M U N K A T E R V 2014/2015.
|
|
- Lili Szilágyi
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Iskolánk választott mottója: Az élet egyikünk számára sem könnyő. De nincs semmi baj, ha az embernek van kitartása, s fıleg önbizalma. Hinnünk kell, hogy tehetségesek vagyunk valamiben, és hogy ezt a valamit - bármi áron is - el kell érnünk. ( Madame Cuerie) M U N K A T E R V 2014/2015.
2 I. Helyzetelemzés 1. Tárgyi feltételeink Iskolánk állaga, mőszaki állapota megfelelı. Törekvésünk, hogy mindig egy kicsit újítsunk, szépítsünk rajta, és állagát megóvjuk. A nyáron az aulában új cipısszekrényeket szereltünk fel. Ennek anyagi fedezetét az önkormányzatok, az iskolai alapítvány, a Diákönkormányzat és a Szülıi Szervezet biztosította. A tornacsarnokban folyamatban van a konzolok elkészítése, majd karnis felhelyezése. Függönyök megvételét tervezzük, hogy a csarnok egyéb iskolai, kulturális rendezvények megtartására is alkalmassá váljon. Ehhez anyagi segítséget szintén az iskolai alapítványtól és a bakonyszombathelyi önkormányzattól kaptunk, illetve várunk. A nyár folyamán sikerült az iskola mögötti atlétikapálya távolugró gödrébe homokot hozatni. A homokot Császárról kaptuk. A szállítást a bakonyszombathelyi önkormányzat biztosította. Tárgyi felszereltségünk egyelıre jó. Informatikai eszközeink lassan cserére szorulnak, tartalékaink nincsenek. (számítógépek, projektorok). 2. Pályázatok, projektek A korábbi TÁMOP pályázattal kapcsolatban fenntartási kötelezettségeink vannak. A fenntartási kötelezettségünk még ezt a tanévet érinti. Ismét pályázatunk az esélyegyenlıségi támogatások, a képességkibontakoztató, integrációs felkészítés támogatására. A támogatási idıszak május 1-je és február 15-e közé esik. Erre az idıszakra a évi statisztika szerint 22 3H-s és 7 2H-s tanulót vontunk be a programba, és igényeltük meg számukra a támogatási összeget, ami forint. Ebbıl a tavalyi tanév tavaszi, illetve az idei tanév ıszi színházlátogatásait, kirándulásait, az adventi kézmőves foglalkozást támogatjuk. Ezen kívül egy Tanulnijó elnevezéső 30 órás képességfejlesztı foglalkozássorozat megszervezését és lebonyolítását terveztük, amelyet 5. osztályosainak osztályfınöke, Kovácsné Czimora Zita fog vezetni. Határtalanul! Intézményünk ismét pályázatot nyújtott be az. Pályázatunk pozitív elbírálásban részesült október 3-a és 6-a között a Vajdaságba utazunk. Az iskola közös ügyünk Pályázatot nyújtottunk be a Köznevelés az iskolában európai uniós támogatásból megvalósuló projekt Partnerség és hálózatosodás moduljának közösségi eseményeire. A pályázat a szeptember utolsó péntekén iskolánkban megrendezésre kerülı Benedek Elek-nap eseményei köré szervezıdik. A programok megvalósításában partnereink: az iskolai alapítvány, a szülıi szervezet, az önkormányzatok, volt diákjaink, a kisbéri családsegítı, a helyi sportegyesület, gútai testvériskolánk delegációja, a települések óvodái. Mentoráló intézményi mőködés kialakítása 2
3 A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, mint fenntartó a TÁMOP B-13/ Köznevelés az iskolában kiemelt projekt keretében a Központ által fenntartott köznevelési intézmények részére a pedagógiai hatékonyság és a tanulói eredményesség növelése érdekében mentoráló intézményi mőködés kialakítására írt ki pályázatot. Pályázatunkban vállaltuk, hogy mentoráló intézményként intézményközi szakmai együttmőködést valósítunk meg. Rendelkezünk ugyanis olyan szakmai, példaértékő modellel, mely megfelel a pályázati kiírásnak, mintaként szolgál azon intézmények számára, ahol ez a területfejlesztésre szorul. Rendelkezünk megfelelı személyi feltétellel is, gyógypedagógusunk a téma kiváló szakértıje. A pályázatban beküldött módszertani modellünk címe: Új módszerek, IKT eszközhasználat az SNI-s tanulók oktatása során. IKT eszközök használata az egyéni fejlesztés területén a tanulási nehézséggel küzdı gyermekek fejlesztésében, a tanulásban akadályozott tanulók oktatásában. Amennyiben pályázatunkat eredményesnek ítélik, akkor havi egy alkalommal hospitálási lehetıséget kínálunk más iskolák számára, kéthavonta pedig mőhelymunka lehetıségét biztosítjuk. Módszertani központként részt veszünk módszertani tudástár összeállításában. Ökoiskola 2008 és 2012 után 2015 tavaszán ismét pályázatot nyújtunk be az ökoiskolai cím elnyerésére. Mivel már harmadszor fogjuk ezt megpályázni, és reményeink szerint elnyerni, így örökös ökoiskola címmel szeretnénk rendelkezni. Ebben a tanévben az ökoiskolai feladatok még inkább elıtérbe kerülnek, hogy felkészülésünk a cím elnyerésére eredményes legyen. 3. Statisztika: A 2014/2015-ös tanévet szeptember 1-jén 178 tanulóval kezdjük meg. 1. osztály: 25 fı (a számított létszám az SNI-sek miatt +4) (14 bakonyszombathelyi, 10 ácsteszéri, 1 bakonybánki) 2. osztály: 19 fı 3. osztály: 22 fı (számított +1) 4. osztály: 20 fı 5. osztály: 22 fı (számított +1) 6. osztály: 22 fı 7. osztály: 22 fı 8. osztály: 26 fı Bejáró tanulók összesen: 78 fı (44%) Ácsteszérrıl: 49 fı Csatkáról: 6 fı Külterületrıl (Feketevíz pusztáról) 3 fı Bakonybánkról: 11 fı Kisbérrıl: 4 fı Ászár: 2 fı Rédérıl: 2 fı Mezıörsrıl: 1 fı Tanulóink utaztatása iskolajárattal, ill. polgári járattal történik. 3
4 Hátrányos helyzetőek: Halmozottan hátrányos helyzető: Fejlesztı foglalkozáson vesz részt (tan. nehéz.) Sajátos nevelési igényő 38 fı 20 fı 23 fı 5 fı Az 1-8. évfolyamon 8 osztály mőködik, az elsı és második osztályban iskolaotthonos munkaformában tanulnak a gyerekek. Az 1. osztályt magyar és matematika tantárgyakból bontva tanítjuk. Ennek indoka az SNI-sek miatt számított magas létszám (29 fı). A 8. osztályban magyar nyelv és irodalom, valamint matematika tantárgyakból ebben a tanévben is csoportbontásban tanulnak a gyerekek. A bontást indokolja az osztály magas létszáma, valamint célunk a tanulócsoportokban az oktató-nevelı munka hatékonyságának növelése. Az SNI-s tanulók bizottsági szakvéleményük alapján gyógypedagógus vezetésével rehabilitációs foglalkozásokat kapnak: 1. o.: Flekács Márk, Kovács Zita, Kovács Luca 3. o.: Pádár Tamás 5. o.: Mészáros Marcell Tanulási nehézséggel küzdenek az alábbi tanulók. İk heti 2 óra fejlesztı foglakozást kapnak gyógypedagógusunk és fejlesztı pedagógusunk vezetésével: 1. osztály: Strausz Barbara, Pádár Petra 2. osztály: Holczinger Beáta, Nyári Róbert, Nyári Norbert, Nyári Anita, Éberhart Gábor 4. osztály: Fábián Gergely, Lang Márk,Vida Valentin 5. osztály: Janó Bernadett, Gyızı Alexandra, Mendöl Dzsenifer, Vadász Mercédesz, Vadász Mihály 6.osztály: Bene István Adrián, Csonka Dániel, Szücs Kinga, Kucsik Mátyás, Virág Imre 7. osztály: Óvári Patrícia, Nagy Viktória 8. osztály: Sebık Gergı Napközi otthonos ellátást a 3. és 4. évfolyam tanulóinak külön csoportban szervezünk Bakonyszombathelyen, valamint egy csoportban Ácsteszéren. Tanulószobai felkészülést Bakonyszombathelyen biztosítunk. 4. Személyi feltételek Az iskolában dolgozó közalkalmazottak száma 21 fı, melybıl pedagógus 17 fı. Takarítási munkát végez 3 fı. Közülük ketten 6 órában, 1 fı pedig félállásban dolgozik. Iskolatitkári feladatokat lát el 1 fı. 5. Tanulócsoportok, nevelıtestület 1. évf. vez.: Áment Róbertné tanít még: Szabóné László Gizella létszám: 25 fı 2. évf. vez.: Szteblák Zsuzsa létszám: 19 fı tanít még: Kolonicsné Molnár Judit 3. évf. vez.: Fidlerné Cserháti Teréz létszám: 22 fı 4. évf. vez.: Kovácsné Villand Lívia létszám: 20 fı 5. évf. vez.: Kovácsné Czimora Zita létszám: 22 fı 6. évf. vez.: Borbély Ilona létszám: 22 fı 7. évf. vez.: Bikali Istvánné l étszám: 22 fı 8. évf. vez.: Kovácsné Sándor Éva létszám: 26 fı 4
