Property ENERGY-project

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Property ENERGY-project"

Átírás

1 Pécsi Tudományegyetem A SZÜLŐ ÉS A GYERMEK ÉTKEZÉSI ÉS TESTMOZGÁSI SZOKÁSAI Szülői kérdőív Ország kódszám Iskola Osztálynak Kódszám azonosítószáma azonosítószáma

2 Tisztelt Szülő! 8000 gyermek étkezési szokásait és testmozgási kultúráját vizsgáljuk különböző európai országokban. A Belgiumban, Görögországban, Magyarországon, Hollandiában, Norvégiában, Szlovéniában, Spanyolországban és Svájcban élő gyermekek közti különbségeket kívánjuk feltárni. Ehhez a munkához kérjük az Ön szíves támogatását. Az eredmények tárgyilagosabbak, ha a szülőktől (az apától vagy az anyától) is bekérünk néhány információt a gyermekükkel kapcsolatban. Ezért kérjük Önt, hogy válaszoljon a kérdőív kérdéseire. A kérdőív kitöltése körülbelül 45 percet vesz igénybe. A kutatás eredményeit kizárólag tudományos és közegészségügyi célokra fogjuk felhasználni. Az információkat és az eredményeket bizalmasan kezeljük. Kérjük, hogy a kérdőívre sehol ne írja fel a nevét. A kérdőívet kitöltés után tegye bele a borítékba, és küldje vissza a gyermekével az iskolába. Nincsenek jó vagy rossz válaszok. A kérdőív kitöltésekor arra gondoljon, hogy mi jellemző Önre és a gyermekére. Ön önkéntes alapon vesz részt ebben a kutatásban. Bár együttműködését nagyra értékeljük, ha nem kíván részt venni, egyszerűen küldje vissza a kérdőívet. Előre is köszönjük. PTE KK Gyermekklinika, Prof. Dr. Molnár Dénes, Klinikaigazgató A kérdőív kitöltésének módja A kérdőívet kék vagy fekete színű tollal kérjük kitölteni. A négyzetekbe egyértelmű X-et kell tenni. A legtöbb kérdés X-szel megválaszolható. Kérjük, hogy ne jelöljön be egynél több négyzetet egyszerre! Ha több lehetséges válasz van, akkor ezt a kérdés mellett fogjuk jelezni. Van néhány kérdés, amelyre Önnek szöveges választ kell adnia. Példák: Milyen gyakran eszik Ön kenyeret? Ritkán Ha szeretné módosítani a válaszát, ne törölje ki az X-et, hanem teljesen satírozza be a kívánt négyzetet. Milyen gyakran eszik Ön kenyeret? (ez azt jelenti, hogy Ön néha eszik kenyeret) Ritkán Kérem, írja le, melyik a kedvenc üdítőitala. Cola 02

3 SZOCIODEMOGRÁFIAI ADATOK Kérjük válaszoljon minden kérdésre azzal a gyermekkel kapcsolatban, aki hazavitte a kérdőívet. Fontos tudni, hogy a kérdésekre nincsenek jó vagy rossz válaszok. A kitöltéskor arra gondoljon, mi vonatkozik Önre, illetve körülményeire! A1. Mi a gyermeke születési dátuma? (Egy négyzetbe csak egy számot írjon) A3. A kérdőív kitöltője Hónap A következő kérdések a kérdőív kitöltőjére vonatkoznak Az anya A mostohaanya Az apa A mostohaapa Más Év A5. Mi az Ön családi állapota? Egyedülálló Házas Együtt élek a partneremmel, de nem vagyunk házasok Különélő Elvált Egyéb A6. Mennyi az Ön testsúlya? (Egy négyzetbe csak egy számot írjon) kg A2. Milyen dátum van ma? (Egy négyzetbe csak egy számot írjon) Hónap Év A4. Mi az Ön életkora? (Egy négyzetbe csak egy számot írjon) A7. Mennyi az Ön testmagassága? (Egy négyzetbe csak egy számot írjon) cm 03

4 A8. Gyermekének biológiai szülei Magyarországon születtek? Igen Nem, csak az egyik szülő Nem, egyik szülő sem A9. Ön hány iskolai tanulmányi évet fejezett be? Saját magára vonatkozóan egy lehetőséget, házastársára/ partnerére vonatkozóan szintén egy lehetőséget jelöljön be Én Házastárs/partner Nincs házastársam/partnerem Kevesebb, mint 7 évet 7-9 évet évet évet 14 vagy több évet A10. Mi az Ön fő foglalkozása? Én Házastárs/partner Nincs házastársam/partnerem Közalkalmazott Magánszektorban alkalmazott Egyéni vállalkozó Nincs fizetett állásom 04

5 ÜDÍTŐITALOKKAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK Amikor üdítőitalokról beszélünk, a szénsavas italokra és gyümölcsitalokra gondolunk, NEM diétás italokra és gyümölcslevekre. PÉLDÁK üdítőitalokra: Szénsavas üdítőitalok: Cola, 7-up, Pepsi, Fanta, Sprite, Tonik, Gyömbér stb. Gyümölcsitalok: Ice Tea, Nestea, Limonádé, Cappy Ice Fruit, Bolero italok, Aro gyümölcsital stb. Sport- és energiaitalok: Red Bull, Hell, Bomba, Adrenalin, Bulldózer, Burn, Watt, Powerade, Gatorade, Isostar stb. Kérjük, figyeljen oda: A következő néhány kérdés NEM cukormentes, diétás, alkoholtartalmú italokra vagy vízre vonatkozik. ÖNRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK B1. Hetente átlagosan hányszor iszik üdítőitalt? Lépjen tovább a B4. kérdésre Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap egyszer Mindennap, többször naponta B2. Hány pohár, doboz vagy palack italt iszik meg egy olyan napon, amikor üdítőitalt fogyaszt? Jelölje be, hogy általában hány pohár/kis palack (250 ml), doboz (330 ml) és palack (500 ml) üdítőitalt iszik meg. (Az a. oszlopban, a b. oszlopban és a c. oszlopban csak egy-egy négyzetet jelöljön be.) a. Pohár vagy kis palack (250 ml) b. Doboz (330 ml) c. Palack (500 ml) Egyet sem Egyet sem Egyet sem 1 pohár/kis palack 1 doboz 1 palack 2 pohár/kis palack 2 doboz 2 palack 3 pohár/kis palack 3 doboz 3 palack 4 pohár/kis palack 4 doboz 4 palack 5 vagy több pohár/kis palack 5 vagy több doboz 5 vagy több palack 05

6 B3. Az üdítőital-fogyasztás olyan dolog, amit fontolgatás nélkül csinálok. B4. Hozzáférhetők otthon üdítőitalok a gyermekem számára. AZ ÖN GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK B6. Ha a gyermekem üdítőitalt kér, akkor adok neki. B8. Egyezkedem a gyermekemmel, hogy mennyi üdítőitalt ihat. Property B5. Odafigyelek arra, hogy a gyermekem mennyi üdítőitalt iszik. B7. Megengedem a gyermekemnek, hogy akkor igyon üdítőitalt, amikor csak akar. B9. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy nem tesz jót neki, ha üdítőitalokat iszik? 06

7 B10. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy az üdítőitaloktól meghízhat? B12. Ha üdítőitalt szeretnék inni, a gyermekem jelenlétében megtartóztatnám magam. B14. Ha megtiltom a gyermekemnek, hogy üdítőitalt igyon, nehezen tudom tartani magam a szabályaimhoz, amikor egyezkedni kezd. B11. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy az üdítőitalok ártanak a fogainak? B13. A gyermekem akkor is megpróbál üdítőitalt inni, ha megtiltom neki. B16. Milyen gyakran iszik Ön és/vagy házastársa/partnere üdítőitalt a gyermekével együtt? Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján B15. Szoktam üdítőitallal jutalmazni vagy vigasztalni a gyermekemet. A hét 5-6 napján Mindennap egyszer Mindennap, többször naponta 07

8 B17. Ha az üdítőitalok kétszer annyiba kerülnének, a gyermekem kevesebb üdítőitalt inna. B19. Szerintem a gyermekem tisztában van az ételek, harapnivalók és innivalók árával. GYÜMÖLCSLEVEKKEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK B18. Átlagosan mennyi pénzt ad a gyermekének hetente enni- és innivalóra (pl. üdítőre, gyümölcslére)? Kérjük, ne számítsa bele a gyermek ruházkodására félretett vagy elköltött pénzt. Gyümölcslevek alatt dobozos gyümölcsleveket és otthon frissen kevert gyümölcslevet (100%-os gyümölcslevet) értünk. PÉLDÁK gyümölcslevekre: Tropicana, Sió, Bravo, Hey-Ho, Jaffa, Olympos, Kubu, Topjoy Nem szoktam pénzt adni a gyermekemnek 1000 Ft-nál kevesebbet 1000 és 2000 Ft között 2001 és 4000 Ft között 4001 és 6000 Ft között 6001 és 8000 Ft között 8001 és Ft között Ft-nál többet B20. Egyes ennivalókat azért nem adok a gyermekemnek, mert túl sokba kerülnek. B21. Ön mit tartana azon ételek három legfontosabb jellemzőjének, amelyeket gyermeke iskolaidőben fogyaszt? (Kérjük, három négyzetet jelöljön be.) Táplálóak Energiát adnak Igen változatosak Megfelelnek a gyermekem ízlésének Elfogadható az áruk Házi készítésűek Bioélelmiszerek Vegetáriánus ételek Megfelelnek a vallási előírásoknak 08

