A felmérési egység kódja:

Átírás

1 A felmérési egység lajstromszáma: 0221 A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Forgács//30/Ksz/Ált/b Forgácsoló szakképesítés-csoportban, a célzott, 30-as szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel nem rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló szakmaspecifikus készségek, képességek, módszer-, társas és személyes kompetenciák mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0221.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések Felmérendő kompetenciák CNC-forgácsoló Gépi forgácsoló Esztergályos Fogazó Fűrészipari szerszámélező Köszörűs Marós Szerszámkészítő Szikraforgácsoló Méréseket végez Egyszerű rajzvázlatot készít Színjelzéseket értelmez Egyszerű szöveges vázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Rajzot értelmez Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 45 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 1 1/9

2 1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 45 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 100 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: 1. Nézze meg az alábbi ábrát. Az ábra alatti nézeti képek közül válassza ki azt, amelyik a legjobban illik az axononetrikus rajzhoz! Karikázza be a helyes megoldás betűjét. (8 pont) 2/9

3 2. A dolgozó részen elhelyezkedő szerszámelemeket párosítsa össze az ábrán feltüntetett jelölésekkel: (7 pont) Szerszámcsúcs, _. Mellékhátlap, _. Hátlap, _. Főforgácsolóél, _. Mellékforgácsolóél, _. Felfekvőlap, _. Homloklap, _. 3/9

4 3. Ismertesse mit ért gyalulás alatt: (5 pont) 4. Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak-e, vagy sem: (4 pont) Palástmaráskor a forgácsoló főmozgást a szerszám végzi. Palástmarással nem készíthetőek síkfelületek, hornyok és alakos felületek. Homlokmaráskor a forgácsoló főmozgást a munkadarab végzi A kisebb teljesítményű, 32 mm-nél kisebb átmérőjű hengeresszárú marókat maró-befogó fejbe fogják be 5. Nézze meg az alábbi veszélyt jelző táblákat. Csoportosítsa őket az ábra alatti táblázat megfelelő sorához. Figyelje meg a táblák színjelöléseit: (16 pont) 4/9

5 Sorszám Megnevezés Robbanó anyagok Gyúlékony anyagok Gyújtó hatású (oxidáló) anyagok Mérgező anyagok Fertőző anyagok Radioaktív anyagok Maró anyagok Különféle veszélyes anyagok Tábla színe 6. Vegye kezébe a munkadarabot. Válassza ki a megfelelő mérőeszközt, mérje meg a jellemző méreteit és készítsen a kapott méretek alapján egy vázlatrajzot. (60 pont) Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Méréseket végez, Egyszerű rajzvázlatot készít, Színjelzéseket értelmez, Egyszerű szöveges vázlatot készít, Felismeri a sík és térbeli alakzatokat, Rajzot értelmez, 5/9

6 Feladat megoldása: Válaszoljon az alábbi kérdésekre: 1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése 1. Nézze meg az alábbi ábrát. Az ábra alatti nézeti képek közül válassza ki azt, amelyik a legjobban illik az axononetrikus rajzhoz? Karikázza be a helyes megoldás betűjét. (8 pont) Helyes megoldás: B 2. A dolgozó részen elhelyezkedő szerszámelemeket párosítsa össze az ábrán feltüntetett jelölésekkel: (7 pont) Szerszámcsúcs, 7. Mellékhátlap, 3. Hátlap, 2. Főforgácsolóél, 5. Mellékforgácsolóél, 6. Felfekvőlap, 4. Homloklap, Ismertesse mit ért gyalulás alatt: (5 pont) A gyalulás és vésés egyélű szerszámmal, egyenes vonalú, váltakozó irányú főmozgással és szakaszos mellékmozgással (előtolással) végzett forgácsolás. A gyalulás és a vésés közös jellemzője, hogy állandó keresztmetszetű forgács leválasztásával történik. 4. Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak-e, vagy sem: (4 pont) Palástmaráskor a forgácsoló főmozgást a szerszám végzi. I Palástmarással nem készíthetőek síkfelületek, hornyok és alakos felületek. H Homlokmaráskor a forgácsoló főmozgást a munkadarab végzi H A kisebb teljesítményű, 32 mm-nél kisebb átmérőjű hengeresszárú marókat maró-befogó fejbe fogják be I 6/9

