család (família); rend (ordo); osztály (classis); törzs (phylum)

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "család (família); rend (ordo); osztály (classis); törzs (phylum)"

Átírás

1 GERINCTELENEK Hány állatfaj él a Földön? Arisztotelész: 454 állatfaj Jelenleg ismert, leírt fajok száma 1millió, de ez nem végleges! Többsejtű állatok több mint 600 millió éve lakják a Földet - kihalt és ma is élő fajok száma 1 milliárdnál < Rendszertani kategóriák: a rendszertani alapegység a faj ; nem, nemzettség,(genus) család (família); rend (ordo); osztály (classis); törzs (phylum) Karl Linné ( ) : Systema naturae (A természet rendszere 1735) Kitaibel Pál ( ) J. B. Lamarck ( ) : elsőként vetette el a fajok állandóságának elvét Charles Darwin ( ): az élővilág evolúciójának magyarázata Lelet: az élőlény megkövesedett maradványa vagy negatív mintája a földkéregben Lenyomat: az élőlény külső formájának megszilárdult nyoma a földkéregben (üledékes kőzetekben). Kövület: az élőlény szilárd szöveteinek, ellenálló részeinek megkövesedett maradványa ÁLLATKÖR: Egysejtű eukarióta állatok Ostoros moszatok törzse Ősi fajaiknál válhatott szét az autotróf növények és heterotróf állatok evoluciója. Sejt: sejtmag; színtestek; sejtszáj; fényingert érzékelő szemfolt. 1

2 Sejt alak: orsó formájú, elülső felén ostor (mozgás) Sötétben és szervesanyagban gazdag környezetben színtelenek, fényre jutva megzöldül - fotoszintézis Élettér: sekély édesvizekben - vizek öntisztulása, vízi állatok tápláléka Egyfélemagvúak törzse Egy- vagy több sejtmag (azonos működés) Sok parazita és kórokozó. pl. álomkór ostoros, malária kórokozója Gyökérlábúak osztálya: állábak: vizek aljzatán / nedves talajon rendkívül lassan mozognak Táplálkozás: szerves törmelékkel heterotróf módón Élettér: tengerekben élők, sok mészvázas, likacsoshéjú faj. (kalcit, aragonit, SiO 2, stroncium-szulfát, agglutinált) Foraminiferák (Likacsoshéjúak rendje): meszes vagy agglutinált váz, sok fajuk a paleozoikum végén kihalt (Ma az óceánokban lebegő plankton Foraminifera globigerinás iszap) Nummulitesek (eocén): lencse alakú, többkamrás perforált héj, esetenként óriásira nőttek Radiolária (Sugárállatok): kovavázuk mikroszkópos kicsinységű, lebegő életmód radiolária-iszap Kétfélemagvúak törzse Átlagos méret: néhány 100 µm Kisebb sejtmag: szaporodás --- Nagyobb sejtmag: többi életfunkció Csillósok osztálya (pl. papucsállatkák) Testüket csillók fedik. Gyors mozgás 2

3 Sejtszáj, emésztő üregecske Táplálkozás: heterotróf, baktériumokkal, moszatokkal. ÁLLATKÖR: Többsejtű eukarióta állatok Tagozat: 1. Álszövetes állatok Szivacsok (Porifera )törzse A sejtszerveződés alacsony fokán álló többsejtűek, funkcionális szempontból koordinált sejtaggregátumok álszövet Testfelépítésük nem szimmetrikus Ideg- és érzékszervük nincsen Testük: 2 sejtréteg :belső gömb alakú sejtek gallérszerű nyúlvánnyal, ostorral külső lapos, egymással lazán érintkező sejtek közöttük szaporítósejtek, kollagén fonalak stb. Belső vázuk van: szerves váz, aminosavakat tartalmazó szkleroprotein, nem fosszilizálódik (kiv. Külső ~) szilárd váz: mész-vagy kovaanyagú tűkből áll Egyed telep határ elmosódik Élettér, életmód: vízben rögzített, szilárdan tapad az aljzathoz Táplálkozás: szűrő- filtráló életmód, moszatokkal, baktériumokkal, szerves törmelékkel a külső és belső sejtek közötti sejtek emésztik meg sejten belüli emésztéssel Virágkoruk: ordovicium, perm Jelenleg a korallokkal szemben alárendelt szerepük van. Ok: a térért folytatott küzdelem 3

4 Tagozat: 2. Szövetes állatok (a. testüreg-nélküliek) Csalánozók (Cnidaria) törzse Sugaras részarányos, valódi szövetes többsejtűek Egyedfejlődése során 2 csíralemez alakul ki: ecto (külső)- és ento (belső)derma Egyszerű idegrendszer Ősszájnyílás: funkcionális értelemben megfelel a száj-, végbél-, és ivarnyílásnak Űrbél: Emésztés, kiválasztás, keringés funkciója Csalánsejtek: önálló, sejtek közötti organellumok, kettős falú tokban levő fonál+ méreganyag Szaporodás: általában nemzedékváltakozással: ivarosan - polipok ivartalanul- medúzák vagy telepképződés (A telep egyedei önálló, egymástól morfológiailag is különböző individuumok) De: virágállatok csak polip Táplálkozás: ragadozók, de sok közülük növényi anyagot is felhasznál (fejlett csalánozók sárgamoszatokkal élnek szimbiózisbanlégzés és tápanyag) Polipok az aljzathoz rögzültek, medúzák lebegnek Csalánozók és szivacsok között nincs közvetlen filogenetikai kapcsolat Ediacara- fauna 67%-a csalánozó volt (prekambrium) Virágállatok osztálya (Anthozoa): mészvázú korallok Kőkorallok (Scleractinia) moszatokkal való együttélés. A mészelválasztás sok energiát igényel.nagy szilárdság - ellenállás Tagozat: 2. Szövetes állatok 4

