ADATLAP a "Zöld Óvoda" cím elnyerésére a NEFMI és a VM által kiírt pályázathoz

Átírás

1 Regisztrációs szám: A Wekerle Sándor Alapkezelő tölti ki! ADATLAP a "Zöld Óvoda" cím elnyerésére a NEFMI és a VM által kiírt pályázathoz Az adatlap elektronikus formában kitölthető és kinyomtatható. Kérjük, MINDEN PONTRA választ adva készítse el a pályázatát! A PÁLYÁZÓ ADATAI OM azonosító: Az Intézmény neve (tagintézmény, telephely esetén annak neve, címe is pl. Városi Óvodák Katica Napköziotthonos Óvoda): Óvoda Solymár Intézmény adatai: Irányítószám: 2083 Megye: Pest Helység: Solymár Utca, házszám: Váci Mihály u.26. Telefon: Telefax: kekovi@solymariovi.t-online.hu Tagintézmény/telephely adatai: Neve: Kék Óvoda Irányítószám: 2083 Megye: Pest Helység: Solymár Utca, házszám: Váci Mihály u.26. Telefon: Telefax: kekovi@solymariovi.t-online.hu 1.2 A pályázó intézmény, tagintézmény, telephely (óvoda) adatai (a 2010/2011. évre vonatkozóan): Az épület építési ideje: 1977 Az épülethez tartozó udvar nagysága: 3000 Az óvodában mű ködő csoportok száma: 4 Csoportonkénti létszámadatok: TÖRPI 26 NYUSZI 28 SÜNI 28 MÓKUS 28

2 (Kérjük, hogy a csoport megnevezése mellett szíveskedjen feltüntetni a csoport létszámát is!) 1.3 Az Önértékelési lap kitöltéséért felelő s személy adatai : Név: Marlokné Strack Regina Beosztás: tagóvoda vezető Telefon (mobil is): , Telefax: kekovi@solymariovi.t-online.hu 1.4 A Támogató szakmai véleményt adó szakember adatai (amennyiben rendelkeznek a támogatótól a pályázathoz csatolható szakmai véleménnyel): Név: Tevékenységi köre: Telefon: Telefax: Az önértékelés kulcsszavai (maximum 5 szó), a kitöltött Önértékelő lap alapján: Zöld Ünnepek egészség környezetvédelem rendszeresség energiatakarékosság 1.6 A pályázó (az Intézmény) törvényes képviselő je (az alapító okiratban megjelölt óvodavezető, igazgató): Dalosné Márkus Klára 1.7. A kapcsolattartó személy: Név: Nádai Andrea Beosztás: óvodatitkár Telefon (mobil is): Telefax: solymariovi@solymariovi.t-online.hu 1.8 Az intézmény elnyerte-e már a "Zöld Óvoda" címet? igen Ha igen, melyik évben? 2008 Kérjük, hogy az címeket minden esetben szíveskedjenek kitölteni! A megadott elektronikus címek olyanok legyenek, melyeket a pályázó napi rendszerességgel figyel, ugyanis a Wekerle Sándor Alapkezelő hivatalos kommunikációja ezen a címen zajlik. Dátum:

3 a törvényes képviselő aláírása 1 az intézményvezető aláírása ph. 1 Abban az esetben, ha nem ugyanaz a személy, mint a törvényes képviselő.

4 2.2 számú melléklet ÖNÉRTÉKELÉSI SZEMPONTSOR a Zöld Óvoda címet már korábban elnyert intézmények számára a cím újab elnyerésére Az óvodavezető, vagy/illetve óvodapedagógus tölti ki! Alapfeltételek: a Zöld Óvodai Kritériumrendszer (ZÓK) ismerete, a helyi óvodai nevelő munka alapos ismerete! Az ellenő rzött idő szak idő tartama: a 2007/2008 a 2008/2009-es valamint a 2009/2010-es nevelési év A Zöld Óvoda cím elnyerése óta eltelt három év elemző, értékelő bemutatása (ne nullával kezdő djön a sor!) maximális pontszám: 11 Három oldalas beszámoló az elmúlt három év, vagyis a Zöld Óvoda címet elnyerése után történt hozzáadott értékek alapján megvalósított eredményekrő l (vázlat): 1. a gyermekek fejlő désben bekövetkezett pozitív változások 2. gyermeki elégedettségi megállapítások 3. a fejlő dést gátló tényező k 4. tárgyi feltételek alakulása 5. személyi feltételek alakulása (továbbképzés tartalma) 6. nevelő munka tervezése 7. nevelő munka korszerű sítése 8. kapcsolatépítés 9. szülő i és pedagógus elégedettségi mérési eredményei 1. A helyi óvodai dokumentumokban a Zöld óvodai nevelési tartalmak hol és mennyiben találhatók? (A sorok szükség szerint bő víthető k!) maximális pontszám: 15 Dokumentumok Területek felsorolása Tartalmi kiemelések megnevezése A környező világ tevékeny 2 2 megismerésében () Helyi nevelési programban () 2 2 Éves munkatervben () 4 4 Csoportnaplóban () Hogyan valósulnak meg a Zöld óvodai programmal kapcsolatos továbbképzések? (A sorok szükség szerint bő víthető k!)(7 év alatt) maximális pontszám: 6 A továbbképzés ideje, helye, idő Szervező je Hányan végezték Témája Tanultak felhasználási aránya %-ban tartama (felsorolással) el %-ban 2009 Budapest 60 óra Micolor Bt. 12 energiatakarékosság,fenntarthatóság 100

