Tölgyfa. j A négy segítő

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Tölgyfa. j A négy segítő"

Átírás

1 138 j A négy segítő Tölgyfa A Cowthorpe tölgy Ha a sülzanót lelkiállapotban lévők feladják reményüket a gyógyulásra, nos, akkor a tölgy lelkületűek épp ennek az ellenkezőjét teszik: A tölgyfa azoknak való, akik annak ellenére, hogy érzésük szerint nincs már reményük a gyógyulásra, tovább küzdenek és mérgelődnek panaszaik miatt. 21 Bach meglátása szerint tehát az egyazon krónikus betegségben szenvedők kétféleképpen reagálhatnak állapotukra: a sülzanót reménytelennek látja a helyzetet, a tölgy viszont a nehézségek ellenére is tovább harcol. Diagnosztikailag egyértelműnek tűnik a helyzet: vagy-vagy. Csak meg kell figyelni, ki hogyan viseli régóta húzódó életproblémáját. Nem is feltétlen hosszan tartó betegségre kell gondolni, bármilyen fizikális vagy tudati nehézség, esetleg munkahelyi ártalom, vagy patologikus kapcsolat szóba jöhet. A különbségtétel alapja a krónikus állapotra adott reakció. A tölgy lelkületű emberek látszólag pozitív hozzáállásúak, sosem adják fel. Gyűlölik, ha képtelenek eljátszani szerepüket az élet játékában 22 írja Bach. Ezzel azonban ártanak is maguknak, mert nem törődnek a figyelmeztető jelekkel, s mert semmibe veszik cselekvőképességük betegségük által felállított korlátait. Ebbéli viselkedésük tanult magatartásforma, valódi alkati szerük és lelki tennivalójuk más. A sors ellen vívott küzdelem számukra az igazi problémát elfedő álcaként szolgál mivel nem akarnak szembenézni a valósággal, ezért azt elnyomják magukban. Ily módon viszont semmire sem mennek igyekezetükkel, tűnjenek mégoly bátornak és céltudatosnak is. Csökönyös szamár módjára cselekszenek; azért van szükségük a virágeszenciára, hogy átértékeljék életüket.

2 A négy segítő j 139 A tölgyfáról talán több irodalmi alkotás született, mint bármely más fafajtáról. Egyes könyvek név szerint említenek bizonyos öreg tölgyeket, melyekhez mondák és legendák kötődnek. 23 S bár az efféle történetek tudós szemmel különlegesen érdekesek lehetnek, dr. Bach számára minden bizonnyal nem jelentettek túl sokat: a tölgy állapotot igazán a fa által felhalmozott tapasztalatok alapján érthetjük meg. Ehhez pedig fel kell keresnünk az öreg faóriásokat, és végig kell gondolnunk növekedésük fázisait. Mint a többi eszencia esetén is, az élettörténetről a növény külalakja árulkodik, még ha a néphagyományokból és a tündérmesékből is kihámozhatunk némi valóságmagot. Ha egyetlen szóval kellene jellemezni a tölgyfát, a legtalálóbb jelző a kitartó lenne. A tölgyek és a tölgy állapotban lévő emberek mindent eltűrnek, amit az élet elébük hoz, és zokszó nélkül küzdenek. A kitartás mint fő jellemző a tölgyfák hosszú életével magyarázható némely példányról úgy tartják, már ezer évnél is idősebb. Vagyis a tölgyfa a Föld legősibb élőlényei közé tartozik. Persze ahhoz, hogy valakit kitartónak nevezzünk, nem elég, hogy az illető magas életkort éljen meg; ehhez az is szükségeltetik, hogy szembenézzen a nehézségekkel, alávesse magát az esetleges fájdalomnak, és türelmes elszántsággal küzdjön célja valóra váltásáért, amennyire csak az erejéből telik. E tekintetben a tölgyfa tökéletes mintaképe a kitartásnak. Az angol költő, Edmund Spenser Róma romjai című, 1591-ben írt versében így énekelte meg a fát: Ki látott már halott tölgy-óriást, Mely bár kiszáradt, mégis büszke volt, S az égnek tárta kortól szétzilált, Agg üstökét, holott rég megrogyott; Ki nézte félig korhadt belsejét, Pőrén zörgő, göcsörtös ág-bogát, Kopottas kérgét és gyökérzetét, Mely most férgeknek nyújt odvas tanyát; Hinné, az első széllökés legott Tövestől tépi ki 24 De még e beteg, bomlófélben lévő fa is eleséget ád a nyűveknek és a madaraknak! A mezőket járva itt-ott találkozhatunk egy-egy ilyen ősöreg, haldokló fával pár új hajtás, néhány frissen kibontott levél mindig akad rajtuk. A tölgy még utolsó napjaiban is küzd az életben maradásért, s ellátja azokat, akiknek léte tőle függ. A fa élete a makktermésű magból fakad. Körülbelül háromszáz év hosszúságú, átlagos életciklusa alatt egyetlen tölgy akár huszonötmillió makkot is terem, igaz, alig egy maréknyiból nő újabb faóriás. A többi földre hulló makkot szinte azonnal megeszik az állatok. Októberben varjak hangosan károgó hada fészkelheti be magát az ágak közé, ők kezdik elsőként csipegetni a beérő terméseket. Később, már tavasszal, ugyanezek a madarak azért térnek vissza a fához, hogy kisebb galy-

