Őszi kézművesedés 3. évfolyam 1. szám

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Őszi kézművesedés 3. évfolyam 1. szám"

Átírás

1 Játsszunk együtt! Őszi kézművesedés 3. évfolyam 1. szám

2 Valami készül Elszállt a fecske, üres a fészke, de mintha most is itt ficserészne, úgy kél a nap, és úgy jön az este, mintha még nálunk volna a fecske. Még egyelőre minden a régi, bár a szúnyog már bőrét nem félti, és a szellő is be-beáll szélnek, fákon a lombok remegnek, félnek. Valami titkon, valami készül: itt-ott a dombon már egy-egy csősz ül: Nézd csak a tájat, de szépen őszül. Kányádi Sándor 2

3 Beköszöntő Itt az ősz. Már csak a nyári képek nézegetése, az események fölidézése hozza vissza emlékezetünkbe a jó meleg nyarat, amikor hosszabb-rövidebb ideig, de végre együtt volt a család. Most, hogy elkezdődött az iskola, óvoda, a család tagjai hol erre, hol arra, mindenki szalad a dolgai után, vagy ül a szobájában és tanul. Mégis azt gondolom, nem kell teljesen elfelejtenünk az együttlétek örömét, hiszen az ősz is sok lehetőséget rejt, sok alkalmat ad, a közös időtöltésre. Egy délutáni vagy hétvégi séta alkalmával a városban is találhatunk színes, érdekes, begyűjtésre alkalmas faleveleket, tobozokat vagy gesztenyéket. Természetesen, ha el tudunk menni valamelyik közeli erdőbe sétálni, onnan gazdagabb zsákmánnyal térhetünk haza, nem is beszélve arról, hogy akár egy kis erdőlakót is lencsevégre kaphatunk. A hazahozott termésekből, levelekből készíthetünk különböző alkotásokat, melyek szép díszei lehetnek otthonunknak. A közös alkotás során fölidézhetjük az erdei /utcai sétánk élményeit és megmozgathatjuk fantáziánkat, hogy minél változatosabb, minél szebb őszt idéző képeket /tárgyakat alkossunk. Miközben festünk, vágunk, ragasztunk, jókat beszélgethetünk, és közben megfigyelhetjük a természetben található tárgyak anyagának, színének, méretének eltérésit, változásait. A rajzolás, vágás során ügyesedik a gyermekek keze, a képek megtervezésével pedig felszabadíthatjuk a fantáziájukat. Kellemes időt tölthetünk együtt! Ezzel a kis gyűjteménnyel néhány ötletet szeretnénk adni és kedvet csinálni a közös alkotáshoz. Az újság, az intézet honlapján is megtalálható, így a játékok elkészítése ott is olvasható! Tamás Eszter 3

4 Katicák Csipkebogyó katica A katicákhoz nem szükséges más, mint egy parafa dugó, 5-6 szem csipkebogyó, ragasztó és egy fekete filctoll. Ha ezt mind sikerült beszerezni, akkor utána pillanatok alatt elkészülhet a kedves kis bogár. Szeleteljük nem túl vékony - szeletekre a parafa dugót. A csipkebogyókat vágjuk hosszában félbe és ragasszuk fel őket a parafa körlapokra. Jobb, ha nem stift ragasztót használunk, mert az nem rögzíti elég erősen oda a bogyót. Ha ezzel kész vagyunk, akkor már csak meg kell rajzolni a katica lábait és a pöttyöket a hátára! Az ügyesebb gyerekekkel készíthetünk egy nagyobb kartonra valamilyen társasjáték pályát bokrokkal, virágokkal, veszélyes pókháló csapdákkal és aztán kezdődhet a verseny. (Pl.: vajon melyik katica jut el leghamarabb a gonosz levéltetvek által megtámadott tulipánhoz, hogy megszabadítsa a virágot a támadóktól!) Tamás Eszter Kavics katica Gyűjtsünk viszonylag lapos, gömbölyű szélű kavicsokat. Tisztítsuk meg őket alaposan és hagyjuk, hogy teljesen megszáradjanak. Döntsük el, hogy milyen színű katicákat szeretnénk festeni, majd lássunk munkához. A szemeket világosabb alapra fessük, de még mókásabb, ha a Hobby boltokban beszerezhető nem is túl drága mű szemeket ragasztunk a bogárkáinknak. Játék ötletek: csipkebogyó katicákkal (10-12 db) lehet gyakorolni az irányokat melyik merre mászik, csoportosíthatjuk őket, így gyakorolhatjuk a sok több kevesebb fogalmát, variálhatjuk és megszámolhatjuk - a pöttyök számát. 4

5 Fessünk dugókkal! A gyermekeim nagyon szeretik a festést, de a kisebbeknél általában csak maszatolás a vége. Jó, persze nem az eredmény a fontos, hanem, hogy ügyesedik a keze, meg tanulja használni az ecsetet és a festéket, de néha keserű hangok is elhangzanak, hogy nem sikerült az, amit kigondoltak. Nem csak ecsettel festhetünk, használhatunk például egyszerű parafa dugót is. Egy műanyag tányérba (megteszi a margarinos doboz teteje is) tegyünk különböző színű temperapöttyöket, amiket kis szappanos vízzel, ecset segítségével hígítsunk egy kicsit, s már kezdődhet is az alkotás! A dugót kicsit mártsuk bele a festékbe és egy kívánt forma szerint nyomtassunk a papírra. Nagyon jól készíthető színátmenet például egy almánál, vagy körténél, de a szőlőfürt sem őrdöngős feladat. A sikerélmény pedig tovább az asztalnál tartja a gyerekeket. Bonyolíthatjuk a feladatot különböző formákkal is. Ebben az esetben a dugók tetejére ragasszunk gumilapból például négyzetet, csillagot, háromszöget, stb. A gumilapot két rétegben használjuk, mert így elég vastag lesz a forma és szép lesz az eredmény. Innen már csak egy lépés a tavaszi virágzó fa, vagy bármely bonyolultabb kép elkészítése. Ehhez az adott formát, például virágot, levelet ragasszuk gumilapból a dugó tetejére. Az alap elkészítésénél legyünk a kisebb gyerekek segítségére: azaz néhány barna vonással fessünk fát, amire a gyermek virágok sokaságát nyomtathatja. Ügyesebbek kipróbálhatják, hogy nem a dugót mártják a festékbe, hanem ecsettel viszik fel a festéket a dugóra. Ez akkor praktikus, ha már fogyóban van a festék és nem akarunk pazarolni. Sztanevné Rácz Katalin Játék ötletek: A színek és formák a gyakorlásánál adjunk olyan feladatokat a gyerekeknek, hogy egy sorban legyen, mondjuk 3 piros kör, majd kettő kék, és egy sárga s így egyben a számolást is fejleszthetjük (Fontos, hogy ilyenkor több dugót készítsünk elő, mert most egy színbe csak azonos dugót nyomunk, hogy a színek ne keveredjenek.). Készíthetünk ritmusképeket is ( két piros kör egy zöld kör két piros kör- vagy két piros kör egy sárga háromszög egy zöld kör, két piros kör egy sárga háromszög - stb.). 5