5 (b. testüregesek - ősszájúak) Laposférgek (Platyhelminthes) törzse Szelvényezetlen test; kétoldali szimmetria (bilaterália Valódi szövetek: három csíralemez: külső (ectoderma), belső (entoderma) középső (mezoderma) Belső, önálló folyadékkal töltött testüregük van (coeloma) Sejtréteg: külső testfal belső bélcsatorna köztük izom + kötőszövet bőrizomtömlő Központi idegrendszer: idegdúcok + idegtörzsek Életmód: sok élősdi Örvényférgek-; szívóférgek-; galandférgek osztálya Zsinórférgek (Nemertini) törzse Szelvényezetlen test; szilárd vázuk nincs; csillós bőrfelület Végbélnyílás és zárt véredény rendszer, fejlettebb idegrendszer Táplálkozás: csillóval borított méregmirigyes / szúrótüskés ormány (puhatestűek, rákok, halak, gyűrűsférgek) Életmód: ragadozók / élősdiek, többségük tengerekben él A legnagyobb méretű gerinctelenek Maradványaik a középső kambriumtól. paleozoikum óta nem mentek át jelentős változásokon. 5

6 Hengeresférgek (Nemathelminthes) törzse Henger alakú test, Testfelépítés: szájnyílás, többségüknek végbélnyílás, bélcsatorna Egyszerű idegrendszer, véredény rendszer hiányzik, fejlett kutikula Élettér, életmód: változatos, szárazföldön és vízben, sok élősködő (szárazföldiek) Gyűrűsférgek (Annelida) törzse Szelvényesség: gyűrűszerű részek szelvényenként megismétlődnek, ősszájúak Belső szelvényesség: idegdúcok, kiválasztó- és szaporító szervek pl. földigiliszta Bőrizomtömlő 2 rétegű: kívül gyűrűs, belül hosszanti izmok Élettér, életmód: víz, szárazföld szerves törmelék lebontása Puhatestűekkel rokon törzs: koszorús trochofora lárva Lehetséges, hogy 1mrd évesek - prekambriumi ásásnyomok Legfejlettebbek szelvényessége visszafejlődött: Hirudina osztály (nadályok) Puhatestűek (Mollusca) törzse Szelvény nélküli, ősszájúak Testfelépítés : fej szájüregben bizonyos osztályoknál jellegzetes a radula láb szétterülő, csúszó talp zsigerzacskó a coelomával, amelyet köpeny véd 6

7 köpeny bőrredő, amely a mésztartalmú külső vázat választja ki nyílt véredényrendszer Fajszámuk kb % a csigák Csigák (Gastropoda) osztály Alsó kambriumtól ismertek, legnagyobb alakgazdagság: eocén-miocén Zsigerzacskó elcsavarodott - nem kétoldali részarányos, páratlan szervek Külső váz, csigaház: védelem, egyes fajoknál elcsökevényesedett, másutt eltünt Idegrendszer: agyidegdúc, 2 pár hosszanti idegtörzs és harántidegek Élettér, életmód: alkalmazkodási körük tág oka! többségük mászik az aljzaton, a kiválasztott nyálkán csúszik, de a tengeri pillangók - úszó életmód szárazföldi (10 %), édesvízi (25 %) (egy részénél a kopoltyú visszafejlődött és a köpenyüreg fala a légzőszerv) főleg növényevők, de pl. a porceláncsiga ragadozó Kagylók(Bivalvia) osztálya Paleozoikum óta léteznek, jelenleg virágkorukat élik. Két teknőből álló héj a test körül, amely kétoldalasan részarányos Fej: elcsökevényesedett, radula nélküli szájnyílás + körülötte érzékelő sejtek Izmos láb, lassú mozgás Kopoltyú Idegrendszer: fejletlen 3 pár agyidegdúc Élettér, életmód: tengerekben, tavakban folyamokban, 7

8 a víz átszűrésével táplálkoznak Tengeri kagylók élettartalma átl év Télen nem építenek héjat vastag növedékgyűrűt választanak ki kagylók életkora Fejlábúa k/lábasferűek (Cephalopoda) osztálya Felső kambriumban jelentek meg. Láb tapadó- vagy fogókarokká, / tölcsérré módosult Zsigerzacskó U -alakban hajlott Agy mikrométer vastag idegfonat + agyat védő porcos tok - egyedülálló a gerinctelenek között Többségüknek nincsen külső meszes váza, de pl. Nauthilus- félék lebegtetést szolgáló kamrákból kialakult külső váz Ammoniták (jura-kréta) Néhány nemzettségnél belső váz. Légzés: fésűkopoltyúkkal Védekezés, támadás: Radula, rágó + tintazacskó és méregmirigy + szem Életmódjuk, viselkedésük eléri a halak fejlettségi fokát, emlékezőképességük az emlősökével vetekszik. Szaglásuk, tapintásuk ízlelésük meghaladja az emberét. Élettér, életmód: alkalmazkodási körük szűkebb, mint pl. a csigáké Ok! ragadozók (férgek, rákok, halak). Néhány évig élnek (kiv. a mélytengeri kalmárokat és polipokat) 8

9 Izeltlábúak (Arthropoda) törzse Jól szelvényezett, a szelvények testtájakba csoportosultak Testfelépítés: fej, (benne 3 részre tagolható agy), tor és potroh, Kitinpáncél: két rétegű kutikula védelem külső váz - vedlés ízelt lábak: a járóláb, érzékelő-, táplálékszerző és felaprózó, légző vagy szaporító szervé módosulhat redukált coelomájúak szervek közötti üregek, hasadékok helyettesítik Légzés: kopoltyúval vagy légedényrendszerrel (trachea) Élettér: a tenger valamennyi régiója, szárazföld -levegő Táplálkozás: változatos 4 altörzs: Háromkaréjú ősrákok (Trilobiták altörzse) Virágkoruk az ópaleozoikum szilárd háti páncél fej: 3 karéjból állt, rajta 1 pár tapogatócsáp Egyforma felépítésű lábak. Élettér, életmód: tengerfenéken másztak ragadozók, perm végén kipusztultak Csáprágósok(Chelicerata) altörzse csápja visszafejlődött 9