3 140 j A négy segítő lyacskákat gyűjtsenek róla épülő fészkeikhez. Az ősszel földre potyogó makkokból jót lakmároznak a mátyásmadarak, a mókusok és az egerek, sőt télire is bőven raktároznak a finom csemegéből. A termetesebb példányok körül a madarakon és rágcsálókon kívül évről évre makkal álmodó vaddisznók és éhes szarvasok is gyülekeznek. Nem csoda hát, hogy csak igen kevés makkocska kerüli el az éber állatok figyelmét, sőt az egerek még a kertészetekben elültetett magoncokat is kiszagolják, és tövig rágják a földből épp előbújt, friss hajtásokat. Az a pár szem aztán, amelynek sikerül túlélnie és kicsíráznia, lassú növekedésnek indul. Csakhogy az első egy-két évben a zsenge sarjak még mindig az egerek és a nyulak kedvenceinek számítanak, úgyhogy végül ezekből sem sok marad. Ha legalább a többszöri megtizedelődés után megmaradt facsemetéknek elegendő tér és fény állna rendelkezésre a növekedésükhöz! De még csak ez sem feltétlen adatik meg nekik. Az erdők sűrűjében nagyjából évtizedenként fordul elő, hogy egy-egy kidőlt fa által vágott irtásban a növendék tölgyek megláthatják a tiszta kék eget. A tölgyfáról sokakban az a kép él, hogy mezők közepén, vagy sövénykerítések végén áll magányosan, pedig valójában erdőalkotó fáról van szó régen Nagy- Britannia alföldi erdeinek zömét tölgyesek alkották. Az erdők sűrűjében egészen más az egyes fafajták növekedési és regenerálódási dinamikája, mint a parkokba ültetett magányos egyedeké. Az erdőkben természetesen a fák saját társaságukban fejlődnek. Ezért nőnek erdei közegben a fény felé törekvő bükkök (223. oldal) olyan szálegyenesre és magasra. És talán ezért alakult ki a tölgyeknek az a furcsa szokása, hogy időnként lehullatják egy-egy nagyobb águkat, hogy ily módon az erdei aljnövényzethez is elérjen a világosság. Kedvező körülmények közepette a tölgy az első száz évben viszonylag gyorsan növekszik, az első makkok már a fa tíz-tizenkét éves serdülő korában megjelennek az ágakon. De már azt megelőzően magához csalogatja azokat a rovarokat, amelyek a gyökereire, a kérge alá vagy a rügyekbe rakják le petéiket, s amelyeknek kikelő lárvái aztán a fa leveleiből táplálkoznak. A tölgyfát minden más fafajtához képest több kártevő sújtja, bár kérdéses, hogy ténylegesen ők támadják-e meg a fát, vagy szándékosan a fa csalogatja magához őket. Amint azt Fák Nagy-Britanniában című művében L. J. Brimble megjegyzi, a tölgyek különös módon vonzzák a rovarokat: több száz különböző faj tartozik természetes ellenségei közé. 25 De még egyszer feltesszük a kérdést: vajon valóban ellenségekről van szó? A tapasztalatok azt mutatják, hogy a tölgyek nemcsak hogy magukhoz vonzzák ezeket a ragadozókat, hanem még úgy is alakítják az életciklusukat, hogy az megfeleljen a kártevőknek. Ez a vonás egyértelműen megfigyelhető a tölgyfa állapotban lévő embereknél is: direkt keresik az olyan extrém kihívásokat, amelyeken lemérhetik kitartásukat, tűrőképességüket ezzel hárítva el maguktól a szembenézést valódi lelki tennivalójukkal. Másoktól függenek, ezért rendszerint olyanokat vonzanak be, akiknek segítségre van szükségük, s örömmel átvállalják terheiket. Ahogyan dr. Bach fogalmazott: Elégedetlenek önmagukkal, ha a betegség meggátolja őket kötelezettségeik teljesítésében vagy mások segítésében. 26

4 A négy segítő j 141 A tölgyfa a nyár folyamán általában másodszor is leveleket növeszt népnyelven ezeket az új rügyeket nevezik aratóünnepi sarjaknak. Az aratóünnepet augusztus elsején tartják, amikorra már minden más fa nyári nyugalmi szakaszába fordult, de a tölgy ekkor még újult erővel veselkedik neki a levélfakasztásnak. Ezek a friss zöldek igencsak kívánatosak az augusztusban kikelő hernyók számára, akik a tavasszal hajtott régi leveleket már nem képesek elrágcsálni. Sőt mi több, szükség esetén a tölgy az év bármely periódusában hajlamos új levélrügyek bontására. A. G. Tansley Tölgyek és tölgyesek című írásában 27 beszámolt egy esetről, amikor is az 1930-as években Dean erdejében szinte teljesen csupaszra kopasztották a tölgyerdő zöldjét a tölgylevélsodró ormányos bogarak és a kis téli araszolólepke hernyói, de a fák mégis megmaradtak egyszerűen új leveleket növesztettek. A tölgy ezeket az új, úgynevezett élősdi hajtásokat a kéreg alatt akár évekig szunnyadó rügykezdeményekből növeszti ezzel a módszerrel életképes tud maradni akkor is, ha lombkoronájának java részét valami miatt elveszíti (például hernyók támadják meg a fát, vagy villám sújtja és főágai letörnek egy nagyobb viharban, esetleg elfagynak a levelei). A késői fagyok miatt olykor előfordul, hogy a levélrügyek kiégnek; ilyenkor tavasszal különös látványt nyújt az erdő: a fák nem zöldellnek, hanem barnállanak. Igaz, mindez csak ritkán fordul elő, lévén a tölgy azok közé a fák közé tartozik, amelyek viszonylag későn bontanak rügyet. Más fafajták, mint például a galagonya és a nyírfa persze még sokkal inkább tűrik a hideget; hozzájuk képest a tölgy lágy levelei legalább olyan sérülékenyek, mint amennyire kívánatosak a lepkék és bogarak lárvái számára. A tölgy egy másik jellegzetessége az alkalmazkodóképesség. Nézzük meg először, mit is jelent mindez a tölgy lelkiállapotban lévő emberek esetében. Bach azt állította róluk, hogy már annyira hozzászoktak betegségükhöz, hogy a megterhelő körülmények ellenére is úgy folytatják életüket, mintha egészségesek lennének: Ezek az emberek elhúzódó betegségekben szenvednek, s bár emiatt helyzetük meglehetősen reménytelennek tűnik, mégis tovább harcolnak és próbálkoznak. 28 Olyan erő hat rájuk, amely ledönteni igyekszik őket a lábukról, komoly fizikai problémáik adódnak, de a legnagyobb nehézségek ellenére sem adják fel a küzdelmet. A tölgy lelkületű emberek hozzászoktak ahhoz, hogy az élet tele van nehézségekkel, ezért úgy dolgoznak tovább, mintha mi sem történt volna. A tölgyfa esetében ezt a tulajdonságot az olyan parazitákkal való együttélésben láthatjuk viszont, mint amilyenek például a gubacsdarazsak. A gubacsdarazsak összetett életciklusának különböző szakaszai a fa meghatározott részeihez kapcsolódnak. A közismert tölgyalmák például akkor keletkeznek, amikor a darazsak a levelek rügyeibe rakják le petéiket. A kikelt nőstények aztán learaszolnak a földre, megfúrják a fiatal gyökereket, belepetéznek, így a darazsak egy második generációja is kifejlődik. Az élősködő

5 142 j A négy segítő ízeltlábúak egyes egyedei a leveleket, míg mások a hím virágokat is megszúrhatják, utóbbi esetben a barkákon formálódnak úgynevezett ribizligubacsaik. A gubacsok minden esetben a darazsak által a növénybe fecskendezett, vagy lárváik által kibocsátott kémiai anyagok hatására keletkeznek. A tölgyfa pedig mindezt tűri, nem úgy, mint a szilfa (192. oldal). A növekedés módjából manapság divat arra következtetni, hogy abban a mindenáron érvényesülni akaró, úgynevezett önző gén játszik szerepet, amely az adott egyed viselkedésmódját teljes mértékben saját túlélésének és távlati céljai beteljesítésének rendeli alá. A tölgyfa esetében azonban erről szó sincs; az mindennemű funkcionalitásnak ellentmondva alkalmazkodik másokhoz, és nemhogy akadályozná, hanem épphogy segíti a környezetében élőket. Bár mint azt korábban láttuk, a mátyásmadarak, a mókusok és az egerek egyaránt elrejtik az érett makkokat, s ezzel jelentős szolgálatot tesznek a fának, de ez inkább az együttműködést, semmint mások önző kihasználását illusztrálja. Ugyanez igaz a tölgy egyéb ökológiai kapcsolataira: a fa odvában fészkelő kék cinke például fiókái táplálása érdekében összegyűjti a környék kártevőit, de ezzel nem feltétlenül a fának tesz jót, hanem általában az életnek. Ha visszaemlékszünk arra, miként gondoskodott a nebáncsvirág a hatékony beporzásról (35. oldal), már a növény kinézete alapján könnyű volt felfedeznünk benne a határozott céltudatosságot, az akarati impulzus erőteljes megnyilvánulását. A tölgyfa esetében épp fordítva áll a helyzet: iszonyatos mennyiségű virágpor elpazarlásával szembesülhetünk, amit őszintén szólva elég nehéz megérteni. Porzós (hímivarú) barkavirágzat Termős (nőivarú) virágok A tölgy a mechanikus, vagy a rovarok által segített megoldás helyett a szélre bízza beporzását. A porzós virágok tömérdek pollent termelnek egyetlen barka is több millió pehelykönnyű virágport, amit aztán szárnyára kap a szél, s napokig el sem ereszt: mintegy pollenlevesben fürdeti a tölgyerdő fáit. A szemcsék csak lassan ülepszenek le, olykor kiindulópontjuktól tetemes távolságra, de mennyiségükhöz képest alig néhány landol még éretlen termős virágokon. A nőivarú virágok egy-

