TANULMÁNYI VERSENYEK A 2014/2015-ÖS TANÉVBEN

Átírás

1 Budapest III. Kerületi Pedagógiai INTÉZET 1033 Budapest, Szérőskert u. 40. Tel.: , ; fax: ; honlap: TANULMÁNYI VERSENYEK A 2014/2015-ÖS TANÉVBEN Összeállították: a Budapest III. Kerületi Pedagógiai Intézet szaktanácsadói Budapest, szeptember 22.

2 A PEDAGÓGIAI INTÉZET ÁLTAL SZERVEZETT BUDAPEST 03 TANKERÜLETI TANULMÁNYI ÉS TEHETSÉGGONDOZÓ VERSENYEKRE VONATKOZÓ SZABÁLYOK A szabályzat hatálya A szabályzat hatálya kiterjed a Budapest 03 Tankerület általános iskolák alsó és felsı tagozatos tanulóira, illetve a korosztályának megfelelı gimnáziumi tanulókra a Budapest III. Kerületi Pedagógiai Intézet (a továbbiakban PI) által szervezett tanulmányi versenyekre. A versenyek indításának feltételei Egyéni verseny esetén 12 fı jelentkezése szükséges a verseny indításához kategóriánként, évfolyamonként. Kevesebb fı jelentkezése esetén, a verseny megrendezése elmarad. Csapatverseny esetén akkor szervezünk versenyt, ha legalább 5 csapat jelentkezik. Kevesebb jelentkezés esetén adott kategóriában és évfolyamon a verseny megrendezése elmarad, illetve pontszerzés nélkül megrendezésre kerül, amennyiben fıvárosi fordulója is van az adott versenynek. A versenyek felelısei A versenyek elıkészítése, szervezése a tantárgyi szaktanácsadók feladata, akik együttmőködnek a helyi szervezıkkel. A PI, szaktanácsadóval képviselteti magát a tanulmányi versenyeken. A kerületi versenyek feladatainak összeállításért és a javítókulcsért a munkaközösség vezetı felel, illetve PI által megbízott pedagógus (ok) felel (nek). A feladatsorok készítıit titoktartás kötelezi. A zsőri munkájáért zsőri elnöke felel. A versenyeredmények nyilvánosságra hozataláért a versenyért felelıs szaktanácsadó felel. Zsőritagok kiválasztása, felkérése A zsőritagokat a PI kéri fel írásban a munkaközösség- vezetık javaslata alapján. A zsőri létszáma függ, a benevezett tanulók létszámától, a verseny kategóriájától, illetve a feladatok mennyiségétıl. Szóbeli versenyeken min. 3 tagból (elnök+2 tag) álló zsőrit kell szervezni. Nevezésekre vonatkozó szabályok Nevezni elektronikusan a Pedagógiai Intézet honlapján a címen lehet, a Jelentkezés tanulmányi verseny nevő őrlap kitöltésével. Az intézményeknek legkésıbb az adott verseny elıtt egy héttel lehet jelentkezni. A Pedagógiai Intézet által szervezett tanulmányi versenyekre benevezı intézmények beszerzik és megırzik azt a Szülıi nyilatkozatot (1. sz. melléklet), amelyben a benevezett tanuló szülıje hozzájárul ahhoz, hogy gyermeke neve, fényképe, évfolyama, iskolája és elért helyezése megjelenhessen a PI elektronikus és nyomtatott kiadványaiban. A nevezı intézmény a Nevezési lap PI-be történı megküldésével egyidejőleg azt is igazolja, hogy a szükséges Szülıi nyilatkozatot beszerezte, ırzi. 2

