xxx Magyar felsõoktatási intézmények 2009/2010

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "xxx Magyar felsõoktatási intézmények 2009/2010"

Átírás

1 xxx Magyar felsõoktatási intézmények 2009/2010

2 Bevezetõ Kedves Olvasók! A 20 éves fennállását ünneplô Magyar Rektori Konferencia nevében tisztelettel nyújtom át Önöknek kiadványunkat, a magyar felsôoktatási intézményeket bemutató összeállítást. Amikor végiglapozzák ezt a füzetet, szembeötlô az a változatosság, amely a magyar felsôoktatást jellemzi. Az állami egyetemek, fôiskolák mellett alapítványi, egyházi és magánintézmények alapvetô küldetésükben vállalják, hogy tanítványaik, itthonról, határainkon túlról és a nagyvilágból a megfelelô képzettséggel, szakértelemmel, biztos, minôségi tudással, elhivatott szakemberekként lépjenek a munkaerôpiacra és legyenek nemzetük alkotó, kreatív polgárai. A tudás kincs, megosztása kötelesség valljuk mindannyian. Küldetésünk eredményes teljesítésének záloga, hogy az elmúlt évtizedekben komoly eredményeket értünk el a nemzetközileg is számottevô alap-, és alkalmazott kutatások, valamint az innováció területén. Intézményeink nemcsak a magas presztízsû diploma megszerzésének lehetôségét nyújtják diákjaiknak magyar és számtalan idegen nyelven a bolognai rendszerû képzés keretében, hanem egyfajta életszemléletet is: nyitottságot a világra, a tudományokra, egészséges magabiztosságot és talpraesettséget az élethez. A magyar felsôoktatás nyitottságát igazolja, hogy több ezer külföldi hallgató mellett, több száz külföldi oktató is tagja ennek a közösségnek. Komoly örökséget hagytak ránk tudós elôdeink, és méltán állíthatjuk követendô példaként eredményeiket a mai közel négyszázezres egyetemi-fôiskolai hallgatóság elé. A 20. század legnagyobb tudósai között tartják számon Erdôs Pál matematikust és Neumann Jánost, a modern számítógép atyját. Méltán vagyunk büszkék a 13 Nobel-díjban részesült magyar származású tudósra, akik közül Szent-Györgyi Albert hazánkban végzett kutatási eredményeiért részesült ebben a díjban. Magyar feltalálók nevéhez fûzôdik többek között a gyufa, a szódavíz, a telefonközpont, a golyóstoll, a villanymozdony és a BASIC programozási nyelv megalkotása. Ilyen elôdökkel nem meglepô a magyar felsôoktatás tehetséggondozásának sikere, hiszen legtehetségesebb hallgatóink sorra eredményesen szerepelnek a különbözô tudományági diákolimpiákon. Itt említhetjük például Rátai Dánielt is, aki Leonar3Do nevû találmányával számtalan hazai és világversenyen nyert díjakat. A magyar irodalom alkotói közül világszerte ismerik többek között Márai Sándor és Kertész Imre irodalmi Nobel-díjas mûveit. A magyar képzômûvészek közül külföldön is sokfelé számon tartják Munkácsy Mihály és Vásárhelyi Gyôzô (Vasarely) alkotásait, a zeneszerzôk közül Bartók Bélát és Kodály Zoltánt, az elôadók közül Rost Andreát és Kocsis Zoltánt. A filmmûvészet világhírû mesterei az Oscar-díjas Rófusz Ferenc filmrendezô és a szintén ezen díj birtokosa Zsigmond Vilmos operatôr. A legnagyobb sportolók között említik például Hajós Alfrédet vagy Puskás Ferencet, a kortársak közül az olimpiai bajnok Vajda Attila kenust és a vízilabdázó Varga testvérpárt, Dénest és Dánielt természetesen a teljesség igénye nélkül. A Magyar Felsôoktatási Intézmények 2009 kiadvány összeállításával az volt a célunk, hogy betekintést adjunk a magyar felsôoktatás rendszerébe és bemutassuk azt a sokszínûséget, amelyre méltán lehetünk büszkék. Ajánljuk ezt a kiadványt magyar és külföldi partnereinknek, leendô tanítványainknak. Szabó Gábor A Magyar Rektori Konferencia elnöke

3 A Magyar Rektori Konferencia A Magyar Rektori Konferencia (MRK) ellátja a teljes magyar felsõoktatási intézményrendszer képviseletét. Tagjai az egyetemek és fõiskolák rektorai. A magyar felsõoktatási intézményrendszer rendkívül sokszínû: állami, egyházi, magán, illetve alapítványi intézmények mûködnek, mindannyiuk bel- és külföldi érdekképviseletét a köztestületi formában mûködõ MRK látja el, amelynek mûködési feltételeit az intézmények biztosítják. Az MRK a törvény erejénél fogva kiemelkedõen közhasznú szervezet, köztestületként olyan, a felsõoktatási törvényben meghatározott, közfeladatokat is ellát, amelyek a tagságához, illetve a tagsága által ellátott tevékenységhez, feladatokhoz kapcsolódnak. Az MRK a felsõoktatási intézmények képviseletére, érdekeinek védelmére jogosult testület, amely a felsõoktatás rendszerének mûködésével kapcsolatos bármilyen kérdésben véleményt nyilváníthat, javaslatot tehet a döntéshozó, illetve a döntés elõkészítõje részére. Az MRK alapszabályában meghatározta mûködésének rendjét. Négyszintû szervezeti rendet hozott létre: A legfõbb döntéshozó szerv a Plénum, amelynek az összes (69) rektor a tagja. Az egyetemeket és a fõiskolákat külön egyetemi és fõiskolai tagozat képviseli. A tízfõs elnökség látja el az operatív döntéshozói és a végrehajtói feladatokat. A speciális szakkérdések megtárgyalására 16 döntéselõkészítõ jogkörrel rendelkezõ bizottság mûködik. Testületeink munkáját a fõtitkár által vezetett Titkárság segíti. A felsõoktatási törvény és más jogszabályok határozzák meg az MRK rendelkezésére álló érdekképviseleti eszközöket. Az érdekképviselet legerõsebb eszköze az, hogy az MRK a legfontosabb felsõoktatási szabályozási tárgykörökben egyetértési jogot gyakorol. Az érdekképviselet további, jogszabályok által biztosított eszköze, hogy az MRK delegáltjai részt vesznek más felsõoktatási szerv, szervezet munkájában. Az MRK tagokat delegál a Magyar Felsõoktatási Akkreditációs Bizottságba, a Felsõoktatási és Tudományos Tanácsba, a Magyar Ösztöndíj Bizottságba, a Nyelvvizsgát Akkreditáló Testület Kuratóriumába és más fontos, a felsõoktatás és a kutatás területén tevékenykedõ szervezetekbe. Az MRK a European University Association és az International Association of Universities tagja. Bevezetõ xxx Elnök: Dr. Szabó Gábor, a Szegedi Tudományegyetem rektora Társelnök: Sándorné Dr. Kriszt Éva, a Budapesti Gazdasági Fôiskola rektora Tiszteletbeli elnök: Dr. Rudas Imre, a Budapesti Mûszaki Fôiskola rektora A Magyar Rektori Konferencia tagozatai Az Egyetemi Tagozat elnöke: Dr. Mészáros Tamás, Budapesti Corvinus Egyetem A Fôiskolai Tagozat elnöke: Dr. Hauser Zoltán, Eszterházy Károly Fôiskola Fôtitkár: Dr. Dubéczi Zoltán A Magyar Rektori Konferencia Elnöksége Dr. Szabó Gábor Szegedi Tudományegyetem Sándorné Dr. Kriszt Éva Budapesti Gazdasági Fôiskola Dr. Rudas Imre Budapesti Mûszaki Fôiskola Ascher Tamás Színház- és Filmmûvészeti Egyetem Dr. Almási Tibor Baptista Teológiai Akadémia Dr. Bayer József Zsigmond Király Fôiskola Dr. Fodor György Pázmány Péter Katolikus Egyetem Dr. Hauser Zoltán Eszterházy Károly Fôiskola Dr. Magda Sándor Károly Róbert Fôiskola Dr. Mészáros Tamás Budapesti Corvinus Egyetem Dr. Tulassay Tivadar Semmelweis Egyetem Magyar 1

4 Magyar felsõoktatási intézmények 2009 Közép-Dunántúl Nyugat- Dunántúl Dél-Dunántúl Észak- Magyarország Budapest Közép- Magyarország Dél-Alföld Észak-Alföld Régiók xxx 2

5 6720 Szeged, Dugonics tér 13. (62) Dr. Szabó Gábor, rektor fõ 871 fõ 1581 UNIVERSITY OF SZEGED Szegedi Tudományegyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés, (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Állam-és Jogtudományi Kar, Általános Orvostudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Egészségtudományi és Szociális Képzési Kar, Fogorvostudományi Kar, Gazdaságtudományi Kar, Gyógyszerésztudományi Kar, Juhász Gyula Pedagógusképzõ Kar, Mezõgazdasági Kar, Mérnöki Kar, Természettudományi és Informatikai Kar, Zenemûvészeti Kar Doktori iskolák Az SZTE-n 19 doktori iskola mûködik: Állam- és Jogtudományi, Elméleti Orvostudományi, Interdiszciplináris Orvostudományi, Klinikai Orvostudományi, Multidiszciplináris Orvostudományi, Filozófiatudományi, Irodalomtudományi, Neveléstudományi, Nyelvtudományi, Történettudományi, Közgazdaságtudományi, Gyógyszertudományi, Biológiatudományi, Fizikatudományi, Földtudományi, Kémiatudományi, Környezettudományi, Matematika- és Számítástudományi, Informatika Doktori Iskola. (További információ Az egyetemnek jelenleg 2 Tudásközpontja van: Környezet- és Nanotechnológiai RET, Dél-Alföldi Neurobiológiai RET. Cél a felsõoktatás szerepének erõsítése az alap- és alkalmazott kutatásokban. Az egyetem oktatói, tudományos és kutatási tevékenysége nemzetközileg elismert. Jelenleg az intézménynek 30 testvéregyeteme, EU-s programok keretében 290 egyetemmel 520 bilaterális szerzõdése van. Évente kb. 300 külföldi hallgatót fogad az ERASMUS és a CEEPUS programok keretében. Dél-Alföld xxx Eötvös József Fõiskola Kecskeméti Fõiskola 6500 Baja, Szegedi út 2., (79) : Dr. Majdán János, rektor : 1506 fõ : 40 fõ : 1870 Alapképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A fõiskola kínálatában õrzi a hagyományos szakokat. Infrastruktúrája egyre gazdagabb. Új lehetõségeket jelent a Sugovica-parti épületegyüttes birtokbavétele. Alapszakok: andragógia, informatikus könyvtáros, óvodapedagógus, tanító, építõmérnök, környezetmérnök, gazdálkodás és menedzsment. Felsõfokú szakképzések: csecsemõ- és kisgyermeknevelõ-gondozó, ifjúságsegítõ, intézményi kommunikátor, sportkommunikátor, idegennyelvi kommunikátor, képzési szakasszisztens, közösségi-civil szervezõ, web-programozó, idegenforgalmi szakmenedzser, banki szakügyintézõ, logisztikai mûszaki menedzserasszisztens, hulladékgazdálkodási technológus, pénzügyi szakügyintézõ, számviteli szakügyintézõ Kecskemét, Izsáki út 10., (76) : Dr. Danyi József, rektor : 4800 fõ : 52 fõ : 1910 Alapképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A Kecskeméti Fõiskola háromkarú (Gépipari és Automatizálási Mûszaki Fõiskolai Kar, Kertészeti Fõiskolai Kar és Tanítóképzõ Fõiskolai Kar) felsõoktatási intézmény. A fõiskola célja, hogy megfeleljen az európai felsõoktatási intézménytõl elvárt követelményeknek. Kimagasló a nyelvi és számítástechnikai, technológiai és ökológiai laboratóriumok, a könyvtár, a diákszálló és egyéb szolgáltatások színvonala. A évben a fõiskola mindhárom karát a karokon folyó képzést a MAB 2015-ig akkreditálta. A fõiskola az ISO 9001: 2000 szerint mûködik. Magyar 3

