Pályázat. A pályázat benyújtásának határideje: Azonosító szám: SZIF/257/2015. Készítette: Szabados Kristóf

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Pályázat. A pályázat benyújtásának határideje: 2015.03.28. Azonosító szám: SZIF/257/2015. Készítette: Szabados Kristóf"

Átírás

1 Pályázat A Földművelésügyi Miniszter által a Közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvény 20/A. alapján meghirdetett Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégiumban tanár munkakörben igazgató (magasabb vezető) beosztás ellátására meghirdetett pályázatra. A pályázat benyújtásának határideje: Azonosító szám: SZIF/257/2015 Készítette: Szabados Kristóf 3

2 Szakmai önéletrajz Személyes adatok Név: Szabados Kristóf Lakcím: 5711 Gyula, Temesvári út 229. Telefon: 20/ Születési hely, idő: Gyula, Családi állapot: nős, 1983 óta Házastárs: Szabadosné Bécsi Katalin, pedagógus, Tagintézmény vezető Gyermekeink: Katalin (29 éves, dolgozik, Turizmus ZRT, AMC), Kristóf (25, tanul, Óbudai Egyetem) Tanulmányok Felsőfokú végzettségek: Intézményvezető és középvezető pedagógus szakvizsga SZTE-KÖVI Szeged Technika szakos mester tanár (Msc) 2011 SZTE-JGYPK Szeged Okleveles népművelő (ma: művelődésszervező) JGYPK Szeged Fizika technika szakos általános iskolai tanár JGYPK Szeged Egyéb végzettségek, szakképesítések: ECDL oktató, ECDL vizsgáztató 2009, 2003, CISCO Hálózati Akadémia CCNA (4 szemeszter, abszolutórium) 2001, Operatőr, videofilm szerkesztő 1990, Jármű elektromos berendezés szerelő (Szakosító szakvizsga) 1985, Szakképesített klubvezető (C kat.) Egyéb tanfolyamok, képzések: e-tanácsadó 2014, Pályázatíró LEAN menedzser 2011, Közoktatás menedzser Szakmai képzés a jogszabályok-változásokról 2010, Határmenti pedagógus közösségek interkulturális kompetenciáinak erősítése 2010, Vállalati és vezetői hatékonyságfejlesztés 2010, Kistérségi és iskolai mérés-értékelés 2008, ECDL 7 modul 2003, Alapfokú számítógép-kezelői tanfolyam 1999, Pályaorientációs és álláskeresési technikák Nyelvismeret: felsőfokú végzettségeim megszerzése során tanultam orosz és angol nyelvet, nyelvvizsgám nincs, nyelvtudásom felfrissítése érdekében bekapcsolódtam a TÁMOP egyik angol nyelvi kurzusára. 4

3 Tangazdaság/tanüzem működtetésével kapcsolatos tapasztalatok: Panziós, falusi vendéglátó szakképzés elméleti és gyakorlati képzéseit közvetlenül irányítva betekintést nyertem az iskolai Tangazdaság (állattartó telep, kertészet) munkájába. Tagja vagyok a Technikatanárok Országos Egyesületének, és a Békés megyei Kereskedelmi és Iparkamarának. Tanügyigazgatás/általános tanügyigazgatás területen az Országos szakértői névjegyzékben regisztrált szakértő vagyok (Reg. sz.: SZ032295), bejelentkeztem a a TÁMOP-3.1.5/12 és TÁMOP kiemelt uniós projektek keretében lebonyolítandó pedagógiai-szakmai ellenőrzési (tanfelügyeleti) és pedagógusminősítési szakértő pedagógustovábbképzésekre. Besorolásom: Pedagógus II. Szakmai tapasztalat Megbízott igazgatóhelyettes tanügyigazgatás, elméleti-gyakorlati képzés, oktatás irányítása, kiemelt feladatként: felnőttképzés (TÁMOP 2.1.6, Újra tanulok projekt) Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium, Kétegyháza Gyulai út Intézményi programok vezetője, tanár Intézményi rendezvények, programok szervezése, intézményi kommunikáció, PR tevékenység, logisztika Békés Megyei Harruckern Közoktatási Intézmény Közismereti és szakmai elméleti, gyakorlati órák (heti 6 óra) Békés Megyei Harruckern Közoktatási Intézmény, Kétegyháza Intézményegység Tanár, munkaközösség vezető, Közalkalmazotti Tanács helyi képviselője Tanítás közismereti és szakmai elméleti, gyakorlati órákon 5

4 Osztályfőnöki munkaközösség vezetése, a felsőbb vezetés munkájának segítése, dolgozói érdekvédelem Áthúzódó pályázati kötelezettségek teljesítése (TÁMOP , TÁMOP ) Békés Megyei Harruckern Közoktatási Intézmény, Kétegyháza Intézményegység 2011 Megbízott igazgató Az iskola vezetése, a döntések végrehajtatása, fejlesztés, tanügyigazgatás, rendezvényszervezés, fejlesztési források gyűjtése. VM ASzK, Szakképző Iskola- VM Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium Kétegyháza Általános igazgatóhelyettes Oktatásszervezés, fejlesztés, tanügyigazgatás, rendezvényszervezés, fejlesztési források gyűjtése, pályázatírás, pályázati részvétel, feltételek biztosítása. (TÁMOP , TÁMOP , KEOP 5.3.0/A/09) (F)VM ASzK, Szakképző Iskola- (F)VM Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium Kétegyháza Tanár, munkaközösség vezető, Közalkalmazotti Tanács elnöke Tanítás közismereti és szakmai elméleti, gyakorlati órákon Osztályfőnöki (később Nevelési) munkaközösség vezetése, a felsőbb vezetés munkájának segítése, beiskolázási és pályaválasztási feladatok koordinálása Informatikai szaktantermek, számítógépes nyelvi labor, intézeti belső hálózat (LAN) kialakítása, TÜSZ könyvelési rendszer felügyelete, rendszergazdai tevékenység Dolgozói, közalkalmazotti érdekvédelem Mezőgazdasági Középfokú Szakoktatási, Továbbképző és Szaktanácsadó Intézet, Kétegyháza Kollégiumi nevelő, Oktatástechnikus, Tanár 6

5 Kollégiumi és felnőttképzési kulturális rendezvények (előadások, filmvetítések, szórakoztató műsorok) szervezése, kollégiumi rádió üzemeltetése, fotó, video szakkörök vezetése. A Gépfejlődéstörténeti gyűjtemény fejlesztési munkálatainak segítése, nyári táborok szervezése, lebonyolítása (Gépfelújító, nyelvi szaktábor). Felnőttképzés: Szakmunkások szakközépiskolája, felnőttképzési tanfolyamok Oktatásfejlesztés: fotó és video dokumentumok, tablók, oktató, beiskolázási és ismeretterjesztő filmek, felzárkóztató és tehetséggondozó audiovizuális programok készítése. Oktatástechnikai kabinet, a zártláncú televíziós hálózat üzemeltetése, az audiovideo stúdió kialakítása. Mezőgazdasági Szakmunkásképző, Munkástovábbképző és Szaktanácsadó Intézet, Kétegyháza Egyéni készségek és kompetenciák: Vezetési, szervezési gyakorlat. Jó kommunikációs és kapcsolatteremtő képesség. Magas szintű informatikai, számítógép felhasználói ismeret és gyakorlat (hardver: CISCO Hálózati Akadémia CCNA oktató; szoftver: ECDL oktató, vizsgáztató). Informatikai hálózati tervezői, kivitelezői és javítási gyakorlat. Pályázatírói jártasság. Csapatszellem, gyors problémamegoldás, kreativitás, szervezőkészség, irányítási tapasztalat. A, B, T, K kategóriás jogosítvány. Egyéb ismeretek: Az agrárágazati nemzetközi oktatás ismerete: Külföldi testvériskoláinkkal való kapcsolattartás során, és a HU-RO Határmenti pedagógus közösségek interkulturális kompetenciáinak erősítése projekt kapcsán megismerhettem a romániai (Székelyudvarhely, Csíkdánfalva, Kézdivásárhely, Sepsiszentgyörgy, Székelyudvarhely, Csíkszereda, Arad, Nagyszalonta, Nagyvárad) a szlovákiai (Szőlőske Vinicki, Svidnik), és a lengyelországi (Naklo, Trnowi Gory) agrárszakképzés formáit. A felnőttképzéssel, tanfolyamos oktatással kapcsolatos ismeretek: Tanítottam a Szakmunkások szakközépiskolájában esti és levelező tagozaton, felnőttképzés, távoktatás szervezésében tevékenykedtem, tavaly a TÁMOP 2.1.6, Újra tanulok projekt tanfolyamainak munkáit végeztem és irányítottam. 7

