93#12""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 9#$#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""." name="description"> 93#12""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 9#$#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".">

! "#$!% & ' '(() 1$ $2' 3

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "! "#$!% & ' '(() 1$ $2' 3"

Átírás

1

2 ! "#$!% & ' '(() *+,-).-/0-/)0./ 1$ $2' 3!#$!4!5

3 """""""""""""""""""""""""""""""""""""- 93#13$:;<12=""""""""""""""""> 93#12""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 9#$#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". 91""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( 7312'31""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 7<1'<!"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 A2$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""00 %%'21"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0B $';;""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0/ 1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0) 31$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0-2!1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""BB 21'211"""""""""""""""""""""""""""""B> 2'211""""""""""""""""""""""""""""""""""B) C%;'<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B. C<#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">( C4;'4;41"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> *22$!1""""""""""""""""""""""""""""""""">B *#1$2:*?+="""""""""""""""""""">) D$'%2'2"""""""""""""""""">- 2E:#$="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/( F11'<$G""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ H#12"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 H%1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B H$'$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""// H3!:H+=""""""""""""""""/. H31"""""""""""""""""""""""""""""/- %$21"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 424:<=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""")0 3$#'2<3""""""""""""""""""""""""""""""""")> 9<$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""")) I$#'<$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""). +32<E:+H=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".( +$21"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". +$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".> +$1;'""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".) +$#1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".- +$'<1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- J'2"""""""""""""""""""""""-0 K1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> K1$11"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-) K$1'#$1""""""""""""""""""""""""""""-.!"#$%&'%()"% *+,-". //,+&'%#"0"- /1-2+3"+)- /4 )5)"#-+-6&7+#- 1 ;$1%2"""""""""""""""""""""""""""- 8% 9?1L$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 9$21<$"""""""""""""""""""""""""""""""""0 9<19$#'22$' $$#$'2$""""""""""""""""""""""""""""""""""0 <3"""""""""""""""""""""""""""""""""0 9$#2121$$ 4$#1'211 1<$$2<%1; %1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B 9$42!111"""""""""""""B 4$4#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> 0&+:25 9; <""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ J1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 91$<""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 44$!3"""""""""""""""""""""""""""""""""". 2'"""""""""""""""""""""""""""""""". 74$<'#31 <'#2"""""""""""""""""""""- 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""- 0&+:--- / 71$11$1""""""""""""""""""""""""""""""""0( 9$'$12$' 24$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0( 9$21<1""""""""""""""""""""""""0( 9$2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 44$!<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 9%<22<"""""""""""""""""""""""""""0> 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""0> 0

4 "+"-"<#8( = 71$12!$1<$""""" 0> A2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0/ 9$13<% $3""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0) FG<$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0. 1<$""""""""""""""""""""""""""""""""0-9#$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B( 7$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B( 11<$4' ;'3#$321"""""""""""""B FG#$11 <$4$1""""""""""""""""""""""""""""""B 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""B #:"-6-"+"-"%!($"#$-)# 1 +<<$""""""""""""""""B0 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B0 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""BB 7$117#12"""""""""""""""""""""""""""""BB +H"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""BB 9$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B> C$121$$M"""""""""""""""""""""""""B/ 1L<1$;"""""""""""""""""B/ 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""B/ #:"-6-"+"-"% ><25)2 1; 9$N%#11$G"""""""""""""""""""""""""""B/ 9$N%#12;$""""""""""""""""""""""""""""B) 9<2!#21"""""""""""""""""""""B) 72'1<$ $N%#1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B. 9<$$2<% $N%#1$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B- H11$N%#1""""""""""""""""""""""""B- 9$2"9$7'G'41 ;2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B- 9;2$# ;2$!C2""""""""""""""""""""">( 93$1!2"""""""""""""""""""""""""""""""">( 9$42"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> 9$422L41'3 <1$$3""""""""""""""""""""""""> 9$221<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""> 9;2#""""""""""""""""""""""""> 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""> #:"-6-"+"-"% +<)#-0# =9 92""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> 921""""""""""""""""""""""""""""""""""""">0 J%11L<$'21"""""""""""">> K$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">/ J""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">/ K13<$1""""""""""""""""""""""""""""""""">) K$2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">. 9#$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">. 9%$2%$1""""""""""""""""""""""""""""""""">. "+"-"&#-5) =? J<$11<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">- J<$3"""""""""""""""""""""""""""""""""">- H%M""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/( HM""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/( HM""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ HM""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 9$1;11%2<""""""""""/ C1$$M"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 9212""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 92%""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ H<12<M"""""""""""/ 9%$2%$1"""""""""""""""""""""""""""""""""/0 (#: ; F211""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 +$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 9$2"""""""""""""""""""""""""""""""""/B $1$2"""""""""""""""""""""""""""""""""""/B 9$1'$' 231;"""""""""""""""""""""""""""""""""/B 91;""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B 92112""""""""""""""""""""""""""/B 9211$' $<'$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B 92111<$<#""/> 7#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/> 92112$""""""""""""""""""""""""""""""// 4%4""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/) ;4 *$41"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ $1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/. 9!1!24$1""""""""""""""""/- 9G$$$2<%' '""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/- <3<"""""""""""""""""""""""""""""""/- <3$422"""""""""""""""""""""""""""""""""")( 9G$$"""""""""""""""""""""""")( 9%$2%$1""""""""""""""""""""""""""""""""")( "1J<$<#""""""""""""""""""""") B

5 "1I3<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") N%#124$1"""""""""""""""""""""""""""""""") H24$1"""""""""""""""""""""""""""") K3<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 9$!$1"12%$1"""" ). 4 J<11$!'2 2"""""""""""""""""""""""""""""". H1$%M"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". K$'#$#2""""""""". 7#M""""""""""""""""""""""""""""""". H$%M""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".0 ))<%AB2%,%,)( 4 ( @#2:=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-( F12""""""""""""""""""""""""""""""-( 9>"#$)#$(-#$-?/ N#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-( 9""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-?""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 7$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- $""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 5""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 32""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-0 2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-0 """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B 2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B H1$2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B H""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> H1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> I1$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> +$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-/ K2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-/ K"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-/ C#$)+3-:#$-?D 9#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-) 2:2'$#="""""""""""""-. G$L"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-. """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-- L1$<2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-- <:G$<'$<=""""""""""""""""-- 3"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(( $""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(( """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( 5"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( 2""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( 23;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(0 F3"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(0 F2%""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(B F$1<%"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(B F3""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(> H3""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(> H32""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(/,"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(/ O%#1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(/ <:<<#="""""""""""""""""""""""""""""""""""""()!:=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""() +$!!2#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(. 4<""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(- 1($0-:#$- 9/? 93<;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(-?<<3"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""(?#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( A$!""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" 2:;';'2"=""""""""""""" $#=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" H"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" H1;1$1$21:#<' 21;<2<!'<<$="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H+H"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0,#:I,+',+="""""""""""""""""""""""""""""""0 P ( '=""""""""""""""""""""""""B J#;"""""""""""""""""""""""""""""""""""B >

