9 üzleti fogás. PLUSZ Gyakorlati Segédlet. a fogások. alkalmazásához. amivel megnöveled terméked vagy szolgáltatásod értékét a vásárlók szemében

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "9 üzleti fogás. PLUSZ Gyakorlati Segédlet. a fogások. alkalmazásához. amivel megnöveled terméked vagy szolgáltatásod értékét a vásárlók szemében"

Átírás

1 PLUSZ Gyakorlati Segédlet a fogások! alkalmazásához 9 üzleti fogás amivel megnöveled terméked vagy szolgáltatásod értékét a vásárlók szemében Tanulmány + Gyakorlati Segédlet az OkosVállalkozás-tól

2 Bevezetés a 9 üzleti fogás használatába Amit most a kezedben tartasz, nem csak egy újabb e-book, a tényleges gyakorlati használat lehetısége nélkül. Ez egy olyan tanulmány, amihez Gyakorlati Segédlet tartozik! Így hát örömmel üdvözöllek az üzleti érték növelésének kapujában, mert biztos vagyok benne, hogy ez a tanulmány korábbi olvasóihoz hasonlóan neked is sikerülni fog! Mire számíts ebben a füzetben, és mit várj tıle? A következı lapokon 9 üzleti fogást találsz, amivel a terméked vagy szolgáltatásod értékesebb lesz a leendı és a jelenlegi vásárlóid szemében és mindegyikhez 1 db, egyenként kb. negyedórás gyakorlat tartozik, amivel az egyes fogásokat azonnal a saját vállalkozásodhoz igazíthatod, és az üzletmenetedbe építheted. Miután elolvasod ezt a füzetet, és elvégzed a 9 gyakorlatot, biztos lehetsz benne, hogy leszámoltál a vállalkozások egy régi tévedésével, és többé Te sem úgy tekintesz a saját portékád értékére, mint korábban. Azt javaslom, hogy nyomtasd ki ezt a füzetet (a nyomtatás beállításainál a kézikönyv nyomtatás úgy párosítja az oldalakat a nyomtatáskor, hogy a végén valóban egy kis összehajtható füzetet kapsz), és így töltsd ki az egyes fogásokhoz tartozó gyakorlatokat. A végére tényleg a tiéd lesz egy saját vállalkozásodra szabott kézikönyv: tartsd meg, és késıbb bármikor vedd elı, amikor a mindennapokban szükséged van a benne foglaltakra a 9 üzleti alapfogásra, és a saját megoldásaidra! Sok sikert, Borsányi Andrea vállalkozási tanácsadó, az OkosVállalkozás üzleti blog szerzıje 9 üzleti fogás - Borsányi Andrea Kiadja a Conspect Kft, 1133 Bp. Tisza u. 9. felelıs vezetı: Borsányi Andrea A kiadványban található információk alkalmazásáért a felelısséget az alkalmazás megvalósítója vállalja.

3 Előszó hogy leszámolhass azokkal a tévedésekkel, amikben sok kis cég még mindig hisz Szerinted 10-bıl 9 kisvállalkozás hol kezdi a törekvéseket a sikeresebb, jobban profitáló üzlet érdekében? A legtöbb kis cég nem épít alapokat, hanem rögtön a homlokzatot próbálja felhúzni! Képzeld el azt az építkezést, ahol a házat nem az alapokkal kezdik amire aztán erıs falakat állítanak hanem egybıl a homlokzatot akarják megépíteni! A legtöbb kis cég pontosan ehhez hasonlóan vág neki a próbálkozásoknak, hogy üzletét sikeresebbé, profitálóbbá tegye: nem teremti meg az alapokat a vállalkozás mőködésében, amire aztán eredményesen építhetne, hanem egybıl rafinált technológiákkal kezd bíbelıdni és csalódik, mert nem hozzák meg számára a várt eredményeket. 10-bıl 9 kisvállalkozás azzal kezdi az üzletével kapcsolatos erıfeszítéseit, hogy több vevıt szerezzen. A vevı testesíti meg a pénzt, abból lesz a profit! De vajon mit kap a vevı a cégedtıl: csak az ígéreteket, vagy mögötte profi teljesítményt is? Ahhoz, hogy a vevıkben gondolkodhass, hogy sikerrel alkalmazhasd a marketingben, az értékesítésben, az ügyfélszolgálatban, vagy a cégvezetésben bevethetı módszereket, az alapokat és a hátteret is biztosítanod kell ezekhez! Hogy megnövelhesd a terméked, szolgáltatásod értékét a vásárlók szemében, a marketing trükkök mögött egy olyan flottul mőködı vállalkozásnak kell állnia, amivel könnyedén és gyorsan dolgozhatsz. Enélkül a frissen megszerzett vevıt azonnal el is veszíted, és te is csak küszködsz a cégeddel ahelyett, hogy gyarapodnál vele! A modern üzleti tanítások elvei, ha nem tudod konkrét modulokban azonnal az üzletmenetedbe építeni, számodra mit sem érnek! Nem töltheted azzal az idıt a tényleges pénzkeresı tevékenységeid helyett, hogy elvek gyakorlatra alkalmazásával kísérletezel! Mivel instant gyakorlatokra van szükséged, amiket egyszerően és pontosan a cégedre alkalmazhatsz, a 9 Üzleti Fogás két plusz segítséget is nyújt: - a technikákon túl megmutatja azt is, hogy azokat a cégmőködésben hova illeszd be, és - gyakorlatokat ad, hogyan alkalmazd ezeket a cégedre, hogyan építsd a mindennapokba. 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 3

4 1. alapfogás az 1. értékteremtı tényezı: Nem a termék a lényeg! Se nem a szolgáltatás... Hanem az az érzés vagy hangulat, ami tudat alatt körbeveszi az egész vásárlási folyamatot az ügyfelek számára. Magyarán: érezze jól magát nálad! 2 részbıl áll a dolog: - mit sugall maga a terméked vagy szolgáltatásod, és ezzel együtt - hogy érzi magát a vevı a vásárlási helyzetben? A kettı együtt megy: nem elég szóban ígérni ahhoz, hogy mőködjön is, meg kell ágyaznod az érzet kialakításának a cégedben. Lássuk, hogyan! Nézd meg a mőfaj nagyágyúit, és rögtön felismered a technikát: #1 A Coca Cola egy napi tömegtermék mégis az életérzés biznisz piacvezetıje! #2 Egy kopár sivatagi hely, ami mégis a pénz, a csillogás álomvilága lett ez Las Vegas! És most nézzük a dolgot kicsiben! Egy kis cég, mint a tiéd is kialakíthatja azt a pluszt, amivel kiaknázhatja a pozitív érzelmi töltet elınyeit az üzletben. Egyszerően használd azokat a pozitív jelentéseket, amiket a nagy cégek már bevezettek egy-egy termékkel, szolgáltatással kapcsolatban! 1. gyakorlat Ragadj egy tollat, és építsd 5 lépéssel az üzletmenetedbe az érzelmi-hangulati pluszt: #1 Írd le az összes helyzetet, amikor az ügyfél találkozhat azzal, amit kínálsz (hirdetés, üzletkötı, forgalmazó üzlet, saját üzlethelyiség, stb.)! Ezeken a pontokon kell dolgozni. #2 Milyen, mások által már bevezetett pozitív képek és jelentések passzolnak a te üzletedhez? Ezekkel sokkal könnyebb dolgod lesz #3 Válassz közülük egyet, amit több szempontból is a legjobbnak találsz számodra! #4 Keress olyan kézzelfogható dolgokat, melyek ráerısítenek erre a hangulatra, érzetre. Tárgyak, színek, hangok, szavak, stb. #5 Használd a kézzelfogható dolgokat az ügyféllel való találkozási pontokon, és erısítsd a pozitív élményt, ami megnöveli az értéked a szemében! Szóval, nálad mi lesz ez? 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 4