7 5. Nézze meg az alábbi veszélyt jelző táblákat. Csoportosítsa őket a megfelelőhöz: (16 pont) Sorszám Megnevezés Tábla színe: A Robbanó anyagok Narancssárga D Gyúlékony anyagok Vörös G Gyújtó hatású (oxidáló) anyagok Citromsárga E Mérgező anyagok Fehér F Fertőző anyagok Fehér C Radioaktív anyagok Sárga-Fehér B Maró anyagok Fehér-Fekete H Különféle veszélyes anyagok Fekete (csíkos)-fehér 6. Vegye kezébe a munkadarabot. Válassza ki a megfelelő mérőeszközt, mérje meg a jellemző méreteit és készítsen a kapott méretek alapján egy vázlatrajzot. (60 pont) Feladat értékelése, dokumentálása: 1. Nézze meg az alábbi ábrát. Az ábra alatti nézeti képek közül válassza ki azt, amelyik a legjobban illik az axononetrikus rajzhoz? Karikázza be a helyes megoldás betűjét. (8 pont) - Axonometrikus rajz értelmezése: 2 pont - Nézeti képek értelmezése: 4 pont - Megfelelő ábra kiválasztása: 2 pont 2. A dolgozó részen elhelyezkedő szerszámelemeket párosítsa össze az ábrán feltüntetett jelölésekkel: (7 pont) - Pontos párosítás: 1-1 pont 7/9

8 3. Ismertesse mit ért gyalulás alatt: (5 pont) - Pontos megfogalmazás: 5 pont 4. Döntse el az alábbi állításokról, hogy igazak-e, vagy sem: (4 pont) - Helyes válasz esetén: 1-1 pont 5. Ismertesse a szerszámkopás jeleit és következményeit: (16 pont) - Helyes sorszám beírása: 1-1 pont - Helyes szín választása: 1-1 pont 6. Vegye kezébe a munkadarabot. Válassza ki a megfelelő mérőeszközt, mérje meg a jellemző méreteit és készítsen a kapott méretek alapján egy vázlatrajzot. (60 pont) - Megfelelően értelmezi a munkadarabot (ezen belül): 6 pont - Felismeri a munkadarabot 3 pont - Felméri a méréshez, rajzoláshoz szükséges időt 3 pont - Megfelelően választja ki a mérőeszközöket (ezen belül): 9 pont - Felismeri a mérőeszközöket 3 pont - Megfelelő mérőeszközt választja ki 3 pont - Kellő számú mérőeszközt választ ki 3 pont - Pontosan méri le a jellemző méreteket (ezen belül): 14 pont - Megméri a munkadarab teljes hosszát 3 pont - Pontosan méri meg az átmérőket 2-2 pont - Megméri a megmunkált felületek hosszát 3 pont - Megméri a munkadarab élletöréseit 2-2 pont - Kellő számú rajzeszközt választ ki 2 pont - Méretarányosan készíti el a vázlatrajzot (ezen belül): 20 pont - Megrajzolja a tengelyvonalat 2 pont - Felméri a hosszméreteket 2 pont - Pontosan rajzol merőlegest a tengelyvonalra 3 pont - Pontosan rajzolja meg az átmérőket 3 pont - Megrajzolja a mérethálót 6 pont - Szakszerűen húzza ki a rajzot 2 pont - Szépen írja a méretszámokat 2 pont - Méretet ellenőrzi (ezen belül): 9 pont - Ellenőrzi a munkadarab átmérőit 3 pont - Ellenőrzi a munkadarab hosszméreteit 3 pont - Ellenőrzi az élletöréseket 3 pont 8/9

9 1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Szaktanterem A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Egyéni munka Információs körülmények: A tanuló a szervező által rendelkezésre bocsátott, a feladatra vonatkozó feladatlap használatával dolgozik. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: A szervező a feladatban előírt művelethez a tanulók számának megfelelő mennyiségben biztosítja a szükséges eszközöket. - Munkadarab, - Mérőeszközök (tolómérő, mérőszalag, mikrométer) - Rajzeszköz (2 db derékszögű vonalzó, ceruza, radír, rajzlap) - Íróeszköz, A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A tanuló felügyeletét a szaktanteremben tartózkodó személy látja el. A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A felügyelő személy a felmérés teljes időtartama alatt jelen tartózkodik, csak a feladat elvégzését gátló esemény során avatkozik be (eszköz hibája, annak cseréje). 9/9