6 Tobozbaglyok Eljött az ősz és a gyerekek egyre többet gyűjtögetnek a séták alkalmával. A zsebek és a kosárkák duzzadnak a gesztenyéktől, tobozoktól, makkocskáktól, tucatnyi természet adta csodától. Mit tesz ilyenkor a szülő? Együtt örül gyermekével a kincseknek, vagy azon töri a fejét, hogyan tüntesse el a lakásból? Én is sokszor küzdök ezekkel a kérdésekkel, hiszen a lakás befogadóképessége is véges. Azt tapasztaltuk, ha együtt alkotunk belőlük valamit, könnyebb megválniuk a feleslegessé vált daraboktól. Kisebb nagyobb tobozokból kedves kis baglyokat készíthetünk. A gyerekek keressenek párokat, az egyik legyen nagyobb, ebből lesz a teste, a másik legyen kisebb, ebből lesz a feje. Valamelyik szülő kezelje a ragasztópisztolyt. Amíg az melegszik, papírból vágjunk ki szemeket, és filccel színezzük is ki. Barnából vágjunk ki szárnyakat és kis füleket. A fülek alját középen egy picit vágjuk be, a két szélt ragasszuk össze, így szép térbeli formát kapunk. A csőrt vágjuk hegyesre, ragasszuk össze a végét. Amikor elkészültünk az apró részekkel, anyu vagy apu ragassza össze az elemeket ragasztópisztoly segítségével. Vigyázni kell, mert olyan meleg a ragasztó, hogy égési sérüléseket okozhat! Készíthetünk bagolycsaládot is, melynek tagjait egy szép ágra ragasszuk fel! Sztanevné Rácz Katalin Játék ötletek: Ismerkedhetnek a gyerekek a kisebb nagyobb fogalmával. Beszélgethetünk a családról vagy akár eljátszhatjuk a bagoly családdal a gyermekek napját. Bábozhatunk a kedves kis figurákkal. 6

7 Térbeli díszek Egyszerű módszer, látványos őszi dísz otthonra, de az oviban és az iskolában is örülni fognak neki. Csak arra kell figyelni, hogy szimmetrikus formákat válasszunk. Ehhez hajtsunk félbe egy papírt, és a hajtáshoz rajzoljuk meg az alma, körte, vagy makkocska felét. A papírt félbehajtva vágjuk ki a formát. Ez lesz a sablon. A sablon segítségével minden formából vágjunk 6-8 darabot különböző színű papírból. Minél több darabot vágunk ki, annál szebb lesz a kész dísz. Az elemeket félbehajtva ragasszuk egymáshoz szép sorban haladva. Mielőtt bezárjuk, a kört ne feledkezzünk meg a felakasztáshoz szükséges fonal beragasztásáról sem. Már csak a levél hiányzik, és sorakozhatnak is a gyümölcsök a felakasztásra várva. Sztanevné Rácz Katalin Színes faleveleket is készíthetünk, ha különböző színből kivágunk egy-egy formát, melyeket a közepüknél félbehajtva, összeragasztunk. A levelekből / gyümölcsökből készített füzérrel díszíthetjük az egész lakást, vagy a lépcsőnket! Játék ötletek: Ismerkedhetünk az évszakokkal, azok jellemzőivel, a gyümölcsökkel, fákkal (tölgyfa, almafa stb.). Beszélgethetünk az ősz színeiről, terméseiről, ünnepeiről. 7

8 Ajtódíszek Ha nem akarjuk az egész lakásunkat kidíszíteni, de mégis szeretnénk valahogy érezni az őszt, készítsünk ajtódíszeket. Ezeket bárhova tehetjük, bejárati ajtóra (falevelekből), a kamraajtóra ( almákból) vagy csak a gyerekszoba ajtajára (kéznyomokból). Nem túl harsány, mégis kedves díszek, az ősz színeit, hangulatát csempészik a lakásunkba. Elkészítésük nagyon egyszerű. Vágjunk ki kartonból egy nekünk megfelelő méretű, kb. 5 cm széles karikaformát. Ez lesz a koszorúnk alapja. Ragasszunk a hátuljára egy vastagabb madzagból készült akasztót. Bejárati ajtóra A sétáink során összegyűjtött színes faleveleket ragasztópisztollyal rögzítsük a papír alaphoz, lehetőleg minél sűrűbben, akár egymásra is ragasztva, hogy a papírunkból minél kevesebb látszódjon ki, a koszorúnk pedig minél dúsabb legyen! Kamra / gyerekszoba ajtóra Miután elkészítettük a koszorú alapot, különböző színű kartonokból vágjunk ki almaformákat. Ragasszunk nekik szárat és levelet majd rögzítsük őket az alaphoz. A jól látszó almáknak rajzoljunk szemet, szájat. Vidámabb a koszorúnk, ha a hobby boltokban kapható, mozgó szemeket ragasztjuk az almákra, esetleg némelyikből kikandikálhat egy-egy kukac is! 8

9 Gyerekszoba ajtóra A már meglévő alapra egy délután készítsük el a kézlenyomatokat. Ez a koszorú egy kicsit maszatosabb, időigényesebb, mint az előző kettő volt, de megéri a fáradságot, mert igazán egyedi, minden gyereknek a saját kézlenyomatából készül. Az alap nagyságától függ, hogy mennyi lenyomatra lesz szükség, ezt nagyjából meg kell saccolni. Az ősz hangulatát idéző színekből készítsünk kézlenyomatokat. Fessük be a gyermekünk tenyerét festékkel nagy valószínűséggel igen csak élvezni fogja! -, majd nyomjuk rá a fehér papírra. Mindegyik színből és kézből annyit készítsünk, amennyit elegendőnek tartunk a koszorú beborításához. Ha megszáradtak a lenyomatok, vágjuk őket körbe és ragasszuk rá az alapra olyan sorrendben, ahogy szeretnénk. Befejezésül egy-két levélkét is kivághatunk zöld papírból, eltakarhatjuk velük az esetleges hézagokat a kéznyomok között! Játék ötletek: A falevelek ragasztása közben megfigyelhetjük a különböző színeket és formákat. Ragasztás előtt csoportosíthatjuk őket színük, méretük alapján. A gyerekszoba ajtajára nem csak almákból, hanem más őszi gyümölcsökből is készíthetünk koszorút (szőlő, körte, szilva stb vegyesen). A kézlenyomatoknál mindenképpen érdemes a jobb-bal gyakorlása, melyben akár a színeket is segítségül hívhatjuk. A kezekből is készíthetünk sormintát. Fejleszthetjük a gyerekek figyelmét, ha az összekevert lenyomatokból nekik kell kiválasztaniuk pl.: a jobbkezeket, vagy kirakunk eléjük 5 lenyomatot, majd míg ők elfordulnak, kicseréljük valamelyiket más színűre vagy jobbkézről balkézre, a gyerekeknek pedig ki kell találniuk, hogy mit változtattunk meg! 9