5 2. alapfogás a 2. értékteremtı tényezı: Mi a különbség? Ne azt keresd, miben tudsz versenyezni a konkurenciával, hanem azt találd ki, hogy a te portékád, tevékenységed, üzleted miben különbözik a többitıl! A vevık meg akarják különböztetni a dolgokat és lehetıségeket, hogy valami alapján eldönthessék, mivel járhatnak a legjobban. A fejükben valahogy mindig benne van az ár kérdése, például hogy egy bizonyos összegért hol miben kaphatnak többet, vagy hogy miért adjanak ki többet valamiért a szokványosnál Persze, hogy a plusz értékért! Ezért mutass nekik olyan jellegzetességet, egyedi tulajdonságot, amiért ezt megteszik. Még az sem kell, hogy feltétlenül kézzelfogható, szemmel látható legyen ez a többlet a vevı számára de valamiben mégis kifejezıdjön. Csak rendelkezz valami plusz elınnyel számukra a többihez képest! Hogy mi ilyesmivel találkozhatsz nap mint nap? Nos, el tudtad csípni valaha egy termékben, hogy mi is az ígért "ritka recept", "különleges eljárás", amitıl valami még finomabb vagy ropogósabb lesz? Vagy hallottál "kalgonizálásról" bármilyen iskolai tanulmányaidban? Íme a vízkıoldás, csak éppen sokkal értékesebbnek tőnı módon! A feladat, hogy rátalálj az üzletedben, tevékenységedben, termékedben vagy szolgáltatásodban egy olyan szempontra, amit eddig nem hangsúlyoztál, pedig fontos abban, amitıl a vevı valóban elégedett az adott dologgal. Mint mondjuk a chips-ben a ropogás. 2. gyakorlat #1 Mi a fı terméked-termékköröd, szolgáltatásod? Mivel üzletelsz? Ez a kiindulópontod. #2 Alap értelemben mi az, amitıl a vásárlónak, ügyfélnek hasznára van, amit kínálsz? Például a szakterületed, iparágad elfogadott normái, szokásai mit mondanak erre? #3 Miben rejtızhet az a legfıbb különbség a vállalkozásodnál, amitıl a vevı tulajdonképpen jobban jár, mint a konkurenciádnál? Amit te megteszel, de más már nem biztos #4 Gondold végig egy napodat, és írd le az összes helyzetet, lehetıséget, amiben felhívhatod erre az elınyös különbségre a potenciális vevıid figyelmét! Például amikor árajánlatot adsz. Ezeken a pontokon igenis mutasd meg, ha plusz érték van a kezedben!... 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 5

6 3. alapfogás a 3. értékteremtı tényezı: Az információ hatalom Ha csak tudod, segítsd ügyfeledet abban, hogy a nálad megvásárolt termék vagy igénybe vett szolgáltatás minél jobban a hasznára váljon. Magyarán: adj neki tippeket, tanácsokat, hogyan hozhatja ki a legtöbbet a dologból! Ez három dolog miatt is nagyon fontos: 1) Bizalmat építesz ki magad és céged iránt, ügyfeled bízni fog a szaktudásodban, és hogy segítı szándékkal vagy iránta. 2) Elısegíted a "rendeltetésszerő használatot", ezzel csökkented a rosszul mőköd(tet)és, és a meghibásodás lehetıségét, más szóval azt, hogy a vevıd elégedetlen legyen. 3) Végül: változatosabb és többféle felhasználást teszel lehetıvé, így a vevıd értékesebbnek, hasznosabbnak fogja tartani, amit vásárolt. És miért hozzád fog fordulni legközelebb is? Nézd csak meg az elsı okot! 3. gyakorlat 4 lépés, amivel az információátadást mindig idıben, a kulcspillanatokban teheted, se többször, se kevesebbszer! #1 Fogalmazd meg azt a 3 legfontosabb tudnivalót a termékeidrıl, vagy a szolgáltatásoddal kapcsolatban, amit a vásárlók legtöbbször mégsem tudnak: #2 Vannak esetleg tévedések is, amiket az ügyfelek táplálnak a tevékenységeddel, szakterületeddel kapcsolatban? Érintik a 3 legfontosabb kérdést? Ha igen, mik ezek a tévhitek? #3 A 3 legfontosabb információd adjon cáfolatot a gyakori tévhitekre is. Fogalmazd így újra a 3 legfontosabb tudnivalót! Legyenek rövidek és érthetıek hogy bármikor könnyen, gyorsan és rutinosan el tudd mondani. #4 Most pedig egyszerően nézd meg az ügyféllel való találkozási pontokat, amiket az elsı gyakorlatban már összeszedtél! Válassz ki közülük egyet a személyesen (pl. az értékesítıid révén, vagy a saját üzletedben) és többet a nem személyesen (pl. a forgalmazó üzletében, vagy a weboldaladon) történı találkozások közül. Ezekre a pontokra illeszd be a 3 legfontosabb tudnivaló átadását! Nálad melyek lesznek e pontok?... 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 6

7 4. alapfogás a 4. értékteremtı tényezı: Tartozni valahová Mindannyian szeretünk valamilyen kisebb vagy nagyobb csoporthoz, törzshöz tartozni. Extrém sportolók, kismamák, zenekarok rajongói, autósportok szerelmesei, sikeres vállalkozók - rengeteg csoport van, melyek közül akár többhöz is úgy érezzük, hogy tartozunk. Mindehhez aztán hozzátartozik az is, hogy környezetünket és mindennapjainkat az önképünknek megfelelıen alakítjuk. Igyekszünk olyasmiket választani, ami nem átlagos, nem mindenkinek szól, hanem kifejezi azt, amik vagyunk, vagy szeretnénk lenni. Úgyhogy találd meg hogy terméked, szolgáltatásod milyen csoport igényeihez illeszkedik leginkább. Sıt, akár alakíthatod is direkt az ízlésükhöz, hiszen ıket kell megszólítanod. Hadd érezzék úgy: igen, ez az üzlet kínálja azt, ami épp a nekem való! 4. gyakorlat 4 lépés, hogy megtaláld a csoportod, akik tényleg értékelni fognak! #1 Kik alkotják azokat a csoportokat, akikre azt mondanád: a te termékeid és szolgáltatásaid az igazán nekik valók? Gyermekes családok, napilap elıfizetık, divat-ırültek? #2 Mit tud, mit kínál pontosan a te vállalkozásod éppen az ı igényeikre? #3 Válassz közülük 1 célcsoportot magadnak! Ne aggódj, egy ember mindig több csoporthoz is tartozik egyszerre. Egy extrém sportoló egyben lehet családapa és akár napilap elıfizetı is, ezért nem kell attól tartanod, hogy egy csoport megjelölésével teljesen kizártad egy másikhoz tartozókat. Melyik lesz az az egy?.... #4 Alakítsd tudatosabban az ügyfelekkel való találkozási pontokat és kontaktusokat is ehhez a vállalkozásod gyakorlatában! Írd össze, hol találhatnál rá ezekre az emberekre célzottabban, és nem is csak az otthonukban (vagy cégükben) hanem ugyanezt a csoportot célzó más szolgáltatók környékén is üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 7

8 5. alapfogás az 5. értékteremtı tényezı: A megerısítés fontossága A vevık nagy részének a vásárlással kapcsolatban folyamatosan kételyei, félelmei vannak: Vajon tényleg ez a lehetı legjobb választás a számomra? Nem hagyja nyugodni a kérdés, hogy tényleg jó üzletet tud-e kötni, hogy nehogy többet adjon ki a szükségesnél. Ezért alkudni próbál, kifogásokat keres abban, amit kínálsz, még többet szeretne belepréselni az árba, a lehetıségeken túl variálni igyekszik Csak ne hagyd, hogy ügyfeled kételkedjen a saját döntésében és benned biztosítsd róla, hogy amit a cégednél kap, az igenis jó üzlet a számára! Számtalan módja lehet annak, hogyan erısítsd meg választásában, és egyben hogyan kerüld el az elıbbi folytonos erıpróbát a vásárlást megelızı ill. követı idıszakban. Mirıl biztosíthatod az ügyfeled már az érdeklıdés idıszakában? Például arról, hogy garanciát vállalsz a munkádra, és ami fontos: hogy ezt érvényesíteni is tudja majd. Biztosíthatod arról is, hogy az áraid indokoltak, azaz hogy amit tıled vásárol vagy vesz igénybe, azzal olyasmit kap, ami megéri az árát. Mivel erısítheted meg a fizetést követıen az ügyfél döntését? Egy képeslappal, vagy lel például, melyben megköszönöd a vásárlást. A kisebb, de tipikusan bizonytalanságot keltı holmik esetén (gondolj csak a ruhákra: Vajon tényleg jól áll?, Fogom én ezt hordani? ) segíthet fizetésnél egy kártya, melyen a termékcsere feltételei, az üzlet vagy a cég elérhetıségei szerepelnek. És ezek a biztosítékok persze a kevésbé bizonytalanoknak is megnyugtatóan hatnak. 5. gyakorlat #1 Milyen kétség merülhet fel az ügyfélben a te cégednél? (Ami mindenkiben felmerül: Kaphatok-e vagy kaphattam volna-e jobbat a pénzemért? ) #2 Ezután válogass a fenti megoldási lehetıségek közül! Mi mőködhetne jól nálad is? #3 Ha ezek neked túl általánosak, speciálisabb a helyzeted, akkor ezekbıl a konkrét példákból kiindulva tervezd meg a neked megfelelıt az elıtte és az utána esetére is: 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 8