6 A költségvetési intézmény gazdálkodásában való jártasság: Általános igazgató helyettesként es gazdasági évben részvétel a VM ASzK, Szakképző Iskola- VM Középiskola, Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium Kétegyháza gazdálkodásának irányításában. Pályázatok készítésével és bonyolításával kapcsolatos ismeretek: Részvétel a TÁMOP , TÁMOP , KEOP 5.3.0/A/09 pályázatok előkészítési, döntési és lebonyolítási szakaszaiban. Vezető mentor vagyok a TÁMOP /1 Eötvös József Program (Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és projektháló) ban. Az új oktatástechnikai eszközök és módszerek ismerete: Oktatóprogramok, tanulást segítő audiovizuális tananyagok, filmek készítése, videoprogramokkal és IKT-val támogatott oktatás megvalósítása. Számítógép kezelői és használói ismeretek: Magas szintű hardveres (CCNA) és szoftveres (ECDL) képesítés. Vállalkozói tapasztalat: 1989 óta jól működő vállalkozásom van, fő tevékenységi körök: hangosítás, video-film készítés, rendezvényszervezés. A kétegyházi iskolában 32. éve dolgozom, pályafutásom során kollégiumi nevelő, oktatástechnikus, tanár (közismereti, szakmai elméleti és gyakorlati), munkaközösség vezető, igazgatóhelyettes, igazgató beosztásokban tevékenykedtem. Kollégiumi nevelőként a diákotthoni közösségi élet színvonalas működtetésében vettem részt, szerveztem és bonyolítottam a nappali tagozatos és a felnőttképzési hallgatók szabadidős tevékenységét (kollégiumi rádió, szakkörök, rendezvények, programok, közösségépítés) Technikai végzettségemnek, érdeklődésemnek, képességemnek köszönhetően az audiovizuális oktatókabinet, a zártláncú televíziós rendszer fejlesztésében, a központi videostúdió kialakításában, a Gépfejlődéstörténeti gyűjtemény programozott kiállítás-vezetési rendszerének kiépítésének és üzemeltetésének biztosításában volt meghatározó szerepem. 8

7 Az Intenzív szakaszokkal segített távoktatás a távoktatás kétegyházi módszere néven közismertté vált programokban vettem részt az oktatásfejlesztési csoport munkájában. (Művezető képzés: közreműködés az audiovizuális anyagok, munkafüzetek, feladatlapok készítésében, az egyéni tanulás metodikájának kidolgozásában; jármű elektromos szerelő, hidraulika szerelő, dízel adagoló szerelő szakmák informatikai, audiovizuális anyagainak elkészítésében; melyek egyikét a Jármű elektromos berendezés szerelő szakvizsga megszerzésekor magam is hasznosíthattam.) Az iskolai video-korszak kezdetétől (1984: az első kamera beszerzése) dokumentáltam az iskolai, kollégiumi történéseket rendezvényeket, foglakozásokat, tanórákat, továbbképzéseket, szakmai és osztálykirándulásokat stb. Tervezési szakaszától a megnyitásig dokumentáltam a Gödöllői Agrártudományi Egyetemen (ma: SZIE) 1987-ben alapított Mezőgazdasági Eszköz és Gépfejlődéstörténeti Szakmúzeum építésének, felszerelésének folyamatát. Később a GATE megbízásából a gödöllői és kétegyházi szakmúzeumokról, a gépmodellek készítéséről, az élelemszerzés kialakulásáról és fejlődéséről, a veterán mezőgazdasági gépek felújításáról gyártottam magyar, angol, francia és német nyelvű videofilmeket. A 80-as évek végén, 90-es évek elején beiskolázási filmekkel, szakmai oktató, bemutató videókkal, sikeresen szerepeltünk országos szemléken (Így tanuljuk a szakmát, Fejezetek az erőgépek fejlődéstörténetéből, A gőzgép, Rau-2 vetőgép stb.). Tanítási órákon, gyakorlati foglalkozásokon gyakran használtuk (az IKT elődjeként) a video-bejátszásokkal támogatott oktatási formát. Jelenleg felügyeletem alatt folyik az intézet analóg dokumentumainak digitalizálása ben Lendvai Sándor munkatársammal (most megbízott igazgató) sikeres pályázaton vettünk részt (38 MFt támogatást nyertünk), melynek segítségével kiépíthettünk egy új informatika szaktantermet (21 állomás), felújítottunk egy régebbi számítógéptermet (16 állomás), létrehoztunk egy hálózatépítő (Cisco) labort, és beüzemeltünk egy Internetes bázisállomás -t, mely fejlesztés eredményeként elindítottuk az Informatikai hálózattelepítő és karbantartó szakképzést (és a Lokális Cisco Hálózati Akadémia jogán a CCNA képzést), majd a Műszaki informatikai mérnökasszisztens felsőfokú szakképzést, s az ECDL oktatást és vizsgáztatás rendszerét. Az iskolai számítógépes nyelvi labort saját erőből, tanulóink segítségével 2006-ban újítottuk fel. Tanári munkám során többek között oktattam fizikát, természetismeretet, műszaki és agrár alapozó tárgyakat, szakmai számítást, informatikát, informatikai hálózatépítést, népi 9

8 hagyományok, kismesterségeket, szabadidős és gyermekprogramok programok szervezését, kommunikációt; osztályfőnöki munkát végeztem. Az ifjúsági képzés mellett oktattam a Szakmunkások szakközépiskolájában esti és levelező tagozaton, felnőttképzés, távoktatás szervezésében tevékenykedtem az Erdélyi Magyar Gazdák Egyesületével közösen megvalósított Méhész, Falusi vendéglátó, Aranykalászos gazda, Betanított parkgondozó tanfolyamokban. Intézeti tagként, kamarai képviselőként tagja voltam érettségi, szakmai vizsgabizottságoknak (Mezőgazdasági munkás, Parkgondozó, Zöldségtermesztő, Panziós, falusi vendéglátó) Mint munkaközösség vezető a neveléssel kapcsolatos napi feladatokon túl több éven át tanulmányi kirándulásokat szerveztem és bonyolítottam le, többek között a Julianus Testvériskola Program keretében a székelyudvarhelyi Eötvös József Mezőgazdasági Szakközépiskolával közösen. Belföldi beiskolázási és pályaválasztási megbízásom mellett székelyföldi kapcsolataim kiépítése után (2006-ig) feladatom lett az erdélyi (Csíkdánfalva, Kézdivásárhely, Sepsiszentgyörgy, Székelyudvarhely, Csíkszereda) tanulók beiskolázása Kétegyházára, Gazda, Gazdaasszony, Falusi vendéglátó és Mezőgazdasági gépésztechnikus szakképzésekre. Az iskola megyei fenntartásának második évében (2012/2013-as tanév) a Harruckern János Közoktatási Intézményben Intézményi programok vezetője beosztásban irányítottam a központi intézmény és az intézményegységek rendezvényeinek, programjainak előkészítését, szervezését, lebonyolítását, felelős voltam az intézményi kommunikáció (sajtó, rádió, honlap) magas szintű működtetéséért, az intézményi megjelenés (nyílt napok, fesztiválok, bemutatók), PR tevékenység, arculat alakításáért, évközi és nyári táborok lebonyolításáért, eszközök, termek, épületek bérbeadásáért, gasztronómiai szolgáltatások lebonyolításáért. A rendezvényekkel, szolgáltatásokkal és bérmunkákkal kapcsolatban önköltségi számításokat, költségvetéseket, árajánlatokat készítettem, biztosítottam a tevékenységkörhöz tartozó logisztikai hátteret. Általános igazgató helyettesi megbízásom ideje alatt intéztem a tanügy-igazgatási feladatokat, részt vettem az iskola, mint gazdálkodó szervezet irányításában. A TÁMOP , A munkaerő- piaci igényekhez alkalmazkodó FVM Alföldi Agrár-szakképző Központ fejlesztése projekt intézményi felelőse voltam, tagja az Integrált irányítás tanügyi igazgatás munkacsoportnak, mely az integrált intézmény (ASzK) működési alapjainak, dokumentumainak kidolgozására volt hivatott. A TÁMOP , FVM ASZK Szakképző Iskola vezető pedagógusainak szakirányú továbbképzése a hatékony együttműködés és az oktatásban folyó minőségi munka 10

9 fejlesztéséért kedvezményezettjeként végeztem a pedagógus szakvizsgára felkészítő képzést, és koordináltam a projekt iskolára háruló feladatait (helyettesítések, kifizetések, dokumentációk). Szakdolgozatomat iskolámról írtam, Az intézményi struktúra változásainak hatása a kétegyházi Mezőgazdasági Szakképző Iskola szervezeti kultúrájára címmel. A KEOP 5.3.0/A/09 (az iskola épületenergetikai fejlesztési projektje) nyertes pályázat előkészítési, döntési és ellenőrzési fázisaiban vettem részt. A Panziós, falusi vendéglátó szakképzés elméleti és gyakorlati képzéseit közvetlenül irányítva betekintést nyertem a Tangazdaság (állattartó telep, kertészet) munkájába. Tanulóink irányításommal sikeresen vettek részt szakmai megmérettetéseken (békéscsabai Kolbászfesztivál, szántóverseny Naklo Lengyelország: 3. helyezés, X. Szigligeti grillbajnokság 2. helyezés) Feladatom volt a nyári szabad szállás és étkezési kapacitások kihasználása, értékesítése, táborok szervezése (BME- bevonó tábor, Zabhegyező - nemzetközi tábor, Liska szakkollégium - LiskaLand, Dél-alföldi Regionális Közművelődési Egyesület - gitár-, diákújságíró tábor, Kalocsa Róza Kulturális Kht Művelődési Központ - gyermekfoglalkoztató tábor, Balassi Néptáncegyüttes-néptánc tábor, Békés Megyei Képzőművészeti Szabadiskola Egyesület-alkotótábor, békéscsabai Márvány Fotóműhely alkotótábor). A TeSzedd! országos szemétgyűjtési akciót 2010 óta vezetem, 2011-ben környezetvédelmi szervezőmunkám eredményeként az intézmény Öko-iskola lett. A lengyelországi, naklo-i mezőgazdasági középiskolával 2010-ben vettem fel a kapcsolatot, a testvériskolai kapcsolat keretében először kosárlabda tornán vettünk részt, majd kéthetes nyári cseregyakorlatot szerveztünk tanulóinknak, 2011-ben pedig a naklo-i szántóversenyen szerepeltünk. A kétegyházi gazdanapok szervezésében kezdettől (1993) közreműködtem, ig vezettem a szervezését. Az elmúlt tanévben kiemelt feladatom a TÁMOP 2.1.6, Újra tanulok projekt iskolánk által megvalósított 16 tanfolyamának egyszemélyi irányítása, lebonyolítása (kivéve a könyvelési, bérszámfejtési feladatokat), melyben 225 közfoglalkoztatott szerzett szakképesítést. Kiemelt feladataim a 2014/15-ös tanévben: 11