6 Dél-Alföld Tomori Pál Fõiskola 6300 Kalocsa, Szent I. király út 2-4., (78) : Dr. Meszlényi Rózsa, rektor : 900 fõ : 41 fõ : Szeged, Dóm tér 6., (62) Gál Ferenc Hittudományi Fõiskola : Dr. Kozma Gábor, rektor : 310 fõ : 24 fõ : 1930 Alapképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A Tomori Pál Fõiskola az egyik legfiatalabb és legdinamikusabban fejlõdõ fõiskola Magyarországon. A közgazdaságtudomány és a bölcsésztudomány terén végzi az oktatási tevékenységét. Az egy hallgatóra jutó minõsített oktatók száma legmagasabb a magyarországi felsõoktatási intézmények között. A Fõiskola az ISO 9001:2009 szabvány elõírásai alapján mûködik. A Kalocsán található kollégium az újonnan felvett hallgatóknak tanulmányaik elsõ félévében teljesen ingyenes. A Fõiskola Budapesten is végez oktatási tevékenységet. 4

7 7633 Pécs, Szántó Kovács János u. 1/B. (72) Dr. Gábriel Róbert, rektor fõ 750 fõ 1367 Pécsi Tudományegyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Állam- és Jogtudományi Kar, Általános Orvostudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Egészségtudományi Kar, Felnõttképzési és Emberi Erõforrás Fejlesztési Kar, Illyés Gyula Fõiskolai Kar, Közgazdaságtudományi Kar, Mûvészeti Kar, Pollack Mihály Mûszaki Kar, Természettudományi Kar Doktori iskolák Állam- és Jogtudományi, Gazdálkodástani, Regionális Politika és Gazdaságtan, Biológia, Földtudományok, Kémia, Fizika, Irodalomtudományi, Nyelvtudományi, Pszichológia, Filozófia, Interdiszciplináris Bölcsészet- és Társadalomtudományi, Neveléstudomány, Elméleti Orvostudományok, Klinikai Orvostudományok, Gyógyszertudomány, Interdiszciplináris Orvostudományok, Egészségtudományi, Képzõmûvészeti Mesteriskola, Építõmûvészeti Doktoriskola Az egyetem 10 karán közel 2000 oktató-kutató kolléga vesz részt kutatási projektekben. Az egyetemi karokon 20 doktori iskola mûködik, melyek a tudomány és a mûvészetek széles spektrumát ölelik fel. A PTE-nek az ERASMUS program keretében 383 szerzõdése van 25 ország 266 egyetemével, ezen kívül mintegy 50 egyetemközi szerzõdése is, amelyek a hallgatók és az oktatók mobilitását szolgálják. A PTE számos regionális és nemzetközi egyetemi szövetségben vállal kulcsszerepet. Dél-Dunántúl xxx Kaposvári Egyetem Pécsi Püspöki Hittudományi Fõiskola 7400 Kaposvár, Guba Sándor u. 40., (82) : Prof. Dr. Babinszky László, rektor : fõ : 149 fõ : 2000 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, A Kaposvári Egyetem az ország egyik legfiatalabb egyeteme. Az egyetem négy kara, az Állattudományi, a Gazdaságtudományi, a Pedagógiai, valamint a Mûvészeti Kar a képzések széles választékával rendelkezik, biztosítva az élethosszig tartó tanulás lehetõségét. Az egyetemhez tartozik az Egészségügyi Centrum, továbbá a Takarmánytermesztési Kutatóintézet. Kiváló infrastruktúra és számos területen világszínvonalú laboratórium, kutató bázis áll rendelkezésre Pécs, Papnövelde u. 1., (72) : Dr. Cziglányi Zsolt, rektor : 118 fõ : 8 fõ : 1742 Magyar 5

8 Észak-Alföld 4010 Debrecen, Egyetem tér 1. (52) Dr. Fésüs László, rektor fõ fõ 1538 Debreceni Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés Állam- és Jogtudományi Kar, Általános Orvostudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Egészségügyi Kar, Fogorvostudományi Kar, Gazdálkodástudományi és Vidékfejlesztési Kar, Gyermeknevelési és Felnõttképzési Kar, Gyógyszerésztudományi Kar, Informatikai Kar, Közgazdaság- és Gazdaságtudományi Kar, Mezõgazdaságtudományi Kar, Mûszaki Kar, Népegészségügyi Kar, Természettudományi és Technológiai Kar, Zenemûvészeti Kar Doktori iskolák Az egyetemen 24 doktori iskolában folyik a doktori képzés. Doktori fokozatot 6 tudományterületen (agrártudományok, bölcsészettudományok, mûszaki tudományok, orvostudományok, társadalomtudományok és természettudományok), 24 tudományágban ítélnek oda. Az évente felavatott doktorok száma: fõ. Magas szintû kutatás-fejlesztési tevékenység folyik valamennyi tudományterületen, egyidejûleg támogatott projekt fut. A K+F bevételek évrõl évre növekednek, az egyetemre érkezik a teljes hazai felsõoktatási szektor bevételeinek százaléka. Sok projekt fut nemzetközi támogatással, az EU keretprogramjaiban támogatott pályázatok száma megközelíti az 50-t. Két Regionális Egyetemi Tudásközpont mûködik, az MTA 11 kutatócsoport mûködését finanszírozza. Az Egyetemnek több mint 100 külföldi egyetemmel van kétoldalú szerzõdése és számos nemzetközi szervezetnek is tagja. Nyíregyházi Fõiskola Nyíregyháza, Sóstói út 31/B. (42) Prof. Dr. Jánosi Zoltán, rektor fõ 155 fõ 1959 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Bölcsészettudományi és Mûvészeti Kar, Gazdasági és Társadalomtudományi Kar, Mûszaki és Mezõgazdasági Kar, Pedagógusképzõ Kar, Természettudományi és Informatikai Kar A Nyíregyházi Fõiskola az Ftv.-ben, keretjelleggel meghatározott létesítési és mûködési alapelveket elfogadva, eddigi tapasztalataira, értékeire és fejlõdési eredményeire építve, az ország és észak-keleti régiójának olyan felsõoktatási tudáscentrumává kíván válni, amely vonzáskörzetének társadalmi-gazdasági helyzetét folyamatosan átlátva, érdemben hozzá tud járulni a tudásalapú gazdaság humán erõforrás-igényeinek biztosításához, a helyi folyamatok innovatív jellegû erõsítéséhez, ezen keresztül, az ország más területeihez viszonyított fejlõdésbeni elmaradottságának mérsékléséhez. A kutatás-fejlesztést támogató stratégia az IFT-ben meghatározott célrendszer megvalósítása, amellyel az intézmény akadémiai programját, ( Esélyteremtõ tudás ) a regionális szerepkörét ( Zöld régió ) és munkaerõpiaci, gazdasági és innovációs hatékonyságát ( Dinamikus térháló ) növelni tudja. A Fõiskola jelentõs partneri hálózatot alakított ki. Ezek a partnerintézmények lehetõvé teszik az irányítás vezetési tapasztalatok kicserélését, a szakmai együttmûködések elmélyítését az oktatás és kutatás területén.

9 Kölcsey Ferenc Református Tanítóképzõ Fõiskola 4026 Debrecen, Péterfia u. 1-7., (52) : Dr. Csorba Péter, rektor : 900 fõ : 19 fõ : 1855 Szolnoki Fõiskola 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétány, (56) : Dr. Székely Péter, rektor : 3600 fõ : 38 fõ : 1976 Észak-Alföld Alapképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A fõiskola a Magyarországi Református Egyház Tiszántúli Egyházkerületének felsõoktatási intézménye, amelynek alapvetõ feladata a tanítóképzés. Emellett kommunikáció és médiatudomány, informatikus könyvtáros, kántor és református hitoktató alapképzési szakokon folytat képzést. Az alapképzésben megszerzett végzettségre épülõ szakirányú továbbképzéseket, pedagógus továbbképzést és széles körû felnõttképzést végez, valamint felsõfokú szakképzést. Meghatározó feladatának tekinti a határon túli magyar tanítók szakmai fejlõdésének elõsegítését is. Alapképzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés A Szolnoki Fõiskola két fõ szervezeti egysége: az Üzleti Fakultás (Szolnok), illetve a Mûszaki és Mezõgazdasági Fakultás (Mezõtúr). Az Üzleti Fakultás turizmus-vendéglátás, nemzetközi gazdálkodás, kereskedelem és marketing, pénzügy és számvitel alapszakokon képez közgazdászokat, a Mûszaki és Mezõgazdasági Fakultáson gazdasági és vidékfejlesztési agrármérnök, mezõgazdasági és élelmiszeripari gépészmérnök, mûszaki menedzser és mezõgazdasági mérnök alapszakokon mérnök-képzés folyik. Mindkét fakultás felsõfokú szakképzéssel, szakirányú továbbképzésekkel is várja a tanulni vágyókat! Debreceni Református Hittudományi Egyetem Szent Atanáz Görög Katolikus Hittudományi Fõiskola 4044 Debrecen, Kálvin tér 16., (52) Nyíregyháza, Bethlen G. u , (42) : Dr. Fazakas Sándor, rektor : 250 fõ : 18 fõ : 1538 : Dr. Soltész János, rektor : 110 fõ : 17 fõ :