6 > '6$1!8""""""""""""""""""""""""""""""""""> =)#- 9; N#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 9Q""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/?$Q3$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") 2#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") F$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". J<""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". ((-6+#-)#) BE,F, 9? 93#13$:;<12="""""""""""- 9'$1;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 9#$#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""( 91""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" <$'$#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 ;$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B 7312'31"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B 72 7<1'<!""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B A2$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> %%'21""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> $';;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""> 1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 2!1""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 21'211""""""""""""""""""""""""/ 2'211""""""""""""""""""""""""""""") C%<12""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") C%""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") C<$:C<2<E="""""""""""""""""""""""""""""""". C<#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". C4;'4;41"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""". *22$!1""""""""""""""""""""""""""""- *#1$2:*?+="""""""""""""""- D1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0( D$'%2'2"""""""""""""0( 2E:#$=""""""""""""""""""""""""""""""""""0( 4421"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H#12""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H%1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H!1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H$'$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0 H3!:H+="""""""""""00 H31""""""""""""""""""""""""00,<$G'11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""00 R1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0B R#424:C<$=""""""""""""""""""""""""""""""""""0B 424:<="""""""""""""""""""""""""""""""""""0> 3$#'2<3"""""""""""""""""""""""""""""0/ $1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0/ I""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0) +32<E:+H="""""""""""""""""""""""""""""""""""0) +$%$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0. +$21""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0. +$243"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0. +$#1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0- +$'<1"""""""""""""""""""""""""""""""""0- J'2""""""""""""""""""0- K1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B( K1$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B( K$1'#$1""""""""""""""""""""""""B ;$1%2"""""""""""""""""""""""""""B 8% 91= H$2<M""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B> H$$$3%M"""""""""""""""""""B> 2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B> 9'3'2""""""""""""""""""""""""""""""""B> 71$11$1""""""""""""""""""""""""""""""""B> 9$2<2$ %#""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B/ %<,C# 91; 9'$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B/ 7<2'$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B/ '*"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B) 444'2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B) 4$1<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""B. O%'<""""""""""""""""""""""""""""""""""""B. 9$2<""""""""""""""""""""""""""""""""""""B. C'212L4$%M"""""""""""B- FFFG>HIH 91? N$:2<2=""""""""""""""""""""""""""""""""B- 9+9F* OH:O32232=""""""""""""""B- 2:?2=""""""""""""""""""""""""""">( :5<#="""""""""""""""""""""""">( 2:H;<<#" 3=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">(?A IS+9:5<#=""""""""""""""""""""">(?*? 99I :93;22="""""""""""""">(?*IS+:?<2<#=""""""""""""""""""> /

7 ?2:?23#"F22=""""""""""""">?*JIOHT:H3="""""""""""""""""""">?*JIO,7FF9# *, *9*?*JIOH T:?2< #?2<E="""""""""""""""""""""""""> 7!:#=""""""""""""""""""""""""""""> 7<$:73<="""""""""""""""""""> A 7+ RHA,U:32#=""""""""""> 9CA5:?222$32'?"3E'?"3#?"32="""""""""> 7 7J7OI+:<2=""""""""""""""""""""""">0 7IN,*SH:=:2 22=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">0 URHAI:3="""""""""""""""""""">0 :?="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">0 *+V:C<3="""""""""""""""""""""""""">0 5NH*,:5223=""""""""""""""""""""""">B 957SJ:#?957SJ=:H3 3=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">B L:J;2#=""""""""""""""""""""""""""">B 9H*FF9:H33;22=""""""""""""""">B NHOI:?2<;32="""""""""""""""">> OI*9, 7I:?2#2=""""""""""""""">> F9K9, *,"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">> F#:F#3=""""""""""""""""""">> H95OIN,,9:O22%="""""""""""">> H9, 9I*,:?# 2="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">/ H*IC9:?22<;3="""""""""""""""""">/ H*IJS+:H322=""""""""""""""""""""""">/ HS+ OJNFU+NFU9:+#3=""""""" >/,9I9,?+:?=""""""""""""""""""""""""""">),9I9,?+K*IN:,7IOF*= :?="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">),*9OSF*:H3#="""""""""""""""""""">) 9?+SF*:2<3;="""""""""""""""""">) NFH9IV+9:?2<2="""""""">) 7J*JI9*,: 7+7IT,9I9,?+= :?22=""""""""""""""""""""""""""""""""">. IOH9I*,:I23=""""""""">. IVH9* 9H*FF9:9;2="""""""""">. IV+9:I23' I3="""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""">. IV+99:9=""""""""""""""""""""""">. +9,JNF9:+22="""""""""""""""""""">- +7T+7:73<;=""""""""" >- J799:H3="""""""""""""""""""""">- JRH5A,:W;="""""""""""""""""""""""">- JRI77,UX:2="""""""""""""""""""">- K9,DF*9:K<="""""""""""""""""""""""""/( K7J*K7I:K#$$=""""""""""""""""""""/( +NFU9:+#3="""""""""""""""""""""""""""/( *K"2$""""""""""""""""""""""""""""""""""""/(!2Y""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/( 922<""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ 9$%#1<$""""""""""""""""""""""""""""/ 9;1%""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ A$2<121"""""""""""""""""""""""""""""""""/ 714"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ *;""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ +$$;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/!"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/,1;4""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ +$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/ H""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 C""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 H$$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0,1;$%"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 $231G;$""""""""""""""""""""""""""""/0 A'%""""""""""""""""""""""""""""""""/0,1;4""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/0 J2E"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B!"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B '"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B F!4""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B C$31G;$""""""""""""""""""""""""""""""/B,1;4""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/B <--J+>HIH 9;= 92$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""/> '442$%#1""""""""""/>!%#1""""""""""""""""""""""""""/> 41;$#%#1"""""""""""""""""""""""// <$%#1""""""""""""""""""""""""// 7312%#1"""""""""""""""""""""""""""""/) 721$!%#1"""""""""""""""""""""""""""/) 7'!!'11! %#1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/. %23<' %#1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/. $1%#1"""""""""""""""""""""""""""/. 1234!%3<"""""""""""""""""""""""/- $$!%#1"""""""""/- C$11"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""/- *22!!%3<"""""""""""""""""""""""""""""""")( *1134!%#1""""""""""")( *;;$%#1"""""""""""""""""""""""""""")( *$2$%#1"""""""""""""""""""""""""""""""""")( 334#!%#1""""""""""""""""""""") #$%#1"""""""""""""""""""""""") )

8 F1$14!$ %#1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""") H;!%#1""""""""""""""""""""""") :3$=""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""")0,!$<$""""""""""""""""""""""""""""")0 211!%#1"""""""""""""""""""""""""")0 $$:<424= %3<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""")B IE!!%#1"""""""""""""""""")B +$%#1"""""""""""""""""""""""""""""""")> +$;$%##1""""""""""""""""""""""""""""")> K1234!%#1"""""""""""""""")> K124#!%#1""""""""""""""""""""")/ K$1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""")/ %<,<"#%0((-6 ($%($:%!"-)# 9DD K!#"<"#)5 94/ 94 F1$11""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".0 7$L$1$1!$11""""""""""""""".0 9$;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".B F1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".B +8#%))#))- 94= 9$!2"""""""""""""".> 71""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""./ 911$1$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""./ $2"""""""""""""""""""""""""""""""""""""./ 91%#"""""""""""""""""""""""""""""""".) 9$1$$;.) 9$111$<3"""".. G%((- 944 H % 1$!<3M"""""""""""""""""""""""""""".- +#$$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""".- 911$1%""""""""""""""""""""""""".- C1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-( 94$1<1$1:21$1=""""""""""""""""""""""-(!1$1:331$1=""""""""""""""""""""""-( H!4;$M""""""""""""""""-( J%%1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-( 9$""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- J1;""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 2;""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- S$%"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- <;"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- *!!1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- IE31$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""- 9$1$1$1""""""""""""""""""""""""""""""- 9$1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-0 :#)(J!#)-"- 9? K$21<1;$""""""""""""""""""""-B J21$1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B :#$=1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B C2$1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B H$1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-B J!11$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> J$1$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-> J$:!!=1$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""-> 5#("+)"- 9?= C<#$1$1"""""""""""""""""""""""""""""""-> I;:G%%$1="""""""""""""""""""""""""""""""""""-> K#"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-/ C<#34#$1 9$$21$1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""-/ 9GE1;"""""""""""""""""""""""""""-) J21!21$""""""""-. ;$1%2"""""""""""""""""""""""""""-. 9$23<$""""""""""""""""""0( 74$<#3"""""""""""""""""""""""0( K<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0( 9<#9<"""""""""""""""""""""""""""0( 7W3;#<%""""""""""""""""""""""""""""""0(0 9$1"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0(B 9<"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0(B 91"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0(B 9;233$3"""""""""""""""""""0(> 93;#<$3 #$1<1""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0(/ 9$6$8#$"""""""""""""""""""""""""""""0(/ 9#$1<1 H3;;+3;$""""""""""""""""""""""""""""""""0(/ 9$##$:="""""""""""""""""""""""""""""0(/ :2=#$"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0() 9H#$3""""""""""""""""""""""""""""""""""""""0() 9H!$3""""""""""""""""""""""""""""""""0() $3"""""""""""""""""""""""""""""""""""0(. $#""""""""""""""""""""""""""""""""0(- ;$1%2"""""""""""""""""""""""""""0(.