10 a második pár végtag ollóban vagy karomban végződő csáprágóvá alakult tor első 2 szelvénye összeolvad a fejjel előtest és utótest előtesten érzékelő- és szájszervek, 4 pár járóláb potroh: potrohszelvények összeolvadása (utótest) Végtagok nem egyformák, járásra légzésre módosultak Élettér, életmód: eredetileg tengeriek, de pl. skorpiók és pókok alkalmazkodtak a szárazföldi viszonyokhoz Pókszabásúak csáprágója szúrótüskévé alakult át. Első ismert szárazföldi többsejtű állatok! Rákok (Crustacea) altörzse Alsó kambrium óta máig élnek Fej: 2 pár csáp, rágóval, 2 pár állkapocs, 1-3 pár állkapcsi láb Tor a fejjel összenőtt fejtor, gyakran védőpáncél borítja, Kitinpáncélba mészsók rakodnak le szilárdság 5 vagy több pár, 2 ágú úszó és járólábak Élettér, életmód: többségük tengeri ragadozó vagy dögevő édesvíz és szárazföld: mászó, ásó, úszó Osztályai: Levéllábú rákok, Csupasz levéllábú rákok, Kagylósrákok, Kacslábú rákok, Felsőrendű rákok Csáposok (Antennata) altörzse Devontól a mai napig élnek Rovarok (Insecta) legnépesebb osztály Test: fej egy pár csáp, szem, érzékelő csápok és szájszervek tor 3 pár, egy sor ízből összetett járóláb szárny általában 2 pár, testfal zsákszerű kinövése a toron. 10

11 kitinerek légcsővek Esetenként kemény szárnyfedő. potroh szelvényei között hártyák, de néha összeolvadnak; gyakran faroktoldalékban végződnek Légzés: légcsővel (trachea). belégzés passzív, kilégzés aktív izommunkával Légcsövek nyílásai (potroh oldalán) zárhatók. Víziek - tracheakopoltyú Életmód, táplálkozás: változatos Tüskésbőrűek (Echinodermata) törzse Törzsfejlődés oldalága Kívülről 5 sugaras szimmetrikus felépítésűek, belülről bilaterális szimmetria Bőrükben mészlemezek, és azok felszínéről kiinduló tüskék Testfelépítés: szilárd váz (mezodermális eredetű), elemei lemez alakú mészképződmények. Szorosan és mereven illeszkednek egymáshoz (pl. tengeri sünök), vagy mozgékonyan kapcsolódnak (pl. tengeri csillagok karjain) Vízedényrendszer-kapcsolata az állat testéből kinyúló tapadókorongos lábacskákkal (ambulakrális lábacskák). Funkciója: a táplálék megragadása és a tapogatás. Fejük, ill. agyuk nincs Életmód, élettér: sekély és mélyvizű tengerekben, a tengerfenék ragadozói (kagylók, csigák) Néhány fajuk a tenger fenék iszapjába / homokjába ássa be magát 11

Az eukarióta állatvilág GERINCTELENEK

Az eukarióta állatvilág GERINCTELENEK Az eukarióta állatvilág GERINCTELENEK 1 Karl Linné (1707-1778) : Systema naturae (A természet rendszere 1735) Kitaibel Pál (1757 1817) J. B. Lamarck (1744 1829) : elsőként vetette el a fajok állandóságának

Részletesebben

A heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös

A heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös Testüregviszonyok A heterotróf táplálkozáshoz általában lényeges a sejt, illetve a testméret növelése. Az egysejtűek azonban vég nélkül nem gyarapodhattak, így előnyös volt a többsejtű élőlények megjelenése

Részletesebben

Bilateria Kétoldali részarányosak

Bilateria Kétoldali részarányosak Bilateria Kétoldali részarányosak Archicoelomata Ős-testüregesek Eucoelomata Valódi testüregesek Enterocoela Hármas testüregesek Laposférgek Zsinórférgek Nyelesférgek Fonálférgek Csillóshasúak Kerekesférgek

Részletesebben

Puhatestűek főbb csoportjai: Csigák osztálya Kagylók osztálya Fejlábúak osztálya Cserepeshéjúak osztálya Ásólábúak osztálya. Általános jellemzés

Puhatestűek főbb csoportjai: Csigák osztálya Kagylók osztálya Fejlábúak osztálya Cserepeshéjúak osztálya Ásólábúak osztálya. Általános jellemzés Puhatestűek törzse Szerk.: Vizkievicz András Puhatestűek főbb csoportjai: Csigák osztálya Kagylók osztálya Fejlábúak osztálya Cserepeshéjúak osztálya Ásólábúak osztálya Általános jellemzés Szerveződés:

Részletesebben

Rendszertan - Összefoglalás -

Rendszertan - Összefoglalás - Rendszertan - Összefoglalás - Az első tudományos rendszertant Carl Linné alkotta meg. Munkásságát hazánkban Kitaibel Pál, a magyar Linné folytatta. A mai tudományos rendszertan testfelépítés és hasonlóság,

Részletesebben

Szerkesztette Vizkievicz András

Szerkesztette Vizkievicz András Szerkesztette Vizkievicz András 1 Puhatestűek törzse Szerk.: Vizkievicz András Puhatestűek főbb csoportjai: Csigák osztálya Kagylók osztálya Fejlábúak osztálya Cserepeshéjúak osztálya Ásólábúak osztálya

Részletesebben

ÁLLATOK R.: ANIMALIA

ÁLLATOK R.: ANIMALIA ÁLLATOK R.: ANIMALIA Többsejtű állatok országa Regnum Animalia (Metazoa) heterotróf soksejtűek diploidok, haploid stádium a gamétákra korlátozódik laza sejttársulás álszövetes szövetes kb. 600 millió éve

Részletesebben

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz Óraszám Cím 1. Áttekintés Megjegyzés 2. Az élet természete rendezettség, szerveződés szintek 3. Az élet természete anyagcsere, szaporodás,

Részletesebben

Szerk.: Vizkievicz András

Szerk.: Vizkievicz András Többsejtű állatok Szerk.: Vizkievicz András Az első többsejtű állatok megkövült maradványai kb. 600 millió évesek. A törzsfejlődés folyamatának rekonstruálásához Ernst Haeckel a XX. század elején megfogalmazott

Részletesebben

Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a

Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a szaporodáshoz szükséges. A sejtplazmától hártyával elhatárolt

Részletesebben

BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20. BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály 2016. február 20. Kód Elérhető pontszám: 100 Elért pontszám: I. feladat. Fogalomkeresés (10 pont) a. :olyan egyedek összessége, amelyek felépítése, életműködése, élettérigénye