10 Szúrós gombóc jár a kertben Ősszel egyre többet találkozhatunk még a városi kertekben is téli vackot kereső sünikkel. A gyerekek ujjongva rohannak, szegény állat kétségbeesetten védekezik. Ha sikerül csendben megközelítenünk, akkor van lehetőségünk alaposan megcsodálni szúrós hátát, pisze orrát. Engedjük aztán útjára, és papírból készítsük el társát, amivel aztán játszhatunk is. Mindkét oldalon drapp színű papírból vágjunk ki két süni formát. Ha nincs kéznél ilyen papír, akkor színezzünk, vagy fessünk be egy sima műszaki rajzlapot. Szükségünk van egy keskeny papírcsíkra is. Barnás lapból vágjunk sok kis háromszöget, és a csúcsaikat ollóval enyhén pödörjük meg. Ezeket a tüskéket ragasszuk a sünik hátára. Filccel rajzoljunk szemet, orrot, majd ragasszuk össze a két sünit az orrától kezdve, a tüskéken át egészen középig. Figyeljünk arra, hogy csak a szélek mentén ragasszunk, mert így ki tudjuk nyitni alul a sünit. Ide ragasszuk a kis csíkot, hogy térbeli sünink meg is tudjon állni a lábán. Készíthetünk kis almát, körtét is színes papírból. Vágjuk be a süni hátát 1-2 helyen, ezekbe a résekbe beleférnek a gyümölcsök. Sztanevné Rácz Katalin táplálkozik stb. Játék ötletek: Beszélgessünk a gyerekekkel az őszi termésekről, az erdei állatokról, melyik alszik téli álmot, melyik nem, melyik mivel 10

11 Sütőtök A sütőtököt sokféle módon hasznosíthatjuk. Megsüthetjük, ami azért is jó, mert azon kívül, hogy nagyon finom az íze, sütés közben kellemes meleg és illat járja át a konyhát /lakást. Készíthetünk belőle töklámpást is, melynek kellemes fénye, mókás - vagy éppen riasztó arca - biztos örömet szerez a gyerekeknek, főleg, ha ők is részt vehetnek az elkészítésében! Az elkészítés menete képekben: Első lépés: Végy egy tököt! Második lépés: Egy kanállal szedd ki belsejét! Harmadik lépés: Rajzold meg a töklámpás arcát! Negyedik lépés: Faragd ki a lámpás arcát! 11

12 Utolsó lépés: Helyezz mécsest a lámpás belsejébe és gyújtsd meg! (a mécsest!) Bedők Andrea Játék ötlet:a tök belsejéből kiszedett magokból, ha letisztítjuk, megszárítjuk, majd befestjük őket, akkor szép őszi tökmag-képeket vagy ékszereket is készíthetünk. Ismerkedhetünk a színekkel, mennyiségekkel (sok-kevés, több-kevesebb), az apró tökmagok képpé összeállítása, vagy lánccá fűzése nagyon jó a finommotros mozgás fejlesztésére. 12

13 Hűtőmágnes falevél Bevihetjük a házba az őszi hangulatot úgy is, ha nem a természet elemeit használjuk fel, hanem magunk készítünk mindent. Kartonból vágjunk ki levélformákat, majd ragasszunk a hátukra mágnest. Ezután az ősz hangulatát idéző színes krepp papírból tépjünk kis darabkákat, majd pödörjük ezeket apró golyókká. Miután már jó sok golyót készítettünk, ragasszuk fel őket szorosan, a karton-levelünkre, és ha a ragasztó megszáradt, akkor már el is készült a hűtőt díszítő falevelünk. Ezzel a technikával készíthetünk őszi tájképet is, ahol a fák lombját borítjuk a színes golyócskákkal. kézmozgást fejleszti. Játék ötletek: Színekkel, mennyiségekkel (több-kevesebb, sok-kevés ), formákkal ismerkedhetünk. A papírgolyók összepödrése a finommotoros 13

14 Falevél képek I. Melyik gyermek ne szeretne ősszel az erdőben sétálni és közben színes faleveleket, terméseket gyűjteni? Ha úgy érezzük, hogy már tele a lakás levelekkel, tobozokkal, makkokkal és egyéb őszi kellékekkel, vegyünk elő egy-két rajzlapot, egy ragasztót és alkossunk közösen! Készíthetünk egyszerűbb képeket, amikor egy-egy levelet ragasztunk csak a lapra és fantáziánk segítségével kitalálunk hozzá egy figurát, állatot vagy embert. Készíthetjük az egész figurát, formát levélből. Építhetünk így házat vagy egy egész várost, de készíthetünk állatokat, embereket is. Keverhetjük a különböző anyagokat, készülhet az alkotás egy része levélből, a többi papírból, vagy más anyagból. Felhasználhatjuk a gyűjtött terméseket és készíthetünk térbeli figurákat is! Játék ötlet: Elkészíthetjük a kedvenc meséink szereplőit, vagy csak a helyszíneket, ahol a történetek játszódnak. Ki is találhatunk saját fantázia-lényeket és meséket is. 14

15 Falevél képek II. Ha már nagyon elszáradtak az összegyűjtött falevelek és nem igazán lehet dolgozni velük, mert töredeznek, akkor vegyünk elő egy tálat és morzsoljuk bele a leveleket. Ha ezzel elkészültünk, akkor színes ragasztóval rajzoljunk egy kopár fát a rajzlapra, majd szórjuk rá a tálból a levelek összetördelt darabjait. Ahol ragasztós volt a papír, ott ráragadnak a levelek a fánkra és máris kész az őszi fa! Színes ragasztó helyett úgy is készíthetjük a képet, hogy színes ceruzával, /festékkel előre elkészítjük a fatörzset. Ezután akár folyékony ragasztóval is beragasztózzuk a törzset, a földet és az ágakat ott, ahova levelet szeretnénk tenni. Ezek után úgy járunk el, mint az előbb, a tálból ráöntjük a lapra a levél törmeléket, megvárjuk, hogy megszáradjon, majd óvatosan lesöpörjük róla a felesleges levéldarabkákat. Játék ötletek: Ismerkedhetünk a színekkel, beszélgethetünk az őszről, a fákról. Készíthetünk egész erdőt, vagy más formákat (madárijesztőt). Ragasztgatás közben pedig föleleveníthetjük az erdei sétánkat, amikor a leveleket gyűjtöttük. 15

16 Festék pacák Ősszel sokszor van rossz idő is, amikor esik az eső és nem mehetünk ki leveleket gyűjteni. Ilyenkor sem kell elkeserednünk! Kisgyerekes családoknál általában van otthon szívószál. Ha esetleg nincs, akkor ezt előre be kell szereznünk, mert a paca-kép elkészítéséhez erre lesz szükségünk! Első lépésként fessük meg a fa törzsét és az ágait. Ezután az ősz színeit, hangulatát idéző színekből tegyünk egy-egy vizes (bő vizes) pöttyöt az ágakra. Egyszerre ne túl sokat, mert úgy nehéz lesz szépen szétfújni őket! A pöttyöket a gyerekeknek kell a szívószállal szétfújniuk, így lesz belőle paca. Minél több színből pöttyözzük tele a fánkat, annál nagyobb lesz a szín kavalkád, annál színesebb lesz a lombja. Természetesen ezzel a technikával más formákat pl. nem egy egész fát, csak egy színes levelet is készíthetünk. Játék ötletek: Ismerkedhetünk a színekkel, beszélgethetünk az őszről, a fákról. A szívószállal való fújás erősíti a helyes artikulációhoz szükséges izmokat. Készíthetünk versenypályát. Egy lapra ( a start vonalhoz) rakunk egy-egy pöttyöt, amit a gyerekeknek jó erősen meg kell fújniuk. Az nyeri a versenyt, akinek a legmesszebb nyúlik el a pacája. (Természetesen a gyerekek nem egyszerre, hanem egymás után fújnak, hogy kellően hozzá férjenek a laphoz!) Más fújás technikát igényel, ha nem távolra, hanem szerte-szét akarjuk fújni a pacánkat. Csinálhatunk tehát olyan versenyt is, amelyikben az a játékos nyer, akinek legtöbb lábú a pacája. 16

