Versenyfutás a gyermekekért

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Versenyfutás a gyermekekért"

Átírás

1 Melléklet a szülőkről Versenyfutás a gyermekekért Ma már mindenhez tanulni kell, ha tenni szeretnénk. A világon egy dologhoz nem adnak felkészítést, mégpedig a szülővé váláshoz. Pedig talán életünk legnagyobb kihívásának számít. Kinek mekkora. Legnehezebb dolguk azoknak van, akik azzal szembesülnek, hogy a megszületett gyermekük nem egészséges, nem ép. Nagy a feladat, mely a baba ellátásától kezdve a nehéz és váratlan helyzet okozta sokk feldolgozásán, a fejlesztések megszervezésén keresztül az új élethelyzetre való félkészülésig tart. Egyszerre kell minden kihívásnak megfelelni. Okosan szeretni Minden szülői döntés felelősség. Már azoknak az első, még kábult és érthetetlen helyzetben meghozott döntéseknek is jelentőségük van, hiszen az egész életét meghatározzák annak az édes kis csöppségnek, akinek sorsáért felelősséget vállaltunk. Meg kell tanulnunk okosan szeretni, és előre tekintve meghozni a fájdalmas döntéseket, miközben ott van az a sok feldolgozandó kérdés. Miért éppen velünk történt? Mi okozta a gyermekem fogyatékosságát? Mennyi szerepem van nekem ebben? Mit tegyek? Ki tud segíteni? Mi lesz a vége? Önmarcangolás, düh, átkozódás és érthetetlenség mindez váltakozva, néha egyszerre. Ám az életnek mennie kell tovább, a család elindul azon a versenyen, ahol az idő az ellenfél, és az esély minimális a nyerésre. Ezen az akadálypályán, ahol gyermekünk életminősége a tét, nem mindegy, mennyire képesek a szülők megfelelni a kihívásoknak. Jelentősen függ a személyiségüktől, a képzettségüktől és a szociális helyzetük sem elhanyagolható tényező. Korai szűrés Az első probléma, amellyel a szülők szembesülnek, hogy hiányzik a pontos és gyors diagnózis. Ezért szükség lenne a korai szűrés rendszerének bevezetésére, melynek megvalósítása jogalkotási kérdés és a szakemberek felelőssége. A fogyatékosság korai diagnosztizálása közvetlen hatással van a gyermek későbbi fejlődésére, esélyeire. Azok a kisgyermekek, akiknél már a születésükkor diagnosztizálták sérülésüket, 81 százalékos arányban kerülnek szakellátásba, így időben megkezdődik a fejlesztésük, és az állapotukban a sérülés súlyosságától függően jelentős javulás, vagy akár tünetmentes gyógyulás is elérhető. Ezzel szemben a későn kiszűrt gyermekeknél ugyanilyen radikális fejlődés már nem várható, ennek következtében állandósulnak, sőt emelkednek a gyógykezelések költségei. A korai felismerés egyetlen hatékony módszere a veszélyállapotok felismerését követő szűrés, mely kivitelezhető egy szakértői team létrehozásával működésüket jogszabályban szükséges deklarálni. Az általam vezetett Mozgáskorlátozottak Békés Megyei Egyesülete évek óta végez rendszeres szűréseket. Speciális családsegítő központok A szülők nagyon kevés segítséget kapnak. Nincs számukra egységes társadalompolitikai koncepcióba ágyazott ellátórendszer, amely komplexen tudná segíteni őket az útkeresésben, az új élethelyzetre való felkészülésben. Gondjaik megoldásával elszigetelt, egy-egy részproblémára összpontosító szervezetek, intézmények foglalkoznak. De az egészségügyi, oktatási és szociális intézmények között sincs meg a szükséges együttműködés, információáramlás. A szülők nem fordulhatnak sehova, ahol végigvezetnék őket a különböző szakterületeken, és közben a bennük lezajló pszichés problémákat is kezelnék. Egyedül maradnak, és minden attól függ, menynyire talpraesettek. Így nagyon sok bajjal tetéződik az amúgy is nehéz élethelyzetük, és csak a szerencsén múlik, hogyan alakul a sorsuk. Kevés a szakember, a diagnosztizálás akár évekig is eltarthat, hiányos az ellátórendszer, és az anyák foglalkoztatása is megoldatlan. A mai napig hiányzik a családok teljes körű tájékoztatása a sérültség okáról, következményeiről és ennek kimeneteléről, valamint a terápiás módszerekről, az alternatív ellátásokról. A szakorvosok nem érdekeltek a korai fejlesztés rendszerének széles körű ismeretében. Ma a sérült gyermekek ellátásában még ismeretlen a személyre szabott, egymásra épülő komplex terápia tervezése és megvalósítása. A szülők sok esetben maguk járnak utána lehetőségeiknek, így az ellátás sokszor későn kezdődik, és csak részben valósul meg. E problémákat speciális családsegítő központok rendszerének kiépítésével lehetne orvosolni megyénként legalább egy, mely szakmai és jogalkotási felelősség. Ezekben a családi-tanácsadók megfelelő módon foglalkoznának a fogyatékossággal, annak hatásával a családi életre, elősegítve, hogy a sérült kisgyermekek családjuk körében élhessenek, illetve kellő információval rendelkezzenek az őket segítő és támogató rendszer minden eleméről. Szülőszolgáltatás A családok jelentős része ma is az érdekvédelmi szervezetektől, a médiából, valamint a sorstársaktól értesül az őket érintő ellátásokról, jogokról és szolgáltatásokról. A hasonló sorsú szülőktől kért információ meghatározó tájékozódási forrás, hiszen a saját tapasztalaton, illetve érintettségen alapuló szakértelem értéke felbecsülhetetlen. A szülők számára segítséget jelentene, ha a gyermekük fejlesztéséhez, neveléséhez nélkülözhetetlen információkhoz megfelelő időben, könnyen hozzáférhetnének, hogy képessé váljanak idejében átlátni és igénybe venni a működő szolgáltatásokat, ellátásokat, valamint meg Humanitás 1

2 ismerni jogaikat, lehetőségeiket. A Mozgáskorlátozottak Békés Megyei Egyesülete kísérleti programban már kidolgozta ezt a szolgáltatási rendszert. A szolgáltatások között nemcsak a gyermekkel, hanem párhuzamosan a szülőkkel, sőt a testvérekkel is foglalkoztunk. Pszichológus és mentálhigiénés munkatársunk egyéni és kettősvezetésű csoportos terápiák révén segített a szülőknek, ahol a pszichés problémák feloldása, kezelése volt a cél. Nagy sikerrel működött. A fogyatékos gyermekek jövőjének kulcsa a támogató család, és ebben segítene ez a szolgáltatási elem. Jó lenne, ha az állam, mely felelős minden állampolgáráért, megoldaná ezt a jelentős problémát, és minden megyében, valamint Budapesten létrehozná a speciális családsegítő központokat, hogy végre eltűnjenek az akadályok a fogyatékos gyermeket nevelő családok előtt! Czeglédiné Kovács Ágnes a Mozgáskorlátozottak Békés Megyei Egyesületének elnöke Könyvajánló Hasznos könyvek, honlapok Borbély Sjoukje Jászberényi Márta Kedl Márta: Szülők könyve Értelmileg sérült kisgyermekek neveléséhez (Medicina Könyvkiadó, Bp., 1998.) Donna Williams: Léttelenül Egy autista nő naplója (Animula Kiadó, 1999.); folytatása: Eszmélés Franziska Schäffer: Munka Szórakozás Fejlesztés (Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Bp., 1998.) Kálmán Zsófia: Bánatkő (Bliss Alapítvány, Keraban Kiadó, Bp., 1994.) Kálmán Zsófia: Beszélgetések a konyhában Sérült gyermeket nevelő családok speciális problémái (Bliss Alapítvány, Bp., 2005.) Kezünkben a diagnózissal Útmutatás sérült kisgyermekeket nevelő családok számára (Kézenfogva Alapítvány, Bp., 2008.) A MI GYEREKÜNK sorozat kötetei (Akkord Kiadó): Richter Brügge Mohs: Így tanulnak beszélni a gyerekek Richter Brügge Mohs: Dadog a gyerek? Beate Lohmann: Diszlexiások az iskolában E. J. Kiphard: Az ügyetlen gyerek Webajánló alapoldal az érintett családok számára a pszichológia szempontjából... szules/szulesi_szovodmenyek/?article_hid= a koraszülöttek értelmi fejlődése Nem vagy egyedül a problémáddal szülők segítenek szülőknek cikksorozat a sérült gyermek gondozásáról, mozgás- és látásfejlesztéséről sérült gyermek gondozása ellátásokról, támogatásokról 2 Humanitás