5 Összesen: Napközis tanulócsoport: 4. és 5. osztály: Budáné Deák Anita létszám: 21 fı 3. és 5. osztály: Janóné Kucserka Mária létszám: 20 fı 178 fı Tanulószobás csoport: Bakonyszombathelyen (6-8. osztály): Luksik András, Gálné Farkas Irén létszám: 24 fı Ácsteszéren: Fidlerné Cserháti Teréz, Kolonicsné Molnár Judit, Borbély Ilona létszám: 14 fı Az osztályfınökökön és csoportvezetıkön kívül tanítanak még: Baracs Zsoltné (óraadó néptánc 1-2. osztály) Béber Anna Greinerné Ábrahám Erzsébet (óraadó rajz felsı tagozat, képzımővész szakkör) Kedves Marianna (óraadó kémia 7-8. osztály) Nagyné Farkas Marianna (óraadó földrajz 7-8. osztály) Panákné Miszlai Margit Pintérné Ballabás Márta II. A pedagógiai munka 1. A pedagógiai munka kiemelt területei: A TÁMOP pályázattal kapcsolatosan fenntartási kötelezettségeink vannak. A fenntartási idıszakra vonatkozó tervek a pedagógiai program helyi tantervében találhatóak. Az idei tanév feladatai a következık: Programcsomagok: kompetenciaterületek tanulócsoport felelıs Szövegértésszövegalkotás 3.o. Áment Róbertné Matematikai logika 4.o. Kovácsné Villand Lívia Szociális és környezeti 5.o. Janóné Kucserka Mária Életpálya-építés 5.o. Kovácsné Czimora Zita Szociális és környezeti 6.o. Janóné Kucserka Mária Idegen nyelv 7.o. Kovácsné Sándor Éva A szociális és környezeti kompetencia programcsomag alapján folyó oktatás a természetismeret és a technikaórákon, az életpálya-építés programcsomag osztályfınöki órákon valósul meg. 5
6 Intézményi innováció: Témahét: feladat Határtalanul a Vajdaságba! 3 hetet meghaladó projekt: adventi ünnepkör tanulócsopor t 7.o. 3.o. felelıs Bikali Istvánné iskolavezetés Fidlerné Cserháti Teréz Moduláris oktatási program 5.o. Janóné Kucserka Mária Erdei iskola 5.o. Kovácsné Czimora Zita Tanulói laptop-program Fıként az idegen nyelvek oktatása során valósul meg, de a felsı és az alsó tagozatban megvalósítható a csoportmunka, egyéni fejlesztı munka területén is. 2. Választható tanórák Új pedagógiai programunk és helyi tantervünk szerint a szabadon tervezhetı órák számával az alábbi tantárgyak óraszámait növeltük meg: 1. osztály: matematika 1 óra magyar nyelv és irodalom 1óra 2. osztály: matematika 1 óra magyar nyelv és irodalom 1óra 5. osztály: matematika 1 óra informatika 1 óra 6.osztály: matematika 1 óra informatika 1 óra természetismeret 1 óra Régi pedagógiai programunk és helyi tantervünk szerint tanulóink (3-4., 7-8. osztály) az alábbi választható órákra jelentkezhettek tanulóink: idegen nyelv (angol, német) 3. osztály ECDL kompatibilis számítástechnika: 7., 8. osztály matematika: 4., 7., 8. osztály magyar nyelv és irodalom: 4., 7. osztály földrajz: 7. osztály fizika: 7. osztály 3. Tanórán kívüli tevékenység 3.1. Szakkörök Az alábbi szakkörök indulnak a tanévben: 6
7 Középiskolai elıkészítı magyar nyelv és irodalom, valamint matematika tantárgyakból a 8. évfolyam tanulóinak részére. Célja: gimnáziumba és szakközépiskolába készülı tanulók megerısítése kiegészítı tananyaggal, valamint a felvételikre történı felkészítés. Vezeti: Bikali Istvánné és Borbély Ilona Német szakkör egy csoportban. Célja a német nyelv iránt érdeklıdı és a nyelvtanulás terén tehetséges tanulók igényeinek kielégítése Vezeti: Panákné Miszlai Margit Angol szakkör egy csoportban. Célja az angol nyelv iránt érdeklıdı és a nyelvtanulás terén tehetséges tanulók igényeinek kielégítése. Vezeti: Kovácsné Sándor Éva ECDL szakkör a 6. osztályos tanulók számára. Célja a tanulók informatikai ismereteinek bıvítése. Vezeti: Gálné Farkas Irén Képzımővész szakkör az alsós és felsıs gyerekek számára két csoportban. Célja a rajz-és egyéb képzımővész jellegő pályázatokon való részvétel, az iskola és a faliújság díszítése, bizonyos iskolai alkalmakra ajándékok készítése. Vezeti: Áment Róbertné, Greinerné Ábrahám Erzsébet Énekkar a 3-8. évfolyam részére. Célja az ünnepekre, ünnepélyekre való színvonalas felkészülés, a kóruséneklés iránti tanulói igény kielégítése. Vezeti: Szteblák Zsuzsa Klasszikus tánc, társastánc a 8. osztály tanulóinak. Célja a karácsonyi ünnepélyen és az iskolai alapítványi bálon, igény szerint más rendezvényeken való fellépés. Vezeti: Hullámné Csapó Éva Néptánc szakkör a 3-4. osztályosok és a felsı tagozatos gyerekek számára két csoportban. Célja a néptánc és ezen keresztül nemzeti kultúránk, hagyományaink ápolása, valamint rendezvényeken, mősorokon való szereplés. Vezeti: dr. Szarvas Annamária, Szarvas Erzsébet Színjátszó szakkör a felsı tagozatos tanulók számára. Célja a színjátszás megszerettetése, valamint felkészülés a mősoros estre. Vezeti: Borbély Ilona Környezetvédı szakkör alsós és felsıs tanulók részére. Célja az ökoiskolai feladatok koordinálása, valamint a természetismeret iránt érdeklıdı tanulók foglalkoztatása, versenyeztetése. Vezeti: Janóné Kucserka Mária Sakk szakkör az alsós és felsıs tanulók részére. Célja a sakk megszerettetése, a logikus és kreatív gondolkodás elısegítése. A tehetséges gyerekek lehetıség szerinti versenyeztetése. Vezeti: Luksik András 3.2. Sport A testnevelés és a sport a gyermekek testi-fizikai képességeinek és személyiségformálásának egyik legfıbb eszköze. Intézményünk iskolai sportkört mőködtet. Így teremtjük meg minden gyermek számára a 7
8 mindennapos testmozgáshoz szükséges feltételeket. A tevékenységi formák megválasztásánál figyelembe vesszük a gyermekek érdeklıdését. A évi CXC. törvény 27. -ának (11) bekezdése szerint felmenı rendszerben az és osztályban a mindennapos testnevelés heti 5 testnevelés óra keretében valósul meg. A 4. osztályban 3 testnevelés óra és 2 tömegsport keretében biztosítjuk a mindennapos testmozgást. Ezen kívül délutánonként sportfoglalkozásokon lehet részt venni. Sportágak: labdarúgás (edzések: 1-2.o., 3-5.o.,6-8.o.) kézilabda (4-8. o. lányok) kosárlabda (5-8. o. fiúk) ugróköteles csoport (5-8. o. lányok) asztalitenisz szabadidısport: túrák, kirándulások sakk télen szánkózás, korcsolyázás a parki tavon mozgásfejlesztı foglalkozás 1-3. osztályban Versenyeken való részvétel Bozsik- program (Gyermek Egyesületi Program) U7-U9-U11-es korcsoportban. Utánpótlás-nevelés (U12) Diákolimpiai versenyek a versenykiírásoknak megfelelıen, atlétika, labdarúgás sportágakban, korcsoportonként egyéni, illetve csapatversenyben. Tárgyi feltételek A feltételek adottak, rendelkezünk sportolásra alkalmas területekkel, épületekkel: sportcsarnok a csarnok mögötti füves pálya a füves pálya környéki atlétikapálya a Közmővelıdés Háza mögötti betonos kispálya a Kastélypark edzıpályája és nagypályája Kapcsolattartás Sportegyesülettel: Szakmai segítségnyújtás, edzések Az egyesületi Bozsik-program mőködtetése Játéklehetıség biztosítása tanulóinknak az ifjúsági mérkızéseken Községi Önkormányzattal: Utaztatás Szülıkkel: Kíséret 3.3. Túrák, kirándulások Gyalogtúrák: Táncsics-túra (szeptember) Táncsics-nap (április) 8
9 Tanulmányi kirándulások: alsó tagozat: május vége, június eleje felsı tagozat: ıszi, tavaszi idıszak Felelısök: osztályfınökök, DÖK 3.4. Színházlátogatások, hangversenyek Alsó tagozat: Bérletes színházlátogatás 2 alkalommal, gyerekelıadások (Kisbér) Felsı tagozat: Színházbérlet a székesfehérvári Vörösmarty Színházba Filharmóniai bérlet (Kisbér) Felelısök: az alsós és a társadalomtudományi munkaközösség-vezetık 4. Felzárkóztatás, tehetséggondozás Pedagógiai Programunkban megfogalmaztuk, hogy kiemelt feladatként kezeljük az egyéni fejlesztést. A tanítási órákon a lassabban haladó tanulók folyamatos segítését célozza a differenciálás. Napközis ellátás az alsó tagozatos tanulók számára, tanulószoba a felsı tagozatosok számára biztosított. Felzárkóztató foglalkozások (korrepetálások) tantárgyanként igény szerint valamennyi évfolyamon történnek. Tanórákon fontos a képességek szerinti differenciálás, az egyéni, illetve a páros- és a csoportmunka elıtérbe helyezése. Az idegen nyelvi órákon (angol és német) csoportbontást alkalmazunk. A 3. évfolyamon elkezdjük az idegen nyelv oktatását új helyi tantervünk szerint a választható órák terhére heti 2 órában. Célunk az elıkészítésen túl a nyelvi készségek és képességek korai felismerése és az ennek megfelelı differenciált fejlesztés. A tanulók egészséges testi-lelki fejlıdése érdekében a természetes mozgásigény kielégítésén túl célunk, hogy tanulóink érdeklıdésük és tehetségük szerint szervezett sportolási alkalmakat találjanak az iskolában. Tanulóink körében továbbra is népszerőek a különbözı tanulmányi versenyek, melyek koordinálását a munkaközösség-vezetık végzik. Az OKM jegyzéken kívüli versenyek indítása a Szülıi Szervezet és a DÖK egyetértésével történik. A különbözı pályázatokon való részvétel is a tehetség és a képesség kibontakozását segítik. A szakköri foglalkozások és a tanórán kívüli mővészeti képzés is ezt a célt szolgálja. A tehetség, képesség kibontakoztatását segítik még a különbözı tematikus kirándulások, színház- és múzeumlátogatások, az évente szervezett osztálykirándulások. Az 5. osztályban bevezetésre kerül egy 30 órás tanulásfejlesztı foglalkozássorozat, melynek célja, hogy a tanulók tanulási részképességei fejlıdjenek, valamint konkrét tanulási feladatukhoz konkrét módszereket sajátítsanak el egy tematika alapján. 5. Hitoktatás (evangélikus és római katolikus) Az 1-2., valamint 5-6. osztályban erkölcstan, illetve a római katolikus és az evangélikus egyház által szervezett hit-és erkölcstan oktatás folyik, a többi évfolyamon a délelıtti órarendbe beépítve, valamint a délutáni idıszakban valósul meg a hagyományos hitoktatás. 6. Munkaközösségek 9
