Mire van szüks. Logikai gondolkodásra. Érzelmi intelligenciára. Kreativitásra. /Andrew Wright/

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Mire van szüks. Logikai gondolkodásra. Érzelmi intelligenciára. Kreativitásra. /Andrew Wright/"

Jenő Kocsis
8 évvel ezelőtt
Látták:

1 2010. október 22.

2 Mire van szüks kség g az iskolában? Logikai gondolkodásra Érzelmi intelligenciára Kreativitásra /Andrew Wright/

3 A kompetencia fogalma 1. Pedagógiai giai-pszichológiai megközel zelítés: a legtágabb gabb értelemben vett intelligencia: a mit tudásán n túl t l a hogyan tudását t is magában foglaló operatív v intelligencia. 2. Közös K s Európai Referenciakeret: azon ismeretek, készsk szségek és személyis lyiségjegyek összessége, melyek lehetıvé teszik, hogy az egyén n cselekvéseket seket hajtson végre. v

mit tudásán n túl t l a hogyan tudását t is magában foglaló operatív v intelligencia. 2.

4 Kompetencia tudás képességek attitődök

5 Mit gondolnak a nyelvtanárok a kompetencia alapú oktatásr sról? Ijesztı Kihívást jelent Nehéz Problémás Idıig igényes

6 Do U know how 2 read text msgs? index.php Welcom 2 r presentation. HRU 2day? RU ll ryt? Let's *t! Welcome to our presentation. How are you today? Are you all right? Let's start!

7 Alapkompetenciák - Európai Bizottság 1. Anyanyelven folytatott kommunikáci ció 2. Idegen nyelven folytatott kommunikáci ció 3. Matematikai kompetencia és s alapvetı kompetenciák k a természet szet- és s mőszaki m tudományok terén 4. Digitális kompetencia 5. A tanulás s megtanulása 6. Interperszonális, interkulturális, lis, szociális és állampolgári kompetencia 7. Vállalkozói i kompetencia 8. Kulturális lis kifejezıkészs szség

Matematikai kompetencia és s alapvetı kompetenciák k a természet szet- és s mőszaki m tudományok terén 4.

8 Smart Pizza a sokszínő intelligencia TEST ZENE KÉP EMBEREK ÉN SZÁM TERMÉSZET SZÓ Howard Gardner

9 Miért van szükség az idegen nyelvi kompetencia fejlesztésére? A használható nyelvtudás szintje, a fejlıdés üteme nem megfelelı A nyelv rendszerének ismerete még mindig nagyobb hangsúllyal szerepel, mint a használható nyelvtudás

10 A kommunikatív nyelvi kompetencia azon formális források ismerete, illetve használatukra való képesség, amelyekbıl helyesen megformált, értelmes mondanivaló alakítható ki és állítható össze képessé teszi az egyént arra, hogy nyelvi eszközök k alkalmazásával cselekedjen különbözı nyelvi tevékenységek során aktiválódik: recepció, produkció, interakció és közvetítés

állítható össze képessé teszi az egyént arra, hogy nyelvi eszközök k alkalmazásával

11 A kommunikatív nyelvi kompetencia elemei Nyelvi kompetencia: lexikális, grammatikai, szemantikai, fonológiai, helyesírási, helyes ejtési Szociolingvisztikai kompetencia: társadalmi viszonyok, speciális kifejezések Pragmatikai kompetencia: beszéd- és szövegalkotás, szövegtervezés, kivitelezés

Szociolingvisztikai kompetencia: társadalmi viszonyok, speciális

12 A Közös Európai Referenciakeret szintjei és a fejlesztés fókuszai Készségek A1 A2 B1 B2 C1 C2 Beszédért rtés Olvasás Beszélget lgetés Összefüggı beszéd Írás

13 NAT követelmk vetelmények 1. idegen nyelv Nyelvi szint / évfolyam A1- A1 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam 4. évfolyam 5. évfolyam 6. évfolyam

14 NAT követelmk vetelmények 1. és 2. idegen nyelv Nyelvi szint / évfolyam A1 A2 B1 B2 7. évfolyam 8. évfolyam 9. évfolyam 10. évfolyam 11. évfolyam 12. évfolyam

15 Az idegen nyelvi kompetencia fejlesztésének alapelvei tantárgyközi szemlélet mese- és történetalapú megközelítés tevékenységközpontú nyelvtanítás változatos tanulásszervezési megoldások tanulóközpontú, differenciált módszertan tanulói autonómia fejlesztése a gondolkodási képességek és a nyelvi készségek együttes fejlesztése problémamegoldási stratégiák fejlesztése idegen nyelven

megoldások tanulóközpontú, differenciált módszertan tanulói autonómia fejlesztése a

16 Az idegen nyelvi kompetencia fejlesztés kiemelt területei és eszközei Szövegértés és szövegalkotás Autentikus anyagok fejlesztése MeseMondóka Internet a nyelvórán Kommunikációs szándékok Tanulóközpontú tevékenységek megértése és kifejezése Kreatív kommunikáció Integrált készségfejlesztés Projektek Projektek a nyelvórán

Internet a nyelvórán Kommunikációs szándékok Tanulóközpontú tevékenységek

18 Hasznos linkek 3_idegen_nyelv/koncepcio/conceptual_framework_f or_developing_foreign_language_competences_200 7.pdf -KONCEPCIÓ 3_idegen_nyelv/index.html -PROGRAMCSOMAGOK f/ll-learning/keycomp_en.pdf learning/keycomp_en.pdf - KULCSKOMPETENCIÁK ork_en.pdf- KER teljes szöveg

or_developing_foreign_language_competences_200 7.pdf -KONCEPCIÓ http://www.sulinet.

Hasonló dokumentumok

IDEGEN NYELV 2 4. osztály

IDEGEN NYELV 2 4. osztály Az utóbbi évtizedben, társadalmunkban fokozottan erősödik az érdeklődés a nyelvoktatás iránt, már nem csak az általános iskola felső tagozatában, de alsóbb osztályoknál is. A