9 L#-M(#5-($%($2"% C#(2#-($%($:""% '; 1$1 $ # 1 3 <! $ " 9"$$4$21#$:<1 $$L %$1 1# <2#= 41' 2! $ 42 1$!1" 92 2:!1 $=#1 2' ;$#1$31%411 #L!11' "$$;$1$1;$2 ;$#'$$'11$2$# 11!" H21$1#'; $!:2<2= 2' $ 1#$ ;$' 1 2$ ;$%' 2 1 < $' $ %#1 # ;2 #:C O= $ "L##$11'21 41! 2' 2$$ 44$! %' 4#1# $ $3#' %# 41! $1 2121$<$"C 23 2$ 1' $ % 2 $' $ 1' 123%$$<1!" H! $'2!11'$1; 1! ;14< # 4< 1 6#$8' #$ 1#!1 ;1 #" J '; ; 1 1 %2G$31<"7$21 %1$2$4#" H$' 2 #;' 44 $1 1 2$;%' $ 2 21$2;2$#$' 2$1"!#$';1 ;1 1# $1 ;' 2; ;$# 21$$;$ %" $! 31$1$12!$1'1$;';% 2!$11 4$' # 1< $ 4$#'2<22!#$ ;3 $!! 1" C $ $$" 8--)5% -

10 (

11 N>O "+ "F$ "+$F$ "K7

12

13 4# %$1 4$ 11#1$1<$;2%" 94';R4! '2$!%$1$%" C;$%MH2$ '12;<$!"#$%&'%()"% *+,-".'#2$-2+3"+), ;$$ 1'$2$;$$1$4# 1%$2$" *$4$14#2; #$' #" J3 4#1' $ % 1 <11$! 2$;$' 1 21$ $ '!' ;" 4 %$ $ 1 1$2$$:E= <%#'#2 ;2#1#$2$ <$G#'# <G <% <$1$$#2#'2$$#" $ H$" 7$ $4#1$ 1$'#!#" 9$$!4$4258$<"#5-, #-' 22 ;2 # 211# 1 #Z () 052#- 1 KC5) )#-'%'# <$12$Z#2%21' 1; $ "$#-" 4 4$4 5 K%)"# O"#56 5 P)% F"%6 5 O0% F"% P" 1 5 (5)$231'1$# 1",2$;2$$!2J 0), 12' "#- 1 2' "0#-' $2114# 11" #$# 0

14 B

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

16 <$" 9 % ' 2$3#13$$11$'2 1 % 11L $1;' 24$ #1 3" 9 2$ 1$#! $ $L $1;1$$L3$# $#$'2;22#13$' $$#$;$#$#"92431 $41 ; 21$' $L $1<31223$2 2<$#$'1 $ 3 $" H! $ ;$ 1 2 2;$ <3'#2 %;" 2; 2<E $1; 411' #243'41$41411' " 7$ $2 243'#2 21$ 1 %;$<! $1;%" $# 44$$1';;$';$#$ ;$ %'! $$" 7$$ 2$;'; 2433 $ 12$ $ 2 21$ D ;< ;$1 1<$4$<21L2434# $$ 11L $' 2 1<3 2L$#$" J2#$$';#13$ 1 12L 2$ <$" 9; 1 ; $< G' % 11L 1$111' 2$$ $ $ G$ " $411" S3%;G $' $ #'$3'1%;"9%< $ 2 G <$ 2! $' ;$!$112$L" 1 $2<% $'; 4$4 22 # '# % G!11$14$4"9'21L 1$1;$$% #13$ $;$" 7;<12%;G %'; #!$21#" $' ;<12 4 $ 1;" A2 ;1$$1!#2$2%4#! 2% < 1# G% 1< # 1 4#$! 12$" D 1 <11$L;!" 9$;$32$#%$ 2 ;$' 1 4# $ $#$" 74#$1#13$'2#$ $## $ 11 1 $ ; ",2#1';;%$$4#!21 ;<12" 9 #1 1 ;$$1;$$%#13$$;$" 9 $ 2$ ##1!;G" J%' ;**"<G:#2$!=31 G#1' 2#13$G$ " A2; ;2$ 2#$' 2; <$ 1 $!$$311:" 4#! $ %$1=%#'##' 21#';G#$1';G;';2'' ;<$" 9##!'$1!"!"#$ %&'%()"%*+,-".32L%$"! 9##!'$1!"$-2, +3"+)-32L%$" ""#$ 1#$;$;11<< ' $# 41' <1 2< #$$#$" 9 #;$ " ), )#I32L%$" /

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

18 ;'';<$'G$#'#122!" 9##!'$1!"!"#$ %&'%()"%*+,-".32L%$"! 9##!'$1!"$-2, +3"+)-32L%$" "- 4. $$ $. $ *-!#!#-#- )..).#!# $!#- $ - 0 -!! #!# */ #!-!- 0 - $ '- #..-,#* $ - 5% #6 -, -!', * $ 0$ % $-, * 21L#! $ 2 " \ 1$'; 2 1 1' <$1;331<"H24 $" I$#;22$# 212" 9$ 2 $ <E 2' ;1" S 11'; 11 14#1G%%"9$$ 21;'2$" 9;2#2$# <2111 #$%' #$# 1 < 44 G#$ 2 $ 1%$! 11!<%" 9$ ## 21$$ $1%%14$4111$<;'$ 2L41$#$" C$ $ 1 2#$ $ 21 44#1<1'1;$ 243<" ;2" F#1! 2; %' %! ;2"+;212#$#1<;2 321'21$$1#" 9#34L"';#3# #! $ 2G $#1'!"A2;$ ;"7<;#44 1;#1%$2] C#1%11'$#$;! #$'; ; #13$%:# 11'%!1L$!1$1# <E$1;"7$ $ #13$ $' $$$$%1$'#$#" '! $'; 1%$ 1 2'2%4#$!<2$24 "9$#2#2$1<$3; 3;3%%'#2$$" (<32$G';<$$2 2' 2% ;L#4#$$' 1 ;#$$%$$" 5 $'; #1! 1 1 " 9 144$1$!" J% 2 1;$% 2<#2 $:E3=2$"F$4$% # ' 1 <$# 3%" 9$#!E44%;G"9$#!!21;%23##% 4###';G$;#"C!$##';$4;<$ ;%$2'<%<3 $#'%2;1;' 2<<12" C $ $ 2 $L ;#;$$'1G$';% 1$1 1'12$$$#12" %&

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

20 1%$11$2"$$;'; #1! 2433# 2431# #$ " 7%$1'; % #! '$22$'G#$I7H $' 1 $$ <;$2 21# 1 $ " 9 % $ 21<' 1 <;1'##1$1'; $#2$$1" 9 $$! 2 $ $ H$ 2 <;' $2 ;$$1;! #$ <21$'<1<;G" 9 #;$ " ), )#I32L%$" #$..*% #,#- - )..,!- )$.-$ # #! *. % - $. ' $*/ $ ).. - $$ - ). # - 0 % --, $ -% -!.* 9#11%1#1 1$ 44$ L"7$1#1<32'#1$1 ;$#$;"9#1<411$! #%"H2%4$$;L2' $ 2!1' 2%' $11 1 %1' $1 ' 23 4;41!' $41!' ;';1!112" $"9!32#11! $$2#;$'1#14 # 4!$4#32;!"9$!$1 2<1 4#$1 ' $ < #114'!;!;"I 4!$4# 2$ $$ #14! $2$' G#$ 2 32 #$$$244'1; 2';!#' #11 $$2 # $';! 1! 32 4$! $ ' $$L $$ 1;$# "9$32!;#1$1' #$1 1 %2 ' 1 $ 241;'; $ 32 $$2 4$;G$2#11"7$ $ 32 $1' $ %2' 1 4#1442$" 9;$ ' ; 1 #$1 1 %;$';1;$' 1;$' #11 $L11;$ #$;" 9#$1'1! 1$1'%2' ' $$'#1$1'#1$" C $1 1$;%"C213#$1#' $$$32" 922G1$' 22"+';$ ' 2#'#2 %!1L 11' <1 4 $' 3$' 1 311" #! G$3 #2#'$2421; 2!G1$$1;$" _% ';! 1 " 9 1" 1!' 2#: 2#= 1 321# #",< <; $ $ ;2;1" <!4444#%4$ %%# 1 G$$' % ;$$ #%' 2% 2" I 1;2$1;1$" C $ 1 2 2$ 1 ' 12 2 $ GL2# 2 #1" 24 $11' 3 '; 1$"52$;2%" 2$'!$!2#1$!1' ; $ 1' <" 9;$ #'$$ 2%' 2#$# ;$" A2 2 $11 2'; % $!41" I##11$"H $11 31$L 2#11'2#2' #!!2$;"9#11$ ;$;$;##$;$#13 ;'2#!13<%#$1" (

