MÓDBELI SEGÉDIGE + MÚLT IDŐ. MÓDBELI SEGÉDIGE + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ I will be a ble to do it meg fogom tudni csinálni Ich werde es machen können

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "MÓDBELI SEGÉDIGE + MÚLT IDŐ. MÓDBELI SEGÉDIGE + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ I will be a ble to do it meg fogom tudni csinálni Ich werde es machen können"

Átírás

1 1. MÓDBELI SEGÉDIGE + JELEN IDŐ I c an do it meg tudom csinálni Ich kann es machen. I have to/ must do it meg kell csinálnom Ich muß es machen. I was a ble to do it (SIMPLE PAST TENSE) I have been a ble to do it (PRESENT PERFECT TENSE) I had been a ble to do it (PAST PERFECT TENSE) MÓDBELI SEGÉDIGE + MÚLT IDŐ me g tudt a m csinálni meg tudtam csinálni meg tudtam csinálni Ich konnte es ma chen (IMPERFEKT) Ich habe es machen können (PERFEKT) Ich hatte es machen können (PLUSQUAMPERFEKT) I had to do it meg kellett csinálnom Ich mußte es machen I have had to do it meg kellett csinálnom Ich habe es machen müssen I had had to do it meg kellett csinálnom Ich hatte es machen müssen MÓDBELI SEGÉDIGE + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ I will be a ble to do it meg fogom tudni csinálni Ich werde es machen können I will have to do it meg kell majd csinálnom Ich werde es machen müssen

2 2. FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ I would go there odamennék Ich würde dorthingehen / Vagy: Ich ginge dorthin! If I went there ha odamennék Wenn ich dorthinginge / Vagy: Wenn ich d orthingehen würde FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ I would have bought it megvettem volna Ich hätte es gekauft (TÁRGYAS IGÉVEL) / Vagy: Ich würde es gekauft haben! If I had bought it ha megvettem volna Wenn ich es gekauft hätte I would have been happy boldog lettem volna Ich wäre glücklich gewesen (TÁRGYATLAN IGÉVEL) / Vagy: Ich würde glücklich gewesen sein

3 3. MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ I could do it meg tudnám csinálni Ich könnte es machen I should do it meg kéne csinálnom (ILLENE) Ich sollte es machen I would have to do it, if meg kellene csinálnom, ha Ich müßte es ma chen, wenn (MUSZÁJ)! If I had to do it ha meg kellene csinálnom (M) Wenn ich es machen müßte MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ I could have done it meg tudtam volna csinálni Ich hätte es machen können I should have done it meg kellett volna csinálnom (I) Ich hätte es machen sollen I would have had to do it, if meg kellett volna csinálnom, ha (M) kötelezőb b kényszerrel Ich hätte es machen müssen, wenn! If I had had to do it ha meg kellett volna csinálnom (M) Wenn ich es hätte machen müssen I needn t have done it (FELESLEGESSÉG) nem kellett volna me g csinálnom Ich hätte es nicht zu machen brauchen

4 4. SZENVEDŐ SZERKEZET + JELEN IDŐ The office is cleaned every day. az irodát minden nap kitakarítják Das Büro wird jeden Tag aufgeräumt (HANDLUNGSPASSIV) The office is cleaned. az iroda ki van takarítva Das Büro ist aufgeräumt (ZUSTANDSPASSIV)! The office is being cleaned now. (PRESENT CONTINUOUS TENSE) az irodát most takarítják SZENVEDŐ SZERKEZET + MÚLT IDŐ Das Büro wird jetzt aufgeräumt (H) The office was cleaned every day. az irodát minden nap Das Büro wurde jeden Tag kitakarították aufgeräumt (H) The office was cle ane d. az iroda ki volt takarítva Das Büro war aufgeräumt (Z)! The office was being cleaned az irodát du. 5-kor takarították Das Büro wurde um 5 Uhr at 5 pm. (PAST CONTINUOUS TENSE) na chmitta gs aufgeräumt (H) The table has been laid. az asztalt megterítették Der Tisch ist gedeckt worden (H) The table has been laid. az asztal meg volt terítve Der Tisch ist gedeckt gewesen (Z) The c ar had been washed. az autót lemosták Der Wagen war gewaschen worden (H) The c ar had been washed. az autó le volt mosva Der Wagen war gewaschen gewesen (Z) SZENVEDŐ SZERKEZET + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ The office will b e cle ane d. az irodát ki fogják takarítani Das Büro wird aufgeräumt werden (H) The office will b e cle ane d. az iroda ki lesz takarítva Das Büro wird aufgeräumt sein (Z)

5 5. SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELI SEGÉDIGE + JELEN IDŐ The office has to/must be cleaned. az irodát ki kell takarítani Das Büro muß aufgeräumt werden (HANDLUNGSPASSIV) SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELI SEGÉDIGE + MÚLT IDŐ The office had to be cleaned. az irodát ki kellett takarítani Das Büro mußte aufgeräumt werden (H) The office has had to be cleaned. az irodát ki kellett takarítani Das Büro hat aufgeräumt The office had had to be cleaned. az irodát ki kellett takarítani werden müssen (H) Das Büro hatte aufgeräumt werden müssen (H) SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELI SEGÉDIGE + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ The office will have to be cleaned. az irodát ki kell majd takarítani Das Büro wird aufgeräumt werden müssen (H)

6 6. SZENVEDŐ SZERKEZET + FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ The office would be cleaned if az irodát kitakarítanák, ha Das Büro würde aufgeräumt (werden), wenn (HANDLUNGSPASSIV) Wenn das Büro aufgeräumt würde, (H)! If the office was/ were cleaned ha az irodát kitakarítanák, The office would be cleaned if az iroda ki lenne takarítva, ha Das Büro wäre aufgeräumt, wenn (ZUSTANDSPASSIV) The office would have been cleaned if! If the office had been cleaned The office would have been cleaned, if SZENVEDŐ SZERKEZET + FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ az irodát kitakarították volna, ha ha az irodát kitakarították volna, az iroda ki lett volna takarítva, ha Das Büro wäre aufgeräumt worden, wenn (H) Wenn das Büro aufgeräumt worden wäre (H) Das Büro wäre aufgeräumt gewesen, wenn (Z)

7 7. MŰVELTETÉS + JELEN IDŐ I have/ get my c ar checked every week. minden héten megnézetem a kocsimat Ich lasse mein Auto jede Woche kontrollieren MŰVELTETÉS + MÚLT IDŐ I had/ got my c ar checked. megnézettem a kocsimat Ich ließ mein Auto kontrollieren I have had/ got my c ar checked. megnézettem a kocsimat Ich habe mein Auto kontrollieren lassen I had had/ got my c ar checked. megnézettem a kocsimat Ich hatte mein Auto kontrollieren lassen MŰVELTETÉS + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ I will have/ get my c ar checked. meg fogom nézetni a kocsimat Ich werde mein Auto kontrollieren lassen