9 ÖNRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK C1. Hetente átlagosan hányszor iszik gyümölcslevet? Lépjen tovább a C4. kérdésre Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap egyszer Mindennap, többször naponta C2. Hány pohár vagy doboz gyümölcslevet iszik meg egy olyan napon, amikor gyümölcslevet fogyaszt? Jelölje be, hogy általában hány pohárral/kis palackkal (250 ml) és normál dobozzal (330 ml) iszik meg. (Az a. oszlopban és a b. oszlopban csak egy-egy négyzetet jelöljön be.) a. Pohár vagy kis doboz (250 ml) b. Normál doboz (330 ml) Egyet sem Egyet sem 1 pohár/doboz 1 doboz 2 pohár/doboz 2 doboz 3 pohár/doboz 3 doboz 4 pohár/doboz 4 doboz 5 vagy több pohár/doboz 5 vagy több doboz C3. A gyümölcslé-fogyasztás olyan dolog, amit fontolgatás nélkül csinálok. 09

10 C4. Hozzáférhetők otthon gyümölcslevek a gyermekem számára. C6. Ha a gyermekem gyümölcslevet kér, akkor adok neki. AZ ÖN GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK C8. Egyezkedem a gyermekemmel, hogy mennyi gyümölcslevet ihat. C10. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy a gyümölcslevektől meghízhat? Property C5. Figyelek arra, hogy a gyermekem mennyi gyümölcslevet iszik. C7. A gyermekem akkor ihat gyümölcslevet, amikor csak akar. C9. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy jót tesz neki, ha gyümölcsleveket iszik? C11. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy a gyümölcslevek ártanak a fogainak? 10

11 C12. Ha gyümölcslevet szeretnék inni, a gyermekem jelenlétében megtartóztatnám magam. C14. Ha megtiltom a gyermekemnek, hogy gyümölcslevet igyon, nehezen tudom tartani magam a szabályaimhoz, amikor egyezkedni kezd. C13. A gyermekem akkor is megpróbál gyümölcslevet inni, ha megtiltom neki. C15. Szoktam gyümölcslével jutalmazni vagy vigasztalni a gyermekemet. C16. Milyen gyakran iszik Ön és/vagy házastársa/partnere gyümölcslevet a gyermekével együtt? Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján REGGELIVEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK A hét 5-6 napján Mindennap egyszer Mindennap, többször naponta Reggeli alatt azt értjük, amit az ember általában a felkelést követő 2 órán belül először megeszik és megiszik. Ez történhet otthon, munkába menet vagy a munkahelyen. Hétvégén bármi lehet, amit az ember délelőtt 11 óra előtt megeszik és/vagy megiszik. 11

12 ÖNRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK D1. Hétfőtől péntekig Ön általában hány napon fogyaszt reggelit? Hétköznapokon soha nem reggelizem 1 nap 2 nap 3 nap 4 nap 5 nap D2. Ön általában hányszor fogyaszt reggelit a hétvégén? Hétvégén soha nem reggelizem Általában szombaton VAGY vasárnap reggelizem Hétvégén általában mindkét napon reggelizem D3. A reggelizés olyan dolog, amit fontolgatás nélkül csinálok. AZ ÖN GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK D4. Vannak otthon reggeli termékek D5. Arra buzdítom a gyermekemet, (pl. tej, gabonaféle, kenyér) hogy reggelizzen. a gyermekem számára. Property 12

13 D6. Figyelek arra, hogy a gyermekem milyen fajta termékeket reggelizik. D8. Egyezkedem gyermekemmel, hogy a reggeli termékekből mennyit kell megennie/meginnia. D10. A gyermekem akkor is megpróbálja kihagyni a reggelit, ha megtiltom neki. D12. Megdicsérem a gyermekemet, ha reggelizik. Property D7. Megengedem a gyermekemnek, hogy kihagyja a reggelit. D9. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy jót tesz neki, ha reggelizik? D11. Ha megtiltom a gyermekemnek, hogy kihagyja a reggelit, nehezen tudom tartani magam a szabályaimhoz, amikor egyezkedni kezd. D13. Milyen gyakran reggelizik Ön és/vagy házastársa/partnere a gyermekével együtt? Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap 13

14 D14. Milyen gyakran ebédel Ön és/vagy házastársa/partnere a gyermekével együtt? Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap KÉRDÉSEK AZ ÖN ÉTRENDJÉVEL KAPCSOLATBAN E1. A súlyom kordában tartása érdekében szándékosan kisebb adagokat eszek D15. Milyen gyakran vacsorázik Ön és/vagy házastársa/partnere a gyermekével együtt? Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap E2. Nem fogyasztok bizonyos ételeket, mert hízom tőlük. E3. Milyen pontszámot adna magának egy 1-től 8-ig terjedő skálán, ahol az 1 azt jelenti, hogy nem tart mértéket az evésben, annyit (azt és akkor) eszik, amennyit (amit és amikor) csak akar, a 8 pedig a szigorú mértéktartást jelenti (folyamatosan korlátozza a táplálékbevitelt, és sohasem csábul el )? (Írja be a négyzetbe) TESTMOZGÁSSAL/SPORTTAL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK A következő néhány kérdés arra vonatkozik, hogy Ön általában hogy jut el a munkahelyére F1. Van állásom Lépjen tovább az F2. kérdésre. Nincs állásom Lépjen tovább az F8. kérdésre. Otthonról dolgozom Lépjen tovább az F8. kérdésre. ÖNRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK ENERGY-projectÖn és/vagy 14

15 F2. Hány nap jár autóval munkába? nem megyek autóval munkába Hetente 1 nap Hetente 2 nap Hetente 3 nap Hetente 4 nap Hetente 5 vagy több nap F4. Hány nap megy kerékpárral munkába? nem megyek kerékpárral munkába vagy az állomásra Hetente 1 nap Hetente 2 nap Hetente 3 nap Hetente 4 nap Hetente 5 vagy több nap F6. Általában a hét hány napján megy gyalog munkába vagy a tömegközlekedés állomására? nem megyek gyalog munkába vagy az állomásra Hetente 1 nap Hetente 2 nap Hetente 3 nap Hetente 4 nap Hetente 5 vagy több nap F3. Hány nap használja a tömegközlekedést (autóbuszt, villamost, vonatot) a munkába járáshoz? nem szoktam tömegközlekedési eszközzel munkába menni Hetente 1 nap Hetente 2 nap Hetente 3 nap Hetente 4 nap Hetente 5 vagy több nap F5. Ha kerékpárral megy munkába, mennyi idő alatt jut el a munkahelyére vagy a tömegközlekedés állomására? nem megyek kerékpárral munkába vagy az állomásra 1-5 perc 6-10 perc perc Több, mint 15 perc F7. Ha gyalog megy, mennyi idő alatt jut el a munkahelyére vagy a tömegközlekedés állomására? nem megyek kerékpárral munkába vagy az állomásra 1-5 perc 6-10 perc perc Több, mint 15 perc A következő néhány kérdés a szabadidejében végzett testmozgásra/sportolásra vonatkozik. Testmozgás/ sport alatt az összes olyan szabadidős elfoglaltságot értjük, amelyet Ön egyedül vagy másokkal együtt sportklubban vagy bárhol másutt a szabadidejében űz. Ilyen tevékenységek például a tempós gyaloglás, a futás, a kerékpározás, a labdarúgás, a tenisz, a torna, a kosárlab-dázás, a röplabdázás, tehát olyan tevékenységek, amelyektől el lehet fáradni és ki lehet fulladni. 15

16 F8. Hetente körülbelül hányszor szokott testmozgást végezni/sportolni szabadidejében? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Nem szoktam testmozgást végezni/sportolni. Lépjen tovább az F11. kérdésre. Munkanapokon Egyáltalán nem 1 nap 2 nap 3 nap 4 nap 5 nap Egyáltalán nem Hetente 30 perc Hetente 1 óra Hetente 2 óra Hetente 3 óra Hetente 4 óra Hetente 5 vagy több óra Hétvégén Egyáltalán nem 1 nap (szombat VAGY vasárnap) 2 nap (szombat ÉS vasárnap) F9. Hetente körülbelül mennyi időt tölt testmozgással/sporttal szabadidejében? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Munkanapokon (a hét minden munkanapján összesen) Hétvégén (szombaton ÉS vasárnap összesen) F10. A testmozgás/sport olyan dolog, amit fontolgatás nélkül csinálok. Egyáltalán nem Hetente 30 perc Hetente 1 óra Hetente 2 óra Hetente 3 óra Hetente 4 óra Hetente 5 vagy több óra 16