3 Védőnő: kulcsszereplő az eltérő fejlődésmenet felismerésében A védőnőkre oly sok feladatot pakol a szakmai protokoll, hogy nyolc órában bajosan lehet mindazt ellátni. Egy felmérés szerint a területi védőnők 9,6 százaléka utazással tölti ideje nagy részét, hiszen három vagy annál több települést lát el, emiatt a tulajdonképpeni munkára kevesebb időt tud fordítani. Pedig nagy a felelősségük: figyelemmel kísérik és segítik az újszülöttek, a koraszülöttek, a kis súllyal születettek, valamint az egészségi és környezeti okok miatt veszélyeztetett csecsemők és gyermekek pszichoszomatikus fejlődését; szervezik a jogszabály által meghatározott szűrővizsgálatokat egy, három és hat hónapos korban; vizsgálják a pszichomotoros és mentális fejlődést, az érzékszervek működését. Juhászné Karácsony Erika a Nógrád megyei Szurdokpüspökiben és még három településen védőnő. Sok ideje A fejlődési eltéréseknek vannak gyanújelei. Ha valaki két-három, vagy ennél több gyanújelet észlel a gyermekénél, forduljon szakorvoshoz. 0-3 hónap között aluszékony, nehezen ébreszthető még etetéshez is nagyon nehezen nyugtatható meg, sokat sír, alig alszik nehezen szopik a renyhe szopóreflex miatt izmai túl lazák, fejét a harmadik hónapban sem tudja emelni hason a fejét úgy emeli, hogy a lábát is mereven emeli hozzá nem figyel az arcra az első hónap után, nem követi két hónaposan a szeme előtt mozgatott tárgyakat, nem figyel fel a zajokra 3-6 hónap között kezeit nem nézegeti négy-öt hónapos kora után sem nem nyúl a játék után öt hónapos kora után sem csak pillanatokra néz rá az arcra, a tárgyakra Képünk illusztráció elmegy arra, hogy járja a családokat. Ha a fejlődésben elmaradást vagy más eltérést tapasztal, a házi gyermekorvoshoz küldi az édesanyát, ahonnan továbbküldik a gyermeket a megfelelő helyre. De azt is pontosan tudja, hol van korai fejlesztéssel foglalkozó intézmény, melyiknek mi a specialitása. Ha a gyermek korai fejlesztésre jár, segít a szülőnek, hogy megtanulja a különféle otthoni gyakorlatok elvégzését. Árulkodó jelek mosoly, kacagás, hangadás kezdetei nem észlelhetők az időszak végére sem hason nem támaszkodik fel, ölben a fejét nem tartja 6-12 hónap között nem gőgicsél, nem gagyog vagy csak jelentős késéssel egyszerű utasításokat (pápá!-t inteni) az időszak végére sem teljesít, nem figyel a beszédre, a nevére, a tiltást nem érti játéka kizárólag a tárgyak eldobálása, illetve ütögetése nem fordul, gurul, kúszik, mászik, ül fel, áll fel darabos ételt nehezen fogad el, vagy nem is hajlandó a szájához vinni 1-3 év között hároméves korig sem nő jelentősen a szókincse (5-10 szókezdeményt használ vagy mutogatva érteti meg magát) nem épít játékokból, nem utánoz szobatisztasága nappalra hároméves korra sem alakul ki mozgása ügyetlen, nem képes kisebb tárgyakkal játszani A védőnők kulcsszereplői az eltérő fejlődésmenet felismerésében, valamint abban, hogy minél előbb a megfelelő gyógykezelőhelyre jusson a kisgyerek. Ez különösen a halmozottan hátrányos területeken fontos. A védőnők most azt szorgalmazzák, hogy a szülés utáni napokban is legyen védőnő az anya mellett, ez azonban csak a rooming-in -nel rendelkező neonatális újszülött osztályokon szerepel minimum feltételként. F. Á. figyelme csak pár percre köthető le, kapkod egyik tevékenységtől a másikig fáradhatatlanul sokat mozog, veszélyérzete nincs 3-5 év között ceruzát nem fog, nem rajzol szerepjáték elemei nem jelennek meg játékában (autózás, babázás), hanem még mindig csak pakolgat, vagy kizárólag egyféle dologgal hajlandó játszani 5-6 év között figyelme 5-10 percnél tovább nem köthető le kétkezes, kezeit rajzhoz, játékhoz egyaránt felváltva használja erősen beszédhibás, szókincse szegényes mozgása darabos, ügyetlen nehezen ismeri fel a formákat és irányokat színfelismerés az alapszínekre sem alakul ki rövid meséket sem képes végighallgatni, nehezen tanul verseket, dalokat, mondókákat Humanitás 3

4 Időben felismerni és fejleszteni A gyermek fejlődésében történő elmaradásnak számos oka van. Károsodhat a magzat az anyaméhben, a baba korábban érkezhet, sérülhet szülés közben, de még pólyáskorában is érheti olyan betegség, amelynek következményei miatt fejlesztésre szorul. A MEOSZ két egyesületének korai fejlesztő intézményében, a békéscsabai Napraforgóban és a kaposvári Napsugárban kérdezősködtünk a náluk folyó munkáról, eredményekről. Napraforgó: várólista minden szolgáltatásnál Magyarországon az elsők között, még 1984-ben indította el Békés megyében nem hivatalosan a korai fejlesztést dr. Svékus András és Csepregi András, mert csak az 1990-es évek közepén kezdte támogatni az állam ezt a tevékenységet mesél a kezdetekről Czeglédiné Kovács Ágnes, a Mozgáskorlátozottak Békés Megyei Egyesületének és a Bice-Bóca Alapítvány a Mozgássérült Gyermekekért vezetője. Akkoriban a szakértői bizottságnál évente mintegy harminc gyermek ellátása oldódott meg egy gyógypedagógus alkalmazásával. Egyesületünk Napraforgó Központjában 2002 júliusában indult el a gyermekek ellátása tíz fővel, de a központban nemcsak korai fejlesztés zajlik. Mit tapasztaltak, nő a korai fejlesztésre szoruló gyermekek száma? A szolgáltatásaink iránti igény évről évre nő, nálunk látják el a megyében élő korai fejlesztettek jelentős százalékát ben 62 gyermek korai fejlesztését, 13 gyermek fejlesztő felkészítését, 25 tanuló fejlesztő iskolai képzését, 25 gyermek konduktív pedagógiai és 49-nek pedig a nappali intézményi ellátását oldottuk meg. Ez összesen 174 gyermeket, tanulót és a családjukat jelenti, akik a megye 41 településéről járnak hozzánk. Várólista van minden szolgáltatásunknál. A nagyon távol lakók hogyan jutnak el önökhöz, ha nincs autójuk? Békéscsabán, a békéscsabai és az orosházi kistérségben működő két támogató szolgálatunk aktívan kiveszi részét a gyermekek szállításában. Kezdeményezésünkre egyre több támogató szolgálatot sikerült bevonni az ellátási területükön élő családok megsegítésére, mert eleinte nem szívesen vállalták a rendszeres szállításokat a fejlesztésekre. Tudják a szülők, hogy a minél korábban elkezdett fejlesztés eredményt hozhat? Honnan szerez tudomást a Napraforgóról az orvos, a védőnő? Egyesületünk többször szervezett konferenciát a megyében dolgozó házi gyermekorvosoknak és védőnőknek, ahol szakemberek előadásában hallhatták, milyen tünetekre kell odafigyelniük az újszülötteknél, a csecsemőknél, hová kell őket irányítaniuk, hogy időben megkezdődjön a fejlesztés. Az a tapasztalat, hogy e rendezvények után néhány hétig, netán hónapig megnövekszik a vizsgálatra küldött gyermekek száma a tanulási képességet vizsgáló szakértői bizottságoknál, de azután alábbhagy a lendület. Az intézményben dolgozik a megye jelenleg munkára képes három konduktora is. Az ő tevékenységükre van leginkább kereslet a korai fejlesztésben. Minden szerdán tanácsadást tartanak, ahová várják mindazokat, akikben parányi aggodalom is felmerül gyermekük fejlődésével kapcsolatban. Bekapcsolódtunk a Pándy Kálmán Kórház Koraszülött Gondozójának munkájába is, ahol konduktoraink tanácsokkal, feladatokkal látják el a magas rizikófaktorral világra jött gyermekek szüleit. Egyébként sokat javult mára a helyzet, egyre korábbi életszakaszban indul meg a gyermekek fejlesztése, de akadnak még érthetetlen esetek. Előfordult olyan is, hogy egy Downszindrómás kisgyermeket ötéves korában küldött az orvos vizsgálatra, és csak ezután kezdődhetett meg a fejlesztés. Fontos hangsúlyozni, hogy az időben felismert és fejlesztésre irányított, eltérő fejlődésmenetű kicsiknek sokkal nagyobb esélyük van az életkoruktól való elmaradás kompenzálására, mint azoknak, akik nem járnak korai fejlesztésre. Hogyan jönnek ki a normatívából? Jelent-e előnyt, hogy egyesületi formában működik a korai fejlesztő, vagy teljesen közömbös a finanszírozás szempontjából? Bár az állami finanszírozás minden intézménytípusnál tragikus, mégis a civil a leghátrányosabb fenntartói státusz. Az önkormányzati és az egyházi fenntartók mindig kapnak kiegészítő normatívát. Ettől az évtől a gazdasági társaságok által működtetett intézmények is 30 százalékkal nagyobb normatívából gazdálkodhatnak. Nekünk, civileknek csak a szánk járhat, de kiegészítő állami támogatás nem. Napraforgó Gyógypedagógiai, Koraifejlesztő Szolgáltató Központ, Fejlesztő Iskola, Nappali Intézmény Békéscsaba, Kölcsey utca 27. Telefon/fax: 06-66/ Honlap: 4 Humanitás

