10 KÖLTSÉGES HIBA, ami megkeseríti a kutyás életed
|
|
- Katalin Bodnárné
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 10 KÖLTSÉGES HIBA, ami megkeseríti a kutyás életed Kedves olvasó Kutyát nevelni nehéz feladat, bárki bármit mond. Mint az élet minden területén, itt is követünk el hibákat. Összefoglaltuk Neked a legköltségesebbeket, hogy ne a saját károdon kelljen megtanulni. Nyilván lesz, amire azt mondod, hogy ez evidens, én soha nem követném el, de azért nem árt ezeket a dolgokat fejben tartani, és újra meg újra átismételni Nem az életstílusnak megfelelő kutya választása Kérlek, ne az alapján válassz kutyát, hogy milyen jó benyomást tett rád, vagy milyen aranyosan nézett rád, mikor találkoztatok. Mert igazából Te olyan kutyát szeretnél, ami a családod, környezeted és életstílusod számára a legmegfelelőbb. Ha rosszul választasz, akkor belekényszeríted a kutyust és magad is egy olyan körülménybe, amely igazából senkinek sem kényelmes. Ezzel pedig azt kockáztatod, hogy egyikőtök sem lesz boldog. TIPP: Kérlek, kerüld vásárláskor a kutyapiacokat, szaporítókat, mert őket nem érdekli, hogy hová kerül a kutya. Mindenképpen megbízható tenyésztőtől vásárolj, mert ő először meg akar majd ismerni és el tudja dönteni, hogy az adott fajta megfelel-e Neked és családodnak. Az alapvető szocializáció elmulasztása Ezt a hibát nagyon sokan elkövetik, pedig ezt a csorbát a legnehezebb kiköszörülni a későbbiekben. A kutyák alapvetően vágynak a szülői útmutatásra. Miután hazaviszed, a szülői szerepet Te töltöd be és rajtad múlik, hogy a kiskutyád kiegyensúlyozott, egészséges és boldog lesz-e. 1
2 A legtöbb gazdi hajlamos azt hinni, hogy a kutya magától tudja, hogyan viselkedjen a különböző szituációkban, és ha megnő, majd ő lesz a legtökéletesebb kis kedvenc. NEM! A kiskutya ezeket nem tudja, ezeket mind Tőled fogja elsajátítani. Ehhez pedig nyugodt, kiegyensúlyozott, magabiztos és következetes Falkavezérnek kell lenned. Minden kiskutya életében van egy kritikus fejlődési időszak a 2 ás 6 hónap közötti korszak amikor a legkönnyebben tanulnak. A találkozás egy nem megfelelően szocializált kutyával, fizikai sérelmek, a rosszul értelmezett feladatok, a fizikai és érzelmi hatásoknak való kitettség és más negatív hatások, amelyek ebben az időszakban érik a kutyust, egy életre nyomot hagy bennük, ezt garantálom! Te jelented kutyád számára a biztonságot és a védelmet. Neked kell megtanítanod a helyes viselkedést a különböző szituációkban, más állatokkal és emberekkel, hogy tiszteletben tartsa mások személyes terét, és hogy kövesse az útmutatásodat. (Ha elég ideig marad az anyjánál, akkor könnyebb dolgod lesz). TIPP: Habár a kutya és ember gyerekek közös játszadozása aranyosnak tűnik, nem igazán szerencsés, ha hagyjuk sokat együtt játszani őket. A kutyakölyköknek stabilitásra és biztonságérzetre van szükségük, hogy megfelelően szocializálódjanak és megtanulják a szabályokat. Az kisgyerekek sokszor kiszámíthatatlanul viselkednek és akaratlanul is bántják a kutyusokat. De azért nem kell őket elzárni egymástól, csak mindig legyenek szem előtt! 3. A jutalmazás rossz időzítése a viselkedés tanulásakor Amit minden kutyának szükséges tudnia, az a különböző szituációkban elvárt viselkedés. De ha nem adunk világos útmutatást, akkor honnan tudják, hogy mit várunk tőlük? A kutyák nagyon okosak, hamar megtanulják, hogy mit szabad nekik és mit nem. Igazából Nekünk van szükségünk tréningre. Meg kell tanulnunk a kutya szemszögéből nézni a dolgokat (figyelembe véve a fajtáját, az ösztöneit és a korát is). Sok kutyatulajdonos úgy érzi, hogy kutyája kontrollálhatatlan, ezért egy profihoz fordulnak, hogy tanítsa meg viselkedni a kutyát. Minden bizonnyal a 2
3 kutya megjavul a tréner keze alatt. Azonban mihelyst hazavisszük a kutyust, azonnal visszatérnek a rossz szokások. A kulcs az időzítés. Amikor a kutyával foglalkozunk (márpedig sokat kell foglalkoznunk vele), akkor fontos, hogy mindig a megfelelő pillanatban jutalmazzuk a helyes viselkedést. Ha ezt a pillanatot lekéssük, és nem a megfelelő időben jutalmazzuk a kutyát, akkor tulajdonképpen megeshet, hogy a nem kívánt viselkedést jutalmazzuk, a kutyát pedig összezavarjuk. TIPP: Szeretnéd, ha valamit megtenne a kutyád vagy éppenséggel valamiről leszokjon? Kérd meg szépen, hogy tegye azt, amit szeretnél. Ezután, ha nem hallgat rád, a kérés helyett reagálj a viselkedésre sziszegéssel vagy mély morgással vagy hirtelen mozdulattal, hogy világosan a tudtára add, hogy nem tolerálod a tiszteletlenséget. NE kéregesd vagy könyörögj folyamatosan, mert akkor arra tanítod, hogy nyugodtan ignorálja a kéréseidet. 4. A dominancia játékok elvesztése Ha veszítünk a dominancia játékokban, akkor rengeteg kellemetlenségben lesz részünk. Ha nem értjük meg, hogy mik ezek a dominancia játékok, és nem kezdünk el nyerni ezekben a játékokban, akkor pokollá válik az addigi idill. Az egyik legfontosabb dolog, amit minden kutya tudni akar egy kapcsolatban, az az, hogy ki a vezér és ki a követő. Ez tudatosítja ugyanis bennük a falkában betöltött szerepüket. Éppen ezért ezt a játékot folyamatosan játszák, és ha mi emberek nem szállunk be a játékba és nem értjük meg a játékot, akkor igencsak hátrányban vagyunk. Hogy ne legyen könnyű dolgunk, ezek a dominancia játékok fajtánként eltérhetnek. Mivel a kutyák ezt folyamatosan játszák, komoly problémát jelent, ha nem nyerünk, mert ez azt jelenti a kutya számára, hogy a rangsorban felettünk van. Ez pontosan azt jelenti számukra, hogy nem kell hallgatniuk ránk, még rosszabb, hogy nem tisztelnek minket, mivel a rangsorban alacsonyabban állunk. Had kérdezzem meg. Jellemző-e a kutyádra, hogy ezek közül bármelyiket engedély nélkül teszi? 1. Ráül a lábadra vagy a testedre invitálás nélkül? 3