10 Észak-Magyarország 3300 Eger, Eszterházy tér 1. (36) Dr. Hauser Zoltán, rektor fõ 180 fõ 1774 Eszterházy Károly Fõiskola Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés Bölcsészettudományi Kar (BTK), Gazdaságés Társadalomtudományi Kar (GTK), Tanárképzési és Tudástechnológiai Kar (TKTK), Természettudományi Kar (TTK) Az Eszterházy Károly Fõiskola küldetése, hogy az oktatási szolgáltatások minõségének emelésével, a hallgatói igényekre figyelõ, átjárható, választási lehetõséget nyújtó, rugalmas tanulmányi rendszer kiépítésével a Bologna-folyamatnak megfelelõen az Európai Felsõoktatási Térséghez csatlakozva az EU-tagságból adódó és a régió speciális nevelési problémáinak kezelésére felkészítõ oktatással, hazai és nemzetközi elismertségre is számot tartó értékes diplomákat adjon ki. Az intézményben több nemzetközileg is elismert tudományos mûhely mûködik, ilyen a Regionális Gazdaságfejlesztési Kutatócsoport, az Információs Társadalom Oktató- és Kutatócsoport, a Bryológiai Kutatócsoport és az EGERFOOD Regionális Tudásközpont, amely élelmiszerbiztonsági kutatási tevékenységet végez. A tudományos tevékenységben, a hazai felsõoktatási intézményekkel történõ együttmûködésen túl, fontos szerepet tölt be a fõiskola 25 ország 60 intézményével kialakított nemzetközi kapcsolatrendszere. Károly Róbert Fõiskola 3200 Gyöngyös, Mátrai u. 36. (37) Prof. Dr. Magda Sándor, rektor fõ 72 fõ 1962 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Gazdálkodási Kar, Agrár és Vidékfejlesztési Kar A Károly Róbert Fõiskola mûködése embercentrikus, célja külsõ és belsõ vevõi igényeinek maximális kielégítése. A vezetõség szándéka úgy irányítani és mûködtetni az intézményt, hogy neve minõségi garanciát jelentsen a hallgatók, a munkatársak és partnerek számára. A fõiskola missziójának fontos része a társadalmi tudat formálása, a társadalommal és a környezettel szembeni felelõsség prioritásainak érvényesítése. A minõségközpontú és környezettudatos szemlélet mûködése az intézmény valamennyi folyamatában érvényesül. Kutatási szervezetek: MTA Ökoenergetikai és Környezetipari Társult Kutatócsoport; Mezõgazdasági Fejlesztési és Logisztikai Központ; Fleischmann Rudolf Kutatóintézet, Szõlészeti és Borászati Kutatóintézet, Erdõteleki Arborétum, LEADER Központ. Kutatási területek: bioenergetika, környezetvédelem és gazdálkodás, ökonómia, marketing és menedzsment, turizmus-, vidékfejlesztés, növénynemesítés. Tudományos fórumok: Nemzetközi Tudományos Napok, szakmai és tudományos diákköri konferenciák. Együttmûködések: állami hivatalok, bankok, hazai és külföldi felsõoktatási intézmények, ERASMUS. 8

11 3515 Miskolc, Egyetemváros (46) Dr. Patkó Gyula, rektor fõ 351 fõ 1735 Miskolci Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Mûszaki Földtudományi Kar, Mûszaki Anyagtudományi Kar, Gépészmérnöki és Informatikai Kar, Állam- és Jogtudományi Kar, Gazdaságtudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar, Comenius Tanítóképzõ Fõiskolai Kar, Egészségügyi Kar, Bartók Béla Zenemûvészeti Intézet, Árvay József Gyakorló Általános Iskola Doktori iskolák Mikoviny Sámuel Földtudományi Doktori Iskola, Kerpely Antal Anyagtudományok és technológiák Doktori Iskola, Sályi István Gépészeti Tudományok Doktori Iskola, Hatvany József Informatikai Tudományok Doktori Iskola, Deák Ferenc Állam- és jogtudományi Doktori Iskola, Vállalkozáselmélet és gyakorlat Doktori Iskola, Irodalomtudományi Doktori Iskola Az egyetemnek 77 külföldi egyetemmel van együttmûködési szerzõdése. Kutatóintézet: Alkalmazott Földtudományi Kutatóintézet. Tudásközpontok: Mechatronikai és Logisztikai Rendszerek Regionális Egyetemi Tudásközpont, Innovációmenedzsment Kooperációs Kutatási Központ. Az egyetemen két kutatócsoport mûködik MTA támogatással. Az ERASMUS programokban a kétoldalú szerzõdések száma 135. Az egyetem a CEEPUS programban 40 kelet-közép-európai egyetemmel mûködik együtt Észak-Magyarország Egri Hittudományi Fõiskola Sárospataki Református Teológiai Akadémia 3301 Eger, Foglár György u. 6., (36) : Dr. Dolhai Lajos, rektor : 150 fõ : 8 fõ : Sárospatak, Rákóczi u. 1., (47) : Dr. Kádár Ferenc, rektor : 113 fõ : 10 fõ :

12 Közép-Dunántúl 8000 Székesfehérvár, Fürdõ u. 1. (22) Dr. Szabó Péter Ottó, rektor 8535 fõ 68 fõ 1992 Kodolányi János Fõiskola Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Angol nyelv és Irodalom Tanszék, Gazdálkodási és Menedzsment Tanszék, Kommunikáció és Médiatudományi Tanszék, Kulturális Tanulmányok Tanszék, Módszertani Tanszék, Mûvészeti Tanszék, Német Nyelv és Irodalom Tanszék, Neveléstudományi Tanszék, Szociális Tanulmányok Tanszék, Társadalomtudományi Tanszék, Történelem Tanszék, Turizmus Tanszék A Kodolányi János Fõiskola (KJF) a hazai felsõ oktatás egyik vezetõ non-profit intézményeként országos szerepkörû, nemzetközi képzési orientáltságú felsõoktatási intézmény, valamint oktatási-kutatási-szakmai tanácsadási kiválóságközpont. A KJF küldetése, hogy hozzájáruljon az európai felsõoktatás versenyképességéhez, a magyar felsõoktatás nemzetközi integrációjához. Programok, Projektek: Autizmus Tudásközpont, MTA RKK-val közös várostérségi egyenlõtlenségek kutatás, Iskolai Szociális Munka, KJF Történeti és Hungarológiai Mûhely, Posztmodernológiai Kut.közp., Kisvállalkozási Kut.csop., Nemzetközi és Interkulturális Kut.csop., Nemzetközi Felsõoktatási Minõség Mûhely, Neveléstörténet Kut csop., KEIRDI. Egyéb adatok 2009-ben: Erasmus partnerségek száma: 130. Kiemelt egyéb megállapodások száma: 47. Pannon Egyetem Veszprém, Egyetem u. 10. (88) Dr. Rédey Ákos, rektor fõ 280 fõ 1949 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés Gazdaságtudományi Kar, Georgikon Kar, Mérnöki Kar, Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar, Mûszaki Informatikai Kar Doktori iskolák Állat- és Agrárkörnyezet-tudományi Doktori Iskola, Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskola, Informatikai Tudományok Doktori Iskola, Kémiai- és Környezettudományok Doktori Iskola, Molekuláris- és Nanotechnológiák Doktori Iskola, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Növénytermesztési és Kertészeti Tudományok Doktori Iskola, Vegyészmérnöki Tudományok és Anyagtudományok Doktori Iskola A Pannon Egyetem stratégiai célja, hogy tevékenységével hozzájáruljon a térség versenyképességének növeléséhez, a környezetminõség javításához, a fenntartható erõforrás gazdálkodás megvalósításához, valamint a tudásalapú társadalom megalapításához. Tevékenyen részt vesz az Európai Kutatási Térség kialakításában, az EU Kutatási és Technológiafejlesztési Keretprogramjaiban, kiemelten az Új Magyarország Fejlesztési Terv keretében meghirdetett Pólus Programban. Az Egyetem intenzíven kapcsolódik a nemzetközi tudományos élethez.

13 2400 Dunaújváros, Táncsics M. u. 1/a., (25) Dr. Bognár László, rektor fõ 72 fõ 1969 Dunaújvárosi Fõiskola Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Anyagtudományi és Gépészeti Intézet, Déri János Kommunikációs Intézet, Felnõttképzési és Tananyagfejlesztõ Intézet, Informatikai Intézet, Közgazdaságtudományi Intézet, Matematikai Intézet, Nyelvi Intézet, Tanárképzõ Intézet, Természettudományi és Környezetvédelmi Intézet, Vezetés- és Vállalkozástudományi Intézet, Testnevelési és Sportiroda A fõiskola önállóvá válása óta képzési területeinek tudatos fejlesztésével és bõvítésével, valamint közel tízmilliárdos infrastrukturális beruházással hallgatóbarát, európai színvonalú campus-szá, Dunaújváros és a régió szellemi és innovációs központjává fejlõdött. A diákéletet a több mint kétszázhatvan esztendõs selmeci diákhagyományok alakítják tavasza óta elsõként rendelkezik ISO 9001:2000-es nemzetközi minõségirányítási tanúsítvánnyal. A Dunaújvárosi Fõiskola 2006-ban létrehozta a Dunaújvárosi Regionális Anyagtudományi és Technológiai Egyetemi Tudásközpontot (DURATT). Emellett gépészmérnöki, mechatronikai, környezetvédelmi és energiaracionalizálási, informatikai, oktatástechnológiai, médiatudományi, társadalomtudományi, gazdálkodási és menedzsment, logisztikai valamint alkalmazott nyelvészeti területeken folytat tudományos, kutatás-fejlesztési és innovációs tevékenységet. Leonardo és Erasmus programok, valamint kétoldalú kapcsolatok keretében kutatási projektekben, hallgatói-oktatói cserékben (mobilitásban) is részt vesz. Kiterjedt nemzetközi kapcsolatainak köszönhetõen külföldi hallgatók számára is folytat alapképzést angol nyelven. Közép-Dunántúl Modern Üzleti Tudományok Fõiskolája Esztergomi Hittudományi Fõiskola 2800 Tatabánya, Stúdium tér 1., (34) : Dr. Kandikó József, rektor : fõ : 26 fõ : 1992 Alapképzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés A Modern Üzleti Tudományok Fõiskolája az üzleti képzési ágban Kereskedelem és Marketing, Gazdálkodási és Menedzsment, valamint Nemzetközi Gazdálkodás alapszakokon képez szakembereket tól a fõiskolán beindult a mûszaki képzés is mechatronika és energetika szakon. A modern tantárgyak, a korszerû tantervek és tananyagok, a gyakorlati tapasztalattal is rendelkezõ felkészült oktatók, a fejlett oktatástechnika és informatikai háttér, a gyakorlatorientált kutatási és oktatási tevékenység, a kiscsoportos vállalati projektmunkák és a részben külföldi szakmai gyakorlatok biztosítják a magas színvonalú képzés alapját és feltételeit Esztergom, Szent István tér 10., (33) : Dr. Székely János, rektor : 65 fõ : 7 fõ :

14 Közép-Dunántúl Pápai Református Teológiai Akadémia 8500 Pápa, Március 15. tér , (89) : Dr. Vladár Gábor, rektor : 64 fõ : 7 fõ : 1531 Veszprémi Érseki Hittudományi Fõiskola 8200 Veszprém, Jutasi út 18/2, (88) : Dr. Varga István, rektor : 250 fõ : 11 fõ :