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk

Részletesebben

Színes névtáblák. Fimo Kids kiégethető gyurmából

Színes névtáblák. Fimo Kids kiégethető gyurmából Színes névtáblák Fimo Kids kiégethető gyurmából Készítsünk színes, ötletes névtáblákat gyermekünkkel szobájának ajtajára, ajándékkísérőnek. A táblákhoz a Fimo Kids, gyerekkézre tervezett, puha és vidám

Részletesebben

Szegedi Tudományegyetem

Szegedi Tudományegyetem Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula pedagógusképző kar Tanító- és Óvóképző Intézet Óvóképző Szakcsoport Játékpedagógia Készítette: Szikora Andrea (SZAVAIF.SZE) 2014.12.01. Oktató: Dr. Sztanáné dr. Babics

Részletesebben

Játsszunk együtt! Téli kézművesedés. 3. évfolyam 2. szám

Játsszunk együtt! Téli kézművesedés. 3. évfolyam 2. szám Játsszunk együtt! Téli kézművesedés 3. évfolyam 2. szám Ül a tél a hegy tetején Ül a tél a hegy tetején. Fehér kucsma van a fején. A hátán meg fehér suba. Készülődik a faluba. Tápászkodik, fölkel s jövet

Részletesebben

Óvodai Búcsúalbum ONLINE SCRAPBOOK TANFOLYAM

Óvodai Búcsúalbum ONLINE SCRAPBOOK TANFOLYAM Első lépésként elkészítjük magát, az album alapot. 40 db 15 x 20 cm-es alapkartont kaptatok, ebből 15 db-ot használunk fel az album alapjához, 10 pedig megmarad fotóalátétnek illetve a díszítőelemek elkészítéséhez.

Részletesebben

EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK

EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK 1 1. EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK! őszi Egészséganimáció 2016.10.28. Péntek 18:00 20:00 Kreatív foglalkozás Nyomdázás 20:00 22:00 Gyermekfelügyelet : mese olvasás, Mini Disco - - Nyomdázás

Részletesebben

Karácsonyi neszeszer

Karácsonyi neszeszer Karácsonyi neszeszer 2016/12. Patchwork Design 2016. www.szilvifoltvarras.hu Ez a PDF sablon személyes használatra készült. Tilos megosztani, másolni vagy feltölteni bármilyen weboldalra. A sablonok és

Részletesebben

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Ez a szép, színes feladatgyűjtemény segíti munkádat a matematika tanulásában. Érdekes, játékos feladatokon keresztül ismerkedhetsz meg a 20-as számkörrel.

Részletesebben

2 darab, 12.4 X 22.4 es darab.

2 darab, 12.4 X 22.4 es darab. Botlódrótos BB szóró Ha már kész a maszkunk, és nagyon nem tudunk mit kezdeni magunkkal, íme egy kis házibarkács, megint Sajna a boltban, készen kapható BB szórókkal lőtávban nem veszi fel a versenyt,

Részletesebben

1. osztály. Honismeret:1 sima kis alakú füzet

1. osztály. Honismeret:1 sima kis alakú füzet 1. osztály Honismeret:1 sima kis alakú füzet 2. osztály -4 db 2. osztályos vonalazású füzet /16-32/ -1 db négyzethálós füzet/27-32, -1 db A/5 ös sima füzet -1 db kottafüzet, az elsős füzetet lehet folytatni

Részletesebben

SET. Például: SET mert: Szín: 3 egyforma. Alak: 3 egyforma. Darab: 3 egyforma. Telítettség: 3 különböző

SET. Például: SET mert: Szín: 3 egyforma. Alak: 3 egyforma. Darab: 3 egyforma. Telítettség: 3 különböző 1 SET A SET játékszabályairól röviden, már ha valaki nem ismerné: Hogy néznek ki a kártyalapok? Minden kártyán van egy ábra, aminek 4 jellemzője van. Minden kategória további három különböző lehetőséget

Részletesebben

Kifogyhatatlan ötletek - Kézműveskedés a Bácsalmás 4. lakásban Veréb- Fészek

Kifogyhatatlan ötletek - Kézműveskedés a Bácsalmás 4. lakásban Veréb- Fészek Kifogyhatatlan ötletek - Kézműveskedés a Bácsalmás 4. lakásban Veréb- Fészek A februári hónap is tartalmasan és eseménydúsan telt nálunk. Sok új dolgot tanultunk és próbáltunk ki a gyerekekkel. Nagyon

Részletesebben

Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) 4. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány

Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) 4. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány 4. rész Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány Ami elmúlt, ami van és ami lesz, bele van szőve az élet szőnyegébe. (Nora Roberts) Készítette: Burián Mónika FonalDesign(er) www.fonaldesign.cafeblog.hu

Részletesebben

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek!

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek! Az alkotás öröme kedves Gyerekek! a rajzkészség az emberiség egyik legcsodálatosabb képessége. Mindenki tud rajzolni. van, akinek jobban megy, van, akinek kevésbé. Most egy olyan munkafüzetet tartotok

Részletesebben

TERMÉK ADATLAP. Szív nagy. Termék neve

TERMÉK ADATLAP. Szív nagy. Termék neve Szív nagy fonal X szalag egyéb: gipsz, festék, lakk, Alkalmazott technikák varrás X ragasztás X festés gyöngyözés 125 g gipsz, 3ml lakk, 10 cm organza szalag, 5 ml festék Szükséges eszközök gipsz kiöntő

Részletesebben

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait! Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,

Részletesebben

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre

Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre Taneszközszükséglet 1. osztályosok számára a 2018/2019-es tanévre matematika: 2 db négyzetrácsos füzet, 1 db kicsi egyenes vonalzó, 1 csomag pálcika, 1 doboz korong, 1 db műanyag óra magyar nyelv és irodalom:

Részletesebben

1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE

1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE 1. A OSZTÁLYOSOK FELSZERELÉSI JEGYZÉKE Táska Törölköző Pohár Tolltartó: 3db HB ceruza, 2 db postairon (vastag piros-kék), 2db vékony piros-kék, 2 db zöld színű ceruza, színes ceruzák 4 db 14-32 számú vonalas

Részletesebben

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály

IV. Matematikai tehetségnap 2013. szeptember 28. IV. osztály IV. osztály 1. feladat. Ha leejtünk egy labdát, akkor az feleakkora magasságra pattan fel, mint ahonnan leejtettük. Milyen magasról ejtettük le a labdát, ha ötödször 10 cm magasra pattant fel? 2. feladat.

Részletesebben

Szükséges felszerelések. 1. évfolyam számára

Szükséges felszerelések. 1. évfolyam számára Szükséges felszerelések 1. évfolyam számára 4 db matematika füzet (négyzetrácsos) 4 db vonalas füzet (14-32) 1 db üzenő füzet (vonalas füzet) grafitceruzák 3 db HB és 1 db 2B 3 db piros-kék színű postairon

Részletesebben

Bogyó és Babóca évszakok társasjáték

Bogyó és Babóca évszakok társasjáték Bartos Erika mára halhatatlanná vált figurái, Bogyó és Babóca, ezúttal társasjáték formájában csalnak mosolyt a gyerekek arcára. Évszakok címmel négy játék került a dobozba. Az ötletes játékok, melyek

Részletesebben

Cél(ok): Készítsünk egy egyszerű napenergiával működő sütőt, hogy szemléltessük, hogyan használható a Nap megújuló energiaforrásként.