9 6. alapfogás a 6. értékteremtı tényezı: A kézzelfogható apróság Sokszor nem is az kell, hogy különösebb értéket képviseljen, inkább csak hogy a vásárló még valamit birtokolhasson, amivel a megvásárolt holmit többnek érezheti. Egy kézzelfogható apróságot. Érdemes olyasmit kitalálnod vagy kiválasztanod, ami valamilyen módon illik a termékedhez vagy szolgáltatásodhoz, ugyanis ha az ajándék hozzá való, praktikus, akkor nem számít, hogy milyen apró. Határidınaplót vesznek a papírboltodban? Adj egy egyszerő tollat hozzá! Könyveket árulsz? Egy könyvjelzı kézenfekvı ajándék. Fodrász, kozmetikus vagy? Egy termékmintát a spéci haj- vagy arcápoló szerekbıl minden vendég örömmel kipróbálna. Csináld meg, mert addig nem fogod elhinni, mennyire örülnek az ügyfelek ezeknek a kis, kézzelfogható apróságoknak! 6. gyakorlat #1 Indulj ki egyszerően ebbıl: a tevékenységed során mi megy át a kezed alatt? Tárgyak vagy emberek? Kis vagy nagy értékek? Az ügyfélnek fontos vagy kevésbé fontos dolgok? Ehhez igazodhat az ajándékod. #2 Mi passzolhat apró kiegészítıként vagy kellékként ahhoz, amivel foglalkozol? Olyanban gondolkodj, ami praktikusan kiegészíti, esetleg használhatóbbá teszi a terméket vagy szolgáltatást: #3 Szedd össze, honnan bonyolítasz beszerzéseket! Ezekrıl a helyekrıl a korábbi kapcsolatra tekintettel olcsóbban, könnyebben, esetleg ingyen, értékesítési támogatás gyanánt is hozzájuthatsz apróságokhoz: 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 9

10 7. alapfogás a 7. értékteremtı tényezı: Egy kis ötlet Bármilyen terméket, és a szolgáltatásokat is fel lehet dobni egy kis ötlettel. És most tényleg apró ötletekre gondolj, ami nem szokványos, de mégis mintha a te termékedhez, szolgáltatásodhoz teremtették volna! #1 Talán egy szokatlan elrendezés, vagy párosítás? #2 Más területen mőködı vállalkozásoknál használt ötletek becsempészése a tiédbe? #3 Esetleg egy hétköznapi dolog rendhagyó felhasználása? #4 Vagy egy váratlan, meglepı üzenet vagy ajánlat a potenciális vásárlók számára? És hogy ösztönözzelek még egy kicsit az ötletelésre: ebbıl születnek azok az egyszerő újítások, amik szerintem ugyanúgy fejlesztésnek számítanak a maguk méretében, mint a különféle találmányok, vagy ipari nagyságú innovációk. Ne csodálkozz, ha nemsokára más vállalkozás is ellesi tıled a saját kis ötleted, újításod! 7. gyakorlat Győjts a saját tevékenységi területed háza táján 1-2 lehetıséget mind a 4 fenti példára, ami felfrissíti, megújítja a terméked, szolgáltatásod szokványos megjelenését! #1 Egy-két lehetıség egy szokatlan elrendezésre vagy párosításra az áruidból, szolgáltatásaidból: #2 Más területen mőködı vállalkozásoknál használt ötletek, amiket Te is könnyen megvalósíthatsz a saját területedre átültetve:... #3 Egy-egy hétköznapi, vagy a szakmádba nem illı dolog rendhagyó felhasználási ötlete: #4 Mi lehetne egy váratlan, meglepı üzenet vagy ajánlat tıled a potenciális vásárlók számára?... 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 10

11 8. alapfogás a 8. értékteremtı tényezı: Inspiráció Az inspirációval a vásárlásra ösztönzést, és a vásárláshoz adott élményt leginkább egy példával tudnám érzékeltetni: ez az, amit az IKEA csinál. Azzal, hogy nagyon aprólékosan megmutatják, hogyan tudod beilleszteni a saját környezetedbe a termékeiket, és hogy ezek ráadásul egymással is nagyszerően kombinálhatók, az áruháznak sikerül elérnie, hogy a legtöbben nem csak akkor mennek az IKEA-ba, vagy lapozgatják a katalógusukat, ha bútort szeretnének vásárolni. Ha szeretnél lakberendezési ötletekhez jutni, csak végig kell sétálnod az üzleten és valószínőleg, ha már ott vagy, megveszel valami apróságot, ami megtetszett, hiszen tényleg annyira jól mutatna otthon is, mint az áruházban berendezett szobában gyakorlat #1 A te céged termékei, szolgáltatásai közül mik mőködhetnek együtt, hogyan párosíthatók egymással? Mutasd meg a vásárlóknak a legjobb, a legmutatósabb vagy a leghatásosabb összeállításokat maguktól talán eszükbe sem jutna, hogy ehhez még megvegyék vagy kérjék amazt is! Állíts össze így termék- vagy szolgáltatáscsomagokat:... #2 Többszörözd meg a hatást azzal, hogy ezt a bemutatót élvezhetıvé, tapinthatóvá, kipróbálhatóvá teszed akár az üzletedben valósítod meg (mint pl. a kipróbálható bemutatódarabok), akár egy hirdetésben adnál többet a megszokott reklámoknál valami kipróbálhatóval (pl. egy recepttel). Tehát, nálad mi lesz ez a kipróbálható inspiráció?... 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 11

12 9. alapfogás a 9. értékteremtı tényezı: Te magad! Az egyik legfontosabb különbség kis cég és kis cég között a tulajdonos maga akár a háttérbıl irányít, akár a pultban van jelen. Add bele a személyiségedet a cégedbe, vállald fel a vállalkozásodat! Rendezd be úgy az üzletedet, vagy készíts olyan terméket, ami rád jellemzı - ez olyasmi, amit szinte lehetetlen úgy lemásolni, utánozni, hogy az hiteles legyen! Így igazi egyediséget tudsz adni vállalkozásodnak, ami kiemeli a többi közül, és ezáltal is többet adhatsz a vásárlóknak, ügyfeleknek! Tegyél meg még 2 lépést a végén, és tedd személyessé ezzel a céged! 9. gyakorlat #1 Mi a vállalkozásodhoz legjobban passzoló személyes tudásod, erısséged? Esetleg a hobbid is kapcsolódik a szakterületedhez? Vidd bele ezt a színt az üzletedbe olyan formában, hogy plusz arcot adjon a vállalkozásnak: #2 Szedd össze az összes ismertetı jegyet, ami a cégedhez kapcsolódik például a cégvagy üzletnév, bemutatkozó anyagok, stb.: Mutasd meg az embert ezek mögött: a nevedet a cég vagy üzletnévben, az aláírásodat a bemutatkozó anyagaid végén, vagy hogy például az alkalmazottad helyett te, mint cégvezetı hívsz vissza valakit. Végül... gratulálok, végigmentél a 9 üzleti fogáson, és a saját cégedre szabva ki is dolgoztad magadnak ıket! Most, hogy a tanulmány végére értél, a kezedben van a saját győjteményes kézikönyved arról a 9 értéknövelı fogásról, amit egy kisvállalkozásnak érdemes alkalmaznia. Tudod, hogy mit, mikor és hogyan tegyél ezzel a 9 fogással, amikor meg akarod valósítani így aztán nem csak ígérgetésre, de profi teljesítményre is képes leszel a vevık felé! 9 üzleti fogás, Gyakorlati Segédlettel, az OkosVállalkozás-tól 12

Az első feladat. 2016. február 21 - START!

Az első feladat. 2016. február 21 - START! Az első feladat Figyelmeztetés: Jelen program tartalma informatív jellegű, nem helyettesíti a szakorvosi tanácsadást és kezelést, nem orvosi kézikönyv. Intenzív testedzés kezdetekor és életmód váltás megkezdése

Részletesebben

Hogyan építs fel egy hatékony termékpiramist?

Hogyan építs fel egy hatékony termékpiramist? Hogyan építs fel egy hatékony termékpiramist? Írta: Gömöry Kati Biztosan sokszor olvastál már arról, hogy vállalkozóként fel kell építened egy termékpiramist (szolgáltatás esetén: szolgáltatáspiramist)

Részletesebben

Kedves Bánkis! Bánki HÖK

Kedves Bánkis! Bánki HÖK Kedves Bánkis! Mindenek előtt engedd meg, hogy gratuláljunk a sikeres felvételidhez iskolánkba! Ezzel akaratodon kívül is csatlakoztál egy olyan közösséghez, amely csak a javadra válhat tanulmányaidban

Részletesebben

3 meglepő hiba, amit a legtöbb tanácsadó jóindulatból követ el - és hogyan korrigáld ezeket

3 meglepő hiba, amit a legtöbb tanácsadó jóindulatból követ el - és hogyan korrigáld ezeket Különkiadás 3 meglepő hiba, amit a legtöbb tanácsadó jóindulatból követ el - és hogyan korrigáld ezeket Még a legrutinosabb, legtapasztaltabb tanácsadók is gyakran belefutnak e három hiba valamelyikébe

Részletesebben

A boldog felhasználó

A boldog felhasználó A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás

Részletesebben

Írta: Gömöry Kati. Ahhoz, hogy a hirdetésed magára vonja a figyelmet, legjobb, ha megszólítod a célcsoportodat. Ennek többféle módja van:

Írta: Gömöry Kati. Ahhoz, hogy a hirdetésed magára vonja a figyelmet, legjobb, ha megszólítod a célcsoportodat. Ennek többféle módja van: 10 profitnövelő Facebook hirdetés tipp Karácsonyra Hirdetsz a Facebookon, de szeretnél még eredményesebb lenni? A titok a részletekben rejlik. Talán nem is sejted, milyen sok múlik azon, ha néhány dolgot

Részletesebben

Pedagógus e-portfólió feltöltése

Pedagógus e-portfólió feltöltése Pedagógus e-portfólió feltöltése Praktikák, tanácsok, legendák Készítette: Szakál Ferenc Pál A ppt készítőjéről Részt vett a vonatkozó jogszabályok kidolgozásában. Egyike az első 100 tanfelügyeleti-minősítési

Részletesebben

Beszámoló. Mallorca, 2003. 08. 30-09. 05.