3 Általános szabályok Tanulmányi versenyeinken javasoljuk a résztvevı tanulóknak az ünnepi öltözetet (sötét alj, fehér blúz vagy ing). Az esélyegyenlıség biztosítása érdekében kérjük, hogy a résztvevık ne viseljenek iskolájukra jellemzı öltözetet, öltözet-kiegészítıt. A versenyre történı felkészülés anyagát a szaktárgyi munkaközösségek alakuló értekezletükön határozzák meg. Ennek hiányában az évfolyamnak megfelelı kerettantervi tananyag a mérvadó. A tanítási órák védelme érdekében tanulmányi verseny csak délutáni idıszakban szervezhetı. A versenyeken a tanulók kódszámmal versenyeznek. A zsőri csak a javítás illetve az értékelés lezárása után azonosítja a kódszámot a versenyzıvel. A verseny alatt csak a zsőri által engedélyezett személy tartózkodhat a teremben. A zsőri tagjai elıre elkészített javítókulcs alapján kijavítják a feladatlapokat, mely munka minıségéért a zsőri elnöke felel. 1-6 helyezésnél holtverseny esetén a zsőri által a feladatlapon elıre kijelölt feladatok pontszáma dönt. Egyeztetett idıpontban a kijavított feladatlapot a kísérı vagy felkészítı tanár megtekintheti, kifogásaival a zsőri elnökéhez fordulhat. A kialakult vitás helyzetben a zsőri dönt. Az elért pontszámok alapján kialakult rangsor nyilvános. A szóbeli versenyeken a tanulók kódszámmal versenyeznek. A szóbeli versenyeken a zsőritagok nem értékelhetik a saját intézményükbıl benevezett tanulók teljesítményét. Ebben az esetben az érintett zsőritag pontszáma a többi zsőritag pontszámának átlagából tevıdik össze. Holtverseny esetén a zsőri szavazással dönt az elsı hat helyezettrıl. Az egyes szaktárgyak versenyeire vonatkozó speciális szabályok jelen szabályzat (2. sz. mellékletében) találhatóak. Eredményhirdetés, jutalmazás A lehetıségek szerint a zsőri a szóbeli versenyt követıen, még a helyszínen kihirdeti az eredményt. A versenyeredményeket a PI 5 munkanapon belül a honlapján közzéteszi. Az egyéni versenyeken az I-VI. helyezett tanuló oklevelet kap. Csapatversenyen az I-VI. helyezett csapattagok oklevélben részesülnek. Beszámoló a versenyekrıl A Pedagógiai Intézet a tanév végén összesítı beszámolót és statisztikát készít a megrendezett versenyekrıl. Az elkészült dokumentumot elküldi az iskoláknak. A versenyek finanszírozási, szervezési és technikai kérdésekkel kapcsolatban a Pedagógiai Intézet a változtatás jogát fenntartja! 3

4 Legitimáció Pedagógiai Intézet által a Budapest 03 Tankerület iskolái számára szervezett tanulmányi és tehetséggondozó versenyekre vonatkozó szabályokat, a kerületi munkaközösség-vezetık észrevételeinek és javaslatainak figyelembe vételével, a szaktanácsadói testület állította össze és fogadta el szeptember 22-ei ülésén. Budapest, szeptember 22. Áderné Tavaszi Edit intézményvezetı 4

5 Szülıi nyilatkozat Alulírott... szülı hozzájárulok, hogy gyermekem adatai (név, osztály, iskola neve, elért eredmény) a III. kerületi tanulmányi versenyekkel kapcsolatban megjelenjenek a verseny szervezıjének - Budapest III. Kerületi Pedagógiai Intézet 1039 Bp. Szérőskert u elektronikus és nyomtatott kiadványaiban. Gyermekem adatai Név:... Évfolyam/osztály:... Iskola neve, címe:... Budapest, szülı aláírása Jelen Szülıi nyilatkozatot a tanulóval tanulói jogviszonyban álló intézmény ırzi. 5