10 A TÁMOP /1 Eötvös József Program (Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és projektháló) ban vezető mentorként dolgozom, a program iskolai feladatait irányítva négy mentor és két mentorasszisztens segítségével. A TÁMOP 3.1.4C 14 Innovatív fejlesztések a Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégiumban című projektben menedzser-asszisztensként a projekt szakmai programjának megvalósítását irányítom. Csapatépítő Befelé irányultság Támogató Rugalmasság Újító szerep Képviselő szerep Kifelé irányultság Ellenőrző Feladatorientált Koordináló Kontrolláltság Irányító A pedagógus szakvizsga megszerzésére irányuló képzésem során elkészítették a vezetői stílusok és értékek Quinn-féle versengő értékek modellje (Cameron Quinn, 1999) mérésem diagramját. Kétegyháza, Szabados Kristóf 12

11 Helyzetelemzés A kétegyházi intézményt jellemző status quo kialakulása a szeptember 1-i fenntartóváltásra vezethető vissza. (Úgy tűnhet, hogy ez lejárt lemez, de sajnos negatív hatásait máig érezzük.) A Vidékfejlesztési Minisztérium a Békés Megyei Önkormányzatnak adta át a kétegyházi iskola fenntartói jogát, január 1-től a Békés Megyei Intézményfenntartó Központ, 2013-ban a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ kapta meg a feladatot. Az iskola két tanéven keresztül a gyulai székhelyű Békés Megyei Harruckern János Gimnázium, Szakképző Iskola, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium telephelyeként működött. A 2011/2012-es tanév kezdésekor a kétegyházi iskolát dekapitálták (minden vezetőt és középvezetőt leváltottak), és mindössze egy (korábban más telephelyen dolgozó) pedagógust bíztak meg az iskola minden tevékenységének intézésével intézményegység vezetői beosztásban. Megszüntették a gazdasági hivatalt, az iskolai könyvtárat bezárták, leválasztották és központi felügyelet alá vonták a kollégiumot, a tangazdaságot, a konyhát és az éttermet. Az iskolai vagyon a két év megyei fenntartás alatt jelentősen amortizálódott, a karbantartások, állagmegóvások, gépjárművek vizsgáztatása, közüzemi tartozások rendezése forráshiányra hivatkozva elmaradt. A tárgyi eszközök beszerzése leállt, a kétegyházi vagyontárgyakat (járművek, informatikai berendezések, oktatási eszközök) más telephelyekre csoportosították át. A szolgáltatók nem fizetés miatt kikapcsolták a telefont, az internetet, a kábel TV-t. A településsel való együttműködés nehézkessé vált a szervezeti struktúra szigorúan centralizált, funkcionális felépítése miatt, ugyanezért lett körülményes a más partnerekkel (rendezvényszervezők, táborozók, beszállítók, szolgáltatást igénybe vevők) való kapcsolattartás. Nemzetközi kapcsolataink megszakadtak, forráshiány, és az engedélyeztetési mechanizmus tehetetlenségének következtében tanulóink lemaradtak minden külföldi gyakorlatról. Amikor augusztus 1-én az iskola visszakerült a Vidékfejlesztési Minisztérium fenntartásába, gyakorlatilag egy új iskola alapítási teendőivel kellett szembenézni. Az Alapító okirat szerint a Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény 7.. alapján létrejött köznevelési 13

12 intézmény (szakközépiskola, szakiskola, kollégium), amely nevelő-oktató munkát folytat. Önállóan működő és gazdálkodó, közös igazgatású többcélú köznevelési intézmény. Székhelye: 5741 Kétegyháza, Gyulai út 6., fenntartó és működtető: Vidékfejlesztési Minisztérium, 1055 Budapest, Kossuth Lajos tér 11. Az intézmény szervezeti felépítése Az iskola szervezeti hierarchiája funkcionális jellegű, egy-egy feladat megoldására feladatstruktúrás szervezeti modellt alkotunk. A hatályos SZMSZ (mely egyébként is aktualizálásra szorul) szerinti struktúrát több ponton módosítani szükséges a hatékonyabb munkavégzés érdekében (részletezve később). Az intézmény szervezeti ábrája (SZMSZ) 14

13 Az oktatás feltételei A 2013/14-es tanévben elkészültek az iskola működéséhez szükséges alapdokumentumok, megtörtént a KIR rendszer feltöltése, újraindult a honlapunk, megkaptuk az oktatási azonosító számunkat, beszereztük az ifjúsági és felnőttképzési tevékenységhez szükséges engedélyeket. Reaktiváltuk gépjárművezetői iskolánkat, ahol a gépész szakmához nélkülözhetetlen jogosítványt ( T kategória, mezőgazdasági vontató és két nehéz pótkocsi) tanulóink a szakmai tananyagba integrálva, oktatási idő alatt, kedvezményesen szerezhetik meg. Az oktatás tárgyi feltételei: Az oktatás és képzés tantermei, szaktantermei (16 db: Tanügyi épület-11 /kémia, fizika, biológia, számítástechnika termek, nyelvi labor, fejlesztő, felzárkóztató terem/; Műszaki gyakorlati oktatás-1, Faház-2, Állattartó telep-1, Kertészet-1) rendelkezésre állnak, bár felszereltségük akárcsak a szertáraké, hiányos, elavult. A 2013/14-es tanév kezdetétől digitális naplót használunk (DINA). A képzéshez rendelkezésre álló számítógépek száma: 68, ebből tanulók által használt: 48, tanárok által használt: 20. A gépek zöme 5 évesnél idősebb. A legtöbb tanár és oktató rendelkezik az iskola által biztosított személyi számítógéppel, megfelelő információhordozó anyag áll rendelkezésre. A szemléltetés kedvelt módja a prezentáció. A mindennapos testnevelés helyszíne a tornacsarnok és a sportpálya. Minden általunk oktatott szakmára akkreditáltattuk gyakorlati képzőhelyeinket, így tanulóink iskolánkban tölthetik le kötelező gyakorlataikat. Tangazdaságunkban ami az oktatás mellett gazdálkodásunk fontos területe is cirka 135 hektáron gazdálkodunk, ahol szántóföldi növénytermesztés folyik (kukorica, búza, árpa, zab, napraforgó, lucerna). Kertészetünkben konyhakerti növényeket és gyümölcsöt termesztünk; jelentős szarvasmarha, sertés, juh, tojótyúk állományunk és öt lovunk van. Tankonyhánk, tanéttermünk, tanszállónk és tanműhelyeink (12 db) állaga és felszereltsége, gépparkunk a szakképzésnek megfelelő. Az SZVK-k kötelező eszköz- és felszerelési jegyzékében foglaltak minimum követelményeinek iskolánk minden általunk oktatott szakmában eleget tesz. 15