5 Egyénre szabott terápia a Napsugárban A kaposvári Napsugár Gyógypedagógiai Módszertani Központot és a Napsugár Szociális Szolgáltató Központot 1999-ben hozta létre a Mozgáskorlátozottak Somogy Megyei Egyesülete. Fontos ezt a kettőt együtt említeni, mert csak így lehet fenntartani azokat a szó szerint életbe vágó szolgáltatásokat, amelyekre oly nagy szükségük van a családoknak. Kezdetben annyira nagy volt rá az igény, hogy 140 csecsemőt, kisgyermeket is fejlesztettek egy évben. Most, hogy több lehetőség közül is választhatnak a családok a térségben, évente mintegy 50 gyermeket fogadnak hathetes kortól. A módszertani központ pedagógiai szakszolgálatának igazgatóhelyettese, Csek Tamásné szerint többféle terápiás eljárás együttes alkalmazásával lehet sikereket elérni. A korai fejlesztés célja a csecsemő, kisgyermek teljes átfogó személyiségfejlesztése. A szülőktől rémtörténeteket lehet hallani, milyen kínkeservesen találták meg a korai fejlesztőt, és nem kevesen vannak olyanok is, akik már kicsúsztak a fejlesztésre alkalmas értékes évekből, ez pedig soha be nem hozható hátrányt jelenthet. A Napsugár éppen ezért mindent megtesz annak érdekében, hogy ismert legyen. Jó kapcsolatot alakított ki a város és a térség kórházaival, a pécsi Perinatális Intenzív Centrummal (PIC). Tartottak konferenciát a védőnőknek, szórólap, honlap segítségével minél szélesebb körben mutatják be tevékenységüket. A szülők beutaló nélkül is jöhetnek a fejlesztőbe, ahol megtörténik a gyermekek gyógypedagógiai és mozgásvizsgálata. Napjainkban szerencsére szaporodnak a korai fejlesztők, de a szülők tájékoztatása korántsem mondható jónak. Ideális az lenne, ha maguk az orvosok tájékoztatnák a szülőket a lehetőségekről, vagy amennyiben később derül ki, hogy baj van, akkor a védőnő, illetve a házi gyermekorvos. Csek Tamásné azt mondja: ott van gond, hogy az egészségügy, a szociális háló és a közoktatás háromszöge között kis szakadék tátong a diagnosztizálás, az ellátás és a fejlesztés szempontjából. Mindegyik csak a maga szakterületének szemszögéből tekint a gyermekre, a családra, holott az lenne célszerű, ha a saját szempontjaikat figyelembe véve közös nevezőre jutnának. Talán nincs is olyan gyerek, akinél ne értek, illetve érnének el eredményeket a Napsugárban. Itt a sikert apró lépésekben mérik, de a szakszolgálat igazgatóhelyettesének hangjában érzem az örömet, mikor azt mondja: jártak hozzájuk olyan gyerekek bár ők vannak kevesebben, akik azután normál óvodába, majd iskolába kerültek. Sokféle terápiát, módszert alkalmaznak, és mindig egyénre szabottan, hiszen ahány kicsi gyerek, annyi sérülés. A cél viszont mindegyiknél közös: segíteni a fejlődésüket azon a területen, amiben elmaradásuk van. Sajnos ez számos dologban megnyilvánulhat (mozgás, értelem, látás, hallás, beszéd, kommunikáció, érzelmi, szociális és viselkedésbeli eltérések), és vannak olyanok is, akik súlyosan halmozottan sérültek. Az ő számuk az utóbbi időben emelkedett, mivel az orvostudomány fejlődésével együtt a kis súlyú koraszülöttek életkilátásai is növekedtek. Mikor azt kérdezem, milyen változást szeretne a területükön, Csek Tamásné a gyerekek után járó állami normatíva emelését említi (a Napsugárban a fejlesztésért a szülőnek nem kell fizetnie), valamint azt, hogy az óraszámok emelkedését a humán erőforrás növekedése is kövesse. Ez annyit tesz, hogy a sok óraszámhoz kevés a szakember. Ők is csak úgy tudnak talpon maradni, hogy komplex fejlesztést végeznek, így a szakemberek tudása is jobban kihasználható, és arra a területre csoportosítható, ahol több a jelentkező, nagyobb a szükség rájuk. Napsugár Pedagógiai Szakszolgálat, Óvoda, Fejlesztő Iskola Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 7400 Kaposvár, Béke u. 47. Telefon/fax: 06-82/ , , Honlap: A TÁRKI Társadalomkutatási Intézet Zrt es felmérése szerint (A korai intervenciós intézményrendszer hazai működése: vezetői összefoglaló a szerk.) 2007-ben kétezer-ötszáz kisgyermek kapott intézményesen korai fejlesztést. Az intézet a szülői adatbázisa és egyéb tényezők alapján nagyjából hatezerre becsüli a ténylegesen ellátottak számát. A gyerekek harminc százaléka azonban nem kap fejlesztést, ráadásul nagyok a területi szóródások. A kicsik majdnem ötven százalékát Budapesten látják el. Humanitás 5

6 Kettesben a párunkkal Egy egészséges és elégedett felnőtt élethez hozzátartozik a jó párkapcsolat. Ennek része a közös cél, hasonló értékrend, az intimitás és a kölcsönös örömet okozó szexuális élet. A fogyatékos gyermek születése a családban azonban felboríthatja a korábban jól működő párkapcsolatot, mivel a szülők eltérő módon mennek át a trauma feldolgozásának szakaszain, és másként élik meg a kialakult helyzetet. Képünk: Illusztráció Az anya élete a gyermek fejlesztéséről szól Az első sokk után, amikor kiderül, hogy a gyermek nem egészséges, a szülők többségében erősödik a tettvágy. Szeretnének minél többet megtenni a kicsiért: rehabilitációs programok után kutatnak, egyikük élete általában az édesanyáé kizárólag a gyermek fejlesztéséről szól. Pedig ezek a mamák továbbra is nők maradnak, nagyon vágynak arra, hogy a szeretett férfival is ugyanannyit foglalkozzanak, mint korábban. Ám a kilátástalan küzdelem, a sok munka miatti örökös feszültség óhatatlanul kihat a párkapcsolatukra. (A sérült gyermek születése utáni első év komoly próbatételt jelent a férj és a feleség számára.) Persze a közös feladat és cél szorosabbra is fűzheti a köteléket a házaspár között, de nem ez jellemző. A nőknél az anyaszerep válik hangsúlyosabbá, figyelmük kizárólag a sérült kisgyermek gondozására, fejlesztésére irányul. Este holtfáradtan kerülnek ágyba, nincs más beszédtémájuk, mint a gyermek, és se kedvük, se erejük az intim együttléthez. Eközben az apukák, akikre a család eltartásának súlya nehezedik, a munkába menekülnek. Egyébként sem érzik, hogy értő módon bele tudnának folyni a gyermek körüli tennivalókba. A tehetetlenség érzését a gyakran túlzásba vitt munkával enyhítik, mert így azt érezhetik legalább, hogy ők is letesznek valamit az asztalra. Harag, egymás vádolása, bűntudat, vagy éppen egymás kímélése miatt ki nem mondott érzések, elfojtások és az ezekből fakadó váratlan indulatkitörések tovább ronthatják a férj és a feleség kapcsolatát. Alig telik el néhány év, és szinte két idegen ember él egymás mellett megkeseredve, belefáradva a napi küzdelmekbe. Kettesben a párunkkal Hogyan lehet ezt megelőzni? Egyáltalán kivédhető-e az elhidegülés? Feltétlenül. Legfontosabb, hogy próbáljuk meg észrevenni az apró örömöket is a család életében, tudatosan figyeljünk ha van másik gyermekünk kisebb-nagyobb sikereire. Szakítsunk arra időt néhány hetente, hogy kettesben legyünk a párunkkal. Az sem baj, ha erre akkor kerül sor, amikor a gyerekek már alszanak. Egy pohár bor elfogyasztása gyertyafénynél, egy közös kádfürdő, vagy a kényelmes helyzetben megejtett beszélgetés viszszahozhat valamit az intimitásból. Sose feledjük: legyőzve a fáradtságot egy örömteli szexuális együttlét a legjobb gyógyír a lelki bajokra. Ha van olyan tevékenység, amelyet mindketten szeretünk, végezzük együtt. Főzzünk, kártyázzunk, kertészkedjünk, egy a lényeg, hogy kommunikáljunk közben egymással. Beszéljük ki magunkból a fájdalmunkat! Az élet ciklikusan működik, egyszer lent, máskor fent, ma nekünk nehezebb, holnap mi lehetünk támasza a párunknak. Ez különösen a férfiak számára nehéz feladat, mert azt gondolják, hogy nekik mindig erősnek kell maradniuk. Mi lesz a családdal, ha ők is búnak adják a fejüket? Az életet így is, úgy is végig kell élnünk, rajtunk múlik, hogyan tesszük. - kiss - Sajátos helyzetben van a fogyatékos kisgyermek mellett a családban élő ép testvér is. A szakirodalom a sérülékeny gyermek szindróma veszélyeztetettjeként tartja számon. Ugyanúgy viseli az érzelmi terheket, a megbélyegzést, mint a szülők. Gyakran azt érzi, és valószínűleg jogosan, hogy elhanyagolják, sérült testvérét több figyelemmel tüntetik ki, az ő igényei állnak a családban az első helyen, rá nem Sérülékeny gyermek szindróma vonatkoznak a szabályok, kötelességek és feladatok. Az ép gyermek azért válik veszélyeztetetté, mert testi, lelki, szellemi igényeit a szülők nem ismerik fel, illetve képtelenek azokat kielégíteni. Ambivalens érzései támadhatnak, ha a szülők azt hangoztatják, hogy majd neki kell ellátnia sérült testvérét, amikor ők már nem lesznek. Egyrészt nagyon súlyosnak érezheti ezt az elvárást, másrészt bűntudat ébred fel benne, hogy tehernek érzi fogyatékos testvérét. Az ép gyermeknek sokszor erős késztetése van a magas vagy túlteljesítésre, hogy valamilyen formában kompenzálja szüleit az őket ért veszteségért. Főleg a kislányok válnak hamar kis felnőttekké, hogy minél kevesebb gondot okozzanak szüleiknek. Kutatásokkal bizonyított, hogyha a család megküzdött a gyászfolyamattal, és ki tudott alakítani egy belső egyensúlyt a mindennapi életvitelben, akkor az ép testvérek toleránsabbak, nyitottabbak, mindenféle másság felé kevésbé elutasítóak. Teherbíró képességük, emocionális edzettségük meghaladja kortársaikét, és nagyobb arányban választanak maguknak segítő foglalkozást. 6 Humanitás

