Jelentés a Selye János Egyetem COMENIUS Pedagógiai Intézete évi tevékenységéről

Átírás

1 COMENIUS Pedagogický inštitút Univerzity J. Selyeho Selye János Egyetem Pedagógiai Intézete, n.o. Tel.: Mobil: Jelentés a Selye János Egyetem COMENIUS Pedagógiai Intézete évi tevékenységéről Tartalom: A. Az Intézet általános adatai és jellemzése B. Az Intézet mőködésének és tevékenységének keretei C. Az Intézet évi tevékenységének összefoglalása D. Az Intézet mőködésével kapcsolatos egyéb megjegyzések Komárom, február

2 A. Az Intézet általános adatai és jellemzése Megnevezés: COMENIUS - Pedagogický inštitút Univerzity J. Selyeho - Selye János Egyetem Pedagógiai Intézete, n.o. Jogi forma: közhasznú szervezet Székhely: Komárom, Mezıgazdasági iskola utca Szervezeti azonosító (IČO): Alapítók: Selye János Egyetem (statutáris képviselı Albert Sándor rektor) Szlovákiai Magyar Pedagógusok Szövetsége (statutáris képviselı Pék László elnök) Alapítás éve: 2005 Bejegyzı szerv - bejegyzés száma: Nyitrai Kerületi Hivatal, VVSaŽP/NO-4/2005 Bejegyzés dátuma: január 31. Az Intézet statutáris képviselıje: Fodor Attila, igazgató Az Igazgatótanács összetétele: - a SJE képviseletében: Albert Sándor, Erdélyi Margit, Szász Szilvia, Hanusz Szilvia - az SZMPSZ képviseletében: Fibi Sándor, Pék László, Pelle István Az Igazgatótanács elnöke: Erdélyi Margit Az Igazgatótanács összetételében 2008-ban nem történt személyi változás. A Felügyelıtanács összetétele: - a SJE képviseletében: Hajtman Adriana, Olajos Ibolya - az SZMPSZ képviseletében: Vörös Mária A Felügyelıtanács összetételében 2006-ban nem történt személyi változás. Az Intézet bankszámlája: DEXIA banka Slovensko, /5600 Az Intézet elérhetıségei: postacím: COMENIUS - PI UJS, P. O.BOX 85, Komárno 5 Telefon: 035/ , (Tiszti Pavilon), /23-as mellék (SJE Rektori Hivatal) Fax: Mobil: comeniuspi@comeniuspi.sk irodák: Komárom, SZMPSZ központi iroda, Tiszti Pavilon - Csík Zoltán, Fodor Attila Komárom, SJE, Rektori Hivatal - Fuksz Katalin Az Intézet fıállású alkalmazottai: Csík Zoltán - pedagógiai fımunkatárs február 1-jétıl Fodor Attila - igazgató február 1-jétıl Fuksz Katalin - gazdasági elıadó június 1-jétıl B. Az Intézet mőködésének és tevékenységének keretei Az Intézet mőködését és tevékenységét meghatározó keretek: a közhasznú szervezetekrıl szóló 213/1997 T.t. számú törvény és késıbbi módosításai, az alapítók által az alapítólevélben megfogalmazott küldetés, valamint cél- és feladatrendszer, az Intézet évre szóló munkaterve és költségvetése. 2