6 A négy segítő j 143 szerű felépítésűek, se szirmaik, se határozott formájuk nincsen, csak az aprócska, vörös, ajkakra emlékeztető bibeszájból állnak. A megtermékenyülés után a magház megduzzad, és kialakul a jellegzetes makktermés. Azt, hogy vajon a billiónyi virágporszemcse, ami haszontalanul az erdő talajára hull, tágabb értelemben, a földi élet egészét figyelembe véve milyen értéket képvisel, milyen szerepet tölt be a világban, egyelőre senki sem vizsgálta, pedig talán érdemes lenne komoly, tudományos figyelmet szentelni neki. De ha csak laikus szemmel tekintünk a tölgyesekre, akkor is egy eleven ökoszisztéma képe bontakozik ki előttünk, amelyben a tölgy más életfolyamatokból is kiveszi részét. Kapcsolatok összetett hálózatát láthatjuk, az életerő egyfajta kiáradását, mindennek a középpontjában a tölgyfával. E mintázatból pedig kirajzolódnak a tölgy lelkület sajátosságai is, amik alapján dr. Bach a négy segítő közé választotta a fa virágait. A tölgyfa változatos alakú, az egyes példányok formája makk koruktól az adott egyed pusztulásáig bejárt életutuktól, fejlődéstörténetüktől függ. Minden koros fának megvan a maga külön mesélnivalója, ezért is találkozunk a szakkönyvekben név szerint emlegetett fákkal, úgy mint Cowthorpe tölgy, Zsoltáros tölgy, Őfelsége, az Őrnagy és hasonlók. Ezek a famatuzsálemek vidékszerte híresek törzsük óriási kerületéről, illetve még inkább arról, hogy hány ember fér el üreges belsejükben. Az egyik ilyen fát nem a legidősebbet, nem is a legrozzantabbat Bach tölgyeként ismerjük: a körülbelül harminchat méter magas, több mint hét méter kerületű példány Crickhowell közelében, a folyóparton áll, annak a mezőnek a szélén, ahol Bach 1928-ban elkészítette a bohócvirág eszenciát (51. oldal). Igaz ugyan, hogy a tölgy gyógyírt nem ennek a fának, hanem a Cromer melletti Felbrigg Camp erdei egyedeinek a virágaiból nyerte, de biztos, hogy már évekkel korábban, crickhowelli tartózkodása során felfigyelt a később róla elnevezett fára. Bach tölgye azóta sem vesztette el egyetlen főágát sem, messziről úgy néz ki, ereje teljében zöldell, és tökéletes egészségnek örvend. De ha átsétálunk a nyugati oldalára, láthatjuk, hogy belseje teljesen elkorhadt, egy hatalmas üreg az egész. (Kilenc ember tud egyszerre beleállni.) Volt idő, amikor a helybeliek kerítéssel övezték a fát, hogy ne lehessen belemászni, ugyanis a fiatalok éjszakánként rendszeresen gyújtottak benne tábortüzet. Az égésnyomok máig láthatók, de a fa tovább növekszik, él és virul, mintha kutya baja sem volna. Persze tudjuk jól, hogy a törzs belső rétege, a bél és a geszt elhalt szövetekből áll, s hogy az éltető nedveket a külső háncsréteg rostacsövei szállítják, vagyis a fa csak a kambiumrétegétől kifelé tekinthető elevennek, de Európa lombhullató fáival összehasonítva a kocsányos tölgy (Quercus robur) akkor is kivételesnek számít a tekintetben, hogy még félig kibelezett állapotban is életképes marad.

7 144 j A négy segítő A tölgyfa kérgének mintázatát elnézve azt láthatjuk, hogy az élő szövetek egészen közel vannak a felszínhez. A redők ritmusából az energiavonalak futásirányára is következtetni lehet. A feszes, töredezett, mély barázdák mintha állandó túlfeszítettségről árulkodnának. A tölgy úgy magasodik, mint a kitárt karú Atlasz, akinek vállain az egész világ terhe nyugszik ezt az érzetet nyomatékosítják a duzzadó izomzatra emlékeztető, szálkás repedések. A fa energetikájának másik kifejezője az ágak rendszere, jobban mondva kusza, egymást keresztező, szabálytalanul irányt váltó rendezetlensége. (E tekintetben akár a szikárkához is hasonlíthatnánk lásd a 120. oldalon.) Dr. Bach a következő szavakkal utalt a tölgy lelkületű egyének eme vonására: E típusra a legtöbbször az egyensúly A tölgyfa kérge hiányából fakadó betegségek jellemzők, mind lelki, mind testi értelemben. 29 Továbbá: Keményen küzdenek, egyik dolgot a másik után próbálják ki 30 A kisebb gallyak könnyen letöredeznek, helyükön újabb és újabb oldalhajtások indulnak növekedésnek. Az eredetileg tiszta és világos, célirányos akarat összezavarodik a többirányú növekedés során. S ezzel még mindig nem mondtunk el mindent a tölgyfáról. Hosszasan értekezhetnénk kocsányos, kocsánytalan és egyéb változatairól; kemény Shakespeare szavaival élve hasíthatatlan, görcsös 31 fájáról; részeinek különböző (gyógyászati) felhasználási lehetőségeiről; kérgének cseranyagairól; a sertések makkoltatásáról, sőt, a makktermés emberi fogyasztásáról; a rothadó fán élősködő gombákról és zuzmókról; a druidákkal való kapcsolatáról és a fagyöngyhöz fűződő misztériumokról; Károly király életéről; a brit haditengerészet egykori flottáját és ódon kastélyok báltermét tölgyfából ácsoló hajdani mesterek munkásságáról; a gyökérzet hatalmas, a föld alatt mintegy második faként szétterülő hálózatáról; a rövid fatörzsről és a hosszú, vízszintes ágakról egyes példányok ettől mokány súlyemelőre emlékeztetnek; az erős épületfához képest törékeny gallyakról; a rügyek változó, eleinte gömbölyded, majd kihegyesedő alakjáról; az egyszerű, fülcimpa alakban végződő levelekről; a fa nedveinek savasságáról; és így tovább, szinte a végtelenségig