7 Bolond, aki pszichológushoz jár? Egy sérült kisgyermek születésekor a családban gyászfolyamat megy végbe: a kezdeti sokk után jön a tagadás, a harag, az alku, a fájdalom-depresszió, végül az elfogadás. De az egyes szakaszokra jellemző érzelmi reakciókat a sérült gyermek életútjának jelentősebb csomópontjainál iskolába lépés, az iskola befejezése, elköltözés otthonról is átélhetik a szülők. A család áldozattá válása azonban elkerülhető, ha külső segítséget kér. Az novemberben hatályba lépett gyermekvédelmi törvény Magyarország valamennyi településén kötelezővé teszi a gyermekjóléti szolgálatok működését. A negyvenezer lakos feletti településeken gyermekjóléti központok létesültek, kisebb helyeken társulási formában szervezték meg a szolgálatot, mert az országban egyetlen, nehéz helyzetbe került család vagy gyermek sem maradhat ellátatlan. A szolgálatok feladatai közé tartozik a család-, illetve gyermeklátogatás, valamint nevelési és életmód tanácsadás. Vácon öt pszichológus segíti a munkánkat mondja Lőrincz Attila, Vác-Püspökszilágy Gyermekjóléti Szolgálatának csoportvezetője. Idehaza sajnos igen alacsony a pszichológiai kultúra, ritkán fordulnak hozzánk a segítségre szorulók. Gyakran megkapjuk: nem vagyok én bolond, hogy pszichológushoz járjak. Ezért úgy döntöttünk, hogy másképp segítünk az arra rászorulókon. Havonta konzultációt tartunk bölcsődék, óvodák, nevelési és oktatási intézmények vezetőivel, gyermekorvosokkal, védőnőkkel, akik jelzik, ha a környezetükben nehéz helyzetbe került egy család vagy gyermek. A családlátogatás során az is kiderülhet, hogy a szülők, a gyermekek mentálhigiénés problémákkal is küszködnek, ilyenkor felajánljuk a pszichológusi segítséget (természetesen nem direkt módon). A szolgáltatás ingyenes. Házhoz megy az ellátás Számos településen működik kistérségi vagy társulási formában közösségi pszichiátriai ellátás. Ezt az alapellátást decemberig azonban kizárólag a kórházból hazatérő pszichiátriai betegek vehették igénybe, számukra egyfajta védőháló, utógondozó szerepét töltötte be. Idén januártól már a gondozottak létszámának 10 százalékáig a fogyatékos gyermeket nevelő szülők is felkereshetik a szolgálatot, ha mentálhigiénés problémákkal küzdenek. A szolgáltatás pozitívuma, hogy házhoz jön a segítség. A mamákhoz felsőfokú szociális, mentálhigiénés, illetve pszichiátriai szakgondozói végzettséggel rendelkező munkatársak járnak ki beszélgetni. Ha viszont a baj nagyobb, az édesanyát a szakember továbbirányítja a megfelelő intézménybe. Mindkét ellátás ingyenes. N. Péterné 35 éves, négygyermekes édesanya. Állandó szorongásban élt azóta, hogy Down-szindrómás kisfiúnak adott életet. A feszültség miatt a férjemmel is megromlott a kapcsolatom. Úgy éreztem, külső segítségre van szükségem. Megkerestem a területen működő szakrendelőt, és Képünk: Illusztráció Képünk: Illusztráció A pszichés eredetű problémák ok nélküli belső feszültség, állandó sírhatnék, kedvetlenség, álmatlanság vagy éppen túlzó alvás, váratlan dühkitörések, a szex elutasítása hatékony megoldásában nagyon fontos, hogy merjünk szembenézni azzal: valami megváltozott, másként működünk, mint korábban. Ilyenkor ne szégyelljünk külső segítséget kérni. A pszichológus nem gyógyít, csak kísér, mozgósítja az emberben meglévő pszichikai erőket. Vagyis a munka oroszlánrésze annak a kezében van, aki pozitív lelki változást szeretne elérni az életében. K. Cs. a doktornő a közösségi pszichiátriai ellátáshoz irányított. Mivel a legkisebb gyermekem pár hónapos, és nem tudom a felügyeletét megoldani, a pszichológus jön ki hozzám heti rendszerességgel. A beszélgetések hatására nyugodtabb lettem, kezdem megtanulni az önérvényesítést, az ehhez tartozó kommunikációs technikákat, és a párommal is javult a viszonyom. A közösségi pszichiátriai ellátók listája: Humanitás 7