4 2. Rád lép? 3. Elfoglalja a megszokott helyed? 4. Elveszi és megeszi az ételed, mielőtt Te tennéd? 5. Magának követeli a legjobb helyet a kanapén? 6. Védelmezi az ajtót, amikor ki vagy be akarsz menni rajta? 7. Séta közben előtted megy vagy az ajtón előtted megy át? 8. Elvárja, hogy megtegyél dolgokat, amikor ő akarja? 9. Séta közben oda húz, ahová ő szeretne menni? 10. Felugrál rád találkozáskor, vagy ha akar valamit? Jellemző-e a kutyádra ezek közül bármelyik? 11. Morog a család többi tagjára, amikor feléd közelítenek? 12. Rád morog vagy a család tagjaira és meg is harap? 13. Ellenkezik a kéréseiddel 14. Ellenkezik, amikor bizonyos helyeken meg akarod simogatni? (Pl. a feje tetején vagy a farka körül) Ha ezek közül bármelyikre igen a válasz, akkor az a rossz hírem van, hogy nem Te vagy a falkavezér. Ebben az esetben a kutyád nem igazán tisztel téged, és inkább sajnál, mintsem szeret. Ha úgy érzed, hogy nem Te vagy a falkavezér, de szeretnél az lenni, akkor ki kell vívnod a tiszteletet, és el kell érned, hogy bízzon benned, mint vezetőben. Kezdj el vezetőként viselkedni! Légy nyugodt, magabiztos és következetes. A fenti tevékenységekben vedd át a vezető szerepet, pl. csak akkor ugorhasson rád a kutyád, ha arra engedélyt adsz neki. Lehetnek más jelei a fentieken kívül annak, hogy vesztettél a dominancia játékokban, ezekre Neked kell rájönnöd a saját kutyusodnál. Ne feledd, nincs gond azzal, ha felugrál rád, ráül a lábadra, vagy séta közben oda megy, ahová akar, amennyiben az ENGEDÉLYEDDEL teszi azt, ellenkező esetben úgy érzi, hogy ő a főnök. 5. Rossz minőségű ételek A kutyád etetésére úgy kell gondolnod, mint egy hosszú távú befektetésre, mivel nagyban függ tőle az egészsége és a közérzete. Nagyon fontos, hogy a fajtád számra megfelelő összetételű és minőségű táppal etesd kedvenced, mivel így számos olyan egészségügyi problémától mented meg, mint pl. száraz 4
5 bőr, allergiás reakciók, fogbetegségek, súlyosabb esetekben szervi funkciók leállása. Minden táp esetében igaznak kell lennie azonban, hogy az első összetevő a listán a hús. Ha nem így van, akkor a minőséggel gondok vannak. Ezekből az összetevőkből pedig a lehető legkevesebb legyen: szója, kukorica, búza. Az alábbiakban felsoroltak fogyasztása pedig egyáltalán nem javasolt kutyák számára: HAGYMA (minden fajtája), KRUMPLI, BORSÓ, BAB, DIÓ, CSERESZNYE, MEGGY, SZILVA, BARACK, KÁVÉ, TEA, CSOKOLÁDÉ, CSOKOLÁDÉ TARTALMÚ SÜTEMÉNYEK, CUKOR, CUKROT TARTALMAZÓ SÜTEMÉNYEK, KAKAÓ, SZŐLŐ, MAZSOLA. Tehát ne feledd! A jó minőségű és a fajtának megfelelő kutya eledelbe fektetett pénz soha nem felesleges kiadás, mert az meg sem közelíti, a helytelen táplálkozás miatti, nem tervezett állatorvosi látogatások költségét. TIPP: Nézd meg, hogy mivel eteted most a kutyád. Szagold meg, kóstold meg! Te megennéd? Ha nem, akkor miért gondolod, hogy a kutyád igen? 6. Rosszkor alkalmazott szeretet Szintén gyakran elkövetett hiba, hogy a jutalmazás megelőzi a fegyelmezést vagy a gyakorlást. Ez nem meglepő, hiszen az emberek alapvetően az emberi kapcsolatokból indulnak ki. Amikor imponálni akarunk valakinek, vagy szeretnénk tőle valamit, akkor a legcélravezetőbb módszer, ha mi adunk először valamit, ez alapvetően alkalmazott pszichológiai fogás az értékesítés területén is. Ez a kutyáknál nem fog működni, teljes mértékben ellent mond a kutyavilág természetes dogmatikai szabályainak. A boldog kutya 3 alapvető szabálya: Fegyelmezés, Gyakorlás, Jutalmazás pontosan ebben a sorrendben. A fegyelmezés a kutya tudtára adja, hogy ki a Falkavezér, mik a szabályok, hol a helye a családban és mi az ő szerepe vagy feladata. Amikor jutalmat kap azért, mert jól végzi a dolgát, akkor elégedett és boldog, mert tudja, hogy a családhoz tartozik és megfelelően látja el a feladatát. Ettől megnő az önbizalma és te 5