Részletesebben

11. évfolyam esti, levelező

11. évfolyam esti, levelező 11. évfolyam esti, levelező I. AZ EMBER ÉLETMŰKÖDÉSEI II. ÖNSZABÁLYOZÁS, ÖNREPRODUKCIÓ 1. A szabályozás információelméleti vonatkozásai és a sejtszintű folyamatok (szabályozás és vezérlés, az idegsejt

Részletesebben

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei 1. Forró éghajlati övezet: növényzeti övei, az övek éghajlata, talaja esőerdő, trópusi lombhullató erdőszerkezete, szavanna, sivatagok jellemzése

Részletesebben

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM I. félév Az élőlények rendszerezése A vírusok Az egysejtűek Baktériumok Az eukariota egysejtűek A gombák A zuzmók

Részletesebben

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak. www.biologia.ws

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak. www.biologia.ws Nagy Erika Biológiából Ötös 7. osztályosoknak www.biologia.ws 1 Készítette: Nagy Erika 2009 Társszerző: Kasszán Zsuzsanna MINDEN JOG FENNTARTVA! Jelen kiadványt vagy annak részeit tilos bármilyen eljárással

Részletesebben

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám: Nyíregyházi Evangélikus Kossuth Lajos Gimnázium 1 Beküldési határidő: 2017. október 13. BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám: 50 p Név:. Lakcím:... Iskola neve, címe (vagy bélyegző):...

Részletesebben

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok A kísérlet megnevezése, célkitűzései: Vizek parányi élőlényeinek megismerése Iszaplakó kagyló megfigyelése Ízeltlábúak a vízben és a vízparton Eszközszükséglet: Szükséges anyagok: vízminta (patak, tó,

Részletesebben

Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket.

Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket. EMLŐSÖK - mammalia Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket. Általános jellemzés: Rendszertani helyük: gerincesek törzse emlősök osztálya

Részletesebben

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel I, Karikázd be a helyes választ 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1 2017/2018 2 Milyen megtermékenyítés jellemző a gyíkokra? C a) külső megtermékenyítés

Részletesebben

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből. Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés

Részletesebben

PALEONTOLÓGIA. - jegyzet -

PALEONTOLÓGIA. - jegyzet - 1 PALEONTOLÓGIA - jegyzet - 2 3 Az állatvilág rendszere Az egysejtű állatokat a telepes növényekkel együtt a Protistákhoz sorolják. Az egysejtűek (Protozoa) és a többsejtűek (Metazoa) között elég nagy

Részletesebben

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola 1047 Budapest, Langlet Valdemár utca 3-5. www.brody-bp.sulinet.hu e-mail: titkar@big.sulinet.hu Telefon: (1) 369 4917 OM: 034866 10. évfolyam Osztályozóvizsga

Részletesebben

Fogalmak: fejlődéstörténeti rendszer, prokarióták, egysejtű eukarióták, növények, gombák, állatok országa Csomópontok:

Fogalmak: fejlődéstörténeti rendszer, prokarióták, egysejtű eukarióták, növények, gombák, állatok országa Csomópontok: Végtelen változatosság-a rendszerezés szükségessége Fogalmak: fejlődéstörténeti rendszer, prokarióták, egysejtű eukarióták, növények, gombák, állatok országa a legfontosabb rendszertani kategóriák az élővilág

Részletesebben

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse A laposférgek Szerkesztette: Vizkievicz András ÁLSZÖVETESEK alországa Szivacsok TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók Ős-testüregesek altagozata Laposférgek

Részletesebben

Biológia verseny 8. osztály

Biológia verseny 8. osztály Biológia verseny 8. osztály 2016.02.. I. feladat. Fogalomkeresés (10 pont) Összpontszám: 100 pont a. A faj :olyan egyedek összessége, amelyek felépítése, életműködése, élettérigénye hasonló, amelyek a

Részletesebben

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA A biológia tudománya, az élőlények rendszerezése 11 Vizsgálati módszerek, vizsgálati eszközök 12 Az élet jellemzői, az élő rendszerek 13 Szerveződési szintek 14 EGYED ALATTI

Részletesebben

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK TOMPÁNÉ BALOGH MÁRIA KÖRNYEZETEM ÉLÔ TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK Biológia TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK Évfolyam 2 7 0 éves tanulók részére... a tanuló neve pauz westermann VIZES ÉLÔHELYEK A) változat. a) Rajzold

Részletesebben

Puhatestűek 2 csigák és fejlábúak

Puhatestűek 2 csigák és fejlábúak Őslénytan 6 Puhatestűek 2 csigák és fejlábúak II. földtudományi BSc Kázmér Miklós Őslénytani Tanszék Déli tömb 0.211. szoba /8627 mkazmer@gmail.com http://kazmer.web.elte.hu 1 Tanmenet IX. 7. Bevezetés,

Részletesebben

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam... Tartalom BIOLÓGIA...2 10. évfolyam...2 11. évfolyam...3 12. évfolyam...4 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 11. évfolyam...5 12. évfolyam...6 SPORTEGÉSZSÉGTAN...7 1 BIOLÓGIA 10. évfolyam Nappali tagozat Azírásbeli

Részletesebben

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: Rovarok testfelépítésének (házi légy és krumplibogár) vizsgálata mikroszkóppal A gerinctelen állatok közé tartozik az ízeltlábúak

Részletesebben

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK SZIVACSOK. Szerkesztette Vizkievicz András

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK SZIVACSOK. Szerkesztette Vizkievicz András TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK SZIVACSOK Szerkesztette Vizkievicz András Vizsgakövetelmények Ismerje a szivacsok testfelépítésének főbb jellemzőit, hozza kapcsolatba különböző sejtjeik funkcióival. Ismerje fel és elemezze

Részletesebben

TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor

TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor Mivel kebelezi be táplálékát az óriás amőba? (1 helyes válasz) 1. 1:14 Normál sejtszáj ostor csilló csalánfonal álláb Mely állítások igazak az ostorosmoszatokra? (4 jó válasz) 2. 1:31 Normál Ősi típusaiktók