8 A négy segítő j 145 De végül is elég, ha csak rátekintünk a tölgyre, és feltesszük a kérdést: vajon mit látott, mit érzett meg benne dr. Bach, milyen alkati sajátosságot, ami miatt eszencia készülhetett a fa virágából? A választ megtaláljuk A tizenkét gyógyítóban: Azok számára, akik minden erejüket latba vetve küzdenek betegségükkel Keményen harcolnak Tovább küzdenek. ( ) Bátor emberek, akik a legnagyobb nehézségekkel is reménykedve, maximális erőfeszítéssel szállnak szembe. 32 Ez a tölgy a fa és az ember egyaránt, hiszen a növény külső jegyei megfelelnek az ember belső érzelmi állapotának, és viszont. Azok, akik tölgy eszenciát szednek, nem erősödni fognak, még csak elszántabbakká sem lesznek. Viszont rálátást nyernek krónikus életproblémájukra, és nehézségeik okát megértve új utat találnak a növekedéshez. A négy segítő közül, amelyeket Bach 1933 nyarán, Walesbe visszautazva talált, vagy a hangafű, vagy a forrásvíz volt a harmadik. Nora Weeks szerint a doktor úr a hangafüvet annak a helynek a közelében találta, ahol korábban a bohócvirágot és a nebáncsvirágot vagyis valahol a Gryne Fawr völgyében, a Crickhowell fölé magasodó Tábla-hegy és a közeli Cukorsüveg-hegy között. A forrásvíz eszencia valahol ugyanezen a környéken készült. Elég zavaró, hogy bármennyire közel járjunk is, pontosan mégsem tudjuk, dr. Bach melyik kút vizéből merített. A környék tele van hegyi forrásokkal, augusztus és szeptember táján pedig hangafű virít szinte mindenfelé a domboldalakon. Bach tehát bármerre indult is, könnyedén belebotolhatott valamelyik forrásba csakúgy, mint a virágba. Mivel mind Bach, mind Weeks kisasszony előbb tesz említést a hangafűről, ezért folytassuk az eszenciák sorát előbb e növénnyel. Tudjuk, hogy a doktor úrban 1933 tavaszán, marlowi tartózkodása idején merült fel a hangafűből készíthető gyógyír gondolata (37. oldal) ugyanakkor, amikor a sülzanótot is felfedezte. A sülzanót aranysárga és a hangafű lila virágai egymás komplementerei mind színüket, mind virágzási idejüket tekintve: a sülzanót kora tavasszal, a hangafű késő ősszel nyílik. A hangafű augusztus első hetében bontja ki először szirmait (egy profi méhész több mint húsz évre visszatekintő akkurátus feljegyzései szerint a Fekete-hegységben egészen pontosan augusztus ötödikén). Bach a következő megjegyzést fűzte a virághoz: A hangafű esetében nem a vörös, harangszerű virágú fajtára, hanem a karcsú, kedves, apró rózsaszín vagy halvány rózsaszín virágokat hozóra van szükség, ami augusztus-szeptemberben Wales és Skócia hegyein nő. 33 Ez pedig a közönséges csarab (Calluna vulgaris). A hangafű első leírása meglehetősen határozatlan, minden más gyógyír jellemzésénél hosszabbra sikeredett. Bachnak valószínűleg nehezése esett pontosan megragadni az adott lelkületet. Mintha összekutyulta Walesiül Crug Hyvel; a város névadója a ford. Hangafű

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga Kedves Olvasó! Újságunk segítségével nem csak a Vadak Ura kártyajáték kedvelőinek szeretnénk további segítséget, tanácsokat adni, hanem szeretnénk információkat adni ahhoz a természettudományi versenyhez,

Részletesebben

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola: Csapatnév: 4. osztályos

Részletesebben

Miért tanulod a nyelvtant?

Miért tanulod a nyelvtant? Szilágyi N. Sándor Mi kell a beszédhez? Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz (Részletek a szerző Ne lógasd a nyelved hiába! c. kötetéből, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, 2000) 2. rész Térjünk

Részletesebben

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre Hajtásos növények A hajtásos, szövetestes testfelépítése a legfejlettebb testszerveződés a növények országában. A hajtásos növények testében a különféle alakú és működésű sejtek szöveteket alkotnak, a

Részletesebben

Bach virág kalendárium természetjáróknak

Bach virág kalendárium természetjáróknak Bach virág kalendárium természetjáróknak Itt a tavasz itt a nyár. Végre mehetünk a természetbe kirándulni, és virágokat nézni. Most itt az alkalom, hogy az idén Ön is megtalálja és élõben megismerje a

Részletesebben

VÍZ-KVÍZ Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján?

VÍZ-KVÍZ Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján? VÍZ-KVÍZ 1. 1. Mikor van a víz világnapja? 1. március 23. 2. április 22. x. március 22. 2. Mire figyelmeztetnek a környezetvédők a víz világnapján? 1. a folyók és tavak szennyezettségére 2. a Föld vizeinek

Részletesebben

Magyarországi vadak etológiája

Magyarországi vadak etológiája Magyarországi vadak etológiája VI. Előadás Menyétfélék és a borz Menyétféle ragadozók (Mustelidae) Világszerte elterjedt, fajokban gazdag csoport. Rövid lábú, talponjáró, hosszú testű ragadozók. Erős szagú

Részletesebben

Populáció A populációk szerkezete

Populáció A populációk szerkezete Populáció A populációk szerkezete Az azonos fajhoz tartozó élőlények egyedei, amelyek adott helyen és időben együtt élnek és egymás között szaporodnak, a faj folytonosságát fenntartó szaporodásközösséget,

Részletesebben

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló - MERJ A LEGJOBB LENNI! A TEHETSÉGGONDOZÁS FELTÉTELRENDSZERÉNEK FEJLESZTÉSE A GYOMAENDRŐDI KIS BÁLINT ISKOLA ÉS ÓVODÁBAN AZONOSÍTÓ SZÁM: TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0053 PROJEKT KEDVEZMÉNYEZETT: KIS BÁLINT ÁLTALÁNOS

Részletesebben

Érveléstechnika-logika 7. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2.

Érveléstechnika-logika 7. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2. Érveléstechnika-logika 7. Filozófia és Tudománytörténet Tanszék 1111 Budapest, Sztoczek J. u. 2-4. fsz. 2. Induktív érvek Az induktív érvnél a premisszákból sosem következik szükségszerűen a konklúzió.

Részletesebben

MUNKAERÕPIACI POZÍCIÓK GYÕR-MOSON-SOPRON ÉS SZABOLCS- SZATMÁR-BEREG MEGYÉKBEN

MUNKAERÕPIACI POZÍCIÓK GYÕR-MOSON-SOPRON ÉS SZABOLCS- SZATMÁR-BEREG MEGYÉKBEN MUNKAERÕPIACI POZÍCIÓK GYÕR-MOSON-SOPRON ÉS SZABOLCS- SZATMÁR-BEREG MEGYÉKBEN A Társadalomkutatási Informatikai Egyesülés (TÁRKI) 1993 végén, a Népjóléti Minisztérium megbízásából végzett kutatásainak

Részletesebben

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8... Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,

Részletesebben

Corylaceae mogyorófélék családja

Corylaceae mogyorófélék családja Corylaceae mogyorófélék családja Corylus mogyoró Carpinus gyertyán Ostrya - komlógyertyán Corylus mogyoró nemzetség szimpodiális hajtásrendszer nagy termetű cserjék vagy fák váltakozó (szórt) levélállás

Részletesebben

Foglaljuk össze, mit tudunk eddig.