10 Intézményegységünkben az alábbi munkaközösségek mőködnek: Alsós munkaközösség vezeti: Szteblák Zsuzsa tagjai: Áment Róbertné, Béber Anna, Fidlerné Cserháti Teréz, Kolonicsné Molnár Judit, Szabóné László Gizella, Kovács Villand Lívia, Budáné Deák Anita Társadalomtudományokat és mővészeti tárgyakat tanítók munkaközössége vezeti: Kovácsné Sándor Éva Tagjai: Borbély Ilona, Panákné Miszlai Margit, Áment Róbertné, Szteblák Zsuzsa, Pintérné Ballabás Márta Természet tudományi tantárgyakat tanító tanárok munkaközössége vezeti: Bikali Istvánné tagjai: Janóné Kucserka Mária, Gálné Farkas Irén, Kovácsné Villand Lívia, Luksik András Osztályfınöki és integrációs munkaközösség vezeti: Borbély Ilona tagjai: Béber Anna, Bikali Istvánné, Kovácsné Sándor Éva, Kovácsné Czimora Zita A munkaközösségek feladatai: Elıkészítik a félévi és év végi méréseket, elvégzik azok elemzését és értékelését az iskolavezetés számára. Elemzik a különféle tankönyvek használatának tapasztalatait, és a tankönyv kiválasztás elveit szem elıtt tartva döntenek a változtatásról. Szakmai kérdésekben segítik az iskolavezetést. Figyelemmel kísérik a Pedagógiai programban megfogalmazott elvek érvényesülését, a célok megvalósulását, az éves feladatok megfogalmazását. Irányítják, szervezik a különbözı versenyeket, összefogják és figyelemmel kísérik a levelezıs versenyeket. A munkaközösségek tervezett tevékenysége a tanév folyamán: Alsós munkaközösség: Az elsıs tanító nénik már az óvodában meglátogatják a nagycsoportosokat, folyamatos kapcsolattartás során igyekszenek megismerni leendı tanítványaikat. Tanévkezdés elıtt átvizsgáljuk az osztálytermeket (bútorok, dekoráció, szemléltetı táblák elhelyezése). A gyógypedagógus és az osztálytanítók között folyamatos a konzultáció a tanulási nehézségeket mutató tanulók vonatkozásában. A levelezıs versenyekre folyamatosan segítjük a tanulók felkészülését. Méréseket végzünk félévkor a 2. osztályban (matematika, értı olvasás), év végén 4. osztályban (matematika, értı olvasás). Az értékelést követıen a tapasztalatok megfogalmazására kerül sor. Színházlátogatásokat szervezünk. A tanulmányi kirándulásokat közösen szervezzük. Fı szempont a tananyaggal való széles körő koncentráció. A környékbeli iskolák által szervezett versenyeken részt veszünk, arra tanulóinkat felkészítjük (mesemondóverseny, anyanyelvi verseny). Az ünnepi mősorokra életkori sajátosságuknak megfelelıen felkészítjük a tanulókat. Igyekszünk szereplıként részt venni a mősoros esten. 10
11 A szakmai továbbképzéseken részt veszünk. Társadalomtanulmányi munkaközösség: A nyár folyamán, illetve szeptemberben átnézzük a tanmeneteket, megtesszük a szükséges módosításokat. Figyeljük a pályázati lehetıségeket (színházlátogatások, megemlékezések, mősorok szervezése). Félévi, év végi méréseket koordináljuk. Az 5. osztályban év elején felmérjük a gyerekek értı olvasását, nyelvi tudását, helyesírási készségeit, azok eredményét az alsós tanító nénivel megbeszéljük. Segítjük a levelezıs versenyekre tanulóink felkészülését. Minden évben színházlátogatást és bérletes elıadásokat szervezünk tanulóinknak lehetıség szerint valamelyik közeli városba. Ünnepeinkrıl mősorral, kisebb összeállításokkal emlékezünk meg. (okt.6., karácsony, költészet napja, ballagás stb.) A tanulmányi kirándulásainkat igyekszünk tartalmassá tenni (múzeumlátogatás). A meghirdetett versenyeken lehetıség szerint részt veszünk, arra tanulóinkat felkészítjük. A tavasszal megrendezésre kerülı mősoros estre színdarabokkal, kisebb jelenetekkel, egyéb produkciókkal készülünk. Szükség szerint felzárkóztató foglalkozásokat tartunk, 8. osztályosoknak felvételi elıkészítıt szervezünk. Rajz, képzımővészet terén kiállításokat szervezünk, rajzpályázatokra készülünk fel, rendben tartjuk az iskolai dekorációt. Részt veszünk a filharmóniai hangversenyeken. Énekkarunkkal szerepelünk mősorokon, iskolai népdaléneklési versenyt rendezünk, esetleg megyei versenyen veszünk részt, igény szerint kistérségi népdaléneklı versenyt rendezünk. Német, angol szakkört szervezünk. Megismerkedünk az adott nyelvterület hagyományaival, kultúrájával. Természettudományos munkaközösség: Folyamatosan konzultálunk az alsós tanítók és a felsıben természettudományos tárgyakat tanítók között. Tanévkezdésre a tanmeneteket áttekintjük, a szükséges módosítások elvégezzük. Az 5. osztályban év elején felmérjük a gyerekek matematikai képességeit, azok eredményét az alsós tanító nénivel megbeszéljük. Továbbképzéseken veszünk részt. Az alsós és a felsıs matematikaoktatás folyamatos kapcsolatát biztosítjuk. (alsós tanító, szakos nevelı, munkaközösség-vezetı). Levelezıs versenyeket szervezünk. Tanulmányi versenyeket szervezünk, bonyolítunk le. Gondozzuk a természettudományos szaktantermet és szertárt. A lemaradó vagy nehézségekkel küzdı tanulók felzárkóztatását segítjük. Osztályfınöki és integrációs munkaközösség: 11
12 Az osztályfınöki munkaterveket egységes szempontok szerint készítjük el. Egymás osztályfınöki gyakorlatát megismerjük, tapasztalatot cserélünk. Havonta értékeljük a tanulók magatartását és szorgalmát, az integrált tanulók helyzetét, fejlıdésüket figyelemmel kísérjük. A tanulók, az osztályok közös programjait összehangoljuk, részt veszünk az elıkészítésben és segítjük azok lebonyolítását (Benedek Elek-nap, Táncsics-nap, kirándulások, túrák, gyereknap, advent, karácsony, farsang) Tanulási stratégiák, tanulási szokások kialakítása (5. és 7. osztály) terén a tapasztalatokat megbeszéljük, a további feladatokat megfogalmazzuk. A tanulási nehézséggel küzdı tanulók fejlesztı foglalkozásokon vesznek részt. Az Integrációs Pedagógiai Program további mőködését segítjük, a tanulók fejlıdésérıl egyéni értékelı lapot vezetünk, együttmőködünk a fejlesztı pedagógussal. A sajátos nevelési igényő gyermekek integrált nevelését segítjük, a gyerekek fejlıdését figyelemmel kísérjük, együttmőködünk a gyógypedagógussal. 7. Kapcsolat a szülıkkel A szülıkkel - korábbi hagyományainknak megfelelıen - továbbra is jó együttmőködésre törekszünk. A Szülıi Szervezet hagyományos feladata a Benedek Elek-nap, az iskolai karácsony, az alapítványi bál, a farsang, a gyermeknap és a ballagás szervezésének, lebonyolításának segítése. Tavasszal nyílt napot tartunk, melyen számítunk a szülık érdeklıdésére, részvételére. Tervezett idıpontja: március közepe A szülıi értekezletek rendje: Év eleji szülıi értekezlet: szeptember közepe 1., 5. és 8. o. szül. értekezlet, fogadóóra: november második fele Félévi szülıi értekezlet, fogadóóra: február eleje Tanév végi szülıi értekezlet, fogadóóra: május eleje 8. Iskolai reszortok, felelısök Értekezleti jegyzı Kovácsné Villand Lívia Diákönkormányzat segítı tanára Panákné Miszlai Margit Gyermek-és ifj. védelmi felelıs Pintérné Ballabás Márta Pályaválasztási felelıs Kovácsné Sándor Éva Tankönyvfelelıs Gálné Farkas Irén Honlapszerkesztı Gálné Farkas Irén 9. Ünnepek, megemlékezések, egyéb iskolai rendezvények gólyaváró délután felelıs: iskolavezetés, 1. osztályos tanítók tanévnyitó felelıs: a mindenkori 4. o. Benedek Elek-nap felelıs: az iskolavezetés, külön csoport október 6. felelıs: a mindenkori 6. o. 12
