A felmérési egység kódja:

Átírás

1 A felmérési egység lajstromszáma: 0062 ÚMFT Programiroda A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Közlműsz//50/Ism/Rok/ Közl. gépész területről érkezőknek szakképesítéscsoportban, a célzott, 50-es szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek mérése A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0062.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések Autóelektronikai műszerész Gépjárműriasztó-szerelő Autószerelő Autótechnikus Gázautószerelő Hajózási technikus Közlekedésautomatikai műszerész Közlekedésautomatikai technikus Hídépítő és -fenntartó technikus Útépítő és -fenntartó technikus Vasútépítő és -fenntartó technikus Menetjegypénztáros Közúti közlekedésüzemvitel-ellátó Légi közlekedésüzemvitel-ellátó Szállítmányozási ügyintéző Vízi közlekedésüzemvitel-ellátó Légiutas-kísérő Repülőgépműszerész Repülőgépsárkány-szerelő Repülőgép-szerelő Repülőgéptechnikus Repülőtéri földi kiszolgáló Dízelmotoros vasúti jármű szerelője Vasúti villamos jármű szerelője Vasúti vontatott jármű szerelője Vasútijármű-technikus Hálókocsikalauz Jegyvizsgáló Vasúti raktárnok Forgalmi szolgálattevő Vasúti árufuvarozási pénztáros Vasúti személyfuvarozási pénztáros Vasúti árufuvarozási technolóus /18

2 Vasúti forgalmitechnológus Vasúti személyfuvarozási technológus Felmérendő kompetenciák Méréseket végez Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Színeket megkülönböztet Szöveges, rajzos vázlatot értelmez Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: /18

3 1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 60 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: 1. Feladat Válassza ki a megadottak közül a szó műszaki jelentését és húzza alá! a.) A sróf jelentése A. tekercs B. csavar C. villáskulcs D. kalapács 2 pont b.) A stift jelentése A. ék B. anyacsavar C. jelölő eszköz D. feszítő eszköz 2 pont c.) A collstok jelentése A. tolómérő B. mikrométer C. vízmérték D. csuklós mérce 2 pont d. A nyáklemez jelentése A. Síkosított lemez B. Sima felületű lemez C. Ragadós lemez D. Nyomtatott áramköri lemez 2 pont 2. Feladat (Szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló ismeretalkalmazási készségek, képességek) Melyik híd a legerősebb? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 2 pont /18

4 3. Feladat Melyik mintát kapnánk a négy közül, ha a kockát széthajtogatnánk? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 4. Feladat Milyen számokat lát az ábrán? 2 pont 5. Feladat Melyik kép lóg ki a sorból (az oldalakat alkotó síkidomok fajtájit megfigyelve)? (jelölje a szám bekarikázásával) /18

5 6. Feladat Az X-szel, Y-nal és Z-vel jelölt körök fogaskerekek. Az X keréknek 30 foga van, és az Y kereket hajtja. Az Y keréknek 60 foga van, és a Z kereket hajtja. A Z keréknek 150 foga van. (jelölje a helyes választ aláhúzással) a.) Ha az X a nyíllal jelölt irányba forog, Z A. ugyancsak a nyíl szerinti irányba B. a nyíllal ellentétes irányba C. részben a nyíl szerinti, részben azzal ellentétes irányba forog 2 pont b.) Z egy teljes körül fordulása közben az X A. 1/5 kört tesz meg. B. 5-ször fordul körbe. C. 1 ¼ kört tesz meg. 2 pont c.) Az X egyszeri körülfordulása közben az Y A. 2 kört tesz meg. B. ½ kört tesz meg. C. 30 kört tesz meg 2 pont 7. Feladat Szerkessze meg az adott alakzat szembe, oldal és felül nézeti valamint a hiányzó térbeli képeit! /18