15 1093 Budapest, Fõvám tér 8. (1) Dr. Mészáros Tamás, rektor fõ 484 fõ 1853 Budapesti Corvinus Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Élelmiszertudományi Kar, Gazdálkodástudományi Kar, Kertészettudományi Kar, Közgazdaságtudományi Kar, Közigazgatástudományi Kar, Tájépítészeti Kar, Társadalomtudományi Kar Doktori iskolák Élelmiszertudományi Doktori Iskola, Kertészettudományi Doktori Iskola, Tájépítészet és Döntéstámogató Rendszerek Doktori Iskola, Politikatudományi Doktori Iskola, Gazdálkodástani Doktori Iskola, Közgazdaságtani Doktori Iskola, Szociológia Doktori Iskola, Nemzetközi Kapcsolatok Doktori Iskola A BCE az ország egyik vezetõ egyeteme. Szakjai, karai a legnépszerûbbek közé tartoznak. Menedzsment szakképzése a Financial Times rangsorában a top 50-ben szerepel. Az élelmiszerlánc egyes elemeinek kutatásával foglalkozó tudásközpont második eredményes évét zárta 2008-ban. Széleskörû kapcsolatrendszerrel rendelkezik a magyar vállalati szférában, az általuk szponzorált professzori rendszere egyedülálló. Az egyetem élen jár a nemzetköziesedés folyamatában, szerteágazó nemzetközi kapcsolatrendszere van. Közép-Magyarország 1149 Budapest, Buzogány u (1) Sándorné dr. Kriszt Éva, rektor fõ 115 fõ 2000 Budapesti Gazdasági Fõiskola Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés BGF Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fõiskolai Kar; BGF Külkereskedelmi Fõiskolai Kar; BGF Pénzügyi és Számviteli Fõiskolai Kar; BGF PSZFK Salgótarjáni Intézet; BGF PSZFK Zalaegerszegi Intézet A Budapesti Gazdasági Fõiskola küldetése, hogy a gazdaság- és társadalomtudományokban, valamint a kapcsolódó tudományágak területén magyar és idegen nyelven az alapképzésben, a mesterképzésben, a szakirányú továbbképzésben, a felnõttképzésben, a felsõfokú szakképzésben, az országban és nemzetközileg is egyaránt vonzó, vezetõ gazdasági felsõoktatási intézmény legyen. A BGF tudományos és kutatási tevékenységét a tudományos fokozattal, széles körû szakmai elismertséggel rendelkezõ munkatársak; a hazai gazdasági, vállalati, szakintézményi körrel közös vállalkozói és szaktanácsadói tevékenység, valamint az elnyert hazai és nemzetközi pályázatok, illetve a tananyagfejlesztés és más közös kutatási programok sikeres megvalósítása jellemzi. Ehhez hozzájárul az ERASMUS keretében megvalósuló kiterjedt hallgatói és oktatói mobilitás is. 13

16 Közép-Magyarország Budapest, Mûegyetem rkp. 3. (1) Dr. Péceli Gábor, rektor fõ 655 fõ Budapest, Bécsi út 96/b (1) Prof. Dr. Rudas Imre, rektor fõ 115 fõ 1879 Budapesti Mûszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD/DLA képzés, Szakirányú továbbképzés, Építõmérnöki Kar, Gépészmérnöki Kar, Építészmérnöki Kar, Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar, Villamosmérnöki és Informatikai Kar, Közlekedésmérnöki Kar, Természettudományi Kar, Gazdaság-és Társadalomtudományi Kar Doktori iskolák Építõmérnöki és földtudományok, Gépészeti tudományok, Építõmûvészet (DLA), Építészmérnöki tudományok, Vegyészmérnöki és Kémia tudományok, Villamosmérnöki tudományok, Informatikai tudományok, Közlekedéstudományok, Gépészeti tudományok jármûvek és mobil gépek, Fizikai tudományok, Matematika és számítástudományok, Gazdálkodás- és szervezéstudományok, Filozófia és tudománytörténet, Pszichológiai tudományok A BME Magyarország legerõsebb felsõoktatási intézménye a mérnöki és üzleti tudományok területén. A BME célja, hogy folyamatosan a magyar felsõoktatás élvonalába tartozó kutató egyetem, az innováció vezetõ hazai felsõoktatási intézménye legyen, s európai beágyazottságú elit egyetemmé váljon. Nemzetközi, különösen az EU KF Keretprogramjaiban elért eredményei predesztinálják erre, hiszen a 6. Keretprogramban a BME a legsikeresebb pályázónak bizonyult nemcsak a magyar, de a 10 új tagország összes résztvevõit figyelembe véve. Tudásközpontok száma 7, s a legtöbb, hazánkban tevékenykedõ multinacionális vállalat kutatólaboratóriumokat hozott létre az egyetemen. A BME tagja a felsõoktatás és a mûszaki tudományok olyan kiemelkedõ nemzetközi szervezeteinek, mint az EUA, CEASER, SEFI, IAUP, INU. Budapesti Mûszaki Fõiskola Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar, Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar, Keleti Károly Gazdasági Kar, Neumann János Informatikai Kar, Rejtõ Sándor Könnyûipari és Környezetmérnöki Kar, Tanárképzõ és Mérnökpedagógiai Központ, Regionális Oktatási és Innovációs Központ (Székesfehérvár ) A fõiskola védjegyét a kibocsátott mérnökök, informatikusok, közgazdászok, mûszaki szakoktatók és mérnöktanárok szakmai felkészültsége, emberi tulajdonságai adják. A BMF feladata hallgatói számára a kulturált tanulási környezet megteremtése, képességeik fejlesztése, egyéniségük sokoldalú kibontakoztatása. A képzési kínálatban meghatározó a BSc alapdiploma, a megfelelõ személyi és tárgyi feltételekkel rendelkezõ szakokon az MSc és doktori képzésbe történõ bekapcsolódás. Az intézmény részt vesz a felsõfokú szakképzésben, a szakirányú továbbképzésben, a felnõttoktatásban. A fõiskolán folyó tudományos kutatások nemzetközi szinten is figyelemre méltóak. A képzési profilhoz tartozó tudományterületeket lefedõ kutatások mellett jelentõs és folyamatosan bõvülõ az ipari partnerekkel együttmûködve végrehajtott alkalmazott kutatási tevékenység is. A Közlekedésinformatikai és Telematikai Egyetemi Tudásközpont a fõiskola nemzetközileg is jegyzett kutató közösségeire építve, az ipari partnerekkel együttmûködve magas szellemi hozzáadott értéket képviselõ kutatás-fejlesztési projekteket szervez és valósít meg.

17 1053 Budapest, Egyetem tér 1-3. (1) Dr. Hudecz Ferenc, rektor fõ fõ 1635 Eötvös Loránd Tudományegyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés Állam- és Jogtudományi Kar; Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar; Bölcsészettudományi Kar; Informatikai Kar; Pedagógiai és Pszichológiai Kar; Tanító és Óvóképzõ Kar; Társadalomtudományi Kar; Természettudományi Kar Doktori iskolák Állam- és jogtudományi Doktori Iskola, Biológia Doktori Iskola, Filozófiatudományi Doktori Iskola, Fizika Doktori Iskola, Földtudományi Doktori Iskola, Informatika Doktori Iskola, Irodalomtudományi Doktori Iskola, Kémia Doktori Iskola, Környezettudományi Doktori Iskola, Matematika Doktori Iskola, Mûvészettörténet-tudományi Doktori Iskola, Néprajztudományi Doktori Iskola, Neveléstudományi Doktori Iskola, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Politikatudományi Doktori Iskola, Pszichológiai Doktori Iskola, Szociológia Doktori Iskola, Történelemtudományi Doktori Iskola 4 sikeres ÚMFT pályázat; az EU FP6-7 keretprogram finanszírozásában 24 futó projekt részesül; 5 hasznosítási megállapodás, részvétel 3 nemzetközi (PCT) szabadalmi bejelentésben és 6 nemzeti szabadalmi bejelentésben; Környezettudományi Kooperációs Kutató Központ; Informatikai Kooperációs Kutatási és Oktatási Központ; Regionális Egyetemi Tudásközpont. Nemzetközi kapcsolatok: Erasmus programban 298 partneregyetem; 77 egyetemközi megállapodás; aktív részvétel 7 nemzetközi egyetemi hálózatban. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Közép-Magyarország 1088 Budapest, Szentkirályi u. 28. (1) Dr. Fodor György, rektor 9100 fõ 228 fõ 1635 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Hittudományi Kar, Bölcsészettudományi Kar (Piliscsaba), Jog- és Államtudományi Kar, Információs Technológiai Kar, Vitéz János Kar (Esztergom) Doktori iskolák Hittudományi Doktori Iskola, Történelemtudományi Doktori Iskola, Nyelvtudományi Doktori Iskola, Irodalomtudományi Doktori iskola, Jog- és Államtudományi Doktori Iskola, Interdiszciplináris Mûszaki Tudományok Doktori Iskola A PPKE együttmûködik képzéseiben a University of Cambridge-dzsel, a San Francisco University-vel, az Università Cattolica del Sacro Cuore-vel. Az intézmény legkurrensebb tudáscentruma az információs technológiával foglalkozó Jedlik Ányos Laboratórium. Ez a laboratórium az International Research University Network-nek (IRUN) és a Szentágothai Kutató Központnak tagja. Az egyetem minden doktori iskolájában zajlanak nemzetközileg elismert kutatások. 15

18 Közép-Magyarország 1085 Budapest, Üllõi út 26. (1) /5228 Dr. Tulassay Tivadar, rektor fõ 594 fõ 1769 Semmelweis Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés Általános Orvostudományi Kar, Egészségtudományi Kar, Fogorvostudományi Kar, Gyógyszerésztudományi Kar, Testnevelési és Sporttudományi Kar Doktori iskolák Elméleti orvostudományok Doktori Iskola, Klinikai orvostudományok Doktori Iskola, Gyógyszertudományok Doktori Iskola, Mentális egészségtudományok Doktori Iskola, Sporttudományok Doktori Iskola, Szentágothai János Idegtudományi Doktori Iskola, Molekuláris orvostudományok Doktori Iskola, Patológiai tudományok Doktori Iskola A Semmelweis Egyetem Magyarország egyik legelismertebb kutatóintézménye. Az egyetem 80 tanszéke és klinikája foglalkozik K+F tevékenységgel az alábbi területeken: idegtudományok, onkológia, molekuláris genetika, molekuláris immunológia, metabolizmus, sejt- és molekuláris élettan, molekuláris patológia, gyermekgyógyászat, nefrológia, gasztroenterológia és endokrinológia. Az egyetem aktív együttmûködési kapcsolatot tart fenn több mint 100 nemzetközi felsõoktatási intézménnyel a világon Gödöllõ, Páter Károly u. 1. (28) Dr. Solti László, rektor fõ 367 fõ 1787 Szent István Egyetem Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, Felsõfokú szakképzés, Felnõttképzés Állatorvos-tudományi Kar, Alkalmazott Bölcsészeti Kar, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Gazdasági Kar, Gépészmérnöki Kar, Mezõgazdaság- és Környezettudományi Kar, Pedagógiai Kar, Vízés Környezetgazdálkodási Kar, Ybl Miklós Építéstudományi Kar, Egészségtudományi és Környezetegészségügyi Intézet Doktori iskolák Állatorvos-tudományi, Állattenyésztés-tudományi, Biológia tudományi, Gazdálkodás és szervezéstudományi, Környezettudományi, Mûszaki tudományi, Növénytudományi doktori iskolák Környezetipari Regionális Egyetemi Tudásközpont; Ökopólus program; kutatási projektek (OTKA, Inco-Copernicus, EU, stb. keretekben); Erasmus-Ceepus; nemzetközi együttmûködési szerzõdés 48 külföldi intézménnyel; aktív tagság nemzetközi szervezetekben (EUA, ICA, DRC, ACRU, EAEVE, VetNEST, stb.)