8 8. MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE + JELEN IDŐ I must have/ get my c ar checked. meg kell nézetnem a kocsimat Ich muß mein Auto kontrollieren lassen MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE + MÚLT IDŐ I had to have/ get my c ar checked. I have had to have/ get my c ar checked. I had had to have/ get my c ar checked. me g kellett nézetnem a kocsimat meg kellett nézetnem a kocsimat me g kellett nézetnem a kocsimat Ich mußte mein Auto kontrollieren lassen Ich habe mein Auto kontrollieren lassen müssen Ich hatte mein Auto kontrollieren lassen müssen MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE + EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ I will have to have/ get my c ar checked. meg kell majd nézetnem a kocsimat Ich werde mein Auto kontrollieren lassen müssen

9 9. MŰVELTETÉS + FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ I would have/ get my c ar checked if megnézetném a kocsimat ha Ich würde mein Auto kontrollieren lassen, wenn Vagy: Ich ließe mein Auto kontrollieren,wenn! If I had/ got my c ar checked ha megnézetném a kocsimat, Wenn ich mein Auto kontrollieren ließe, Vagy: Wenn ich mein Auto kontrollieren lassen würde, I would have had/ got my c ar checked if! If I had had/ got my c ar checked MŰVELTETÉS + FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ megnézettem volna a kocsimat, ha ha megnézettem volna a kocsimat, Ich hätte mein Auto kontrollieren lassen,wenn Wenn ich mein Auto hätte kontrollieren lassen,

10 10. SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ The office could be cleaned. az irodát ki lehetne takarítani Das Büro könnte aufgeräumt werden (HANDLUNGSPASSIV) The office should be cleaned. az irodát ki kéne takarítani (ILLENE) Das Büro sollte aufgeräumt The office should already be cleaned. The office would have to be cleaned if! If the office had to be cleaned az iroda már ki kéne hogy legyen takarítva (I) az irodát ki kellene takarítani, ha (MUSZÁJ) ha az irodát ki kellene takarítani, (M) werden (H) Das Büro sollte schon aufgeräumt sein (ZUSTANDSPASSIV) Das Büro müßte aufgeräumt werden,wenn (H) Wenn das Büro aufgeräumt werden müßte, (H) SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ The office could have been cleaned. The office should have been cleaned. The office should have been cleaned. The office would have had to be cleaned if! If the office had had to be cleaned az irodát ki lehetett volna takarítani az irodát ki kellett volna takarítani (I) az iroda ki kellett volna, hogy legyen takarítva (I) az irodát ki kellett volna takarítani, ha (M) ha az irodát ki kellett volna takarítani, (M) Das Büro hätte aufgeräumt werden können (H) Das Büro hätte aufgeräumt werden sollen (H) Das Büro hätte aufgeräumt sein sollen (Z) [NAGYON RITKÁN HASZNÁLT SZERKEZET] Das Büro hätte aufgeräumt werden müssen, wenn (H) Wenn das Büro hätte aufgeräumt werden müssen, (H)

11 11. MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + JELEN IDŐ I could have/ get my c ar checked. I should have/ get my c ar checked. I would have to have/ get my c ar checked if! If I had to have/ get my c ar checked, meg tudnám nézetni a kocsimat meg kéne nézetnem a kocsimat (ILLENE) meg kellene nézetnem a kocsimat, ha (MUSZÁJ) ha meg kellene nézetnem a kocsimat, (M) Ich könnte mein Auto kontrollieren lassen Ich sollte mein Auto kontrollieren lassen Ich müßte mein Auto kontrollieren lassen,wenn Wenn ich mein Auto kontrollieren lassen müßte, MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE + FELTÉTELES MÓD + MÚLT IDŐ I could have had/ got my c ar checked. I should have had/ got my c ar checked. I would have had to have/ get my c ar checked if! If I had had to have/ get my c ar checked, meg tudtam volna nézetni a kocsimat meg kellett volna nézetnem a kocsimat (I) meg kellett volna nézetnem a kocsimat, ha (M) ha meg kellett volna nézetnem a kocsimat, (M) Ich hätte mein Auto kontrollieren lassen können Ich hätte mein Auto kontrollieren lassen sollen Ich hätte mein Auto kontrollieren lassen müssen, wenn Wenn ich mein Auto hätte kontrollieren lassen müssen,

12 AZ INFINITIV SZERKEZET 12. INFINITIV SZERKEZET + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to see you. (INFINITIVE) Örülök, hogy látlak. Ich freue mich dich zu sehen. I am happy to be sitting here with you. (I) (CONTINUOUS) I am proud of living in Budapest. (GERUND) Örülök, hogy itt ülök veled. Büszke vagyok rá, hogy Budapesten lakom. Ich freue mich mit dir hier zu sitzen Ich bin stolz d arauf in Budapest zu leben 5 INFINITIV SZERKEZET + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to have met her. (I) Örülök, hogy találkoztam vele. Ich ferue mich sie getroffen zu haben (TÁRGYAS IGÉVEL) I am happy to have been lying there. (I) (CONTINUOUS) Örülök, hogy ott feküdtem. Ich freue mich d ort gelegen zu haben/sein I am proud of having arrived so early. (G) Büszke vagyok, hogy olyan korán megérkeztem. Ich bin stolz d arauf,so früh angekommen zu sein(tárgyatlan IGÉVEL) 13. INFINITIV SZERKEZET + SZENVEDŐ SZERKEZET + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to be respected by everybo dy. (I) I am proud of being respected by everybo dy. (G) Örülök, hogy enge m mindenki tisztel. Büszke vagyok rá, hogy engem mindenki tisztel. Ich freue mich, von jedem geehrt zu werden (HANDLUNGSPASSIV) Ich bin stolz d arauf, von jedem geehrt zu werden (H) 5 INFINITIV SZERKEZET + SZENVEDŐ SZERKEZET + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to have been operated by D r Brown. (I) I am proud of having been operated by him. (G) Örülök, hogy D r Barna operált meg. Büszke vagyok rá, hogy ő operált meg. Ich freue mich, von dr.braun operiert worden zu sein (H) Ich bin stolz d arauf, von ihm operiert worden zu sein (H)

13 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 14. INFINITIV SZERKEZET + MŰVELTETÉS + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I claim to have/ get my c ar checked by Mr Black. (INFINITIVE) I deny having/ getting my c ar checked by Mr White. (GERUND) Azt állítom, hogy Fekete úrral szoktam megnézetni a kocsimat. Tagadom, hogy Fehér úrral szoktam megnézetni a kocsimat. Ich behaupte mein Auto von Herrn Schwarz kontrollieren zu lassen Ich leugne es,mein Auto von Herrn Weiß kontrollieren zu lassen 5 INFINITIV SZERKEZET + MŰVELTETÉS + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I claim to have had/ got my c ar checked by Mr Black. (I) I deny having had/ got my c ar checked by Mr White. (G) Azt állítom, hogy Fekete úrral nézettem meg a kocsimat. Tagadom, hogy Fehér úrral nézettem meg a kocsimat. Ich behaupte mein Auto von Herrn Schwarz kontrolliert h a b en zu lassen Ich leugne es,mein Auto von Herrn Weiß kontrolliert h a b en zu lassen