6 Az egyes tantárgyak versenyeire vonatkozó szabályok Angol vers- és prózamondó verseny szabályai Vers- és prózamondó verseny, amelyben a versenyzı maximum 2 perces szöveget mond anyanyelvi szerzı mővébıl. Két kerületi forduló kerül megszervezésre: alsós és felsıs. 1. A versenyen évfolyamon tanuló gyermekek indulhatnak; függetlenül attól, hogy hány órában tanulja intézményében az angol nyelvet. 2. A verseny résztvevıinek szabadon választott, legfeljebb 2 perc idıtartamú lírai, vagy prózai szöveget kell elıadniuk, angol anyanyelvi szerzı tollából. A szöveg igazodjék a gyermek életkori sajátságaihoz! 3. Nevezés a címen lehet, a Jelentkezés tanulmányi versenyre nevő őrlap kitöltésével. 4. A verseny elıtt egy héttel, on-line a PI-be, iskolánként, kategóriánként két tanuló. A jelentkezési lap elérhetı a PI honlapján 5. Az intézménynek legkésıbb a verseny elıtt 1 héttel kell jelentkezniük. 6. A Szülıi nyilatkozatot a nevezı intézmény beszerzi és ırzi; 7. A meghirdetésre kerülı kategóriák: 3. évfolyam vers és próza, 4. évfolyam vers és próza, évfolyam vers, évfolyam próza, évfolyam vers, évfolyam próza; 8. Angol anyanyelvő szülı/k, gondviselı/k gyermekét, vagy angol nyelvterületen 6 hónapnál több idıt eltöltött tanulót, vagy angol-magyar kéttannyelvő iskola kéttannyelvő tanulóját a zsőri önálló kategóriában értékeli. 9. Az érintettséget a nevezési lapon kötelezı feltüntetni. Ennek elmulasztása esetén a zsőri nem értékeli a versenyzıt, vagy utólagosan kizárhatja a mezınybıl és az eredményeit törölheti. 10. Minden iskola összesen 2 gyermeket nevezhet kategóriánként. 11. Az egyéni verseny indításához legalább 12 fı jelentkezése szükséges évfolyamonként, kategóriánként, ennek hiányában a verseny az érintett kategóriában nem kerül 6

7 megrendezésre. A jelentkezıket az a PI írásban értesíti a mezıny törlésérıl a jelentkezési határidıt követıen, de még a verseny napja elıtt. 12. A versenyzık kódszámmal versenyeznek. 13. A zsőri kiválasztásának és a zsőrizésnek a szabályai a PI versenyeinek általános szabályzatában foglaltak szerint zajlik: A háromtagú zsőri elnökét lehetıség szerint a szervezı intézmény adja. A zsőritagok nem értékelhetik saját iskolájukból érkezett tanuló teljesítményét. Ebben az esetben az érintett zsőritag pontszámát a többi zsőritag pontszámának átlaga adja. 14. A háromtagú zsőri a szöveghőség, a kiejtés és az elıadásmód szempontjait figyelembe véve értékel. 15. A szövegbıl 1 példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsőrinek. 16. A zsőri tagjai a verseny megkezdése elıtt min. 30 perccel a helyszínre érkeznek, ahol eligazításban részesülnek. 17. A verseny nem nyilvános. 7

8 Bod Péter könyvtárhasználati verseny 7-8. évfolyam A verseny célja: A tehetséggondozás, a tanulók információs mőveltségének, azon belül könyvtárhasználati eszköztudásuknak, szövegértésüknek, logikus gondolkodásuknak és kreativitásuknak a fejlesztése. Mindemellett cél az önálló tanuláshoz szükséges kompetenciák fejlesztése, az iskolai tanulási folyamat során részekre bontott ismeretelemeket egységbe foglaló, szintetizáló, az információs mőveltséget és a forráshasználati képességeket mozgósító tudás mérése, értékelése. Mindezek mellett célja a könyvtáros szakma megismertetése, megszerettetése és ezen keresztül a pályaorientáció. Nevezés: A versenyre az 5-6. és a 7-8. évfolyamos tanterv szerint tanuló diákok nevezését várjuk, bármely iskolatípusból, kategóriánként és intézményenként legfeljebb 3-3 fıt. A kerületi versenyre nevezési lapot a Budapest III. Kerületi Pedagógiai Intézet honlapján elérhetı formában kell elektronikus úton beküldeni. ( ) A verseny lebonyolítása A kerületi verseny szervezıje: a Budapest III. kerületi Pedagógiai Szolgáltató Intézet. Továbbjutás: A verseny elsı helyezettjei bejutnak a megyei/fıvárosi fordulóba. 8

9 Életvitel, életmód TECHNIKA Életvitel, életmód Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): írásbeli, teszt, gyakorlat gyakorlat Fordulók száma, típusa: iskolai, kerületi, fıvárosi, országos évf. iskolánként egy 3 fıs csapat A verseny témája a fıvárosi verseny kiírása alapján kerül meghatározásra. 9