8 Ahol 300 forint jut naponta A fogyatékos gyermeket egyedül nevelő édesanyák szegénységi csapdába kerülnek. A többség nem dolgozik, meghatározó jövedelemforrásuk az ápolási díj, a gyermekért járó pénzbeli juttatások, a különböző segélyek és támogatások. Ezek révén hosszú időre olyan alacsony szintű életszínvonalra rendezkednek be, ahonnan még segítséggel is csak nagyon nehezen tudnak kilépni. P. Éva egy nyolcéves, súlyosan halmozottan sérült kisfiú édesanyja. Újpesten él, az önkormányzattól kapta a 34 négyzetméteres, kilencedik emeleti panellakást. Három éve elvált a férjétől, mert megelégelte, hogy nem dolgozott, és minden pénzüket elitta. Az ápolási díjból, az emelt összegű családi pótlékból, államilag megelőlegezett gyermektartásdíjból, segélyekből 74 ezer forint jön össze havonta. Ha kifizeti a számlákat, húszezer marad kettőjüknek étkezésre, ruházkodásra, egyebekre. De hogyan lehet megélni ennyiből? Miből tudja kifizetni kisfia számára az életet jelentő konduktort, gyógytornászt? Ez a pénz semmire nem elég, a nagymamám segít, amióta megszületett Imike mondja Éva. Érden lakik, 79 éves, a hétvégéket nála töltjük. Mindig annyit csomagol nekünk, hogy szerdáig kitart. A húszezer forintból csak tejet, kenyeret és gyümölcsöt veszek. A pénzből nem telik konduktorra, gyógytornászra kétháromezer forint az óradíjuk. Én tornáztatom, lépegetek a kisfiammal, húsz kiló, egyre többet fáj a derekam. Ruháért a Vöröskereszthez járok vagy a turkálóba. Egyetlen luxust engedek meg, az internetet. Mivel egész nap itthon vagyok, a kapcsolattartásra kell, sok szülővel tudok levelezni, és a hivatalos ügyeket is a neten intézem. Imike délelőttönként Fejlesztő Napközi Otthonba jár, az önkormányzat fizeti a szállítást. A mama azt mondja, hogy ki kellett harcolnia. Volt időszak, amikor ő vitte-hozta kisfiát. Ha elfogyott a pénz, otthon maradt. Két éve próbálok elhelyezkedni. Szülés előtt a Tescóban voltam árufeltöltő, szerettem a munkát, a kollégákat, gondoltam, hátha visszavesznek. De elutasítottak, mert váltott munkarendben dolgoznak, én pedig reggel 9-től délután 1 óráig érek rá, amíg Imike napköziben van. Több helyre is sikertelenül jelentkeztem, az interneten sem találtam munkát, négy órára nem vesznek fel. Pedig bármit elvállalnék! Arra gondoltam, hogy átképzem magam gyermekápolónak, szociális gondozónak, de a tanfolyamokért fizetni kell kesereg a 38 éves nő. Nagyon nehéz helyzetben van az édesanya, ha egyedül neveli a gyermekét. Nemcsak az állástalanság, a pénzhiány jelenti az egyedüli problémát. Az ügyintézés, egy férfiasabb munka a lakásban, emelgetni az egyre nehezebb gyermeket, vagy rohanni vele éjszaka a kórházba mind az ő vállait nyomja. Mi van akkor, ha egy betegség hirtelen ágynak dönti a mamát? Ki látja el a gyermeket? Erre gondolni sem merek mondja Éva. Imike anyagcserezavarban szenved, epilepsziás, a nyolc év alatt három négy alkalommal állt meg az életműködése, én élesztettem újra. Most a fejemnél alszik, hogy álmomban is halljam a szuszogását. Imike édesanyja ezután a közlekedési nehézségekről beszél. A 120-as autóbusz alacsonypadlós járatait lecserélték lépcsősre. Így mindenhová gyalog mennek. De akkor sem száll buszra, villamosra, ha egyedül van, mert ilyenkor már nem jár neki az ingyenes közlekedés. Még akkor sem, ha a gyermek érdekében kell utaznia. A közel tízezer forintba kerülő bérletet pedig nem tudja megfizetni. Ha most azt gondolnánk, hogy Éva életunt, tévedünk. A fiatal nő kiegyensúlyozott, mosolygós és nagyon bízik a jövőben, hogy kisfia megtanul lépegetni, beszélni, ő pedig végre igazi társra lel, aki úgy fogadja el Imikét, amilyen. Azt mondja: szép időben mindig kiül nagymamájánál a kertbe, behunyja a szemét, és egy igazi család képe jelenik meg előtte. Ignácz Bea Tóth Mónika, a P&P Personnel Leasing Kft. ügyvezetője: Ma, amikor 12 százalékos a hazai munkanélküliség, a megbízók diktálnak. A fogyatékos gyermeket nevelő édesanyák kevés álláslehetőség közül választhatnak, hiszen legfeljebb négy órában mehetnek el dolgozni. A mamáknak feltétlenül tanulniuk kell idegen nyelvet, számítógépes, marketingismereteket. A munkaerőpiacon csak azok értékesek, akik folyamatosan képzik magukat. 8 Humanitás

AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE

AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE Varga Nóra, Ráczné Kárpáti Márta Jósa András Oktatókórház Nyíregyháza, Gyermek Rehabilitációs Osztály BEVEZETÉS Szülőcsoportunkat

Részletesebben

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT Láda Ágnes gyógypedagógus Rajzó Éva konduktor koragyermekkori intervenciós szakemberek 2012.07.24. POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT A kicsinyekről való gondoskodás olyan, mint egy gombolyag

Részletesebben

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül Sorompó Anett, Dr.Paraicz Éva, Dr.Hegyi Márta, Dr.Hirsch Anikó MRE Bethesda Gyermekkórház, Budapest Kórházi szociális munka

Részletesebben

Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea

Hasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea Hasznos információk a fogyatékosságról Összeállította: Kovács Tímea Mi a fogyatékosság? A fogyatékosság nem betegség, hanem egy tartós vagy véglegesült állapot. A fogyatékos ember, aki tartósan vagy véglegesen

Részletesebben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló: - különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával

Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával Down Egyesület Életpálya Down Szindrómával Az Egyesület bemutatása A DOWN Egyesületet 13 évvel ezelőtt olyan szülők hozták létre, akik fontosnak tartották, hogy a rendelkezésükre álló információkat és

Részletesebben

Korai fejlesztés és gondozás. Siktárné Aczél Zsuzsanna

Korai fejlesztés és gondozás. Siktárné Aczél Zsuzsanna Korai fejlesztés és gondozás Siktárné Aczél Zsuzsanna A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók OECD kezdeményezésére: A kategória: fogyatékos, B kategória: tanulási, magatartási nehézségeket mutató

Részletesebben

A táblázat az utolsó két tanévben logopédiai ellátásban részesítettek számát mutatja az intézmények tanév végi statisztikái alapján.

A táblázat az utolsó két tanévben logopédiai ellátásban részesítettek számát mutatja az intézmények tanév végi statisztikái alapján. Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Alpolgármestere Előterjesztés a Képviselő-testület részére a Kőbányai Komplex Óvoda, Általános Iskola Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Szakszolgáltató

Részletesebben

Pályázó neve. Pályázat célja. Megítélt (e támogatás Ft) Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs

Pályázó neve. Pályázat célja. Megítélt (e támogatás Ft) Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs 2007. évi Fogyatékosügyi Keretre benyújtott pályázatok eredményei: Pályázó neve Pályázat célja Megítélt (e támogatás Ft) 1. Mozgáskorlátozottak Csongrád Megyei Egyesülete Szeged Városi cs Szegedi csoport

Részletesebben

AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON

AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON AUTISTA MAJORSÁG VIDÉK ÉS EGYÉNI FEJLESZTÉSI PROJEKTEK MAGYARORSZÁGON KŐVÁRI EDIT VIDÉKFEJLESZTŐ SZOCIÁLIS MUNKÁS, AUTISTÁK ORSZÁGOS SZÖVETÉSÉNEK ELNÖKE SZÜKSÉGLETEK KIELÉGÍTETTSÉGE AUTIZMUSBAN Szint Jól

Részletesebben

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése

Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése Koragyerekkori nevelés, az alapkészségek kifejlesztése Herczog Mária A Közoktatás megújítása Magyarországon 2007. szeptember 25. Tények és tévhitek Azt, hogy a nép fia vagy, igazolnod, sejh, ma nem azzal

Részletesebben

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013.

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013. Körösladányi Általános Művelődési Központ Zöldág Napköziotthonos Óvodája és Bölcsődéje 5516 Körösladány, Arany János utca 7. E-mail: klovoda@fuzestv.hu; zoldagovi@gmail.com / Web: www.amkkorosladany.hu

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS A Dr. Vass Miklós Alapítvány kérelméről

ELŐTERJESZTÉS A Dr. Vass Miklós Alapítvány kérelméről Város Polgármestere 2051 Biatorbágy, Baross Gábor utca 2/a. Telefon: 06 23 310-174/142, 144 Fax: 06 23 310-135 E-mail: polgarmester@biatorbagy.hu www.biatorbagy.hu ELŐTERJESZTÉS A Dr. Vass Miklós Alapítvány

Részletesebben

Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről

Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről A védőnő tevékenységéről 2009-ben Berhida Város Önkormányzatának Egészségügyi és Szociális Bizottsága valamint Képviselő-testülete 2010 Márciusi ülésére

Részletesebben

down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül!

down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül! down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 1 Down dada Nem vagy egyedül! down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 2 down_dada_kiadvany:layout 1 3/19/09 10:40 AM Page 3 Kedves Szülôk! Megszületett

Részletesebben

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs

A családközpontú korai intervenció. MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs A családközpontú korai intervenció MeszénaTamásné ANK Egységes Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs Modellváltás a rehabilitációban Az elmúlt harminc év rehabilitációs modelljei Európában: Orvosi modell: alanya

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 A Tervezést segítő Dokumentumok: 2011. évi törvény a nemzeti köznevelésről 2010. évi LXIII. törvény a közoktatási törvény módosításáról 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet

Részletesebben

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban Embertárs (2005/1.) Tamásné Kollár Magdolna Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban Esettanulmány. (a neveket és az adatokat természetesen megváltoztattuk) Klári 22 éves. Két kicsi gyermeke van:

Részletesebben

A Székesfehérvári Otthon Segítünk Alapítvány bemutatása

A Székesfehérvári Otthon Segítünk Alapítvány bemutatása A Székesfehérvári Otthon Segítünk Alapítvány bemutatása A legnagyobb jó, amit a másik emberért tehetünk nem az, ha megosztjuk vele a gazdagságunkat, hanem ha elétárjuk a sajátját. (Benjamin Disareli) Palkovicsné

Részletesebben

SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEK AZ OSZTÁLYBAN (A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNY PEDAGÓGUS SZEMMEL) AZ INTEGRÁCIÓ JELENTŐSÉGE

SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEK AZ OSZTÁLYBAN (A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNY PEDAGÓGUS SZEMMEL) AZ INTEGRÁCIÓ JELENTŐSÉGE SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ GYERMEK AZ OSZTÁLYBAN (A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNY PEDAGÓGUS SZEMMEL) AZ INTEGRÁCIÓ JELENTŐSÉGE A SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYHEZ IGAZODÓ DIFFERENCIÁLÁS LEHETŐSÉGEI AZ ISKOLAI OKTATÁSBAN,

Részletesebben

2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései

2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései 2. Melléklet - A Közép-magyarországi Regionális Szociális Módszertani Konzorcium képzései Továbbképzés neve, engedélyszáma Célcsoport Helyszín, időpont Pontért ék Ár Kapcsolattartó 1 Mentálisan hanyatló

Részletesebben

Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér. ködéséről

Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér. ködéséről Tájékoztatás a Zöldkereszt Bt. működésér ködéséről A Védőnői Szolgálat a világon szinte egyedülálló. Az eltelt évtizedek során sok változáson ment keresztül, de a védőnői munka fő célkitűzése nem változott.