Részletesebben

GERINCTELENEK. ZoS 101 Egysejtű mikroszkópikus állat modellje. ZoS 106 Édesvízi polip

GERINCTELENEK. ZoS 101 Egysejtű mikroszkópikus állat modellje. ZoS 106 Édesvízi polip GERINCTELENEK ZoS 101 Egysejtű mikroszkópikus állat modellje Amoeba proteus, kb. 1000-szeresre nagyított hosszirányban. Prof. Dr. M. Lindauer és Christian Groβ után. A kis álláb kinyitható, így bemutatható

Részletesebben

TÉTELEK A BIOLÓGIA VIZSGÁHOZ

TÉTELEK A BIOLÓGIA VIZSGÁHOZ TÉTELEK A BIOLÓGIA VIZSGÁHOZ Figyelem! Aki valamelyik tételéből elégtelenre felel, annak a teljes vizsgája elégtelennek minősül, vagyis mindkét témakörből újra kell vizsgáznia. A. Tételek. Az élővilág

Részletesebben

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse A laposférgek Szerkesztette: Vizkievicz András ÁLSZÖVETESEK alországa Szivacsok TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók Ős-testüregesek altagozata Laposférgek

Részletesebben

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013 Készítette: ZÁRDAI-CSINTALAN ANITA 1. óra Év eleji ismétlés 2. óra Az élőlények rendszerezése 3. óra A vírusok A prokarióta és eukarióta

Részletesebben

A LAPOSFÉRGEK TÖRZSE. Szerkesztette Vizkievicz András

A LAPOSFÉRGEK TÖRZSE. Szerkesztette Vizkievicz András A LAPOSFÉRGEK TÖRZSE Szerkesztette Vizkievicz András 1 Vizsgakövetelmények Ismerje fel és elemezze a testfelépítés, az életműködések (kültakaró, mozgás, táplálkozás, légzés, anyagszállítás, szaporodás,

Részletesebben

GYŰRŰSFÉRGEK TÖRZSE. Szerkesztette Vizkievicz András

GYŰRŰSFÉRGEK TÖRZSE. Szerkesztette Vizkievicz András GYŰRŰSFÉRGEK TÖRZSE Szerkesztette Vizkievicz András 1 Vizsgakövetelmények Ismerje fel és elemezze a testfelépítés, az életműködések (kültakaró, mozgás, táplálkozás, légzés, anyagszállítás, szaporodás,

Részletesebben

PLANKTONOK: A plankton a vízben lebegő apró, többnyire csak mikroszkóppal megfigyelhető élőlények összessége. Vannak köztük termelő, fogyasztó és

PLANKTONOK: A plankton a vízben lebegő apró, többnyire csak mikroszkóppal megfigyelhető élőlények összessége. Vannak köztük termelő, fogyasztó és A TENGER ÉLŐVILÁGA PLANKTONOK: A plankton a vízben lebegő apró, többnyire csak mikroszkóppal megfigyelhető élőlények összessége. Vannak köztük termelő, fogyasztó és lebontó szervezetek is. Előfordulás:

Részletesebben

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei 10.-12. évfolyam

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei 10.-12. évfolyam BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei 10.-12. évfolyam 10. évfolyam TÉMAKÖRÖK TARTALMAK Az élőlények testfelépítésének és életműködéseinek változatossága A vírusok, a prokarióták és az eukarióta egysejtűek

Részletesebben

2. forduló megoldások

2. forduló megoldások BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 2. forduló megoldások 1, Egészítsd ki a táblázat hiányzó részeit! A táblázat utáni feladatok által felkínált lehetőségek közül válassz! A kiválasztott betűt jelöld

Részletesebben

PUHATESTŰEK TÖRZSE CSIGÁK OSZTÁLYA. Szerkesztette Vizkievicz András

PUHATESTŰEK TÖRZSE CSIGÁK OSZTÁLYA. Szerkesztette Vizkievicz András PUHATESTŰEK TÖRZSE CSIGÁK OSZTÁLYA Szerkesztette Vizkievicz András 1 Vizsgakövetelmények Ismerje fel és elemezze a testfelépítés, az életműködések (kültakaró, mozgás, táplálkozás, légzés, anyagszállítás,

Részletesebben

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014 MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM BIOLÓGIA TANMENET X. évfolyam 2013/2014 A 110/2012. (VI. 4.) Korm. rendelet és az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet alapján készítette Zárdai-Csintalan Anita 1. óra Év eleji

Részletesebben

MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK AZ ÉLET ALAPJAI

MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK AZ ÉLET ALAPJAI A fordítás alapja: Explanatorium of Nature First published in Great Britain, London, 2017 Copyright Dorling Kindersley Limited, 2017 A Penguin Random House Company Fordította: Merkl Ottó, 2019 Szerkesztette:

Részletesebben

div. Bilateria (Coelomata) kétoldali részarányosak

div. Bilateria (Coelomata) kétoldali részarányosak div. Bilateria (Coelomata) kétoldali részarányosak div. Bilateria (Coelomata) kétoldali részarányosak subdiv. Archicoelomata őstestüregesek II. Superphylum: Pseudocoelia (ál-testüregesek) phylum Platyhelminthes

Részletesebben

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr.

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, 2013. Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28. ápr. 23 12:51. ápr. Rendszertan Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr. 23 12:28 1 A rendszerezés alapegysége: A csoport B halmaz C faj D törzs E osztály F ország ápr. 23 12:51 2 A faj jellemzői: A A faj egyedei

Részletesebben

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve. Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE....... a tanuló neve pauz westermann HAZAI ERDÔK A VÁLTOZAT 1. Nevezd meg és jellemezd az ábrázolt

Részletesebben

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium Témakörök Biológia Osztályozó vizsgákhoz 2012/2013 9. Természettudományos Osztálya-kémia tagozat A növények életműködései Légzés és kiválasztás Gázcserenylások működése Növényi párologtatás vizsgálata

Részletesebben

Amazónia varázslatos állatvilága

Amazónia varázslatos állatvilága Amazónia varázslatos állatvilága Az Amazonas-medence állatvilága Óriási fajgazdagság. (egysejtűek, férgek, rovarok /lepkék, bogarak kicsik és óriásiak/ különféle kétéltűek, hüllők és emlősök) Nappal az