Foglaljuk össze, mit tudunk eddig. vezérelve döntöttek így Évezredes, ősi beidegződéseik, mélytudatuk tartalma súgta nekik, hogy a hegyes tű fegyver és nem létezik, hogy segítő szándékot, baráti érzést képvisel. Azt hiszem, az álláspontjuk

Részletesebben

Antoine Bauza játéka. 13 év fölött 2-4 játékos kb. 45 perc. Mit kezdünk ezzel a szörnnyel, Uram? Biztos vagyok benne, hogy jó sora lesz itt.

Antoine Bauza játéka. 13 év fölött 2-4 játékos kb. 45 perc. Mit kezdünk ezzel a szörnnyel, Uram? Biztos vagyok benne, hogy jó sora lesz itt. Mit kezdünk ezzel a szörnnyel, Uram? Ez egy kínai óriáspanda. Békés, kedves és erös. A kínai nép alázatos ajándéka. Biztos vagyok benne, hogy jó sora lesz itt. Ez az állat oly ritka, akár csak a híres

Részletesebben

INTERJ1] FELSŐOKTATÁSRÓL. független parlamenti hét módosító indítványt nyújtott be az

INTERJ1] FELSŐOKTATÁSRÓL. független parlamenti hét módosító indítványt nyújtott be az INTERJ1] FELSŐOKTATÁSRÓL független parlamenti hét módosító indítványt nyújtott be az or;;zái2,g'~tűl(~s elnökének a felsőoktatási törvényjavaslat vitája során. Pénzügyminisztertámogatta és sürgette a felsőoktatási

Részletesebben

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul! Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Részletesebben

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ 2017 Feladatlap Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei - már 14. - Őszirózsa Természetvédelmi Vetélkedő

Részletesebben

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben

Részletesebben

DR. IMMUN Egészségportál

DR. IMMUN Egészségportál A skizofrénia A skizofrénia A skizofrénia kifejezést szinte mindenki hallotta már valahol. Az emberek zöme azonban mégsem tudja biztosan, mi is ez, mi az oka, és hogyan gyógyítható. Mit jelent a skizofrénia

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

Kosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

Kosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál ( A trópusokon fák ágain és kérgén megtelepedő és talajlakó fajaik egyaránt vannak, a mérsékelt övben csak utóbbiak. A legtöbb faj élőhelyigénye igen jellegzetes. A különböző gyepeknek, lápoknak is megvannak

Részletesebben

FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos

FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos FÜLEMÜLE Luscinia megarhynchos Ezt a nyári vendéget inkább hallani fogod, mint látni. Nappali énekét sötétedéskor is folytatja. És micsoda dal ez! A legszebb és legbonyolultabb melódiákat este énekli,

Részletesebben

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója. Takáts Péter: A TEREMTŐ EMBER Amikor kinézünk az ablakon egy természetes világot látunk, egy olyan világot, amit Isten teremtett. Ez a világ az ásványok, a növények és az állatok világa, ahol a természet

Részletesebben

A célom az volt, hogy megszólítsam az egész politikai elitet

A célom az volt, hogy megszólítsam az egész politikai elitet A célom az volt, hogy megszólítsam az egész politikai elitet (Népszava 2009. február 27.) Dobjuk félre a meglévő fogalmakat és határokat, mert nem működnek - mondja Kállai Ernő. A nemzeti és etnikai kisebbségi

Részletesebben

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Környezetismeret-környezetvédelem

Részletesebben

Az albínó mamutfenyők misztikus világa

Az albínó mamutfenyők misztikus világa 1. oldal (összes: 5) Az albínó mamutfenyők tűi nem tartalmaznak zöld színtesteket, ezért sárgásnak vagy fehérnek látszanak. Fotó: Cole Shatto/Wikipedia 2. oldal (összes: 5) A legéletképesebb példa a növények

Részletesebben

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési A Forró övezet Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési szöge, vagyis a felszínnel bezárt szöge határozná

Részletesebben

A Teremtés Negyedik könyv

A Teremtés Negyedik könyv Vlagyimir Megre A Teremtés Negyedik könyv 2008 A KERÍTÉS Na, hát legelőször is, ugye, legelőször természetesen be kell a telket keríteni. Mert amikor az építkezéshez szükséges anyagokat kezdi az ember

Részletesebben

Sütő Ãndrás. Földi ºsztºl, égi szék*

Sütő Ãndrás. Földi ºsztºl, égi szék* Sütő Ãndrás Földi ºsztºl, égi szék* Adventi szelek fújnak maholnap a Hargitán, menni, menni kéne Sikaszóba! Nyár eleje rég volt, hogy arra járhattam, káplánszoknyás fenyőfáim alatt megülhettem. Fülemben

Részletesebben

Törzs Zárvatermők. Osztály. Kétszikűek 3.

Törzs Zárvatermők. Osztály. Kétszikűek 3. Törzs Zárvatermők Osztály Kétszikűek 3. Család Ibolyafélék Illatos ibolya Illatos ibolya Illatos ibolya Kerti árvácska Kerti árvácska Család Fűzfélék Fekete nyár Fekete nyár Fekete nyár Fekete nyár Fekete

Részletesebben

Törökszentmiklós Város területén található helyi védelemre javasolt természeti értékek

Törökszentmiklós Város területén található helyi védelemre javasolt természeti értékek Törökszentmiklós Város területén található helyi védelemre javasolt természeti értékek Javaslat helyi jelentőségű védett természeti értékek védetté nyilvánításához Készítette: Petre Anna Gabriella K2/16-0266

Részletesebben

Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802

Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 Iskola neve:. Csapat neve:.. Csapattagok neve:. Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny 3. évfolyam I. forduló 2014. november 19. 1. a) Fejtsétek meg a rejtvényt! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Részletesebben

Az átlagember tanítvánnyá tétele

Az átlagember tanítvánnyá tétele február 1 7. Az átlagember tanítvánnyá tétele SZOMBAT DÉLUTÁN E HETI TANULMÁNYUNK: Máté 15:32-39; 16:13-17; Lukács 2:21-28; 12:6-7; 13:1-5; Jakab 2:1-9 Mikor pedig Galilea tengere mellett járt, látá Simont

Részletesebben

Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és

Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és TÁRSAS VISELKEDÉS Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és utódaik, kolóniát a nagy telepekben élő családok,

Részletesebben

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia (ÁT)VÁLTOZÁS Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia Feladat kiosztása Lapozd át a Szitakötő tavaszi számát, és keresd ki azokat a cikkeket amelyek változással, illetve átváltozással

Részletesebben

A demográfiai folyamatok hatása a közoktatás költségvetésére

A demográfiai folyamatok hatása a közoktatás költségvetésére 12 A demográfiai folyamatok hatása a közoktatás költségvetésére [Lannert Judit] Az Oktatás és Gyermekesély Kerekasztal több olyan javaslatot is megfogalmazott, amelynek finanszírozásához forrásokra van

Részletesebben

Az anorexia kifejezést először az ókorban használták, eredetileg hiányzó vágyat jelentett,

Az anorexia kifejezést először az ókorban használták, eredetileg hiányzó vágyat jelentett, Az anorexia kifejezést először az ókorban használták, eredetileg hiányzó vágyat jelentett, később már csak kizárólag az étvágy hiányát jelentette. Kialakulásának magyarázatában kezdetben vallásos elképzelések