14 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 15. INFINITIV SZERKEZET + MÓDBELISÉG + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to be a ble to be brave. (INFINITIVE) I am sure of being a ble to drive a truck. (GERUND) Örülök, hogy bátor tudok lenni. Biztos vagyok benne, hogy tudok teherautót vezetni. Ich freue mich,tapfer sein zu können Ich bin sicher ein Lkw fahren zu können 5 INFINITIV SZERKEZET + MÓDBELISÉG + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to have been a ble to be brave then. (I) I am sure of having been a ble to drive a truck that time. (G) Örülök, hogy akkor b átor tudtam lenni. Biztos vagyok benne, hogy akkoriban tudta m teherautót vezetni. Ich freue mich d amals tapfer gewesen sein zu können(tárgyatlan IGE) Ich bin sicher damals ein Lkw gefahren haben zu können(tárgyas IGE)

15 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 16. INFINITIV SZERKEZET + SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELISÉG + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to be a ble to be operated. (INFINITIVE) I am sure of being a ble to be cheated. (GERUND) Örülök, hogy engem meg tudnak operálni. Biztos vagyok benne, hogy engem be lehet csa pni. Ich freue mich o periert werden zu können (HANDLUNGSPASSIV) Ich bin sicher betrogen werden zu können (H) 5 INFINITIV SZERKEZET + SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELISÉG + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to have been a ble to be operated. (I) I am sure of having been a ble to be watched. (G) Örülök, hogy engem meg tudtak operálni. Biztos vagyok benne, hogy meg tudtak figyelni. Ich freue mich operiert worden sein zu können (H) Ich bin sicher beoba chtet worden sein zu können (H)

16 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 17. INFINITIV SZERKEZET + MŰVELTETÉS + MÓDBELISÉG + EGYIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to be a ble to have/ get my c ar checked every week. (INFINITIVE) I am proud of being a ble to have/ get my c ar checked every week. (GERUND) Örülök, hogy minden héten meg tudom nézetni a kocsimat. Büszke vagyok rá, hogy minden héten meg tudom nézetni a kocsimat. Ich freue mich, mein Auto jede Woche kontrollieren lassen zu können Ich bin stolz d arauf,mein Auto jede Woche kontrollieren lassen zu können 5 INFINITIV SZERKEZET + MŰVELTETÉS + MÓDBELISÉG + ELŐIDEJŰSÉG (AZ ANGOLBAN = GERUND IS) I am happy to have been a ble to have/ get my c ar checked every day.(i) I am proud of having been a ble to have/ get my c ar checked every week. (G) Örülök, hogy minden héten meg tudta m nézetni a kocsimat. Büszke vagyok rá, hogy minden héten meg tudtam nézetni a kocsimat. Ich freue mich, mein Auto jede Woche kontrolliert haben lassen zu können Ich bin stolz d arauf, mein Auto jede Woche kontrolliert haben lassen zu können

17 A MÓDBELI SEGÉDIGÉK MÁSODIK HASZNÁLATI KÖRE 18. MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + JELEN IDŐ He must be at home now. Ő most bizonyára otthon van. Er muß jetzt zu Hause sein! He must b e working now. (CONTINUOUS) Biztos, hogy m ost d olgozik. Er muß jetzt arbeiten He may know the answer. Lehet, hogy ő tudja a választ. Er mag die Antwort kennen! He may be sleeping now.(continuous) Lehet, hogy most éppen alszik. Er mag jetzt schlafen 5 MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + MÚLT IDŐ He must have heard that noise. Ő bizonyára hallotta azt a zajt. Er muß d as Geräusch gehört haben (TÁRGYAS IGÉVEL) Akkor biztos, hogy aludt. Er muß d ann geschlafen haben! He must have been sleeping that time. (CONTINUOUS) He must have already fallen asleep. Már el kellett hogy aludjon. Er muß schon eingeschlafen sein (TÁRGYATLAN IGÉVEL) He m ay have lost his key. Lehet, hogy elhagyta a kulcsát. Er m a g seinen Schlüssel verloren haben! He may have been having breakfast Lehet, hogy akkor (éppen) reggelizett. Er mag d ann gerade then. (CONTINUOUS) gefrühstückt haben He may have already arrived. Lehet, hogy már megérkezett. Er mag schon angekommen sein

18 19. MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + SZENVEDŐ SZERKEZET + JELEN IDŐ He must be respected by everybody. Bizonyára mindenki tiszteli őt. Er muß von jedem geehrt werden (HANDLUNGSPASSIV) The table must be laid. Az asztal biztosan meg van terítve. Der Tisch muß gedeckt sein (ZUSTANDSPASSIV) He may be loved by everybody. Lehet, hogy őt mindenki szereti. Er mag von jedem geliebt werden (H) The table may be laid. Lehet, hogy az asztal meg van terítve. Der Tisch mag gedeckt sein (Z) 5 MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + SZENVEDŐ SZERKEZET + MÚLT IDŐ He must have already been operated. Már biztos, hogy megoperálták őt. Er muß schon operiert worden sein (H) The table must have been laid. Az asztal bizonyára meg volt terítve. Der Tisch muß gedeckt gewesen sein (Z) [NAGYON RITKÁN HASZNÁLT SZERKEZET] He may have been beaten. Lehet, hogy megverték őt. Er mag geschlagen worden sein (H) The table may have been laid. Lehet, hogy meg volt terítve az asztal. Der Tisch mag gedeckt gewesen sein (Z) [NAGYON RITKÁN HASZNÁLT SZERKEZET]

19 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 20. MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + MŰVELTETÉS + JELEN IDŐ He must have/ get his c ar checked by his brother. He may have/ get his letters written by his wife. Bizonyára a b átyjával szokta megnézetni a kocsiját. Lehet, hogy a feleségével szokta megíratni a leveleit. 5 MÓDBELI SEGÉDIGÉK II. HASZNÁLATI KÖRE + MŰVELTETÉS + MÚLT IDŐ He must have had/ got his c ar checked by his brother. He may have had/ got his letters written by his wife. Bizonyára a b átyjával nézette meg a kocsiját. Lehet, hogy a feleségével íratta meg a leveleit. Er muß sein Auto von seinem Bruder kontrollieren lassen Er mag seine Briefe von seiner Frau schreiben lassen Er muß sein Auto von seinem Bruder kontrolliert haben lassen Er mag seine Briefe von seiner Frau geschrieben haben lassen