17 F11. Fizetek azért, hogy a gyermekem testmozgást végezzen/sportoljon. F13. Arra buzdítom a gyermekemet, hogy végezzen testedzést/sportoljon. AZ ÖN GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK F15. Megengedem, hogy a gyermekem akkor hagyja ki a testmozgási órát/sportfoglalkozást, amikor csak akarja. F17. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy jót tesz neki, ha testmozgást végez/sportol? Property F12. Elviszem a gyermekemet a testedzésekre/sportfoglalkozásokra. F14. Figyelek arra, hogy a gyermekem elegendő testmozgást/sporttevékenységet végezzen. F16. Egyezkedem a gyermekemmel, hogy mennyi testmozgást kell végeznie/ mennyit kell sportolnia. F18. A gyermekem akkor is megpróbálja kihagyni a testmozgást/sportfoglalkozást, ha igyekszem ezt megtiltani neki. 17

18 F19. Ha megtiltom a gyermekemnek, hogy kihagyja a testmozgást/sportfoglalkozást, nehezen tudom tartani magam a szabályaimhoz, amikor egyezkedni kezd. F21. Úgy büntetem a gyermekemet, hogy megtiltom neki a testmozgásban/ sportban való részvételt. F23. Nem engedem meg a gyermekemnek, hogy szabadidejében testmozgást végezzen/ sportoljon, hogy a tanulásra tudjon koncentrálni. F20. Megdicsérem a gyermekemet, ha részt vesz a testmozgásban/sportban. F22. Korlátozom, hogy a gyermekem mennyi időt tölthet testmozgással/sporttal, hogy több időt fordítson a házi feladatára vagy más fontos dolgokra. F24. Milyen gyakran vesz részt Ön és/vagy házastársa/ partnere testmozgásban/sportban (pl. szabadtéri játékokban, kerékpározásban, gyaloglásban, közös sportban) a gyermekével együtt? Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján A hét 5-6 napján Mindennap F25. Nem tudok annyi testmozgást/sportot megengedni a gyermekemnek, amennyit szeretnék, mert túl sokba kerül. 18

19 G1. Naponta körülbelül hány órát néz tévét (a DVD-t és a videót is beleértve) szabadidejében? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Munkanapokon (az összes munkanap átlagában) Hétvégén (egész hétvége átlagában) Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 4,0 vagy több órát naponta Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 4,0 vagy több órát naponta Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 4,0 vagy több órát naponta G2. Szabadidejében naponta körülbelül hány órát használja a számítógépét olyan tevékenységekre, mint például online csevegés, internetezés, ezés, számítógépes, játékkonzolos játék (pl. Playstation, Xbox, GameCube)? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Munkanapokon (az összes munkanap átlagában) Hétvégén (egész hétvége átlagában) Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 4,0 vagy több órát naponta G3. Szabadidejében naponta általában körülbelül hány órát használja a mobiltelefonját telefonálásra, SMS-ezésre, játékra vagy internetezésre? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Munkanapokon (az összes munkanap átlagában) Hétvégén (egész hétvége átlagában) TÉVÉNÉZÉSSEL KAPCSOLATOS KÉRDÉSEK Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 4,0 vagy több órát naponta ÖNRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK Egyáltalán nem 30 percet naponta 1,0 órát naponta 1,5 órát naponta 2,0 órát naponta 2,5 órát naponta 3,0 órát naponta 3,5 órát naponta 19 4,0 vagy több órát naponta

20 G4. A tévénézés olyan dolog, amit fontolgatás nélkül csinálok. G5. Általában milyen gyakran néz tévét a következő étkezések idején? (Kérjük, minden étkezésnél jelöljön be egyet) Reggeli közben Ebéd közben Vacsora közben AZ ÖN GYERMEKÉRE VONATKOZÓ KÉRDÉSEK Vegye figyelembe, hogy a következő kérdések a tévé-, DVD- és videónézésre vonatkoznak G6. A gyerekszobában van televízió/videó lejátszó/dvd-lejátszó. Igen Nem G8. Ha a gyermekem megkérdezi, hogy nézhet-e televíziót/videót/dvd-t, megengedem neki. G7. Figyelek arra, hogy a gyermekem mennyit néz televíziót/videót/dvd-t. G9. Megengedem, hogy a gyermekem akkor nézzen televíziót/videót/dvd-t, amikor csak akar. 20

21 G10. Egyezkedem a gyermekemmel arról, hogy mennyit nézhet tévét. G12. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy a televízió/videó/dvd nézéstől elhízhat? G14. Ha televíziót/videót/dvd-t szeretnék nézni, a gyermekem jelenlétében megtartóztatnám magam. G16. Ha megtiltom a gyermekemnek a televízió/ videó/dvd nézést, nehezen tudom tartani magam a szabályaimhoz, amikor egyezkedni kezd. G11. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy a televízió/videó/dvd nézés nem tesz jót neki? G13. Milyen gyakran mondja a gyermekének, hogy a televízió/videó/dvd nézés árt a szemének? G15. A gyermekem akkor is megpróbál televíziót/videót/dvd-t nézni, ha megtiltom neki. G17. Jutalmul vagy vigasztalásképpen megengedem a gyermekemnek, hogy televíziót/videót/dvd-t nézzen 21

22 G18. Milyen gyakran tévézik Ön (az egyik szülő/házastárs/partner) a gyermekével együtt? Kevesebb, mint egyszer hetente Hetente egyszer A hét 2-4 napján ÁLTALÁNOS KÉRDÉSEK H1. Mit gondol Ön a gyermeke testsúlyáról? H2. Van-e a gyermekének megszokott lefekvési ideje és rendje? Igen Nem H3. Általában hány órát alszik éjjel a gyermeke? (A munkanapok esetében egy négyzetet és a hétvége esetében is egy négyzetet jelöljön be) Munkanapokon (éjszakánként átlagban) Hétvégén (pénteken VAGY szombaton átlagban) A gyermekem testsúlya normális. A gyermekem testsúlya egy kicsit sok. A gyermekem testsúlya nagyon sok. A gyermekem testsúlya egy kicsit kevés. A gyermekem testsúlya nagyon kevés. 6 órát vagy kevesebbet éjszakánként 7 órát éjszakánként 8 órát éjszakánként 9 órát éjszakánként 10 órát éjszakánként Több, mint 10 órát éjszakánként A hét 5-6 napján Mindennap egyszer Mindennap, többször naponta 6 órát vagy kevesebbet éjszakánként 7 órát éjszakánként 8 órát éjszakánként 9 órát éjszakánként 10 órát éjszakánként Több, mint 10 órát éjszakánként Köszönjük, hogy kitöltötte a kérdőívet! 22

Property ENERGY-project

Property ENERGY-project Pécsi Tudományegyetem A GYERMEKEK ÉTKEZÉSI SZOKÁSAI ÉS FIZIKAI AKTIVITÁSA Gyermek kérdőív Ország kód Iskola kód Osztály kód Kódszám Kedves Gyermek! 8000 gyermek étkezési szokásait és testmozgási kultúráját

Részletesebben

áéá zxáxç àöñä Xz áéá Ä~ÉéâÇ~ Å? y tàtäé~r Egészségesen táplálkozunk mi, fiatalok?

áéá zxáxç àöñä Xz áéá Ä~ÉéâÇ~ Å? y tàtäé~r Egészségesen táplálkozunk mi, fiatalok? Egészségesen táplálkozunk mi, fiatalok? Xz áéá áéá zxáxç àöñä ÑÄöÄ~ÉéâÇ~ Ä~ÉéâÇ~ Å? y tàtäé~r Kovács Zsófia vagyok, a rácalmási Jankovich Miklós Általános Iskola 7. b osztályos tanulója. Előadásomban az

Részletesebben

Születési dátumom: év..hónap nap.(pl.: 2005.10.12.)