Részletesebben

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. Lektorálatlan összegyűjtött változat A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. A BARÁTOK VERSLISTA KIADVÁNYA Bagoly Bodó Csiba Gizella: Bölcs bagoly (Fotó: Kiss Tamás) Váram ablakában éjjel figyelek

Részletesebben

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ

KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ KUTATÁSI ÖSSZEFOGLALÓ Második esély típusú intézmények és programjaik Az Equal program keretén belül szervezett Fiatalok Tematikus Hálózat megbízásából a tanulmány szerzői arra vállalkoztak, hogy átfogó

Részletesebben

Zordongó és Pillepanna barátsága

Zordongó és Pillepanna barátsága Gyarmati Viktória Zordongó és Pillepanna barátsága Hajdú Edit rajzaival 2 3 4 1 2 3 4 Egészen nagylány voltam már, amikor elôször hallottam Zordongóról, a csíkos hasú dongófiúról. Nahát, Te tényleg nem

Részletesebben

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét

Használd tudatosan a Vonzás Törvényét Használd tudatosan a Vonzás Törvényét Szerző: Koródi Sándor 2010. Hogyan teremtheted meg életedben valóban azokat a tapasztalatokat, amikre igazán a szíved mélyén vágysz? Ebből a könyvből és a hozzá tartozó

Részletesebben

A mi fánk. "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap,

A mi fánk. Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, A mi fánk "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, Ha nem lennének fák és madarak." (Horváth Imre) 2013.04.30. 1-2. óra Magyar nyelv és

Részletesebben

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor...

1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor... 1 1956 semmit nem jelent, hiszen nem is éltem még akkor... Örkény Antal Előadásomban arra a kérdésre keresem a választ, hogy 1956 emlékének és mai megünneplésének van-e jelentősége a fiatal generáció számára.

Részletesebben

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS

ERWIN PANOFSKY: GÓTIKUS ÉPÍTÉSZET ÉS SKOLASZTIKUS GONDOLKODÁS Mindezt figyelembe véve elmondhatjuk, hogy ez a könyv szellemi életünk kiterebélyesedéséről tanúskodik. Arról, hogy már van olyan értelmiségi erőnk, amely képessé tesz bennünket arra, hogy vállalkozzunk

Részletesebben

Önzetlenség az élővilágban. Készítette: Torkos Hanga Gödöllői Református Líceum 12. osztály 2012

Önzetlenség az élővilágban. Készítette: Torkos Hanga Gödöllői Református Líceum 12. osztály 2012 Önzetlenség az élővilágban Készítette: Torkos Hanga Gödöllői Református Líceum 12. osztály 2012 2 Bevezetés Ha az önzetlenség szót halljuk, valószínűleg az jut eszünkbe, hogy önzetlenség a buszon átadni

Részletesebben

A szabadság motívuma

A szabadság motívuma Tartalom A szabadság és annak korlátai. Miért jó és miért lehet rossz a szabadság az egyénnek és a társadalomnak? Honnan erednek és milyen fajtái vannak a korlátainknak? Miért korlátozza a társadalom a

Részletesebben

MEDDIG MARAD ITT? Fleischer Tamás

MEDDIG MARAD ITT? Fleischer Tamás MEDDIG MARAD ITT? MEGNYITÓ BESZÉD CSANÁDI GÁBOR FOTO-KIÁLLÍTÁSÁN Fleischer Tamás Úgy tapasztaltam, a kiállítási megnyitó beszédnek három fontos kelléke van. (1) Legyen leírva, és olvassuk fel, hogy látsszon,

Részletesebben

Hogyan vegye rá gyermekét a nyári tanulásra, és hogyan teheti élvezhetővé számára?

Hogyan vegye rá gyermekét a nyári tanulásra, és hogyan teheti élvezhetővé számára? 1. oldal Hogyan vegye rá gyermekét a nyári tanulásra, és hogyan teheti élvezhetővé számára? Nagy Erika, 2013 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI.

Részletesebben

Nyílt levél OV-nak, Magyarország még miniszterelnökének. Az orbán-öszödi beszédmód Kedves bölcs vezérem! Bár 2010-ben elvből nem rád szavaztam, de én

Nyílt levél OV-nak, Magyarország még miniszterelnökének. Az orbán-öszödi beszédmód Kedves bölcs vezérem! Bár 2010-ben elvből nem rád szavaztam, de én Nyílt levél OV-nak, Magyarország még miniszterelnökének. Az orbán-öszödi beszédmód Kedves bölcs vezérem! Bár 2010-ben elvből nem rád szavaztam, de én is elhittem mindazt, amit előtte 8 éven át hirdettél.

Részletesebben

A Blanche du Massif Central juhfajta

A Blanche du Massif Central juhfajta A Blanche du Massif Central juhfajta 1 Története: A Blanche du Massif Central fajta eredete a Massif Central hegység déli részén elterülő nagy régióra vezethető vissza. Ezeket az anyajuhokat mindig is

Részletesebben

ZSÁKBAMACSKA. zsákbamacskakártya. 4 egérkártya (2, 3, 4, 6 egér) 76 egér (68 fekete egyes és 8 zöld ötös ) kezdőjátékos-jelző

ZSÁKBAMACSKA. zsákbamacskakártya. 4 egérkártya (2, 3, 4, 6 egér) 76 egér (68 fekete egyes és 8 zöld ötös ) kezdőjátékos-jelző ZSÁKBAMACSKA Zsákbamacska, szó szerint. A zsákban jó és rossz macskák is vannak. Miután minden játékos beletett egy macskát (vagy kutyát... vagy nyulat), mind blöffölni meg trükközni próbálnak. A játék

Részletesebben

2012 év madara - az egerészölyv

2012 év madara - az egerészölyv 2012 év madara - az egerészölyv Az egerészölyv a leggyakoribb ragadozó madarunk, sík- és hegyvidéken egyaránt előfordul, így a laikusok által úton-útfélen látott sasok általában ennek a fajnak a képviselői.

Részletesebben

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett 16 Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett mást is felfedezni vélt. Dühöt, talán. Kétségbeesést.

Részletesebben

Alaphang tréning 2. rész - Családreform

Alaphang tréning 2. rész - Családreform Alaphang tréning 2. rész - Családreform Munkafüzet 2. Alaphang tréning 2. Családreform 2. rész Ideje másképp látni a világot és a gyereked 2. lecke Mintamókus 2. 1. Eszközök és az ő forrásuk azaz kinek

Részletesebben

Élet és Irodalom, 1999. szeptember 17.