Beszámoló. Mallorca, 2003. 08. 30-09. 05. Beszámoló Mallorca, 2003. 08. 30-09. 05. A Projecte Hombre Szövetség (Spanyolország) Baleár-szigeteken működő programja, a Domin Alapítvány (Lengyelország), a Leo Amici Alapítvány (Magyarország) és a Belvárosi

Részletesebben

Pedagógiai Programja. A Hevesi Körzeti Általános Iskola 2004.

Pedagógiai Programja. A Hevesi Körzeti Általános Iskola 2004. A Hevesi Körzeti Általános Iskola Pedagógiai Programja A legjobb terv is csak terv, vagyis jó szándék. Elkötelezettség nélkül arra, hogy ezt végre is akarod hajtani csak ígéreteid és reményeid vannak,

Részletesebben

Tankönyv-választás. igazgató és tankönyvfelelős kérdőív. A válaszadás önkéntes! Ki válaszol a kérdőívre? 2000. 05... nap... óra...

Tankönyv-választás. igazgató és tankönyvfelelős kérdőív. A válaszadás önkéntes! Ki válaszol a kérdőívre? 2000. 05... nap... óra... iskola sorszáma Ki válaszol a kérdőívre? 1 igazgató, aki nem tankönyvfelelős 2 igazgató, aki tankönyvfelelős is 3 tankönyvfelelős, aki pedagógus 4 tankönyvfelelős, aki nem pedagógus Tankönyv-választás

Részletesebben

KARRIERKÖNYV. Hogyan találj munkát? Hogyan csinálj karriert? Gyakorlati kézikönyv. tudatos álláskeresőknek és pályamódosítóknak.

KARRIERKÖNYV. Hogyan találj munkát? Hogyan csinálj karriert? Gyakorlati kézikönyv. tudatos álláskeresőknek és pályamódosítóknak. KARRIERKÖNYV Hogyan találj munkát? Hogyan csinálj karriert? Gyakorlati kézikönyv tudatos álláskeresőknek és pályamódosítóknak Tóth István karrier és önismereti coach www.szfszakerto.hu Tóth István vagyok

Részletesebben

VASZATI ELSİSEGÉLY CSOMAG

VASZATI ELSİSEGÉLY CSOMAG VASZATI ELSİSEGÉLY CSOMAG Életmentı tippek otthonodért Írta és rajzolta: MANHERTZ EDIT manhertz kiadó 2009 Manhertz Edit Minden jog fenntartva. Kritikákban és recenziókban felhasznált rövid idézetek kivételével

Részletesebben

GR tanfolyam vélemények

GR tanfolyam vélemények GR tanfolyam vélemények (amiket, ha te is csatlakozol, a zárt oldalon élesben olvashatsz majd) A véleményeket rendhagyó módon nem a végén, hanem a 13. leckénél, egy szusszanásnyi időt adva kérem remélem,

Részletesebben

ERKÖLCSTAN. 1-4. évfolyam

ERKÖLCSTAN. 1-4. évfolyam ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése,

Részletesebben

2009/2010 Huszka Jenő

2009/2010 Huszka Jenő 1 2009/2010 Huszka Jenő A csökkenő gyermeklétszám, a különböző iskola-összevonások, átszervezések és létszámcsökkentések mellett ebben a tanévben is több pályakezdő, vagy régebbi munkahelyét megváltoztató

Részletesebben

Autó szerviz, csere pedelec

Autó szerviz, csere pedelec A Pedelec kerékpárok elterjedésének legnagyobb akadálya, hogy a leendő felhasználói kör nem ismeri ezt a technológiát, közlekedési eszközt. A LEV járművek elterjesztésének elősegítésére (1027/2016. (II.

Részletesebben

Kedves Olvasó! Kívánom Önöknek, hogy érték- és kapcsolatteremtő, ismeretközvetítő kiadványainkat hatékonyan hasznosítsák munkájukban!

Kedves Olvasó! Kívánom Önöknek, hogy érték- és kapcsolatteremtő, ismeretközvetítő kiadványainkat hatékonyan hasznosítsák munkájukban! 1 3 Kedves Olvasó! 2007-ben a Mobilitás Országos I úsági Szolgálat megváltozott intézményi struktúrában új feladatokkal és célkitűzésekkel kezdte meg a működését. 3 évet felölelő fő törekvése az volt,

Részletesebben

Miklósi László: Ízelítő avagy: rendhagyó történelemóra negyedikeseknek

Miklósi László: Ízelítő avagy: rendhagyó történelemóra negyedikeseknek Történelemtanítás a gyakorlatban Miklósi László: Ízelítő avagy: rendhagyó történelemóra negyedikeseknek Egy ismeretlen helyzet titokzatos, érdekes, de akár félelmetes is lehet. Az iskolakezdés után a következő

Részletesebben

Jegyzőkönyv készült az Egészségügyi, Szociális és Sport Bizottság 2014. november 26-án 14.00 órakor megtartott rendes üléséről

Jegyzőkönyv készült az Egészségügyi, Szociális és Sport Bizottság 2014. november 26-án 14.00 órakor megtartott rendes üléséről Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzatának Egészségügyi, Szociális és Sport Bizottsága Jegyzőkönyv készült az Egészségügyi, Szociális és Sport Bizottság 2014. november 26-án 14.00 órakor

Részletesebben

Spitzer Gyöngyi, 2008. Illusztrációk: Szolnoki Rita Borzoj

Spitzer Gyöngyi, 2008. Illusztrációk: Szolnoki Rita Borzoj Spitzer Gyöngyi, 2008 Illusztrációk: Szolnoki Rita Borzoj Szerkesztette: Borus Judit Borító: Czeizel Balázs Tipográfia és tördelés: Kerényi Attila Borítófotó: Szipál Martin ISBN 978 963 9710 41 2 Minden

Részletesebben

A Földről alkotott ismeretek áttekintése és továbbfejlesztése

A Földről alkotott ismeretek áttekintése és továbbfejlesztése szka105_19 É N É S A V I L Á G Kontinensek, országok, emberek 1. A Földről alkotott ismeretek áttekintése és továbbfejlesztése Készítette: nahalka István SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

Részletesebben

Kompetencia: A coachok folyamatosan magas szintű hozzáértéssel végzik munkájukat.

Kompetencia: A coachok folyamatosan magas szintű hozzáértéssel végzik munkájukat. Etikai Alapelvek Kompetencia: A coachok folyamatosan magas szintű hozzáértéssel végzik munkájukat. Feddhetetlenség: A coachok becsületes és tisztességes módon járnak el, miközben tudatában vannak az egyedi

Részletesebben

ÖSSZEFOGLALÓ A JÚNIUSI KURZUSOKRÓL

ÖSSZEFOGLALÓ A JÚNIUSI KURZUSOKRÓL ÖSSZEFOGLALÓ A JÚNIUSI KURZUSOKRÓL Kurzus címe: Sikeres nők egymás között (mely speciális vezetői kommunikációs képzés nők számára) Kurzust vezeti: Gáspár Ágnes protokoll szakértő, Nagy Csilla stíluskommunikátor,

Részletesebben

Kommunikációs teszt elemzése

Kommunikációs teszt elemzése Kommunikációs teszt elemzése A pontszámaid értelmezése A legmagasabb pontszámod reprezentálja a domináns, avagy a legkedveltebb kommunikációs stílusodat. Ez azt határozza meg, hogy hogyan kommunikálsz

Részletesebben

A bölcsesség otthon: férj és feleség

A bölcsesség otthon: férj és feleség A bölcsesség otthon: férj és feleség Lekció: 1Pét. 3.1-9 Textus: Péld 5.15-23, 2.16-1, 14.1, 21.9, 21.19, 12.4, 11.22, 18.22, 19.14, 30.18-19 2013. okt. 20. A bölcsesség otthon. Mit tanít a Példabeszédek

Részletesebben

Molnár Katalin. Egy sikertörténet a rendészeti képzés területéről Országos Rendészeti Középiskolai Tanulmányi Verseny (I.