10 Fizika 8. évfolyam Fizika Fizika 8. évfolyam Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Írásbeli és gyakorlati Fordulók száma, típusa: 1 kerületi 8. I. kategória: általános iskola II. kategória: gimnázium I. - Iskolánként 2 fı II. - Iskolánként 4 fı Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevık. A feladatmegoldás idıtartama 60 perc. A versenyzık tollal dolgozhatnak. Számológép használata megengedett. A verseny nem nyilvános. 10

11 Frühling német nyelvi verseny Német nyelv Frühling német Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Egyéni Fordulók száma, típusa: 1 5. Évfolyamonként 5 fı fı 6. Évfolyamonként 5 7. Évfolyamonként 5 8. Évfolyamonként 5 9. Évfolyamonként Évfolyamonként 5 - A Frühling német versenyre azok a tanulók jelentkezhetnek, akik heti 3 órában, vagy integráló iskolában tanulnak németet. - A versenyzık tesztet írnak, amelynek idıtartama: 60 perc - A verseny nem nyilvános. 11

12 Herman Ottó Biológia Verseny Biológia Herman Ottó Biológia Verseny Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): központi teszt Fordulók száma, típusa: 4 Iskolai forduló Kerületi forduló Fıvárosi forduló Országos forduló évf. Iskolánként 2 fı évf. Iskolánként 2 fı Központi kiírás szerint. 12

13 Hevesy György Kémiaverseny 7-8. évfolyam Kémia Hevesy György Kémiaverseny 7. évfolyam 8. évfolyam Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): írásbeli Fordulók száma, típusa: 3 (kerületi, fıvárosi országos) 7. I. kat.(ált. isk.7. évf.) és II.kat.(gimnázium 7. évf.) Iskolánként 3 fı 8. I. kat.(ált. isk.8. évf.) és II.kat.(gimnázium 8. évf.) Iskolánként 3 fı Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevık. A feladatmegoldás idıtartama 60 perc. A versenyzık tollal dolgozhatnak. Számológép és periódusos rendszer használata megengedett. A verseny nem nyilvános. 13

14 Informatika alkalmazói verseny Számítástechnika Informatika alkalmazói verseny Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): - pályamunka elkészítése és megvédése - gyakorlati feladat számítógép mellett - elméleti teszt Fordulók száma, típusa: komplex kategória (számítógépes szövegszerkesztés alapfokon + számítógépes grafika) (szoftver: MsWord és Paint) - szövegszerkesztés kategória (szoftver: MsWord) - komplex kategória (szövegszerkesztés haladó szinten + táblázatkezelés + számítógépes grafika) (szoftver: MsWord, MsExcel, Paint) - táblázatkezelés kategória (szoftver: MsExcel) - prezentáció kategória (szoftver: MsPowerPoint) meghívásos meghívásos meghívásos A tanulók otthon elkészített pályamunkájukkal nevezhetnek a versenyre. A pályamunkák formai követelményeit a Fıvárosi Általános Iskolai Informatika Munkaközösség határozza meg tanévenként. A pályamunkákat a III. kerületi Informatika Munkaközösség értékeli. A versenyre a legjobb pályamunkák készítıi kapnak meghívást. A tanuló a versenyen egy - az adott kategóriához kapcsolódó - tesztet oldanak meg (géphasználat nélkül), majd egy számítógépen megoldandó gyakorlati feladatot kapnak, melynek megoldására minden kategóriában 45 perc áll rendelkezésre. Ezt követıen a versenyzık a korábban elkészített pályamunkájukat mutatják be, védik meg informatikatanárok elıtt. A versenyen Windows XP vagy korábbi verziójú operációs rendszeren, Microsoft Office 2003 csomagban lévı szoftvereken dolgoznak a tanulók. 14

15 Kaán Károly Természetismereti Verseny Biológia Kaán Károly Természetismereti Verseny Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): teszt Fordulók száma, típusa: 4 Iskolai forduló Kerületi forduló Fıvárosi forduló Országos forduló évf. Iskolánként 3 fı évf. Iskolánként 3 fı Központi kiírás szerint. 15