13 témanap (október 18.) Nemzeti összetartozás Határtalanul felelıs: 7.o., iskolavezetés október 23. (községi ünnepély) felelıs: iskolavezetés Benedek Elek mesemondó verseny felelıs: alsós munkaközösség adventi vásár felelıs: iskolavezetés, DÖK Mikulás: felelıs: oszt. fınökök, DÖK karácsony: felelıs: iskolavezetés, DÖK a diktatúrák áldozatai (febr. 25.) felelıs: iskolavezetés március 15. BANF (községi ünnepély) felelıs: iskolavezetés a holokauszt áldozatai (ápr. 16.) felelıs: iskolavezetés Táncsics-nap felelıs: iskolavezetés, DÖK anyák napja: felelıs: osztályfınökök mősoros est: felelıs: osztályfınökök, DÖK a nemzeti összetartozás napja (jún. 4.) felelıs: iskolavezetés ballagás: felelıs: a mindenkori 7. o. tanévzáró: felelıs: a mindenkori 5.o. Egyéb alkalmak, rendezvények: Az iskola környezetének folyamatos gondozása, rendben tartása (a terület felosztása az osztályok között) Az egészséges életmódra nevelés alkalmait a védını iskolai munkaterve és a pedagógiai program iskolai egészségnevelési terve tartalmazza. 10. A tanév rendje (35/2014. (IV. 30.) EMMI rendelet alapján) Elsı tanítási nap: szept. 1. (hétfı) Utolsó tanítási nap: június 15. (hétfı) A tanítási napok száma: 181 nap A tanítási év elsı félévének utolsó napja: január 16. (péntek) Az elsı félév eredményeirıl január 23-ig (péntek) értesítjük a tanulót, illetve a szülıket. İszi szünet: október 27-tıl október 31-ig. A szünet elıtti utolsó tanítási nap október 22. (szerda), a szünet utáni elsı tanítási nap november 3. (hétfı). Téli szünet: december 22-tıl január 2-ig. A szünet elıtti utolsó tanítási nap december 19. (péntek), a szünet utáni elsı tanítási nap január 5. (hétfı) Tavaszi szünet: április 2-tıl április 7-ig. A szünet elıtti utolsó tanítási nap április 1. (szerda), a szünet utáni elsı tanítási nap április 8. (szerda). A középiskolákba történı felvételi eljárás lebonyolításának ütemezését a tanév rendjérıl szóló rendelet 2. melléklete tartalmazza. Ennek figyelemmel kísérése, a tanulók és a szülık tájékoztatása a 8. osztályos osztályfınök feladata. A rendelet 5 tanítás nélküli munkanapot engedélyez meghatározott pedagógiai célra az általános iskolákban. Egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelıtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. Tanítás nélküli munkanapok: 1. Benedek Elek-nap: szeptember 26. (péntek) 2. kirándulás, túra: október 3. (péntek) 3. nevelési értekezlet: október 6. (hétfı) 4. témanap: Nemzeti összetartozás Határtalanul október gyereknap: május vége Évi diákközgyőlés küldöttgyőlés formájában, márciusban. Felelıs: DÖK segítı tanár 13
14 11. Pedagógusok továbbképzése Belsı továbbképzés, mőhelymunka KLIK víziómisszió küldetésnyilatkozat átadása a tantestület számára Felelıs: iskolavezetés Az Okos(koc)ka fejlesztıeszköz megismertetése Felelıs: Béber Anna, Budáné Deák Anita 12. Nevelési értekezletek İsszel: Tanulnijó tanulást fejlesztı tanfolyam módszertani tapasztalatcsere Felelıs: Kovácsné Czimora Zita Tavasszal: kompetenciamérések - az intézmény pedagógiai munkájának elemzése a korábbi tanévek kompetencia méréseinek tükrében, intézményi intézkedési terv összeállítása Felelıs: iskolavezetés, Szteblák Zsuzsa 13. Egyéb elıadások szülıknek, a falu lakosságának Szülıknek: drogprevencióval kapcsolatos elıadás A falu lakosságának a téli esték sorozat keretében: 7. osztályosok vetítéssel egybekötött beszámolója a vajdasági kirándulásról táplálkozással, magas vérnyomással kapcsolatos elıadás 14. Irányító, ellenırzı tevékenység A betervezett félévi és év végi méréseket, értékeléseket a szaktanárok, tanítók, munkaközösségek illetve munkaközösség-vezetık végzik. E mérések eredményeinek ismertetésére és elemzésére a félévi, illetve a tanév végi értekezleten kerül sor. A szakmai munka és a dokumentációk ellenırzésére a vezetık közötti munkamegosztás (SZMSZ) alapján kerül sor. Ebben az évben kiemelt részterület az idegen nyelvek oktatásának módszertana. Felelıs: iskolavezetés Mérések: Félévkor: 2. évfolyam: szövegértés és számolási készség mérése 8. évfolyam: szövegértés, nyelvtani és matematikai készségek mérése Év végén: 4. évfolyam: matematika, értı olvasás 8. évfolyam: német, angol szintfelmérés A köznevelésrıl szóló törvény 80. (1) bekezdése alapján, a nevelési-oktatási intézmények mőködésérıl és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 79. (6) bekezdésében foglaltak szerint a 2014/2015. tanévben országos mérés, értékelés keretében meg kell vizsgálni a szövegértési és a matematikai eszköztudás fejlıdését a hatodik és a nyolcadik évfolyamon valamennyi tanulóra kiterjedıen. Idıpontja: május 27. Az emberi erıforrások minisztere 35/2014. (IV.30.) EMMI rendelet 9 (7) bekezdése értelmében az iskola 6. és 8. évfolyamán angol vagy német nyelvet elsı idegen nyelvként tanulók körében le kell folytatni a Hivatal által szervezett írásbeli idegen nyelvi mérést. A tanulók idegen nyelvi szövegértési készségeit vizsgáló mérıeszközöket a Hivatal készíti el, a vizsgálatot az iskola 14
15 pedagógusai június 11-én végzik el a Hivatal által az iskolákhoz eljuttatott mérıeszközök alkalmazásával. Az iskola a vizsgálatot saját döntése alapján kiegészítheti az idegen nyelvi szóbeli tudásfelméréssel is az érintett tanulóknál. A tanulók által megoldott feladatok értékelését az iskola pedagógusai egysége javítókulcs felhasználásával végzik el. A méréshez szükséges adatokat az érintett nevelési-oktatási intézmények a Hivatal részére november 21-ig, az elvégzett iskolai vizsgálatok tanulói és intézményi adatait június 30-ig küldik meg a Hivatal által meghatározott módon. A tanuló eltérı ütemő fejlıdésébıl, fejlesztési szükségleteibıl fakadó egyéni hátrányok csökkentése, továbbá az alapkészségek sikeres megalapozása és kibontakoztatása érdekében az általános iskolák október 10-ig felmérik azon elsı évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését hangsúlyosabban kell a késıbbiekben támogatni, és ezért az osztálytanító indokoltnak látja az azt elısegítı pedagógiai tevékenység megalapozásához a Diagnosztikus fejlıdésvizsgáló rendszer alkalmazását. Az igazgatók október 22-ig a Hivatal által meghatározott módon jelentik a Hivatalnak az érintett tanulók létszámát. Az e bekezdésben meghatározott vizsgálatokat az iskoláknak a kiválasztott tanulókkal december 5-ig kell elvégezniük. A köznevelésrıl szóló törvény 80. (9) bekezdése alapján a 2014/2015. tanévben országos mérés, értékelés keretében gondoskodni kell a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatáról. A vizsgálatot az iskoláknak - az 1-4. évfolyamán tanulók kivételével a nappali rendszerő oktatásban részt vevı tanulók esetében január 5. és május 27. között kell megszervezniük. Idıpontja: május 5. és 17-e között Felelıs: iskolavezetés Az iskola igazgatója a Nkt.80. (1) bekezdése alapján, a 2013/2014. tanévben és a korábbi tanévekben megszervezett országos alapkészség, képesség mérésrıl a Hivatal által feldolgozott és közzétett tanulói és intézményi adatok alapján, feladatellátási helyenként elemzi az intézmény pedagógiai munkáját,. Különös tekintettel az azonos iskolatípusok országos átlagadataival való összehasonlításra, az iskola családi háttérindexéhez mért iskolai pedagógiai teljesítményekre, az iskolai pedagógiai fejlesztı munkájának hatására és a mérési eredmények idıbeni változásaira. Ennek keretében az iskola igazgatója azonosítja az intézményi pedagógiai munka erısségeit, gyengeségeit és intézményi intézkedési tervben határozza meg az intézményi pedagógiai munka eredményességének fejlesztése érdekében szükséges intézkedéseket. Az elemzést is tartalmazó intézményi intézkedési tervet az igazgató június 10-éig készíti el, majd a nevelıtestület véleményének figyelembevételével június 30-ig véglegesíti és megküldi a fenntartójának. A fenntartó rendszeresen ellenırzi az intézményi intézkedési tervben foglaltak teljesítését. 15. Kapcsolataink A gútai (Felvidék) II. Rákóczi Ferenc Alapiskolával: Közös programok szervezése a Benedek Elek-napon felelıs: iskolavezetés Részvétel a gútai II. Rákóczi Ferenc Alapiskola névadásának évfordulóján 15
16 felelıs: iskolavezetés Az erdélyi Kibéd és Kisbacon általános iskolájával: kapcsolatunk további erısítése felelıs: iskolavezetés A vajdasági Székelykeve általános iskolájával: kapcsolat felvétele, közös mősor az ıszi vajdasági kirándulás alkalmával felelıs: iskolavezetés Iskolaorvosi és védınıi szolgálattal munkakapcsolatunk külön munkatervben megfogalmazottak szerint folyik A kisbéri Rendırkapitánysággal: Elıadások a tanulóknak, igény szerint a szülıknek Óvodákkal A beiskolázás tekintetében az elmúlt évek gyakorlatát folytatjuk (részvétel egymás szülıi értekezletein, nyílt napokon) Közös programok: Benedek Elek-nap, gyermeknap Pedagógiai Szakszolgálattal: nevelési tanácsadás pályaválasztási tanácsadás tanulási nehézségekkel küzdı tanulók vizsgálata Bakonyszombathely, Pintérné Ballabás Márta igazgató 16
M U N K A T E R V 2013/2014.