14 Az ifjúsági kollégium épülete 2012-ben esett át fűtéskorszerűsítési felújításon, három ágyas szobákban laknak a kollégisták, létszámuk 50 fő körül mozog. A kastély épületében lévő öreg kollégium szobáit csak nyaranta, táboroztatásra használjuk. Az intézmény szállás-kapacitása fő egyidejű elhelyezését teszi lehetővé. A 600 adagos konyha (200 fős étteremmel) a rendezvényeket kivéve jelenleg főre főz naponta. Az oktatás személyi feltételei: Az engedélyezett dolgozói létszám 57 fő, mely soknak tűnhet a tanulólétszámhoz viszonyítva, a terület nagysága, az épületek száma, és a feladatok összetettsége azonban ennél több közalkalmazottat kívánna meg. Az iskola élén megbízott igazgató áll, munkáját a megbízott igazgatóhelyettes, és a gazdasági vezető segíti. A három vezető összes óraszáma 22 (azaz 1 státusz). A tantestület létszáma (elmélet, gyakorlat, kollégium, vezetők) 21 fő, 11 óraadó tanárunk van. A pedagógusok végzettsége megfelel a törvényekben előírtaknak. A kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással lekötött része cirka heti 23 óra tanáronként, de néhány gépész kolléga esetén a 26 órát is eléri. A fenntartó által szeptember 20-án engedélyezett gyakorlati oktatásvezetői státuszt betölteni nem tudtuk, mert az órakedvezménye pedagógushiány miatt nem volt biztosítható. A 2015/16-os tanévre előzetes becslés szerint további 6 főállású pedagógus alkalmazása szükséges az oktatás biztonságos elindításához. A tantestület és a dolgozói közösség hangulata jelentősen romlott a másfél évsorán. Kezdetben (2013. szeptember) tekintettel a minisztériumi fenntartóhoz való visszakerülésre nagy reményekkel indultunk neki a tanévnek, de hamar kiderült, hogy az intézmény létszám és finanszírozási gondokkal küzd, nem tesz jót a munkahelyi légkörnek a bizonytalanság, információhiány sem. A túlméretezett gazdálkodási (bevételi) kényszer rendszeresen elvonja a gépeket, termelőeszközöket a gyakorlati oktatásból, az indokolatlan takarékosság, a szűkös üzemanyagkészlet is hátráltatja az oktatást. Úgy tűnik, mintha az másodlagos feladat lenne. A gazdasági vezető gyakorlatilag átvette az intézmény irányítását. Fokozta a bizonytalanságot és a rossz hangulatot a minisztériumi iskolák élére kiírt 2014-es igazgatói pályázatok nagyszámú eredménytelennek nyilvánítása, az ideiglenességet sugalló újabb egy éves vezetői megbízások. A Köznevelési törvény előírásainak, és a tanárok, oktatók igényeinek megfelelően elkészítettük az iskola 2018-ig szóló Továbbképzési programját, valamint a Beiskolázási 16

15 terveket (összes alprogramjaikkal együtt) a 2014/15, és a 2015/16-os tanévekre. A 2015/16- os beiskolázási tervet az aktualitásoknak megfelelően március 13-án módosítottuk. A tanulói létszám alakulása Ifjúsági képzés Tanulólétszámunk az utolsó, 2012/13-as Harruckernes tanévhez viszonyítva cca. 20%-kal emelkedett a 2013/14 tanév során, 200 fős átlag környékén mozgott, a 2014/15 oktatási évben 180 körül van. Iskola típusonként az évfolyamok száma: (Alapító Okirat) Szakiskola: 2+2 év Szakiskola: 3 év Szakközépiskola: 4+2 év Szakközépiskola: 4+1 év Az általános képzés és az Országos Képzési Jegyzékben meghatározottak szerint oktatható szakképesítések megnevezése és azonosító száma: Kifutó rendben: Szakközépiskolai képzés Mezőgazdaság szakmacsoport: OKJ Mezőgazdasági gépésztechnikus Szakiskolai képzés: Mezőgazdaság szakmacsoport: OKJ Mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító OKJ Növénytermesztési gépüzemeltető, gépkarbantartó OKJ Gazda Vendéglátás-turisztika szakmacsoport: OKJ Panziós, falusi vendéglátó 2014/2015. tanévtől: Szakközépiskolai képzés: Mezőgazdaság szakmacsoport: OKJ Mezőgazdasági gépésztechnikus 17

16 OKJ OKJ OKJ Mezőgazdasági technikus Parképítő és fenntartó technikus Állattenyésztő és állategészségügyi technikus Szakiskolai képzés: Mezőgazdasági szakmacsoport: OKJ Dísznövénykertész OKJ Kertész OKJ Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó OKJ Mezőgazdasági gépész OKJ Állattartó szakmunkás OKJ Belovagló OKJ Biogazdálkodó OKJ Gazda OKJ Gyógy- és fűszernövénytermesztő OKJ Lovász OKJ Mezőgazdasági gépjavító OKJ Patkolókovács OKJ Zöldség- és gyümölcstermesztő Szakközépiskolai ágazati képzés (9-12. évfolyam): XXXI. Mezőgazdasági gépész XXXIII. Mezőgazdaság XXXIV. Kertészet és parképítés A Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégiumba felvehető maximális tanulólétszám: 215 fő (nappali képzésben: 185 fő, levelező képzésben: 30 fő, ebből kollégiumi férőhely: 150 fő). A ös tanévben oktatott osztályok/évfolyamok: 9. A Szakközépiskolai ágazati képzés Mezőgazdasági gépész 9. B Szakiskolai képzés Mezőgazdasági gépész 10. A/mg Szakközépiskolai ágazati képzés Mezőgazdasági gépész 18

17 10. A/inf Szakközépiskolai ágazati képzés Informatika kifutó 10. B/mg Szakiskolai képzés Mezőgazdasági gépész 10. B/ga Szakiskolai képzés Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó 11. A/mg Szakközépiskolai képzés mezőgazdaság szakmacsoportos alapozó kifutó 11. A/inf Szakközépiskolai képzés informatika szakmacsoportos alapozó kifutó 11. B/mg Mezőgazdaság szakmacsoport Mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító kifutó 11. B/fv Vendéglátás-turisztika szakmacsoport Panziós, falusi vendéglátó kifutó 12. A/mg Szakközépiskolai képzés mezőgazdaság szakmacsoportos alapozó kifutó 12. A/inf Szakközépiskolai képzés informatika szakmacsoportos alapozó kifutó 12. B/mg Mezőgazdaság szakmacsoport Mezőgazdasági gépszerelő, gépjavító kifutó 12. B/fv Vendéglátás-turisztika szakmacsoport Panziós, falusi vendéglátó kifutó 14/T Mezőgazdaság szakmacsoport Mezőgazdasági gépésztechnikus Pedagógiai feladatok évfolyamonként: 9. évfolyam: a különböző előképzettséggel iskolánkba jövő tanulók felzárkóztatása rendszeres, folyamatos tanulás igényének felkeltése a megfelelő tanulási módszerek elsajátítása a szakmai érdeklődés felkeltése szakképzés 10. évfolyam: rendszeres, folyamatos tanulás kialakítása reális önismeret elérése szakmai orientáltság elmélyítése az általános műveltséget elmélyítő szakasz a szakközépiskolai osztályokban szakképzés 11. és 12. évfolyam: felkészítés az érettségi vizsgára, továbbtanulásra szakmai alapozó ismeretek nyújtásával előkészíteni a szakképzésbe való bekapcsolódást szakképzés előkészíteni a tudatos szakmaválasztást felkészíteni az élet- és pályakezdésre 19

18 13. és 14. évfolyam: szakképzés felkészíteni az élet- és pályakezdésre A mindennapos testnevelés (heti 5 óra) bevezetésénél éltünk azzal a lehetőséggel, hogy maximum heti 2 óra kiváltható egyéb mozgásos tevékenységgel. Mi a néptánc oktatást választottuk, tananyagát beépítettük a testnevelés tantárgy helyi tantervébe. A tanulók fittségi állapotának mérésére és értékelésére a NETFIT programot használjuk, melynek küldetése, hogy népszerűsítse és tudatosítsa az élethosszig tartó fizikai aktivitás jelentőségét és az egészségtudatos életvezetés értékeit az iskoláskorú diákok számára. A program segítségével kialakítható pozitív attitűdök, megszerezhető ismeretek, valamint fejleszthető képességek és készségek jelentősen hozzájárulnak az egészségtudatos, jövőorientált életvezetés kialakulásához. Tanulólétszámok alakulása (nappali képzés): tanév kezdete tanév vége tanév kezdete tanév félév Összlétszám Beiratkozó tanulók A tanulói létszám növelése a 2014/2015-ös tanév viszonylatában nem volt realizálható, sőt csökkenést mutatott az előző tanévihez képest. Okai: A Mezőgazdasági gépész és a Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó képzés indításának lehetőségét az FM-es iskolák mellett a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ iskolái is megkapták Békés megyében (142 ideiglenesen felvett tanuló). A Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó szakképzést a KLIK-es iskolákon kívül a tőlünk 14 kilométerre lévő, gyulai székhelyű Göndöcs Benedek Középiskola és Szakiskola is meghirdethette. A Mezőgazdasági gépésztechnikus képzésre már az előző tanévben is nagyon nehéz volt tanulókat verbuválni, a 2014/15-ös tanévben a képzést nem tudtuk elindítani A Mezőgazdasági technikus, Gazda, Parképítő technikus, Kertész szakképzések eddig ismeretlenek voltak megyénkben 20