Születési dátumom: év..hónap nap.(pl.: 2005.10.12.) Mérési azonosító (Nem kell kitöltened!) Egészség kérdőív 8. osztályos tanulók részére Születési dátumom: év..hónap nap.(pl.: 2005.10.12.) Kérlek, hogy válaszodat jelöld így! (Ha elrontottad a választ,

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2.A-14/1-2014-0001 TIE - Egészség kérdőív intézményi koordinátorok számára (2015. ősz) Egyedi mérési azonosító kód:

TÁMOP-6.1.2.A-14/1-2014-0001 TIE - Egészség kérdőív intézményi koordinátorok számára (2015. ősz) Egyedi mérési azonosító kód: TÁMOP-6.1.2.A-14/1-2014-0001 TIE - Egészség kérdőív intézményi koordinátorok számára (2015. ősz) Egyedi mérési azonosító kód: Kérem, jelölje X-szel, vagy karikázza be az Önre jellemző választ a következő

Részletesebben

É É ö Ü É ő Ü É Ö Ó Ö Ó Ü Ü Ü É É É É ö É Ó É ö Ü Ü É Ö ő ő ö Ó ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö Ü É Ó É ő ö ö É ö ö ő ő ö ő ö É ö É ő ű É Ü Ü ö ő É É ö ő É Ü ö ö ö Ü É É ö É É ö É É É Ü É Ü Ü ő Ő ő Ü É É ő ö Ü ö Ü

Részletesebben

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-B-2012-0037. Életmódprogramok megvalósítása Abaúj-Hegyköz lakosainak egészségéért. Hírlevél. Táplálkozási kisokos

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-B-2012-0037. Életmódprogramok megvalósítása Abaúj-Hegyköz lakosainak egészségéért. Hírlevél. Táplálkozási kisokos Életmódprogramok megvalósítása Abaúj-Hegyköz lakosainak egészségéért. 1 Hírlevél Táplálkozási kisokos Általános tudnivalók az egészséges táplálkozásról Kiadó: Gönc és Térsége Egészségéért Egészségügyi

Részletesebben

ö ö ö ö ő ö ö ő ö ő ő ő ö ö ő ő ö ö ő ő ű ű ő ő ö ű ő ö ö ő ö ő ö ú ő ö ű ű ő ő ö ű ő ö ö ű ű ő ö ű ő ö ö ű ű ű ű ű ű ű ö ű ő É ö ú ö ö ö ö Ő ö ö ö ö ő ö ö ő ö ö ő ö ö ő ű ö ö ö ö ö ö ő Ö ő ö ö ő ö ő ö

Részletesebben

(Ezt az összeállítást nyugodtan továbbküldheti rokonainak, barátainak de kérem, semmilyen módon ne változtassa meg! A szerzői jogok tulajdonosa a

(Ezt az összeállítást nyugodtan továbbküldheti rokonainak, barátainak de kérem, semmilyen módon ne változtassa meg! A szerzői jogok tulajdonosa a 25 ötlet, amelyekkel ünnepek alatt (és után is!) kordában tarthatja családját (Ezt az összeállítást nyugodtan továbbküldheti rokonainak, barátainak de kérem, semmilyen módon ne változtassa meg! A szerzői

Részletesebben

ű ű ű ű ű ű Ú ű ű ű ű ű ű ű ű Ú ű ű ű Ú ű ű ű ű Ó ű ű ű ű Ü É ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ú É ű ű ű É Ó Ú Ó Ü Ő Ó Ó ű É ű ű ű É ű É ű ű ű ű Ö Ü ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű É ű É É ű Ö ű ű ű ű É ű ű ű ű ű ű ű Ö

Részletesebben

É Ú ű Ö ű ű ű ű ű Ü ű ű ű ű ű Ú Ü ű Ú Ö ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű ű Ö Ö ű É ű Ö ű Ö Ú Ó ű ű Ü Ú ű É Ó ű ű ű Ö ű ű É ű É É Ö É É É É É Ö Ö É Ú É Ó Ú É É Ö Ö Ö ű Ó ű Ö ű ű ű ű

Részletesebben

ö ó É ó Ú ÜÉ ó ö ó ó ö É ó ó ó ó Ü ó ó É ó ó Ú ó ő Úó É ö ó Ü ó ó ó ó Ú ó Ü ó É Ó ő ó ó ó ó ö É ö ó ó Ü ó É ö ó ó ó É ó É Ü ó ó ö ú Ö É Ú É Ü É ó ó ó Ü ó Ü ő É Ö Ó É ó ó ó ó ó ó ó ó ó ö ó Ó ő ö ó ó ó ó

Részletesebben

É ü ü ű ü Ü ü É É ü Ó Ú É É Ö É Ó ű ű ű ű ü ű ü ü Ú ü ű ü ü ű ü Ó ü ü ü ű ü ü ü ü ü ü Ö Ü ű ü ü ü ü ű ü ü É ű ü ü ü ü ű Ü Ö É ü ü ü ü É ü ü ü É ü ű ű ü ü ü ü ü ű ü ü ü Ó ü ü ű ű ü ü ü ü ü ü É ű ü É Ó ü

Részletesebben

Ú É ő ő ő ő ő Ú É ő ő ő ő ű ű ő ő ő ő ő ű ű ő ő ő Ú ő Ú É É Ú Ú ű ű ő ő É ő Ó ű ű ő ő ű ő É Ó Ü ő ű ő ő ű ő ű Ó É É Ó Ü Ü ő Ú Ü É É Ú É É ő É Ú É Ó É Ü ő ő Ú É ő ő ű ő ű Ú ő Ü É Ú É ő ő É É ű ő Ú É Ü ű

Részletesebben

É Ő ú ú Ü Ú Ü ú Ü Ú Ú Ú Ü Ü Ú ű Ü ú É Ü Ü Ü Ú ú ű Ü Ü Ü ű ű Ü Ü ú Ú ű Ü ű Ú ű Ü ű Ú Ü É É ű É É É É É Ü Ü Ü É ÉÉ Ö ú É É É É ÉÉ É É É ű ú Ó Ö ú Ó Ö ú Ó ú ú Ü Ü ú É É É Ö Ö Ö Ó Ü Ú Ó É É É É Ü Ú Ó Ő Ó ú

Részletesebben

Ö É ű Ú ő Ú ő ű ő ő ő ű Ü ő Ú Ú Ú Ú Ú ű Ü É ű ő ő Ú Ú É Ú ő Ú ő Ú ő É ő Ó É ő ű ű ő ő ő Ó Ú Ó ő ő Ü ő ő ű Ü Ú Ú Ü Ú Ó Ú Ú Ü Ü Ü ő Ö Ö É É É É É É Ó ő ő ű ő ű ű ű ő ő Ú É Ú É Ü űé É Ú ő ő É ő Ü ő ű É É

Részletesebben

BUDAPESTI KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI ÉS ÁLLAMIGAZGATÁSI EGYETEM VISELKEDÉSKUTATÓ KÖZPONT

BUDAPESTI KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI ÉS ÁLLAMIGAZGATÁSI EGYETEM VISELKEDÉSKUTATÓ KÖZPONT KÉRDŐÍV B ORSZÁGOS LAKOSSÁGI ADE VIZSGÁLAT 2001 BUDAPESTI KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI ÉS ÁLLAMIGAZGATÁSI EGYETEM VISELKEDÉSKUTATÓ KÖZPONT ELŐSZÖR NÉHÁNY KÉRDÉS AZ ALKOHOL- FOGYASZTÁSSAL KAPCSOLATBAN. KÉRJÜK,

Részletesebben

Név:. Dátum: 2013... 01a-1

Név:. Dátum: 2013... 01a-1 Név:. Dátum: 2013... 01a-1 Ezeket a szorzásokat a fejben, szorzótábla nélkül végezze el! 1. Mennyi 3 és 3 szorzata?.. 2. Mennyi 4 és 3 szorzata?.. 3. Mennyi 4 és 4 szorzata?.. 4. Mennyi 5 és 3 szorzata?..

Részletesebben

É ö ü ú ü ö ú ö ü ö ü ú ü ű ü ü ö ö ö ú ü ö ü ü ö ü ü ü ü ü Ü ü ö ú ü ü ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ö ü ö ü ö ö ú ö ü ö ü ö ö ö ú ö ö ö ö ú ú ö ü ö ü ú ü Ú É ö ö ö ö ö ú ö ű ö ű ö ú ö ö ú Ú ü ö ö ö ö

Részletesebben

Környezeti kárértékelés. Környezeti kárértékelés. Mutatók KÖRNYEZETÉRTÉKELÉS ÉS KOCKÁZATKEZELÉS. Környezeti kárértékelés emberi egészség

Környezeti kárértékelés. Környezeti kárértékelés. Mutatók KÖRNYEZETÉRTÉKELÉS ÉS KOCKÁZATKEZELÉS. Környezeti kárértékelés emberi egészség Környezeti kárértékelés KÖRNYEZETÉRTÉKELÉS ÉS KOCKÁZATKEZELÉS emberi egészségre gyakorolt hatás élő természetben okozott károk Dr. Csete Mária Az előadás egy része Dr. Szlávik János és Csigéné Dr. Nagypál

Részletesebben

É ő ö ö ö ö ő ő ö ö ö ö ő Ü Ü É ö Ü Ü Ü ő ö É É É É É É É É É ö ű ö ő É É Ü É É ő ö ő É ö Ü Ó É ö É É Ü Ó ű É É É Ó É Ü Ü É Ü Ü ű É Ó ű ű Ó Ü É É Ó ő ő ö ö ő ö ö ö ő ö ö ő Ű Ü ö Ó Ó Ö Ü ő ö É Ö ö ő Ó Ó

Részletesebben

Tisztelt Válaszadó! Segítségét még egyszer köszönjük: Orvostovábbképző Egyetem kutatócsoportja