Részletesebben

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Előadók: N. Kollár Katalin, Tamás Márta 2012. április 24. Milyen törvények és rendeletek vonatkoznak

Részletesebben

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről

SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről SZAFI Egyesület tevékenységéről szóló beszámoló 2009. évről Egyesületünk 2005. október 27 én alakult szülői kezdeményezésre. Célja: Tápiószecsőn és a környező Tápió vidék - Kistérségben értelmi vagy testi

Részletesebben

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.

A szülés utáni depresszióról. Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail. A szülés utáni depresszióról Várnai Dóra Genium Med Egészségügyi Központ (Országos Gyermekegészségügyi Intézet) varnai.dora.eszter@gmail.com Szülés után lehetséges. Poszt partum blue Poszt partum depresszió

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Az előterjesztést készítette: oktatási referens

ELŐTERJESZTÉS. Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére. Az előterjesztést készítette: oktatási referens ELŐTERJESZTÉS Kerekegyháza Város Képviselő-testületének, 2008. május 29-i ülésére Tárgy:Fejlesztő pedagógus alkalmazása Az előterjesztést készítette: Hum József oktatási referens Előterjesztő: dr. Kelemen

Részletesebben

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN

Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Fejlesztőpedagógia alapjai A DIFFERENCIÁLÁS NEVELÉSELMÉLETI KÉRDÉSEI AZ ÓVODÁBAN Az előadás vázlata A közoktatás egyik legnehezebb, megoldásra váró problémája A differenciálás Az egyének differenciált

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv

Gyermekvédelmi munkaterv DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT ÓVODAI,BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG 5510 Dévaványa, Eötvös út 2. Telefon/fax: 06-66/483-149 E-mail: devaovik@gmail.com BÖLCSŐDEI Gyermekvédelmi munkaterv Készítette:Diósné

Részletesebben

1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)?

1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)? 1. Mit tart az óvoda legfontosabb feladatának (3 választ húzzon alá)? a) a gyermekem sok verset, éneket tanuljon 0 0,0% b) érezze jól magát az óvodában 19 70,4% c) minél többet játsszon 11 40,7% d) barátokat,

Részletesebben

Óvodai jelentkezési lap 2015/2016. Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2015.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék.

Óvodai jelentkezési lap 2015/2016. Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2015.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék. Budapest Főváros XI. Kerület Újbuda Önkormányzata Óvodai jelentkezési lap 2015/2016 Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2015.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék. 1. A

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 januárjában végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

Pályázati támogatások

Pályázati támogatások Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000

Részletesebben

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 1 Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező): 2 Kedves Hallgató! Kezében a Csecsemő- és kisgyermeknevelő-gondozó szak hospitálási naplóját tartja, amellyel könnyíteni és rendszerezni

Részletesebben

ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella

ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella ELTE-TOK 2014.02.25. Készítette: Bábiné Szottfried Gabriella Hazánkban a gyermek- és családvédelem egyedülálló módon, a közel 100 éve fennálló védőnői szolgálaton keresztül valósul meg. Fő hangsúly a prevención

Részletesebben

Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről, a védőnői tevékenységről

Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről, a védőnői tevékenységről Tájékoztató az egészségügyi alapellátás helyzetéről, a védőnői tevékenységről Berhida Város Önkormányzatának Egészségügyi és Szociális Bizottsága 2009. márciusi ülésére. Berhida II.sz.védőnői körzet Bodnár

Részletesebben

MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL!

MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL! MINDEN ANYUKA MEGGYÓGYUL! TÓTH ICÓ, MÁLYVAVIRÁG ALAPÍTVÁNY DISSZEMINÁCIÓS WORKSHOP BUDAPEST, MÁLYVAVIRÁG ALAPÍTVÁNY A MÉHNYAKRÁKOS NŐK GYÓGYULÁSÁÉRT ÉS A MEGELŐZÉSÉRT 2013: Minden anyuka meggyógyul! c.

Részletesebben

TELEPÜLÉSI TÁMOGATÁS KÉRELEM - Beteggondozási támogatás megállapításához-

TELEPÜLÉSI TÁMOGATÁS KÉRELEM - Beteggondozási támogatás megállapításához- TELEPÜLÉSI TÁMOGATÁS KÉRELEM - Beteggondozási támogatás megállapításához- I. A gondozást végző személyre vonatkozó adatok Neve: Születési neve:. Anyja neve:... Születési hely, év, hó, nap:. TAJ szám:..

Részletesebben

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely 2011.február Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely Pedagógiai munkát segítık rendszere kulturális intézmények gyermekjóléti szolgálat iskola iskola pszichológus civilek szakszolgálatok tehetséggondozó

Részletesebben

Az iskolapszichológiai,

Az iskolapszichológiai, Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Készítette: Czirjákné Vértesi Marianna klinikai gyermek szakpszichológus B.-A.-Z. Megyei Ped.Szakszolg. Miskolci Tagintézményének igazgatója Pszichológiai

Részletesebben

Majd kinövi?! avagy a korai intervenció egy szülő szemével

Majd kinövi?! avagy a korai intervenció egy szülő szemével Majd kinövi?! avagy a korai intervenció egy szülő szemével A szűk család Dédivel 2011-ben A legidősebb fiam szinte egyidős a magyarországi korai fejlesztéssel, 20 éves. Beszédhibája a pályaválasztását

Részletesebben

ALAPÍTVÁNYI JELENTÉS

ALAPÍTVÁNYI JELENTÉS ALAPÍTVÁNYI JELENTÉS 2014 Nyúlcipő Konduktív Alapítvány Székhely: 1184 Kézműves u. 1/b III.em.10. Adószám: 18263116-1-43 Közhasznúsági fokozat: közhasznú szervezet Közhasznúsági végzés: 2007. november

Részletesebben

Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek?

Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek? Sajátos nevelési igényű a gyermekem, mit tehetek? A sajátos nevelési igényű gyermekek, és szüleik jogai, lehetőségeik az esélyegyenlőséghez. A sajátos nevelési igény törvényi háttere. Te is más vagy, te

Részletesebben

SZAKÉRTŐI BIZOTTSÁGI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ... település,... irányító sz. (Előző név, ha van:. ) Születési hely:..., év: hó:. nap:.. Anyja neve:.

SZAKÉRTŐI BIZOTTSÁGI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM. ... település,... irányító sz. (Előző név, ha van:. ) Születési hely:..., év: hó:. nap:.. Anyja neve:. A kérelmező intézmény neve: A kérelmező intézmény címe:.... település,... irányító sz.... utca, hsz., Tel.: Fax.:.. E-mail cím:. Tisztelt Bizottság! Kérem, hogy a nevű igénybe vevő (Előző név, ha van:.

Részletesebben

ADATLAP. A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve:

ADATLAP. A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve: ADATLAP A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve: Születési év, hely, idő: Foglalkozás: Munkahely megnevezése: Cím: Mobil telefonszám: E-mail

Részletesebben

A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények

A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények 13. sz. melléklet A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények Sorszám A szervezet neve Tevékenysége Önkormányzati szervek 1. Polgármester Részvétel a döntés-előkészítési,

Részletesebben

54 762 01 0010 54 01 Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő

54 762 01 0010 54 01 Rehabilitációs nevelő, segítő Szociális segítő A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

TOLNA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

TOLNA MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLATA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA Tolna Megyei Önkormányzat Pedagógiai Szakszolgálata Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottsága 7100 Szekszárd, Szent István tér 15-17. Telefon/Fax: (74)510-188. Pf. 217. Ikt.szám:

Részletesebben

HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI

HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI HOZZÁFÉRÉS ÉS MINŐSÉG A SÚLYOSAN HALMOZOTT GYERMEKEK ELLÁTÓ- RENDSZERÉNEK JELLEMZŐI FOGALMI MEGHATÁROZÁS KIK ŐK? HAZAI HELYZET fogalom 32/2012 (X.8.) EMMI rendelet 3. melléklet: A súlyos halmozott fogyatékosság

Részletesebben

IGAZOLÁS ÉS SZAKVÉLEMÉNY az ápolási díj megállapításához/kötelező felülvizsgálatához

IGAZOLÁS ÉS SZAKVÉLEMÉNY az ápolási díj megállapításához/kötelező felülvizsgálatához 5. számú melléklet a 63/2006. (III. 27.) Korm. rendelethez IGAZOLÁS ÉS SZAKVÉLEMÉNY az ápolási díj megállapításához/kötelező felülvizsgálatához I. Igazolom, hogy (Az ápolt személy háziorvosa tölti ki.)