Élet és Irodalom, 1999. szeptember 17. 1 Élet és Irodalom, 1999. szeptember 17. Balkán Fokasz Nikosz Megyek a 40-es buszon és bosszankodom. Leesett az első hó, a busz jócskán késett. A tömeg óriási és megállóról megállóra haladva nő. Egy könyök

Részletesebben

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni! Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes

Részletesebben

Európai integráció - európai kérdések

Európai integráció - európai kérdések 28 KÜMZSÉG Csák László: Európai integráció - európai kérdések 1998. Szeged "Ön Európát rabolja éppen. - búgja az asszony. Ugyan már, kedvesem, mit nem mond! - kacsint az úr. Hát hol van itt Európa? Nézzen

Részletesebben

A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik

A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik 30 március 2018 A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik.media Egy lépés a fejlődésünkben Text: Michel Cohen Image: Pixabay CC0 Egyre több és több újságcikk jelenik meg a tudományról és a spiritualitásról. Olyan

Részletesebben

Kutatócsoportunk1 2006 2007-ben a SuliNova Kht. megbízásából végezte

Kutatócsoportunk1 2006 2007-ben a SuliNova Kht. megbízásából végezte A TOVÁBBKÉPZÉSEK HATÁSA A PEDAGÓGUSOK SZEMLÉLETÉRE Kutatócsoportunk1 2006 2007-ben a SuliNova Kht. megbízásából végezte el a Kht. által szervezett Integrációs program keretébe tartozó pedagógus továbbképzések

Részletesebben

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége

GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA. Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete. A szülők iskolai végzettsége MAGYAR PEDAGÓGIA 103. évf. 3. szám 315 338. (2003) GIMNÁZIUMOK REKRUTÁCIÓJA Andor Mihály MTA Szociológiai Kutatóintézete 1990 óta nagyméretű differenciálódás ment végbe a gimnáziumi oktatásban. 1989-ben

Részletesebben

A világ erdôgazdálkodása, fatermelése és faipara

A világ erdôgazdálkodása, fatermelése és faipara DR. VAHID YOUSEFI, DR. VAHIDNÉ KÓBORI JUDIT A világ erdôgazdálkodása, fatermelése és faipara Az erdõ szerepe a gazdaságban és a társadalomban Az erdõ és a társadalom kapcsolata a legõsibb. Fennállott már

Részletesebben

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM PRÓBAÉRETTSÉGI 2004. május MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM KÖZÉPSZINT SZÖVEGALKOTÁS 180 perc SZÖVEGALKOTÁS Figyelem! Az alábbi feladatok közül csak egyet kell megoldania. Kérjük, húzza alá, melyik feladatot választotta!

Részletesebben

Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv)

Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv) SZIGETI CSABA Az önértelmezés hangneme Füzi László: Kötések, szakadások (hármaskönyv) Füzi Lászlónak ez a második kötete, amely az énszigetről íródott és énkönyv. Különlegességét és értékét nem annyira

Részletesebben

A tudatosság és a fal

A tudatosság és a fal A tudatosság és a fal Valami nem stimmel a világgal: háborúk, szenvedések, önzés vesz körül bennünket, mikor Jézus azt mondja, hogy az Isten országa közöttetek van. (Lk 17,21) Hol van ez az ország Uram?

Részletesebben

Álmai kertje - valósággá válhat!

Álmai kertje - valósággá válhat! Kert 14 HÁZ és KERT Kert Álmai kertje - valósággá válhat! A Prenor Kft. 60 éve termeszt faiskolai dísznövényeket Szombathelyen, az Alpokalja lábánál. Nálunk több mint 800 féle díszfa, cserje és fenyőféle

Részletesebben

Egyebek (A világ működése - Ember)

Egyebek (A világ működése - Ember) Tartalom Néhány dolog az emberről, melyek más témákba nem fértek bele. Az emberi szépség: jellemzői, külsőnk és belsőnk kapcsolata és a szépség hatalma. Az emberi faj rugalmassága. Megjegyzés Viszonylag

Részletesebben

Fotózó kamaszok, avagy a 14 18 éves korosztály fotózási szokásai az információs társadalomban 9

Fotózó kamaszok, avagy a 14 18 éves korosztály fotózási szokásai az információs társadalomban 9 Ifjúság, ízlés, identitás 97 Fotózó kamaszok, avagy a 14 18 éves korosztály fotózási szokásai az információs társadalomban 9 Információs csatornák és ifjúsági kultúra az iskola falain innen és túl Diplomázó

Részletesebben

Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22.

Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22. Magyar nyelvi felvételi feladatok 2008. február 22. Kedves Felvételiző! Aláhúzással válaszd ki, melyik idegen nyelvet szeretnéd tanulni! angol német - A feladatlapok mindegyikére írd rá a kódszámodat!

Részletesebben

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Szöveg és illusztráció: Bogárszakértő: bogár Találd meg... ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Ki lakik idebenn Mindenféle bogár 6 Imádkozó sáska 38 Bogárlesen 8

Részletesebben

K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus

K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus K É R D Ő Í V személyes kommunikációs stílus Önnek bizonyára van elképzelése önmagáról mint személyes kommunikátorról, ezen belül arról, hogyan érzékeli önmaga kommunikációs módját, más szavakkal: kommunikációs

Részletesebben

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút

1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút 1 1Móz 21,22-34 Ábrahám, Abimélek és a kút És lőn abban az időben, hogy Abimélek és Pikhól annak hadvezére megszólíták Ábrahámot mondván: Az Isten van te veled mindenben, a mit cselekszel. Mostan azért

Részletesebben

HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS. Pasarét, 2014. február 09. (vasárnap) Szepesy László

HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS. Pasarét, 2014. február 09. (vasárnap) Szepesy László Pasarét, 2014. február 09. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Szepesy László HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS Alapige: Malakiás 2,13-16 És ezt is cselekszitek: betöltitek az Úr oltárát könnyhullatással, sírással

Részletesebben

Az öngyógyítás útján II.

Az öngyógyítás útján II. Az öngyógyítás útján II. Előző számunkban áttekintettük, hogy miért folytatunk életünk nagy részében (vagy mindvégig!) önvédelmi játszmákat emberi kapcsolataink megvalósításakor. Láttuk, hogy a lélek félelmei

Részletesebben

Pesti krimi a védői oldalról

Pesti krimi a védői oldalról Fazekas Tamás Pesti krimi a védői oldalról 1999. nyarán egy fiatalember érkezett a Társaság a Szabadságjogokért drogjogsegélyszolgálatára. Akkoriban szigorítottak a büntető törvénykönyv kábítószerrel való

Részletesebben

SZKA_209_22. Maszkok tánca

SZKA_209_22. Maszkok tánca SZKA_209_22 Maszkok tánca diákmelléklet maszkok tánca 9. évfolyam 207 Diákmelléklet 22/1 AUSZTRÁLIA TOTÓ Jelöld X-szel azokat a válaszokat, amiket helyesnek tartasz! Hány millió négyzetkilométer Ausztrália

Részletesebben

Meditáció a nemzeti karakterről

Meditáció a nemzeti karakterről Csepeli György Meditáció a nemzeti karakterről A nemzeti karakter feltételezése legalább olyan régi, mint magának a nemzetnek a létezése. Sőt a korábbtól fogva létező csoportalakzatok (vallási, etnikai,

Részletesebben

Fajfenntartó viselkedés

Fajfenntartó viselkedés Fajfenntartó viselkedés Az állatok viselkedésének egyik alapvető megnyilvánulása a szaporodással kapcsolatos viselkedés. Ez az ivarérettséget elért egyedekre jellemző és a legtöbb fajnál meghatározott

Részletesebben

E L İ T E R J E S Z T É S

E L İ T E R J E S Z T É S SÁROSPATAK VÁROS ALJEGYZİJÉTİL Sárospatak, Kossuth út 44. H-3950. Tel.: 47/513-240, Fax.: 47/311-384. Ügyfélfogadás ideje: Hétfı, 8-12 és 13-16 óráig, szerda: 8-17 óra 30 percig, péntek: 8-12 óráig E L