Iskolánk választott mottója: Az élet egyikünk számára sem könny. De nincs semmi baj, ha az embernek van kitartása, s fleg önbizalma. Hinnünk kell, hogy tehetségesek vagyunk valamiben, és hogy ezt a valamit
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NAGYBAJOMI ÁLTALÁNOS MŐVELİDÉSI KÖZPONT CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA és a Pálmajori és Jákói Tagiskola
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NAGYBAJOMI ÁLTALÁNOS MŐVELİDÉSI KÖZPONT CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA és a Pálmajori és Jákói Tagiskola 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve
Részletesebben2015/2016. tanév. A munkatervet készítette: Kincses Imréné intézményvezető. Iktatószám: 215/2015. Okány, 2015. szeptember 14.
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Okányi Általános Iskola 5534. Okány, Kossuth u. 5-9. Tel.: 06 (66) 488-105 Tel./Fax: 06 (66) 488-111 email: okanyiskola@gmail.com, web: www.okanyiskola.hu MUNKATERV
RészletesebbenTóvárosi Általános Iskola. 2008/2009. tanév munkaterve
Tóvárosi Általános Iskola 8000. Székesfehérvár, Iskola tér 1. tel/fax: 22/505-730 http://www.tovarosi.hu E-mail: tovarosi@gmail.com 2008/2009. tanév munkaterve Székesfehérvár, 2008. augusztus 29. A Tóvárosi
RészletesebbenGÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA. 2015-2016. évi M U N K A T E R V E
GÁRDONYI GÉZA ÉS SZEGI SULI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2015-2016. évi M U N K A T E R V E A munkaterv összeállításánál az alábbi jogi szabályozókat vettük figyelembe: Törvények: 2011. évi CXC. törvény a nemzeti
RészletesebbenSzegedi Kistérség Többcélú Társulása Közoktatási Intézménye. Szakmai beszámoló 2010-2011. TANÉV
Szegedi Kistérség Többcélú Társulása Közoktatási Intézménye Szakmai beszámoló 2010-2011. TANÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓ a Szegedi Kistérség Többcélú Társulása közoktatási intézményeinek 2010/2011. évi mőködésérıl
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA Baracskai Kozma Ferenc Általános Iskola 2471 Baracska, Templom u. 19. OM: 030166 2015-2016-os tanév Készítette: Kárpáthegyi Józsefné 1. A pedagógusok iskolai végzettsége - szakképzettsége
RészletesebbenŐcsényi Perczel Mór Általános Iskola ÉVES FELADATAI. 2015/2016. tanév
Őcsényi Perczel Mór Általános Iskola Ikt.sz.: 74-2/2015. 7143 Őcsény, Perczel Mór utca 1. Ügyintéző: Ősze Józsefné Tel: 74/496-782 Ügyintézés helye: Őcsény, Perczel u. 1. e-mail: amk.ocseny@altisk-ocseny.sulinet.hu
RészletesebbenÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2013/2014 TANÉVI MUNKATERVE
ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2013/2014 TANÉVI MUNKATERVE 2013 TARTALOM I. A TANÉVI FELADATOKAT MEGHATÁROZÓ JOGSZABÁLYOK DOKUMENTUMOK II. A 2013/2014-ES TANÉV FELADATTERVE III. RENDEZVÉNYTERV IV. LEGITIMÁCIÓ
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények számára
Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények számára A 2009. augusztus 31-én életbe lépő 32/2008. XI.24. OKM rendelet értelmében, minden nevelési-oktatási intézmény köteles az interneten is
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE
Dunaújvárosi Dózsa György Általános Iskola Szilágyi Erzsébet Tagintézménye OM:030028 2400 Dunaújváros, Bercsényi u. 10. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA NEVELÉSI-OKTATÁSI 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI.8.)
RészletesebbenSükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011.
Sükösd Érsekcsanád ÁMK Bíber János Általános Iskolai és Alapfokú Művészetoktatási Tagintézménye M U N K A T E R V 2010/2011. I. A tanév rendjét meghatározó legfontosabb jogszabályok 1. A 22/2010. (V.13.)
RészletesebbenMUNKATERV 2015/16. tanév
ARLÓI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA OM 029148 KLIK049013 3663 Arló, Rákóczi út 3/A. Telefon:06-48-444-008 E-mail: iskola@szechenyi-arlo.sulinet.hu MUNKATERV 2015/16. tanév 1. Helyzetelemzés 1.1. Személyi
RészletesebbenA Hunyadi Mátyás Általános Iskola munkaterve a 2011/2012. tanévre
1 Hunyadi Mátyás Általános Iskola 9072 Nagyszentjános Árpád u. 11/a Telefon/fax: 96/544-040 E-mail: humaisk@vipmail.hu Honlap: www.humaisk.hu OM: 03 06 01 A Hunyadi Mátyás Általános Iskola munkaterve a
RészletesebbenMUNKATERV 2015/2016. OM azonosító: 202230
Lıkösháza Községi Óvoda MUNKATERV 2015/2016 OM azonosító: 202230 Cím: Lıkösháza Alapítók útja 20 sz. Elérhetıség: tel:+36 66 244 085 e-mail: lokosiovi@freemail.hu Fenntartó: Lıkösháza Községi Önkormányzat
RészletesebbenMunkaterv. Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015. Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18.
Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola Hort 2014-2015 Összeállította: Filep Bertalan igazgató Hort, 2014.09.18. Munkaterv Horti Batthyány József Általános Iskola 2014-2015-ös tanév A FELADATAINKAT
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. TANÉV
KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. TANÉV Jogszabályi alapja 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. (1) bekezdés. Az iskola neve: Nagyboldogasszony Római Katolikus Általános Iskola Az iskola címe: 8300
RészletesebbenZalakomári Általános Iskola 2015/2016. tanévre vonatkozó Munkaterve
Zalakomári Általános Iskola 2015/2016. tanévre vonatkozó Munkaterve A MUNKATERVET KÉSZÍTETTE: SZAKÁLL TIBOR A MUNKATERVET JÓVÁHAGYÓ NEVELŐTESTÜLETI DÖNTÉS KELTE : 1 2 2015. SZEPTEMBER 18. Tartalomjegyzék
Részletesebbenés a MUNKATERV 2014/2015. TANÉV
A SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA és a SÁRBOGÁRDI MÉSZÖLY GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA SZENT ISTVÁN TAGISKOLÁJA MUNKATERV 2014/2015. TANÉV Sárbogárd, 2014. szeptember 1. Készítette:.. Fülöpné Nemes Ildikó
RészletesebbenNagyvázsonyi Kinizsi Pál Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola MUNKATERV
Nagyvázsonyi Kinizsi Pál Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola MUNKATERV 2014 /2015 Készült: 2014. augusztus 25 Készítette: Szautner Antalné OM azonosító: 037131 Feladatunk a 2014 / 2015-ös tanévben:
RészletesebbenIbrányi Árpád Fejedelem Általános Iskola Sényői Tagintézménye
Ibrányi Árpád Fejedelem Általános Iskola Sényői Tagintézménye 2013/2014 tanév Munkaterv Összeállította: Pataki Lászlóné Tagintézmény-vezető 1 1. Helyzetkép Intézményünk a Klebersberg Intézményfenntartó
Részletesebben2012. A Sajószentpéteri Központi Általános Iskola. Pedagógiai Programjának kiegészítése. Intézményi Közoktatási Esélyegyenlıségi Intézkedési Terv
A 211/2012.(VIII.30.) határozat melléklete A Sajószentpéteri Központi Általános Iskola Pedagógiai Programjának kiegészítése Intézményi Közoktatási Esélyegyenlıségi Intézkedési Terv 2012. 0 TARTALOMJEGYZÉK
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. Székesfehérvár 8000. Munkácsy Mihály utca 10. 1 oldal, összesen: 124
1 PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. Székesfehérvár 8000. Munkácsy Mihály utca 10. 1 oldal, összesen: 124 I. rész: 2 NEVELÉSI PROGRAM II. rész: HELYI TANTERV 2 oldal, összesen: 124 3 MOTTÓNK: Félig sem olyan fontos
RészletesebbenNyírmeggyesi Arany János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
"Az iskola dolga, hogy megtaníttassa velünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti étvágyunkat, hogy tanítson minket a jól végzett munka örömére és izgalmára, hogy megtanítson szeretni, amit
RészletesebbenA Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja. Munkaterve. a 2012/2013-as tanévre
A Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja Munkaterve a 2012/2013-as tanévre Dad, 2012. augusztus 3. 1 Bakiné Takács Irén ÁMK-igazgató Tartalomjegyzék Helyzetelemzés Legfontosabb célkitűzések
RészletesebbenRÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47.
RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47. OM-azonosító: 030570 1 RÁBATAMÁSI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA 9322 Rábatamási, Szent István u.47. Telefon: 0696 / 282340 Telefax:
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév
KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév Szent István Katolikus Óvoda és Általános Iskola Kétsoprony 1 KÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016-os tanév Óvoda 1. Óvodapedagógusok száma: 4 fő 2. Óvoda pedagógusok iskolai
RészletesebbenÚjszászi. Általános Iskola Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ RENDSZERE
Újszászi Általános Iskola Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA MÉRÉSI, ÉRTÉKELÉSI, FEJLESZTÉSI RENDSZERE Hatálya kiterjed az Újszász Város Önkormányzat
RészletesebbenINTÉZMÉNYI MUNKATERV
Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, 1051 Budapest Nádor utca 32. KLIK adószáma: 15799658-2-41 Mátészalkai Tankerület KLIK 150006 Dancs Lajos Ének-zenei Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
RészletesebbenÉves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére
Éves munkaterv a mővészetoktatás 2010/11-es tanévére 2010. augusztus 25. Kovács Gabriella mővészeti igazgatóhelyettes Személyi feltételek: A 2010/11-es tanítási év kezdete a korábbi tanév eleji személycserékhez
RészletesebbenA ZSIRAI ÁLTALÁNOS ISKOLA
A ZSIRAI ÁLTALÁNOS ISKOLA * ZSIRA, 2013. * 1 TARTALOMJEGYZÉK Az Iskola alapadatai 2 Az Iskola szervezeti rendszere, irányítása 4 Az Iskolai dolgozók munkaköri leírásainak tartalmi elemei és formája 5 Az
RészletesebbenCSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV. 2015/2016-os tanév
CSAPÓKERTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2015/2016-os tanév Összeállította: Nagy Zsolt intézményvezető Debrecen, 2015. augusztus 25. Tartalom 1. A 2015/2016-os tanévet meghatározó jogszabályok, dokumentumok...4
RészletesebbenA 2015/2016. tanév fontos időpontjai (a tanév helyi rendje)
IDŐPONTOK 2015. augusztus 24. hétfő 8 00 ESEMÉNYEK MEGNEVEZÉSE Együttes alakuló értekezlet Tűz és balesetvédelmi oktatás 2015. augusztus 24. 11 00-13 00 Konzultáció (javító- és osztályozó vizsgás tanulók)
Részletesebben2252 Tóalmás, Béke u. 27. OM: 032533 MUNKATERVE 2015/2016. Készítette a munkaközösségek javaslatai alapján:...
Tóalmási Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola 2252 Tóalmás, Béke u. 27. OM: 032533 MUNKATERVE 2015/2016. Készítette a munkaközösségek javaslatai alapján:... Horváth Nóra intézményvezető Tóalmás, 2015.
RészletesebbenKülönös közzétételi lista. Szigetszentmártoni Általános Iskola
Különös közzétételi lista Szigetszentmártoni Általános Iskola 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. A nevelő és oktató munkát segítők
RészletesebbenMinıségirányítási program. Móra Ferenc Általános Iskola
Minıségirányítási program Móra Ferenc Általános Iskola 1. MINİSÉGPOLITIKA 1.1. Bevezetés A valkói Móra Ferenc Általános Iskola a közoktatásról szóló 1993.évi LXXIX. Törvény 40. (10) bekezdése szerint intézményi
RészletesebbenMUNKATERV 2015/2016. TANÉV. Készítette: Gábor Zsuzsanna igazgató
2821 Gyermely, Iskola u. 10-12. Tel.: 34/570-010; Fax: 34/370-305 E-mail:gyermelyiiskola@gmail.com gaborzsuzs@gmail.com MUNKATERV 2015/2016. TANÉV Készítette: Gábor Zsuzsanna igazgató A munkatervet jóváhagyó
Részletesebben6085 Fülöpszállás, Petőfi Sándor út 4. Tel/Fax: 78/435-026 E-mail: iskola@ktkt-herpai.hu web: ktkt-herpai.hu
KT Bem József Általános Iskola Herpai Vilmos Általános Iskolája 6085 Fülöpszállás, Petőfi Sándor út 4. Tel/Fax: 78/435-026 E-mail: iskola@ktkt-herpai.hu web: ktkt-herpai.hu A KT Bem József Általános Iskola
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA 2015/2016. tanév
Dunaföldvári-Bölcskei-Madocsai Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium Kegyes József Általános Iskolája 7025 Bölcske, Paksi u. 18. Tel: 75/535-017 e-mail: bolcske.suli@tolna. net KÖZZÉTÉTELI
RészletesebbenÖKOISKOLA MUNKATERV. 2015/16. tanév. Készítette: Budáné Deák Anita
ÖKOISKOLA MUNKATERV 2015/16. tanév Készítette: A természet nem a vagyontárgyunk: úgy kell átadnunk gyermekeinknek, ahogy kaptuk. Oscar Wilde Ökoiskolai munka tagjai: Pintérné Ballabás Márta Kovácsné Czimora
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA
A SZILÁGYI ERZSÉBET ÁLTALÁNOS ISKOLA SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZATA 2008. 2 I. AZ INTÉZMÉNY ÁLTALÁNOS JELLEMZİI... 4 1. A Szervezeti és Mőködési Szabályzat (SZMSZ) célja, jogi alapja és hatálya...4
RészletesebbenWesley Kincsei Általános Iskola és Gimnázium 2015-2016. tanév munkaterve
Wesley Kincsei Általános Iskola és Gimnázium 2015-2016. tanév munkaterve 2015. TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS... 3 1. JOGSZABÁLYI HÁTTÉR... 3 2. A 2014-2015. TANÉV RENDJE... 3 3. HELYZETELEMZÉS... 5 a) A tanulók
RészletesebbenOM : 028318 M U N K A T E R V. 2014-2015. tanév
Kondorosi Petőfi István Általános és Alapfokú Művészeti Iskola, Kollégium OM : 028318 M U N K A T E R V 2014-2015. tanév Összeállította: Laurinyeczné Trnyík Judit igazgató 1 Az ember csak neveléssel válik
Részletesebben2015/2016. tanévre vonatkozó munkaterve
Bleyer Jakab Német Nemzetiségi Általános Iskola Jakob Bleyer Deutsche Nationalitäten Grundschule 2015/2016. tanévre vonatkozó munkaterve 2040 Budaörs Iskola tér 1. OM: 038948 1 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék...
RészletesebbenA VÖRÖSBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA. 2009. november
A VÖRÖSBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA 2009. november TARTALOMJEGYZÉK 1. INTÉZMÉNYÜNK BEMUTATÁSA... 1 2. MINİSÉGPOLITIKÁNK... 4 2.1. Minıségpolitikai nyilatkozat... 4 2.2 A fenntartói
RészletesebbenERŐSS LAJOS REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 4150 Püspökladány, Kálvin tér 1-3. OM azonosító: 201470; e-mail: erossisk@gmail.com; Tel.