Cél(ok): Készítsünk egy egyszerű napenergiával működő sütőt, hogy szemléltessük, hogyan használható a Nap megújuló energiaforrásként. A NAP MELEGE Cél(ok): Készítsünk egy egyszerű napenergiával működő sütőt, hogy szemléltessük, hogyan használható a Nap megújuló energiaforrásként. A tevékenység általános leírása: A gyerekeket osszuk néhány

Részletesebben

Játéklehetőségek a logi munkafüzetben

Játéklehetőségek a logi munkafüzetben Játéklehetőségek a logi munkafüzetben gyereketeto.hu/jatekok/jateklehetosegek-logi-munkafuzetben/ Szerző: Virag 2016. 11. 15. A Budapesti POK Őszi Pedagógiai Napok keretében tartottam egy előadást, melynek

Részletesebben

Kosárfonás. könnyen érthető tanulási segédanyag

Kosárfonás. könnyen érthető tanulási segédanyag Kosárfonás könnyen érthető tanulási segédanyag Kosárfonás könnyen érthető tanulási segédanyag Készítette Aigner Petra Ildikó Bélteki Berta Borsodi Judit Vass Nikolett a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula

Részletesebben

A kreativitás az a folyamat, amikor a semmiből valamit teremtünk. (Bencze K.) 3. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány

A kreativitás az a folyamat, amikor a semmiből valamit teremtünk. (Bencze K.) 3. rész. Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány 3. rész Két hetente megjelenő ingyenes kiadvány A kreativitás az a folyamat, amikor a semmiből valamit teremtünk. (Bencze K.) Készítette: Burián Mónika FonalDesign(er) www.fonaldesign.cafeblog.hu 2 Tartalom

Részletesebben

Karácsonyi készülődéshez. Az ünnepi készülődés fényét emelheti, ha csillogó, arany-ezüst festéket, tollat, papírt és szalag kiegészítőket használunk.

Karácsonyi készülődéshez. Az ünnepi készülődés fényét emelheti, ha csillogó, arany-ezüst festéket, tollat, papírt és szalag kiegészítőket használunk. Karácsonyi készülődéshez Az ünnepi készülődés fényét emelheti, ha csillogó, arany-ezüst festéket, tollat, papírt és szalag kiegészítőket használunk. Festékek közül ajánlom a Pannoncolor gyár MANOKOLOR

Részletesebben

Felszerelési jegyzék 1.osztály

Felszerelési jegyzék 1.osztály 1.osztály MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK HITTAN 4 db vonalas füzet (14-32) 2 db sima füzet 2 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas füzet (14-32) 60 db A/4-es rajzlap

Részletesebben

Füzet és taneszköz lista os tanév 1.a, 1.b

Füzet és taneszköz lista os tanév 1.a, 1.b 2016-17-os tanév 1.a, 1.b vonalas füzet 14-32 számú négyzetrácsos füzet 27-32 számú hangjegyfüzet 36-16 számú sima füzet 80-32 számú vázlattömb B/4 32 lapos 3 csomag (gumis) félfamentes rajzlaptömb A/4

Részletesebben

TANESZKÖZÖK évfolyam

TANESZKÖZÖK évfolyam 5. évfolyam 1 db A/4-es vonalas füzet (dolgozatíráshoz) 1. Molnár Ferenc. a Pál utcai fiúk (szeptember) 2. 1-t kötelező választani: Fekete István.:Tüskevár J. K. Rowling: Harry Potter és a bölcsek köve

Részletesebben

Játékok 4-5 éveseknek

Játékok 4-5 éveseknek Játékok 4-5 éveseknek 1. oldal alma mátrix Vágd ki az oldal alján található kis képeket, majd keressétek meg, hogy a mátrix tábla mely négyzetébe illenek. Ehhez az almák színét és nagyságát is meg kell

Részletesebben

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Bevezető Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét! Szeretettel köszöntünk az iskolában! Kövesd a munkafüzet címét, és járj te is nyitott szemmel a természetben! A feladatok

Részletesebben

2.A osztályban szükséges eszközök

2.A osztályban szükséges eszközök 2.A osztályban szükséges eszközök 3db 16-32 vonalas füzet 2db 27-32 négyzetrácsos füzet 1db sima füzet 1db hangjegyfüzet+ 1db szolfézsra(aki jár) 1cs írólap 2db dobókocka 1db mérőszalag 1db rövid vonalzó

Részletesebben

Felszerelési jegyzék 1. osztály Tantárgy Füzet Egyéb felszerelés

Felszerelési jegyzék 1. osztály Tantárgy Füzet Egyéb felszerelés 1. osztály MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ANGOL HTTAN TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK 4 db vonalas füzet (14-32) 2 db sima füzet 2 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas füzet (14-32) 60 db A/4-es rajzlap

Részletesebben

SZKB_101_13. A modul szerzõje: Czincz Józsefné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 1. ÉVFOLYAM

SZKB_101_13. A modul szerzõje: Czincz Józsefné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 1. ÉVFOLYAM SZKB_101_13 Ezt együtt csináltuk...! Osztályfa Én és a MÁSIK modul szerzõje: Czincz Józsefné SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 1. ÉVFOLYM 130 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák

Részletesebben

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás Soós Luca és Szári Laura MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás 0. 0.. Ő. JÁTÉK A FORMÁKKAL Nézd meg jól a képet! Mit gondolsz,

Részletesebben

Eszközlista 1. osztály 2018/2019

Eszközlista 1. osztály 2018/2019 Eszközlista 1. osztály 2018/2019 Magyar Környezetismeret 3 db vonalas füzet(14-32) 1 db sima füzet (80-32) 1 db sima füzet (80-32) 1 db A/4 vázlatok füzet Testnevelés fehér póló, rövidnadrág Matematika

Részletesebben

ASZTALI - TÁROLÓ WINKLER - Nr. 100521

ASZTALI - TÁROLÓ WINKLER - Nr. 100521 ASZTALI - TÁROLÓ WINKLER - Nr. 100521 Anyaglista: 2 Nyárfafurnérlap 200 x 200 x 6 mm (A) 2 Nyárfafurnérlap 195 x 55 x 8 mm (B) 3 Műanyag doboz kb. 50 x 50 x 40 mm Megjegyzés az oktatónak: Pontosan ügyeljünk

Részletesebben

Anyagszükséglet. Hígító 20 db polctartó

Anyagszükséglet. Hígító 20 db polctartó Függőpolc készítése Nemrég olvasói levelet kaptunk, melyben láncokkal a mennyezetre függesztett polc ötletét vetették fel (Offtopic rovatunkban olvasható). Látványos, de meglehetősen ingatag megoldás.