Hippocampus Intezet. ÖT-ELEMTAN képzés Budapesten

Hippocampus Intezet. ÖT-ELEMTAN képzés Budapesten Hippocampus Intezet ÖT-ELEMTAN képzés Budapesten Idõpont: 2008. április 11-12-13. Részvételi díj: 15. 000 Ft/ nap; az elsõ nap ingyenes /konzultáció/ A tanfolyam célja A bioenergetikai folyamatok szisztematikus

Részletesebben

DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD

DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD Ayurvéda = Az Élet Bölcsessége Az Ayurvéda célja Az ayurvéda célja, hogy helyreállítsa az élet egyensúlyát a tökéletes elme, test működés és viselkedés révén; Az ayurvéda

Részletesebben

A HKO magyarázata és helye a komplementer medicina területén, hazai szabályozás, engedélyezés, továbbképzés joggyakorlata.

A HKO magyarázata és helye a komplementer medicina területén, hazai szabályozás, engedélyezés, továbbképzés joggyakorlata. Hagyományos Kínai Orvoslás és Kapcsolt technikái képzés 1.nap Bevezetés, tanfolyami ismertetés, beosztások. Tudományos eredmények a HKO mai állásáról, nemzetközi tanulmányok, értékelése, A HKO története,

Részletesebben

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója.

Azaz az ember a szociális világ teremtője, viszonyainak formálója. Takáts Péter: A TEREMTŐ EMBER Amikor kinézünk az ablakon egy természetes világot látunk, egy olyan világot, amit Isten teremtett. Ez a világ az ásványok, a növények és az állatok világa, ahol a természet

Részletesebben

tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23

tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23 Meglepetés # # tervo.indd 3 2008.10.22 14:27:23 S Z A B Ó M Á R I A CSILLAGJEGYEK ÉS GYÓGYÍTÁSUK «Meglepetés # 2008.10.21 13:38:58 # SZABÓ MARIA, 2008 BORÍTÓTERV CZEIZEL BALÁZS SZERKESZTÉS ERDÉLYI Z. ÁGNES

Részletesebben

A só- és színterápiáról röviden

A só- és színterápiáról röviden A só- és színterápiáról röviden A sóterápia Az ember arany nélkül tud élni, de só nélkül nem. - Cassiodorus 1 Történelem A terápia kezdete a sóbányákban és sóbarlangokban dolgozó emberektıl eredeztethetı,

Részletesebben

63 5 84 36 Elősz ű ű ű ELSŐ FEJEZET ᔗ匷 y má ve á e e g e e ᔗ匷 e e g k e e e g k, A MERIDIÁNOK ű e e g k b 365 ÉRINTÉS ÉS BIZALOM v gyá ű A SIACU SZINTJEI ű gygyí m á, A SIACU HASZNAI MILYEN ÁLLAPOTOKON

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.06. 09.01. 09.05. 09.08. 09.04.

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.06. 09.01. 09.05. 09.08. 09.04. 09.01. 09.04. 09.05. 09.06. 09.08. 10.00 10.00 11.20 TANÉVNYITÓ JÓGA -HALADÓ JÓGA - KEZDŐ A hermetikus asztrológia -II.-III. Az asztrológia elvi alapjai Megnyitó Megnyitó Csillagászati alapismeretek 11.40-13.00

Részletesebben

TIENS EGÉSZSÉG KÖR ELMÉLET

TIENS EGÉSZSÉG KÖR ELMÉLET 1 Tartalom: Az egészségről mi az egészség az egészség alatti állapot veszélyei az egészség faktorai A kínai egészségmegőrző kultúra története módszerei és lényege A egészség kör elmélet tisztítás, pótlás,

Részletesebben

A biorezonancia új aspektusa. Az energetikai medicina holisztikus lehetőségei Dr. Dusnoki Ágnes

A biorezonancia új aspektusa. Az energetikai medicina holisztikus lehetőségei Dr. Dusnoki Ágnes A biorezonancia új aspektusa Az energetikai medicina holisztikus lehetőségei Dr. Dusnoki Ágnes Sufi sohdar, professzor Angha tanítása Szerencsétlenség, hogy a klasszikus tudomány csak az emberi lét legfelső

Részletesebben

Hagyományos Tibeti Orvoslás vizsgakérdések-megoldások

Hagyományos Tibeti Orvoslás vizsgakérdések-megoldások Az ETI Természetgyógyászati alapismeretek modulvizsga megoldólapjainak felhasználásával készítette: Fábián Andrea vizsgakérdések-megoldások 1 1. Írja le a hagyományos tibeti orvoslás szerint a betegség

Részletesebben

{ Budapest, 2015. április 16 16--17. A SZOLGÁLTATÓK (SEGÍTŐK) JÓ KÖZÉRZETE avagy: ki segít a segítőknek? Kineziológiával a jó közérzetért Mindenki azzal foglalkozik, hogy mit tud kínálni a kliensnek/ügyfélnek/vendégnek.

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ TAVASZ - ÓRAREND

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ TAVASZ - ÓRAREND 02.06. 02.07. 02.08. 02.09. 02.11. -II.-III. A hermetikus asztrológia 2. Az energiák funkciójuk szerinti elhelyezkedése - légzőgyakorlatok A test csatornái - légzőgyakorlatok - a 7 világhoz tartozó 02.13.

Részletesebben

Az alábbi CD-k megvásárolhatóak a jógaközpontunkban az órák előtt vagy után.

Az alábbi CD-k megvásárolhatóak a jógaközpontunkban az órák előtt vagy után. Az alábbi CD-k megvásárolhatóak a jógaközpontunkban az órák előtt vagy után. Jóga Nidra 1. Streszoldó relaxáció CD Időtartam: 43 perc A mélylazítás hatásos jógatechnikája során a gyakorló elsajátíthatja

Részletesebben

Test-elemzés. Ezzel 100%-os lefedettséget ér el. TANITA digitális mérleg. Rendkívül gyors elemzést tesz lehetővé.

Test-elemzés. Ezzel 100%-os lefedettséget ér el. TANITA digitális mérleg. Rendkívül gyors elemzést tesz lehetővé. Test-elemzés Bioelektromos impedancia mérés 5 különböző pályán kerül mérésre (lábtól-lábig, kéztől-kézig, bal kéztől a jobb lábig, jobb kéztől a bal lábig, bal kéztől a bal lábig). Ezzel 100%-os lefedettséget

Részletesebben

Valódi céljaim megtalálása

Valódi céljaim megtalálása Munkalap: Valódi céljaim megtalálása Dátum:... - 2. oldal - A most következő feladat elvégzésével megtalálhatod valódi CÉLJAIDAT. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 5. levelét.