3 A fentiek alapján az Intézet tevékenysége így foglalható össze: felnıttképzés, különös tekintettel a pedagógusokat és oktatásügyi dolgozókat, továbbá a közigazgatásban dolgozókat érintı képzések, pedagógus-továbbképzési programok akkreditációja, a vonatkozó jogszabályok szerinti elismert továbbképzések biztosítása, évközi helyi/regionális továbbképzések szervezése, országos és regionális szakmai konferenciák és fórumok tartalmi biztosítása, alternatív pedagógiai programok fejlesztésének kezdeményezése és támogatása, tantárgyi innovációk és egyéb pedagógiai-módszertani fejlesztések ösztönzése és szakmai segítése, pedagógiai mérések, vizsgálatok, kutatások kezdeményezése és részvétel a megvalósításban, szaktanácsadói - szakértıi hálózat mőködtetése, egyéb pedagógiai - módszertani - szakmai szolgáltatások ellátása a közoktatási intézmények fenntartói, vezetıi, pedagógusai és az iskolai önkormányzati szervek számára. C. Az Intézet évi tevékenységének összefoglalása I. Szakmai programok, projektek, fejlesztések megvalósítása Az Intézet 2008-ban is gondozta a "Differenciálás az alapozó szakaszban holland modell szerint" (CED) programot és támogatta annak iskolai alkalmazását. Az alapiskola alsó tagozatát érintı fejlesztést (területei: helyesírás, matematika, szlovák nyelv) segíti az Intézet által bejegyzett akkreditált pedagógus-továbbképzés, valamint a program munkafüzetei (11 cím), melyeknek a folyamatos nyomtatását és az iskolai rendelések kielégítését az Intézet (Csík Zoltán és Fuksz Katalin) biztosította. A 2008/2009-es tanévre az alapiskolák a 11 címbıl összesen 4648 db munkafüzetet rendeltek. A differenciált képességfejlesztéssel (DIFER) foglalkozó munkacsoport - Csík Zoltán, Bereznai Malvin, Czibor Katalin, Kocskovics Gabriella, Kovács Júlia, Markovics Tímea ban is az óvodák és iskolák rendelkezésére állt és folyamatosan, a beérkezı rendelések alapján végezték a 4-8 éves gyermekek és tanulók alapkészségeinek a diagnosztizálását a DIFER-mérı-eszköz alkalmazásával. A tavszi, ill. az ıszi idıszakban a következı oktatási intézményekben folytattak le diagnosztikus vizsgálatot (zárójelben a lemért tanulók száma): Perbetei AI (22), Ógyallai Óvoda és Alapiskola (66), Köbölkúti AI (40), Búcsi AI (34), Ekecsi AI (42), Kodály Z. AI, DSZ (85), Csallóközaranyosi AI (22), Apácaszakállasi Óvoda (17), Ekecsi Óvoda (33), Felsıpatonyi AI (37), Nádszegi AI (12), Királyrévi AI (15), Királyrévi Óvoda (10), Szímıi AI (15), Szímıi Óvoda (10), Lúcsi AI (15), Nagymegyeri AI (27), Lakszakállasi AI (52), Negyedi AI (12), Vámbéry Ármin AI (78). A mérések mellett a szakcsoport tagjai - az óvodák és iskolák igénylése alapján - tájékoztató elıadásokat tartottak pedagógusok és szülık számára. A Selye János Egyetem és az Intézet együttmőködésében 2006 nyarán megkezdett, a közoktatási vezetıképzést érintı Európai Uniós projekt 2008-ban is folytatódott és az év végén be is fejezıdött. Február és április között lefolyt a két pilotcsoport (Komárom és Királyhelmec) képzésének második szakasza (mindkét helyszínen 5-5 modul, nap, óra), ezt követte a záródolgozatok kidolgozása (ehhez az Intézet témajavaslatokat, konzultációkat és szakirodalmat biztosított a hallgatók számára), majd lektorálása (szeptember - október). Az 1. magyar nyelvő vezetıképzı záróvizsgája Komáromban október 22-én, Királyhelmecen október 29-én zajlott le. A két csoportban összesen 55 fı tett sikeres vizsgát (2 fı halasztást kért). A projektet Fodor Attila vezette, Fuksz Katalin a szervezési és gazdasági feladatok ellátását segítette. 3

4 A közoktatási vezetıképzı program iránti nagy érdeklıdésnek köszönhetıen 2008 ıszén újabb, 37 fıs csoport képzése indult el (immár önköltséges alapon, mivel sem a SJE, sem a Comenius PI nem részesül e célra állami támogatásban). Az év utolsó hónapjaiban (november-december) két modul valósult meg (2 X 2 nap, 2 X 20 ó, bentlakásos formában Ógyallán). A tervek szerint a csoport 2009 októbere-novembere táján tesz záróvizsgát. Az Intézet - a SJE megbízásából - a nyugat-szlovákiai régióban biztosította az 1. kvalifikációs vizsgákkal kapcsolatos teendıket (meghirdetés, jelentkezések feldolgozása, tájékoztatás, dolgozatok begyőjtése és lektoráltatása, vizsgák elıkészítése). Az év során 2 alkalommal jelent meg e tárgyban felhívás (februárban és augusztusban). A 2007 ıszén indult csoport június végén, a 2008 áprilisában indult csoport novemberben vizsgázott. A 2008 szeptemberében indult (alacsony létszámú) csoport vizsgáztatása 2009 tavaszán esedékes. II. Akkreditált pedagógus-továbbképzések Az Intézet 2008-ban 11 akkreditált, óra terjedelmő pedagógus-továbbképzési programmal rendelkezett. Különbözı szervezési és megrendelıi formákban 8 akkreditált képzés valósult meg, amelyeken összesen 160 fı vett részt és kapott államilag elismert tanúsítványt: ❶ Helyszín, idıpont: Vágfarkasd, január Téma: Fit-Ball labda alkalmazása a 2-15 éves gyermekek és tanulók testnevelésében Képzésvezetı: Dobay Beáta Résztvevık száma: 15 fı ❷ Helyszín, idıpont: Ipolyszakállos, május 7-9. Képzésvezetık: Fodor Attila, Takács Erika Résztvevık száma: 15 fı ❸ Helyszín, idıpont: Ipolybalog, május Képzésvezetık: Fodor Attila, Takács Erika Résztvevık száma: 26 fı ❹ Helyszín, idıpont: Párkány, június Képzésvezetık: Fodor Attila, Takács Erika Résztvevık száma: 26 fı ❺ Helyszín, idıpont: Lakszakállas, június július 2. Képzésvezetık: Fodor Attila, Geri Valéria Résztvevık száma: 17 fı ❻ Helyszín, idıpont: Léva, július 2-4. Képzésvezetık: Fodor Attila, Takács Erika Résztvevık száma: 20 fı 4