Molnár Katalin. Egy sikertörténet a rendészeti képzés területéről Országos Rendészeti Középiskolai Tanulmányi Verseny (I. Molnár Katalin Egy sikertörténet a rendészeti képzés területéről Országos Rendészeti Középiskolai Tanulmányi Verseny (I. kategória) Bevezető gondolatok Amikor 2009 januárjában felkérést kaptam az Országos

Részletesebben

Matematika A 1. évfolyam. páros, páratlan. 22. modul. Készítették: Szabóné Vajna Kinga Harzáné Kälbli Éva Molnár Éva

Matematika A 1. évfolyam. páros, páratlan. 22. modul. Készítették: Szabóné Vajna Kinga Harzáné Kälbli Éva Molnár Éva Matematika A 1. évfolyam páros, páratlan 22. modul Készítették: Szabóné Vajna Kinga Harzáné Kälbli Éva Molnár Éva matematika A 1. ÉVFOLYAM 22. modul Páros, páratlan modulleírás A modul célja Időkeret Ajánlott

Részletesebben

oda egy nagy adatbázisba: az eszközök nincsenek egy koncentrált helyre begyűjtve, azaz minden egyes eszközt külön-külön kell megszerezni egy

oda egy nagy adatbázisba: az eszközök nincsenek egy koncentrált helyre begyűjtve, azaz minden egyes eszközt külön-külön kell megszerezni egy Elektronikus hitelesség e-társadalomban mit, miért és hogyan? Erdősi Péter Máté, CISA http://www.erdosipetermate.hu Magyar Elektronikus Aláírás Szövetség, MELASZ elnokseg@melasz.hu Az elektronikus társadalomban

Részletesebben

A szabad választás átkalibrálása Dallas, Texas - 2012. március 3. ( Forrás: http://www.kryon.com/k_channel12_dallas.html )

A szabad választás átkalibrálása Dallas, Texas - 2012. március 3. ( Forrás: http://www.kryon.com/k_channel12_dallas.html ) A szabad választás átkalibrálása Dallas, Texas - 2012. március 3. ( Forrás: http://www.kryon.com/k_channel12_dallas.html ) Üdvözöllek benneteket kedveseim, Kryon vagyok a Mágneses Szolgálattól! A találkozásaink

Részletesebben

E L Ő T E R J E S Z T É S

E L Ő T E R J E S Z T É S E L Ő T E R J E S Z T É S Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testülete 2015. november 12-i ülésére Tárgy: Tájékoztató a Zirci BULI, a Bakonyi Betyárnapok és a Bakonyi Vágta jövőjével kapcsolatos egyeztetésekről

Részletesebben

Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM

Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM SZENTENDRE 2013 Tartalom 1. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai...

Részletesebben

Az építési műszaki ellenőr képzés a gyakorló szakemberek szemével

Az építési műszaki ellenőr képzés a gyakorló szakemberek szemével Az építési műszaki ellenőr képzés a gyakorló szakemberek szemével Az építési műszaki ellenőrzés területének, ezen belül elsősorban a képzési rendszernek a kutatására az EU finanszírozású Leonardo da Vinci

Részletesebben

8 AZ ESZKÖZÖK HASZNÁLATA

8 AZ ESZKÖZÖK HASZNÁLATA 8 AZ ESZKÖZÖK HASZNÁLATA Minden szakma és foglalkozás használ valamilyen eszközt a munkájuk megkönnyítésére. Az ács kalapácsot használ, a sebész szikét, és a pilóta iránytűt (navigációs rendszert). A Network

Részletesebben

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. MÁRCIUS 28.

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. MÁRCIUS 28. HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. MÁRCIUS 28. Tartalomjegyzék A. Nevelési program...2 1 A nevelő-oktató munka alapelvei, területei...6

Részletesebben

Közeledtek 2012 megtapasztalása felé, megkezdődik a magok elvetése, hogy növekedjen a fizikai bolygó rezgésszáma. Ez az ami rajtatok múlik.

Közeledtek 2012 megtapasztalása felé, megkezdődik a magok elvetése, hogy növekedjen a fizikai bolygó rezgésszáma. Ez az ami rajtatok múlik. Ide gyűjtöttem össze kivonatolva az információkat, amelyeket Kryon 2012-vel kapcsolatban tett közzé... Mindenkinek ajánlom továbbá Lee Carroll Végzetgyár című témába vágó cikkét 2012-ről, valamint a magyar

Részletesebben

Csak erős idegzetűeknek! videóleirat

Csak erős idegzetűeknek! videóleirat Csak erős idegzetűeknek! videóleirat 2009. Piroska Gyula Tréning Kft. Minden jog fenntartva. Üdvözlöm Önt, kedves Cégvezető Barátom! Piroska Gyula vagyok,, hogy ne érezze magát egyedül a cégvezető. Nem

Részletesebben

Nem kellett volna inkább disztingválni? dr. Rigó Mihály okl. erdımérnök okl. építımérnök ny. mérnök

Nem kellett volna inkább disztingválni? dr. Rigó Mihály okl. erdımérnök okl. építımérnök ny. mérnök Nem kellett volna inkább disztingválni? dr. Rigó Mihály okl. erdımérnök okl. építımérnök ny. mérnök Elnézést kérek az idegen szó használatáért! A disztingvál szót a megkülönböztet, elkülönít, különbséget

Részletesebben

A drámafoglalkozások vezetése A drámaóra vezetése gyökeresen eltérő a hazai gyakorlatban hagyományosnak tekinthető frontális osztálymunkán alapuló

A drámafoglalkozások vezetése A drámaóra vezetése gyökeresen eltérő a hazai gyakorlatban hagyományosnak tekinthető frontális osztálymunkán alapuló A drámafoglalkozások vezetése A drámaóra vezetése gyökeresen eltérő a hazai gyakorlatban hagyományosnak tekinthető frontális osztálymunkán alapuló pedagógiai tevékenységtől. Éppen ezért nagyon sok tanár

Részletesebben

nednim kidötö iapórue lekkegészéhen dzük a sétrégevözs nételüret

nednim kidötö iapórue lekkegészéhen dzük a sétrégevözs nételüret nednim kidötö iapórue lekkegészéhen dzük a sétrégevözs nételüret Minden ötödik európai nehézségekkel küzd a szövegértés területén AZ EU SZÖVEGÉRTÉSI KÉSZSÉGGEL FOGLALKOZÓ MAGAS SZINTŰ SZAKÉRTŐI CSOPORTJA

Részletesebben

Days of Wonder Colosseum Wolfgang Kramer & Markus Lübke

Days of Wonder Colosseum Wolfgang Kramer & Markus Lübke Amint az a császár megparancsolta, a Róma történetének legnagyobb ünnepe változatlanul folytatódott 99 napon át. Róma népe tanúja volt a leghatalmasabb látványosságnak, amit a birodalom valaha is látott.

Részletesebben

Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé

Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé Szőnyei Tamás: Félúton Haydn felé 2009-ben emlékezik meg a világ a zeneszerző halálának kétszázadik évfordulójáról. Négy évünk van, hogy a fertődi Esterházy-kastélyt, ahol élete legtermékenyebb évtizedeit

Részletesebben

AZ ORSZÁGOS GERINCGYÓGYÁSZATI KÖZPONT INTEGRÁLT BETEGEDUKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGE

AZ ORSZÁGOS GERINCGYÓGYÁSZATI KÖZPONT INTEGRÁLT BETEGEDUKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGE AZ ORSZÁGOS GERINCGYÓGYÁSZATI KÖZPONT INTEGRÁLT BETEGEDUKÁCIÓS TEVÉKENYSÉGE Az Országos Gerincgyógyászati Központról 2005 óta a Budai Egészségközpont szakkórháza Hazánk egyetlen olyan közfinanszírozott

Részletesebben

Azonnal bevethető tippek a 2016-os üzleti sikerekhez

Azonnal bevethető tippek a 2016-os üzleti sikerekhez Azonnal bevethető tippek a 2016-os üzleti sikerekhez Leadgenerálási útmutató a HRENKOtól HRENKO Web Solutions and Consulting 2015 Minden jog fenntartva Tartalomjegyzék Bevezetés...2 Mi is az a leadgenerálás?...2

Részletesebben

Irányelvek. az E.ON Hungária Társaságcsoport lakossági kintlévőség kezelésére

Irányelvek. az E.ON Hungária Társaságcsoport lakossági kintlévőség kezelésére Irányelvek az E.ON Hungária Társaságcsoport lakossági kintlévőség kezelésére 1 Tartalom 1. Bevezetés 2. Az Irányelvek célja 3. Az Irányelvek hatálya 4. Az Irányelvek alapelvei 5. Kintlévőség kezelés az

Részletesebben

ÚTMUTATÓ. 1.4 tevékenység. Dieter Schindlauer és Barbara Liegl. 2007 június

ÚTMUTATÓ. 1.4 tevékenység. Dieter Schindlauer és Barbara Liegl. 2007 június MUNKAANYAG, KÉRELMEZŐ ELSŐ INTERJÚ ÚTMUTATÓ A HU2004/IB/SO01-TL számú Egyenlő bánásmód elvének érvényesítése és az anti-diszkriminációs törvény végrehajtásának elősegítése Twinning Light projekt összesített

Részletesebben

HELYI ÖNKORMÁNYZATOK EURÓPAI CHARTÁJA

HELYI ÖNKORMÁNYZATOK EURÓPAI CHARTÁJA 1 A Helyi Önkormányzatok Európai Chartájáról szóló, 1985. október 15-én, Strasbourgban kelt egyezmény HELYI ÖNKORMÁNYZATOK EURÓPAI CHARTÁJA PREAMBULUM Az Európa Tanácsnak a jelen Chartát aláíró tagállamai

Részletesebben

3580 TISZAÚJVÁROS KÖZHASZNÚ NONPROFIT KFT SZENT ISTVÁN ÚT 37 /D. Ismerd meg a Családi Pénzügyek Programot. Vajon tudunk neked is segíteni?