Tisztelt Válaszadó! Segítségét még egyszer köszönjük: Orvostovábbképző Egyetem kutatócsoportja Tisztelt Válaszadó! Még egy rövid időre kérjük további együttműködését és türelmét. Az itt következő kérdések személyes jellege miatt, most már munkatársunk közreműködése nélkül kérjük válaszait. Egészségügyi,

Részletesebben

A táplálékkal felvett és a felhasznált energiamennyiség grafikus ábrázolása

A táplálékkal felvett és a felhasznált energiamennyiség grafikus ábrázolása A fogyókúra Követelmény: Megfelelő táblázat segítségével állítsa össze egy könnyű fizikai munkát végző fogyókúrázó napi étrendjét. Szint: Közép Pontszám: 26 pont Julcsit érettségi után nem vették fel egyetemre,

Részletesebben

Í Ó ö ő ő ö ö ó ö ö ó ö ö ö ő ó ó ö ö ő ő ő ó ö ö ó ó ó ó ó ó ó ö ó ú ő ö ő ó ö ó ö ő ö ő ö ő ö ö ó ó ő É É Ú Ú Ő ú ó ó Ü Ő ő É É ú É ő ó ó ú ö ó ó ő É É É ó ű ő ú ó ő ő ó ó ó ó ö ö ó ó ö ő ú ö ö É É É

Részletesebben

É É Á É É ó ó ö ű ó ó ó ű ó ö ö ű ó ó ő ö ű ó ó ű ú ö ű ó ó ó ó ö ű ó ó ó ö ű ő ő ő ó ö ű ú ö ó ó ó ú ő ő ü ó ó ó ö ű ű ö ő ó ú ó ö ü ö ű ó ó ö ő ö ó ö ö ő ő ö ó ő ö ő ó ő ó ő ú ú ö ű ó ú ö ő ű ö ó ó ó

Részletesebben

Élelmiszerbank-TESCO adományszétosztási együttműködés 2015 évi pályázati felhívás

Élelmiszerbank-TESCO adományszétosztási együttműködés 2015 évi pályázati felhívás Élelmiszerbank-TESCO adományszétosztási együttműködés 2015 évi pályázati felhívás Tavaly 26 Tesco áruházban kezdtük el napi szinten átvenni az el nem adott kenyereket. Ezt a projektet bővítjük idén több

Részletesebben

Cukimami én idős motiváció:

Cukimami én idős motiváció: Cukimami s én idő ió: c motivá Énidó Kezdjük ott, hogy miért is fontos, az Énidő; Magad miatt, mert kell, hogy érezd; az anyasággal nem veszítetted el a nőiességedet, azt, hogy egy önálló és utánozhatatlanul

Részletesebben

Á Á é é ő ö ó é é é é é ő é é é ő ő ő é ü ő ó ó ó ö ö é é ő é ő é ő ö é é é é é é é ő é ű ő é é é é é ó ő ö é ú ö é ö é é ö ő ó ő ó é ő é ő ő é ő ó ó é ő ő é é ü ő é ó é ö ő é ő é ó ő é é ő é é ő é é é

Részletesebben

ö É ö ö ő ő ö ó ó ú ő ó ö ö ő ő ö ö ó ű ű ó ú ó ő ő ö ű ó ő ö ö ű ű ó ú ő ó ó ö ű ó ő ö ö ű ű ó ő ő ö Ü Ü ö ű ó ő ö ö ű ű ó ő ó Ü Ü ó ő ő ű ö ö ű ű ű ű ő ö ó ű ó ö ű ö ó ö ó ö ő ó ö ö ő ó ö ö ö ű Ö ö ö

Részletesebben

Á Á É É É ö É Ó ú Á ú Á Á Á Á ö Á ő ű ú ö ö ú ű ú É ő ö ú ú ű ö ű ő Ú Ú ú ő ö ö ő ö ö Á ö Á ö ú ű ö ö ö ö ö ö ö ö ö ő ö ö ö ö ő ö Á ö ő ö ö ő ú ú ö ö ő ö ö ö ö ú ö ú ö ő ú ö ö ö ö ö ú ö ú ú ö Ú ő ű ő ö

Részletesebben

Á Ó Ö Á É É É É Ő ű Á Ó ű Ö ű ű ű Ó ű Ö Ú Ö Ú ű ű ű ű Ö ű ű ű ű ű Ü Á ű ű ű ű ű ű ű ű Ö Ó ű Ö ű ű Ü ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű Ö Ó ű ű ű ű ű Á Á ű É ű ű ű ű ű Ö ű ű ű ű ű Ó Ü Á É Ű ű ű ű ű Á ű ű ű Á É ű Ú Ó

Részletesebben

ó á á á á á ó á ó Á ö é á ó Ú á á á ó Á ö é á á á ó ó ó á á ó á ó Ú á é á ó ü é ü é á á á á ó é é á ú á ó á é ó á ó Ó é á ó é á ó ó á Ó Ö é á ó á ó é é é ü é ó á Ó é é é ó ó ó á ó é é ó á ü ó é á ó é é

Részletesebben

Élesedik a verseny az energiaital-piacon 2009. július 29. szerda, 03:00

Élesedik a verseny az energiaital-piacon 2009. július 29. szerda, 03:00 A Magyarországon korábban egyeduralkodó Bomba Red Bull páros mellett a prémiumkategóriában megjelent a Burn, a szegmens egyik leglátványosabb növekedését pedig egy hazai tulajdonú termék, a Hell produkálta,

Részletesebben

ő Á ú ő ú ő ú ú ú ő ő ő ű ú ű ő ő ú ő ő ő ú Á ő ú ő ő ú ő ő É É ú ő ő Ú ő É ú ú ő ő ő ő ő É ő ő ú É ű ű ű ú ő ő É ő ű ő ő É ú É ú ő ő ű ú ű ő ő ú ú Ú ú Ü ő ű ú ő ű ő ő ú ő ő ő ő ú ő ő ú ú ő ú ő ú ű ű É

Részletesebben

Á ő ő ő ö ö Ó ő ú ö Á É É ü Ö ő ö ő ő ö Ó ö Ú Ó ő ő ő ö Ö Ú Ú ő Ö ú ö ő ú ú ú Ó ö Ó Ó Ú Ú Ú Ú Ö Ó ő ő ú ő ű ü ő ö ö ö ő ü Ó Ó ő ő Ó ö Ó Ó ü ő ő Ó ő ö ő ő Ó ő ő ő Ú ö ő Ó Ó ő Ó ő Ö ő ö ő ü ü ű ö ö ö Ó ö

Részletesebben

Á Á ó ő ő ó Ő ó ó ó Ó Ó Ó ó Ó Ó Ó Ó ó ő ó ó Ő Ó Ó Ó Ó ó Ó Ó Ó Á Ó ó Ó ó Ó Ó Ó ó Ó ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó ó Ó ó Ó Ó Ó Ó Ó Ó ó Á Ó ó ó Ő ó ó ó Ó ó Ú ó Ó Ó ó Ó Ó Ő ó Ó ó ó Ó ó Ó Ó Ó ó ó ó Ó ó ó ó Ó Ú Ó Ó ó ó ő ö Ó

Részletesebben

Á É ö ö ő ő ő Ú Ü ö ö ő ő ö ú ő ö ő ö ú ü ö Ü Ó ö ö ö ö ö ő ö ú ú ö ü Ü ö ö ö ö ö ö ő ö ö ő ö ü ő ö ő ü Ü Ó Ó ö ö ő Ü Ó ö ő ő ő ő Á ő ő Ü ő ö ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő ő É ü É ö ö É Ó ő ő ő ő Ü É ő Ó ő ő

Részletesebben

Ú ő É ő ű ő ű Á É ő Ó Á Á ő ű ű Á ű Ú É ő É Ú Ö ő ő Á ő ő Á É É Á ő ő ő ő ő ő Á Ó Á É Ú Á Á Á ő Á Á Á Á Á É ő ő ű ő ő É ő ő Á Á Ó Ü Á É Á ő Á ő ő ő Á É Ü ő Á Á ő Ö ő ő Á É ő ő ű ő Ö Á Á Ú Á Á Á É É ő ű

Részletesebben

É Ó Ö Á ú Á ú ú ú ú Ó ú ú ú ú ű ú Á ÁÉ Á ű ű ú ú É ú É É ű ű É ű Ú ű Ü ú ű ú Ö Ú ű Ö Ö ú Ő ú ű Ö ú ú Ú Ó ú ú ű ú Ö Ú Ü Á Á Á É Ü ű Ü Ö É Á Ü Ó É Ö É ű Ü Á Á Á ú Ü Ö Á É Ü Á ú Ö Ö ú Ö Á ú É É Ö É Á Á Á

Részletesebben

KÉRDŐÍV a családok gyermeknevelési szokásairól

KÉRDŐÍV a családok gyermeknevelési szokásairól Azonosító Önkéntes adatszolgáltatás KÉRDŐÍV a családok gyermeknevelési szokásairól A kérdezőbiztos neve:... A kérdezés időpontja: 1984....hó... nap A kérdezés időtartama:... A kitöltött kérdőívet ellenőrizte:...