6 magabiztos, megbízható vezetőnek tűnsz, akire felnéz, és akivel biztonságban érzi magát. Sokak szemében a fegyelmezés egyenlő a zsarnoki megfélemlítéssel, de természetesen erről szó sincs. Itt elsősorban az a feladatod, hogy világosan megszabd a határokat (mind területi, mind viselkedésbeli), a házirendet és a hierarchiát. Kérlek, mindenképpen tartsd szem előtt a sorrendet: Fegyelmezés, Gyakorlás, Jutalmazás Reaktív személyiség a kutyával szemben Egy ember személyisége lehet proaktív illetve reaktív. A proaktív személyiség cselekvő, kezdeményező, belevág a feladatokba és véghez is viszi azokat. Nem vár másokra, hogy azok kezdjék el a munkát. A reaktív típus ezzel szemben másokra hagyja az első lépést, a cselekvés elkezdését, tologatja, várja a megfelelő pillanatot. Sokáig tart számára a döntés meghozatala. Azt hiszem, talán a személyiségjegyeket olvasva nem is kell magyarázni, hogy miért nem kifizetődő, ha a kutyánkkal szemben reaktív személyiségjegyeket gyakorlunk. Azért egy gondolatot engedj meg, kedves olvasó. Amennyire lehet, légy következetes. Az egyes kutyafajták különböző mértékben tolerálják a kaotikus, instabil, kiszámíthatatlan környezetet, van amelyik könnyebben, van amelyik nehezebben. Hosszú távon azonban minden fajtánál stresszt, idegességet és kiszámíthatatlan viselkedést okoz, amely nem tesz jót sem a kutya egészségének, sem a közös életnek. Ne védd meg a gyengébb kutyát Miről is van itt szó. Ez pontosan azt jelenti, amit a cím takar: ne védd meg a gyengébb kutyát az erősebbel szemben, mert felborul a hierarchiai egyensúly. A társadalomban nemcsak elfogadott magatartás a gyengébbek támogatása, hanem szociális kötelesség is. Az emberek nap mint 6
7 nap megbotránkoznak azon, ha egy hátrányos helyzetű társukat egyenlőként kezelnek és nem támogatnak kiemelten. A kutyáknál ez súlyos baklövés. Hidd el, a kutyád ezt a nézőpontot nem fogja megérteni és nem fogja tolerálni. Számukra a falka (értsd: család) túlélése a hatáskörök világos meghatározásán, a hierarchián és a vezetőn múlik. A falka legerősebb és legokosabb tagja a vezető, aki a csoport biztonságáért felel. Aztán jönnek a támogató szerepek. A kutya általában a hátvéd. A gyengébb tag a vadonban a veszély forrása, mivel magára vonja az ellenség figyelmét és veszélyt jelentenek az egész csoportra. Tehát adott a hierarchia, mint szentírás, amitől az egész falka túlélése és biztonsága függ. MIÉRT tolerálná a kutyád, ha egy nála gyengébbet rangban elé sorolsz? Ezzel a falkában kivívott jogait kérdőjelezed meg. Csak gondolj bele. Mi történne, ha a gyerekedet neveznéd ki szülőnek vagy nagyszülőnek? A feje tetejére fordulna minden. Hasonló játszódik le a kutya fejében is, ha a gyengébbet rangban elé helyezed. Meg kell engedned a kutyádnak, hogy ő legyen a gyengébb kutyák vezetője. Ha ezt betartod, megígérem, hogy a kutyáid meghálálják majd. 9. Nem megy a kutyával való kommunikáció Tudtad, hogy a kommunikációnak csak igen kis százalékát teszi ki a verbalitás? Nagyrészt a metakommunikációval (testbeszéd, gesztusok) értetjük meg magunkat (70%-ban), legyen szó akár embertársunkról, akár kutyánkról. Tulajdonképpen azt mondhatjuk, hogy 70%-ban egy nyelvet beszélünk a kutyánkkal is. A kutyák ezt magas szinten művelik. A kérdés, hogy mi emberek vajon megértjük, hogy kutyánk miként hívja fel magára a figyelmet, vagy éppen hogyan közli velünk, hogy valamit szeretne? Pedig a nyelv elsajátításához nem kell külön képzésre járnunk, mindössze több figyelmet kell fordítanunk négylábú barátunkra. Az állati nyelv elsajátítása egy izgalmas utazás, szórakoztató és segít megérteni nemcsak az állatokat, de embertársainkat is. Nem mellesleg, ha megtanulod a kutyád metakommunikációját, akkor megtudhatod, hogy mitől érzi magát kényelmetlenül fizikailag és lelkileg egyaránt és megspórolhatsz akár több állatorvosi látogatást is. 7
8 10. Figyelmen kívül hagyod a kutyád, amikor el akarja mondani, hogy valami rossz Ez az utolsó hiba a legrosszabb, amit elkövethetünk. Ha szokatlanul viselkedik a kutyád, akkor időt kell szánnod rá, hogy megtudd, mi a baj. Árulkodó jelek lehetnek: rejtőzködés, elfutás, menekülés, megmagyarázhatatlan agresszió, morgás vagy harapás, és ha nem szeretné, hogy bizonyos helyeken megérintsd. Például: Ha nem akarja, hogy megérintsd a feje tetejét, az jelenthet dominancia gondokat (lásd 4. hiba), de az is lehet, hogy egyszerűen fáj neki. Ha nem eszik vagy válogat, az klasszikus jele annak, hogy valami nincs rendben. Szomorú szemek ugyancsak klasszikus jel. Félelemmel teli viselkedés az első dolgunk az legyen, hogy kiderítjük a félelem okát. Ha hirtelen már nem akar játszani, pedig előtte szüntelenül csak játszott, vagy 5-10 percet játszik csak, pedig előtte képes volt 30 percet is játékkal tölteni, az valami fizikai problémára utalhat. Lehet, hogy nehezen kap levegőt vagy túlmelegedett, esetleg megsérült valahol. Természetesen ez nem egyértelmű, mert lehet, hogy csak mást akar játszani, ezért fontos, hogy megértsük a testbeszédet és a jeleket. Ezek a dolgok mind valamilyen problémát jelentenek. Ha időben észrevesszük, ha figyelünk a jelekre és tisztában vagyunk vele, hogy mit jelentenek akkor rengeteg pénzt, fáradtságot spórolhatunk meg, és egészséges kutyánk lesz. Utolsó, összefoglaló gondolat: Nem tudod addig hatékonyan megoldani a problémákat, amíg nem érted meg a kutyád egyedi nézőpontját! Ha tetszett, oszd meg másokkal is: 8
Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!
Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes
Részletesebbenwww.tantaki.hu Oldal 1
www.tantaki.hu Oldal 1 Egy TITOK az idegen nyelv tanulásával kapcsolatban Amire senki nem gondol Nagy Erika, 2014 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi
RészletesebbenÉn akarom, így akarom, most akarom!
2 fotók: Belényesi Tímea (http://timeabelenyesi.blogspot.com) Én akarom, így akarom, most akarom! Kisnémet Mónika Kedves OlvasóIM! Ahogy azt az augusztusi számban ígértem, a szeptemberi megjelenést a dackorszak
RészletesebbenCsaládsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban
Embertárs (2005/1.) Tamásné Kollár Magdolna Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban Esettanulmány. (a neveket és az adatokat természetesen megváltoztattuk) Klári 22 éves. Két kicsi gyermeke van:
RészletesebbenKulcsok a megértéshez
Kulcsok a megértéshez Egyre nagyobb az érdeklődés a spirituális ismeretek, a misztikus kapcsolatok, és a nem tudományos gyógyítás iránt. Ez a tény jelzi, hogy valami történik, s ezt sok ember érzi. Valami
Részletesebbenwww.tantaki.hu Oldal 1
www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi
RészletesebbenKÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM!
KÖNNYEN KI TUDOD MONDANI? NEM! A következő kérdőív azt méri fel, hogy mennyire tudsz másoknak nemet mondani, mennyire vagy képes kiállni a neked fontosnak tartott dolgok mellett akkor is, ha ez éppen mások
RészletesebbenBói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.
Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés
RészletesebbenBUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA ÚJSÁGÍRÓI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS TRÉNING. Hallgatói elméleti anyag. 2012. tavasz
BUDAPESTI KOMMUNIKÁCIÓS ÉS ÜZLETI FŐISKOLA ÚJSÁGÍRÓI KÉSZSÉGFEJLESZTÉS TRÉNING Hallgatói elméleti anyag 2012. tavasz www.bkf.hu / Karriercentrum / Tréningek / Letölthető állományok Szakirodalom: Németh
Részletesebben3 hetes program a szexi(bb) alakért!
3 hetes program a szexi(bb) alakért! www.holisztikusfitnesz.hu Előszó Kedves Olvasó! Lehet, hogy életedben először lépsz a fogyás-alakformálás rögös útjára, lehet, hogy sokadszor rugaszkodsz neki... Bármelyik
RészletesebbenHogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek
SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,
RészletesebbenMiért tanulod a nyelvtant?
Szilágyi N. Sándor Mi kell a beszédhez? Miért tanulod a nyelvtant? Nyelvtani kiskalauz (Részletek a szerző Ne lógasd a nyelved hiába! c. kötetéből, Anyanyelvápolók Erdélyi Szövetsége, 2000) 2. rész Térjünk
RészletesebbenA boldogság benned van
Halász Emese A boldogság benned van 50 lépés a boldogság felé Előszó Kedves Olvasó! Levelem hozzád, azzal kezdeném, hogy el kell mondanom pár dolgot Neked! Nagyszerű híreim vannak ugyanis. Képzeld, a boldogság
RészletesebbenA felelős állattartás néhány szabálya
Tanuló neve: Dátum: A felelős állattartás néhány szabálya 1. Táplálás Egyetlen gyógyszer sem képes oly sok betegséget megelőzni, mintha olyan ételt eszünk, amilyenre szükségünk van. Gondoljunk csak arra,
RészletesebbenLEGYEN KEDVENCE JÓ FORMÁBAN! NAPLÓ A TULAJDONOSOKNAK
LEGYEN KEDVENCE JÓ FORMÁBAN! NAPLÓ A TULAJDONOSOKNAK Kedvence egészsége érdekében úgy döntött, hogy segít neki elérni az ideális testsúlyát. Minden segítséget megkap ehhez állatorvosától és a rendelő munkatársaitól,
RészletesebbenJoachim Meyer. Bot. A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Fordította: Berki András
Joachim Meyer A vívás szabad lovagi és nemesi művészetének alapos leírása (1570) Bot Fordította: Berki András A botról Az ötödik, és egyben utolsó fejezete ennek a könyvnek, amiben elmagyarázom és röviden
RészletesebbenHÁLA KOPOGTATÁS. 1. Egészség
HÁLA KOPOGTATÁS 1. Egészség Annak ellenére, hogy nem vagyok annyira egészséges, mint szeretném, teljesen és mélységesen szeretem és elfogadom a testemet így is. Annak ellenére, hogy fizikailag nem vagyok
RészletesebbenERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó
ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Apáczai Kiadó Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak
RészletesebbenIII. Az állati kommunikáció
III. Az állati kommunikáció I. Kommunikáció a fajtestvérekkel I. Kommunikáció a fajtestvérekkel 1. Bevezetés I. Kommunikáció a fajtestvérekkel 1. Bevezetés beszélgető állatok? I. Kommunikáció a fajtestvérekkel
RészletesebbenTE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL
TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon
RészletesebbenTE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL
TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon
RészletesebbenÖnmenedzselés Képzés megváltozott munkaképességű személyek számára. Célok. A képzés moduljai. Első modul. Önbecslés, önbizalom fejlesztése
Önmenedzselés Képzés megváltozott munkaképességű személyek számára Célok Segíteni a megváltozott munkaképességű személyeket abban, hogy hatékonyan kezeljék a munkahelyi stresszt, változásokat, negatív
RészletesebbenA tudatosság és a fal
A tudatosság és a fal Valami nem stimmel a világgal: háborúk, szenvedések, önzés vesz körül bennünket, mikor Jézus azt mondja, hogy az Isten országa közöttetek van. (Lk 17,21) Hol van ez az ország Uram?
RészletesebbenElmélkedés a halálról, az orvosaimról, és sorstársaimról
PAPP ZSOLT Elmélkedés a halálról, az orvosaimról, és sorstársaimról Összefoglalás A nehéz sorsú, hajléktalanszállón lakó, AIDS betegségének állandó fenyegetettségében élő szerző a halálról, félelmeiről,
RészletesebbenTanulási kisokos szülőknek
Tanulási kisokos szülőknek Hogyan oldd meg gyermeked tanulási nehézségeit? Nagy Erika, 2015 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi LXXVI. törvény alapján
RészletesebbenValódi céljaim megtalálása
Munkalap: Valódi céljaim megtalálása Dátum:... - 2. oldal - A most következő feladat elvégzésével megtalálhatod valódi CÉLJAIDAT. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 5. levelét.
RészletesebbenTANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS. Olvasandó (lectio): Mk 6,45-52. Alapige (textus): Mk 6,50
Újpest-Belsőváros 2008. 09. 07. Juhász Emília TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS Alapige (textus): Mk 6,50 Olvasandó (lectio): Mk 6,45-52 Ezután azonnal megparancsolta tanítványainak, hogy szálljanak hajóba, és menjenek
RészletesebbenA tanulásmódszertan alapjai 2
2. Gyakorlat A tanulásmódszertan alapjai 2 Van helye és ideje a tanulásnak? Összeállítottátok a napirendet? Akkor mehetünk tovább. Ne feledd, a cél az, hogy a gyermeked egyedül tanuljon, ez az, ami mindig
RészletesebbenÉrtékeken alapuló, felelős döntést azonban csak szabadon lehet hozni, aminek előfeltétele az autonómia. Az erkölcsi nevelés kitüntetett célja ezért
ERKÖLCSTAN Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése, alakítása.
RészletesebbenSzép dolog a család! Hogyan legyen jó? Hasznos tanácsok mindennapi életünkhöz
Szép dolog a család! Hogyan legyen jó? Hasznos tanácsok mindennapi életünkhöz 1 Ha bizonytalannak látom gyermekem fejlődését, kihez fordulhatok? Más Fogyatékos Gyermekekért Alapítvány H-8000 Székesfehérvár,
RészletesebbenAzon gondolkodsz, hogy elszöksz otthonról? Hívd fel a Kék Vonalat! Lehet, hogy van más megoldás is!
ELSZÖKTEM OTTHONRÓL Azon gondolkodsz, hogy elszöksz otthonról? Hívd fel a Kék Vonalat! Lehet, hogy van más megoldás is! 116 000 Ki akar elszökni otthonról? Ha már elszöktél otthonról? Legfontosabb a biztonságod!
RészletesebbenSZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE 44 válasz alapján. 1. Hányadik évfolyamra jár legidősebb iskolánkba járó gyermeke?
SZÜLŐ-KÉRDŐÍV KIÉRTÉKELÉSE válasz alapján Az iskola vezetősége novemberében arra kérte a szülőket, hogy e kérdőív kitöltésével segítsék az iskola fejlődését és adjanak visszajelzést arra, hogy látják az
RészletesebbenCsillag-csoport 10 parancsolata
Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan
Részletesebben7. Hiba Irreális igényeid vannak ahelyett, hogy tökéletes férfit nevelnél!
7. Hiba Irreális igényeid vannak ahelyett, hogy tökéletes férfit nevelnél! Nicholas Victor www.ferficsabitas.com A hetedik végzetes hiba, amit a nők elkövetnek párválasztáskor: Irreális igényeid vannak,
RészletesebbenTanterv az erkölcstan 1-4.
Tanterv az erkölcstan 1-4. Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése,
RészletesebbenSzita Szilvia - www.magyarora.com 2004. II. Biztatás, bátorítás
I Biztatás, bátorítás I Biztatás, bátorítás Beszédpanelek és mintadialógusok - Ne izgulj, menni / sikerülni fog! - Ne butáskodj, menni / sikerülni fog! - Ne hülyéskedj, menni / sikerülni fog! - Ne félj,
RészletesebbenTanulási stílus kérdőív
Szitó Imre(1987) A tanulási stratégiák fejlesztése, Iskolapszichológiai füzetek, 2.sz. ELTE Tanulási stílus kérdőív Olvasd el figyelmesen az alábbi mondatokat. Döntsd el, hogy az öt válasz közül melyik
RészletesebbenGyakorlati tanácsok a gyermekekkel való bánásmódhoz és az óravezetéshez
Gyakorlati tanácsok a gyermekekkel való bánásmódhoz és az óravezetéshez Általános elvek A hallgatókat sok mindenre felkészítik, de mélyen hallgatnak a fegyelem kialakításának és fenntartásának gyakorlatáról.
RészletesebbenA kutya kiképzése. Az alkalmazott etológia kérdései. I. rész
A kutya kiképzése Az alkalmazott etológia kérdései I. rész Tény: Az ember kb. i. e. 12000 évvel ezelőtt háziasította a kutyákat, az állatok közül vélhetőleg elsőként. - Mi hát az etológia? A tudomány szempontjából
RészletesebbenII. 4. Milyen férfira vágynak a boldog párkapcsolatot kereső (és arra alkalmas) nők? 106 II. 5. Szűrési technikák pénz, idő, érzelmek megóvása 111
TARTALOM Köszönetnyilvánítás 7 Előszó 9 Bevezetés (később nem ismétlődő információk) 11 I. Csajozás, avagy ismerkedési és hódítási alapismeretek 19 I.1. Belső világod 20 I. 1. A. Küzdd le a félelmeidet!
RészletesebbenTöbb mint hitvallás. Tanácsadó egy életre
mint hitvallás Tanácsadó egy életre mint munka A Money&More nem egy pénzügyi tanácsadó cég a sok közül. Nevünkben a More azt jelenti: több, valódi, profi és érthető útmutatás a pénzügyek világában. Tanácsadói
RészletesebbenSzeretettel Hargitai Ágnes
Minden korszakunk lezárása egy számvetéssel ér véget. Bármilyen nehéz időszakot is éltünk meg, jól esik visszatekinteni az elmúlt pillanatokra, hiszen a nehézségek ellenére szebbé is tették életünket.