16 A Komplex Angol tanulmányi verseny szabályzata A nagyobb (4-5) óraszámban tanuló diákok versenye, 2 kategóriában. A verseny olvasott szövegértési, mondatalkotási, nyelvtani igeidık, vonzatok, stb, szókészletbeli, képleírási és hallott szövegértési és kommunikációs feladatokat foglal magában. Feladatok kidolgozása teamben történik. 1. A versenyt olyan évfolyamon tanuló gyermekeknek szervezzük, akik heti 4, vagy annál magasabb órában tanulják iskolájukban az angol nyelvet, de indulhatnak olyanok is, akik 3, vagy 3,5 tanítási órában tanulják a célnyelvet; értékelésük azonos kategóriában történik. 2. Meghirdetett kategóriák: I. kategória: min. heti 4-5 óra, 4 évfolyam: 5.-8.: - 5. évfolyam, - 6. évfolyam, - 7. évfolyam, - 8. évfolyam II. kategória: anyanyelvi szülı/k gyermeke, külföldön, célnyelvi közösségben 6 hónapnál többet élt gyermek, célnyelvi iskolában tanult gyermek, magyar-angol két tanítási intézmény két tanítási tagozatának tanulója számára, 4 évfolyamon - 5. évfolyam, - 6. évfolyam, - 7. évfolyam, - 8. évfolyam 3. A verseny két fordulóból áll: Az I., írásbeli forduló évfolyamonként ( ), iskolánként 2 fı. A II., szóbeli fordulóra évfolyamonként 10 fı kerül meghívásra, az I., írásbeli forduló rangsora alapján, (az elsı tíz legmagasabb pontszámot elért tanuló a második fordulón automatikusan vesz részt) 4. Nevezés a címen lehet, a Jelentkezés tanulmányi versenyre címő őrlap kitöltésével. 5. Az intézménynek legkésıbb a verseny elıtt 1 héttel, on-line a PI-be, kell jelentkeznie; iskolánként, évfolyamonként maximum két tanulóval. 6. A Szülıi nyilatkozatot a nevezı intézmény beszerzi és ırzi; 18

17 7. Angol anyanyelvő szülı/k, gondviselı/k gyermekét, vagy angol nyelvterületen 6 hónapnál több idıt eltöltött tanulót, vagy angol-magyar kéttannyelvő iskola kéttannyelvő tanulóját a zsőri önálló, a II. kategóriában értékeli. 8. Az érintettséget a nevezési lapon kötelezı feltüntetni. Ennek elmulasztása esetén a zsőri nem értékeli a versenyzıt, vagy utólagosan kizárhatja a mezınybıl és az eredményeit törölheti. 9. Az egyéni verseny indításához legalább 12 fı jelentkezése szükséges évfolyamonként, kategóriánként, ennek hiányában a verseny az érintett kategóriában, évfolyamban nem kerül megrendezésre. A jelentkezıket az a PI írásban értesíti a mezıny törlésérıl a jelentkezési határidıt követıen, de még a verseny napja elıtt. 10. A versenyzık kódszámmal versenyeznek. 11. A zsőri kiválasztásának és a zsőrizésnek a szabályai a PI versenyeinek általános szabályzatában foglaltak szerint zajlik: A háromtagú zsőri elnökét lehetıség szerint a szervezı intézmény adja. A zsőritagok nem értékelhetik saját iskolájukból érkezett tanuló teljesítményét. Ebben az esetben az érintett zsőritag pontszámát a többi zsőritag pontszámának átlaga adja. 12. A zsőri tagjai a verseny megkezdése elıtt min. 30 perccel a helyszínre érkeznek, ahol eligazításban részesülnek A háromtagú zsőri a tartalom, a nyelvhelyesség és a kommunikációs érték szempontjainak figyelembevételével értékel. 14. A verseny nem nyilvános! 19