Részletesebben

Vandart (Rex Clinic Hotel)

Vandart (Rex Clinic Hotel) Vandart (Rex Clinic Hotel) Masszázsok és Wellness Testkezelések (Uraknak) Kurland Bali Paradise Wellness Rituálé mályva virágokkal: Ez a wellness kezelés bámulatosan varázsolja át a petyhüdt, fakó bőrt,

Részletesebben

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben

Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben Stresszkezelés a munkahelyen és a magánéletben Melyik okozhat stresszt? Bevezető A stressz olyan mint a borivás: kis mennyiségben jótékony hatása van, motivál és élénkebbé tesz. A túlzott és folyamatos

Részletesebben

S Z Í N E S JÁ T É K

S Z Í N E S JÁ T É K S Z Í N E S JÁ T É K 3 10 éves gyermekeknek Láttál már SZIVÁRVÁNYT? Ugye milyen szép? Hogyan keletkezik a szivárvány? Süt a nap és esik az eső, vagy eláll az eső és kisüt a nap. A levegőben sok a vízcsepp.

Részletesebben

Ájurvédikus orvoslás vizsgakérdések-megoldások

Ájurvédikus orvoslás vizsgakérdések-megoldások Az ETI Természetgyógyászati alapismeretek modulvizsga megoldólapjainak felhasználásával készítette: Fábián Andrea vizsgakérdések-megoldások 1 1. Sorolja fel a Védák tartalmának három /3/ részét! 3 pont

Részletesebben

Láma Csöpel A REJTETT ARC. A Belső Ösvény pecsétjei. Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai. Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar

Láma Csöpel A REJTETT ARC. A Belső Ösvény pecsétjei. Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai. Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar Láma Csöpel A REJTETT ARC A Belső Ösvény pecsétjei Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar TARTALOM Előszó 7 A Belső Ösvény és a pecsétek 9 A rejtett arc

Részletesebben

Fizika óra. Érdekes-e a fizika? Vagy mégsem? A fizikusok számára ez nem kérdés, ők biztosan nem unatkoznak.

Fizika óra. Érdekes-e a fizika? Vagy mégsem? A fizikusok számára ez nem kérdés, ők biztosan nem unatkoznak. Fizika óra Érdekes-e a fizika? A fizikusok számára ez nem kérdés, ők biztosan nem unatkoznak. A fizika, mint tantárgy lehet ugyan sokak számára unalmas, de a fizikusok világa a nagyközönség számára is

Részletesebben

Hogyan navigáljuk. századot?

Hogyan navigáljuk. századot? fejezet BEVEZETÉS Hogyan navigáljuk a 21. századot? Hogyan adhatunk ÉRTELMET az ÉLETÜNKNEK és a TUDATOSSÁGUNKNAK? Mi lenne, ha lenne egy átfogó térképünk önmagunkról és erről a szép új világról, amelyben

Részletesebben

A modern menedzsment problémáiról

A modern menedzsment problémáiról Takáts Péter A modern menedzsment problémáiról Ma a vezetők jelentős része két nagy problémával küzd, és ezekre még a modern a természettudományos gondolkodáson alapuló - menedzsment és HR elméletek sem

Részletesebben

DR. IMMUN Egészségportál

DR. IMMUN Egészségportál Reflexológia Reflexológia A Reflexológia tapasztalatokon alapuló tudomány. Lényege: bõrterületek, pontok, zónák ingerlése. Az ingerre reflex, visszahatás keletkezik a hozzá tartozó szervben, testrészben.

Részletesebben

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed!

Experience hotel service. Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed! 1 Az élményturizmus lényegében ezt jelenti legyen élményekkel teli a pihenésed! Mi az az élményturizmus? Nyaralni, túrázni, utazni mindenki másképp szokott. Van, aki spontán indul el, van, aki alaposan

Részletesebben

A FÜGGETLEN RENDŐR SZAKSZERVEZET A L A P S Z A B Á L Y A I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

A FÜGGETLEN RENDŐR SZAKSZERVEZET A L A P S Z A B Á L Y A I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK A FÜGGETLEN RENDŐR SZAKSZERVEZET A L A P S Z A B Á L Y A I. ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1) A szervezet neve: FÜGGETLEN RENDŐR SZAKSZERVEZET, a szervezet nevének rövidítése: FRSZ, további használt neve: Rendőrszakszervezet.

Részletesebben

NES Terápia - A jövő terápiája!

NES Terápia - A jövő terápiája! Minden élőlényt, beleértve a földet is számtalan elektromágneses mező veszi körül. Ezeknek a mezőknek különböző geometriai alakjuk van és a csakrákban, meridiánokban mozgó energia és a tudatosság hozza

Részletesebben

CieAura. Tiszta energia. (Pure Energy) (A termék dobozán szereplő szöveg fordítása.)

CieAura. Tiszta energia. (Pure Energy) (A termék dobozán szereplő szöveg fordítása.) Tiszta energia (Pure Energy) Tartós energia, egyensúly és mentális éberség egész nap. Egy kevés javulás Természetesen. energiákat a hologram chipekre. A CieAura energiái a test különböző akkupunktúrás

Részletesebben

Harmónia és egészségmegőrzés

Harmónia és egészségmegőrzés Harmónia és egészségmegőrzés a szervezet saját jelével, a null-ponti energia, a mágneses hatás, a kristályrezgések, az EM-kerámiapor, a skalárfizika erejével, a legmodernebb technológiákkal egyszerűen,

Részletesebben

Elõszó. Veszprém, 2012. november 9. Selmeci József Csongor Magyar Jóga Társaság Egyesület elnöke

Elõszó. Veszprém, 2012. november 9. Selmeci József Csongor Magyar Jóga Társaság Egyesület elnöke Elõszó Jelen kiadványunkkal folytatni szeretnénk azt a sorozatot, amellyel olyan információkhoz szeretnénk juttatni a jóga iránt komolyan érdeklõdõ gyakorlókat és a jógatanárokat amelyek magyar nyelven

Részletesebben

A SZÁMTÁBLA MÓDOSULÁSA (SZÁMOK ÁTALAKULÁSA, KELETKEZÉSE ÉS MEGSZŰNÉSE)

A SZÁMTÁBLA MÓDOSULÁSA (SZÁMOK ÁTALAKULÁSA, KELETKEZÉSE ÉS MEGSZŰNÉSE) 1. oldal A SZÁMTÁBLA MÓDOSULÁSA (SZÁMOK ÁTALAKULÁSA, KELETKEZÉSE ÉS MEGSZŰNÉSE) A születési dátumok számtábláiban legalább 7, legfeljebb 15 szám található. A számtábla azonban nem kőbe vésett, a benne

Részletesebben

Louise L. Hay előszava: Ha a tanítvány készen áll, a tanító megjelenik! Jerry Hicks előszava Esther Hicks bemutatja Abrahamet

Louise L. Hay előszava: Ha a tanítvány készen áll, a tanító megjelenik! Jerry Hicks előszava Esther Hicks bemutatja Abrahamet Tartalom Louise L. Hay előszava: Ha a tanítvány készen áll, a tanító megjelenik! Jerry Hicks előszava Esther Hicks bemutatja Abrahamet 1. fejezet: Egy új szemlélet Minden vágyad meghallgatásra talál, és

Részletesebben

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23.