20 21/I. A BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐ (+ AZ EGYSZERŰ JÖVŐ IDŐ) EGYSZERŰ IGE BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN E.J. I will do it. Meg fogom csinálni. Ich werde es ma chen B.J. I will have done it by 8 o clock. 8 órára meg fogom csinálni. Ich werde es bis 8 Uhr gema cht haben (TÁRGYAS IGÉVEL)! F.J. I will b e studying English at 10 o clock. (CONTINUOUS) 10 órakor angolul fogok tanulni. Ich werde um 10 Uhr Englisch lernen! B.F.J. At 10 o clock I will have been studying for 5 hours. (CONTINUOUS) 10 órakor (már) 5 órája lesz majd, hogy tanulok. = 10 órakor már 5 Ich werde um 10 Uhr schon 5 Stunden gelernt haben órája fogok tanulni. E.J. The w ater will freeze. A víz m e g fog fagyni. Das Wasser wird frieren B.J. The w ater will have frozen by midnight. A víz éjfélre fog megfagyni. Das Wasser wird bis Mitternacht g efroren sein (TÁRGYATLAN IGÉVEL)

21 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK MÓDBELI SEGÉDIGE BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN E.J. I will have to do it. Meg kell majd csinálnom. Ich werde es ma chen müssen 21/II. B.J. I will have had to do it by Monday. Hétfőre meg kell csinálnom. Ich werde es bis Montag gema cht haben müssen (TÁRGYAS IGÉVEL) E.J. The w ater will have to freeze. A víznek me g kell m ajd fagynia. Das Wasser wird frieren müssen B.J. The water will have had to freeze A víznek éjfélre meg kell fagynia. Das Wasser wird bis Mitternacht by midnight. g efroren sein müssen (TÁRGYTLN IGÉVL) E.J. I will be a ble to finish it. Be fogom tudni fejezni. Ich werde es beenden können B.J. I will have been a ble to finish it by Monday. Hétfőre be fogom tudni fejezni. Ich werde es bis Montag beendet haben können

22 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 21/III. SZENVEDŐ SZERKEZET BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN E.J. Peter will be operated. Pétert meg fogják operálni. Peter wird operiert werden (HANDLUNGSPASSIV) B.J. Peter will have been operated Pétert öt órára / óráig meg Peter wird bis fünf Uhr o periert worden sein. (H) by five o clock. fogják operálni. E.J. The house will be built. A ház fel lesz építve. Das Haus wird aufgebaut sein. (ZUSTANDSPASSIV) B.J. The house will have been built by December. A ház decemberre (már) fel lesz é pítve. Das Haus wird bis Dezember aufgebaut gewesen sein. (Z) TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 21/IV. MŰVELTETÉS BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN E.J. I will have/ get my c ar repaired. Meg fogom javíttatni a kocsimat. B.J. I will have had/ got my c ar A jövő hétre meg fogom repaired by next week. javíttatni a kocsimat. Ich werde mein Auto reparieren lassen Ich werde mein Auto bis nächste Woche repariert haben lassen

23 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 21/V. E.J. B.J. MŰVELTETÉS + MÓDBELI SEGÉDIGE BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN I will have to have/ get my c ar rep aired. I will have had to have/get my c ar repaired by tomorrow. Meg kell majd javíttatnom a kocsimat. Holnapra meg kell javíttatnom a kocsimat. Ich werde mein Auto rep arieren lassen müssen Ich werde mein Auto bis morgen repariert haben lassen müssen 21/VI. SZENVEDŐ SZERKEZET+ MÓDBELI SEGÉDIGE BEFEJEZETT JÖVŐ IDŐBEN E.J. It will have to be arranged. Ezt el kell majd intézni. Es wird erledigt werden müssen (HANDLUNGSPASSIV) B.J. Ez a szerkezet a b efejezett jövő időben nem használatos!

24 22. THE PARTICIPLE 23. a.) CSELEKVŐ SZERKEZET - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE c.) okhatározói mellékmondat rövidítése b.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - ÉS FŐNÉV - KÉTFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES c.) Seeing that it was a rainy d ay, Peter took his umbrella with him. d.)mivel látta, hogy ez egy esős nap, Péter magával vitte az esernyőjét. g.) VAGY: Peter, seeing that it was a rainy d ay, took his um brella. e.)péter, mivel látta, hogy ez egy esős nap, magával vitte az esernyőjét. f.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - DE NÉVMÁS!- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES g.) Seeing that it was a rainy d ay, he took his umbrella with him. h.)mivel látta, hogy ez egy esős nap, magával vitte az esernyőjét. i.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA ELTÉRŐ - EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES j.) The weather being rainy, Peter took his umbrella with him. b.) CSELEKVŐ SZERKEZET - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE okhatározói mellékmondat rövidítése d.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - ÉS FŐNÉV - KÉTFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES e.) Having sold his c ar, Peter had to take a taxi. f.) Mivel ela dta az autóját, Péternek taxiba kellett ülnie. VAGY: Peter, having sold his c ar, had to take a taxi. h.) Péter, mivel ela dta az autóját, taxib a kellett, hogy üljön. i.) j.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - DE NÉVMÁS!- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES Having sold his c ar, he had to take a taxi. k.) Mivel ela dt a a kocsiját, taxiba kellett ülnie. l.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA ELTÉRŐ - EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES m.) The last tram having gone, Peter had to take a taxi. k.)mivel az idő esős volt, Péter mag ával vitte az esernyőjét. n.) Mivel az utolsó villamos elment, Péternek taxiba kellett ülnie. IDŐHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT RÖVIDÍTÉSE IDŐHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT RÖVIDÍTÉSE Driving to the airport, I met my freind. Having finished the letter, Peter posted it. Amikor / Miközben a repülőtérre mentem, találkoztam a b arátomm al. Miután befejezte a levelet, Péter postára a dta azt.

25 24. THE PARTICIPLE 25. c.) SZENVEDŐ SZERKEZET - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE I.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - ÉS FŐNÉV - KÉTFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES II.) Being praised by the tea cher, Peter was very happy. III.) Mivel a tanár megdicsérte, Péter nagyon boldog volt. IV.) VAGY: Peter, being praised by the tea cher, was very happy. IV.) Péter, mivel a tan ár m e g di csérte, na gyon b oldo g volt. II.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - DE NÉVMÁS!- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES III.) Being praised by the tea cher, he was very happy. IV.) Mivel a tan ár m e g di csérte, na gyon b oldo g volt. III.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA ELTÉRŐ- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES IV.) His son being praised by the tea cher, Peter was very happy. V.) Mivel a tanár megdicsérte a fiát, Péter nagyon boldog volt. d.) SZENVEDŐ SZERKEZET - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE I.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - ÉS FŐNÉV - KÉTFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES II.) Having been found guilty, Peter was sentenced to death. III.) Mivel bűnösnek találták, Pétert halálra ítélték. VAGY: Peter, having been found guilty, was sentenced to death. V.) Pétert, mivel bűnösnek találták, halálra ítélték. II.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA KÖZÖS - DE NÉVMÁS!- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES III.) Having been found guilty, he was sentenced to de ath. IV.) Mivel bűnösnek találták, halálra ítélték. III.) A FŐ- ÉS MELLÉKMONDATOK ALANYA ELTÉRŐ- EGYFÉLE SZERKEZET LEHETSÉGES IV.) The elevator having been repaired, I didn t have to walk. V.) Mivel a liftet megjavították, nem kellett gyalog mennem.