Részletesebben

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Felszerelési jegyzék 1. osztály 1. osztály MATEMATIKA ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK 4 db vonalas füzet (14-32) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas (14-32) vagy sima füzet 60 db A/4-es rajzlap famentes, ecsettál, ecsettörlőruha,

Részletesebben

Készíts az itt látható útmutató alapján a pizzadobozokból

Készíts az itt látható útmutató alapján a pizzadobozokból A AlAphAjtás: útmutató a pizzadobozokhoz! Pizza doboz újrahajtása úgy, hogy ami eddig a külső oldala volt, most az lesz a belső!. eges em izza doboz onalak lak: vágás, t vonalak: hajtás) Készíts az itt

Részletesebben

FÉNYSOROMPÓ EGYIRÁNYÚ VASÚTI FORGALOM ESETÉN

FÉNYSOROMPÓ EGYIRÁNYÚ VASÚTI FORGALOM ESETÉN FÉNYSOROMPÓ EGYIRÁNYÚ VASÚTI FORGALOM ESETÉN 2 Feladat: Irányítás és vezérlés témakörben egy tetszőleges modell elkészítése. Elkészített modell: Egyirányú vasúti fénysorompó és átkelő Anyagszükséglet:

Részletesebben

TANSZERLISTA 1. osztály Taneszköz neve, típusa 14-32 vonalas füzet 6 db 27-32 négyzetrácsos füzet 2 db sima A/4 füzet hangjegyfüzet (kicsi)

TANSZERLISTA 1. osztály Taneszköz neve, típusa 14-32 vonalas füzet 6 db 27-32 négyzetrácsos füzet 2 db sima A/4 füzet hangjegyfüzet (kicsi) TANSZERLISTA 1. osztály 14-32 vonalas füzet 6 db 27-32 négyzetrácsos füzet sima A/4 füzet hangjegyfüzet (kicsi) grafitceruza (HB) PL. Kohinor ill. jó minőségű 4-5 db postairon vékony kék-piros ceruza erős

Részletesebben

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre Testnevelés órára iskolánk tanulói részére az alábbi felszerelést kérjük: 1 pár tornacipő (a tornacsarnokot utcai cipőben nem lehet használni), lehetőleg pamut, csere

Részletesebben

Vendégpapucs. Patchwork Design

Vendégpapucs. Patchwork Design Vendégpapucs www.szilvifoltvarras.hu Ez a PDF sablon személyes használatra készült. Tilos megosztani, másolni vagy feltölteni bármilyen weboldalra. A sablonok és ábrák kereskedelmi célú hasznosítása tilos.

Részletesebben

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló

Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Családi nap című pályázati programról szóló beszámoló Készült: Időpont: Csillagvár Waldorf Tagóvoda 8200 Veszprém Szent István út 12. 2013 november 25-december 05-ig A megvalósításban résztvevő óvodapedagógusok:

Részletesebben

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre

Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre Szükséges tankeszközök 2018/2019. tanévre 1.osztály Tolltartóba: 3 db HB-s grafit ceruza radír nélkül (nem rotring) 2 db postairón (piros-kék vastag) 2 db vékony piros-kék ceruza 6 db-s színes ceruza készlet

Részletesebben

Füzet és taneszköz lista as tanév 1.osztály. vonalas füzet számú négyzetrácsos füzet számú 3 db hangjegyfüzet számú

Füzet és taneszköz lista as tanév 1.osztály. vonalas füzet számú négyzetrácsos füzet számú 3 db hangjegyfüzet számú 1.osztály vonalas füzet 14-32 számú hangjegyfüzet 86-32 számú 3 csomag félfamentes rajzlap rajztábla hurkapálca 10 db színes papírok origamihoz jó minőségű, hegyes végű jó minőségű 6 színű tempera nagy

Részletesebben

S Z Í N E S JÁ T É K

S Z Í N E S JÁ T É K S Z Í N E S JÁ T É K 3 10 éves gyermekeknek Láttál már SZIVÁRVÁNYT? Ugye milyen szép? Hogyan keletkezik a szivárvány? Süt a nap és esik az eső, vagy eláll az eső és kisüt a nap. A levegőben sok a vízcsepp.

Részletesebben

Grafomotoros fejlesztés

Grafomotoros fejlesztés Grafomotoros fejlesztés Nagyon sok szülőnek feltűnik az iskola megkezdése előtt, hogy gyermeke nem jól fogja a ceruzát, nem úgy rajzol, mint a többiek. Sőt, esetleg le sem lehet ültetni papír-ceruza feladatok

Részletesebben

1. osztályban szükséges eszközök. Füzetek: 3 dbvonalas /14-32/ 1 db négyzethálós /27-32/ 1 db hangjegyfüzet /36-16/ 50 db rajzlap.

1. osztályban szükséges eszközök. Füzetek: 3 dbvonalas /14-32/ 1 db négyzethálós /27-32/ 1 db hangjegyfüzet /36-16/ 50 db rajzlap. 1. osztályban szükséges eszközök Füzetek: 3 dbvonalas /14-32/ 1 db négyzethálós /27-32/ 1 db hangjegyfüzet /36-16/ 50 db rajzlap 10 db A/3 rajzlap 1 csomag színespapír (origami hajtogatópapír A/4-es),

Részletesebben

Szükséges felszerelések listája a 2015/2016-os tanévben

Szükséges felszerelések listája a 2015/2016-os tanévben Szükséges felszerelések listája a 2015/2016-os tanévben 1. évfolyam számára 4 db matematika füzet (négyzetrácsos) 4 db vonalas füzet (14-32) 1 db üzenő füzet (vonalas füzet) grafitceruzák 3 db HB és 1

Részletesebben

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Felszerelési jegyzék 1. osztály 1. osztály MATEMATIKA ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK 4 db vonalas füzet (14-32) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas (14-32) vagy sima füzet 60 db A/4-es rajzlap famentes, ecsettál, ecsettörlőruha,

Részletesebben

MELL~KLET AZ ARNYJAT~K CIMű DIAFILMIIEZ A 3-4. oldal árnyfigurái a Gratzer László: Sicc (Móra Könyvkiadó Bp ) c. könyve alapján készültek

MELL~KLET AZ ARNYJAT~K CIMű DIAFILMIIEZ A 3-4. oldal árnyfigurái a Gratzer László: Sicc (Móra Könyvkiadó Bp ) c. könyve alapján készültek MELL~KLET AZ ARNYJAT~K CIMű DIAFILMIIEZ A 3-4. oldal árnyfigurái a Gratzer László: Sicc (Móra Könyvkiadó Bp. 1977.) c. könyve alapján készültek. f jn Készítette: Hauí József Szerkesztette: B. Zsédenyi

Részletesebben

Felszerelési jegyzék 1. osztály

Felszerelési jegyzék 1. osztály 1. osztály MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM ANGOL TISZTASÁGI FELSZERELÉS CERUZÁK 4 db vonalas füzet (14-32) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32) 1 db vonalas (14-32) vagy sima füzet 60 db A/4-es rajzlap famentes,

Részletesebben

Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály

Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály Füzetcsomag a 2016/2017. tanévre Alsó tagozat 1. osztály 4 db HB-s vagy F-es grafit ceruza 1 db postairon 1 db rövid vonalzó (15-20 cm) 1 db faragó 1 db radír 2 db vonalas füzet (14-32) 2 db négyzetrácsos

Részletesebben

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _

ÉG A GYERTYA, ÉG. 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ ÉG A GYERTYA, ÉG Ég a gyertya ég, Sok kis gyertya ég, Jaj, de szép a karácsonyfa, Égjen soká még! 1. Bontsuk betűkre a szót! SZERETET = _ Miből indul ki? Abból, hogy valaki _ 2. Mi már tudjuk: fal + at

Részletesebben

A LOGO MOTION TANÍTÁSA

A LOGO MOTION TANÍTÁSA A LOGO MOTION TANÍTÁSA ÍRTA: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010, KECEL LOGO MOTION TANÍTÁSA KÉSZÍTETTE: SZABÓ JÁNOS TANÍTÓ 2010. 1 1. FOGLALKOZÁS Kattintsunk a Logo motion ikonjára. A Színes teki. Ez a program ablaka.