Részletesebben

ű É ű Á Ü É É ű ű Ű ÓÓ Ü É Ü Ú Ú ű Ú Ö Ö Ü ű ű Ű Ú Ö Ü Ö Ú Ó Ó Á É Ú Ű Ú Ú Ú Ú Ú ű Ú Ű Ú ű ű Ú ű ű Ú Ú É Á Ú Ú É É ű ű ű Ú ű ű Ú ű Ú Ó É Ű Ó ű Ú ű ű ű Á ű ű Ú ű ű É ű ű ű ű Ó Ú Á Ú ű Á ű Á Ú Ó ű ű Á ű

Részletesebben

ö ő ö Ö ö ó ő ő ő ú ö ö ő ó ü ö ö ő ő ő ő ő ö ő ö ő ó ő ö ő ő ő ú ó ő ö ó ö ő ó ö ő ő ő ó ő ő ő ő ö ö ő ö ő ó ú ö ö ő ő ó ő ő ú ő ü ő ó ö ö ő ő ő ü ö ö ő ó ó ö ő ő ö ő ö ö ö ö ő ő ő ü ű ö ö ő ő ó ö ö ö

Részletesebben

Ú ű Ú ű ű ű Á ű Ö Á ű ű ű ű ű ű Ö ű Á ű ű Á ű ű ű ű ű Á ű Ú Ü Ü ű ű Ü Ü Ö ű ű ű ű ű Ú Ü ű ű ű ű ű Ú Ó ű ű ű Á É ű ű ű Ű ű ű ű É Á Á Á Á Ó Ó ű Ü Ú Ú Ö Ú ű Ö Ő Ú Ú ű Ó Ő Ú Ö Ö Ő Ű É ű Ó É Á Á ű ű Ú Á É É

Részletesebben

Ó Ú Ö Ú É Ö É Á ű ű ű ű ű ű ű ű Á ű Á Ú ű Ü ű ű Ü ű Ó ű ű Ú ű Ö Ö ű ű ű ű Á É Ó ű ű Ü Ö ű ű Ü Ú É ű ű ű ű É Ü Ü Ü É Ü Ü Ü Ü ű ű ű ű ű ű ű Ú É ű ű ű ű É Ü ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ú ű Ö ű Ü ű ű ű ű É ű Ó ű ű É

Részletesebben

ö Á É É ö ö Ö ö ű ö ő ö ő ö ú ü ö Ü ö ö ö ö ü ö ú ö ő ü ö Ú ü ü ö Ü ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ü ő ö ú ö ö ü ö ö ö ö ő ő ö ű ö ö ű ö ö ő Ü ö Ü ö ü Ü ö ö ö ú Ó ö ö ö ö ö ő ö ö ú ö ő ö ö ő ő ö ö ö ü ö ö É ö

Részletesebben

É ő Ü ő ő ű É ő ő ű É Ó Ö Ó Ó Ó ő É É ő Ü É Ü É ő Ü É ő Ü ő É ő ű ő ű ő Ó Ú Ú É É É Ú É ő É É Ü Ü ő ő ő ű Ü ő É É ő Ü ő ő É É Ú Ü ő Ú Ü Ó ő ű Ú ő ő Ú Ú ő ő ű ű ű ű É ő ű ű ő ű ű ő ő Ú ő ő ő ő ő Ú ű É ű

Részletesebben

Á ú ő ú Ú ü Ö ú Á Ó ú ü ő ő ő ú Ö ú É ú ű ü É ü ú ő ő ő ú ú ü ü Ö Ö ú ő ő ű É ü ü ü ú ő ő ú ü ü ő ő ő ú ü ő Ö ű ő ü ő ü ő ő Á É ő ü ő ü ú ú ő ü ü ü ő ü ő Ó ü ü ü ü ú É ő ü ü ü ú ő ü Ó ü ü ő ú ő ő ü ü ú

Részletesebben

É É É É É Ö Á Á É Ő ű ű ű Ü ű ű ű Ú Á ű Ö ű Ú Á Ú ű Ó Ú Ú Ú Ú ű Ú Ú ű É ű ű É É É ű É É Ü ű ű É Á ű Á Á Ü Á Ü É Ú Á Ú Ó Ü Ü Ú ű ű Ú Ü Ü ű Ú É Ö ű ű Ü Ó Á Ö Ö ű Ö É É ű ű É ű ű ű Ú ű Ö É Ó ű Ú Ú Ú É Ú Ú

Részletesebben

ú Ö ó ú ó ú Ö ő ü ú ő ó ü ú ő ü ú ő ó ó ó ó Ö ő ü ü ü ü ő ú ű ü ú Ö ő ü ő ó ü ü ü ő ő ő ü ó ő ü ú ő ü ő ő ő ó ó ő ó ó ü ő ó ü ó ó ü ú ó ó ő ú Ö ó ü ó ő ó ő ó ő ó ó ü ó ó ó ó ú ő ü ó ü ú ó ő ü ó ő ő ő ü

Részletesebben

ú ú ű ú ú Ú É É Ó ű ű ü ú ü ű ü ú ú ü ü ü ú ü ú ü ü ü ü ú ű ü ü ú ű ü ü ü Á ű ű ú ű ü ü ú ű ü ű ú ü ü ü ú ű ü ü ü ű ú ü ú ü ü ü ű ű ú ü ú ű Ö ú ü ü ü ü ü ú ű Ö ü Ú É ú ú ü ü ü ü ü ü ü ü ü ú ü ú ü ú ü ü

Részletesebben

ö ű ö ö ö ö ü ö ö ü ö ö ö ö ö ö ű ö ü ú ö ö ö ö ű ü ü Ö ü ö ű ű ű ö ú Ü Á Á Á ö ö ú ü ú Ü ö ö ö ö ö ú Ü Ü ö ö Ü ö ü ö ú ö ü ö ü ü Ü ü ű ö ü ö Ü Ú Ü ü Ü ü Ü ú Ü ö ö ü ö ö ű ű ü ö ű Á ö ü ö ö ú ö Ü Á Ü Ő

Részletesebben

ő ő ő ü ő ő ő ő ő ő ő ű Ö ő Ö ő ő ő ő ő ő ő ő ü Ö ő ő ü É ő ő ü ő Ú üü ő ő Á Á É É Á ü Ú ő Ó ű ő É ő ű ő ő ő ő ő ű É Ö ű Ú Ö É ő ű ü ő ü É É É É É ő É ü ű ő ü űú ű ü ű Ú É ü ű É É É ő Ó ő ű Á ÚÚ ő ő É

Részletesebben

Témahét előkészítő megbeszélése:

Témahét előkészítő megbeszélése: Témahét előkészítő megbeszélése: Időpont: 2010. Helye: Csurgay Franciska Általános Iskola Táborfalva Részt vevők: Alsó tagozatos Munkaközösség, igh., Szalonnáné A hét feladatának felvázolása. Gondolat

Részletesebben

ü ü ü ü ü ü ű ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ű ű Ü ü ü ü ü

ü ü ü ü ü ü ű ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ű ű Ü ü ü ü ü ü ü ü ü É ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ű ü ü ü ü ü ü ü ü ü ü ű ű Ü ü ü ü ü ü ü ü Ü Ö Ö Ö É É Ü É ü ű Ü É É Ö ü Ó ű ü ü ü ü ü ű ű Ű ü Ö É É É Ű Ó Ö É Ó É É Ó Ó É Ö ü ü ü ü ü ü Ü ű ü ü ű Ü ü ű ű ü ű ű

Részletesebben

Ó Á É Ő É ő ő ő ó ó ó ó ó ő Ö ó ő ó ü ő ó ő ű ó ó ó ő ő ő ő ő ű ő ó ü ó ő ő ő ő ó ü ó ó ó ű ő ó ő ó ő ú ő ő ü ő ó ü ó ő ő ő ü ó ó ő ő ü ő ó ő ó ő ű ő ő ű ő ó ó ó ó ó ó ő ő ó ó ó ő ó ő ü ó ű ő ő Á ó ó Ó

Részletesebben

Ö É ú ú Ú Ú Ö ú É ű Ó Ú ú ú ú Ó Ú ű Ó ú ú ú ű Ú

Ö É ú ú Ú Ú Ö ú É ű Ó Ú ú ú ú Ó Ú ű Ó ú ú ú ű Ú ú Ő Ü ú ú ú ú Ó ű ú É Ö É ú ú Ú Ú Ö ú É ű Ó Ú ú ú ú Ó Ú ű Ó ú ú ú ű Ú Ü ú ú ú Ó ű Ö ű ú ú ú Ö Ó ű ű Ú ű ű Ó Ü ú ú Ú ú É Ó ú Ü Ü ú ú ú ű ű ú ú Ú ú ú Ú Ó ú Ö Ú Ó Ó ú ú ű Ó É Ó Ó ú Ó Ó Ó ú ú ú ú Ó Ö ű ű ú