3580 TISZAÚJVÁROS KÖZHASZNÚ NONPROFIT KFT SZENT ISTVÁN ÚT 37 /D. Ismerd meg a Családi Pénzügyek Programot. Vajon tudunk neked is segíteni? PÉNZÜGYI TUDÁST FEJLESZTŐ 3580 TISZAÚJVÁROS KÖZHASZNÚ NONPROFIT KFT SZENT ISTVÁN ÚT 37 /D GYERMEKPÉNZÜGYEK Ha te magad nem tanítasz gyermekednek semmit a pénzről, sokan akadnak majd akik ezt megteszik.

Részletesebben

AZ EGYÉNRE SZÓLÓ FIGYELEM MINDEN GYEREKNEK JÁR!

AZ EGYÉNRE SZÓLÓ FIGYELEM MINDEN GYEREKNEK JÁR! Fejezetek az Ember aki óvodás című kiadványunkból (4. rész) AZ EGYÉNRE SZÓLÓ FIGYELEM MINDEN GYEREKNEK JÁR! Nem véletlen, hogy az előzőekben csak a nagyon kirívó, gyerekeket és felnőtteket is nagyon zavaró,

Részletesebben

A hipnotikus prosi. Ha a cég- vagy termékismertetőd szinte önmagától is elad, akkor itt fejezd be az olvasást!

A hipnotikus prosi. Ha a cég- vagy termékismertetőd szinte önmagától is elad, akkor itt fejezd be az olvasást! A hipnotikus prosi Ha a cég- vagy termékismertetőd szinte önmagától is elad, akkor itt fejezd be az olvasást! Még itt vagy? Akkor hadd mutassam meg, hogy mitől válik érdekessé, eldobhatatlanná egy prosi,

Részletesebben

13 megdönthetetlen tény a magyarokról

13 megdönthetetlen tény a magyarokról 13 megdönthetetlen tény a magyarokról Egy olyan írásra akadtunk, ami nagyon megdobogtatta szívünket, és ráadásul pont olyan szándék vezérli íróját, mint minket. Ugyanezért dolgozunk mi is, hogy végre elhiggyük:

Részletesebben

A TANÁCS 10/2010/EU ÁLLÁSPONTJA ELSŐ OLVASATBAN

A TANÁCS 10/2010/EU ÁLLÁSPONTJA ELSŐ OLVASATBAN C 123 E/32 Az Európai Unió Hivatalos Lapja 2010.5.12. A TANÁCS 10/2010/EU ÁLLÁSPONTJA ELSŐ OLVASATBAN az épületek energiahatékonyságáról szóló, európai parlamenti és tanácsi irányelv elfogadása céljából

Részletesebben

A BIZOTTSÁG 2007. szeptember 24-i 1330/2007/EK RENDELETE

A BIZOTTSÁG 2007. szeptember 24-i 1330/2007/EK RENDELETE 1. oldal A BIZOTTSÁG 2007. szeptember 24-i 1330/2007/EK RENDELETE a polgári légiközlekedési eseményekre vonatkozó információnak az érdekelt felekkel történı, a 2003/42/EK irányelv 7. cikkének (2) bekezdése

Részletesebben

Mi az mlmdiszkont? Mit kell tenned, ha megtetszett az ötlet és szeretnél vásárolni?

Mi az mlmdiszkont? Mit kell tenned, ha megtetszett az ötlet és szeretnél vásárolni? Mi az mlmdiszkont? Az mlmdiszkont egy olyan vásárlói közösség, amely webáruházában biztosítja tagjai számára a megdöbbentően alacsony árakat, és a rendszer továbbajánlóinak a pénzkereset lehetőségét is.

Részletesebben

Tisztelt Befektet Raiffeisen Ingatlan Alap nyilvános, nyílt vég , határozatlan futamidej , belépési korláttal rendelkez

Tisztelt Befektet Raiffeisen Ingatlan Alap nyilvános, nyílt vég , határozatlan futamidej , belépési korláttal rendelkez Tisztelt Befektetı! Ezúton szeretnénk Önt tájékoztatni arról, hogy a Raiffeisen Befektetési Alapkezelı Zrt. ( Alapkezelı ) elhatározása alapján az általa kezelt nyilvános, zárt végő Raiffeisen Ingatlan

Részletesebben

1. A tárgyalandó témakör tárgyilagos és tényszerű bemutatása

1. A tárgyalandó témakör tárgyilagos és tényszerű bemutatása RÉTSÁG VÁROS ÖNKORMÁNYZATÁNAK KÉPVISELŐ-TESTÜLETE 2651 Rétság, Rákóczi út 20. Telefon: 35/550-100 www.retsag.hu Email: hivatal@retsag.hu Előterjesztést készítette: Mezőfi Zoltán alpolgármester és Dr. Szájbely

Részletesebben

FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV Szepsi Laczkó Máté Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola Sátoraljaújhely FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV 1. kiadás Hatályba léptetve: 2013. október 30. Ellenőrzött példány Nem ellenőrzött

Részletesebben

Stratégiai Pénzügyek. avagy a tulajdonosok és cégvezetők eszköztára. Interjú Horváth Zoltán Cashflow Mérnökkel

Stratégiai Pénzügyek. avagy a tulajdonosok és cégvezetők eszköztára. Interjú Horváth Zoltán Cashflow Mérnökkel Stratégiai Pénzügyek avagy a tulajdonosok és cégvezetők eszköztára Interjú Horváth Zoltán Cashflow Mérnökkel Stratégiai Pénzügyek HR: Üdvözlöm a kedves hallgatókat! Hídvéghy Róbert vagyok és egy interjút

Részletesebben

SZKA_106_29. A modul szerzője: Nahalka István. é n é s a v i l á g SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 6. ÉVFOLYAM

SZKA_106_29. A modul szerzője: Nahalka István. é n é s a v i l á g SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 6. ÉVFOLYAM tanulás egész SZK_106_29 é n é s a v i l á g életen át modul szerzője: Nahalka István SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK 6. ÉVFOLYM 418 Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák tanári

Részletesebben

Bejárható Magyarország Program Emberek, csoportok, közösség

Bejárható Magyarország Program Emberek, csoportok, közösség Bejárható Magyarország Program Emberek, csoportok, közösség Dr. Túri Viktória Sok szeretettel köszöntök mindenkit a Bejárható Magyarország Keretprogram Természetjáró szabadidő-szervező és programkoordinátor

Részletesebben

Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2364-06 Gyógyászati segédeszköz ismeretek követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2364-06 Gyógyászati segédeszköz ismeretek követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai 1. feladat Traumatológiai ellátásban részesült beteg számára tehermentesítő ortézist rendel kezelő orvosa, amit receptre felírt. Az üzletbe betérő beteg felvilágosítást kér Öntől. Tájékoztassa a beteget!