Részletesebben

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/2016. 5.évfolyam

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/2016. 5.évfolyam TANESZKÖZJEGYZÉK 5.évfolyam Magyar 4 db kisméretű nem spirál vonalas füzet (irodalom, nyelvtan, fogalmazás, gyakorló) Történelem Matematika 3 db A/4-es négyzethálós füzet 3 db A/4-es sima füzet 1 db egyenes

Részletesebben

2.b osztály TANSZERCSOMAG 2012/2013

2.b osztály TANSZERCSOMAG 2012/2013 TANSZERCSOMAG 2012/2013 2.b osztály - 1 db papír cm - 2 db ragasztó (cseppmentes) pritt stift - 1 db zsírkréta ADÉL, 12 db-os - 1 db színes ceruza PENKALA 12-es - 1 db ecsetkészlet (10-6-4-2) lószőr -

Részletesebben

A Paint program használata

A Paint program használata A Paint program használata A Windows rendszerbe épített Paint program segítségével képeket rajzolhat, színezhet és szerkeszthet. A Paint használható digitális rajztáblaként. Egyszerű képek és kreatív projektek

Részletesebben

I. II. III. IV. A B C D B C D A C D A B D A B C

I. II. III. IV. A B C D B C D A C D A B D A B C Körbargello Előre szólok, hogy nem olyan nehéz és bonyolult ám, mint amilyennek első ránézésre tűnik, de azért igényel némi gyakorlatot és pontos szabást-varrást. A körcikkek kiszabásához természetesen

Részletesebben

TANSZERLISTA 1. osztály

TANSZERLISTA 1. osztály TANSZERLISTA 1. osztály 14-32 vonalas füzet 6 db 27-32 négyzetrácsos füzet sima A/4 füzet hangjegyfüzet -kicsi grafitceruza HB-s (PL. Kohinor ill. jó minőségű) 4-5 db postairon vékony kék-piros ceruza

Részletesebben

Adam Kałuża játéka Piotr Socha rajzaival J á t é k s z a b á l y

Adam Kałuża játéka Piotr Socha rajzaival J á t é k s z a b á l y Adam Kałuża játéka Piotr Socha rajzaival Játékszabály A JÁTÉK ELŐKÉSZÍTÉSE Az első játék előtt le kell választani a sablonról a zsetonokat és a játékos jelölőket. TÁRSASJÁTÉK 2 4 FŐ RÉSZÉRE JÁTÉKIDŐ KB.

Részletesebben

OPTIKAI CSALÓDÁSOK. Vajon valóban eltolódik a vékony egyenes? A kávéházi fal. Úgy látjuk, mintha a vízszintesek elgörbülnének

OPTIKAI CSALÓDÁSOK. Vajon valóban eltolódik a vékony egyenes? A kávéházi fal. Úgy látjuk, mintha a vízszintesek elgörbülnének OPTIKAI CSALÓDÁSOK Mint azt tudjuk a látás mechanizmusában a szem által felvett információt az agy alakítja át. Azt hogy valójában mit is látunk, nagy szerepe van a tapasztalatoknak, az emlékeknek.az agy

Részletesebben

es tanév 1. a osztály Taneszközök

es tanév 1. a osztály Taneszközök 2016-2017-es tanév 1. a osztály Taneszközök 3 db kis vonalas füzet (14-32), 2 db sima, kicsi füzet vázlatok (sima lapokkal) B/5-32 2 db HB-s és 2 db 2B-s grafit ceruza (fogása miatt javaslom a háromszög

Részletesebben

Kedves Szülők, kedves Diákok! Az eszközök beszerzéséhez türelmet, a nyári szünetre kellemes időtöltést kívánok: Darnózseli,

Kedves Szülők, kedves Diákok! Az eszközök beszerzéséhez türelmet, a nyári szünetre kellemes időtöltést kívánok: Darnózseli, Kedves Szülők, kedves Diákok! Közeleg az új tanév. Az iskolai ek és felszerelések megvásárlásánál az alábbi tájékoztatót kérem figyelembe venni. Az eszközök beszerzéséhez türelmet, a nyári szünetre kellemes

Részletesebben

A GIMP festő és rajzolóeszközei

A GIMP festő és rajzolóeszközei A GIMP festő és rajzolóeszközei Az eszközök felsorolása Menü: Eszközök/Festőeszközök, vagy eszköztár Kitöltési eszköz (Bucket fill) színnel vagy mintával tölti ki a hasonló egybefüggő területet Színátmenet

Részletesebben

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló

III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló III. osztály 1 Orchidea Iskola IV. Matematika verseny 2011/2012 II. forduló 1. Mennyi az eredmény 15+17 15+17 15+17=? A) 28 B) 35 C) 36 D)96 2. Melyik szám van a piramis csúcsán? 42 82 38 A) 168 B) 138

Részletesebben

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely

Részletesebben

Leendő 2. a. Leendő 1. évfolyam

Leendő 2. a. Leendő 1. évfolyam Leendő 1. évfolyam 1 db tolltartó 3 db 1. osztályos vonalazású füzet (14-32 számú) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32 számú) (10-50) B (háromszög alakú) 2 db kék-piros postaíron (vastag) 2 db zöld színes

Részletesebben

HŐTÉRKÉP AZ OSZTÁLYUNKRÓL

HŐTÉRKÉP AZ OSZTÁLYUNKRÓL HŐTÉRKÉP AZ OSZTÁLYUNKRÓL Cél: Tudatosítsuk a gyerekekben, hogy az osztályterem hőmérséklete hatással van szervezetünkre, koncentrálóképességünkre, komfortérzetünkre. Ismertessünk meg a tanulókkal olyan

Részletesebben

1. osztály. 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök

1. osztály. 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök 5 db vonalas füzet (kódszáma: 14-32) 5 db négyzetrácsos füzet 1 db hangj egyfüzet 1. osztály 2015-2016 -os tanévben szükséges taneszközök 1 db gyűjtő mappa rajz órára, mely tartalmazzon: 30 db rajzlapot,

Részletesebben

Bizonyítvány nyomtatása hibamentesen

Bizonyítvány nyomtatása hibamentesen Bizonyítvány nyomtatása hibamentesen A korábbi gyakorlat A nyomtatásra kerülő bizonyítványokat, pontosabban a lap egy pontját megmértük, a margót ehhez igazítottuk. Hibalehetőségek: - mérés / mérő személy

Részletesebben

1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály

1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály 1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály Füzetek: 36-16 kicsi ének füzet A/5 1 db 27-32 négyzethálós füzet A/5 2 db: matematikára és környezetre 16-32 vonalas füzet A/5

Részletesebben

TASNÁDI LAJOS NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2181 IKLAD, ISKOLA TÉR 22.