19 Általános Vállalkozási Fõiskola 1114 Budapest, Villányi út , (1) : Dr. Sárközy Tamás, DSC, rektor : fõ : 42 fõ : 1996 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Apor Vilmos Katolikus Fõiskola 2600 Vác, Konstantin tér 1-5., (27) : Dr. Balázs Pál PhD, rektor : fõ : 24 fõ : 1929 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, Közép-Magyarország A közhasznú szervezetként mûködõ fõiskola létrejöttét a társadalmi és gazdasági életben zajló változásoknak, azon igények felismerésének köszönheti, melyek az üzlethez, a vállalkozáshoz értõ gazdasági szakemberek iránti szükségletben jelentkeztek. Az intézmény a magán, illetve alapítványi felsõoktatás hatékonyságában jelentkezõ többletek kiaknázásával olyan üzleti, illetve közszolgálati közgazdászokat, valamint PR menedzsereket, továbbá nemzetközi szakértõket képez, akik biztos alapokon nyugvó korszerû szakmai és informatikai ismeretekkel, nyelvtudással, vállalkozói szemlélettel, kommunikációs és problémamegoldó készséggel és a folyamatos megújulás képességével rendelkeznek. A fõiskolán pedagógusképzés (óvodapedagógus, tanító, ifjú ságsegítõ), társadalomtudományi képzés (csecsemõ- és kisgyermeknevelõgondozó, szociálpedagógia) és hittudományi (katekéta-lelkipásztori munkatárs, hittanár nevelõ) képzés folyik. Kiemelten fontosak a nemzetiségi (német és roma) képzések. A fõiskola jó nemzetközi kapcsolatokkal rendelkezik, amelyekre alapozva hallgatók az Európai Unió több államában részképzéseken vehetnek részt. Fejlesztõ csoportok foglalkoznak a tanterv, tananyagkészítés legújabb technikáival (e-learning), pedagógiai mérésekkel, elemzésekkel, a környezettudatossá nevelés kérdéseivel. Budapesti Kommunikációs és Üzleti Fõiskola 1148 Budapest, Nagy Lajos király útja 1-9., (1) Gábor Dénes Fõiskola 1119 Budapest, Mérnök u. 39., (1) : Dr. Vass László, rektor : fõ : 49 fõ : 2001 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A fõiskola képzési kínálata a 2009/2010-es tanévtõl a már meglévõ kommunikációs profilú társadalomtudományi terület mellett kiegészül a gazdaságtudományi területen belül a turizmus-vendéglátás képzéssel, mind alap-, mind mesterfokon. Emellett szélesedik az oktatási paletta a mûvészeti képzés kommunikációs arculatát kiegészítõ szakokkal. Az oklevéllel rendelkezõ érdeklõdõk a fenti tudományterületeken belül közel húsz szakirányú továbbképzés keretében mélyíthetik tovább szakmai tudásukat. : Dr. Zárda Sarolta, rektor : fõ : 90 fõ : 1992 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Szakirányú továbbképzés, A Gábor Dénes Fõiskola elsõsorban azon hallgatók számára nyújt több képzési szinten naprakész ismereteket és kompetenciákat, akik jövedelmezõ pozícióra számítanak az információs és kommunikációs technológia, valamint a gazdaság területén. Képzési módszere ötvözi a tantermi és az elektronikus oktatás elõnyeit, így jó lehetõséget nyújt piacképes tudás megszerzésére, munka mellett is. Valamennyi hallgatónak komplett oktatócsomagot, és tanulás-barát szolgáltatásokat nyújt külön térítés nélkül. Az elmúlt 17 évben a beiratkozott hallgató közül mintegy diplomával zárta tanulmányait. A képzés elismert informatikai szolgáltatást nyújtó partnerek bevonásával történik. 17

20 Közép-Magyarország Harsányi János Fõiskola 1135 Budapest, Szent László út , (1) : Dr. Kondorosi Ferenc, rektor : fõ : 23 fõ : 2003 Alapképzés, A Harsányi János Fõiskolán Gazdaságtudományok képzési területen és Mûvészetközvetítés képzési területen belül öt alapszakon tanulhatnak a hallgatók nappali és levelezõ tagozaton államilag támogatott és költségtérítéses képzésben. Képzések: Gazdálkodási és menedzsment (BA), Turizmus- vendéglátás (BA), Kézmûves (BA), Elektronikus ábrázolás (BA), Környezetkultúra (BA), továbbá érettségi után felsõfokú szakképzéseken is tanulhatnak a hallgatók. Károli Gáspár Református Egyetem 1091 Budapest, Kálvin tér 9., (1) : Dr. Balla Péter, mb. rektor : 4408 fõ : 116 fõ : 1855 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, Szakirányú továbbképzés, A Károli Gáspár Református Egyetem hivatásának tekinti a református hagyományoknak megfelelõ differenciált, többszintû, széles bázisú, magas szintû oktatás megvalósításával a bibliai hagyományokhoz ragaszkodó bölcsészek, diakónusok, hitoktatók, jogászok, kántorok, lelkészek, szociális munkások, tanítók és vallástanárok képzését, tudományos fejlõdésük elõsegítését, az oktatás, nevelés és tudományos kutatás feltételeinek biztosítását, a református és a magyar felsõoktatás több évszázados örökségének ápolását, az egyházi és nemzeti felemelkedés szolgálatát. Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem Magyar Képzõmûvészeti Egyetem Budapest, Liszt F. tér 8., (1) : Dr. Batta András, rektor : 842 fõ : 92 fõ : 1875 Alapképzés, Mesterképzés, Fõiskolai képzés (hagyományos), Egyetemi képzés (hagyományos), PhD képzés, DLA, Szakirányú továbbképzés, Felnõttképzés A Liszt Ferenc Zenemûvészeti Egyetem olyan alkotó- és elõ adómûvészek, s egyben tanárok képzését tekinti elsõdlegesnek, akik a zenemûvészet értékeinek birtokában, széleskörû, korszerû zenei képzettségük, magas fokú mesterségbeli tudásuk alapján alkalmasak a hazai és a nemzetközi zenei életben a klasszikus zene, jazz és népzene területén elõadómûvészi, alkotói és zenetudományi tevékenységre, az iskolai zenei nevelésre és az egyházzene mûvelésére. Pedagógiai, pszichológiai, szakmódszertani képzettségük, általános mûveltségük és idegen nyelvi ismeretük által felkészültek arra, hogy a zenei nevelés sajátos eszközeit a tanulók szakmai képzésére, érzelmi és esztétikai nevelésének szolgálatába állítsák Budapest, Andrássy út , (1) : Prof. Kõnig Frigyes dr. Habil, rektor : 621 fõ : 42 fõ : 1871 Alapképzés, Mesterképzés, Egyetemi képzés (hagyományos), PhD/DLA képzés Magyarországon a Magyar Képzõmûvészeti Egyetem az egyetlen felsõoktatási intézmény, ahol a képzõmûvészet minden területén képeznek hallgatókat. A képzések jelenleg 5 éves osztatlan egységes mesterképzésben a festõ, szobrász, grafika, intermédia, restaurátor, illetve 3 éves alapképzés keretében a látványtervezõ szakon és a 2009-tõl induló Képzõmûvészetelmélet szakon folynak. Az egyetem az alkotó mûvészek képzése mellett képzõmûvészeti tanárképzést is folytat.

III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói

III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói FELSŐOKTATÁSI JELENTKEZÉSEK 2010 75 III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói A felsőoktatási intézményekbe jelentkezők száma, 2010. 3 (első helyes jelentkezések) 4 Eötvös Loránd

Részletesebben

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA 1. NTP-OTDKR-14-0001 2. NTP-OTDKR-14-0002 3. NTP-OTDKR-14-0003 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi i Műszaki és Gépészmérnöki i Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Pályázat a Semmelweis Egyetem

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek 1. NTP-TDK-14-0001 Gazdaságés Társadalomtudományi Elmélet és gyakorlat - az Európai Unió kiemelt ügyei a hallgatók kutatásaiban 1 2. NTP-TDK-14-0002

Részletesebben

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-TDK-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-TDK-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája 1. NTP-TDK-13-001 2. NTP-TDK-13-002 3. NTP-TDK-13-003 Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek i Tudományegyetem, Közgazdaságtudományi i Tudományegyetem, Általános Orvostudományi

Részletesebben

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA 1. 0001 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Semmelweis TDK 2016 1 200 000 2. 0002 Mezőgazdasági Hódmezővásárhely SZTE MGK TDK Műhelymunka támogatása 974 000 3. 0003 Állam- és Jogtudományi Szeged

Részletesebben

MÉREI FERENC FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ INTÉZET NYITOTT NAPOK EGYETEMI ÉS FŐISKOLAI IDŐRENDI ÖSSZEÁLLÍTÁSA. 2008/2009-es tanév

MÉREI FERENC FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ INTÉZET NYITOTT NAPOK EGYETEMI ÉS FŐISKOLAI IDŐRENDI ÖSSZEÁLLÍTÁSA. 2008/2009-es tanév MÉREI FERENC FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI TANÁCSADÓ INTÉZET EGYETEMI ÉS FŐISKOLAI NYITOTT NAPOK IDŐRENDI ÖSSZEÁLLÍTÁSA 2008/2009-es tanév 2 MÉREI FERENC FŐVÁROSI PEDAGÓGIAI ÉS PÁLYAVÁLASZTÁSI

Részletesebben

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel:

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel: Pályázati felhívás A Nagycsaládosok Országos Egyesülete, a Magyar Nemzeti Bank támogatásával ösztöndíjpályázatot hirdet a 2013/2014-es tanévre felsőoktatási intézményben (felsőoktatási hallgatói jogviszony

Részletesebben

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel:

Pályázati felhívás. Az ösztöndíjra pályázhat minden olyan diák, aki az alábbi pályázati feltételeknek együttesen megfelel: Pályázati felhívás Figyelembe véve azt, hogy a gazdasági képzésen nagyon alacsony az államilag támogatott helyek száma, ezért lehetőséget adunk arra, hogy a pályázatban részt vehessenek az önköltséges

Részletesebben

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból 55 800 jutott be állami

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból 55 800 jutott be állami Felvételi 2015. A felsőoktatásba jelentkező 105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, ami lényegében megegyezik a tavalyi arányokkal A felsőoktatási szakképzésre 6500, alapképzésre 45 200, osztatlan

Részletesebben

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége tanító 19 fő Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége Munkakör Iskolai végzettség Intézmény neve általános iskolai tanító angol nyelv társadalomtudományi és gazdasági szakfordító Diploma szerzési

Részletesebben

PÉLDA. Kérjük, töltse ki kérdőívünket! A kérdőív kitöltése kb. 10 percet vesz igénybe.