Részletesebben

A GYAKORLATBAN SZABÁLYOK, JOGSZABÁLYOK SZATMÁRINÉ MÁLYI NÓRA LOGOTECH@T-ONLINE.HU

A GYAKORLATBAN SZABÁLYOK, JOGSZABÁLYOK SZATMÁRINÉ MÁLYI NÓRA LOGOTECH@T-ONLINE.HU A DIAGNOSZTIKA SZERVEZÉSE A GYAKORLATBAN SZABÁLYOK, JOGSZABÁLYOK SZATMÁRINÉ MÁLYI NÓRA LOGOTECH@T-ONLINE.HU 1 JOGSZABÁLYOK Szűrés Vizsgálat jogszabályi kötelezettség g jogszabályi kötelezettség További

Részletesebben

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében Scheuring N.(1); Danis I.(2); Németh T.(3); Papp E.(1); Czinner Antal Prof.(1) Heim Pál Gyermekkórház, Budapest, Belgyógyászat (1);

Részletesebben

Egymást támogatva minden. Golobné Wassenszky Rita

Egymást támogatva minden. Golobné Wassenszky Rita Egymást támogatva minden könnyebb! Golobné Wassenszky Rita Parkinson Betegek Egyesülete Pécs Parkinson-kór A Parkinson-kór fokozatosan előrehaladó neurológiai betegség Tünetei: mozgásszegénység, kézremegés,

Részletesebben

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása Az együttműködés lehetőségei Gyermekvédelmi rendszer jogi háttere 1997. évi XXXI. Törvény a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról 15/1998. (IV.

Részletesebben

I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9.

I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9. I. Kiskunfélegyházi Kistérségi Pedagógiai Szakszolgálati Konferencia 2008. december 9. az útnak célja van. (Martin Buber) Az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT bemutatása Faltumné Varga Gyöngyi tagintézmény-vezető

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 január-június között végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása

Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása A KORMÁNY ÉS A MINISZTÉRIUM ÁLLÁSPONTJÁT NEM TÜKRÖZI TERVEZET! (honlapra) Tárgy: A képzési kötelezettségről és a pedagógiai szakszolgálatokról szóló 14/1994. (VI.24.) MKM rendelet módosítása Budapest,

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2012. január 26-i ülésére

ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2012. január 26-i ülésére Budapest Főváros IX. kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: 26/2012. ELŐTERJESZTÉS a KÉPVISELŐTESTÜLET 2012. január 26-i ülésére Tárgy: Módosító indítvány a Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros

Részletesebben

Köszöntjük vendégeinket!

Köszöntjük vendégeinket! Köszöntjük vendégeinket! Szakmai nap az intervenció jegyében Mohács, 2013. szeptember 28 TÁMOP 3.1.6-11/2 2011-003 Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési igényű gyermekek, tanulók

Részletesebben

A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál

A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál CSALÁDSEGÍTŐ ÉS GYERMEKJÓLÉTI SZOLGÁLATOK ORSZÁGOS KONFERENCIÁJA SIÓFOK 2011.05.11. Takács Imre előadása A szociális munka lehetőségei a családsegítő és gyermekjóléti szolgálatoknál 1. A TEREP ELVÁRÁSAI

Részletesebben

4. számú melléklet a 63/2006. (III. 27.) Korm. rendelethez KÉRELEM. az ápolási díj megállapítására

4. számú melléklet a 63/2006. (III. 27.) Korm. rendelethez KÉRELEM. az ápolási díj megállapítására 4. számú melléklet a 63/2006. (III. 27.) Korm. rendelethez KÉRELEM I. Az ápolást végző személyre vonatkozó adatok az ápolási díj megállapítására 1. Személyi adatok Neve:... Születési neve:... Anyja neve:...

Részletesebben

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat!

Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Tisztelt Módszertani Gyermekjóléti Szolgálat! Magyarországon évente 1000 serdülőkorú lányból 30 lesz várandós nagykorúságának betöltése előtt. Közel felük megszakíttatja terhességét, másik felük pedig

Részletesebben

TÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:...

TÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:... SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ A képzésbe jelentkező hallgatóinknak - akik a szociális ellátás, ápolás, idősgondozás területén szeretnének tevékenykedni kívánunk olyan szakmai ismereteket közvetíteni, melyek

Részletesebben

http://szocialisregiszter.afsz.hu/

http://szocialisregiszter.afsz.hu/ Szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatások, intézmények ágazati azonosítója, országos nyilvántartási rendszere Szociális regiszter publikus felület használata http://szocialisregiszter.afsz.hu/

Részletesebben

Köszöntjük Vendégeinket!

Köszöntjük Vendégeinket! Köszöntjük Vendégeinket!. MEIXNER EGYMI Gyógypedagógiai óvoda Általános Iskola Speciális Szakiskola Kollégium Kórház-pedagógiai ellátás Oldi tagintézmény Általános iskola Készségfejlesztő spec. szakisk

Részletesebben

Tájékoztató a védőnői tevékenységről

Tájékoztató a védőnői tevékenységről Tájékoztató a védőnői tevékenységről Berhida Város Önkormányzatának Egészségügyi és Szociális Bizottsága valamint Képviselőtestülete 2010. márciusi ülésére. Berhida II.sz.védőnői körzet Bodnár Lajosné

Részletesebben

A Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat által jelenleg biztosított /kötelező / alapszolgáltatások és szakellátások formái és az ellátottak száma Az alábbi önkormányzati fenntartású intézmények

Részletesebben

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013.

A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat. Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. A gyermekvédelmi szakellátás iránti szükséglet és az ellátási kínálat Gulyásné dr. Kovács Erzsébet CSILI 2013. Miről lesz szó az ellátási igények háttere bekerülési okok a bekerülők jellemzői a bent lévők

Részletesebben

Szép dolog a család! Hogyan legyen jó? Hasznos tanácsok mindennapi életünkhöz

Szép dolog a család! Hogyan legyen jó? Hasznos tanácsok mindennapi életünkhöz Szép dolog a család! Hogyan legyen jó? Hasznos tanácsok mindennapi életünkhöz 1 Ha bizonytalannak látom gyermekem fejlődését, kihez fordulhatok? Más Fogyatékos Gyermekekért Alapítvány H-8000 Székesfehérvár,

Részletesebben

Köszöntjük vendégeinket!

Köszöntjük vendégeinket! Köszöntjük vendégeinket! Tájékoztató az Óvoda-iskola átmenetet segítő program indításáról Mohács, 2013. október 16 TÁMOP 3.1.6-11/2 2011-003 Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól! A sajátos nevelési

Részletesebben

Egészségnevelés. Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő

Egészségnevelés. Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő Egészségnevelés Budapest, Sümeginé Hamvas Enikő A kisgyermek fejlődésének adatai Súlyfejlődés: - Születési súly: átlagosan 2500-3500g - 1. hó: 300g/hó - 2-6. hó: 600g/hó - 7-12. hó: 500g/hó - Ideális súly

Részletesebben

A Csodavár Korai Fejlesztő Centrum Pedagógiai programja

A Csodavár Korai Fejlesztő Centrum Pedagógiai programja A Csodavár Korai Fejlesztő Centrum Pedagógiai programja 2012 Csodavár Korai Fejlesztő Centrum 4400 Nyíregyháza Szent István út 21. Minden gyermek ajándékkal jön a világra, csak néhányuknak segíteni kell

Részletesebben

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés

Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés Dolgozat címe: Az integráció feltételeinek megvalósulása, inkluzív nevelés KECSKEMÉTI FŐISKOLA TANÍTÓKÉPZŐ FŐISKOLAI KAR NYELV ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS 2011. KONZULENS: DR. MAKAI KATALIN

Részletesebben

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért

CASTANEA Egyesület. Középkorúak egészségéért CASTANEA Egyesület Középkorúak egészségéért CASTANEA 2007-ben alapított civil szervezet, melyet Vas megyei értelmiségiek alapítottak - felismerve azt a társadalmi kihívást, mely a lakónépesség egészségi