5 ❼ Helyszín, idıpont: Szádalmás, augusztus Résztvevık száma: 25 fı ❽ Helyszín, idıpont: Csicsó, szeptember Résztvevık száma: 16 fı III. Egyéb pedagógus-továbbképzések Az akkreditált pedagógus-továbbképzések mellet további, az akkreditált programok rövidebb változatai, ill. egyéb képzések is megvalósultak az Intézet szakmai biztosításában, így: Egyéni képességek diagnosztizálása és fejlesztése (8 ó) február 1., Felsıpatonyi Alapiskola Elıadó: Csík Zoltán Kooperatív technikák a tanulás-tanítás folyamatában (15 ó) február , Feszty Árpád Óvoda és Alapiskola, Ógyalla Képzésvezetık: Ádám Zita, Bódi Katalin Minıségbiztosítás a mővészeti alapiskolákban (8 ó) március 5. és 12., Komárom, mővészeti alapiskola Elıadó: Fodor Attila Az állami és helyi oktatási programok bevezetése (8 ó) május 2., Arany János Alapiskola, Ekecs Elıadók: Fodor Attila, Takács Erika Az új közoktatási törvény ismertetése (4 ó) június 5., Kossányi József Alapiskola, Szentpéter Elıadó: Fodor Attila Óvodai nevelési programok és iskolai pedagógiai programok tervezése (15 ó, 3 csoportban) július , Tornalja Képzésvezetık: Fodor Attila, Szabó Edit, Takács Erika Pedagógiai program és helyi tanterv készítése (15 ó) augusztus , Feszty Árpád Óvoda és Alapiskola, Ógyalla Pedagógiai program tervezése I. - helyzetelemzés (8 ó) november 14., Nyárasdi Alapiskola Pedagógiai program tervezése és fejlesztése (15 ó) november Szepsi Alapiskola és Gimnázium 5