ERŐSS LAJOS REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 4150 Püspökladány, Kálvin tér 1-3. OM azonosító: 201470; e-mail: erossisk@gmail.com; Tel.: 54/610-895 MUNKATERV 2015/2016-os tanévi Püspökladány, 2015. szeptember
RészletesebbenBESZÁMOLÓ A SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2009/2010. TANÉV MUNKÁJÁRÓL
BESZÁMOLÓ A SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2009/2010. TANÉV MUNKÁJÁRÓL Sajószentpéter, 2010. június 7. Készítette: Perényi Barnabás igazgató BEVEZETÉS: A 2009/2010-es tanév céljait, fı feladatait
Részletesebben2015/2016. ÉVI MUNKATERVE
TELEKI JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS SZAKISKOLA 2015/2016. ÉVI MUNKATERVE ~ 1 ~ Munkaterv A 2015/2016. tanévre A világhoz nem alkalmazkodni kell, hanem csinálni; nem újra teremteni azt, ami már meg van benne,
RészletesebbenA SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJÁNAK BESZÁMOLÓJA. 2009-2010. tanév
A 133/2010.(VI.17.) KT határozat melléklete A SAJÓSZENTPÉTERI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJÁNAK BESZÁMOLÓJA 2009-2010. tanév Készítette: Szarkáné Dubabér Mária és a Minıségbiztosítás,
RészletesebbenDr. Kovács Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola valamint és Mezőkomáromi Tagiskolájának Különös Közzétételi Listája 2014/2015 tanév
Dr. Kovács Pál Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola valamint és Mezőkomáromi Tagiskolájának Különös Közzétételi Listája 2014/2015 tanév 1. A pedagógusok iskolai végzettsége Végzettség Szakképesítés
RészletesebbenDr. SZÁNTÓ IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. TANÉV
Dr. SZÁNTÓ IMRE ÁLTALÁNOS ISKOLA KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. TANÉV 1./ Felvételi lehetőségek Iskolánk felvételi körzete: Alsópáhok és Felsőpáhok községek közigazgatási területei. Amennyiben más, környékbeli
RészletesebbenA SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY HATÁRKŐ ISKOLA MUNKATERVE ÉS NAPTÁRI EMLÉKEZTETŐJE A 2007-2008-AS TANÉVRE
A SZEGEDI KISTÉRSÉG TÖBBCÉLÚ TÁRSULÁSA KÖZOKTATÁSI INTÉZMÉNY HATÁRKŐ ISKOLA MUNKATERVE ÉS NAPTÁRI EMLÉKEZTETŐJE A 2007-2008-AS TANÉVRE Készítette: Konkolyné Bárkányi Ibolya tagintézmény-vezető Az SZKTT
RészletesebbenBÍBORKA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS SZAKISKOLA
1. számú melléklet: Esélyegyenlıségi Terv Az egyenlı bánásmódról és az esélyegyenlıség elımozdításáról szóló 2003. évi CXXV. Törvény alapelvi szinten rögzíti, hogy minden ember elidegeníthetetlen joga,
RészletesebbenISKOLAI MUNKATERV 2015/2016
KÁLVIN TÉRI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 6900 MAKÓ, KÁLVIN T. 6. ISKOLAI MUNKATERV 2015/2016 Utolsó frissítés: 2016. január 5. VEZETÉSI CÉLOK, ALAPELVEK 1. Modern cél- és követelményrendszer, európai színvonal
RészletesebbenPéter András Gimnázium és Kollégium 5520 Szeghalom, Dózsa Gy. u. 2. A gimnáziumi oktatás 90. tanéve a Sárréten MUNKATERV. 2015/2016-os tanév
A gimnáziumi oktatás 90. tanéve a Sárréten MUNKATERV 2015/2016-os tanév 2015. augusztus 31. OM azonosító: 037828 Székhely: Szeghalom, Dózsa Gy. u. 2. Tel./Fax.: 66/371-151 Munkaterv 2015/2016-1 - Tartalomjegyzék
RészletesebbenDR. FEJÉRPATAK Y LÁSZ LÓ ÁLTALÁN OS ISKOLA ÉS ALA PFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
DR. FEJÉRPATAK Y LÁSZ LÓ ÁLTALÁN OS ISKOLA ÉS ALA PFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA M U N K A T E R V 2014/2015. tanév Az intézmény munkatervét a nevelőtestület 2014. szeptember 15-i nevelőtestületi ülésén elfogadta.
RészletesebbenKözzétételi lista. 2015/16-ös tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz
Közzétételi lista 2015/16-ös tanév Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,
Részletesebben2015/2016 tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához
Különös Közzétételi Lista 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról előírásai alapján Hejőbábai Zrínyi Ilona Általános Iskola valamint tagintézménye: Hejőbábai
RészletesebbenMUNKA- ÉS ÜTEMTERVE A MIKSZÁTH KÁLMÁN GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA A 2009/10-ES TANÉVRE
Mikszáth Kálmán Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola 2660 Balassagyarmat, Hétvezér u. 26. Telefon: 06-35/501-190 e-mail: mkkevig@mkkevig.sulinet.hu A MIKSZÁTH KÁLMÁN GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA
RészletesebbenBeszámoló a Sajószentpéter Városi Önkormányzat Települési Közoktatási Esélyegyenlıségi Akciótervének végrehajtásáról a 2010/2011-es tanévben
A 147/2011.(VI.23.) KT határozat melléklete Beszámoló a Sajószentpéter Városi Önkormányzat Települési Közoktatási Esélyegyenlıségi Akciótervének végrehajtásáról a 2010/2011-es tanévben A Települési Közoktatási
RészletesebbenA SOPRONI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A SOPRONI GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Gárdonyi Géza Általános Iskola 9400 Sopron, Ferenczy János utca 1. Tel.: 99/312-246 E-mail: gardonyi@sopron.hu Honlap: www.gardonyi-sopron.sulinet.hu
RészletesebbenMUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola
MUNKATERV 2013/2014. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola A munkatervet készítette: Tamás Emília igazgató A munkatervet jóváhagyó nevelőtestületi döntés kelte: 2013. augusztus 30. Tartalom
RészletesebbenBerekfürdői Veress Zoltán Általános Iskola MUNKAPROGRAM. 2014/2015. tanév. Készítette: Mészáros Zsuzsanna intézményvezető-helyettes
Berekfürdői Veress Zoltán Általános Iskola MUNKAPROGRAM 2014/2015. tanév Készítette: Mészáros Zsuzsanna intézményvezető-helyettes Tartalomjegyzék I. A tanévindítás feltételei 3 II. Fő célkitűzések a 2013/2014-es
RészletesebbenTartalomjegyzék. 1. A 2015/2016. tanévet meghatározó jogi környezet 1. 2. Helyzetelemzés 2.
Tartalomjegyzék 1. A 2015/2016. tanévet meghatározó jogi környezet 1. 2. Helyzetelemzés 2. 3. A 2015/2016. tanév legfontosabb időpontjai és eseményei 4. 4. Országos mérések- értékelések 6. 5. Az iskola
RészletesebbenKülönös közzétételi lista - A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsıde Óvodájáról
Különös közzétételi lista - A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsıde Óvodájáról 1. Óvoda, óvodapedagógusainak száma három telephelyen: 25 fı. 2. Óvodapedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége
RészletesebbenMUNKATERV 2014/2015-ös tanév
Kunadacs-Ladánybene Általános Iskola MUNKATERV 2014/2015-ös tanév A tanév rendje: Szorgalmi idő: 2014. szeptember 1.(hétfő) 2015. június 15. (hétfő) Kötelező tanítási napok száma: 181 Őszi szünet: 2014.
RészletesebbenESEMÉNYNAPTÁR 2015-2016
ESEMÉNYNAPTÁR 2015-2016 08.24. hétfő Az első munkanap 08.25. kedd Pótvizsgák 08. 26. szerda Munkaközösségi értekezlet 08. 27. csütörtök Tagozatos értekezlet 08. 28. péntek 08. 29. szombat 08. 30 vasárnap
RészletesebbenBevezetés...3 1. AZ INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA...5 1.1 Az iskola arculata...5 1.2 Hagyományaink, ünnepeink, iskolánk sajátos arculata...7 1.
Bevezetés...3 1. AZ INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA...5 1.1 Az iskola arculata...5 1.2 Hagyományaink, ünnepeink, iskolánk sajátos arculata...7 1.3 Az iskola feltételrendszere...8 1.3.1 Személyi feltételek...8 1.3.2
RészletesebbenGyakorlati képzési útmutató óvodapedagógus szakos, levelezı tagozatos hallgatók részére
Gyakorlati képzési útmutató óvodapedagógus szakos, os hallgatók részére T A R T A L O M A gyakorlati képzés óra~és vizsgaterve 5 A gyakorlóóvodák elérhetıségei 6 A gyakorlati képzés felépítése (rövidítve):
RészletesebbenWeöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium
Weöres Sándor Általános Iskola és Gimnázium OM azonosító: 201526 MUNKATERVE a 2015/2016-os tanévre 1. Az iskolában folyó oktató-nevelő munka az alábbi alapdokumentumokra épül: - Az 1993. évi LXXIX. törvény
RészletesebbenA Herman Ottó Általános Iskola Munkaterve
A Herman Ottó Általános Iskola Munkaterve a 10. tanévre Felsőpakony, 2009. szeptember Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 2 I. Helyzetelemzés... 3 II. A tanévindítás feltételei... 4 Személyi feltételek...
RészletesebbenINTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM. 1.Az intézmény bemutatása
INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM 1.Az intézmény bemutatása A Kunhegyesi Református Egyházközség presbitériuma 2003 júniusában hozott határozatot arról, hogy református iskolát alapít. Szolnok város
RészletesebbenOM azonosító: 030687. DIFER mérés 1. osztály - felmérés Versenyekre való jelentkezés. Tőzvédelmi oktatások, riadó. Statisztika.