Szívünk egészsége. Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23. Szívünk egészsége Olessák Ágnes anyaga 2010.03.23. Egészséges szív és érrendszer Táplálékod legyen orvosságod, és ne gyógyszered a táplálékod Hippokratesz A szív működése Jobb kamra, pitvarkisvérkör CO2

Részletesebben

A berendezkedés programja

A berendezkedés programja DÉLVIDÉK VISSZATÉRT A berendezkedés programja 1 9 4 1 k o r a t a v a s z á n H it le r t e r v e a S z o v j e t u n ió le r o h a - n á s á r a, a z is m e r t F a li B a r b a r o s s a e lő k é s z

Részletesebben

2. Nevezze meg a sima- és a harántcsíkolt izomzat "lazító 4 pont pontját és elhelyezkedését! simaizomzat

2. Nevezze meg a sima- és a harántcsíkolt izomzat lazító 4 pont pontját és elhelyezkedését! simaizomzat AKUPRESSZÚRA 2003. május Maximálisan adható pontszám 1. Határozza meg a következő különleges vezetékek, 2 pont szabálytalan csatornák főmeridiánon lévő - mesterpontjait! A. Yingiao Mai (a Yin Mozgató Csatorna)

Részletesebben

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben CSAKRA- és MERIDIÁN-tisztító módszer IMÁval INGYENES CSAKRA- és MERIDIÁNtisztítás +harmonizálás IMÁVAL Tested, Lelked, Szellemed, Érzelmeid,

Részletesebben

Dr. Molnár Csaba. szakorvos, természetgyógyász szakértő

Dr. Molnár Csaba. szakorvos, természetgyógyász szakértő Dr. Molnár Csaba szakorvos, természetgyógyász szakértő (Tigrisszív Bt, Thai Masszázs Iskola, Debrecen www.thaimasszazsiskola.hu; facebook: Gyógyító Ember Egészség Klub): A,,keleti'' és,,nyugati'' masszázsmódszerek

Részletesebben

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek

Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Neoanalitikus perspektíva 2.: Pszichoszociális elméletek Pszichoszociális elméletek Jellemzői: Pszichoanalitikus gyökerek Az Ego társas aspektusát hangsúlyozzák Pszichoszociális elméletek Csoportjai: Tárgykapcsolat-elméletek:

Részletesebben

Egészségmagatartás és tudatos táplálkozás

Egészségmagatartás és tudatos táplálkozás Egészségmagatartás és tudatos táplálkozás Szakály Zoltán Kaposvári Egyetem, Gazdaságtudományi Kar Marketing és Kereskedelem Tanszék VIII. Táplálkozásmarketing Konferencia Az egészség dimenziói a táplálkozásmarketingben

Részletesebben

Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése

Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek. Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése Diszpozícionális perspektíva 2.: Szükséglet-, és motívum elméletek Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése Vonások, mint szükségletek és motívumok megközelítése A diszpozíciókat úgy is elképzelhetjük,

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi id : az írásbeli vizsga befejezésének id pontjáig A min sít neve: Vízvári László A min sít beosztása: f igazgató M E G O L D Ó L A P szakmai

Részletesebben

KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály

KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály KockaKobak Országos Matematikaverseny 8. osztály 2014. november 27. A feladatsort készítette: KÓSA TAMÁS, középiskolai tanár PÉCSI ISTVÁN, középiskolai tanár Lektorálta: SZÉP JÁNOS, középiskolai tanár

Részletesebben

A Germán Új Medicina = az Új Orvostudomány = a Gyógyásztudomány

A Germán Új Medicina = az Új Orvostudomány = a Gyógyásztudomány "Mindennek van értelme, nem létezik okozat, ok nélkül" A Germán Új Medicina = az Új Orvostudomány = a Gyógyásztudomány Hamer doktor legjelentősebb felfedezése az Germán Új Medicina, mely egy mérnöki pontosságú,

Részletesebben

Érzelmeink fogságában Dr. József István okl. szakpszichológus egyetemi docens Érzelmi intelligencia Emotional Intelligence Az érzelmi intelligencia az érzelmekkel való bánás képessége, az a képesség, amivel

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15.

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15. Egészségügyi Szakképző és Továbbképző Intézet 1085 Budapest, Horánszky u. 15. M E G O L D Ó L A P írásbeli vizsga természetgyógyászati alapmodul 2001. június 19. 2 TÁJÉKOZTATÓ az értékelő tanár részére

Részletesebben

Láma Csöpel GYÓGYÍTÓ ERŐTÉR. Tudat-test energiamező. egészség-tudat AZ INFORMATIKA KORÁBAN és az ősi gyökerű műveltségekben TUDATÉPÍTÉS

Láma Csöpel GYÓGYÍTÓ ERŐTÉR. Tudat-test energiamező. egészség-tudat AZ INFORMATIKA KORÁBAN és az ősi gyökerű műveltségekben TUDATÉPÍTÉS TUDATÉPÍTÉS Láma Csöpel GYÓGYÍTÓ ERŐTÉR Tudat-test energiamező egészség-tudat AZ INFORMATIKA KORÁBAN és az ősi gyökerű műveltségekben Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar Alapvető szemléletváltás Földünkön

Részletesebben

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK

Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK 2 HO OPONOPONO ÉS AZ EMLÉKEK AZ EMLÉKEID HATÁROZNAK MEG Mindannyiunknak vannak olyan gondolatai, amelyek korlátozóak, mint például «nem érdemlem meg», «nem vagyok elég művelt» vagy «szegénynek születtem,

Részletesebben

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése!

Óravázlat. Az óra menete. 1. Előzetes kutatómunka alapján a lakóhelyük vallásainak áttekintése! Óravázlat Tantárgy: Erkölcstan Évfolyam: 4. Tematikai egység: A mindenség és én Születés és elmúlás Az óra témája: A vallásokról Az óra célja és feladata: Találkozás a vallásokkal, sokszínűségük, jellemzőik,

Részletesebben

TESS ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK

TESS ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK TESS ALKALMAZOTT TUDOMÁNYOK Ez egy összefoglaló katalógus, bővebb információkért kérjük forduljon irodánkhoz! 1 15231-88 TESS kezdő Alkalmazott Tudományok készlet Mozgás A készlettel 14 kísérlet végezhető

Részletesebben

A nyelv valóságfelidéző szerepe az elvonatkoztatásra képes gondolkodáson

A nyelv valóságfelidéző szerepe az elvonatkoztatásra képes gondolkodáson A nyelv és gondolkodás viszonya A nyelv fogalma: a legegyetemesebb jelrendszer. Egy nagyobb közösség, általában egy nemzet tulajdona. A külső és a belső valóságot minden más jelrendszernél pontosabban

Részletesebben

!"#$% $ &!'!()*+,-!+., -!&5 4!+ 32$$ 6,.32!$

!#$% $ &!'!()*+,-!+., -!&5 4!+ 32$$ 6,.32!$ !"#$% $ &!'!()*+,-!+., /0$!# -!1,!23-32*2$$1$'4 -!&5 4!+ 32$$ 6,.32!$ -!&7$$8+ -!&+92: +!'2:-3!$$22$;2-!$7$-3$2< #-439=*'$+$-3>>2>2-&.-3$!9390 9$-328!0!09$-;>:>0?$#+*'$*0'?$ $39'.#-$@0:$$>9-$:!*!-A;9-9$-3

Részletesebben

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus

Az alkalmazott sportpszichológia módszerei. Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus Az alkalmazott sportpszichológia módszerei Baky Dániel Sport szakpszichológus Tanácsadó szakpszichológus Sportpszichológiai tanácsadás - Professzionális segítő beszélgetés - Központjában a sportoló, vagy

Részletesebben

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I.

SZKB_207_09. Kell egy csapat! I. SZKB_207_09 Kell egy csapat! I. diak09.indd 55 2006.12.09. 22:01:12 DIÁKMELLÉKLET KELL EGY CSAPAT! I. 7. ÉVFOLYAM 57 DIÁKMELLÉKLET D1 Feladatlap a csoportmunkához b) A táblázat második oszlopában szereplő

Részletesebben

Alkoholfogyasztás Súlyos probléma

Alkoholfogyasztás Súlyos probléma Alkoholfogyasztás Súlyos probléma Az Egészségügyi Világszervezet (WHO) és az Európai Bizottság jelentése szerint Európában több alkoholt fogyasztanak az emberek, mint a világon bárhol. Ez azt jelenti,

Részletesebben

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet

Tehetség és személyiségfejlődés. Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet Tehetség és személyiségfejlődés Dr. Orosz Róbert, pszichológus Debreceni Egyetem, Pszichológiai Intézet Hová tart a személyiség fejlődése? Jung kiteljesedés, integrált személyiség Maslow fejlődés humánspecifikus

Részletesebben

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium

M E G O L D Ó L A P. Egészségügyi Minisztérium Egészségügyi Minisztérium Szolgálati titok! Titkos! Érvényességi id : az írásbeli vizsga befejezésének id pontjáig A min sít neve: Vízvári László A min sít beosztása: f igazgató M E G O L D Ó L A P szakmai

Részletesebben

Az anyagcseretípusok fejlődése 2.