6 IV. Szakmai részvétel egyéb szervezık rendezvényein Az Intézet számos más szakmai rendezvényen is részt vett: társszervezıként, együttmőködı partnerként, vagy elıadói révén. Ezek közül az alábbiakat emeljük ki: Szakoktatási konferencia Az Intézet együttmőködı partnerként bekapcsolódott a Komáromi Ipari Középiskola és az SZMPSZ által február 20-án szervezett szakoktatási konferencia tartalmi összeállításába és elıadói biztosításába. Az Intézet igazgatója a konferencián elıadást tartott az iskolák önértékelését segítı projektrıl. Szakmai Napok - Gúta, II. Rákóczi Ferenc Alapiskola Az iskola immár hagyományosan szakmai hetet szervez; ennek keretében május 21-én polgármesterek, tanügyi vezetık és iskolaigazgatók fórumára került sor, amelyen Fodor Attila az új közoktatási törvényrıl és a tartalmi szabályozás új rendszerérıl tartott elıadást. Igazgatók továbbképzése (Érsekújvári járás) Az Intézet második alkalommal szervezte meg - együttmőködve az SZMPSZ Érsekújvári Területi Választmányával és a Czuczor Gergely Alapiskolával - az érsekújvári járás alapiskolái vezetıinek a kétnapos szakmai találkozóját. A május án Ipolyszakálloson lezajlott találkozó szakmai és szervezési biztosítását az Intézet látta el. "Milyen a jó iskola" - közoktatási konferencia Az Intézet együttmőködı partnerként részt vett a Selye János Egyetem szervezésében, június én megvalósult közoktatási konferencián. A konferencia tartalmi összeállításában való részvétel mellett Fodor Attila a konferencia plenáris programján, Csík Zoltán az egyik szekcióban tartott elıadást. "Globalizáció és/vagy regionalizmus az oktatásban" - Katedra Napok A hagyományos, évente megrendezésre kerülı Katedra Napok idei programján (Dunaszerdahely, 2008.október 24.) a tartalmi reform, a pedagógiai programok bevezetése szerepelt. Radó Péter, Zuzana Humajová és Branislav Púpala mellett Fodor Attila tartott elıadást "Tartalmi reform 2008: de centralizáció (?!)" címmel. VI. Honti Pedagógusok Találkozója Az Intézet hagyományosan, immár 4. éve, az ipolysági Pongrácz Lajos Alapiskola felkérésére, társszervezıként kapcsolódik be a honti pedagógusok Ipolyságon megrendezésre kerülı szakmai konferenciájába. Az Intézet biztosította a december 5-én megtartott konferencia szakmai programját és elıadóit (Lendvay Tibor, Fodor Attila, Szabó Edit, Németh Margit, Strédl Terézia, Takács Erika). V. Egyéb szakmai és szakpolitikai tevékenység Az Intézet évek óta folyamatosan támogatja és szakmailag segíti az iskolatanácsok mőködését és munkáját. Iskolatanács-elnökök regionális fórumán tartott elıadást Fodor Attila Tornalján (február 15.) és Ipolyságon (február 19.), továbbá tanácsadóként segítette a búcsi Katona Mihály Alapiskola Iskolatanácsát. Az Intézet igazgatója részt vett és tájékoztató elıadást tartott az Intézet tevékenységérıl és terveirıl az SZMPSZ Országos Közgyőlésén (Rimaszombat, május 17.), valamint az iskolavezetık országos találkozóján (Komárom, december 9.) 6

7 Az Intézet - Fuksz Katalin munkatárs által - részt vesz a SJE által folytatott kiegészítı pedagógiai tanulmányok és kvalifikációs vizsgák szervezési és gazdasági biztosításában. Az Intézet részérıl Csík Zoltán tagja a hazai tankönyv- és taneszköztanácsnak, ennek keretében biztosítja a magyarországi pedagógiai lapok rendelését, átszállítását és szétosztását. Az Intézet igazgatója a Magyar Koalíció Pártja felkérésére külsı szakértıként részt vesz az Oktatási Tanács munkájában. Az Intézet fıállású munkatársai, Csík Zoltán és Fodor Attila az Intézet tevékenységérıl, rendezvényeirıl, ill. egyéb pedagógiai-szakmai problémákról folyamatosan tájékoztatták a nyilvánosságot, elsısorban az SZMPSZ havi kiadványa, a Pedagógusfórum, továbbá a Pátria Rádió és az Új Szó révén. Az Intézet igazgatója részt vett az SZTV Magyar Szerkesztıségének "Terítéken" c. mősorában, melynek témája az oktatásügy reformja volt (résztvevık: Fibi Sándor, Fodor Attila, László Béla, Szigeti László, mv. Szénási György; január). VI. Az Intézet szakmai kapcsolatai A közoktatási vezetıképzı program tartalmi fejlesztése során az Intézet együttmőködik a szegedi Közoktatási Vezetıképzı Intézet (KÖVI) igazgatójával és oktatóival. Hasznos szakmai kapcsolatot ápol az Intézet a szegedi Qualitas Tanácsadó és Szolgáltató Kft-vel, melynek köszönhetıen az Intézet munkatársai kedvezményes részvételi lehetıséget kapnak a minıségbiztosítási konferencián. Az Intézet a pedagógus-továbbképzések megvalósításában együttmőködött az SZMPSZ érsekújvári, lévai, nagyrıcei, rozsnyói és tıketerebesi területi választmányaival, valalmint a királyhelmeci regionális pedagógiai központtal; a vezetıképzı program és az 1. kvalifikációs vizsgák biztosítása során a Selye János Egyetemmel. Programjaik során az Intézet együttmőködött a Katedra Társasággal, az SZMPSZ Óvodapedagógiai Társaságával, a komáromi ipari középiskolával, az ipolysági és az ógyallai tanügyi hivatallal, valamint az Intézet szakmai szolgáltatásait igénybe vevı közoktatási intézményekkel. VII. Az Intézet pályázati tevékenysége Az Intézet - alapítói, állami és egyéb rendszeres, kiszámítható támogatás híján - tevékenységét két forrásból tudja biztosítani: 1. az elvégzett szakmai - pedagógiai szolgáltatásokért (elıadások, képzések, mérések,...) a megrendelık által fizetett bevételekbıl, 2. pályázati támogatásokból. A 2008-as esztendı során (az Apáczai Közalapítvány megszőntével) az Intézet küldetésével és tevékenységével összefüggı területekre csak a Szülıföld Alap írt ki pályázatokat. Az Intézet a 2 kiírás (tavaszi és ıszi) alkalmával 2-2 pályázatot nyújtott be; a 4 pályázatból 3 nyert el (az igényeltnél jóval kisebb) támogatást. A pályázatok témái: 1. Közoktatási vezetıképzés támogatása Megvalósítás ideje: március1. - december 31. A támogatás nagysága: ,- Ft 2. A Comenius PI fenntartásának és mőködésének támogatása A pályázat nem nyert támogatást. 7