Részletesebben

Kiss Krisztina: Közösségi tartalomszolgáltatás a Pécsi Tudományegyetem Benedek Ferenc Jogtudományi és Közgazdaságtudományi Szakkönyvtárában

Kiss Krisztina: Közösségi tartalomszolgáltatás a Pécsi Tudományegyetem Benedek Ferenc Jogtudományi és Közgazdaságtudományi Szakkönyvtárában Kiss Krisztina: Közösségi tartalomszolgáltatás a Pécsi Tudományegyetem Benedek Ferenc Jogtudományi és Közgazdaságtudományi Szakkönyvtárában Az előadás röviden áttekinti a közösségi média elemeit, jellemzőit,

Részletesebben

Útmutató pályaismeretet bővítő csoportfoglalkozások megtervezéséhez és megtartásához Pályaismertető CD/DVD filmek, mint segédanyagok alkalmazásával

Útmutató pályaismeretet bővítő csoportfoglalkozások megtervezéséhez és megtartásához Pályaismertető CD/DVD filmek, mint segédanyagok alkalmazásával Harkányi Adrienne Útmutató pályaismeretet bővítő csoportfoglalkozások megtervezéséhez és megtartásához Pályaismertető CD/DVD filmek, mint segédanyagok alkalmazásával ÁLTALÁNOS BEVEZETŐ Az oktatásban dolgozó

Részletesebben

MINDEN HÉTRE EGY TIPP

MINDEN HÉTRE EGY TIPP MINDEN HÉTRE EGY TIPP 2016 VOTISKY PETRA - PSZICHOLÓGUS, COACH Minden hétre egy tipp! Célkitűző és célmegvalósító könyv Elektronikus kiadás Szerző: Votisky Petra Jelen könyv nem tekinthető személyre szabott

Részletesebben

Hogyan vezesd jól a céged? 1/12 Írta: Dr. Nemes Imre

Hogyan vezesd jól a céged? 1/12 Írta: Dr. Nemes Imre Hogyan vezesd jól a céged? 1/12 Hogyan vezesd jól a céged? 2/12 HOGYAN VEZESD JÓL A CÉGED? Miről szól ez az írás? Cégvezetőként számos dologra kell odafigyeled azért, hogy a piac diktálta versenyben, a

Részletesebben

20 részes. Hogyan lehet neked is motivált csapatod? a te kilövőállomásod. tippsorozat a magazinban. siker felé

20 részes. Hogyan lehet neked is motivált csapatod? a te kilövőállomásod. tippsorozat a magazinban. siker felé Az MLM Akadémia Képzési Központ hírmagazinja 1. szám Az MLM szakértők valódi szakmai tudással és hálózatépítői tapasztalattal rendelkeznek. a te kilövőállomásod a siker felé 20 részes tippsorozat a magazinban

Részletesebben

EDUCATIO 1997/1 INNOVÁCIÓ ÉS HÁTRÁNYOS HELYZET

EDUCATIO 1997/1 INNOVÁCIÓ ÉS HÁTRÁNYOS HELYZET INNOVÁCIÓ ÉS HÁTRÁNYOS HELYZET A könyv szerzője a rotterdami pedagógiai intézet és szolgáltató központ igazgatója, s egyben a groningeni egyetem professzora. Témája a címben is megjelölt hátrányos helyzet

Részletesebben

Működési koncepció és vezetői program a Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola működésének tükrében. (Részlet)

Működési koncepció és vezetői program a Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola működésének tükrében. (Részlet) Működési koncepció és vezetői program a Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola működésének tükrében (Részlet) 3. VEZETŐI, PEDAGÓGIAI PROGRAM... 3 3.1. A feltételek alakulása... 3 3.1.1. Tárgyi feltételek

Részletesebben

OKI-TANI Kisvállalkozási Oktatásszervező Nonprofit Kft. Minőségirányítási Kézikönyv

OKI-TANI Kisvállalkozási Oktatásszervező Nonprofit Kft. Minőségirányítási Kézikönyv OKI-TANI Kisvállalkozási Oktatásszervező Nonprofit Kft. Minőségirányítási Kézikönyv Készült: Budapest, 2009. szeptember 22. 2. verzió 1 0 Bevezetés Ez a Minőségirányítási Kézikönyv bemutatja, hogy az ISO

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK. V. Játékos Balaton projekt marketingkommunikációs terve... 5. VI. Mellékletek... 11

TARTALOMJEGYZÉK. V. Játékos Balaton projekt marketingkommunikációs terve... 5. VI. Mellékletek... 11 MARKETING TERV Az Interaktív Játéktér az NFGM és a BFT támogatásával, a Balatoni Integrációs és Fejlesztési Ügynökség Közhasznú Nonprofit Kft. koordinációjával valósult meg. 1 TARTALOMJEGYZÉK I. A projekt

Részletesebben

1. A beszámolókészítés alapjai

1. A beszámolókészítés alapjai 1. A beszámolókészítés alapjai Képzési cél: E fejezetben a hallgató egyrészt az előző évben tanultakat átismételve részletesebben megismerheti a beszámolási kötelezettség és a könyvvitel kapcsolatát, a

Részletesebben

A kompetenciákhoz tartozó indikátorok értelmezése példákkal az adott terület, tantárgy vonatkozásában. Szakterületi/szakspecifikus példák

A kompetenciákhoz tartozó indikátorok értelmezése példákkal az adott terület, tantárgy vonatkozásában. Szakterületi/szakspecifikus példák 1. kompetencia Szakmai feladatok, szaktudományos, szaktárgyi, tantervi tudás "A tanulók életkori sajátosságainak és tudásszintjének megfelelően képes a technika történetiségének és rohamos fejlődésének

Részletesebben

Bevezetés (Az ember élete)

Bevezetés (Az ember élete) Tartalom A mű második felét adó 'Az ember élete' könyv bevezetése: miért van rá szükség, miről szól, mik a legfontosabb jellemzői. Miért nehéz az embernek a modern világban megtalálnia, hogy hogyan éljen?

Részletesebben

Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS HATÁROZATA

Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS HATÁROZATA EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2013.10.16. COM(2013) 703 final Javaslat AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS HATÁROZATA az Európai Globalizációs Alkalmazkodási Alapnak az Európai Parlament, a Tanács és a Bizottság

Részletesebben

VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE

VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE 2013. Tartalomjegyzék: 2. A VASS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA HELYI TANTERVE... 3 2.1. A választott kerettanterv... 3 2.1.1. Iskolánk helyi tanterve az emberi erőforrások

Részletesebben

Mi történik, ha megrendelem a varrótanfolyami anyagot? Hogyan tanuljak meg varrni online? Ki(s)okosító, ha még nem rendeltél soha!

Mi történik, ha megrendelem a varrótanfolyami anyagot? Hogyan tanuljak meg varrni online? Ki(s)okosító, ha még nem rendeltél soha! Mi történik, ha megrendelem a varrótanfolyami anyagot? Hogyan tanuljak meg varrni online? Ki(s)okosító, ha még nem rendeltél soha! Http://evivarrodaja.shp.hu Évi varrodája Évi és Nóri 2 Mi történik, ha

Részletesebben

Helyi innovatív kezdeményezések megvalósítása a Keszthelyi Kistérségben

Helyi innovatív kezdeményezések megvalósítása a Keszthelyi Kistérségben Helyi innovatív kezdeményezések megvalósítása a Keszthelyi Kistérségben Azonosító szám: TÁMOP-2.4.5.-12/3-2012-0036 Nyitvatartási és ügyintézési idők racionalizálása Keszthely és Környéke Kistérségi Többcélú

Részletesebben

2. AZ ISKOLA VEZETŐSÉGÉNEK LEHETŐSÉGEI (2 írás)

2. AZ ISKOLA VEZETŐSÉGÉNEK LEHETŐSÉGEI (2 írás) 2. AZ ISKOLA VEZETŐSÉGÉNEK LEHETŐSÉGEI (2 írás) Urbanovich Andrásné: Belső kommunikáció A/ Általános megjegyzések Egy iskola életét, arculatát, tevékenységének eredményességét alapvetően meghatározza a

Részletesebben

A közvetett hatások értékelésének lehetőségei

A közvetett hatások értékelésének lehetőségei A közvetett hatások értékelésének lehetőségei Összefoglaló jelentés Készült A VKI végrehajtásának elősegítése II. fázis című projekt keretében Készítették: Marjainé Dr. Szerényi Zsuzsanna Harangozó Gábor

Részletesebben

17 stratégia a biztonsági pénztartalék képzéséhez, és miért kritikusan fontos ez?

17 stratégia a biztonsági pénztartalék képzéséhez, és miért kritikusan fontos ez? 1 / 5 2013.05.13. 11:12 A közösségről Bemutatkozás Kapcsolat Partnereink Kezdőlap Blog Cikkek Videók Idézetek Fórum Jótékonyság Jelentkezz a csapatunkba! Címlap» Cikkek 17 stratégia a biztonsági pénztartalék

Részletesebben

4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam

4. évfolyam 6. évfolyam 8. évfolyam 10. évfolyam 12. évfolyam IDEGEN NYELV Az idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése. A kommunikatív

Részletesebben

Ismét a méhnyakrák elleni oltásról

Ismét a méhnyakrák elleni oltásról 2014 második felében Európában az utolsók között hazánkban is elkezdődött az méhnyakrák elleni, államilag finanszírozott védőoltás adása, de mondván, hogy méhük csak a nőnemű embereknek van, ezért csak

Részletesebben

A boldogság emlék* A tanulmány eredetileg előadás formájában hangzott el Pécsett, a Pszichológiai Kultúra Hete rendezvényén, 1985 októberében.