RészletesebbenZENE JÁTÉK I. + Kártyacsomag + Útmutató ZENE JÁTÉK II. + Munkafüzet + Útmutató
Bánki Vera Stark Gábor Széplaki Gyöngyi Kismartony Katalin ZENE JÁTÉK I. + Kártyacsomag + Útmutató ZENE JÁTÉK II. + Munkafüzet + Útmutató Tankönyv az alapfokú nevelés-oktatás 1-4. évfolyamai számára Miben
RészletesebbenMagyarOK B1+ munkalapok 6
1. Egyetértek. Nem értek egyet. munkalap Egyetért? Nem ért egyet? Írja le az érveit! Lassan az lesz a furcsa, ha az emberek egymással beszélgetnek, és nem a telefonjukat bámulják.... Soha nem fogok szótlanul
RészletesebbenPéterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika
Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori színész- és énekesnő. A Krétakör Színháznak, majd 2008-tól Alföldi menesztéséig a Nemzeti Színház társulatának
RészletesebbenSzerintem vannak csodák
Brjeska Dóra Szerintem vannak csodák De neked is tenned kell értük 2015 Bevezetés Ajánlom ezt a könyvet valakinek, aki már egy másik, sokkal békésebb helyről vigyáz ránk és segít nekünk. Így kezdődik egy
Részletesebbenwww.tantaki.hu Oldal 1
www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi
RészletesebbenA hipnotikus prosi. Ha a cég- vagy termékismertetőd szinte önmagától is elad, akkor itt fejezd be az olvasást!
A hipnotikus prosi Ha a cég- vagy termékismertetőd szinte önmagától is elad, akkor itt fejezd be az olvasást! Még itt vagy? Akkor hadd mutassam meg, hogy mitől válik érdekessé, eldobhatatlanná egy prosi,
Részletesebben2012. 09.05. Prédikáció Szeretnék jól dönteni!
2012. 09.05. Prédikáció Szeretnék jól dönteni! Annak ellenére, hogy bár Jézus tanítását törekszünk megérteni, befogadni, mégis azt éljük meg, hogy bizonyos esetekben nem tudtunk, vagy nem tudunk jól dönteni.
Részletesebben12 A NYER ÉNKÉP hírneve és imázsa mi milyennek látjuk önmagunkat. képünk van saját magunkról mit gondolunk, érzünk és hiszünk
12 A NYERŐ ÉNKÉP Egy országnak, egy iparágnak, egy cégnek, egy szervezetnek, egy terméknek, vagy egy személynek, mind van hírneve és imázsa. Nagyon fontos az, hogy mint cég, vagy személy, milyennek látnak
RészletesebbenMENNYIT ÉR PONTOSAN AZ INGATLANOM?
Kizárólag ingatlan eladóknak szóló tanulmány! MENNYIT ÉR PONTOSAN AZ INGATLANOM? - avagy honnan tudjuk, mikor adjuk túl olcsón és mikor túl drágán? - Ismerje meg azt a módszert, mellyel lézer pontossággal
RészletesebbenÉs bizony: Ha az emberek nincsenek valami hatalmas és kemény kontroll alatt, felfalják egymást. Ez nem igaz.
Van egy hamis adat. Íme: Az igazság fáj. Hídvégi Róbert Ez nem igaz. Persze van egy dolog, ami miatt igaznak tűnik. De nem az. Hogyan is használható? 1. Amitől jól érzed magad, abban igazság van 2. Ha
RészletesebbenMIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)
MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:
RészletesebbenItt van az ősz és a kullancsok?
Itt van az ősz és a kullancsok? Ahogy lassan, de annál biztosabban beköszöntenek a hidegebb napok, biztos Benned is felmerül a kérdés, meddig is ajánlott a kullancsok elleni védekezés. Kullancsok jelenlétére
RészletesebbenNovember - A függőség elleni küzdelem hónapja. Szerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra
November - A függőség elleni küzdelem hónapja Szerkesztette: dr Lázár Sarnyai Nóra Hétköznapi szóhasználatban a függőség szót a ragaszkodás, hozzászokás, szükséglet értelemben használjuk. A függőség 40-60
RészletesebbenFITA Terepíjász Útmutató
FITA Terepíjász Útmutató Tartalom Bevezet Pálya ésterep íjászat összevetése Fel és lefelé lövés Lövés lejtn Hogy becsüljünk távolságot - A céltábla nagyságának meghatározása - Távolságbecslési eljárások
RészletesebbenNem vagy egyedül! Sőt, szinte mindenki küzd ezzel a problémával!
Nehezen megy a szótanulás? Sokat dolgoztál már azon, hogy megtanuld a számodra elégséges szómennyiséget, mégis úgy érzed, napról-napra szállnak el fejedből a szavak? Nem vagy egyedül! Sőt, szinte mindenki
RészletesebbenFIGYELMEZTETÉS! Fulladásveszély! Apró alkatrészeket tartalmaz, ezért 3 éves kor alatt tilos! 5 éves kortól ajánlott 2-6 játékos számára
Zingo játékszabály és használati útmutató FIGYELMEZTETÉS! Fulladásveszély! Apró alkatrészeket tartalmaz, ezért 3 éves kor alatt tilos! 5+ 5 éves kortól ajánlott 2-6 játékos számára Játssz a kedvenc Zingo
RészletesebbenBelső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk!
Belső Nóra: Utak egymáshoz (részlet) Beszélgessünk! Sokszor nagyon kevés dolgon múlik, hogy egy kapcsolat miképpen alakul. Ugyanazzal az energiával lehet építeni és rombolni is. A lényeg a szándék, illetve
RészletesebbenMi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte?
1 Tisztázzunk valamit: Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte? Még mielőtt belevágnánk a nagy munkánkba, röviden nézzük is meg, milyen is ez a német nyelv. A NÉMET nyelvről röviden: Azonnal fel fog tűnni
RészletesebbenGONDOLATOK AZ ÖNÁLLÓSÁGRA NEVELÉSRŐL
Szolnok Városi Óvodák- Székhely (Szapáry utcai Óvoda) GONDOLATOK AZ ÖNÁLLÓSÁGRA NEVELÉSRŐL Készítette: Kindernay Dóra óvodapedagógus Szolnok 2018. 1 Az önállóságra nevelés nem arról szól, hogy megtanítod
RészletesebbenLaskai M. Nelli
Kedves Olvasó! Itt az ideje, hiszen lassan vége 2017-nek, hogy levonjuk az idei évet illető következtetéseket, és kitűzzük új céljainkat a következő évre. Az alábbi tervezővel abban leszek a segítségedre,
Részletesebben- Hétévesen kezdtél hegedülni. Volt aki zenei múlttal rendelkezett a családban és ennek hatására kezdtél el tanulni vagy teljesen önszántadból?