8 3. Közoktatási szakértık képzése "Pedagógiai program fejlesztése" témakörben Megvalósítás ideje: december május 31. A támogatás nagysága: ,- Ft 4. A Comenius PI fenntartásának és mőködésének támogatása Megvalósítás ideje: november május 31. A támogatás nagysága: ,- Ft Megjegyzések: (1) Az 1. pontban szereplı program megvalósítása és a támogatás elszámolása megtörtént. A 3. és 4. pontban feltüntetett támogatások ügyintézése jelenleg zajlik (szerzıdéskötés), az összegek még nem érkeztek meg az Intézet számlájára (2009. jan. 29.) (2) Az Intézet minden, az elızı idıszakokban kapott támogatást elszámolt, jelenleg nincs semmilyen elszámolási hátraléka, ill. tartozása. D. Az Intézet mőködésével kapcsolatos egyéb megjegyzések Az Intézet 2008-ban három fıállású munkatárssal mőködött: Csík Zoltán és Fodor Attila a szakmai és szervezési, Fuksz Katalin a gazdasági feladatokat látta el. A tevékenységek, feladatok ellátásában jelentıs szerep jut a külsı munkatársaknak, számuk 2008-ban meghaladta az 50 fıt. Az Intézetre háruló feladatok mennyisége további személyi bıvítést tenne szükségessé. Az Intézet gazdasági, pénzügyi és személyzeti teendıit ellátó Fuksz Katalin tevékenységének (és munkaidejének) jelentıs részét lekötik a Selye János Egyetem további nonprofit szervezteinek (kutatóintézet, nyelviskola, Pro Selye Universitas n.f) az ügyviteli feladatai. Az Intézet munkafeltételei (az irodák felszereltsége, technikai ellátottsága) megfelelıek. Nehezíti a munkatársak (országos jellegő) feladatellátását, hogy az Intézet nem rendelkezik szolgálati gépkocsival. A nyomtatott kiadványok tárolását nehezíti a megfelelı raktárhelység hiánya. Az Intézet munkatársainak szociális támogatása alacsony színvonalú. A három munkatárs bérébıl képzett szociális alap alacsony összege az étkezési támogatás mellett más juttatást alig tesz lehetıvé. Az Intézet jövıje az Igazgatótanács október 1-jei ülését követıen bizonytalanná vált. Az ülésen az egyetem rektora jelezte, hogy a Selye János Egyetem a jövıben nem kíván (társ)alapítóként részt venni az Intézet mőködtetésében. Az Intézet helyzetének további alakulása az Igazgatótanács és az alapítók - a SJE és az SZMPSZ - megegyezésén, ill. döntésén múlik. A kialakult helyzetben az Intézet igazgatója Csík Zoltán pedagógiai fımunkatárssal december 31-i hatállyal, közös megegyezéssel - felbontotta a munkaszerzıdést. Az Intézet tevékenységének hasznosságát és fontosságát, amint a szakmai szolgáltatások minıségével való elégedettséget is a "felhasználók", a közoktatási intézmények, a pedagógusok és az oktatásügyi szakemberek folyamatosan (vissza)jelzik. Ezt a közelmúltban pl. az iskolavezetık országos találkozóján nyilvánították ki a résztvevık (2008. december), reagálva az Intézet körül kialakult helyzetre, s jelezve az alapítók felé a a probléma megnyugtató, a hazai magyar oktatás érdekeit szolgáló rendezés igényét és szükségességét. Komárom, február 21. A Jelentést az Igazgatótanács a február 26-i ülésén elfogadta. 8