26 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 26. PARTICIPLE + MŰVELTETÉS - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Having/ getting my c ar checked weekly, I am sure it is reliable. = Mivel hetente ellenőriztetem a kocsimat, biztos vagyok benne, hogy megbízható = τ PARTICIPLE + MŰVELTETÉS - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Having had/ got the letter written yesterday, now I c an post it. = Mivel tegnap megírattam a levelet, most el tudom postázni. TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 27. PARTICIPLE + MÓDBELISÉG - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Being a ble to swim, I immediately jumped into the river. = Mivel tudtam úszni, azonnal beleugrottam a folyóba. = 5 PARTICIPLE + MÓDBELISÉG - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Having been a ble to save up money, now I c an buy a c ar. = Mivel tudtam félretenni pénzt, most vehetek egy kocsit.

27 TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 28. PARTICIPLE + MŰVELTETÉS + MÓDBELISÉG - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Being a ble to have/ get my c ar checked weekly, I am never nervous. = Mivel hetente meg tudom nézetni a kocsim, soha nem vagyok ideges. = 5 PARTICIPLE + MŰVELTETÉS + MÓDBELISÉG - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Having been a ble to have/ get my flat p ainted last week, now I c an move in. = Mivel a múlt héten ki tudtam festetni a lakásomat, most b eköltözhetek. TOVÁBBI (ELMÉLETI) LEHETŐSÉGEK - NEM HASZNÁLT, VAGY CSAK NAGYON RITKÁN ALKALMAZOTT SZERKEZETEK 29. PARTICIPLE + SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELISÉG - EGYIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Being a ble to be cheated, I am always very c autious. = Mivel engem be tudnak csapni, mindig nagyon óvatos vagyok. = 5 PARTICIPLE + SZENVEDŐ SZERKEZET + MÓDBELISÉG - ELŐIDEJŰSÉG KIFEJEZÉSE Having been a ble to be operated on time, now I am healthy. = Mivel időben meg tudtak operálni, most egészséges vagyok.

Reported Speech Függő beszéd

Reported Speech Függő beszéd ~ T u d á s N y e l v i s k o l a ~ 4027 Debrecen, Lóverseny u. 22047/8. Fszt./2. Tel: +36 20 266 1989 www.tudasnyelviskola.hu tudas@tudasnyelviskola.hu Felnőttképzési nyilvántartási szám: 09-0018-06 Reported

Részletesebben

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now? Eredeti mondat Please stay here. Kérlek, maradj itt. Can you do it now? Meg tudod csinálni most? Will you help me tomorrow? Segítesz nekem holnap? I ll stay at home today. Ma itthon maradok. I woke up

Részletesebben

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,

Részletesebben

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 5.) MÉG TÖBBET A HAVE IGÉRŐL Igaz volt az előző leckére, igaz erre is. Részletes és átfogó. Kemény meló lesz ez is, de a kemény meló jellemző a profikra.

Részletesebben

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL Ahhoz, hogy a tanuló elégséges osztályzatot szerezzen, az alábbi tudásanyag 60 százalékát el kell sajátítania. Vitás esetben vagy osztályozó vizsgánál az alábbi anyagot

Részletesebben

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart. 33. Módbeli segédigék A módbeli segédigék a főigék cselekvési módjának körülírására szolgálnak, és a főigék főnévi igenévi alakjaival együtt használatosak. Különféle funkciókat fejezhetnek ki, mint pl.

Részletesebben

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK Lecke (Kezdő 2. / 2.) ADVERBS OF TIME IDŐHATÁROZÓK Ezek olyan fajta időhatározók, amelyekkel azt tudod kommunikálni, hogy milyen sűrűn vagy milyen rendszerességgel csinálsz, vagy

Részletesebben

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg: PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!

Részletesebben

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK Írásbeli vizsga: 60 perces 60 pontos feladatlap, ebből: Olvasott és hallott szövegértés: 20 pont Nyelvhelyesség: 20 pont (fél

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015

IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11. ÉVFOLYAM 2014-2015 1084 Budapest, Rákóczi tér 4 Tel: 313-0030, Tel/fax: 313-3182, Honlap: wwwjelkyhu Ez a vizsga előmérés az érettségi vizsga előtt IDEGEN NYELV ÉVFOLYAMVIZSGA 11 ÉVFOLYAM 2014-2015 Célja: A tanuló képes-e

Részletesebben

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt. Tantárgyi követelmények Német nyelv 9. oszt. Témakörök: Bemutatkozás Az én családom Az én barátom Az én házam/lakásom Az én szobám Az én iskolám Lakóhely bemutatása Napirend Étkezési szokások Szabadidő

Részletesebben

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? EGY KIS ZŰRZAVAR Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? Igen hasznos adatot fogunk bemelegítésként letisztázni. Tapasztalataink alapján ez a témakör csak elméletben van meg, meglepően

Részletesebben

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban

Részletesebben

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive

Koncz Alexandra Tanárnőnél vizsgázóknak ezen felül: Past simple and Past continuous Ferund or infinitive 2014/15 tanév 1. félév 9. évfolyam Könyv: Real Life Leckék: Unit 1-6 Az írásbeli vizsgán előforduló nyelvtani szerkezetek: A létige kifejezése Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató névmások

Részletesebben

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17 2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni

Részletesebben

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés) (Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows

Részletesebben

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk.

2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk. A feltételes mondatoknak négy alaptípusa van. 0. típus IF... jelen idõ, jelen idõ If you ask anyone for some help, you re always so embarrassed. Ha bárkitõl is kérsz egy kis segítséget, mindig olyan zavarban

Részletesebben

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy (Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség

Részletesebben

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola német Évfolyam: 1. Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: szóbeli, írásbeli írásbeli: a tanult témakörökhöz

Részletesebben

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

MODÁLIS SEGÉDIGÉK jelentései

MODÁLIS SEGÉDIGÉK jelentései MODÁLIS SEGÉDIGÉK jelentései A segédige Jelentésárnyalatai Múltban Jövıben Ellentéte Példa MUST HAVE TO* AM / IS / ARE TO MUSTN T NEED* BELSİ KÉNYSZER(muszáj, kell)* VALÓSZÍNŐSÉG (biztosan, valószínőleg)*

Részletesebben

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények NÉMET NYELV Célok és feladatok A nyelvoktatás célja a kommunikatív kompetencia kialakítása, azaz a tanuló képessé tétele arra, hogy idegen nyelvű környezetben képes legyen megoldani felmerülő problémáit,

Részletesebben

Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar. Igeidők - Jelen

Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar. Igeidők - Jelen Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar Igeidők - Jelen Talán a legnehezebb nyelvtani témakör a magyaroknak. Bár nincs felmérés a birtokunkban, valószínűsíthetõ, hogy a legtöbben

Részletesebben

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló MOVERS - 3. forduló Beküldő csapat tagjai:.. Beküldési határidő: 2016. január 29. Beküldési cím: Erzsébethelyi Általános Iskola, Baloghné Aradszki Gyöngyi 5600 Békéscsaba, Rózsa u. 21-23. 1. Look at the

Részletesebben

A FUTURE PERFECT SIMPLE

A FUTURE PERFECT SIMPLE A FUTURE PERFECT SIMPLE ALAKJA A Future Perfect Simple-nek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni HAVE ez a perfect szemléletet kifejezni Ezeket használjuk minden számban és személyben.