Részletesebben

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a Tantárgy neve Biológiai alapismeretek Tantárgyi kód BIB 1101 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Összóraszám (elm.+gyak.) 2+0 Számonkérés módja kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelő neve

Részletesebben

A földtörténet évmilliárdjai nyomában 2010.11.22. FÖLDRAJZ 1 I. Ősidő (Archaikum): 4600-2600 millió évvel ezelőtt A földfelszín alakulása: Földkéreg Ősóceán Őslégkör kialakulása. A hőmérséklet csökkenésével

Részletesebben

Bryozoa & Brachiopoda Mohaállatok & pörgekarúak

Bryozoa & Brachiopoda Mohaállatok & pörgekarúak Őslénytan 8 Bryozoa & Brachiopoda Mohaállatok & pörgekarúak II. földtudományi BSc Kázmér Miklós Őslénytani Tanszék Déli tömb 0.211. szoba /8627 mkazmer@gmail.com http://kazmer.web.elte.hu 1 Tanmenet IX.

Részletesebben

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához A gimnáziumi biológia tankönyvek átdolgozott kiadása, felépítésében a kerettanterv előírásait követi. Ennek megfelelően: a 10. osztályos tankönyvben Az élővilág

Részletesebben

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály

Biológia tantárgy vizsgaszabályai 7-12 osztály Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához 7. évfolyam TÉMAKÖR TARTALOM Tájak és életközösségek A földi élővilág általános jellemzése A forró övezet élővilága A mérsékelt övezet élővilága

Részletesebben

Egyes taxonokra jutó fajszám

Egyes taxonokra jutó fajszám Egyes taxonokra jutó fajszám Ízeltlábúak Puhatestűek Gerincesek Laposférgek Fonálférgek Gyűrűsférgek Szivacsok Tüskésbőrűek Egyéb Sarcomastigophora Apicomplex Ciliophora Ikerszelvényesek 10000 Százlábúak

Részletesebben

Aszpirin. Bőr (köztakaró) Gerincesek kültakarója (nem kell!!!) Ízeltlábúak kültakarója. Ízeltlábúak kültakarója. Szervtan.

Aszpirin. Bőr (köztakaró) Gerincesek kültakarója (nem kell!!!) Ízeltlábúak kültakarója. Ízeltlábúak kültakarója. Szervtan. Aszpirin Szervtan Animális szervek Vegetatív szervek Bőr (köztakaró) Határfelület Védőréteg Külső hatások (fizikai, kémiai, biológiai) Kutikula (kitin, szklerotin) Színezet Érzékszervek helye Elszarusodó

Részletesebben

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM Célok Tanulói teljesítmények növelése Tanulási motiváció kialakítása tevékenység, megfigyelés,

Részletesebben

Biológia verseny 7. osztály

Biológia verseny 7. osztály Biológia verseny 7. osztály 2018.03.03. Kód Elérhető pontszám: 100 Elért pontszám: I. feladat. Fogalomkeresés (5 pont) Írd le mire vonatkozik a meghatározás! 1. A rovarokat tanulmányozó tudományág. 2.

Részletesebben

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Szakközépiskola Tesztlapok Biológia - egészségtan tantárgy 10. évfolyam Készítette: Perinecz Anasztázia Név: Osztály: 1. témakör: Láthatatlan élővilág.

Részletesebben

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó Szóbeli tételek I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó baktériumokat és a védőoltásokat! 2. Jellemezd

Részletesebben

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20. BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. feladat. Fogalomkeresés (10 pont) a. : az a folyamat, melynek során egy sejt a környezetében található makromolekulákat,

Részletesebben

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20. BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály 2016. február 20. Elérhető pontszám 100 Elért pontszám Kód I. feladat. Fogalomkeresés (10 pont) a. Fagocitózis, vagy endocitózis: az a folyamat, melynek során egy sejt a környezetében

Részletesebben

Főbb jellemzőik. Főbb csoportok

Főbb jellemzőik. Főbb csoportok Újszájú állatok Szerk.: Vizkievicz András A földtörténeti óidő kezdetén a kambrium időszakban több mint 500 millió évvel ezelőtt éltek azok az ősi férgek, melyeknél szétvált az ősszájú és az újszájú állatok

Részletesebben

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B BIOLÓGIA 10. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET Készítették: Oláh Zsuzsa Matula Ilona A kiadvány KHF/4572-11/2008. engedélyszámon 2008.12.17. időponttól tankönyvi engedélyt kapott

Részletesebben

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei:

7. évfolyam. Továbbhaladás feltételei: 7. évfolyam I. Az élőlények változatossága Csapadékhoz igazodó élet a forró éghajlati övben Az élővilág alkalmazkodása a négy évszakhoz, a mérsékelt övezet és a magashegységek környezeti jellemzői és élővilága.

Részletesebben

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához

Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához Biológia tantárgy követelményei osztályozó- és javító vizsgához 7. évfolyam Tájak és életközösségek A földi élővilág általános jellemzése Az életközösségek jellemzői, az ökológiai környezet, az élő és

Részletesebben

Az állatok világa Szerk.: Vizkievicz András

Az állatok világa Szerk.: Vizkievicz András Az állatok világa Szerk.: Vizkievicz András Az ide tartozó élőlényeket alapvetően anyagcseréjük és helyváltoztató képességük különbözteti meg a többi élőlény csoporttól. Az állatok heterotróf életmódot

Részletesebben

Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak

Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana. Mozgás szervrendszer Fogak Vadmadarak és emlősök anatómiája és élettana Mozgás szervrendszer Fogak Mozgás szervrendszer A helyváltoztatás az állatok jellemző képessége. A mozgásmód faji sajátosság eltérés rendellenesség Izmok aktív

Részletesebben

Horgászvízkezelő-Tógazda Tanfolyam (Elméleti képzés)

Horgászvízkezelő-Tógazda Tanfolyam (Elméleti képzés) Horgászvízkezelő-Tógazda Tanfolyam (Elméleti képzés) 5. óra Élőlényismeret I. Az alsóbbrendű szervezetek (fito- és zooplankton szervezetek), növényi és állati szervezetek Makroelemek Tápanyagok Mikroelemek

Részletesebben

Hemichordata félgerinchúrosok

Hemichordata félgerinchúrosok Törzs Hemichordata félgerinchúrosok Kb. 100 recens faj, 70% a csövesek osztályába tartozik Enteropneusta béllel légzők osztálya (30%) Pterobranchia csövesek osztálya (Enteropneusta-n belülről eredő klád)

Részletesebben

BIOLÓGIA. A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! I. A sejt felépítése és működése

BIOLÓGIA. A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! I. A sejt felépítése és működése BIOLÓGIA Kedves felvételizők! A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! Jó tanulást és eredményes vizsgát kívánunk: a BI biológia tanárai Témakörök I.