Az anyagcseretípusok fejlődése 2. Kedves Olvasó! A Természetes EgyenSúly című online magazin 6. számát tartod a kezedben. Az anyagcseretípusok fejlődése 2. Dél-India csak az egyik példa, amelyen keresztül egy anyagcseretípus keletkezése

Részletesebben

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből. Minimum követelmények biológiából Szakkközépiskola és a rendes esti gimnázium számára 10. Évfolyam I. félév Mendel I, II törvényei Domináns-recesszív öröklődés Kodomináns öröklődés Intermedier öröklődés

Részletesebben

A táplálkozási szokások és a dohányzás összefüggései. Károlyiné Csicsely Katalin Országos Korányi Tbc és Pulmonológiai Intézet

A táplálkozási szokások és a dohányzás összefüggései. Károlyiné Csicsely Katalin Országos Korányi Tbc és Pulmonológiai Intézet A táplálkozási szokások és a dohányzás összefüggései Országos Korányi Tbc és Pulmonológiai Intézet A dohányzás emésztőrendszeri ártalmai Étvágytalanság. Ízérzékelés tompul. Emésztési panaszok. Gyakrabban

Részletesebben

Nyugati orvoslás tüneti kezelés. Keleti orvoslás okok megszüntetése az ember test, lélek és szellem egysége a természet erőivel való nagyobb összhang

Nyugati orvoslás tüneti kezelés. Keleti orvoslás okok megszüntetése az ember test, lélek és szellem egysége a természet erőivel való nagyobb összhang Guáth Miklós Nyugati orvoslás tüneti kezelés Keleti orvoslás okok megszüntetése az ember test, lélek és szellem egysége a természet erőivel való nagyobb összhang Niels Bohr, Werner Heisenberg A kvantumfizika

Részletesebben

Alulteljesítő tehetségek. Kozma Szabolcs

Alulteljesítő tehetségek. Kozma Szabolcs Alulteljesítő tehetségek Kozma Szabolcs. MOTTÓ Az eredetiség nem azt jelenti, hogy olyat mondunk, amit még senki nem mondott, hanem, hogy pontosan azt mondjuk, amit mi magunk gondolunk. James Stephens

Részletesebben

Sebestyén Szilvia: Egészséges és harmonikus élet természetes ételekkel

Sebestyén Szilvia: Egészséges és harmonikus élet természetes ételekkel Sebestyén Szilvia: Egészséges és harmonikus élet természetes ételekkel MAKROBIOTIKA INTÉZET Ételek Oktatás Könyvek Tanácsadás Fő az egészség a fazékban Fitten, vonzóan, tele energiával és kortalanul fiatalosan

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2013/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.26. 09.21. 09.25. 09.28. 09.24.

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2013/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.26. 09.21. 09.25. 09.28. 09.24. 09.21. 09.24. 09.25. 09.26. 09.28. 13.00 14.00-15.30 TANÉVNYITÓ A hermetikus asztrológia -II.-III.. Az asztrológia elvi alapjai Megnyitó JÓGA -HALADÓ Megnyitó GYÓGYÁSZAT - ÉLETTAN Az ősi világkép élettana

Részletesebben

KÉPZÉS NEVE: TANTÁRGY CÍME: Pszichológia (A pszichológia elmélete és gyakorlata) Készítette: Lábadyné Bacsinszky Emıke

KÉPZÉS NEVE: TANTÁRGY CÍME: Pszichológia (A pszichológia elmélete és gyakorlata) Készítette: Lábadyné Bacsinszky Emıke Leonardo da Vinci Kísérleti projekt által továbbfejlesztett Szakmai program KÉPZÉS NEVE: Informatikai statisztikus és gazdasági tervezı TANTÁRGY CÍME: Pszichológia (A pszichológia elmélete és gyakorlata)

Részletesebben

Elso elemzés Example Athletic

Elso elemzés Example Athletic 50 KHz R 520 Xc 69 [Víz és BCM zsír nélkül] A mérés 11.07.2005 Ido 15:20 dátuma: Név: Example Athletic Születési dátum: 22.07.1978 Keresztnév: Kor:: 26 Év Neme: férfi Magasság: 1,70 m Mérés sz.: 1 Számított

Részletesebben

Azazel szívcsakra meditációja

Azazel szívcsakra meditációja Azazel szívcsakra meditációja Azazel szívcsakra meditációja azon az elven működik, hogy a főcsakrákat a szívcsakrával összekapcsolja, amely lehetővé teszi az energia áramlást az energiavezetékeken az egész

Részletesebben

ÉRTÉKEIM - 1. 2. munkalap: Mindennapi NLP Online Célkitűző Tanfolyam 2. munkalap: Értékeim - 1. Dátum: ...

ÉRTÉKEIM - 1. 2. munkalap: Mindennapi NLP Online Célkitűző Tanfolyam 2. munkalap: Értékeim - 1. Dátum: ... 2. munkalap: ÉRTÉKEIM - 1. Dátum:... - 2. oldal - Mindennapi NLP A most következő feladattal megismerheted az alapvető értékeidet. Kérlek, mielőtt hozzáfognál, feltétlenül olvasd el a tanfolyam 3. levelét.

Részletesebben

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz! Összefoglalás Víz Természetes víz. Melyik anyagcsoportba tartozik? Sorolj fel természetes vizeket. Mitől kemény, mitől lágy a víz? Milyen okokból kell a vizet tisztítani? Kémiailag tiszta víz a... Sorold

Részletesebben

Bolygók és a hét napjai valamint az ember és az étkezés

Bolygók és a hét napjai valamint az ember és az étkezés Bolygók és a hét napjai valamint az ember és az étkezés HÉTFŐ HOLD A folyékony elemekre hat, és azt várja, hogy a vasárnapi gondolatokat átgondoljuk és nyugodtan megfontoljuk. Ilyen nyugodt és harmonikus

Részletesebben

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Az előadás vázlata A közoktatás egyik legnehezebb, megoldásra váró problémája A differenciálás Az egyének differenciált

Részletesebben

Taoista szemlélet és technikák nőknek és férfiaknak

Taoista szemlélet és technikák nőknek és férfiaknak Taoista szemlélet és technikák nőknek és férfiaknak Összeállította: Sódor Márton TAO egész-ség tanácsadó és terapeuta alternatív mozgás- és masszázstrapeuta chi kung oktató és -terapeuta 30/941-1478 sodor@t-online.hu

Részletesebben

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés Tartalom A tartalom és forma jelentése és kettőssége. A forma jelentősége, különösen az ember biológiai és társadalmi formáját illetően. Megjegyzés Ez egy igen elvont téma. A forma egy különleges fogalom

Részletesebben

D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k t u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y. I I I.

D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k t u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y. I I I. D r.u J J A n d r i s ő r n a g y, f ő i s k o l a i a d ju n k u s A G O N D O L A T T O L A M E G V A L Ó S U L A S IG, A V A G Y A S E M L E G E S S É G > d A L A K U L Á S Á N A K F O L Y A M A T A

Részletesebben

Tanulói feladatok értékelése

Tanulói feladatok értékelése Tanulói feladatok értékelése FELADATLEÍRÁS: TÉMA: A Méhkirálynő című mese feldolgozása 2. d osztály ALTÉMA:Készítsünk árnybábokat! FELADAT: Meseszereplők megjelenítése árnybábokkal A FELADAT CÉLJA: Formakarakterek

Részletesebben

Mikor születik a tudat?