Balczó Péter operaénekessel, a Magyar Állami Operaház és az Erkel Színház oszlopos tagjával, a nagykörúti Szamos Cukrászdában találkoztam. Észnél kell lenni, hiszen interjúalanyaimnak általában fogalmuk
RészletesebbenSzia René! Kriszti. Szia René!
Én örömmel leírom a véleményemet, mert imádtam ezeket a foglalkozásokat. Bár lehet, pont rajtam láttad, hogy álmos vagyok és ezt esetleg unalom jeleként érthetted, de nem így volt. Egész nap ügyfelezek,
Részletesebben# 6 EMBEREK ELINDÍTÁSA
# 6 EMBEREK ELINDÍTÁSA Egy másik akadály az üzletben, az emberek helyes elindítása. Ha táncparkettre viszünk valakit tangózni, tudnunk kell a lépéseket. Meghívjuk az embereket, hogy csatlakozzanak hozzánk
RészletesebbenA világos, egyértelmű utasítások fontossága
A világos, egyértelmű utasítások fontossága Kedves Szülők, ebben a fejezetben a következő témákkal foglalkozunk: - Miért tűnik úgy, hogy az ADHD-s gyermek meg sem hallja, amit a szülő mond? - Fejleszthető-e,
RészletesebbenHallainé Bánáthy Mónika: A beagle és a sztereotípiák
Hallainé Bánáthy Mónika: A beagle és a sztereotípiák Sztereotípiák... Amikor kiskutyát szeretnének tőlem az emberek sokszor teszik fel ezeket a kérdéseket: Igaz, hogy - szökős a beagle? - ugatós a beagle?
RészletesebbenAz öngyógyítás útján II.
Az öngyógyítás útján II. Előző számunkban áttekintettük, hogy miért folytatunk életünk nagy részében (vagy mindvégig!) önvédelmi játszmákat emberi kapcsolataink megvalósításakor. Láttuk, hogy a lélek félelmei
RészletesebbenA boldog felhasználó
A boldog felhasználó Ingyenes e-book, a Felhasználó Update csapattól Írta: Vidi Rita Mi a különbség a begyakorolt, monoton, örökké félelmetesnek tűnő felhasználás, és a tudás alapú, céltudatos, örömfelhasználás
Részletesebbenjor ge bucay 20 lépés eló re Töténetek, melyekbôl az életet tanultam
jor ge bucay 20 lépés eló re Töténetek, melyekbôl az életet tanultam 5. LÉPÉS H ALLGASS MEG MÁSOKAT A személyes tökéletesedés felé vezetô út következô lépése, amelyet egyszerûen így is megfogalmazhatnánk:
RészletesebbenMiért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte
Miért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte Miért nem hív?! 10/2. Képzeld el ezt a szituációt: Megismerkedtél egy nagyon vonzó pasival. Úgy érezted magad vele, mintha már ezer éve ismernétek egymást.
RészletesebbenMesénkben a példák, amelyeket az óvodáskorú gyermekek könnyen megérthetnek, elemi matematikai információkat közölnek. Könyvünk matematikai anyaga
ELŐSZÓ Kedves szülők! Gyermekeik, mint egykor önök is, szeretik a meséket. Reméljük, hogy könyvünk tetszeni fog nekik. De önöknek elárulunk egy titkot: ez a könyv nem csak mese. Azt szeretnénk, ha gyermekeik,
RészletesebbenÓnody Helga. Ruhatár. A női elegancia alapjai
Ónody Helga Ruhatár A női elegancia alapjai Egy könyv a ruhákról Már megint? Hát nincs még elég írás ebben az amúgy is teljesen fölösleges, felületes embereknek való témában? Az a rengeteg színes női magazin,
RészletesebbenFelkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra
Eszköztár reumatológiai betegségben szenvedő fiatalok számára Belépés a munka világába Felkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra Amikor behívják egy állásinterjúra, ez izgalmas, de egyben ijesztő
Részletesebben.a Széchenyi iskoláról
Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk
RészletesebbenTANULÁSI ORIENTÁCIÓS KÉRDŐÍV EREDMÉNYEI, ÖSSZEHASONLÍTÁSOK
TANULÁSI ORIENTÁCIÓS KÉRDŐÍV EREDMÉNYEI, ÖSSZEHASONLÍTÁSOK A vizsgálati minta A vizsgált csoportom kiválasztásának okai: A 2012/2013-as tanévet új intézményben kezdtem, új helyszínen, új kollégákkal, új,
RészletesebbenInterjú Virányi Zsófiával az mrns.hu portálon
Hírlevél 2012. április ELTE Etológia Tanszék Családi Kutya Program Szerkeszti: Turcsán Borbála és Kis Anna Hírek Interjú Virányi Zsófiával az mrns.hu portálon Tanszékünk volt munkatársával, Virányi Zsófiával
RészletesebbenTanulj meg angolul 6 hónap alatt az IMPREVO-val! Essentials
Tanulj meg angolul 6 hó alatt az IMPREVOval! Essentials Tartalomjegyzék 1. Tartalomjegyzék 2. Miért született meg ez az Ebook? 3. Miért éppen 6 hó? 5. hogyan használjam az IMPREVOt? 11. 200 os ütemterv
Részletesebben2015 június: A hallás elemzése - Winkler István
2015 június: A hallás elemzése - Winkler István Winkler István tudományos tanácsadó, az MTA Természettudományi Kutatóintézetében a Kognitív Idegtudományi II. csoport vezetője. Villamosmérnöki és pszichológusi
RészletesebbenGyerek. Gyerek. Tartalom. Megjegyzés
Tartalom Milyenek a gyerekek? A gyerekek szabad elméje. A kamaszkor. Megjegyzés Érthető és rövid téma. Azért is rövid, mert valószínűleg van még, amit bele lehetne írni. Ha van ötleted hozzá, szólj. A
RészletesebbenHA ISMERNÉD AZ ISTEN AJÁNDÉKÁT
Pasarét, 1984. augusztus 26. (vasárnap) PASARÉTI PRÉDIKÁCIÓK refpasaret.hu Cseri Kálmán HA ISMERNÉD AZ ISTEN AJÁNDÉKÁT Lekció: Jn 4,3-15 Alapige: Jn 4,10 Jézus így felelt neki: Ha ismernéd az Isten ajándékát,
Részletesebbenakik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Felkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra 1. Mit tud?