Részletesebben

Linné a növényeket önkényesen pl. a porzók száma, portokok helyzete, párta alakja, stb. alapján csoportosította.

Linné a növényeket önkényesen pl. a porzók száma, portokok helyzete, párta alakja, stb. alapján csoportosította. Az élővilág rendszerezése A rendszertan (taxonómia) alapjai Szerkesztette: Vizkievicz András Az élőlények csoportosításának, a rendszerezésnek célja az élővilág áttekinthetősége. Több mint 500 000 növényfaj

Részletesebben

Tartalom. Előszó... 3

Tartalom. Előszó... 3 4 TARTALOM Tartalom Előszó... 3 1. Bevezetés a biológiába... 9 1.1. A biológia tudománya... 9 Vizsgálati szempontok az élőlények rendszere... 10 Evolúciós fejlődés... 11 Vizsgáló módszerek... 12 1.2. Az

Részletesebben

A MUVELODtSUGYI MINISZTERIUM SZAKKöRI DIAFiLM-SOROZATA. a tüskésbőrűek. Kiadja: Magyar Diafilmgyártó Vállalat Budapest, 1971.

A MUVELODtSUGYI MINISZTERIUM SZAKKöRI DIAFiLM-SOROZATA. a tüskésbőrűek. Kiadja: Magyar Diafilmgyártó Vállalat Budapest, 1971. A MUVELODtSUGYI MINISZTERIUM SZAKKöRI DIAFiLM-SOROZATA A tengerfenék jellemző a tüskésbőrűek élőlényei, Kiadja: Magyar Diafilmgyártó Vállalat Budapest, 1971. Készült: a TANÉRT Kutatási és Filmgyártási

Részletesebben

Szerkesztette: Vizkievicz András

Szerkesztette: Vizkievicz András Szerkesztette: Vizkievicz András 1 A biológia tudománya Az élővilág rendszerezése Szerkesztette: Vizkievicz András A biológia (bios élő, logos tudomány, gör.) a természettudomány egyik ága, amely az élő

Részletesebben

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Szöveg és illusztráció: Bogárszakértő: bogár Találd meg... ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Ki lakik idebenn Mindenféle bogár 6 Imádkozó sáska 38 Bogárlesen 8

Részletesebben

A vízi ökoszisztémák

A vízi ökoszisztémák A vízi ökoszisztémák Az ökoszisztéma Az ökoszisztéma, vagy más néven ökológiai rendszer olyan strukturális és funkcionális rendszer, amelyben a növények, mint szerves anyag termelők, az állatok mint fogyasztók,

Részletesebben

Ostoros egysejtűek Páncélos ostorosok (barázdás moszatok) Zöldmoszatok (lehetnek helyváltoztató mozgásra képtelenek is) Ostorosmoszatok Ős-ostorosok

Ostoros egysejtűek Páncélos ostorosok (barázdás moszatok) Zöldmoszatok (lehetnek helyváltoztató mozgásra képtelenek is) Ostorosmoszatok Ős-ostorosok Ostoros egysejtűek Páncélos ostorosok (barázdás moszatok) Zöldmoszatok (lehetnek helyváltoztató mozgásra képtelenek is) Ostorosmoszatok Ős-ostorosok Galléros-ostorosok Állábas egysejtűek Hálózatos állábúak

Részletesebben

Tiszavirágzás. Amikor kivirágzik a Tisza

Tiszavirágzás. Amikor kivirágzik a Tisza Tiszavirágzás Amikor kivirágzik a Tisza Tiszavirág (Palingenia longicauda) A tiszavirág Magyarország és Európa legnagyobb méretű kérésze, mely látványos rajzása - tiszavirágzás - révén vált közismertté.

Részletesebben

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam

JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM. 7. évfolyam JAVÍTÓ- ÉS OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI BIOLÓGÁBÓL HATOSZTÁLYOS GIMNÁZIUM 7. évfolyam Nem sejtes rendszerek: vírusok. Önálló sejtek: baktériumok; egysejtűek. Fonalas, telepes élőlények. Zöldmoszatok,

Részletesebben

tavi szivacs(spongilla lacustris) édesvízi medúza (Craspedacusta sowerbyi)

tavi szivacs(spongilla lacustris) édesvízi medúza (Craspedacusta sowerbyi) Állatk(Animalia) Törzs: Prifera- szivacsk Vízi, többnyire telepképző állatk. Szűrögető táplálkzásúak. Főleg tengerekben. Testüket mész-, ill. kva váztűk, vagy spngin elemek szilárdíthatják. A tűk anyaga

Részletesebben

BIOLÓGIA ea. Állattan

BIOLÓGIA ea. Állattan BIOLÓGIA ea. Állattan Testüreg kialakulása 1. A testfal= külső csíralemez (ektoderma), a tápcsatorna= belső csíralemez (entoderma) között található testüreg: elsődleges vagy áltestüreg (lapos és fonálférgek,

Részletesebben

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga Kedves Olvasó! Újságunk segítségével nem csak a Vadak Ura kártyajáték kedvelőinek szeretnénk további segítséget, tanácsokat adni, hanem szeretnénk információkat adni ahhoz a természettudományi versenyhez,

Részletesebben

A baktériumok (Bacteria) egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmusok. Változatos megjelenésűek: sejtjeik gömb, pálcika, csavart stb.