Részletesebben

New English File Elementary Grammar Bank

New English File Elementary Grammar Bank New English File Elementary Grammar Bank File 1 1A a be ige jelen ideje Teljes alak Rövid alak I am your teacher. I m your teacher. Én vagyok a tanárod./én vagyok az Önök tanára. You are in room 13. You

Részletesebben

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök ÓRATERV A pedagógus neve: dr. Horváth Beáta Éva Műveltségi terület: Idegen nyelvek (Élő idegen nyelvek) Tantárgy: Német nyelv Osztály: 12/C Nyelvi előkészítő osztály Az óra témája: Zukunftspläne, Interview

Részletesebben

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little

Részletesebben

EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET

EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET EGY ALANY NÉLKÜLI ANGOL NYELVTANI SZERKEZET Lecke (Kezdő 2. / 5.) FELSZÓLÍTÁS! Az eddigi tanulmányaink alapján azt a következtetést vonhatjuk le, hogy minden mondatban és példában használtunk alanyt. Ez

Részletesebben

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV 8. évfolyamos vizsga A vizsga lebonyolítása: írásbeli április 15-30 között előzetes egyeztetés szerint szóbeli május elején, az írásbeli érettségi vizsga napjaiban A vizsga részei:

Részletesebben

Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

6. évfolyam Német nyelv

6. évfolyam Német nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2015. június 11. 6. évfolyam Német nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet német nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben hangfelvételeket

Részletesebben

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! ANGOL SZINTFELMÉRŐ Ahol az ismeretből tudás születik Név:. Cégnév:. Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! like, I'm, very, world, do,

Részletesebben

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi

Részletesebben

IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok

IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Megszólítás: Köszönés: Elköszönés: Bemutatkozás, bemutatás:

Részletesebben

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA INVEST ENGLISH NYELVISKOLA 1147 BUDAPEST, Lovász utca 7. [XIV. kerület] +36 20 583 2208 info@investenglish.hu www.investenglish.hu NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA TARTALOM I. ELSŐ SZINT... 2 II. MÁSODIK

Részletesebben

FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous)

FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) ALAKJA A folyamatos jövőnek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni BE ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezeket használjuk minden számban és

Részletesebben

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP - 3.4.3-08/1-2009- 0002 A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg Név: Iskola:

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.

Részletesebben

Német nyelv Általános Iskola

Német nyelv Általános Iskola Német nyelv Általános Iskola 5. évfolyam Vizsga típusa: - írásbeli vizsga Követelmények, témakörök: - szóbeli vizsga Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Az éves tananyag alapján összeállított feladatlap Témakörök:

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24 Beauty and the Beast A szépség és a szörnyeteg 1. rész A rich man lives in a big city near the sea. He has got three daughters and three sons. One daughter is called Beauty

Részletesebben

Angol Tanmenet. Horizons 3

Angol Tanmenet. Horizons 3 Angol Tanmenet 2013-14 11. évfolyam Horizons 3 Tanmenet (Heti óraszám: 5) Haladási ütem hónap-hét Szeptember 1-5.óra 6-10. óra 11-15. óra 16-20. óra 21-25. óra Október 26-30. óra 31-35. óra 36-40. óra

Részletesebben

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag 2002. Der Ötzi Irrtümer 6 A szövegek Egy érdekes könyv komoly vitát váltott ki. A vita arról folyt, hogy valóban emelik-e a dohányzás és a dohányosok az egészségügyi költségeket, mint ahogy sokan gondolják. Két professzor

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

INDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD)

INDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD) INDIRECT / REPORTED SPEECH (FÜGGŐ BESZÉD) A függő beszéd egy valaki részéről elhangzott kijelentés, kérdés, felszólítás, óhaj, kívánság vagy tanácsadás közvetítése tárgyi mellékmondat formájában. Ha a

Részletesebben

Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Merces Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája

Részletesebben

Angol Tanmenet 2013-14. 11. évfolyam

Angol Tanmenet 2013-14. 11. évfolyam Angol Tanmenet 2013-14 11. évfolyam Készítette: Angoltanár Jóváhagyta: Igazgató Készült a Nat 2012: 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet Idegen nyelv műveltségterület, valamint az 51/2012. (XII. 21.) EMMI

Részletesebben

Angol nyelv. haladóknak

Angol nyelv. haladóknak Angol nyelv haladóknak PRÓBALECKE Próbalecke Az ELO Könyvkiadó Kft. Angol nyelv haladóknak tananyagsorozatát azoknak ajánljuk, akik az Angol nyelv középhaladóknak tananyagsorozatot már elsajátították,

Részletesebben

Angol Fejlesztési terv

Angol Fejlesztési terv és a Angol Fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a és a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között Készítette: Pap Andrea Pétervására, 2014. január 2. és

Részletesebben

Tanmenetek. Német általános nyelv (N1) szint: A1, A2. 1. Hét Bevezetés, követelmények, ismerkedés a könyvvel

Tanmenetek. Német általános nyelv (N1) szint: A1, A2. 1. Hét Bevezetés, követelmények, ismerkedés a könyvvel Tanmenetek Építész és Építő szakos hallgatók részére Német általános nyelv (N1) szint: A1, A2 2. -4. Hét a ä, gefallen gefällt, tragen trägt, Modalverben és Wissen wissen kennen können személyes névmás

Részletesebben

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály

Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály Miskolci Magister Gimnázium Tanmenet Angol nyelv Kezdő szint 2013/2014-es tanév 9.osztály Készítette : Berecz Mária Jóváhagyta : Zemlényi Attila 9. évfolyam: Fehér Judit: Bloggers 1 Unit 1-Unit 8 Személyes

Részletesebben

NT-56511/NAT BLOGGERS 1 TANMENETJAVASLAT KÉSZSÉGEK, NYELVI FUNKCIÓK

NT-56511/NAT BLOGGERS 1 TANMENETJAVASLAT KÉSZSÉGEK, NYELVI FUNKCIÓK NT-56511/NAT BLOGGERS 1 TANMENETJAVASLAT LECKE, ÓRA SORSZÁMA 1. lecke 1-10. óra Hi, there! 2. lecke 11-20. óra Typical days TÉMA, SZÓKINCS Első nap az új iskolában Család A legnagyobb család Amerikában

Részletesebben

2(1) nyelvtani összefoglaló táblázat értelmezése. I: doesn t, don t, don t, don t, doesn t, don t, don t, doesn t

2(1) nyelvtani összefoglaló táblázat értelmezése. I: doesn t, don t, don t, don t, doesn t, don t, don t, doesn t Present Simple Egyszerű jelen Project1 unit 4 és Project2 unit 1 és Project 3 unit 0 Get To The Top 1/3a,b és 2/1a és 3/1a -állító mondatok -tagadó mondatok -kérdések -rövid válaszok nyelvtani magyarázat,

Részletesebben

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte?