TASNÁDI LAJOS NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2181 IKLAD, ISKOLA TÉR 22. TASNÁDI LAJOS NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2181 IKLAD, ISKOLA TÉR 22. Kedves Szülők! Tájékoztatjuk Önöket, hogy az 1. osztályban a következő eszközökre lesz gyermeküknek szüksége. Magyar: - 4db vonalas

Részletesebben

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár

Részletesebben

TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR

TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR Matematika A 3. évfolyam TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB TÉGLALAP, NÉGYZET, KÖR 40. modul Készítette: SZILI JUDIT (A 11., 13., 15. PONTOT: LÉNÁRT ISTVÁN) matematika A 3. ÉVFOLYAM 40. modul TÉGLATEST, KOCKA, GÖMB

Részletesebben

PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ

PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ PRAKTIKUS TANÁCSOK LEENDŐ ELSŐS SZÜLŐK RÉSZÉRE A TANESZKÖZÖK VÁSÁRLÁSÁHOZ Tisztelt Szülők! Szeretnénk Önöknek megkönnyíteni az évkezdést néhány hasznos tanáccsal. Milyen a jó iskolatáska? Ne legyen túl

Részletesebben

TANSZERCSOMAG 2011/2012 TANÉV 1. a osztály

TANSZERCSOMAG 2011/2012 TANÉV 1. a osztály TANSZERCSOMAG 2011/2012 TANÉV 1. a osztály Szülői értekezleten megbeszéltek szerint történik a tanszerek beszerzése. 1.b osztály - 1 db papír cm - 2 db ragasztó (cseppmentes) pritt stift - 1 db zsírkréta

Részletesebben

Cinege mesék: Kavicsok és kristályok

Cinege mesék: Kavicsok és kristályok Cinege mesék: Kavicsok és kristályok 12+1 tevékenység, játék és fejlesztőjáték képekben 1. Kőzet kiállítás 2. Lábtorna a csoportszobában: 3. Kísérletek, megfigyelések: kristályképződés sóoldatból 4. Kincskereső

Részletesebben

Füzet és taneszköz lista 2015-16-os tanév 1.a

Füzet és taneszköz lista 2015-16-os tanév 1.a 1.a vonalas füzet 14-32 számú négyzetrácsos füzet 27-32 számú 3db sima füzet 80-32 számú 3 csomag (gumis) félfamentes rajzlaptömb A/4 1X(Lizzy card) famentes rajzlaptömb A/4 1X(Lizzy card) rajzlap A/3

Részletesebben

1. osztály. 1 db logikai készlet 1 db 20 cm-es papír mérőszalag Számkártya 0-20-ig. Füzetek: 5 db első osztályos vonalas füzet (14-32-es számú)

1. osztály. 1 db logikai készlet 1 db 20 cm-es papír mérőszalag Számkártya 0-20-ig. Füzetek: 5 db első osztályos vonalas füzet (14-32-es számú) 1. osztály Füzetek: 5 db első osztályos vonalas füzet (14-32-es számú) 3 db négyzetrácsos füzet (27-32-es számú) 1 db sima füzet (erkölcstan, hittan) 1 db kisalakú kottafüzet 3 csomag írólap 40 db A/4-es

Részletesebben

HOBBYMŰVÉSZ KATALÓGUS 2014-2016 www.artexport.hu. Hagyomány és természetesség

HOBBYMŰVÉSZ KATALÓGUS 2014-2016 www.artexport.hu. Hagyomány és természetesség 210 HOBBYMŰVÉSZ KATALÓGUS 2014-2016 www.artexport.hu Hagyomány és természetesség Szövés, kender Hajdanán a szövés mesterségét, technikai ismereteit, motívumait az emberek közvetlenül adták át egymásnak.

Részletesebben

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2009. DECEMBER 7. CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS

Részletesebben

SATORHAJTAs. BATYUHAJTAs

SATORHAJTAs. BATYUHAJTAs HAJTOGATÖSKÖNYV o Az ORGAM. ez a japán erederű papírhujtogutó-rn űvészet csodákra kúpes. Ha ismerünk mal' néhány ulup-múveletet, percek alatt hajtogathatunk lepkét, virágot, madarut, bármilyen figurál

Részletesebben

3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK

3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK 3. A PAJTÁSOK RAJZOLNAK Kockapaci egyszer csak meglátott a polcon egy doboz színes ceruzát. Ezek a te ceruzáid? kérdezte. Az én ceruzáim válaszolt Pipacska. Én szeretek rajzolni mondta Kockapaci. És mit

Részletesebben

2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es

2.osztály. füzetek: (vonalas): 5 db (négyzetrácsos): 3 db (ének): 1 db leckefüzet. vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es 2.osztály füzetek: 16-32 (vonalas): 5 db 27-32 (négyzetrácsos): 3 db 36-16 (ének): 1 db leckefüzet vonalzók: 20 cm-es 30 cm-es papír mérőszalag (100 cm-es) radír hegyező grafitceruzák (H, HB, B) 2-2 db

Részletesebben

Taneszközök 1. osztály 2018/19-es tanévre

Taneszközök 1. osztály 2018/19-es tanévre Füzetek, dossziék: - 2 db vonalas (14-32) - 2 db négyzetrácsos (27-32) - 1 db sima(20-32) - 1 üzenőfüzet Kérjük, kössék be, és a gyermekeknek csak a nevét írják rá! Tolltartó: - 2 db postairon (kék-piros

Részletesebben

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét?

1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét? 1. Pál kertje téglalap alakú, 15 méter hosszú és 7 méter széles. Hány métert tesz meg Pál, ha körbesétálja a kertjét? A) 37 m B) 22 m C) 30 m D) 44 m E) 105 m 2. Ádám három barátjával közösen a kis kockákból

Részletesebben

Az alábbi eszközök használata szükséges 1. osztályban

Az alábbi eszközök használata szükséges 1. osztályban Az alábbi eszközök használata szükséges 1. osztályban betűtartó sín (papír vagy műanyag) kivágva a betűkkel, zacskóba téve grafitceruza (nem Rotring!) HB-s piros és kék 2- postairon számolókorong 1 doboz

Részletesebben

A készlet az MB 100 450 Mese szekrénnyel kiegészíthető. Játéktároló szekrények polcokkal, zárt tároló szekrények ajtóval, pad,

A készlet az MB 100 450 Mese szekrénnyel kiegészíthető. Játéktároló szekrények polcokkal, zárt tároló szekrények ajtóval, pad, Csoportszobai bútorok MB 100 481 Mese szekrény MB 100 450 Mese szekrény A képen látható bútor összeállítást csak egyben lehet megrendelni különkülön az elemek nem elérhetőek. Az ár csak a képen látható

Részletesebben

SZKb_102_01. Bizalomjáték. Készítette: Lissai Katalin É N É S A M Á S I K SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 2.

SZKb_102_01. Bizalomjáték. Készítette: Lissai Katalin É N É S A M Á S I K SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 2. SZKb_102_01 segítség, amit adhatok Bizalomjáték É N É S M Á S I K Készítette: Lissai Katalin SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 2. ÉVFOLYM tanári SEGÍTSÉG, MIT DHTOK MODULVÁZLT tevékenység

Részletesebben

Ma is sok területen használják ezt az anyagában is szép természeti kincset.

Ma is sok területen használják ezt az anyagában is szép természeti kincset. Technika Nyersanyagunk, a fa Az ember számára ôsidôk óta a legkönnyebben elérhetô természetes nyersanyag a fa volt. (A nyersanyagok: a természeti környezetbôl kitermelt, további feldolgozásra váró anyagok.)

Részletesebben

Cím: Papírtányér maszkok készítése a zokniállatos szöveget helyettesítheti, életkor és érdeklődési kör szerint osztható ki a diákoknak más-más szöveg.

Cím: Papírtányér maszkok készítése a zokniállatos szöveget helyettesítheti, életkor és érdeklődési kör szerint osztható ki a diákoknak más-más szöveg. Cím: Papírtányér maszkok készítése a zokniállatos szöveget helyettesítheti, életkor és érdeklődési kör szerint osztható ki a diákoknak más-más szöveg. Szövegtípus: dokumentum Szöveg olvashatósága: közepesen

Részletesebben