Mikor születik a tudat? Mikor születik a tudat? Perinatális élmények jelentősége tudatos és tudattalan tartományokban ANDREK ANDREA TUDATOSSÁG ÖNMAGUNK ÉS MÁSOK VEZETÉSÉBEN 2014 NOVEMBER 21. Csizma az asztalon?!? http://indafoto.hu/azsoltt

Részletesebben

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK

Mohamed Aida* 58% 27% 42% EGYÉNI STRESSZLELTÁRA. (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT SZOKÁSOK /JELLEMZŐK Mohamed Aida* EGYÉNI STRESSZLELTÁRA (valós eredmény kitalált névvel) STRESSZHATÁSOK 100-66% 65-36% 35-0% 27% EGÉSZSÉGI ÁLLAPOT 0-35% 36-65% 66-100% 42% SZOKÁSOK /JELLEMZŐK 0-35% 36-65% 66-100% 58% Cégnév:

Részletesebben

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS A szeretet mindenkié Előszó Szavakkal lefesteni a láthatatlant, megformálni az érinthetetlent A szó fogyatékos eszköz. Ahogy az öt emberi érzékszerv is. Kétséges, hogy

Részletesebben

Az őszi témahét programja:

Az őszi témahét programja: Az őszi témahét programja: 2011. október 10-14 Osztály: II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 3.a osztályában Időkeret: 5 nap x 5 x 45 perc Kapcsolatok: NAT Környezetismeret Művészetek dráma, vizuális kultúra,

Részletesebben

A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet

A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet A mentálhigiéné fogalma (vázlat) Dr. Grezsa Ferenc KRE BTK Pszichológiai Intézet A mentálhigiéné főbb felfogásai (Buda, 2001) Klinikai pszichológiai nézőpont Segítő-pasztorális nézőpont (Bagdy) (Tomcsányi)

Részletesebben

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA Mágikus SZERtartás EGÉSZséges +boldog ÉLETedért! INGYENES EGÉSZséget és boldogságot teremtő IMA Mágikus SZERtartás, amit otthonodban végezhetsz EGÉSZséges +BOLDOG életedért!

Részletesebben

HIVATALOS ÉRTESÍTÕ. 51. szám. A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE 2010. június 28., hétfõ. Tartalomjegyzék. III. Utasítások, jogi iránymutatások

HIVATALOS ÉRTESÍTÕ. 51. szám. A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE 2010. június 28., hétfõ. Tartalomjegyzék. III. Utasítások, jogi iránymutatások HIVATALOS ÉRTESÍTÕ A MAGYAR KÖZLÖNY MELLÉKLETE 2010. június 28., hétfõ 51. szám Tartalomjegyzék III. Utasítások, jogi iránymutatások 7/2010. (VI. 28.) KIM utasítás a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium

Részletesebben

A TAO bölcsessége füzetek 2/1. TAO energia-gyakorlatok (csikung/taoista jóga) - elmélet és alapok. Sódor Márton

A TAO bölcsessége füzetek 2/1. TAO energia-gyakorlatok (csikung/taoista jóga) - elmélet és alapok. Sódor Márton A TAO bölcsessége füzetek 2/1. TAO energia-gyakorlatok (csikung/taoista jóga) - elmélet és alapok Sódor Márton sodor@t-online.hu 30/941-1478 www.gyogyitoharcos.hu TAO energia-gyakorlatok (csikung) összefoglaló

Részletesebben

Elso elemzés Example Anorexia

Elso elemzés Example Anorexia 50 KHz R 739 Xc 62 [Víz és BCM zsír nélkül] A mérés 11.07.2005 Ido 15:11 dátuma: Név: Example Anorexia Születési dátum: 05.02.1981 Keresztnév: Kor:: 24 Év Neme: no Magasság: 1,65 m Mérés sz.: 1 Számított

Részletesebben

TÉMA. A csontváz az emberi test támasza. Hogyan mozog az ember?

TÉMA. A csontváz az emberi test támasza. Hogyan mozog az ember? TÉMAKÖR. Az ember a természet része TÉMA. A csontváz az emberi test támasza. Hogyan mozog az ember? CÉL. Tovább ismertetni a tanulókat az emberi test felépítésével, a csontvázzal, mint az emberi test támasza,

Részletesebben

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház

Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság. Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Az erőszak kialakulásának transzgenerációs modellje: a destruktív jogosultság Dr. Barát Katalin Szent Rókus Kórház Milyen tényezők játszanak szerepet a család agresszív légkörének kialakulásában / Strauss-

Részletesebben

Fontos tudnivalók a Pszichológia pótvizsgához 10. évfolyamos tanulók számára

Fontos tudnivalók a Pszichológia pótvizsgához 10. évfolyamos tanulók számára Fontos tudnivalók a Pszichológia pótvizsgához 10. évfolyamos tanulók számára A pótvizsgán írásban kell számot adni a tudásodról. A feladatlap kitöltésére 45 perced lesz. Az írásbeli feladatlapon a következő

Részletesebben

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az

Részletesebben

Patandzsali Jóga szútrái

Patandzsali Jóga szútrái Patandzsali Jóga szútrái A tudat változásai Atma Center, 2009. 09. 11. Gauranga Das atmacenter.hu Bevezető mantra Harih Óm Szaha návavatu Szaha nau bhunaktu Szaha vírjan karavávahaih Tédzsaszvinávadhítamasztu

Részletesebben

Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz

Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz Reménysugarak vagy zsákutcák? Krónikus betegek viszonya az alternatív terápiákhoz Purebl György Semmelweis Egyetem Magatartástudományi Intézet Alternatív és/vagy kiegészítő terápiák? Egészségügyi rendszeren

Részletesebben

A nevelés eszközrendszere. Dr. Nyéki Lajos 2015

A nevelés eszközrendszere. Dr. Nyéki Lajos 2015 A nevelés eszközrendszere Dr. Nyéki Lajos 2015 A nevelési eszköz szűkebb és tágabb értelmezése A nevelési eszköz fogalma szűkebb és tágabb értelemben is használatos a pedagógiában. Tágabb értelemben vett

Részletesebben

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON

STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON Tény, hogy a munkavállalók munkahelyi, családi és magán életi problémái nagymértékben képesek befolyásolni a munkavállaló munkahelyi teljesítményét, és ez által közvetett vagy

Részletesebben

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA

BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA BEVEZETÉS A PSZICHOLÓGIÁBA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi

Részletesebben

ALKOHOLT FELELŐSSÉGTELJESEN

ALKOHOLT FELELŐSSÉGTELJESEN HAFRAC MAGYAR SZÖVETSÉG A KULTURÁLT ALKOHOLFOGYASZTÁSÉRT www.alkoholtfelelosen-2340.hu ALKOHOLT FELELŐSSÉGTELJESEN 2 3 4 0 program: felelősségteljesen élvezd az italod! Az alkohol és hatása Amikor borról,

Részletesebben

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére

A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Konferencia a női egészségről az emlő egészségéről 2011. szeptember 21. Novotel Budapest Centrum A kiégés problémája a szakmai és civil segítő munkákban, hasznos tippek a probléma csökkentésére Bánfi Ildikó

Részletesebben

Orgon Biotér Harmonizátor Katalógus.

Orgon Biotér Harmonizátor Katalógus. Orgon Biotér Harmonizátor Katalógus. Mint arra már több évszázaddal ezelőtti írásos emlékek is utalnak, az orvosok, gyógyítók és biológusok felfigyeltek az élő szervezeteket körülvevő és megtöltő energiára,

Részletesebben

ᔗ卧 ö nlí ó l l lᔗ卧 n c. ᔗ卧:. F G ö S c n I n E M K ÉÉ S c n I n E Inf u u l R n M ll F jl Mul c pl n Mű u n I l G ᔗ卧 ᔗ卧 呗 4 A ód ᔗ卧.ᔗ卧. F jlᔗ卧 ö n u... ᔗ卧.ᔗ卧. ᔗ卧n n pᔗ卧l f u... A d p b ᔗ卧.ᔗ卧. ᔗ卧 ᔗ卧 l n

Részletesebben

DR. IMMUN Egészségportál

DR. IMMUN Egészségportál Feng shui A belsõ harmónia megteremtése feng shuival A kínaiak évezredek óta a feng shui alapelvei szerint építik és rendezik be házaikat és maguk az építõmesterek is e szabályokat követik. hirdetés Ma

Részletesebben

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály. 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Az ember szervezete és egészsége Biológia verseny 8. osztály 2014. április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM: Türr István Gimnázium és Kollégium 1. A tápcsatorna szervei

Részletesebben