19 Hozzánk 68 tanuló adta be jelentkezését, melyből 48 fő iratkozott be a 2014/15-ös tanévre. Hasonló gondok elé nézünk a következő tanévben is, hiszen az előzetes felvételi listák alapján a Tisza Kálmán Közoktatási Intézmény Mezőgazdasági ágazati szakképzésben 26, Mezőgazdasági gépész képzésben 60, a Harruckern János Közoktatási Intézmény Mezőgazdasági ágazati szakképzésben 4, Mezőgazdasági gépész képzésben 25 tanulónak fogadta el jelentkezését, a Göndöcs Benedek Középiskola és Szakiskola ismét meghirdethette a Mezőgazdasági gazdaasszony, falusi vendéglátó szakképzés indítását. Iskolánkba mindössze 93 tanuló jelentkezett. A korábbi tapasztalatok tükrében két (esetleg három) 9. osztályt tudunk indítani a 2015/16-os tanévben. A tanulólétszám növekedése ellen hat az is, hogy a korábbi szakképzés 11. osztályába más iskolákból is jöttek tanulók, e tanévtől viszont már felér a 11. évfolyamra a 3 éves szakképzés. A 2 éves Mezőgazdasági gépésztechnikus induló (?) osztály létszámáról még nincsenek információk, ez korábbi tapasztalatok szerint a tanév elkezdése előtti napokban realizálódik. Tanulmányi és hiányzási mutatók: Az iskolai tanulmányi átlag 3,23. Osztályok Tanulmányi átlag 2014/15 félév Hiányzások igazolt/igazolatlan/fő 2014/15 félév 9. A. (16 fő) 3,59 49,9 / 13,1 10. A. (17 fő) 3,19 37,65 / 0,4 11. A. (18 fő) 3,10 82,95 / 25,6 12. A. (14 fő) 3,03 82,3 / 2,65 9. B. (28 fő) 3,04 51,04 / 6,5 10. B. / mg. (13 fő) 3, / 3,1 10. B. / ga. (6 fő) 3,12 92,5 / 2,3 11.B. / mg. (15 fő) 2,81 30,9 / 24,1 11. B. / fv. (10 fő) 3,67 55,5 / 95,7 12. B. / mg. (14fő) 2,81 23,07 / 9,2 12. B. / fv. (7 fő) 4,10 84,6 / 100,3 14. T. ( 5 fő) 3,20 26,6 / 0 21

20 Szakiskolai ösztöndíj megszerzésére (hiányszakma) a 2013/14-es tanévben 12, a 2014/15- ös tanévben 28 tanuló számára volt (van) lehetőség. Felnőttképzési tevékenységünk: 2013/14 A TÁMOP / azonosító számú Újra tanulok című kiemelt projekt keretében a közfoglalkoztatáshoz kapcsolódó képzési program megvalósításában 7 Betanított parkgondozó (80 fő), és 4 Betanított zöldségtermesztő tanfolyamot (65 fő) indítottunk, és bonyolítottunk le saját szervezésben. A hajdúböszörményi Széchenyi Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola szervezésében 5 Mezőgazdasági munkás tanfolyamot (80 fő) tartottunk. Az oktatásban és vizsgáztatásban 11 oktatónk, tanárunk, a tanfolyami háttértevékenységekben 7 munkatársunk vett részt. 2014/15 A SZIE szarvasi kampuszának szervezésében bonyolította le iskolánk 6 tanfolyamon 100 fő Állatgondozó szakmunkás képzését. A TÁMOP Újra tanulok című kiemelt projekt keretében a közfoglalkoztatáshoz kapcsolódó képzési program megvalósításában a hajdúböszörményi Széchenyi Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola szervezésében 19 tanfolyamot bonyolítunk le. A Tapis Oktató és Szolgáltató Bt-vel közös tanfolyamaink: Aranykalászos gazda, Növényvédő alapképzés Saját jogon szervezett tanfolyamunk nincs Kollégium, diák-önkormányzat A kollégium tanév eleji létszáma 50, most 49 fő. A kollégiumi teendőket 2 nevelő, és egy gyermekfelügyelő (éjszakai ügyeletes) látta el. A kollégium működése a tanév elején rögzített és elfogadott házirend alapján történik. Szabadidős foglalkozások: diákfoci, fitnesz tréning, főző szakkör. Rendezvények: író-olvasó találkozó, aktuális megemlékezések, ünnepségek közös szalonnasütés, pizzázás. A diákönkormányzat üléseit havi rendszerességgel tartja, kitűzött feladat esetén rendkívüli üléseket iktat be. Működése formális, a számára biztosított jogokkal él. Gyermek- és ifjúságvédelem, prevenció A tanév elején felmérésre került a rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesülők, a 22

Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium alapító okirata

Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium alapító okirata Szentannai Sámuel Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium alapító okirata KGF/1352/2/2011. Az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 88. (2), valamint 89. (1) bekezdésében, a közoktatásról

Részletesebben

OM azonosítója: 031210. A tagintézmények, intézményegységek neve és címe: Létrehozásáról rendelkező. Közvetlen jogelődjeinek neve, címe:

OM azonosítója: 031210. A tagintézmények, intézményegységek neve és címe: Létrehozásáról rendelkező. Közvetlen jogelődjeinek neve, címe: A L A P Í T Ó O K I R A T A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény, valamint az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény alapján Püspökladány Város Önkormányzata a Karacs Ferenc Gimnázium,

Részletesebben

INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA

INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA 51. sz. melléklet a 86/2011. (V.31..) számú határozathoz INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA A helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 9. (4) bekezdése, az

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. alapító okiratát a következők szerint adom ki.

ALAPÍTÓ OKIRAT. alapító okiratát a következők szerint adom ki. HONVÉDELMI MINISZTER Nyt. szám: 154 20/2013. ALAPÍTÓ OKIRAT A honvédelemről és a Magyar Honvédségről, valamint a különleges jogrendben bevezethető intézkedésekről szóló 2011. évi CXIII. törvény 39. (1)

Részletesebben

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium A 2014/2015-es tanév munkaterve 1 Leviczky Cirill igazgató 1. BEVEZETÉS A 2014/2015-ös tanév munkatervének elkészítése különösen az

Részletesebben

VM ASzK, Szakképző Iskola - Bartha János Kertészeti Szakképző Iskola 6600 Szentes, Kossuth L. u. 45. Felvételi szabályzat

VM ASzK, Szakképző Iskola - Bartha János Kertészeti Szakképző Iskola 6600 Szentes, Kossuth L. u. 45. Felvételi szabályzat VM ASzK, Szakképző Iskola - Bartha János Kertészeti Szakképző Iskola 6600 Szentes, Kossuth L. u. 45. OM azonosító: 027986 Telephely kódja: 011 http://www.szentesinfo.hu/bartha Felvételi szabályzat 2012/2013-es

Részletesebben

FARKAS EDIT RÓMAI KATOLIKUS

FARKAS EDIT RÓMAI KATOLIKUS FARKAS EDIT RÓMAI KATOLIKUS SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM KESZTHELY Módosításokkal egységes szerkezeíbe foglalt ALAPÍTÓ OKIRAT Eredeti alapító okirat kelte: 1991.07.11. 1992.06.18. 1994.06.03. 1997.09.01.

Részletesebben

Alapító Okirat. b) Székhelye: 2660 Balassagyarmat-Nyírjes, Nyírjespuszta 5. Pf. 102.

Alapító Okirat. b) Székhelye: 2660 Balassagyarmat-Nyírjes, Nyírjespuszta 5. Pf. 102. Alapító Okirat A Nemzeti Gyermek és Ifjúsági Közalapítvány Szakképző Iskolája, Speciális Szakiskolája és Kollégiuma 1997. július 31-i, többször módosított Alapító Okirata a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért

Részletesebben

Az Országos Képzési jegyzékkel kapcsolatos normák gyűjteménye

Az Országos Képzési jegyzékkel kapcsolatos normák gyűjteménye Az Országos Képzési jegyzékkel kapcsolatos normák gyűjteménye 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 5. (1) A köznevelési intézményekben folyó pedagógiai munka szakaszai a következők: d) az iskolai

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Részletesebben

11/2008. (II. 21.) Kgy. határozat

11/2008. (II. 21.) Kgy. határozat 11/2008. (II. 21.) Kgy. határozat A Baranya Megyei Önkormányzat Radnóti Miklós Szakközép- és Szakiskolája, Kollégiuma (Mohács) alapító okiratának módosítása 1 A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése a

Részletesebben

Általános tudnivalók. Szakközépiskolai képzések

Általános tudnivalók. Szakközépiskolai képzések Bereczki Máté Kertészeti, Élelmiszeripari és Mezőgazdasági - Gépészeti Szakképző Iskola 6500 Baja, Szent Antal u. 96. OM azonosító: 027975 Honlap: www.bereczki-baja.hu Telefon: (79) 423-744 Igazgató: Horváth

Részletesebben

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap

Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap Gimnáziumi (4,5,6,8 évf.), szakközépiskolai, szakiskolai Adatlap Intézmény neve: Kossuth Lajos Evangélikus Általános Iskola, Gimnázium és Pedagógiai Szakközépiskola 1. Általános felvételi eljárásban felvételi

Részletesebben

Asbóth Sándor TKSZK Aktuális minőségcélok 2011. Aktuális minőségcélok. Vezetők 2011-11. Pedagógusok 2011-11

Asbóth Sándor TKSZK Aktuális minőségcélok 2011. Aktuális minőségcélok. Vezetők 2011-11. Pedagógusok 2011-11 Aktuális (minőség) céljaink Asbóth Sándor Térségi Középiskola, Szakiskola és Kollégium 1. A jelenlegi tanulólétszám megtartása (növelése) Aktuális minőségcélok Sorszám Minőségcél Felelős, határidő Vezetők

Részletesebben

Címe: 3525 Miskolc, Városház tér 8. Az intézmény közfeladata: közoktatási feladat ellátása 4 és 5 évfolyamos szakközépiskola 1 és 2 éves

Címe: 3525 Miskolc, Városház tér 8. Az intézmény közfeladata: közoktatási feladat ellátása 4 és 5 évfolyamos szakközépiskola 1 és 2 éves VI-178/3026/2012. sz. határozat melléklete 15. sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT (Egységes szerkezetben) Jelen alapító okiratot Miskolc Megyei Jogú Város Önkormányzata az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV.