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte? 1 Tisztázzunk valamit: Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte? Még mielőtt belevágnánk a nagy munkánkba, röviden nézzük is meg, milyen is ez a német nyelv. A NÉMET nyelvről röviden: Azonnal fel fog tűnni

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra ÉLŐ IDEGEN NYELVEK NÉMET - 2. idegen nyelv, 9-12. évfolyam Heti 3 óra Az idegen nyelvi kommunikáció az anyanyelvi kommunikációhoz hasonlóan az alapvető nyelvi készségekre épül: fogalmak, gondolatok, érzések,

Részletesebben

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv

Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Osztályozó vizsga Angol mint első idegen nyelv Az írásbeli szóbeli vizsga 50-50 %-os arányban számítanak be a vizsga eredményébe. Tanév végi osztályozó vizsgán az éves munka és a vizsgaeredmény 75-25 %-ban

Részletesebben

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám Benkő Attila 14. Névmások típusai és ragozása II. 14.1. A melléknévi birtokos névmás ragozása A birtokos névmás ragozása megegyezik az ein, eine, ein, illetve a kein, keine, kein határozatlan névelők ragozásával.

Részletesebben

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek:

IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830. Közös Európai Referenciakeret szerinti nyelvi tudásszintek: IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam 830 IDEGEN NYELV 9 12. évfolyam Célok és feladatok A 9. évfolyamra a diákok öt éve tanulják a célnyelvet. Ez idő alatt megismerkedtek az idegen nyelvi foglalkozások feladat-

Részletesebben

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK Hatékony Online Angol Tanfolyamom egy jól felépített tanfolyam, amit saját otthonodból, saját időbeosztással tanulhatsz, akár egyedül is. Tanfolyamom célja: megadja azt a képességet, hogy a mindennapi

Részletesebben

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően.

TANMENETJAVASLATOK. Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. TANMENETJAVASLATOK Általánosságban: egy lecke mindig egy heti anyagot jelent, a heti óraszámnak megfelelően. a) változat (heti 3 óra) Egy leckére átlagosan 3 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni.

Részletesebben

MY ENGLISH BOOK Class 4

MY ENGLISH BOOK Class 4 MY ENGLISH BOOK Class 4 heti 3 óra Egy leckére átlagosan 2 óra jut, de ehhez nem kell feltétlenül ragaszkodni. A leckék 2 óra alatt kényelmesen elvégezhetők, de vannak, amelyek több gyakorlást igényelhetnek

Részletesebben

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály Osztályozó vizsga követelmények Angol nyelv 2. idegen nyelv 9. osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet,

Részletesebben

IDEGEN NYELV Emelt szint 5,5,5,5 óra

IDEGEN NYELV Emelt szint 5,5,5,5 óra IDEGEN NYELV Emelt szint 5,5,5,5 óra Az idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása

Részletesebben

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

6. évfolyam Angol nyelv

6. évfolyam Angol nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.

Részletesebben

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016

JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016 JAVÍTÓ VIZSGA ANGOL NYELV 2015/2016 9. osztály Könyv + Munkafüzet: Real Life Elementary (zöld) Leckék: Unit 1-8 A létige kifejezése (Starter Unit) Névmások: birtokos névmások, személyes névmások, mutató

Részletesebben

BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM HELYI TANTERV A NYOLCOSZTÁLYOS GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOKNAK ANGOL MINT I. IDEGEN NYELVBŐL. Emelt óraszám

BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM HELYI TANTERV A NYOLCOSZTÁLYOS GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOKNAK ANGOL MINT I. IDEGEN NYELVBŐL. Emelt óraszám BATTHYÁNY KÁZMÉR GIMNÁZIUM HELYI TANTERV A NYOLCOSZTÁLYOS GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOKNAK ANGOL MINT I. IDEGEN NYELVBŐL Emelt óraszám Iskolánkban az idegen nyelv oktatásának alapvető célja a tanulók idegen nyelvi

Részletesebben

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése

NT-56544 KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése 1 NT-56544 KON-TKT 4 TNMENETJVSLT Lektion 1 - Familienleben Óra Takt címe 1-3. z élet stációi, Glücksmomente egy patchwork, ill. egy modern (mini) család működése 4-6. Typisch Mann, typisch Frau? 7-9.

Részletesebben

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve Négy évfolyamos gimnázium Angol nyelv Készítette: a gimnázium idegen nyelvi szakmai munkaközössége 2015. Az angol nyelv tantárgy helyi tanterve a többször

Részletesebben

Osztályozó vizsga követelmények német nyelv

Osztályozó vizsga követelmények német nyelv Osztályozó vizsga követelmények német nyelv 9. évfolyam: 1. nyelv Tankönyv: Szitnyainé Gottlieb Éva- Maros Judit: KON- TAKT 1 1.-8. lecke KON-TAKT2 1-4. lecke - Bemutatkozás, köszönés - számok - Németország

Részletesebben

www.onlineangol.com Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.

www.onlineangol.com Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt. 24. FELADATLAP COUNTABLE, UNCOUNTABLE 1. FELADAT Sok gondot szokott okozni tanulóimnak a megszámlálhatatlan illetve megszámlálható főnevek nyelvtana. Van, aki teljesen elfogadja, megérti, aztán ott a másik

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is

Részletesebben

TANANYAGCSOMAGOK WORD AND SENTENCE STRUCTURE MANAGE YOUR ENGLISH SZÓSZERKEZETEK

TANANYAGCSOMAGOK WORD AND SENTENCE STRUCTURE MANAGE YOUR ENGLISH SZÓSZERKEZETEK Mit értünk szószerkezetek alatt? SZÓSZERKEZETEK Szószerkezetek alatt a szavak különböző nyelvtani struktúrákban, viszonyokban való összekapcsolását értjük. A szószerkezetek nem mondatok (azaz írásban,

Részletesebben

7. osztály Angol nyelv

7. osztály Angol nyelv 7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,

Részletesebben

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés

Részletesebben

Berlin nevezetességei

Berlin nevezetességei Berlin nevezetességei Projektterv: Berlin Összeállította: Ősz Ágnes Wendler Andrea Iskola: Budenz József Általános Iskola és Gimnázium Tanév : 2009/2010 Projektleírás Kiemelt téma Időtartam Órakeret Évfolyam