18 Magyar nyelv és irodalom munkaközösség versenyei 1. Nyelvünk titkai egyéni verseny Részvevık: 6. osztályos tanulók, iskolánkénti indítható tanulók száma, 2 fı Tartalma: játékos nyelvi feladatok megoldása írásban 2. Szép magyar beszéd egyéni verseny Résztvevık: iskolánként 1 fıt várunk az 5-6. évfolyamról, és 1 fıt a 7-8. évfolyamról. A regionális versenyre, csak a 7. vagy 8. évfolyamos kerületi gyıztes kerülhet. A Nemzeti Erıforrás Minisztérium és a Kazinczy-díj Alapítványi Bizottság a 2014/2015. tanévre is meghirdeti a Kazinczyról elnevezett Szép magyar beszéd versenyt az általános iskolák 5 8. évfolyamos, valamint az e korosztálynak megfelelı középiskolai osztályok azon tanulói részére, akik még nem nyertek el sem bronz, sem arany fokozatú Kazinczy-jelvényt. A vetélkedı résztvevıinek egy a forduló rendezıi által kijelölt kötelezı és egy magukkal hozott szabadon választott soros prózai szöveget kell felolvasniuk. A szöveg csak eredeti, magyar századi közlı prózai stílusban (irodalmi vagy igényes köznyelven) megírt mő lehet, amely nem tartalmaz párbeszédet, sem régies, sem tájnyelvi (nyelvjárási), sem kevéssé ismert idegen szavakat. (A 7 8. évfolyamosoknál kívánatos az esszé- vagy tanulmányrészlet.) A versenyzık teljesítményének értékelésekor mind az iskolai, mind a további fordulókon a szövegértés, a szöveghőség, a hangvétel, a hangképzés, a hangsúlyozás, a szünettartás és a természetes beszéd szempontjai lényegesek. Ezen a kötelezı szöveget az iskola magyar szakos munkaközössége jelöli ki, a szabadon választhatót a versenyzı hozza magával. A választott szöveget 2 példányban a tanulónak magával kell hoznia a kerületi versenyre. Tartalma: 1 központilag kiadott szöveg és 1 szabadon választott szöveg felolvasása A regionális versenyekrıl a résztvevık a rendezı iskolától részletes tájékoztatást kapnak. 3. Simonyi Zsigmond Kárpát-medencei Helyesírási Verseny Résztvevık: egyéni verseny. Az iskolákból évfolyamonként 1 tanuló indulhat. Tartalma: központi helyesírási feladatlapok. A verseny 3 fordulóból áll (kerületi, fıvárosi, döntı). 5. Vers- és prózamondó verseny 5-8. évfolyamosoknak Három percnél nem hosszabb lírai vagy epikai alkotás (részlet is lehet) elmondása (nem lehet verses epikai alkotás, pl. ballada, verses mese, elbeszélı költemény). Nem lehet színmő, dráma részlet. A választott mő magyar költı, illetve író alkotása legyen. Az értékelés szempontjai: A korosztálynak megfelelı mő választása. A választott mő helyes értelmezése. A korosztálynak megfelelı tiszta artikuláció, intonáció és beszéddallam. A közönséggel való kapcsolatteremtés képessége. Korcsoportok 5-6. évfolyam iskolánként 1 fı versmondó és 1 fı prózamondó 7-8. évfolyam iskolánként 1 fı versmondó és 1 fı prózamondó 20

19 Magyar nyelvtan és helyesírás 3-4. Alsó tagozat Magyar nyelvtan és helyesírás 3-4. Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): teszt Fordulók száma, típusa: 1 3. osztályonként 1 tanuló 4. osztályonként 1 tanuló A teszt két részbıl áll: tollbamondás (15 perc), feladatlap (45 perc). Azonos típusú feladatlapot oldanak meg a résztvevık. A feladatmegoldás idıtartama 15+45=60 perc. A versenyzık tollal dolgozhatnak. Egyéb eszköz használata nem megengedett. A verseny nem nyilvános. 21

20 Matematika 3-4. Alsó tagozat Matematika 3-4. Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): teszt Fordulók száma, típusa: 1 3. osztályonként 1 tanuló 4. osztályonként 1 tanuló Azonos típusú feladatlapot oldanak meg a résztvevık. A feladatmegoldás idıtartama 60 perc. A versenyzık tollal dolgozhatnak. Egyéb eszköz használata nem megengedett. A verseny nem nyilvános. 22