Részletesebben

ű ű Ú Ú ű Ö Ö Ó ű ű Ú É Ö

ű ű Ú Ú ű Ö Ö Ó ű ű Ú É Ö ű Ú É Ü ű ű ű Ú Ú ű Ö Ö Ó ű ű Ú É Ö ű ű ű ű ű É ű ű É Ó É É Ó É ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű ű Ü Ó ű ű ű Ü ű Ó ű ű ű ű ű Ö É É Ú Ü É Ú Ó ű ű ű ű Ü Ú ű Ú Ú ű ű ű Ö ű ű ű ű ű ű ű ű Ö Ü Ó ű ű ű É Ü Ú ű Ü Ú É ű

Részletesebben

Á ű Ú ÚÉ Á Á Ü Ü ű Ü Ü Ü Ú Ü Ü Ü É Ú Ü ű Ü Ü Ö ű ű Ü Ü Ü Ü Ü ű ű ű Ú ű ű Ú ű ű ű ű Á Ú É Á ű Á É Á Ú ű Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á Á ű Á Á Á Á Á É ű Ü ű Á ű ű ű Á ű Ú Ó Á Á ű Ú ű Ü ű Ü Á Á ű ű É

Részletesebben

É ú ú ú ú ú ú ú ú ú É É ú ű ú ű ú Ú Ü ú ú ú ú ű ú ú ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú ű Ü ű ű ú É É ű É ű É ú ú ú ű É ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ű ú ú ű Á ú É ű ű ú ú ú ú ű ű ű ú ű ú ú ú ú ú ú ű ú ú Ú ű ú ű ű ú ú ű Ü ú ű

Részletesebben

É Ú ú Á Ú Ú Á Á Ú ú ú ú Ú ú Á Ú Ü Ü ű ű ú ú ú ú Ü ú Ü Ú ú ű ú É ú Ü ű ú ú Ú É É Á Á Á Á Ü ú Á Á É Ú É ú Á Ü É Ü Ü Ü Ü Á Á ű ú ű ú Ü ű Á ú ű ű ú ű ű ű ú ű ű ű ű ú Ü É ű ú ű Ü ű ú ű Ü Ü Ü ú Ú ú ú ú ű ú ű

Részletesebben

É ú ú Á É ú É ű Á Ú ú ú ú ű ú É ű ú ú ű ú ú ű ú ú ű ú ú ú ú ú ú ű ű ű ú Á Á ű É É ú ú ú ú ú ú ű Ü ű ű ű Ö Ú ú Ú ú ű ú ú ű ú ű ű ú ú Ö ű ú ú ú ű ű ű ű ú ú É É ű ű É É ú ú ű Á ú ú ú É Ú ű ú ú ű ú ú ú Ü ú

Részletesebben

ú ő ü ő ő ü ő ű ű ő ü ü ő ő Ü Á ő ü ő ő ü ő ő ü ő ú ő ő ő ü ő ő ő ő ő ő ü ő ü ő ő ű ű ő ü ő ő ő ü ő ü ő ű ő ü ő ő ő ő ü ü ü ő ő ű ú ü ü ő ő ő ő ü ü ő ő ő ü ő ő ő ő ű ő ú ő ő ü ő ő ü ő ő ő ű ő ő ű ü ü ő

Részletesebben

ü Ü ö ö ö Á ő ö ö ö ü ú ö ő Á ő ö ő ü ú ő ő ő ö ö ö ő ú ő ő ő ö ő ö ű ő ő ő Ú ö ü ő ő ú ú ö ő ö ő ú ú ő ú ö ö ő ú ő ü Ü ö ő É ő ő ü ö ő ú ő ö ű ő ő ü ő Ú ű Ö ü ő ú ő ő ő ú Ú ü ö ő ő ú ő ű ő ö ö ü ö ö ő

Részletesebben

Á ö ü ö ő ö ű ö ú ú ö ú ő ő Á ő ő ö ú ü ő ő ú ő ő ő ő ö ü ő ő ú ő ö ö ü ü ő ö ü ü ö ő ú ő ő ő ö ú ú ö ö ú ő ü ü Ü ő ö ő ű ü ö ú ú ú ö ő ö ő ö ú ö ű ő ő ö ő ö ü ö É É É É Ú É É É É É öö É É ő É ö É

Részletesebben

É Ő É é ö í é í é í í Ú é é é í í ő ö ö é É Ó É Á í é ő é í í í Í Í í í É É É í é é í Í é Íő é í é í é í í Í ú é é ű í í é í í Í ö ö ő é ö ö é é í Á ő é é é í é Í ö é é é é é é ö Í ö é é é í í é ö í í

Részletesebben

É Á Á ű ű É ű ű Á ű Ó Ő Á Á Á Ő Á ű Á Í É Ö ű ű É Ö Ö Á Á Ö Á ű É Ö É Á Ö Á É É Á ű Ö É Í Á Á ű Á ű ű É Á Á Á ű ű É Ü Ő Á Á Á ű Á ű Á ű Ö ű ű Á Á Ö Ö Á ű Ö ű ű Í ű Á Á ű Á É Í Á Á Ó ű ű Á ű Á Á Á Á É Á

Részletesebben

ö ü ö ú ú ö Á Ú ü ö ö ü ű É ú ü ü ű ö ö ö ö ö ö ö ö ű ú ü ö ü ü ű ö ö ö ö ö ö ö ü ö ű ű ú ö ü ö ö ö ű ö ű ö ö ü ú ü ö ü ö ü ü ö ö ö ö ö ü ö ű ü ö ö ű ö ö ö ö ü ú É ö ö ö ö ö ö ö ú ú ö ö ö ö ö ö ú ú ú ú

Részletesebben

Í ö É í É Ő É í É É Ó É Ó í ö í ű í í ö ű ö Í Ó Ö É É É Ó É í í í Í Í É í í ű ü ű í ű í í ö í í ö ö ü í ö í í ű í ű í ö ű ű Í É í ö ö ö ö í í ö í í Ú É Í ö É í í í ö ü ü í í í í ű ü í Ö í ö ö ö ü Í ö ö

Részletesebben

NORDIK. Szolgáltatás elõnyei: házhoz szállítás helyszíni szerviz bérlési lehetõség hitelügyintézés termékeink vásárlásához

NORDIK. Szolgáltatás elõnyei: házhoz szállítás helyszíni szerviz bérlési lehetõség hitelügyintézés termékeink vásárlásához Katalógus 2008 Termékeink, a vízadagoló automaták széles választéka, a háztartások igényeihez igazított áron, és a Jó minõség û, ballonizált ásványvíz, a Gyöngyvíz. Szolgáltatásaink: házhoz szállítás helyszíni

Részletesebben

ú Á ö ü ö ú ű ü ü ö ö ű ö ö ö ü ö ü ö ű ü ö ú ú ü ü ü ú ö ö ö ű ű ü ú ű ü ö ö Á ö ü ű ö ö ü ö ü ö ö ü ö ö ü ö ö ö Á ü ú ö ö ü ö ö ö ú ö ü ö ö ú ú ü ö ű ö ö ö úö ö ö ö ö ö ű ö ú ö ö ö ü ü ö ú ö ö ú ö ö

Részletesebben

ö Ö ö ö ö ö Ő ú ö Ö ö ú ő ö ö ö ő ö Ü ö ö ő ö ö ö ő ú Ö ö ö ö ö ö ö ű ö ú ö ö ő ő ö ö ő ö ö ő ö ö Ö ő ű ő ö Ö ö

ö Ö ö ö ö ö Ő ú ö Ö ö ú ő ö ö ö ő ö Ü ö ö ő ö ö ö ő ú Ö ö ö ö ö ö ö ű ö ú ö ö ő ő ö ö ő ö ö ő ö ö Ö ő ű ő ö Ö ö É É Ó Ö ö Ö ő ő ö ő ő ő Í ő ő ő Ö É Ó ő ö ö ő ő ö ő ő ő ö ö ö ő ö ö ő Í Ü ő ű ő ő ő ö ő ű ö ő ő ű ö ő ö ö ö ö ő ő ő ő ő ő ő ő ö ö ő ű ő ú ő ö ö ö ö ö ő ő ö ő ú ö ö ő ö ő Ő ö Ö ö ö ö ö Ő ú ö Ö ö ú ő ö ö

Részletesebben

Ó Ó ó ó ő Í ó Ő É ÉÉ É ó ő É É É Ő ö Ó Ö ó ó ó ő ő ö ó É ö ó ö ó Ü ö ö ö ö ö Ü ü ö ö ó ő ú ő ő Ő É ő Ü ő ó ő ö É ö ó ő ö ő ó ó Ó ő ó ó ő ó ö ó ö ő ö ó ő ö Ő ü É É Ü Ü É Ö É Ü Ö Ü Ü É É É Ü Ö Ü Ö É Ö É