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT 2013.

ALAPÍTÓ OKIRAT 2013. ALAPÍTÓ OKIRAT 2013. A közhasznú szervezetekről szóló 1997. évi CLVI. törvény és a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 21. 3. (bek) alapján a meghatározott feladatok ellátására a Nyíregyházi

Részletesebben

Intézményi közzétételi lista a 2014-2015-ös nevelési évre

Intézményi közzétételi lista a 2014-2015-ös nevelési évre Hajnal-Lenkey-Jázmin Utcai Általános Művelődési Központ 5600 Békéscsaba, Lenkey u.12. Tel.: 66/645-686, 66/324-462 email: lenkeyovi@t-online.hu Intézményi közzétételi lista a 2014-2015-ös nevelési évre

Részletesebben

Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. szeptember 20-án tartandó ülésére. Tisztelt Képviselő-testület!

Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. szeptember 20-án tartandó ülésére. Tisztelt Képviselő-testület! HAJDÚHADHÁZ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA POLGÁRMESTERÉTŐL 4242 HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: 384-103, TELEFAX: 384-295 Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. szeptember

Részletesebben

HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT P O L G Á R M E S T E R E 4242. HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: 384-103, TELEFAX: 384-295

HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT P O L G Á R M E S T E R E 4242. HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: 384-103, TELEFAX: 384-295 HAJDÚHADHÁZ VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT P O L G Á R M E S T E R E 4242. HAJDÚHADHÁZ, BOCSKAI TÉR 1. TELEFON: 384-103, TELEFAX: 384-295 Előterjesztés Hajdúhadház Város Önkormányzata képviselő testületének 2012.

Részletesebben

PÉCSI JÓZSEF NÁDOR GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA

PÉCSI JÓZSEF NÁDOR GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA PÉCSI JÓZSEF NÁDOR GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÉPZŐ ISKOLA (7632 Pécs, Melinda utca 23.) ALAPÍTÓ OKIRATA (A 2009. március 19.-ei módosítással vastag, dőlt betűk - egybeszerkesztett változat) Pécsi József Nádor Gimnázium

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA Sorszám: Tanított tantárgy: Végzettség: Továbbképzés: 1 tanító, rajz tanító, rajz szak 2 angol

Részletesebben

Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott félkövér dőlt jelöléssel szerepelnek)

Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott félkövér dőlt jelöléssel szerepelnek) B U D A P E S T F Ő V Á R O S V I. K E R Ü L E T T E R É Z V Á R O S Ö N K O R M Á N Y Z A T A Szinyei Merse Pál Gimnázium egységes szerkezetbe foglalt módosított alapító okirata (a változások aláhúzott

Részletesebben

ZALAMEGYEI KORMÁNYHIVATAL IGAZGATÓ HATÁROZAT. A Zala Megyei Kormányhivatal által Z0/9/2011. számon nyilvántartásba vett Szociális Missziótársulat

ZALAMEGYEI KORMÁNYHIVATAL IGAZGATÓ HATÁROZAT. A Zala Megyei Kormányhivatal által Z0/9/2011. számon nyilvántartásba vett Szociális Missziótársulat ZALAMEGYEI KORMÁNYHIVATAL IGAZGATÓ Ügyiratszám: ZAB/090/173-5/2014. Tárgy: működési engedély módosítása Ügyintéző: Baloghné Erdei Margit Telefon: (92) 507-788 HATÁROZAT A Zala Megyei Kormányhivatal által

Részletesebben

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell

A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése. A pedagógus életpályamodell A Szervezeti és Működési Szabályzat és a Házirend kiegészítése A pedagógus életpályamodell 1 A pedagógus életpályamodell 326/2013. (VIII. 30) Korm. rendelet alapján (a pedagógusok előmeneteli rendszeréről

Részletesebben

Az intézmény alapfeladatai: -gimnáziumi nevelés-oktatás -szakközépiskolai nevelés-oktatás -alapfokú művészetoktatás

Az intézmény alapfeladatai: -gimnáziumi nevelés-oktatás -szakközépiskolai nevelés-oktatás -alapfokú művészetoktatás ALAPÍTÓ OKIRAT Az intézmény neve: Alapfokú Művészeti Iskola, a Budapest Kortárstánc Főiskola Gyakorlóiskolája Az intézmény székhelye: 1036 Budapest, Perc utca 2 Az intézmény feladat ellátási helye: 1036

Részletesebben

Megnevezés (tanult idegen nyelv) Létszám (fő) Tagozatkód

Megnevezés (tanult idegen nyelv) Létszám (fő) Tagozatkód KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZÉPISKOLA, IDEGENFORGALMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 9024 Győr, Örkény I. u. út 8 10. Tel.: 96/510-670 E-mail: titkar@krudy.gyor.hu OM azonosító: 030716

Részletesebben

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanévre

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanévre BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2012-2013-as tanévre Kedves Leendő Tanulónk! Tisztelt Érdeklődő Szülők! Tájékoztatónk célja, hogy felvételi követelményeinket nyilvánosságra

Részletesebben

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ Jogszabályok A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (továbbiakban: Nkt.)

Részletesebben

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134.

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134. Ságújfalu és Kishartyán Községek Önkormányzatainak Képviselő-testületei az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv., valamint a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény alapján, az általuk alapított

Részletesebben

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI

Szervezeti és Működési Szabályzat ISZTI Szervezeti és Működési Szabályzat Innovációs Szakképző, Továbbképző Iskola Központ és Gimnázium ISZTI OM azonosító: 100 534 Készítette: Boldog István, igazgató Tartalom 1. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 2. A

Részletesebben

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kádas György Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium

Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kádas György Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény és Kollégium A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló 44/2015. (IX. 10.) EMMI utasítás 5. (3) bekezdése alapján kiadott, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ fenntartásában

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: ALAPÍTÓ OKIRAT 16. sz. melléklet A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Medgyaszay István

Részletesebben

Arany János Programokról. 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője

Arany János Programokról. 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője Arany János Programokról 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője Az Arany János Programokról Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzeti Tehetségfejlesztési

Részletesebben

Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés

Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés Újhartyáni Német Nemzetiségi Általános Iskola IKT helyzetelemzés Készítette: Imréné Lukácsi Ildikó IKT helyzetelemző, tanácsadó Cegléd, 2009. július Tartalomjegyzék Az IKT eszközök alkalmazására és a pedagógusok

Részletesebben

Esély Pedagógiai Központ Általános Iskola, Speciális Szakiskola. szakmai alapdokumentuma

Esély Pedagógiai Központ Általános Iskola, Speciális Szakiskola. szakmai alapdokumentuma Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Békés megye Tankerület megnevezése: KLIK Békéscsabai Tankerülete OM azonosító: 028452 Esély Pedagógiai Központ Általános Iskola, Speciális Szakiskola szakmai

Részletesebben

Az iskola a 2014/2015. tanévre a következő osztályokba hirdet felvételt: Az általános iskola 8. osztályát befejezettek számára

Az iskola a 2014/2015. tanévre a következő osztályokba hirdet felvételt: Az általános iskola 8. osztályát befejezettek számára Intézmény neve: Egri Kossuth Zsuzsanna Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium Címe: 3300 Eger, Bem tábornok utca 3. Telefon/fax: (36) 515-020, 313-765 E-mail: egrikossuthtitkarsag@gmail.com Honlap: www.kossuthzsuzsa.hu

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. április 26-i rendes testületi ülésére

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. április 26-i rendes testületi ülésére 13. számú előterjesztés ELŐTERJESZTÉS Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. április 26-i rendes testületi ülésére Egyszerű többség Tárgy: Új szakok indításának engedélyezése az Apáczai

Részletesebben

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA

HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA HUNYADI MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ÉS MAGYAR ANGOL KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ISKOLA, EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT ALAPÍTÓ OKIRATA Az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv. 88., 90. és 92. -a, valamint a közoktatásról

Részletesebben

2 éves szakképzési évfolyammal. esti-levelező tagozat Felvehető maximális tanulói létszám: nappali tagozaton: 650 fő

2 éves szakképzési évfolyammal. esti-levelező tagozat Felvehető maximális tanulói létszám: nappali tagozaton: 650 fő VI-169/3026/2012. sz. határozat melléklete 6. sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT (Egységes szerkezetben) Jelen alapító okiratot Miskolc Megyei Jogú Város Önkormányzata az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV.

Részletesebben

NYÍREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK. 249/2003. (X. 1.) számú. h a t á r o z a t a

NYÍREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK. 249/2003. (X. 1.) számú. h a t á r o z a t a NYÍREGYHÁZA MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK 249/2003. (X. 1.) számú h a t á r o z a t a a 2003/2004-es tanév indításával kapcsolatos feladatok módosításáról A Közgyűlés 1./ az előterjesztést megtárgyalta

Részletesebben

Török János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola, 2700 Cegléd, Széchenyi út 16. Különös közzétételi lista a 2011-2012-es tanévre

Török János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola, 2700 Cegléd, Széchenyi út 16. Különös közzétételi lista a 2011-2012-es tanévre Török János Mezőgazdasági és Egészségügyi Szakképző Iskola, 2700 Cegléd, Széchenyi út 16. Különös közzétételi lista a 2011-2012-es tanévre 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet és a 32/2008.