21 Matematika 5-7. és 6-8. évfolyam Matematika Matematika 5. és 7. évfolyam 6. és 8. évfolyam Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): írásbeli Fordulók száma, típusa: 2 (kerületi, fıvárosi) 5-8. I. kategória: általános iskola normál tanterv II. kategória: általános iskola matematika tagozat; gimnázium I. és évfolyamonként 2 fı II. és évfolyamonként 4 fı Az azonos évfolyamon azonos feladatlapot oldanak meg a résztvevık. A feladatmegoldás idıtartama 60 perc. A versenyzık tollal dolgozhatnak. Egyéb eszköz használata nem megengedett. A verseny nem nyilvános. 23

22 Német vers, próza, kisjelenet verseny Német nyelv Német vers, próza, kisjelenet verseny Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Egyéni és csoportos elıadás Fordulók száma, típusa: vers 5 fı/iskola 1-2. próza 5 fı/iskola 1-2. kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) 3-4. vers 5fı/iskola 3-4. próza 5fı/iskola 3-4. kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) 5-6. vers 5fı/iskola 5-6. próza 5fı/iskola 5-6. kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) 7-8. vers 5fı/iskola 7-8. próza 5fı/iskola 7-8. kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) vers 5fı/iskola próza 5fı/iskola kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) vers 5fı/iskola próza 5fı/iskola kisjelenet 4 csoport /iskola (max. 12 fıs csoport) A verseny részvevıinek egy szabadon választott és egy kötelezı verset, illetve szabadon választott prózai szöveget kell elmondaniuk. A szöveg igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz. A vers és próza idı tartama az alsó tagozaton maximum 3 perc lehet, felsı tagozaton maximum 5 perc. A kisjelenet idıtartama maximum 10 perc lehet. A versenyszabályzatban megadott idı után vers és próza kategóriában a zsőri leállítja a versenyzıt, és az addig nyújtott teljesítményét értékeli. Kisjelenet kategóriában az idıkorlát túllépése a versenybıl történı kizárást von maga után. A nevezési határidı be nem tartása kizáró hatályú. A szabadon választott szövegbıl egy példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsőrinek. 24

23 A háromtagú zsőri a versenyzık teljesítményének értékelésekor a következı szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghőség, hangvétel, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A zsőri minden versenyzıt helyezéssel értékel. A német vers, próza és kisjelenet verseny minden kategóriában nyilvános. 25

24 Német tanulmányi verseny Német nyelv Német Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Egyéni Fordulók száma, típusa: 1 5. Évfolyamonként 5 fı 6. Évfolyamonként 5 fı 7. Évfolyamonként 5 fı 8. Évfolyamonként 5 fı - A német tanulmányi versenyre azok a tanulók jelentkezhetnek, akik heti 5 órában tanulnak németet. - A tanulók egy ötven pontos feladatsort oldanak meg, amelynek idıtartama: 60 perc - A verseny nem nyilvános. 26

25 1. Népdaléneklési verseny Verseny típusa: Fordulók száma: Ének-zene Népdaléneklési ének szóbeli - 3 forduló (kerületi, fıvárosi, országos) 4-6. I. kat., szóló, kisegyüttes, nagyegyüttes Iskolánként, korcsoportonként 1 fı II. kat., szóló, kisegyüttes, nagyegyüttes Iskolánként, korcsoportonként 1 fı Gimnazisták III. kat., szóló, kisegyüttes, nagyegyüttes Iskolánként, korcsoportonként 1 fı - Mővészeti iskola nem nevezhet! - Az elıadások bármilyen kategóriában nem léphetik túl a 3 perces határt! - A dalcsokrok 1 tájegység dalai legyenek - Versenyhez méltó öltözék - A verseny nem nyilvános! - 4. évfolyamos tanuló csak a kerületi versenyen szerepelhet, de fıvárosi versenyre nem nevezhetı! 2. Mőveltségi vetélkedı Évfolyam Téma Nevezhetı létszám 5-8. Bartók Béla élete és mővei halálának 70. évfordulója emlékére Iskolánként egy 4 fıs csapat 27

26 Rajz Rajz Rajz Verseny típusa Képalkotó Fordulók száma, típusa: 2 (kerületi, fıvárosi) Kerületi forduló (8 korcsoport) 1-8. évfolyam 1-8. évf. általános iskolai normál tanterv Iskolánként 1 fı/ évf. A versenyen egy munka készül, a másikat otthonról hozza a versenyzı. A verseny tematikus. A témát, technikát a fıvárosi versenykiíráshoz igazítjuk. A verseny végén értékelünk, 3-3 fıs zsőri minden csoportban. Az I. és a II. helyezettek jutnak a fıvárosi versenyre. Varga Ágnes sk. mk. vezetı 28