Részletesebben

ó ó í é ü é ü é é ü é í é ó é í é ő é ő é é é ő ó é é ó é ó é ű ö ö é ő é ü é ü é ű é ö é é é ó ó ö é é é ő é ü é í é é é í ó é é ó ű í Ő é é ő ö é ü é í í ó ő ó ö ő ő ő ő é ö ű ú ő é ú í é ű é ű í é í

Részletesebben

é ó é é ő é é é ö ö é é é ö ö é é é ó í ő é é ó é é ü é é é ü é é é é í ó é é é ü é é é ü é é ő ö ő ő é é é ö ö é ü é é é é é éú í é ö ü ő é ó ö ü é é é ü ö í í é ú é é é é ö é é é é ü ő í ó é é é í é

Részletesebben

ö ö ú ú ú ö ú ú ú ú ö ö ú Ö ö ú Ű ö Ő ú Ö ú ú ö Ő Ű ű ú Í Ú Í Í ú Ú ö ű ö Ú ö ö ú Í ö Ú ú ö ö ö ö ö ö ú ú ú ú ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ö ú ö ö ú ú ö ö ö ö ö ú ú ö ö ö ö Ó É ö ÍÚ Ö Ü ú ö Ú É Ü Ü Ü ű ú ű ú

Részletesebben

Í Ú É ű Í Í Í Í Ú ű Í Í Í Í ű ű Í Í ű Í Í Í Í ű É ű É Í Í Í Í Ö É É Ó Ü Ú Í Í ű Í Í ű ű ű ű ű Í ű ű Í É Ó Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í É Í ű Í Í Í Í ű Í Í Í ű Í ű Í ű ű Í Í Í ű ű Í Í Í Íű Í Í Í Í Í Í Í Ü Í Í

Részletesebben

É Ő É Ö ő ő ő ő ő ő ö Ö í ő ő ő í ú ü ő ö í í ő ő ő ö ő ő ö ő ő ő ő ő ü ö ö ő í ő ő í ő ö ő ő ő í ö ő ő ű ő Ö Íú ő ő őí ő ő ő ú ő ű ö ü í ü ö ő ü ű ö ő ő ö í ő ö ü ő ő í Ö ő í ö ő ü ö ő őí Ö ő ő ö ü ő

Részletesebben

ö ö Í Í ú ú úú É Ú Ö ü ö ö ö ü ö ö Ö É ö ö Ö ű Ö ú ÍÍ ö ű ö ú ö ö ű ö ű Ö ú ű ö ö ú ú ö Ö ü ü É ö ö ü ö ú Ö ü Ö ü ű ö Ö É ü É ü ü ű ü ü ü ü ű ö Ö Ü ű Ü ü É É ü ű É ö Ö ö Í É Ö Ü É É Ü Ő Í ú ú ú ö Ö ö ű

Részletesebben

Í Ő Í ő Ó Í Í Ö ő Í Í ő Ö Ö Ö ő ő ő ő Ö Ó ő ő Ö ő Ö Ö Í Ó ő ő Ö ő ő Ö Ö Í ő ő ő Í Í Í Ó ő ő ő ő ő ő Ö ő ő Í ő Ö ő Ö ő ő ő ő ő Í Í Ü Ö ú ő ö ő ő ú ő ő ő ö ö ö ű ü ö ö ö ő ö ő ő ö ü ő ö ú ő ű ö Ő ő É ő ő

Részletesebben

ü ö ó Í ü ő ő ú ő ü ő ó ó ó ó ő ő ó ó ő ő ó ő É ü ő ő ű ő Ü ő ó ő ö ő ü ü ű ö ő ö ö ü í í ű ő í ő ó ö Í ö ü í ó ü ó ő ü ő ú í ó ü ó ő í ö ó ő ü ú í ö ő Í ö Ö ő ü ú ö ú ü ő ö ó ü ü ű ö ő ő ő ü ü Ü ó ó ő

Részletesebben

Ö í í í í í í í í Ö í í Í í Í ő ő ű ö ü ő ő ü ő ő ő ö ő Í ő ő ő ő ö ő ő ő ő ő ő Í ő ő ő ő ő ő ő ü ü ő ő ö í ő ő ü ő ő ö ő ő ö ö ő ő ö ő ü ö ő ö ő ö ö ö ü ö ő ő ő ö ö ő ö ő ö í ő ő ö ő í ü ö ő í í ö í í

Részletesebben

JELENTKEZÉSI LAP JELENTKEZÉS FOLYAMATA. Regisztráció díjának befizetése A jelentkezési kérelem kitöltése Orvosi adatlap kitöltése

JELENTKEZÉSI LAP JELENTKEZÉS FOLYAMATA. Regisztráció díjának befizetése A jelentkezési kérelem kitöltése Orvosi adatlap kitöltése JELENTKEZÉSI LAP JELENTKEZÉS FOLYAMATA 1. IGÉNYFELMÉRŐ ADATLAP KITÖLTÉSE ( NEM JELENT ELKÖTELEZETTSÉGET ) 2. SZEMÉLYES TALÁLKOZÁS 3. JELENTKEZÉSI LAP KITÖLTÉSE, EGYIDEJŰLEG REGISZTRÁCIÓS DÍJ MEGFIZETÉSE

Részletesebben

ő ö ö Í ö ö ü ö í í ú Í ő í ö É É ő ő ö úí í í ö ő í ő í í í ő ö É í í í ő í í ő ö ö ú í É É É ö ü Í ö ö ö ö Í ő ő ő ö í ő ő ú í Íí ő í Í ő ú ő ő ő í í ő í í í í ő í í ö í ő í ö í ü ü í ő í Í ő ü É ú í

Részletesebben

MENNYIT MOZOGJUNK EGY NAP?

MENNYIT MOZOGJUNK EGY NAP? MENNYIT MOZOGJUNK EGY NAP? Fizikai aktivitás megtervezése és monitorozása mennyit mozogjak egy nap? ÉVFOLYAM: 3 6. TANÁRI SEGÉDLET TANÁRI SEGÉDLET A TÉMA FELDOLGOZÁSÁHOZ ÉVFOLYAM: 3-6. AZ ÓRA TÉMÁJA: Fizikai

Részletesebben

TÁPLÁLKOZÁSI AKADÉMIA

TÁPLÁLKOZÁSI AKADÉMIA Tisztelt Olvasó! A Táplálkozási Akadémia című hírlevél célja az, hogy az újságírók számára hiteles információkat nyújtson az egészséges táplálkozásról, életmódról, valamint a legújabb tudományos kutatási

Részletesebben

ú É Í ú É ú ű Í É ú É Ö Ó Ö É É ÉÍ Í Í Ü ú ÍÖ Ü ú Ü ű Ü Ü ú Ü ű É Í Í Í Ü Í Í Í ú Í Ü É É Í Í É Í Í Í ű ú Ö É Ö ű Ö ű ú ú Ú Ü Ú ú Ü Í Í É Ü Í Ü Í Í Í Í Í É Í Ú ú Ő É Í ú Í ú Í ű É Ü ú ú Ü Í ű ű Í ú ű úí

Részletesebben

Í ö É Ö É Ü Ö ü ö ö ö í í í ú ü ü í ú ü Í ú ö í ú í ö Ú í ú ü ú ü ö ö ú ü ö í ú ü ö ö í ú ü í ú ü í í ú ü í Ó Ö í ü ö í í ü í ü ú Í ö Ö ö í í ö ö í í ö í í í ü ö ö Í ü ö í í ú í ú í ú ö ö í ü ö ö íí í

Részletesebben

ü ü ö ú í ü ö ü ő Ő ö ú ü ö ó ö ü ó ü ő ö ö ö ö ő ü ü í ü ö ü ö ó ó ú ő ö ú ó ö ő ő ö ö ö ő ö í ö ú ő í ö ú ö ó í ó ü ó ő ó ő ó ó ö ü ó ő ú ó ó í ő í ó ü ö ó ö ü ő óí ö í ó ü íí ó ö ő ő ü ó ó ó ü ú Ö Ó

Részletesebben

EMLÉKFAL - PINGPONGÜTŐKBŐL

EMLÉKFAL - PINGPONGÜTŐKBŐL EMLÉKFAL - PINGPONGÜTŐKBŐL DR FARAGÓ SÁNDOR emlékversenyt rendez a Szent Margit Rendelőintézet 2009. október 17-én, 17.00 órakor. 2009-2010. évben Óbudán a Szent Margit Rendelőintézet szervezésében egy

Részletesebben

Egészségfejlesztési és életvezetési tanácsadási szolgáltatások I. részterület 1. sz. szerz. mód.

Egészségfejlesztési és életvezetési tanácsadási szolgáltatások I. részterület 1. sz. szerz. mód. Egészségfejlesztési és életvezetési tanácsadási szolgáltatások I. részterület 1. sz. szerz. mód. Közbeszerzési Értesítő száma: 2014/152 Beszerzés tárgya: Szolgáltatásmegrendelés Hirdetmény típusa: Tájékoztató

Részletesebben