Részletesebben

A parlagfű Magyarországon

A parlagfű Magyarországon Előadás a Környezetvédelmi Világnap alkalmából Csongrád, 2012. június 5. A parlagfű Magyarországon Szerzők: Dr. Juhászné Halász Judit Exner Tamás Parlagfűmentes Magyarországért Egyesület A parlagfű bemutatása

Részletesebben

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II. 10/b tétel GERINCES RENDSZERTAN II. KÉTÉLTŰEK TÖRZS: GERINCESEK (VERTEBRATA) ALTÖRZS: ÁLLKAPCSOSAK (GNATHOSTOMATA) OSZTÁLY: KÉTÉLTŰEK (AMPHIBIA) REND: FARKOS KÉTÉLTŰEK» CSALÁD: SZALAMANDRAFÉLÉK Testük

Részletesebben

Jeremej Ajpin. Kihunyó tűzhely mellett. A Földet hallgatom

Jeremej Ajpin. Kihunyó tűzhely mellett. A Földet hallgatom Jeremej Ajpin Kihunyó tűzhely mellett A Földet hallgatom Este, amidőn a Nap ott függött a fenyőfák csúcsán, Anyám lehalkított hangon szólt rám: Ne zajongj. Miért nem szabad zajongani? Mindjárt elül a Nap.

Részletesebben

tovább örökítő város legyen!

tovább örökítő város legyen! K Ö R M E N D I F Ó R U M 3 tovább örökítő város legyen! kampányról, tervekről, a város jövőjéről hogy milyen szakokra lenne még szükség a mezőgazdasági képzések mellett, így például a fémipari szakmák

Részletesebben

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM 201802 e-mail: refiskola.szirma@gmail.com 3521 Miskolc, Miskolci u. 38/a. Telefon: 46/405-124; Fax: 46/525-232 Iskola neve:.. Csapatnév:.

Részletesebben

Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész.

Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész. Dr. Grandpierre Atilla A Kozmikus Tudat 2. rész. Az előző részben a tudat elméletét arra a felismerésre építettük, hogy az öntudat kulcseleme a döntéshozatal. Kimutattuk, hogy a sejtek az egysejtűek, a

Részletesebben

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! Kacor király 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja! 2. Húzd alá azt a mondatot, amelyikből kiderül, mit csinált a macska, miután elkergette az asszony! Elindult az erdőbe,

Részletesebben

Filou Zsákbamacska. Tervezte: Friedemann Friese Kiadja: 2F-Spiele Am Schwarzen Meer 98 D-28205 Bremen friedemann@2f-spiele.de www.2f-spiele.

Filou Zsákbamacska. Tervezte: Friedemann Friese Kiadja: 2F-Spiele Am Schwarzen Meer 98 D-28205 Bremen friedemann@2f-spiele.de www.2f-spiele. Filou Zsákbamacska Tervezte: Friedemann Friese Kiadja: 2F-Spiele Am Schwarzen Meer 98 D-28205 Bremen friedemann@2f-spiele.de www.2f-spiele.de 3-5 játékos részére, 8 éves kortól, játékidő 20 perc A játék

Részletesebben

Kutasi Heléna. Szerelmeskalandos. avagy a boldogságra várni kell. Borító: Ráth Márton www.facebook.com/rathmartonsalon

Kutasi Heléna. Szerelmeskalandos. avagy a boldogságra várni kell. Borító: Ráth Márton www.facebook.com/rathmartonsalon Kutasi Heléna Szerelmeskalandos avagy a boldogságra várni kell Borító: Ráth Márton www.facebook.com/rathmartonsalon Amikor először megláttam őt, azonnal tudtam, nem lesz mindennapi történet. Biztos többen

Részletesebben

Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

Távoli vidékek éjjeli ragadozói Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál ( Bagolymustra Kaposvárott Nyugat-Európában az elmúlt egy-másfél évtizedben igen nagy népszerűségnek örvend a felelős állattartók körében az egzotikus baglyok tartása, s a nagyobb testű fajokkal még hasznot

Részletesebben

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:

Részletesebben

HELYI KONFLIKTUSOK AZ ÍROTT MÉDIÁBAN

HELYI KONFLIKTUSOK AZ ÍROTT MÉDIÁBAN SZAK Andrea HELYI KONFLIKTUSOK AZ ÍROTT MÉDIÁBAN LOCAL CONFLICTS IN THE PRESS A tanulmány a tartalomelemzés módszertanával vizsgálja az írott sajtóban megjelent 2004-es koszovói konfliktus, s egyben vizsgálja

Részletesebben

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY

Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY Néha fel kell adnunk az elveinket, hogy megélhessük az álmainkat Tommaso Grado SÓLYOMLÁNY - részlet - Szakmai konzultáns: dr. Almási Krisztina Borító és tördelés: White Noise Team ISBN 978-963-12-4568-4

Részletesebben

6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE

6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE 6. AZ EREDMÉNYEK ÉRTELMEZÉSE A kurzus anyagát felhasználva összeállíthatunk egy kitűnő feladatlapot, de még nem dőlhetünk nyugodtan hátra. Diákjaink teljesítményét még osztályzatokra kell átváltanunk,

Részletesebben

Alhambra kertjei. Dirk Henn. Queen Games D Troisdorf, Germany

Alhambra kertjei. Dirk Henn. Queen Games D Troisdorf, Germany Alhambra kertjei http://www.gemklub.hu/ Dirk Henn 2-4 játékos részére Queen Games D-53842 Troisdorf, Germany Narancs-, citrom- és pálmafák, valamint levendulabokrok ültetésével alakítsd ki Alhambra kertjeit.

Részletesebben

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása 1. Lecke: Bevezetés és a folyamat elindítása 1. Lecke: Bevezetés és a folyamat elindítása Gratulálok a döntésedhez! Kalló Melinda vagyok és üdvözöllek az első leckén! Ez egy kicsit rendhagyó tanítás lesz,

Részletesebben

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Helyi emberek kellenek a vezetésbe Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt

Részletesebben

Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz

Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz Szilágyi N. Sándor Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz (Részletek a szerző Ne lógasd a nyelved hiába! c. kötetéből, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, 2000) 10. rész Hányféle lehetőségünk van

Részletesebben

Hol volt, hol nem volt Nyomozás az áramlásterelő lemez után a MiG 15-ös repülőgép szárnyán

Hol volt, hol nem volt Nyomozás az áramlásterelő lemez után a MiG 15-ös repülőgép szárnyán Hol volt, hol nem volt Nyomozás az áramlásterelő lemez után a MiG 15-ös repülőgép szárnyán Mindenek előtt megköszönöm Benes Sándornak és Fejes Istvánnak, a Múzeum jelenlegi dolgozóinak, valamint Nagy Andrásnak,

Részletesebben

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában

Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Dr. Va rga Á dá m mb. oktató Pázmány Péter Katolikus Egyetem Jog- és Államtudományi Kar Alkotmányjogi Tanszék, Közigazgatási Jogi Tanszék Irányítószámok a közigazgatás szürke zónájában Bevezetés Van egy

Részletesebben