5 3. Az óvodai élet mindennapjaiban a környezeti neveléssel kapcsolatos tevékenységek megvalósítása (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 17 Területek Megvalósításuk módja (ideje, gyakorisága, érvényesülésük..) Táplálkozás naponta háromszor 5 egészséges étkeztetés Tisztálkodás napi rendszeresség 5 környezetvédelem Mozgás naponta 1 óra 5 mozgás Levegőzés naponta 1,5 óra 5 egészséges életmód alakítása Pihenés napi 2 óra 5 gondozás Differenciálás szükség szeint 5 az egyéni bánásmód Naposság naponta háromszor 5 munka jellegű feladatok Növényápolás heti rendszerességgel szükség 5 munka jellegű feladatok szerint Állatgondozás 1 Megvalósítás szintje Hulladékgyű jtés napi rendszeresség 5 környező világ tevékeny megismerése, szelektív hulladékgyű jtés az óvoda egész területén Kirándulások havonta 5 környező világ tevékeny megismerése Séták heti rendszeressséggel 5 gondozás Zöld jeles napok a nemzetközileg megadott napon 5 külső világ tevékeny megismerése Játék napi rendszeresség 5 óvodai élet tevékenység formái Hagyományok naptár szerint 5 német nemzetiségi nevelés A helyi nevelési programban szereplő témákkal kiegészíthető! Pl.: Erdei Óvoda (szervezése, ideje, tartalma, módszerek): Fejlesztési, változtatási tervek 4. A Zöld óvodai program eredményes megvalósítása érdekében az eszköz-, és felszerelésjegyzékben lévő eszközök állományának elemzése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) maximális

6 pontszám: 5 Eszközök megnevezése Beszerezték (pályázattal, költségvetésbő l, adomány, stb) Használatuk gyakorisága (napi rendszerességgel, havonta, évszakonként, évente, csak bizonyos korosztály/) kerti szerszámok költségvetésből évszakonként, csak 50 bizonyos korosztály bogárvizsgáló alapítvány évszakonként, 100 doboz mindenkorosztály vizes terepasztal alapítvány havi rendszeresség 100 madárodú adomány egész éves 100 madáretető, adomány egész évben 100 madáritató állathangok CD költségvetés egész évben 100 nagyítók költségvetés egész évben 100 Használók száma - %-os arány az óvodalétszámhoz Ha még nem történt meg a beszerzés, mikorra tervezik a beszerzést 5. A környezet és a természetvédelem érdekében a partnerekkel, szervezetekkel kialakult együttmű ködési tartalmak (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 5 Partnerek, szervezetek Megnevezése Együttmű ködési területek felsorolása Együttmű ködési tevékenységek felsorolása Szülők közös programok kirándulás 5 Tagóvoda közös program kirándulás a tanösvényen 5 MME Madárvédelem etetés, itatás, megfigyelés 5 Duna Ipoly Nemzeti Park pilisszentiváni Irodája Gondolkodj egészségesen program környezeti nevelés egészséges életmódra nevelés madárgyű rű zés, vizes élőhelyek megfigyelése,erdei séta tájékoztatók, foglalkozások,minta termékek Budakeszi Vadaspark környezeti nevelés kirándulás 5 Budapesti Állatkert környezeti nevelés kirándulás 5 Megvalósítás szintje Az Óvoda mint intézmény mű ködésével kapcsolatos környezetvédelmi adatok (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 5 Terület Takarékossági intézkedések Megvalósítás szintje megnevezése Világítás energiatkarékos izzók alkalmazása 5 Fű tés központi 3 Vízhasználat energiatakarékos aqua stop csatptelepek felszerelése 4