Részletesebben

Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete

Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete. 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete Biharkeresztes Város Önkormányzat Képviselő-testülete 8/2007. (II. 1.) BVKt rendelete a gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény helyi végrehajtásáról I. Rész Biharkeresztes

Részletesebben

CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK

CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK CSECSEMŐ- ÉS KISGYERMEKNEVELŐ ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: csecsemő- és kisgyermeknevelő (Infant and Early Childhood Education) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint

Részletesebben

21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program

21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program 1a. számú melléklet 21182 Jelnyelvi tolmácsszolgáltatás támogatása 2011. február 1-jétől 2012. március 31-ig terjedő időszakra című program (Ft) Borsodi Jelnyelvi és Kommunikációs Központ Közhasznú Egyesület

Részletesebben

ESÉLYEGYENLŐSÉGI IRODA

ESÉLYEGYENLŐSÉGI IRODA ESÉLYEGYENLŐSÉGI IRODA Fogyatékossággal Élő Hallgatók a Nyíregyházi Főiskolán 4400 Nyíregyháza, Sóstói út 31/b Tel.: 06-42/599-4000 06-30/676-1089 Honlap: http://www.nyf.hu/hallgató/fogyatékossággal élő

Részletesebben

1.2. a munkáltatónak az esélyegyenlőség biztosítására vonatkozó, az adott évre

1.2. a munkáltatónak az esélyegyenlőség biztosítására vonatkozó, az adott évre KIEMELKEDŐEN KÖZHASZNÚ FEHÉR BOT ALAPÍTVÁNY 4087 HAJDÚDOROG, NÁNÁSI u. 4. ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV Az alapítvány a Munka Törvénykönyve 70/A. (1) és (2.) bekezdései alapján 2007. évre az alábbi ESÉLYEGYENLŐSÉGI

Részletesebben

Tisztelt Hölgyem/Uram!

Tisztelt Hölgyem/Uram! Tisztelt Hölgyem/Uram! Az alábbi felmérés melyet Szentes Város Önkormányzata Szociális Irodája készít célja, hogy hatékonyabban tudjunk segíteni Önnek ha olyan élethelyzetbe kerül, amikor az önkormányzat

Részletesebben

Óvodai jelentkezési lap 2014/2015. Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2014.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék.

Óvodai jelentkezési lap 2014/2015. Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2014.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék. Budapest Főváros XIX. Kerület Kispest Önkormányzata Óvodai jelentkezési lap 2014/2015 Alulírott (név), kérem, hogy gyermekem számára 2014.(hó) napjától..óvodában férőhelyet biztosítani szíveskedjék. 1.

Részletesebben

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél

Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél Szociális információnyújtás a Pro-Team Nonprofit Kft.-nél A szolgáltatás átfogó és operatív célja A Pro-Team Nonprofit Kft. rehabilitációs akkreditált foglalkoztató, ahol több mint 2000 fő megváltozott

Részletesebben

Az iskolapszichológusok helyzete a nevelési-oktatási intézményekben. A hőskor és a jelenlegi helyzet

Az iskolapszichológusok helyzete a nevelési-oktatási intézményekben. A hőskor és a jelenlegi helyzet Az iskolapszichológusok helyzete a nevelési-oktatási intézményekben A hőskor és a jelenlegi helyzet Az iskolapszichológiai hálózat kiépítésének kezdetei N. Kollár K.: Történeti áttekintés: az iskolapszichológusok

Részletesebben

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt

A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt A pedagógiai szakszolgálati feladatellátás a Pedagógiai Intézet irányítása alatt 2004-2011. Csibi Enikő szakszolgálati igazgatóhelyettes 2011.12.12 Változó törvényesség, állandó szakmaiság! Rövid történeti

Részletesebben

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN

SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN SZAKSZOLGÁLATOK, UTAZÓ TANÁRI HÁLÓZAT MŐKÖDÉSE A KAPOSVÁRI KISTÉRSÉGBEN Táskai Erzsébet 2010 KISKÖRÖS A Bárczi Gusztáv Módszertani Központ szervezeti felépítése Önálló intézményegységek Egységes Gyógypedagógiai

Részletesebben

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI

Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI Elérhető pedagógiai szolgáltatások a Szolnok városi Óvodákban Bemutatkozik az EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Kovácsné Bögödi Beáta 2011. 02.28. EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT Szolnok Városi Óvodák

Részletesebben

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK

Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK Bukovics Eszter szakmai vezető SZAKMAI NAPOK A 2012/2013. tanévben a következő intézményközi szakmai napok megrendezését tervezzük: 1. Szakmai nap az intervenció jegyében - Felkészítés a preventív óvodai

Részletesebben

A Somogy Megyei Sclerosis Multiplex Egyesület Közhasznúsági jelentése

A Somogy Megyei Sclerosis Multiplex Egyesület Közhasznúsági jelentése A Somogy Megyei Sclerosis Multiplex Egyesület Közhasznúsági jelentése 2010 Kaposvár 2011. május 11. Kristófné Kiss Emese elnök Tartalom: Adatok 1. Számviteli beszámoló 2. A költségvetési támogatás felhasználása

Részletesebben

A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után

A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után A szakszolgálati ellátás aktuális kérdései a jogszabályváltozás után Szatmáriné Mályi Nóra 2010.11.13. Logopédia Feladata: (Kt. 36.) a beszédindítás, beszédhibák javítása, nyelvikommunikációs zavarok javítása,

Részletesebben

Aphasia Centrum. Kommunikációs zavarok komplex logopédiai ellátása. Pest Megyei Flór Ferenc Kórház Dr. Szabó Edina

Aphasia Centrum. Kommunikációs zavarok komplex logopédiai ellátása. Pest Megyei Flór Ferenc Kórház Dr. Szabó Edina Aphasia Centrum Kommunikációs zavarok komplex logopédiai ellátása Pest Megyei Flór Ferenc Kórház Dr. Szabó Edina Orvosi Rehabilitáció és Fizikális Medicina Magyarországi Társasága XXVII. Vándorgyűlése

Részletesebben

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében

A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében A gyermekvédelmi észlelő és jelzőrendszer szerepe az egészség- egyenlőtlenségek csökkentésében Katona Gergely Gyermekjóléti alapellátási főreferens Emberi Erőforrások Minisztériuma Szociális és Gyermekjóléti

Részletesebben

Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély?

Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély? Sorompó Anett szociális munkás Rehabilitáció helyett életfogytiglani segély? MRE Bethesda Gyermekkórház Rehabilitációs osztály Humántőke A humántőke fogalma azt fejezi ki, hogy az egyén szellemi és fizikai

Részletesebben

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat

Europass Önéletrajz. Állampolgárság magyar, román. Születési dátum 1975. 09. 16. Neme férfi. Szakmai tapasztalat Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Kolozsvári saba Zsolt ím(ek) 3300 Eger, Homok u. 4 sz. / Telefonszám(ok) Mobil: 30/43 34 03 E-mail(ek) kolozsvaricsaba@yahoo.com, kolozsvaricsaba@ektf.hu

Részletesebben

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus A nevelési tanácsadás feladatain belül a pszichológusokat érintő feladatkörök teljesítését a nevelési tanácsadást ellátó intézmény szervezeti és működési szabályzatában is rögzítetten lehet megosztani.

Részletesebben

5. Hatályon kívül helyező rendelkezések. 6. Hatályba léptető rendelkezések

5. Hatályon kívül helyező rendelkezések. 6. Hatályba léptető rendelkezések 89036 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y 2013. évi 222. szám 29. E rendelet 15. (7) bekezdésétől eltérően a közigazgatási szerv 2014-ben a 2014. január 1-jei állapotnak megfelelően köteles adatot szolgáltatni legkésőbb

Részletesebben

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/

Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ Kiskırös 2010 Önálló intézményegységek: egységes gyógypedagógiai módszertani intézmény nevelési tanácsadó /iskolapszichológia,pályaválasztás/ óvoda, általános iskola, fejlesztı iskola speciális és készségfejlesztı

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLlÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? 2 Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL

TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL TE HOGY VAGY? AZ UNICEF MAGYAR BIZOTTSÁG JELENTÉSE A MAGYAR GYEREKEK JÓLLÉTÉRŐL 2012 1 Miről szól az UNICEF gyermekjólléti jelentése, és mi a célunk vele? Te is kíváncsi vagy, hogyan élnek ma Magyarországon

Részletesebben

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA

KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT NAPLÓJA Tanuló neve: Oktatási azonosító: Születési hely, idő: Anyja születéskori neve: Tanuló neve: Osztálya:.. Mit nevezünk iskolai közösségi szolgálatnak? Az iskolai közösségi szolgálat

Részletesebben

Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról

Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról Tájékoztató a Békés-Rehab Integrált Szociális Intézmény 2013-as szakmai munkájáról Készítette: Prorok Mihály intézményvezető. Tartalom 1. Az intézmény békési egységének adatai... 3. 2. Fenntartó adatai...

Részletesebben