PÉLDA. Kérjük, töltse ki kérdőívünket! A kérdőív kitöltése kb. 10 percet vesz igénybe. EvaSys Educatio NYME 2011. tavasz Válasz megjelölése: Javítás: 1. 2. BEVEZETŐ Kedves Végzett Hallgatónk! A Diplomás Pályakövetési Programban összegyűjtjük az egykori hallgatók tapasztalatait, hogy hasznosíthassuk

Részletesebben

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért Dr. Rechnitzer János egyetemi tanár, intézetigazgató MTA RKK Nyugat-magyarországi Tudományos Intézete A kutatás-fejlesztés és a felsőoktatás

Részletesebben

Magyar. felsõoktatási intézmények

Magyar. felsõoktatási intézmények Magyar felsõoktatási intézmények 2008 Bevezetõ Kedves Olvasó! Kérem, fogadja szívélyes üdvözletemet a Magyar Rektori Konferencia nevében! Szervezetünk a felsõoktatási intézmények képviseletére, érdekeinek

Részletesebben

A Debreceni Egyetem makroregionális szerepköre, különös tekintettel a határon átnyúló kapcsolatokra

A Debreceni Egyetem makroregionális szerepköre, különös tekintettel a határon átnyúló kapcsolatokra Kárpát-medencei Területfejlesztési Nyári Egyetem A területi kohézió jövője Debrecen, 2010. július 26 augusztus 1. A Debreceni Egyetem makroregionális szerepköre, különös tekintettel a határon átnyúló kapcsolatokra

Részletesebben

Magyar 2010/2011. felsőoktatási intézmények. Magyar Rektori Konferencia

Magyar 2010/2011. felsőoktatási intézmények. Magyar Rektori Konferencia Magyar felsőoktatási intézmények 2010/2011 Magyar Rektori Konferencia Bevezető Kedves Olvasók! Mikor jelen kiadványunkat közrebocsátom kétféle érzés tölt el, a büszkeség és némi hiányérzet. Egyfelől büszke

Részletesebben

A Kar rövid bemutatása

A Kar rövid bemutatása A Kar rövid bemutatása Széchenyi István Egyetem (SZE-GYŐR) Műszaki Tudományi Kar Gazdaságtudományi Kar Állam és jogtudományi Kar Egészségügyi és Szociális Intézet Zeneművészeti Intézet A Műszaki Tudományi

Részletesebben

Pályázati azonosító. Székhely település. Székhely megye. Pályázat kódja. Pályázó neve

Pályázati azonosító. Székhely település. Székhely megye. Pályázat kódja. Pályázó neve (A pályázat kódja: ) -001 MTA Természettudományi Kutatóközpont Műszaki Fizikai és Anyagtudományi Intézet Tanuljunk egymástól! - MFA nyári iskola középiskolásoknak 1 885 000 Ft -002 MTA Agrártudományi Kutatóközpont

Részletesebben

Önköltség összege / költségtérítési díj a 2012/2013. tanévben

Önköltség összege / költségtérítési díj a 2012/2013. tanévben BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI ÉS MŰVÉSZETI KAR I. évfolyam SZAK TAGOZAT ÖNKÖLTSÉG ÖSSZEGE anglisztika nappali 140.000.-Ft ének-zene nappali 295.000.-Ft képi ábrázolás nappali 295.000.-Ft környezetkultúra nappali

Részletesebben

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása. www.arek.uni-obuda.hu

Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása. www.arek.uni-obuda.hu ÓBUDAI EGYETEM Az Alba Regia Egyetemi Központ bemutatkozása Alba Regia Egyetemi Központ Székesfehérvár Akkor.. és Most KANDÓ 1971 Óbudai Egyetem Alba Regia Egyetemi Központ 2013 Alba Regia Egyetemi Központ

Részletesebben

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK

PÓTFELVÉTELI ELJÁRÁSBAN MEGHIRDETETT KÉPZÉSEK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK NYF-BTMK FELSŐFOKÚ SZAKKÉPZÉSI SZAKOK Tagozat Irány-száma követelménye Gazdasági idegen nyelvű menedzser N 1 < 5 100 000 Bármelyik két érettségi Idegennyelvi kommunikátor N 1 < 15 100 000 Bármelyik két

Részletesebben

A Deutsche Schule Budapest magyar ágán érettségi vizsgát tett diákok továbbtanulása az érettségi évében

A Deutsche Schule Budapest magyar ágán érettségi vizsgát tett diákok továbbtanulása az érettségi évében A Deutsche Schule Budapest magyar ágán érettségi vizsgát tett diákok továbbtanulása az érettségi évében Intézmény Kar/Szakirány 1999-2011 2012 2013 2014 1999-2014 Magyar érettségi vizsgát tett 282 20 20

Részletesebben

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév Miért érdemes továbbtanulni? Mert a felsőfokú végzettséggel rendelkezők magasabb jövedelmet érhetnek el, több munkalehetőség közül választhatnak,

Részletesebben

Felvehető (fő) Nappali képzés. Esti, levelező. Budapest magyar 477 730 0 GAZD. Budapest magyar 136 190 0 TÁRS. Budapest magyar 97 0 0 ker

Felvehető (fő) Nappali képzés. Esti, levelező. Budapest magyar 477 730 0 GAZD. Budapest magyar 136 190 0 TÁRS. Budapest magyar 97 0 0 ker ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 1680 fő. Képzési gazdaságtudományok képzési társadalomtudomány képzési Település Nyelv Felvehető (fő) Nappali képzés Esti, levelező munkarend

Részletesebben

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk? KÚTFŐ projekt mit is végeztünk? rövid összegzés a számok tükrében Madarász Tamás projektfelelős FAVA Konferencia, 2015. április 8-9. Siófok Tartalom KUTATÁS-FEJLESZTÉS FINANSZÍROZÁSA A FELSŐOKTATÁSBAN

Részletesebben

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások:

Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások: Kezdeményezés, kooperáció és kölcsönhatások: a Miskolci Egyetem közreműködése a térségi innovációs folyamatokban Dr. Mang Béla stratégiai és fejlesztési rektorhelyettes Balatonfüred, 2009. május 11. Időhorizont

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011)

(A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011) A felsőoktatásban működő szakkollégiumok (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-2011) Pályázati kategória azonosító Pályázó neve Székhely város Székhely megye neve Projekt címe Igényelt összeg 0001 i Agrárés Gazdálkodástudományok

Részletesebben

Továbbtanulási adatok és pályakövetés eredményei 2006/2007

Továbbtanulási adatok és pályakövetés eredményei 2006/2007 KÖZGAZDASÁGI Továbbtanulási adatok és pályakövetés eredményei 2006/2007 Végzettek Jelentkezők Egyetemre Felvételt nyert Főiskolára Felsőfokú szakképzésbe 130 fő 122 fő 23 fő (Szegedi Tudományegyetem, Veszprémi

Részletesebben

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2012/2013. tanév

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2012/2013. tanév Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2012/2013. tanév Mi is érdekel? Hol tanuljak tovább? Milyenek a bejutási esélyeim? Milyen szakmával tudok jól elhelyezkedni vagy továbbtanulni? 2 Biztos

Részletesebben

Képz. idő (félév) A E K közszolgálati 150 000 Ft 6 GAZD

Képz. idő (félév) A E K közszolgálati 150 000 Ft 6 GAZD ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 851 fő. Képzési Település Nyelv Képzési / gazdaságtudományok képzési Budapest magyar 256 401 0 GAZD társadalomtudomány képzési Budapest magyar

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

kar kpz_nev szint terulet nyelvvizsgakövetelmény javaslat IKI nyelvvizsgára

kar kpz_nev szint terulet nyelvvizsgakövetelmény javaslat IKI nyelvvizsgára kar kpz_nev szint terulet követelmény javaslat IKI nyelvvizsgára JGYPK alkalmazott nyelvészet mesterképzés bölcsészettudomány képzési terület JGYPK általános rendszergazda FSZ informatika JGYPK andragógia

Részletesebben

ME Miskolci Egyetem ME FI87515 ME FI87515. ME felvehető összlétszáma: 5400 fő.

ME Miskolci Egyetem ME FI87515 ME FI87515. ME felvehető összlétszáma: 5400 fő. ME FI87515 ME FI87515 ME Miskolci Egyetem ME felvehető összlétszáma: 5400 fő. Felvehető (fő) Képzési Település Nyelv Nappali képzés Esti, levelező munkarend Távoktatás Képzési /macsoport bölcsészettudomány

Részletesebben

Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar

Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kar Az Egyetem oktatási egységei Műszaki Tudományi Kar (az egyetem hallgatóinak 2/3-a) Gazdaságtudományi Kar Állam- és Jogtudományi Kar Egészségügyi és Szociális

Részletesebben

Statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Budapest

Statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Budapest Statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához Budapest Az alábbi statisztikai profil Budapest általános, a Smart Specialisation Strategy (S3)-hoz kapcsolódó stratégiaalkotás

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Érvényes, befogadott pályázatok listája Pályázati kategória kódja Pályázati azonosító Pályázó neve Székhely Település Székhely Megye Projekt címe Igényelt támogatás összege - 0001 ELTE Bibó István Bibó István Tehetséggondozó Tevékenysége - 0002

Részletesebben

2009. évi ponthatárok (februárban induló képzések esetében)

2009. évi ponthatárok (februárban induló képzések esetében) 2009. évi ok (februárban induló képzések esetében) Képzés megnevezése BGF-KVIFK Budapesti Gazdasági Fıiskola Kereskedelmi Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Fıiskolai Kar tanár - közgazdásztanár (kereskedelem

Részletesebben

Alapképzés. Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés. Magyar állami ösztöndíj. Szak neve

Alapképzés. Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés. Magyar állami ösztöndíj. Szak neve Képzési terület/képzési szint Felsőoktatási szakképzés Alapképzés Szak neve Minden induló szakon, melynek besorolási alapszakján a magyar állami ösztöndíj igénybe vehető agrár képzési terület állattenyésztő

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista 1. NTP-SZKOLL-12-P-0001 ELTE Bibó István Bibó István Tehetséggondozó Tevékenysége 3 000 000 2. NTP-SZKOLL-12-P-0002 Luther Otthon - Luther Márton 2013. tavasz 3. NTP-SZKOLL-12-P-0003 ELTE Eötvös József

Részletesebben

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-14) DÖNTÉSI LISTA

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-14) DÖNTÉSI LISTA 1. NTP-SZKOLL-14-0001 2. NTP-SZKOLL-14-0002 PTE TTK Szentágothai Protestáns Szent Atanáz Görögkatolikus Hittudományi Főiskola Papnevelő Intézet Nyíregyháza Szabolcs-Szatmár-Bereg 3. NTP-SZKOLL-14-0003

Részletesebben

Magyarország felsőoktatási intézményei és karai. Hungarian Higher Education Institutions and their Faculties

Magyarország felsőoktatási intézményei és karai. Hungarian Higher Education Institutions and their Faculties Magyarország felsőoktatási intézményei és karai Hungarian Higher Education Institutions and their Faculties Magyarország felsőktatási intézményei és karai Hungarian Higher Education Institutions and their

Részletesebben

Pótfelvételi lehetőségek a Miskolci Egyetemen

Pótfelvételi lehetőségek a Miskolci Egyetemen Terjedelem: 18085 karakter Kijelölt: Export név: Oldal: Beíró: Szél Sorszám: Miklós Észak Rovat: Fiatalok Szerző: Tervezett terjedele m: Tartalmi cím: Egyéb: 200.08.0 18 Mutáci ó: Dátum: 200.08.0 12:5

Részletesebben

Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához- Budapest és Pest megye. Budapest, 2014.09.12. dr.

Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához- Budapest és Pest megye. Budapest, 2014.09.12. dr. Megyei statisztikai profil a Smart Specialisation Strategy (S3) megalapozásához- és Pest megye, 2014.09.12. dr. Radványi Bálint A GDP és összetevői 8/1 1. A bruttó hazai termék (GDP) 2012-ben: 10.639.823

Részletesebben

társadalom és állampolgári ismeretek szakirányú szakos tanár humánszervező

társadalom és állampolgári ismeretek szakirányú szakos tanár humánszervező Iskola megnevezése Szak 1. TT.Kar biológia szakos tanár 2. BME Gazdaság-és Társadalomtudományi Kar Műszaki Szakoktató szak 3. Besenyei György Tanárképző Főiskola rajz szakos tanár József Attila Tudományegyetem

Részletesebben

Elektronikus hallgatói adminisztrációs rendszerek

Elektronikus hallgatói adminisztrációs rendszerek Elektronikus hallgatói adminisztrációs rendszerek 198x 2007 2007. április 26. Makay Árpád, Szegedi Tudományegyetem 1 A fejlődés motorjai Technikai előfeltételek A felsőoktatási intézmények tartalmi igényei

Részletesebben

MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK

MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK b MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK 2013 Bevezető Kedves Olvasó! Büszkeséggel tölt el, hogy én mutathatom be Önnek a magyar felsőoktatás 2013-as kiadványát, amelynek célja egy átfogó kép kialakítása a Magyarországon

Részletesebben

ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola

ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola ÁVF felvehető összlétszáma: 323 fő. Képzési Nappali Település Nyelv képzés Esti, levelező munkarend Képzési Távoktatás /Szakmacsoport gazdaságtudományok képzési Budapest

Részletesebben

Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010.

Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010. Nyelvvizsga követelmények a Nyíregyházi Főiskolán (Az oklevél, OKJ-s bizonyítvány kiadásának idegen nyelvi követelményei) 2010. Ének zene Karvezetés Népzene Ügyvitel Magyar Történelem Szak Informatikus

Részletesebben

Projekt azonosító: TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0013

Projekt azonosító: TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0013 Projekt azonosító: TÁMOP-4.1.2.D-12/1/KONV-2012-0013 Szolnoki Főiskola 5000 Szolnok, Tiszaligeti sétány 14. www.szolf.hu OM azonosító: FI47616 www.ujszechenyiterv.gov.hu IDEGEN NYELVOKTATÁSI JÓ GYAKORLATOK

Részletesebben

2007-2014 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

2007-2014 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 Az EMMI által kért, és 2015.10.12. állapotnak megfelelő táblázat a következő kiegészítéssel ment el: Állami egyetemek / Budapesti Corvinus Egyetem, Budapest BCE 1999 2914 2056 2527 1867 2198 2031 2006

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként

Részletesebben

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN

BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A TÁJÉKOZTATÓBAN MEGHIRDETETT MESTERKÉPZÉSEK ESETÉBEN Az alábbiakban kizárólag a jelen Tájékoztatóban meghirdetett mesterképzési szakokra vonatkozó egyes bemeneti követelményeket

Részletesebben

Javaslat a nemzeti felsőoktatási kiválóság intézményei minősítésekre. Vezetői összefoglaló és módszertan. 2013. február 5.

Javaslat a nemzeti felsőoktatási kiválóság intézményei minősítésekre. Vezetői összefoglaló és módszertan. 2013. február 5. Javaslat a nemzeti felsőoktatási kiválóság intézményei minősítésekre Vezetői összefoglaló és módszertan 2013. február 5. A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV törvény (Nftv.) négy minősítési kategóriát

Részletesebben

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása Károli Gáspár Református Egyetem Alapítása: Magyarországi Református Zsinat, 1993. február 24. Elvész az én népem, mivelhogy

Részletesebben

Kollégium neve irsz város utca. Budapesti Corvinus Egyetem FI43814 Rajk László Szakkollégium Budapest Horánszky u. 6. eljárás folyamatban

Kollégium neve irsz város utca. Budapesti Corvinus Egyetem FI43814 Rajk László Szakkollégium Budapest Horánszky u. 6. eljárás folyamatban Intézmény neve Int. azonosító Kollégium neve irsz város utca Nyilvántartásba vétel állapota Megjegyzés Budapesti Corvinus FI43814 Rajk László Szakkollégium Budapest Horánszky u. 6. Budapesti Corvinus FI43814

Részletesebben

A BME VIK FMD pályázatának specifikumai

A BME VIK FMD pályázatának specifikumai A BME VIK FMD pályázatának specifikumai Vajta László dékán, Henk Tamás FMD megbízott FMD átadás 2011. október 26. BME Villamosmérnöki és Informatikai Kar Tartalom Adottságok: 1. Profil és hallgatóság 2.

Részletesebben

A nemzetközi pénzügyi intézményektől felvett állami projektfinanszírozó hitelek (2004. január 1-től)

A nemzetközi pénzügyi intézményektől felvett állami projektfinanszírozó hitelek (2004. január 1-től) A nemzetközi pénzügyi intézményektől felvett állami projektfinanszírozó hitelek (2004. január 1-től) Program megnevezése Hitelnyújtó intézmény Szerződés száma Hitelszerződés kelte Hitelnyújtás célja Beruházás(ok)

Részletesebben

SZTE képzés-kalap összerendelések - 2011/2012. tanév II. félév. 1/29. oldal

SZTE képzés-kalap összerendelések - 2011/2012. tanév II. félév. 1/29. oldal SZTE képzés- összerendelések - 2011/2012. tanév II. ÖD 15 AJK_N_B Munkaügy I. évfolyam/sáv 50 1418 Munkaügyi és társadalombiztosítási igazgatási BA_N 0 60 ÖD 15 AJK_N_B Munkaügy I. évfolyam/sáv 50 2056

Részletesebben

A felsőoktatás regionalitása

A felsőoktatás regionalitása A felsőoktatás regionalitása Prof. Dr. Rechnitzer János egyetemi tanár, rektor helyettes Széchenyi István Egyetem, Győr III. Országos Marketing Konferencia Pécs, 2010. október 20-21. Új helyzet, új környezet

Részletesebben

Rangsorokon innen és túl

Rangsorokon innen és túl Rangsorokon innen és túl Magyar felsőoktatási rangsorok, hallgatói preferenciák Ankét a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi karán 2013. november 19. Temesi József, egyetemi tanár, társigazgató Nemzetközi

Részletesebben

Kossuth Lajos Hadtudományi Kar

Kossuth Lajos Hadtudományi Kar Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem 1101 Budapest, Hungária krt. 9-11. Telefon: 432-9000/29-357 Telefax: 432-9027 Szakok, képzési idő, vizsgatárgyak Képz. Választható szak, szakpár A N Biztonság-és védelempolitikai

Részletesebben

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ A felsőoktatási intézmények KAZINCZY FERENC SZÉP MAGYAR BESZÉD VERSENYÉNEK 44. országos döntője scientia et f idelitate Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János

Részletesebben

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére.

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére. 1 Mi a képzés célja? A hallgatók a képzés során elsajátított ismereteik és készségeik birtokában alkalmazni tudják az adatfelvételi és számítógépes Mi lesz akkor a diplomámba írva? szociológia BA szociális

Részletesebben

MARKETING MESTERKÉPZÉSI SZAK

MARKETING MESTERKÉPZÉSI SZAK MARKETING MESTERKÉPZÉSI SZAK Az SZTE Gazdaságtudományi Kara által 2008 szeptemberében levelező tagozaton, 2009 szeptemberétől nappali tagozaton is indítandó Marketing mesterképzési szakra felvételt nyerhetnek:

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A DEBRECENI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Teljes kreditértékkel Mesterszak beszámítható alapképzési szak AGRÁR KÉPZÉSI TERÜLET Kreditelismeréssel beszámítható alapképzési

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Dr. Barzó Tímea, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Államés Jogtudományi Kar, Polgári Jogi Tanszék, Miskolc Dr. Barta Judit, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Állam-

Részletesebben

A Károli Gáspár Református Egyetem nemzetközi stratégiája: Korlátok és lehet ségek a nemzetközi fels oktatási kapcsolatok terén

A Károli Gáspár Református Egyetem nemzetközi stratégiája: Korlátok és lehet ségek a nemzetközi fels oktatási kapcsolatok terén A Károli Gáspár Református Egyetem nemzetközi stratégiája: Korlátok és lehet ségek a nemzetközi fels oktatási kapcsolatok terén a Nyugat-Európai Magyar Református Lelkigondozó Szolgálat Hittudományi Tanácskozása,

Részletesebben

statisztikai módszerekkel

statisztikai módszerekkel Statisztikai világnap 2010. október 20. Az oktatási kiválóság g mérése m statisztikai módszerekkel Sándorné dr. Kriszt Éva rektor A mérésrm sről l elméleti leti megközel zelítésben A A mérés m s fogalma,

Részletesebben

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011

PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011 NYF - BTMK PONTHATÁROK A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLÁN 2011 anglisztika ANA 367 ének - zene ANA 366 képi ábrázolás ANA 378 környezetkultúra ANA 344 magyar ANA 346 történelem ANA 362 gazdasági idegen nyelvű menedzser

Részletesebben

Dr. Mészáros Attila. 51. Szitásdomb u. 9021 Győr Telefonszám(ok) (36-96) 503-497 Mobil: (36-30) 413-0447 Fax(ok)

Dr. Mészáros Attila. 51. Szitásdomb u. 9021 Győr Telefonszám(ok) (36-96) 503-497 Mobil: (36-30) 413-0447 Fax(ok) Szakmai önéletrajz Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) 51. Szitásdomb u. 9021 Győr Telefonszám(ok) (36-96) 503-497 Mobil: (36-30) 413-0447 Fax(ok) E-mail(ek) Állampolgárság

Részletesebben

KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A HR OKTATÁSBAN

KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A HR OKTATÁSBAN HR oktatás Magyarországon napjainkban és a jövıbeli lehetıségek KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A HR OKTATÁSBAN Dr. habil Szabó Lajos tanszékvezetı egyetemi docens stratégiai és fejlesztési dékánhelyettes PANNON