7 Területek megnevezése Felhasznált anyagok Megvalósítás szintje Udvar felszereltsége szabványos 5 Szobák berendezése szabványos 5 Természetsarok jelenléte a csoportban évszak sarok, növények,termések 4 Hulladékgyű jtés módja szelektív 5 Használatos tisztítószerek környezetbarát,szabványos 5 Megjegyzés 7. A Zöld óvodai arculat kialakítása érdekében végzett felnőtt tevékenységek feltérképezése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 9 Tevékenységek Megvalósítás Szintje Pályázatírás 5 Rendezvények 5 Más által szervezett rendezvényeken való részvétel 5 Könyvvásárlás 5 Újságvásárlás 5 Erdei óvoda mű ködtetése 1 Pályázat megvalósítása 3 Szakmai módszertani anyagok kidolgozása 5 Jogszabálykövetés 5 Munkanapló (jegyzet) készítése a helyi megfigyelési helyszínekről 2 Egyéb tevékenység 3 Helyi sajátosságokkal kiegészíthető Környezeti neveléssel kapcsolatos sikeres pályázatok felsorolása (téma, évszám, nyer összeg) Téma Évszám Elnyert támogatás Kiegészítések még a fenntarthatóságra nevelés elvei alapján megvalósuló tevékenységekbő l (felsorolás)

8 8. A nevelő munka folyamatának értékelése (A sorok szükség szerint bő víthető k!) Értékelési skála: 1= nem jó 2=gyenge, 3=közepes, 4=jó, 5=kiváló maximális pontszám: 15 Állítások Értékelés szintje Projekt módszer alapján történik a fejlődés segítése 5 Élménypedagógia módszereit alkalmazzák az ismeretátadásban 5 Élménypedagógia módszereit alkalmazzák a képességfejlesztésben 5 Az óvodapedagógus módszerei segítik a tapasztalatszerzést 5 Kooperatív technikák alkalmazásával történik a témák feldolgozása 5 A papír újrahasznosítása megvalósul 4 A gyermek egyéni fejlesztését a tanulás folyamatában figyelembe veszik 5 A napirend segíti az egészséges életvitel alakítását 5 A differenciált bánásmód megvalósul 5 A takarékossági intézkedések beépülnek a csoport életébe 5 A szokásrendekben megtalálhatók a Zöld óvodai tartalmak 5 A csoportszoba berendezése tükrözi a Zöld óvodai tartalmakat 4 Az óvoda többi helyiségei is tükrözik a Zöld óvodai tartalmakat 5 A gyermekek spontán viselkedésében megjelennek a zöld óvodai 5 tartalmak valamilyen szintű alkalmazása a szokásalakításban Az óvoda udvara tükrözi a Zöld óvodai tartalmakat 4 A gyermekek közremű ködnek a növények ápolásában 5 A gyermekek közremű ködnek a természetsarok ápolásában 5 A hagyományápolás témakörei között szerepel zöld óvodai tartalom 5 Hulladékgyű jtés szelektivitása megvalósul 5 A gyerekek megfelelő mennyiségi időt tartózkodnak a szabadban 5 Kiegészíthető helyi sajátosságokkal és megjegyzéssel 9. Az óvoda saját innovációja az elő re megfogalmazott kritériumokon belül, amelyek fejlesztése indokolt, és az elkövetkezendő 3 év során megvalósít. A pályázó óvodának minimum egy, maximum három saját, egyéni fejlesztési vállalást kell megfogalmaznia. maximális pontszám: 6 A vállalt fejlesztési cél rövid leírása (hivatkozással az elő re megfogalmazott kritérium sorszámra) Jelenlegi állapot szerinti értékelés szintje fű szer és növénykert bővítése 2 tapasztalati érzékelésen alapuló tanösvény kialakítása az 1 udvari rézsün 10. Mely területen igénylik az óvoda dolgozói a fejlesztést a Zöld óvodai tartalmak eredményesebb megvalósítása érdekében? (felsorolás) maximális pontszám: 3 pályázati területeken Mire lenne szüksége az óvodának a Zöld óvodai tartalmak hatékonyabb megvalósítása érdekében? (felsorolás) maximális pontszám: 3 több pályázati lehetőség óvodák részére Kelt: ph. a törvényes képviselő aláírása

9 Tagóvoda-vezető aláírása, munkaközösség-vezető aláírása telephely vezető -helyettese/ munkaközösség-vezető / óvodapedagógus