27 Szép magyar beszéd 4. évfolyam Alsó tagozat Szép magyar beszéd 4. Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Felolvasó Fordulók száma, típusa: 1 4. nincs iskolánként 2 fı A verseny részvevıinek a helyszínen megismert kötelezı és egy magukkal hozott, szabadon választott soros prózai szöveget kell felolvasniuk. A szabadon választott szöveg csak eredeti, magyar 20. századi közlı prózai stílusban (irodalmi vagy igényes köznyelven) megírt mő lehet, amely nem tartalmaz párbeszédet, sem régies, sem tájnyelvi (nyelvjárási), sem idegen szavakat. A szöveg igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz! A szöveg idıtartama maximum 3 perc lehet. A szabadon választott szövegbıl három példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsőrinek. A háromtagú zsőri a versenyzık teljesítményének értékelésekor a következı szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghőség, hangvétel, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A verseny nem nyilvános. 29

28 Technika TECHNIKA Technika, modellezés Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): írásbeli, teszt, gyakorlat teszt és gyakorlat Fordulók száma, típusa: iskolai, kerületi, fıvárosi, országos évf. iskolánként egy 3 fıs csapat Az elméleti feladatot egyénileg oldják meg, a gyakorlati munkát csoportban. A verseny témája a tantárgy tananyagára épül, elıtérbe helyezve a fıvárosi kiírást. 30

29 Teleki Pál Földrajz és Földtan Verseny Földrajz Teleki Pál Földrajz és Földtan Verseny Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Központi teszt (7-8. évf.) Fordulók száma, típusa: évf. 2 fı/iskola évf. 2 fı/iskola A tesztet egyszerre, egy idıben írják a tanulók Eredményhirdetés 3 munkanap múlva ben Ünnepélyes értékelés, eredményhirdetés az elsı 6 helyezett részére (évfolyamonként) 1 hét múlva. Holtverseny esetére is egységes, központi feladatlapok készülnek 31

30 TÖRTÉNELEM MUNKAKÖZÖSSÉG versenyei és azok versenyszabályzata évfolyam Téma: Hellasz, Istenek, Mítoszok, Mondák évfolyam A Szent László Történelmi Vetélkedı kerületi fordulója Téma: Középkor évfolyam Téma: II. világháború A versenyek lebonyolítási rendje A szervezı kollégák összeállítják a felkészüléshez szükséges irodalomjegyzéket. Minden versenyünket 3 fıs csapatok számára szervezzük Iskolánként egy csapat nevezhet. (PI honlapján) Az írásbeli versenyeken a csapat tagjai egy feladatlapot töltenek ki. Az írásbeli feladatlapok javítását, azok készítıivel együtt javítják azok a kollégák, akik ezt vállalják, illetve akiket a PI hivatalosan felkér. A javítást öt napon belül kell elvégezni. 32

31 Vers- és prózamondó 1-4. Alsó tagozat Vers- és prózamondó 1-4. Verseny típusa (pl. szóbeli felelet, teszt, felolvasó stb.): Egyéni elıadás 33

32 Fordulók száma, típusa: 1 1. vers 1 fı 1. próza 1 fı 2. vers 1 fı 2. próza 1 fı 3. vers 1 fı 3. próza 1 fı 4. vers 1 fı 4. próza 1 fı A verseny részvevıinek egy szabadon választott verses vagy prózai szöveget kell elmondaniuk. A szöveg igazodjék a tanuló életkori sajátosságaihoz! A szöveg idıtartama maximum 3 perc lehet. A szöveg nem lehet verses mese. A szövegbıl három példányt nyomtatott formában le kell adni a verseny helyszínén a zsőrinek. A háromtagú zsőri a versenyzık teljesítményének értékelésekor a következı szempontok figyelembe vételével dönt: szövegértés, szöveghőség, hangvétel, hangképzés, hangsúlyozás, szünettartás, természetes beszéd. A verseny nem nyilvános 34