Részletesebben

Pedagógusok képesítése

Pedagógusok képesítése Pedagógusok képesítése Az intézmény neve: Benedek Elek Általános Iskola S.sz. Név Munkakör 1. Antal Istvánné 2. Balázsiné Jaczkó Márta Alkalmazási jogviszony (közalkalmazott idejű jogviszonyban, határozott

Részletesebben

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM

A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM A MINŐSÉGFEJLESZTÉSI KÖZPONTI PROGRAM Dr. Farkas Katalin Budapest, 2008. szeptember 30. Minőség és partnerség Új Magyarország Fejlesztési Terv Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban Új Magyarország Fejlesztési

Részletesebben

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA

FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA FELVÉTELI BEMENETI KÖVETELMÉNYEK A MISKOLCI EGYETEM MESTERKÉPZÉSI SZAKJAIRA Teljes kreditértékkel Mesterszak beszámítható alapképzési szak GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Marketing Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás

Részletesebben

A Magyar Műszaki Értelmiség Napja

A Magyar Műszaki Értelmiség Napja A Magyar Műszaki Értelmiség Napja Ünnepségsorozat 2012. június 4-7. 1 Budapest 2006. január 5. 2 3 A nyilatkozat aláírói Magyar Tudományos Akadémia Magyar Mérnökakadémia Magyar Mérnök Kamara Budapesti

Részletesebben

Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu

Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu Építőmérnök képzés a Műegyetemen www.epito.bme.hu Dr. Dunai László dékán, BME Építőmérnöki Kar Institutum Geometrico-Hydrotechnicum Alapítva 1782 1782. augusztus 30-án kelt, II. József által aláírt alapító

Részletesebben

Az érettségi és a felvételi

Az érettségi és a felvételi Az érettségi és a felvételi Az érettségi vizsga tárgyai Kötelező tárgyak magyar nyelv és irodalom történelem matematika idegen nyelv (angol, francia, német, spanyol) Választott tárgy bibliaismeret, biológia,

Részletesebben

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy Benka Gyula Evangélikus Általános Iskola és Óvoda, 5540, Kossuth u. 17 (alsó tagozat) S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy 1 Pedagógus 1 i Brunszvik Teréz Óvóképző Intézet,

Részletesebben

Távoktatási felülettel támogatott oktatás a Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Karán

Távoktatási felülettel támogatott oktatás a Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Karán Távoktatási felülettel támogatott oktatás a Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Karán Lukács Edit Beiskolázási és Idegennyelv oktatási igazgató ME, Gazdaságtudományi Kar vgtedith@uni-miskolc.hu A Miskolci

Részletesebben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra a 2015/2016. tanévben A 11. (12-13.) évfolyamon a tanrend az érettségi - felsőoktatási felvételi igényekhez igazodik Tanulóink korábbi választásuktól

Részletesebben

A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI

A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI . 2007. A MŐSZAKI FELSİOKTATÁS HELYZETE ÉS KILÁTÁSAI a mőszaki képzés átalakulásának fıbb jellemzıi Dr. Palásti-Kovács Béla, BMF-BGK dékán mőszaki felsıoktatási szakértı, Oktatási és Kulturális Minisztérium

Részletesebben

A felsőoktatásban működő minősített szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

A felsőoktatásban működő minősített szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája 1. 0001 PTE TTK Szentágothai János Protestáns Pécs Baranya Tehetséglánc-2014 2. 0002 DE Pálffy István Színháztudományi Debrecen Pálffy István Színháztudományi pályázata 914 000 3. 0003 Karolina Katolikus

Részletesebben

A neveléstudományi doktori iskolák helyzete

A neveléstudományi doktori iskolák helyzete A neveléstudományi doktori iskolák helyzete Bazsa György, a MAB elnöke A MTA Pedagógia Bizottságának ülése Budapest, 2009. december 11. Eötvös Loránd: Csak az az igazi tudomány, amely világra szól; s ezért

Részletesebben

Pannon Egyetem Nagykanizsai Kampusz 8800 Nagykanizsa, Zrínyi u. 33. www.uni-pen.hu

Pannon Egyetem Nagykanizsai Kampusz 8800 Nagykanizsa, Zrínyi u. 33. www.uni-pen.hu Pannon Egyetem Nagykanizsai Kampusz 8800 Nagykanizsa, Zrínyi u. 33. www.uni-pen.hu Pannon Egyetem 5 Kar: Gazdaságtudományi, Georgikon, MFTK, Mérnöki, Műszaki Informatikai Közel 100 szak Kiemelkedő eredmények,

Részletesebben

MAGYAR KÖZLÖNY. 7. szám. M A G Y A R O R S Z Á G H I V A T A L O S L A P J A 2012. január 23., hétfõ. Tar ta lom jegy zék

MAGYAR KÖZLÖNY. 7. szám. M A G Y A R O R S Z Á G H I V A T A L O S L A P J A 2012. január 23., hétfõ. Tar ta lom jegy zék MAGYAR KÖZLÖNY 7. szám M A G Y A R O R S Z Á G H I V A T A L O S L A P J A 2012. január 23., hétfõ Tar ta lom jegy zék 3/2012. (I. 23.) Korm. rendelet 2/2012. (I. 23.) VM rendelet 1009/2012. (I. 23.) Korm.

Részletesebben

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2015-2016-os tanév

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai 2015-2016-os tanév Iskolánk tantestületének és oktatástnevelést dolgozóinak adatai 20152016os tanév 1. Pedagógus1 Bessenyei György 2. Pedagógus2 Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola 3. Pedagógus3 Eötvös József

Részletesebben

IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés

IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés IPARI PARK MENEDZSER szakirányú továbbképzés 1 Képzés célja: A résztvevők számára olyan átfogó és naprakész tudásanyag átadása, amely a mai magyar és európai gazdasági környezetben egy ipari park hatékony

Részletesebben

I. A Szent István Egyetem

I. A Szent István Egyetem I. A Szent István Egyetem REKTORI KÖSZÖNTŐ 2000-ben - több, korábban önálló egyetem és főiskola integrációjával - létrehozott egyetemünk névadójára, államalapító Szent István királyunkra az egész ország

Részletesebben

A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN

A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN A KAPOSVÁRI EGYETEM, OKTATÁSI TEVÉKENYSÉGE A 2007/2008-AS TANÉVBEN A Kaposvár Egyetem az elmúlt tanévben az alábbi képzési területeken folytatott oktatási tevékenységet: Állattudományi Kar*: - agrár képzési

Részletesebben

A munkavédelmi oktatás helyzete a felsőoktatásban

A munkavédelmi oktatás helyzete a felsőoktatásban A munkavédelmi oktatás helyzete a felsőoktatásban (összegző megállapítások) 1. Bevezetés, a vizsgálat célkitűzései A munkavédelemről szóló 1993. évi XCIII. törvény végrehajtását az Országgyűlés és a Kormány

Részletesebben

Beiskolázási számok, egyetemi szintű nappali képzés 2011. Nyelv

Beiskolázási számok, egyetemi szintű nappali képzés 2011. Nyelv ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA Str. Mihail Kogãlniceanu, nr. 1, Cluj-Napoca Tel. (00) 40-264 - 40.53.00*; Fax. 0264-591.906 RECTORATUL Nr. 12.099/10.06.2011

Részletesebben

DUÁLIS KÉPZÉSI TANÁCS. Műszaki Szakbizottság

DUÁLIS KÉPZÉSI TANÁCS. Műszaki Szakbizottság DULIS KÉPZÉSI TANCS Műszaki Szakbizottság DULIS KÉPZÉSI TANCS MOL - Élő kapcsolatban a műszaki felsőoktatással 2 DULIS KÉPZÉSI TANCS MOL igényei a változás kapcsán Az üzleti igényeknek megfelelő szakképzettségű,

Részletesebben

STATISZTIKAI TÁJÉKOZTATÓ. Felsőoktatás 2002/2003

STATISZTIKAI TÁJÉKOZTATÓ. Felsőoktatás 2002/2003 STATISZTIKAI TÁJÉKOZTATÓ Felsőoktatás 2002/2003 Budapest, 2003 Készült az Oktatási Minisztérium Közgazdasági Főosztálya Statisztikai Osztályán Főosztályvezető: Kotán Attila Osztályvezető: Kozma-Lukács

Részletesebben

BUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA KELETI KÁROLY GAZDASÁGI KAR

BUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA KELETI KÁROLY GAZDASÁGI KAR BUDAPESTI MŐSZAKI FİISKOLA KELETI KÁROLY GAZDASÁGI KAR A A tanulás s az, amely mővel, m a munka az, amely gazdagít. t. Keleti KárolyK (1833-1892) 1892) Amit kínálunk. Amirıl szó lesz. Az infrastruktúra

Részletesebben

AZ ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR OKTATÓI ÁLTAL A DEBRECENI EGYETEM MÁS KARAIRA ÁTOKTATOTT TÁRGYAK

AZ ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR OKTATÓI ÁLTAL A DEBRECENI EGYETEM MÁS KARAIRA ÁTOKTATOTT TÁRGYAK AZ ÁLLAM- ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR OKTATÓI ÁLTAL A DEBRECENI EGYETEM MÁS KARAIRA ÁTOKTATOTT TÁRGYAK Őszi szemeszter AGRÁRJOGI-, KÖRNYEZETJOGI ÉS MUNKAJOGI TANSZÉK Tavaszi szemeszter DE Népegészségügyi Kar Jogi

Részletesebben

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő és a TDK mozgalom Kósi Kálmán Környezetirányítási szakértő akkreditálás 2001. december (indítás 2002) A szak indítását elsősorban a gazdálkodói és

Részletesebben

2006. évi ponthatárok

2006. évi ponthatárok 2006. évi ok Szakpár Forma Tagozat Finanszírozott ÁVF Általános Vállalkozási Főiskola gazdálkodási és menedzsment (BA) A N 129 78 nemzetközi tanulmányok (BA) A N 135 84 közszolgálati (BA) A E 115 78 gazdálkodási

Részletesebben

MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK

MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK b MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEK 2015 Bevezető Kedves Olvasó! Büszkeséggel tölt el, hogy én mutathatom be Önnek a magyar felsőoktatás 2015-ös kiadványát, amelynek célja egy átfogó kép kialakítása a Magyarországon

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a PANNON EGYETEM Doktori képzésébe való részvételre. 2007/2008 tanév

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. a PANNON EGYETEM Doktori képzésébe való részvételre. 2007/2008 tanév PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a PANNON EGYETEM Doktori képzésébe való részvételre 2007/2008 tanév A doktori képzés egyetemi felelősei az Egyetemi Doktori és Habilitációs Tanács elnöke Tudományos és Nemzetközi ügyek

Részletesebben

Miskolc, 2008. okt. 15. Dr. Petrás Ferenc A prezentáció tematikája Regionális Fejlesztési Programok a számok tükrében ROP gazdaságfejlesztés 2009-10 ROP Akcióterv gazdaságfejlesztés újdonságai Regionális

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu +36 72 501 599/23200

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu +36 72 501 599/23200 SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Pavluska Valéria valeria.pavluska@ktk.pte.hu +36 72 501 599/23200 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: Időpont: Egyetemi docens

Részletesebben