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 6900 Makó, Vásárhelyi

Részletesebben

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár Az oktatással szembeni elvárások Gazdaság részéről Képzettségi szint növekedése Élethosszig

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. Jándi Szakképző Iskola

ALAPÍTÓ OKIRAT. Jándi Szakképző Iskola ALAPÍTÓ OKIRAT módosításokkal egybeszerkesztett Jándi Szakképző Iskola 1 A Bereg Többcélú Egyesület (székhelye: 4841 Jánd, Rákóczi Ferenc út 46. szám, nyilvántartásba vételi : 3249.), mint fenntartó a

Részletesebben

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY

ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ALAPÍTÓ OKIRAT 1.1. Az intézmény neve: ÉLTES MÁTYÁS ÁLTALÁNOS ISKOLA, ÓVODA, KÉSZSÉGFEJLESZTŐ SPECIÁLIS SZAKISKOLA, DIÁKOTTHON, EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY ÉS PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT

Részletesebben

A közgyűlés felkéri a főjegyzőt, hogy az alapító okiratot a Magyar Államkincstár Veszprém Megyei Területi Igazgatóságának küldje meg.

A közgyűlés felkéri a főjegyzőt, hogy az alapító okiratot a Magyar Államkincstár Veszprém Megyei Területi Igazgatóságának küldje meg. 6/2007. (II. 22.) MÖK határozat 1. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése 2007. július 1-jei hatállyal Veszprém Megyei Önkormányzat Intézményeinek Kincstára elnevezésű költségvetési szervet alapít.

Részletesebben

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2011-2012-es tanévre

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2011-2012-es tanévre BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2011-2012-es tanévre Kedves Leendő Tanulónk! Tisztelt Érdeklődő Szülők! Tájékoztatónk célja, hogy felvételi követelményeinket nyilvánosságra

Részletesebben

A Selye János Humán és Zeneművészeti Szakközépiskola alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva)

A Selye János Humán és Zeneművészeti Szakközépiskola alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva) A Selye János Humán és Zeneművészeti Szakközépiskola alapító okirata (a módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva) Az államháztartásról szóló 2011. évi CXCV. törvény 8. -a és az államháztartásról szóló

Részletesebben

Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Jász-Nagykun-Szolnok megye Tankerület megnevezése: KLIK Szolnoki Tankerülete OM azonosító: 036023

Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Jász-Nagykun-Szolnok megye Tankerület megnevezése: KLIK Szolnoki Tankerülete OM azonosító: 036023 A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló /013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról rendelkező az emberi erőforrások minisztere 37/013. (X. 4.) EMMI utasítása

Részletesebben

13/2015. (III. 6.) EMMI rendelet Intézményvezetői segédanyag

13/2015. (III. 6.) EMMI rendelet Intézményvezetői segédanyag Az emberi erőforrások miniszterének 13/2015. (III. 6.) EMMI rendelete a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés 2006. szeptemberi ülésére

ELŐTERJESZTÉS. a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés 2006. szeptemberi ülésére ELŐTERJESZTÉS a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés 2006. szeptemberi ülésére Tárgy: Bács-Kiskun Megyei Önkormányzat Általános Iskolája, Előkészítő Szakiskolája, Egységes Pedagógiai Szakszolgálat (Kiskunhalas)

Részletesebben

K I V O N A T. A Tiszalök Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2010. február 11-én tartott ülése jegyzőkönyvéből.

K I V O N A T. A Tiszalök Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2010. február 11-én tartott ülése jegyzőkönyvéből. elektronikus példány K I V O N A T A Tiszalök Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2010. február 11-én tartott ülése jegyzőkönyvéből. TIS ZALÖK VÁROS ÖNKORMÁN YZAT KÉPVIS ELŐ-TES TÜLETÉN EK 10/2010.(II.11.)

Részletesebben

Tárgy: Tájékoztató a munkaerőpiaci esélynövelés programjának 2006. évi megvalósulásáról a megyei fenntartású közoktatási intézményekben.

Tárgy: Tájékoztató a munkaerőpiaci esélynövelés programjának 2006. évi megvalósulásáról a megyei fenntartású közoktatási intézményekben. Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének Művelődési, Kisebbségi, Ifjúsági és Sport Bizottságának Elnöke Szám. 125/2007. Előterjesztés a Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlésének Művelődési, Kisebbségi,

Részletesebben

A L A P Í T Ó O K I R A T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT

A L A P Í T Ó O K I R A T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT A L A P Í T Ó O K I R A T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT 1. A költségvetési szerv hivatalos neve: Fekete István Általános Iskola és Szakiskola A költségvetési szerv székhelye: 2230 Gyömrő,

Részletesebben

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja 2011-2012

A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja 2011-2012 Szepte mber A HHH-s tanulók továbbtanulásra felkészítő programja 2011-2012 IPR Első szülői értekezlet: szept.27. : 2011-2012-es tanév programjainak, feladatainak ismertetése. 7.-8. évfolyamon kiemelkedő

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2008. március 1.-től hatályos szöveg)

ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2008. március 1.-től hatályos szöveg) ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2008. március 1.-től hatályos szöveg) 1. Az intézmény neve: Péter András Gimnázium, és Szigeti Endre Szakképző Iskola Pecsétjének lenyomata: Péter

Részletesebben

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR gyakorlatunk: A 2003/2004-es tanévtől foglalkozunk tudatosan a HH és a HHH gyerekek fejlesztésével. Az intézményi dokumentumaink tartalmazzák az IPR elemeit. A napi

Részletesebben

Diákok a közösség szolgálatában - önkéntes program bevezetése a KLIK TOLNA MEGYEI középiskoláiban Pályázat adatai

Diákok a közösség szolgálatában - önkéntes program bevezetése a KLIK TOLNA MEGYEI középiskoláiban Pályázat adatai Tartalom A pályázat célja... 3 A pályázat részcéljai... 3 Az intézmények által vállalt megvalósítandó tevékenységek (fotók)... 3 SZTÁRAI MIHÁLY GIMNÁZIUM... 3 Székhely Intézmény... 4 Bezerédj István Szakképző

Részletesebben

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT A Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat a rendelkezésére álló dokumentumok alapján az 1891. évben nem megállapítható

Részletesebben

szakközépiskola 4;5 szakiskola 2

szakközépiskola 4;5 szakiskola 2 A L A P Í T Ó O K I R A T A költségvetési szervek jogállásáról és gazdálkodásáról szóló 2008. évi CV. törvény 4. (1) és a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX törvény 37. (5) alapján Kaposvár Város Önkormányzata

Részletesebben

HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI

HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI 2014. február 15. HÉBÉ ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAM 2013-2018. Összeállította Geisztné Gogolák Éva igazgató Jóváhagyta: az iskola tantestülete 1. Jogszabályi háttér A 93/2009. (IV. 24.)

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 47. sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Veszprém Megyei Önkormányzat

Részletesebben

SZINAPSZIS SZAKKÉPZŐ ISKOLA (1114 Budapest, Vásárhelyi Pál utca 4-6.) Alapítva: 2010. ALAPÍTÓ OKIRAT 2. MÓDOSÍTÁS EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALVA 2011. MÁRCIUS 30. HATÁLYOS: 2011. MÁRCIUS 30. NAPJÁTÓL F

Részletesebben

229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet. a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról

229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet. a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról A jogszabály mai napon (2015.IV.29.) hatályos állapota A jel a legutoljára megváltozott bekezdéseket jelöli. 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról 10.