ıtendi tábla SZEPTEMBER OKTÓBER Adminisztráció. Naplók, tanmenetek. Munka- és balesetvédelmi oktatások és dokumentálásuk. Tantermek díszítése. Szakkörök beindítása. Szakköri napló vezetése.- névsor SNI,
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT
P I R O S K A Ó V O D A 1171 Budapest, Pesti út 368. SZERVEZETI ÉS MŐKÖDÉSI SZABÁLYZAT Budapest, 2009. augusztus 31. Készítette: Bagdi Sándorné óvodavezetı TARTALOMJEGYZÉK 1. Általános rendelkezések...2
RészletesebbenKUNHEGYESI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA
KUNHEGYESI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA 5340 Kunhegyes, Kossuth Lajos u. 64 /Fax: 59/325-230 E-mail: reftitk@kunhegyes.hu A KUNHEGYESI REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA
RészletesebbenÚjszászi. Általános Iskola Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ
Újszászi Általános Iskola Óvoda, Bölcsıde, Pedagógiai Szakszolgálat Nevelési Központ INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA Hatálya kiterjed az Újszász Város Önkormányzat által fenntartott Újszászi Általános
RészletesebbenKINCSKERESİ INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA
KINCSKERESİ ÁLTALÁNOS MŐVELİDÉSI KÖZPONT INTÉZMÉNYI MINİSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA Balatonszabadi 2011. Az intézmény címe: Balatonszabadi, Vak Bottyán u.96. Készítette: Kozmáné Kovásznai Mária igazgató Alkalmazotti
RészletesebbenI.tanítás nélküli munkanap 09.29. Megemlékezés az idősekkről Bobák Melinda. tanítók, szaktanárok, szak-mai munkaközösségek vezetőinek véleményezésével
A 2015/2016-os tanév programjai rendezvényterv A tanév helyi rendje, ellenőrzési terv Szeptember A program 09. 01. Az első tanítási nap. A 2015/2016. tanévben a tanítási napok száma 181. Minden osztályban
RészletesebbenE L Ő T E R J E S Z T É S oktatási intézmények magasabb vezetői beosztásaira beérkezett pályázatok véleményezésére
Püspökladány Város Polgármesterétől 4150 Püspökladány, Bocskai u. 2. sz. Készítette: Fodorné Szabó Mária E L Ő T E R J E S Z T É S oktatási intézmények magasabb vezetői beosztásaira beérkezett pályázatok
RészletesebbenMUNKATERV 2015/2016-os tanév. OM: 029113 KIK kód: 048061
Bükkaranyosi Általános Iskola 3554 Bükkaranyos Rákóczi F. u. 23. MUNKATERV 2015/2016-os tanév OM: 029113 KIK kód: 048061 Készítette: Váradi Józsefné igazgató A munkaterv összeállításánál az alábbi jogi
RészletesebbenSzervezeti és Mőködési Szabályzat
Szervezeti és Mőködési Szabályzat Békési Kistérségi Általános Iskola, Alapfokú Mővészeti Iskola és Egységes Pedagógiai Szakszolgálat Összeállította: Farkas Lászlóné igazgató 1 TARTALOMJEGYZÉK I. RÉSZ ÁLTALÁNOS
RészletesebbenSzervezeti és Mőködési Szabályzat
Lehel utcai Óvoda 4032 Debrecen, Lehel u. 18. Intézmény OM azonosítója: Készítette: 030886 Korláth Csabáné, óvodavezetı Legitimációs eljárás Az érvényességet igazoló aláírások: /2013. iktatószámon elfogadta:
RészletesebbenMihályi Általános Iskola Pedagógiai Programja
Mihályi Általános Iskola Pedagógiai Programja Tartalomjegyzék HELYZETELEMZÉS... 5 BEVEZETÉS... 7 NEVELÉSI PROGRAM... 9 Szervezeti tagozódás... 19 Tárgyi, személyi feltételek... 20 Ellenőrzés, értékelés...
RészletesebbenPomáz Város Önkormányzata
Pomáz Város Önkormányzata 2013 Pomáz, Kossuth Lajos út 23-25. Telefon: (26) 814-381, Fax: (26) 325-640 E-mail: pomaz@pomaz.hu BESZÁMOLÓ z oktatási nevelési intézmények 2011/2012-es tan-/ és nevelési évben
RészletesebbenISKOLAI HÁZIREND. OM azonosító: 037735 2013. Petıfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári fıtér 5.
Petıfi Sándor Általános Iskola 2600 Vác, Deákvári fıtér 5. Móra Ferenc Tagiskolája 2166 Püspökszilágy, Kossuth Lajos u. 13. OM azonosító: 037735 ISKOLAI HÁZIREND 2013. Tartalomjegyzék: A házirend célja
RészletesebbenGyakorlati képzési tájékoztató. Tanító szak(ba)
Apor Vilmos Katolikus Fıiskola Intézményi azonosító: FI 21962 Gyakorlati képzési tájékoztató Tanító szak(ba) Levelezı tagozatos hallgatók részére * Kiadva: a 2011/2012-es tanévben Cím: 2600 Vác, Konstantin
RészletesebbenINTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM TÜRR ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM
INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM TÜRR ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2009 Készítette: Gruber Marianna igazgató Jóváhagyó: Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyőlése 2009. Tervezett felülvizsgálat dátuma:
RészletesebbenIntézményi teljes körő önértékelés
353/2009. sz.elıterjesztés 1.sz.melléklete Intézményi teljes körő önértékelés 2008. szeptember 1-tıl 2009. november 11-ig tartó idıszak Pilis, 2009. november 16. Készítette: Koblencz Andrea igazgató Bevezetés
RészletesebbenKözzétételi lista. A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége
Közzétételi lista A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Sorszám Beosztás Végzettség Szakképzettség Tanított tárgyak 1. tanító főiskola tanító, technika
RészletesebbenMUNKATERV 2014/15 tanév
MUNKATERV 2014/15 tanév Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola OM 033966 (Kaposvár, Fő u. 40-44.) Kaposvár, 2014. szeptember 5. Szabó Zoltánné Kudomrák Zsuzsanna főigazgató Jóváhagyta: az intézmény
RészletesebbenÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV
ÚJVÁROSI ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2012/2013 TARTALOM I. A TANÉVI FELADATOKAT MEGHATÁROZÓ DOKUMENTUMOK II. A 2012/2013-OS TANÉV FELADATTERVE III. RENDEZVÉNYTERV IV. KAPCSOLÓDÓ DOKUMENTUMOK 1. ÓRAKERETSZÁMÍTÁS
RészletesebbenApagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE
Apagyi Zrínyi Ilona Általános Iskola 2015/2016. évi MUNKATERVE Apagy, 2015. 08. 31. Benga András Igazgató A munkaterv összeállításánál következő dokumentumokat vettük alapul: - A köznevelési Törvényt.
RészletesebbenMUNKATERV. a 2013/2014 es tanévre
2652 Tereske Telefon: +35 559002 Honlapcím: http://www.tereske.net OM: 032281 MUNKATERV a 2013/2014 es tanévre Az iskolai munkatervet 2013. szeptember 3 án a nevelőtestület egyhangúan elfogadta. jegyzőkönyv
RészletesebbenTájékoztató a 2015/2016-os tanév feladatainak végrehajtásáról és a 2016/2017-es nevelési év előkészítéséről
Polgári Vásárhelyi Pál Általános Iskola ARANY FOKOZAT Tájékoztató a feladatainak végrehajtásáról és a 2016/2017-es nevelési év előkészítéséről 4090 Polgár, Zólyom utca 14. Bevezető: A Polgári Vásárhelyi
RészletesebbenSZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT
2013 SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT SZÓ-LA-M Alapfokú Mővészeti Iskola 6200 Kiskırös Tarnowi tér 1. A SZÓ-LA-M Alapfokú Mővészeti Iskola (6200 Kiskırös, Tarnowi tér 1.) a Nemzeti Köznevelésrıl szóló
RészletesebbenKecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium
Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium A 2013/2014-es tanév munkaterve 1 Leviczky Cirill igazgató 1. BEVEZETÉS A 2013/2014-es tanév munkatervének elkészítése különösen az
Részletesebben1. PEDAGÓGUSOK ISKOLAI VÉGZETTSÉ- GE
A JANKÓ JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM KÖZZÉTÉTELI LISTÁJA 2015. szeptember 1. 1. PEDAGÓGUSOK NÉV ISKOLAI VÉGZETTSÉ- GE TANÍTOTT TANTÁRGY FOGADÓÓRA Igazgató: Bohácsné Nyiregyházki Zsuzsanna szlovák-földrajz
RészletesebbenA Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola munkaterve
A Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola munkaterve a 2013-2014-es 2013 tanévre Készítette: Megyeriné Borsó Éva igazgató Tartalom 1. Helyzetelemzés... 2 2. Tárgyi feltételek alakulása...
RészletesebbenELLEN RZÉSI JELENTÉS A Széchenyi István Általános Iskola ködésének törvényességi, szabályszer ségi ellen rzésér Budapest, 2011.
ELLENİRZÉSI JELENTÉS A Széchenyi István Általános Iskola 2092 Budakeszi, Knáb János u. 60.) mőködésének törvényességi, szabályszerőségi ellenırzésérıl Budapest, 2011. Iktatószám: Ellenırzés száma: Tárgy:
RészletesebbenTartalom TARTALOM... 1 AZ INTÉZMÉNY RÖVID BEMUTATÁSA... 2 MÉRÉSI-ÉRTÉKELÉSI RENDSZER AZ INTÉZMÉNY EGÉSZÉRE, ÉS AZ INTÉZMÉNYEGYSÉGEKRE...
Tartalom TARTALOM... 1 AZ INTÉZMÉNY RÖVID BEMUTATÁSA... 2 AZ INTÉZMÉNY MINİSÉGPOLITIKÁJA... 5 MÉRÉSI-ÉRTÉKELÉSI RENDSZER AZ INTÉZMÉNY EGÉSZÉRE, ÉS AZ INTÉZMÉNYEGYSÉGEKRE... 9 MINİSÉGFEJLESZTÉSI RENDSZER...
Részletesebben