Részletesebben

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV NÉMET NYELV 4-12. ÉVFOLYAM SZERZŐK: Gilbertné Domonyi Eszter, Illésné Márin Éva, Kincses Mihályné Knipl Andrea, Kurdi Gabriella, Petriné Bugán Barbara, Szántó Bernadett NÉMET IDEGEN NYELV 4. ÉVFOLYAM Célok

Részletesebben

SZÓKINCSBŐVÍTÉS. Lecke (Kezdő 4. / 2.) MELLÉKNEVEK

SZÓKINCSBŐVÍTÉS. Lecke (Kezdő 4. / 2.) MELLÉKNEVEK SZÓKINCSBŐVÍTÉS Lecke (Kezdő 4. / 2.) MELLÉKNEVEK Ebben a leckében az a cél, hogy bővítsük egy kicsit a szókincsünket. Mellékneveket fogunk tanulni, amelyeket remekül fogsz tudna majd használni. Íme a

Részletesebben

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján 8. évfolyam A 8. évfolyamon idegen nyelvet tanuló diákok A1 szintű, a Közös európai referenciakeret alapján alapszintű és ezen belül minimumszintű nyelvi ismeretekkel rendelkeznek. A 8. évfolyamon folytatódó

Részletesebben

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK idegen nyelvi kommunikációhoz (kommunikatív kompetencia fejlesztése) az egész életen át tartó tanulás

ÉLŐ IDEGEN NYELVEK idegen nyelvi kommunikációhoz (kommunikatív kompetencia fejlesztése) az egész életen át tartó tanulás ÉLŐ IDEGEN NYELVEK Az idegen nyelvi kommunikációhoz szükséges képességek felölelik a szóbeli üzenetek megértését, beszélgetések kezdeményezését, folytatását és lezárását, valamint a szövegolvasást, -értést

Részletesebben

Hushmydarlingdontfearmydarlingthelionsleepstonighthushmydarling. dontfearmydarlingthelionsleepstonightinthejunglethemightyjungle

Hushmydarlingdontfearmydarlingthelionsleepstonighthushmydarling. dontfearmydarlingthelionsleepstonightinthejunglethemightyjungle The Lion Sleeps Tonight By The Tokens You Tube links: http://www.youtube.com/watch?v=z0iw89l6afo http://www.youtube.com/watch?v=3tp7yjupkfg&feature=related Listen to the familiar song and separate the

Részletesebben

Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata

Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata Különös tekintettel az ismétléses alakzatokra Kiss Tímea Selye János Egyetem Komárom Előadásomban azt vizsgálom,

Részletesebben

IDEGEN NYELV 114 ANGOL 4 8. ÉVFOLYAM

IDEGEN NYELV 114 ANGOL 4 8. ÉVFOLYAM IDEGEN NYELV 114 ANGOL 4 8. ÉVFOLYAM IDEGEN NYELV 115 CÉLOK ÉS FELADATOK Az idegen nyelv tanításának és tanulásának céljait a tanulók szükségletei határozzák meg. Ahhoz, hogy a diákok hazánk, Európa és

Részletesebben

Helyi tanterv. Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG. angol 2. idegen nyelv

Helyi tanterv. Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG. angol 2. idegen nyelv Helyi tanterv Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG angol 2. idegen nyelv IDEGEN NYELV Az idegen nyelvek oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi

Részletesebben

Angol nyelv. 1.osztály

Angol nyelv. 1.osztály Angol nyelv 1.osztály Hallott szöveg értése ismert nyelvi eszközökkel megfogalmazott, rövid kérést, utasítást megért, arra cselekvéssel válaszol; ismert nyelvi eszközökkel megfogalmazott egymondatos kérdést

Részletesebben

VIZI KATALIN MAGYAR ANGOL ALAPSZÓTÁR

VIZI KATALIN MAGYAR ANGOL ALAPSZÓTÁR 1 VIZI KATALIN MAGYAR ANGOL ALAPSZÓTÁR 2 HÍD SZÓTÁRAK Sorozatszerkesztõ: Temesi Viola 3 VIZI KATALIN MAGYAR ANGOL ALAPSZÓTÁR TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2006 4 Angol anyanyelvi lektor/ Native English editor

Részletesebben

Idegen nyelv 5-8. évfolyam

Idegen nyelv 5-8. évfolyam Idegen nyelv 5-8. évfolyam Az élő idegen nyelv műveltségi terület céljai és tartalma összhangban vannak az alaptanterv többi műveltségi területének céljaival és tartalmával, valamint az Európa Tanács ajánlásaival:

Részletesebben

Helyi tanterv NYEK + 9-12. évfolyam Angol második idegen nyelv

Helyi tanterv NYEK + 9-12. évfolyam Angol második idegen nyelv A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 3. melléklet - Kerettanterv a gimnáziumok 9-12. évfolyamára Helyi tanterv NYEK + 9-12. évfolyam Angol

Részletesebben

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy (Giving Advice) (kéne, kellene) Néha a felszólítás túl erős ahhoz, hogy valakit valamilyen cselekvés elvégzésére buzdítsunk. Ezért inkább tanácsot adunk. SEGÉDIGÉKKEL Az tanácsadás kifejezésére a következő

Részletesebben

ANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a

ANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a ANGOL NYELV Kontz Alexandra 12. a Tankönyv: New Opportunities Pre-Intermediate + munkafüzet 2013/2014. Javító vizsga írásbeli vizsga: szövegértés, nyelvhelyesség, íráskészség szóbeli vizsga: beszélgetés,

Részletesebben

Helyi tanterv első idegennyelvi és emelt óraszámú csoportoknak

Helyi tanterv első idegennyelvi és emelt óraszámú csoportoknak Helyi tanterv első idegennyelvi és emelt óraszámú csoportoknak (A kerettantervi elveknek, szempontoknak és óraszámoknak megfeleltetve) Középiskola 9-12. évfolyam Célok és feladatok A 9. évfolyam megkezdésekor

Részletesebben

Menschen um uns wie sind sie?

Menschen um uns wie sind sie? Menschen um uns wie sind sie? Charaktereigenschaften Modultyp Kreative Kommunikation Zielgruppe Schüler von 12 bis 15 Jahren Niveaustufe A1 Autorinnen Dömők Szilvia, Somló Katalin A kiadvány az Educatio

Részletesebben

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM

HELYI TANTERV NÉMET NYELV 9-12. ÉVFOLYAM HELYI TANTERV NÉMET NYELV NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ ÉVFOLYAMRA ÉPÜLŐ NYELVI KÉPZÉS 9-12. ÉVFOLYAM A nyelvtanulás keretei Hozott nyelv esetén a NAT 2003 az A1-A2-es szintet tekinti induló szintnek, így mi is innen

Részletesebben