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. 5. Jogszabályban meghatározott közfeladata, szakágazati besorolása:

ALAPÍTÓ OKIRAT. 5. Jogszabályban meghatározott közfeladata, szakágazati besorolása: ALAPÍTÓ OKIRAT Arnót község Önkormányzati Képviselő-testülete és Sajópálfala község Önkormányzati Képviselőtestülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 38. (1) bekezdése, az államháztartásról

Részletesebben

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA

SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA 2015. 06. 22. Westsik Vilmos Élelmiszeripari Szakképző Iskola SAJTÓKÖZLEMÉNY CHILI ÉS MANGÓ INNOVATÍV ISKOLA FEJLESZTÉS AZ ÉLELMISZERIPAR JÖVŐBELI SZAKEMBEREI SZÁMÁRA TÁMOP 3.1.4.C 14-2015-0217 jelű projekt

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT COMENIUS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PÉCS

ALAPÍTÓ OKIRAT COMENIUS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PÉCS ALAPÍTÓ OKIRAT COMENIUS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA PÉCS 1. Az intézmény neve: - Comenius Szakközépiskola és Szakiskola OM azonosító: 027440 - alapításkor: Comenius Szakközépiskola és Humánszolgáltató

Részletesebben

37/2010. (IV. 29.) Kgy. határozat

37/2010. (IV. 29.) Kgy. határozat 37/2010. (IV. 29.) Kgy. határozat A Baranya Megyei Önkormányzat fenntartásában működő középfokú közoktatási intézmények alapító okiratainak módosítása 1. A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése az irányításában

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2016/2017-es tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2016/2017-es tanévre FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2016/2017-es tanévre 2 Beköszöntő helyett Választani mindig nehéz, hiszen a döntéssel, miközben új utak nyílnak, mások lezárulnak. Különösen nehéz ismeretek hiányában felelősségteljesen

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvári Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2010. november 2-i ülésére

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvári Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2010. november 2-i ülésére Egyszerű többség ELŐTERJESZTÉS Dombóvári Város Önkormányzata Képviselő-testületének 2010. november 2-i ülésére Tárgy: Új szakok indításának engedélyezése az 516. sz. Ipari Szakképző Iskola és Kollégium

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettség, egyetem Szak megnevezése Egyéb szakképesítés Tanított tárgyak,, tanár, pedagógiaangol

Részletesebben

köznevelési intézmények alapító okiratának módosítására

köznevelési intézmények alapító okiratának módosítására Püspökladány Város Polgármesterétől 4150 Püspökladány, Bocskai u. 2. E L Ő T E R J E S Z T É S köznevelési intézmények alapító okiratának módosítására Tisztelt Képviselő-testület! 2012. szeptember 1. napján

Részletesebben

A 2016/2017. tanévben induló osztályok:

A 2016/2017. tanévben induló osztályok: Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrum BÉKÉSY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLÁJA 1174 Budapest, Széchenyi u. 9-11. Telefon: +36-1-256-16-73 +36-1-257-00-32 OM azonosító: 203061 Telephely kód: 002 Nyitott kapuk

Részletesebben

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség

Részletesebben

Osztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol)

Osztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol) KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZÉPISKOLA, IDEGENFORGALMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 9024 Győr, Örkény I. u. út 8 10. Tel.: 96/510-670 E-mail: titkar@krudy.gyor.hu, honlap: www.krudy.gyor.hu

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT 2015.

ALAPÍTÓ OKIRAT 2015. ALAPÍTÓ OKIRAT 2015. A közhasznú szervezetekről szóló 1997. évi CLVI. törvény és a Nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 21. 3. (bek) alapján a meghatározott feladatok ellátására a Nyíregyházi

Részletesebben

Szegedi Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskola szakmai alapdokumentuma

Szegedi Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskola szakmai alapdokumentuma A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Szervezeti és Működési Szabályzatáról szóló /013. (VII. 5.) EMMI utasítás módosításáról rendelkező az emberi erőforrások minisztere 37/013. (X. 4.) EMMI utasítása

Részletesebben

Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP 3.3.10.A 12

Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Keményben TÁMOP 3.3.10.A 12 Továbbtanulást erősítő kezdeményezések a Tőlünk függ minden, csak akarjunk! Társadalmi Széchenyi Megújulás István Operatív Program Továbbtanulást erősítő Pályázati konstrukció Társadalmi Megújulás Operatív

Részletesebben

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás 1. Tanító Közoktatás vezetői szak Közoktatási

Részletesebben

Felelős: Határidő: 2012. december 1. MÓDOSÍTÓ OKIRAT

Felelős: Határidő: 2012. december 1. MÓDOSÍTÓ OKIRAT 685/2012. (XI.29.) közgyűlési határozat Eger Megyei Jogú Város Önkormányzatának Közgyűlése elfogadja a Városi Nevelési Tanácsadó, Pályaválasztási és Logopédiai Intézet Alapító Okiratának módosítását 2012.

Részletesebben

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási

Részletesebben

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettség További

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 32/2008. ( XI. 24.) a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló OKM rendelet alapján az alábbi adatokkal működik intézményünk. Intézmény neve: Általános Iskola Tápiószele

Részletesebben

E L Ő T E R J E S Z T É S

E L Ő T E R J E S Z T É S Püspökladány Város Polgármesterétől 4150 Püspökladány, Bocskai u. 2. E L Ő T E R J E S Z T É S a Püspökladány Város Gazdasági Ellátó Szervezete Alapító Okiratának módosítására Tisztelt Képviselő-testület!

Részletesebben

Projekt előrehaladási jelentés

Projekt előrehaladási jelentés Projekt előrehaladási jelentés Projektazonosító szám: Pályázat címe: Köznevelés az iskolában Intézmény neve: Jászkarajenői Széchenyi István Általános Iskola OM-azonosító: 032339 Időszak, amire a beszámoló

Részletesebben

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA

C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA C. A SZAKKÉPZÉS PROGRAMJA I. A KÉPZÉS PEDAGÓDIAI CÉLJA: Az általános műveltséget erősítő előképzettség, valamint a szakmacsoportos alapozó ismeretek megszerzése után a szakmai elméleti és gyakorlati ismeretek

Részletesebben

1.1. Hivatalos neve: Kossuth Lajos Gimnázium, Szakképző Iskola, Általános Iskola és Kollégium

1.1. Hivatalos neve: Kossuth Lajos Gimnázium, Szakképző Iskola, Általános Iskola és Kollégium Az intézmény székhelye szerinti megye neve: Jász-Nagykun-Szolnok megye Tankerület megnevezése: KLIK Tiszafüredi Tankerülete OM azonosító: 036014 Kossuth Lajos Gimnázium, Szakképző Iskola, Általános Iskola

Részletesebben

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE

ZALA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI INTÉZETE SZAKMAI ÖNÉLETRJAZ SZEMÉLYES ADATOK Név Kern Zoltán Cím 8700 Marcali, Lengyelkert 11/b Telefon 06/30/3392530 E-mail Kernzoltan56@t-online.hu Születési hely Lad Születési idő 1956.10.11. MUNKAHELY MUNKAKÖR

Részletesebben

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu

Részletesebben

Új struktúrák, új kihívások

Új struktúrák, új kihívások Információs Társadalom Parlamentje Új struktúrák, új kihívások Marekné dr. Pintér Aranka 2013. június 13. Az átalakítás célja: A köznevelési rendszer minőségi oktatás és fenntarthatóság az emberi erőforrások

Részletesebben

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna. A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás Dr. Majoros Anna igazgatóhelyettes Erősségek Az intézet hírneve Nyitottság innovációra Vezetői

Részletesebben

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére

Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Nevelési-Oktatási Központ Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2012. november 1-től hatályos szöveg)

ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2012. november 1-től hatályos szöveg) ALAPÍTÓ OKIRAT egységes szerkezetben a módosításokkal (2012. november 1-től hatályos szöveg) 1. Az intézmény neve: Péter András Gimnázium, és Szigeti Endre Szakképző Iskola Pecsétjének lenyomata: 2. Az

Részletesebben

XX/1130/15/2010. A költségvetési szerv rövidített neve: KASzK. 2. Székhelye: 1106 Budapest, Maglódi út 4/b.

XX/1130/15/2010. A költségvetési szerv rövidített neve: KASzK. 2. Székhelye: 1106 Budapest, Maglódi út 4/b. XX/1130/15/2010. A VM Közép-Magyarországi Agrár-szakképző Központ, Bercsényi Miklós módosításokkal egységes szerkezetbe foglalt alapító okirata Az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 88.

Részletesebben

Különös közzétételi lista

Különös közzétételi lista Különös közzétételi lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége

Részletesebben

Széchenyi István Egyetem Győr SZÉCHE YI ISTVÁ EGYETEM 2008.ÉVI ALAPOKMÁ YA

Széchenyi István Egyetem Győr SZÉCHE YI ISTVÁ EGYETEM 2008.ÉVI ALAPOKMÁ YA Széchenyi István Egyetem Győr SZÉCHE YI ISTVÁ EGYETEM 2008.ÉVI ALAPOKMÁ YA 1. Fejezet megnevezése: XX Oktatási Minisztérium 2. Széchenyi István Egyetem a) azonosító adatai PIR törzsszáma: 308900 az egyetem

Részletesebben

55 SZÁLLÁSHELY-SZOLGÁLTATÁS

55 SZÁLLÁSHELY-SZOLGÁLTATÁS Államháztartási szakfeladatrendi besorolás (Alapító Okirat melléklete) 55 SZÁLLÁSHELY-SZOLGÁLTATÁS 559 Egyéb szálláshely-szolgáltatás 5590 Egyéb szálláshely-szolgáltatás 55901 Diákotthoni, kollégiumi szálláshelynyújtás

Részletesebben

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken

Részletesebben

Határidő: 2011. július 3. Felelős: Lasztovicza Jenő, a megyei közgyűlés elnöke Dr. Imre László megyei főjegyző

Határidő: 2011. július 3. Felelős: Lasztovicza Jenő, a megyei közgyűlés elnöke Dr. Imre László megyei főjegyző 116/2011. (VI. 23.) MÖK határozat 1. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 2/A. (3) bekezdésében és a 93. (1) bekezdésében biztosított jogkörében

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki:

ALAPÍTÓ OKIRAT. A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 17. sz. melléklet ALAPÍTÓ OKIRAT A Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlése a 2008. évi CV. törvény 1. és 4. -a alapján az alábbi alapító okiratot adja ki: 1. Költségvetési szerv neve: Bánki Donát Szakképző

Részletesebben