Eszköztár reumatológiai betegségben szenvedő olyan fiatalok számára, akik a rehabilitációt követően újra munkába állnak Felkészülés a leendő munkaadóval való állásinterjúra Gratulálunk! Behívták állásinterjúra!
Részletesebbenördögien egyszerű és nagyszerű 33kezdeményezés bármilyen társalgási helyzetre!
ördögien egyszerű és nagyszerű 33kezdeményezés bármilyen társalgási helyzetre! Randi Andi - Hódíts! A sikeres randi kommunikáció titkai www.tarskeresokalauz.hu 1ÖRDÖGI KEZDÉSEK A következő kezdő szövegek
RészletesebbenKata. Megvagyok mondja. Kimegyünk? Á, jó itt.
Kata Az egyik budapesti aluljáró, metróbejárat előtt találkozunk, azt mondta, itt szokta napjainak nagy részét tölteni. Mocsok van, bűz és minden tele hajléktalanokkal. Alszanak dobozokon, koszos rongyokon,
RészletesebbenA STRESSZ JELENSÉGE ÉS FOLYAMATA
A STRESSZ JELENSÉGE ÉS FOLYAMATA A stressz egy nem specifikus reakció, mellyel szervezetünk reagál minden jelentős megküzdést, alkalmazkodást igénylő ingerre. A stressz a túlzott elvárások, megterhelések
RészletesebbenA kultúra menedzselése
A kultúra menedzselése Beszélgetés Pius Knüsellel Svájcban tavasztól őszig nagy rendezvénysorozaton mutatkozik be a négy visegrádi ország kultúrája. A programot, amely a Centrelyuropdriims összefoglaló
RészletesebbenKiss Ottó. A nagypapa távcsöve
Kiss Ottó A nagypapa távcsöve ITT VANNAK A NAGYIÉK Itt vannak a nagyiék, megjöttek! Két hétre. Fogalmam sincs, hogy mit lehet majd velük addig csinálni. 3 A NAGYPAPA UGYANOLYAN A nagypapa ugyanolyan, mint
RészletesebbenSuri Éva Kézikönyv www.5het.hu. Kézikönyv. egy ütős értékesítési csapat mindennapjaihoz. Minden jog fenntartva 2012.
Kézikönyv egy ütős értékesítési csapat mindennapjaihoz 1 Mi az, amin a legtöbbet bosszankodunk? Az értékesítőink teljesítményének hektikusságán és az állandóan jelenlévő fluktuáción. Nincs elég létszámunk
RészletesebbenKapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?
Hogyan növelhető az iskola megtartó ereje? Mit tehetünk a tanulói lemorzsolódás ellen? Mit tehet a család? Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? FPF konferencia 2018.02.24
RészletesebbenAz európai romastratégia
Bene Márton Az európai romastratégia Az Európai Unió ebben a félévben szeretne elfogadni a régóta szorgalmazott romastratégiát, amelyik a magyar EU elnökségnek is kiemelt prioritása. Nagyon úgy tűnik,
RészletesebbenARCJÓGA 7 NAPOS FIATALÍTÓ TANFOLYAM
ARCJÓGA 7 NAPOS FIATALÍTÓ TANFOLYAM Koós Viki (2011) - Minden jog fenntartva 1. oldal 7. NAP TOKAGYAKORLAT Sok nő életét megkeseríti a toka. Kinek a túlsúly miatt éktelenkedik az álla alatt, kinek a fogyás
RészletesebbenKarriertréning. Önismereti teszt. 2. Könnyen ismerkedem új emberekkel A Igen Nem P
1. rész 1. Általában szeretek egyedül, a magam elképzelése szerint I Igen Nem G dolgozni 2. Könnyen ismerkedem új emberekkel A Igen Nem P 3. Bosszantanak azok a kis hibák, amiket olykor elkövetek S Igen
RészletesebbenAZ EGYÉNRE SZÓLÓ FIGYELEM MINDEN GYEREKNEK JÁR!
Fejezetek az Ember aki óvodás című kiadványunkból (4. rész) AZ EGYÉNRE SZÓLÓ FIGYELEM MINDEN GYEREKNEK JÁR! Nem véletlen, hogy az előzőekben csak a nagyon kirívó, gyerekeket és felnőtteket is nagyon zavaró,
Részletesebbenwww.tantaki.hu Oldal 1
www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi
RészletesebbenKÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA
Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.
RészletesebbenA Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje
A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos
RészletesebbenAzaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.
Takáts Péter: A TEREMTŐ EMBER Amikor kinézünk az ablakon egy természetes világot látunk, egy olyan világot, amit Isten teremtett. Ez a világ az ásványok, a növények és az állatok világa, ahol a természet
RészletesebbenEgy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és
Egy gyermek sem akarja tanárait, szüleit bosszantani! - a megismerő funkciók szerepe a tanulási és viselkedészavarok kialakulásában Nézd, halld, érezd, mondd! az észlelés fejlesztése a hatékony tanulásért
RészletesebbenNÁLAM A KONTROLL! Önsegítő munkafüzet. Ötlet in. www.knowcannabis.org.uk Fordította és átdolgozta: Gelsei Bernadett, 2009 Lektorálta: dr Rácz József
NÁLAM A KONTROLL! Önsegítő munkafüzet Ötlet in. www.knowcannabis.org.uk Fordította és átdolgozta: Gelsei Bernadett, 2009 Lektorálta: dr Rácz József TARTALOMJEGYZÉK Bevezető I. Útmutató I/1. Nemet mondás,
RészletesebbenAz első lépés a csúcshódításhoz
Az első lépés a csúcshódításhoz Akinek nincs célja, arra van kárhoztatva, hogy annak dolgozzon, akinek van. kattints az alábbi lehetőségekre a navigáláshoz: [Szupernő Program honlap] [Tartalomjegyzék]
Részletesebben