A baktériumok (Bacteria) egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmusok. Változatos megjelenésűek: sejtjeik gömb, pálcika, csavart stb. BAKTÉRIUMOK A baktériumok (Bacteria) egysejtű, többnyire pár mikrométeres mikroorganizmusok. Változatos megjelenésűek: sejtjeik gömb, pálcika, csavart stb. alakúak lehetnek. A mikrobiológia egyik ága,

Részletesebben

BIOTÉKA SOROZAT FELADATLAPOK MEGOLDÁSA

BIOTÉKA SOROZAT FELADATLAPOK MEGOLDÁSA BIOTÉKA SOROZAT dr. Franyó István FELADATLAPOK MEGOLDÁSA A TÁVOLI TÁJAK ÉLŐVILÁGA ÉS AZ ÉLŐLÉNYEK RENDSZERE (7. évf.) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1. FELADATLAP A A trópusi övezet élővilága I. Írd az

Részletesebben

Unikonta (Amorphea) Állatok, amőbák, gombák kládja

Unikonta (Amorphea) Állatok, amőbák, gombák kládja 12 Unikonta (Amorphea) Állatok, amőbák, gombák kládja Ha van, akkor egy ostor, de az ősi állapot valószínűleg kettő A sejt alakja rendszerint nem állandó (vö. a névvel) Plasztisz nincs legfeljebb kleptoplasztiszok.

Részletesebben

ŐSMARADVÁNYOK GYŰJTÉSE, KONZERVÁLÁSA ÉS PREPARÁLÁSA

ŐSMARADVÁNYOK GYŰJTÉSE, KONZERVÁLÁSA ÉS PREPARÁLÁSA ŐSMARADVÁNYOK GYŰJTÉSE, KONZERVÁLÁSA ÉS PREPARÁLÁSA Összeállította: Dr. Fűköh Levente Egykorú rajz Buckland Vilmos őséletbúvárról, aki gyűjtőútra indul. (XIX. század eleje.) Tasnádi-Kubacska A. 1942. http://mek.oszk.hu

Részletesebben

rovarok más ízeltlábúak más gerinctelenek virágtalan növények virágos növények gerincesek

rovarok más ízeltlábúak más gerinctelenek virágtalan növények virágos növények gerincesek Rovarok osztálya Szerk.: Vizkievicz András A rovarok a Földön leírt 1,8 millió állatfajnak több mint a felét (57%) adják. Ma élő rovarfajok száma becslések szerint legalább 3 millió, de akár 30 millió

Részletesebben

Phylum: Arthropoda - ízeltlábúak Subphylum: Hexapoda - hatlábúak

Phylum: Arthropoda - ízeltlábúak Subphylum: Hexapoda - hatlábúak Phylum: Arthropoda - ízeltlábúak Subphylum: Hexapoda - hatlábúak ÁLTALÁNOS JELLEMZŐK testtagozódás: Fej + tor (3 szelv.) + potroh (max. 12 szelv.) toron 3 pár (6 db) járóláb (= hexa poda) + lehet max.

Részletesebben

Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket

Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket Az ókorban és a korábbi korokban is kellett lennie valamilyen rendszernek, legalábbis az adott korban élő emberek számára fontosabb növényeket állatokat illetően. ( ehető, nem ehető) Platon (ca. 427-347

Részletesebben

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK Csány-Szendrey Általános Iskola Rezi Tagintézménye 2017 Foltos szalamandra Szín: fekete alapon sárga foltok Testalkat: kb.: 20 cm hosszú Élőhely: Lomberdőben

Részletesebben

Légzés. 1 of 5 09/04/2011 06:32 PM

Légzés. 1 of 5 09/04/2011 06:32 PM 1 of 5 09/04/2011 06:32 PM Légzés Tudományos nevén RESPIRATIO, az élő szervezeteket felépítő sejtek gázcseréjét, azaz oxigénfelvételét és szén-dioxid-leadását szolgáló folyamatok összessége. A légzés történhet

Részletesebben

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia (ÁT)VÁLTOZÁS Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia Feladat kiosztása Lapozd át a Szitakötő tavaszi számát, és keresd ki azokat a cikkeket amelyek változással, illetve átváltozással

Részletesebben

Supraregnum (Empire, világbirodalom) EUKARYOTA - sejtmagvasok Superregnum (Superkingdom, világ) METAKARYOTA - valódi eukarióták

Supraregnum (Empire, világbirodalom) EUKARYOTA - sejtmagvasok Superregnum (Superkingdom, világ) METAKARYOTA - valódi eukarióták Supraregnum (Empire, világbirodalom) EUKARYOTA - sejtmagvasok Superregnum (Superkingdom, világ) METAKARYOTA - valódi eukarióták II. Regnum (Kingdom, ország) CHROMISTA - színes színtestűek csillón retronémák

Részletesebben

Biológia. Biológia 9/29/2010

Biológia. Biológia 9/29/2010 Biológia Bevezetés a biológiába élettelen és élő állapot; az élőlények jellemzői: egyediség, biostruktúra, szervezettség, kémiai tulajdonság; anyag-és energiacsere, ingerlékenység, mozgásjelenségek, szaporodás,

Részletesebben

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola

Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Biológia tantárgy 7. osztály T A N M E N E T Lisztes Jánosné - szaktanár Tankönyv: Biológia egészségtan tankönyv Oktatáskutató és

Részletesebben

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település: Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére Csapat neve:... Csapattagok neve:...... Iskola: Település: 2. forduló 1. Nevezzétek el a képeken látható szöveteket és oldjátok meg a feladatokat,

Részletesebben

Biológiai feladatbank 10. évfolyam

Biológiai feladatbank 10. évfolyam Biológiai feladatbank 10. évfolyam A pedagógus Pap Gyula neve: A pedagógus Biológia szakja: Az iskola neve: Toldi Miklós Élelmiszeripari Szakképző Iskola és Kollégium Műveltségi Ember és természet terület:

Részletesebben

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre Hajtásos növények A hajtásos, szövetestes testfelépítése a legfejlettebb testszerveződés a növények országában. A hajtásos növények testében a különféle alakú és működésű sejtek szöveteket alkotnak, a

Részletesebben

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! Megoldás. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre! A mikorrhiza (gomba-gyökér kapcsolat) a növény tápanyagellátásában játszik lényeges szerepet, azon

Részletesebben