A boldogság emlék* A tanulmány eredetileg előadás formájában hangzott el Pécsett, a Pszichológiai Kultúra Hete rendezvényén, 1985 októberében. Pressing Lajos M A BOLDOGSÁG MINT MISZTÉRIUM A boldogság emlék* élyen tisztelt Hölgyeim és Uraim! 1 Arra kértek, hogy a mai estén a boldogságról beszéljek Önöknek. Én azonban nem kívánok arról szólni,

Részletesebben

BESZÁMOLÓ SZENTGOTTHÁRDI GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT 2012. ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL

BESZÁMOLÓ SZENTGOTTHÁRDI GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT 2012. ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL BESZÁMOLÓ A SZENTGOTTHÁRDI GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLAT 2012. ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL 1 A Szentgotthárdon működő gyermekjóléti szolgáltatást a 1997. évi XXXI. törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról

Részletesebben

1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő. Nicholas Victor www.csabitasakademia.com

1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő. Nicholas Victor www.csabitasakademia.com 1. Hipnotikus Csábítás technika: Benned van az erő Nicholas Victor www.csabitasakademia.com Tartalom: 1. Hipnotikus Csábítás technika:... 2 Benned van az erő... 2 Nicholas Victor www.csabitasakademia.com...

Részletesebben

MATEMATIKA C 8. évfolyam 10. modul ÁTLAGOS?

MATEMATIKA C 8. évfolyam 10. modul ÁTLAGOS? MATEMATIKA C 8. évfolyam 10. modul ÁTLAGOS? Készítette: Surányi Szabolcs MATEMATIKA C 8. ÉVFOLYAM 10. MODUL: ÁTLAGOS? TANÁRI ÚTMUTATÓ 2 A modul célja Időkeret Ajánlott korosztály Modulkapcsolódási pontok

Részletesebben

Mit gondolnak a vállalatvezetők az üzleti kapcsolatok értékéről?

Mit gondolnak a vállalatvezetők az üzleti kapcsolatok értékéről? Mit gondolnak a vállalatvezetők az üzleti kapcsolatok értékéről? MANDJÁK Tibor Marketing professzor, Bordeaux École de Management valamint Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem 680,

Részletesebben

Pedagógiai program. I. rész NEVELÉSI PROGRAM

Pedagógiai program. I. rész NEVELÉSI PROGRAM Pedagógiai program I. rész NEVELÉSI PROGRAM Orosháza 2015. TARTALOMJEGYZÉK I. A NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA PEDAGÓGIAI ALAPELVEI, CÉLJAI, FELADATAI, ESZKÖZEI, ELJÁRÁSAI... 4 1. A társadalmi igény és az egyéni

Részletesebben

1.4. A tanári felvételi eljárásban alkalmazható módszerek a pályaalkalmasság megítélésére. Készítették:

1.4. A tanári felvételi eljárásban alkalmazható módszerek a pályaalkalmasság megítélésére. Készítették: TÁMOP 4.1.2-08/1/B-2009-0002 PÁLYÁZAT 13. SZ. ALPROJEKT 1.4. A tanári felvételi eljárásban alkalmazható módszerek a pályaalkalmasság megítélésére vitaanyag Készítették: Dr. Estefánné Dr. Varga Magdolna

Részletesebben

szimfónia fináléja, sajátságos beletörődési

szimfónia fináléja, sajátságos beletörődési DERYCK COOKE: A ZENE NYELVE A szerző könyvében 320 oldalon*, öt fejezeten keresztül próbál faleletet adni inéhány rendkívüli, szokatlan kérdésre. Az említett öt fejezet a következő címekét viseli: Milyen

Részletesebben

Azért vagyunk a világon, hol valahol otthon legyünk benne. fotópályázat eredményhirdetése, a pályamunkákból rendezett kiállítás. megnyitója.

Azért vagyunk a világon, hol valahol otthon legyünk benne. fotópályázat eredményhirdetése, a pályamunkákból rendezett kiállítás. megnyitója. 1 Azért vagyunk a világon, hol valahol otthon legyünk benne. fotópályázat eredményhirdetése, a pályamunkákból rendezett kiállítás megnyitója Sióagárd (Elhangzott:a Sióagárdi Művelődési Házban, 2010. május

Részletesebben

A távmunka és a távdolgozók jellemzői

A távmunka és a távdolgozók jellemzői MAKROGAZDASÁGI HELYZETKÉP A távmunka és a távdolgozók jellemzői A távmunka képlékeny meghatározása arra enged következtetni, hogy elterjedtebb, mint általában gondolják. A cikk szerzői hat ország adatai

Részletesebben

Átlépni vagy maradni? Nyugdíjdilemma Az összeállítást Fekete Emese készítette. Figyelı

Átlépni vagy maradni? Nyugdíjdilemma Az összeállítást Fekete Emese készítette. Figyelı Élete egyik igen fontos kérdése elıtt áll mintegy 3 millió ember, amikor az elkövetkezı hetekben saját idıskori sorsáról, azaz a majdani nyugdíjáról kénytelen dönteni. A friss nyugdíjtörvények teremtette

Részletesebben

Városközponti Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási intézmény

Városközponti Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási intézmény Városközponti Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási intézmény Belvárosi Óvoda HELYI NEVELÉSI PROGRAMJA 2010. TARTALOMJEGYZÉK 1. Az óvoda adatai 4 Bevezető 5 1.1.Az óvoda bemutatása 6 Gyermekkép

Részletesebben

RÉSZLETES ÚTMUTATÓ AZ EUROPASS ÖNÉLETRAJZ-SABLON HASZNÁLATÁHOZ

RÉSZLETES ÚTMUTATÓ AZ EUROPASS ÖNÉLETRAJZ-SABLON HASZNÁLATÁHOZ RÉSZLETES ÚTMUTATÓ AZ EUROPASS ÖNÉLETRAJZ-SABLON HASZNÁLATÁHOZ Europass Önéletrajz Ide illessze be a fényképet, ha szükséges (nem kötelezı). - a fénykép nem nélkülözhetetlen eleme az önéletrajznak, kivéve,

Részletesebben

A MUNKÁLTATÓKAT TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSI RENDSZER MÓDSZERTANI ÉS DOKUMENTÁCIÓS FOLYAMATA

A MUNKÁLTATÓKAT TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSI RENDSZER MÓDSZERTANI ÉS DOKUMENTÁCIÓS FOLYAMATA A MUNKÁLTATÓKAT TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSI RENDSZER MÓDSZERTANI ÉS DOKUMENTÁCIÓS FOLYAMATA 1 Tartalom BEVEZETŐ... 4 MUNKAERŐ KERESLET, MUNKAERŐPIACI IGÉNYEK... 7 Munkaerő-piaci kereslet - prognózis 2013...

Részletesebben

Fogalomtár és Gyakran Ismételt Kérdések (GYIK) a Demokráciajátékhoz

Fogalomtár és Gyakran Ismételt Kérdések (GYIK) a Demokráciajátékhoz Fogalomtár és Gyakran Ismételt Kérdések (GYIK) a Demokráciajátékhoz Fogalomtár A törvényalkotás folyamata: az Alaptörvény szerint a köztársasági elnök, a kormány, minden országgyűlési bizottság és bármely

Részletesebben

MUNKAERŐ-PIACI ESÉLYEK, MUNKAERŐ-PIACI STRATÉGIÁK 1

MUNKAERŐ-PIACI ESÉLYEK, MUNKAERŐ-PIACI STRATÉGIÁK 1 GYÖRGYI ZOLTÁN MUNKAERŐ-PIACI ESÉLYEK, MUNKAERŐ-PIACI STRATÉGIÁK 1 Bevezetés Átfogó statisztikai adatok nem csak azt jelzik, hogy a diplomával rendelkezők viszonylag könynyen el tudnak helyezkedni, s jövedelmük

Részletesebben

Elektronikus számla akció ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport Az akció részvételi- és játékszabályzata

Elektronikus számla akció ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport Az akció részvételi- és játékszabályzata Elektronikus számla akció ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport Az akció részvételi- és játékszabályzata 1. Az akció elnevezése 1.1. Váltson E-számlára! Az ELMŰ-ÉMÁSZ Társaságcsoport elektronikus számla akciója.

Részletesebben

Tartalomjegyzék I. Bevezetés... 3

Tartalomjegyzék I. Bevezetés... 3 ha úgy érezzük, hogy valaki őszintén elfogad olyannak, amilyen vagyok, akkor máris hajlandó vagyok elmozdulni: elgondolkozni, hogyan szeretnék megváltozni, fejlődni, mássá válni, még inkább azzá, amivé

Részletesebben

A békeszerződés vitája a magyar országgyűlésben Gróf Teleki Pál beszéde

A békeszerződés vitája a magyar országgyűlésben Gróf Teleki Pál beszéde A békeszerződés vitája a magyar országgyűlésben Gróf Teleki Pál beszéde A Nemzetgyűlés 1920. november 13-án, a 128. ülésén tárgyalta az 1920. június 4-én Trianonban aláírt "Magyar Békeszerződésről szóló

Részletesebben