6 1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat Válassza ki a megadottak közül a szó műszaki jelentését és húzza alá! a.) A sróf jelentése A. tekercs B. csavar C. villáskulcs D. kalapács 2 pont b.) A stift jelentése A. ék B. anyacsavar C. jelölő eszköz D. feszítő eszköz 2 pont c.) A collstok jelentése A. tolómérő B. mikrométer C. vízmérték D. csuklós mérce 2 pont d. A nyáklemez jelentése A. Síkosított lemez B. Sima felületű lemez C. Ragadós lemez D. Nyomtatott áramköri lemez 2 pont 2. Feladat Melyik híd a legerősebb? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 2 pont /18

7 3. Feladat Melyik mintát kapnánk a négy közül, ha a kockát széthajtogatnánk? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 4. Feladat Milyen számokat lát az ábrán? 16 és 96 2 pont 5. Feladat Melyik kép lóg ki a sorból (az oldalakat alkotó síkidomokat megfigyelve)? (jelölje a szám bekarikázásával) (azonos síkidomok határolják) /18

8 6. Feladat Az X-szel, Y-nal és Z-vel jelölt körök fogaskerekek. Az X keréknek 30 foga van, és az Y kereket hajtja. Az Y keréknek 60 foga van, és a Z kereket hajtja. A Z keréknek 150 foga van. (jelölje a helyes választ aláhúzással) a.) Ha az X a nyíllal jelölt irányba forog, Z A. ugyancsak a nyíl szerinti irányba B. a nyíllal ellentétes irányba C. részben a nyíl szerinti, részben azzal ellentétes irányba forog. 2 pont b.) Z egy teljes körül fordulása közben az X A. 1/5 kört tesz meg. B. 5-ször fordul körbe. C. 1 ¼ kört tesz meg. 2 pont c.) Az X egyszeri körülfordulása közben az Y A. 2 kört tesz meg. B. ½ kört tesz meg. C. 30 kört tesz meg 2 pont 7. Feladat Szerkessze meg az adott alakzat vetületi és hiányzó axonometrikus képeit! Minden részrajz 1 pont /18

9 Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Színeket megkülönböztet Szöveges, rajzos vázlatot értelmez /18

10 1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat Válassza ki a megadottak közül a szó műszaki jelentését és húzza alá! a.) A sróf jelentése A. tekercs B. csavar C. villáskulcs D. kalapács 2 pont b.) A stift jelentése A. ék B. anyacsavar C. jelölő eszköz D. feszítő eszköz 2 pont c.) A collstok jelentése A. tolómérő B. mikrométer C. vízmérték D. csuklós mérce 2 pont d. A nyáklemez jelentése A. Síkosított lemez B. Sima felületű lemez C. Ragadós lemez D. Nyomtatott áramköri lemez 2 pont 2. Feladat Melyik híd a legerősebb? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 2 pont /18

11 3. Feladat Melyik mintát kapnánk a négy közül, ha a kockát széthajtogatnánk? (jelölje a helyes választ betűjelének bekarikázásával) 4. Feladat Milyen számokat lát az ábrán? 16 és 96 2 pont 5. Feladat Melyik kép lóg ki a sorból (az oldalakat alkotó síkidomokat megfigyelve)? (jelölje a szám bekarikázásával) (azonos síkidomok határolják) /18

12 6. Feladat Az X-szel, Y-nal és Z-vel jelölt körök fogaskerekek. Az X keréknek 30 foga van, és az Y kereket hajtja. Az Y keréknek 60 foga van, és a Z kereket hajtja. A Z keréknek 150 foga van. (jelölje a helyes választ aláhúzással) a.) Ha az X a nyíllal jelölt irányba forog, Z A. ugyancsak a nyíl szerinti irányba B. a nyíllal ellentétes irányba C. részben a nyíl szerinti, részben azzal ellentétes irányba forog. 2 pont b.) Z egy teljes körül fordulása közben az X A. 1/5 kört tesz meg. B. 5-ször fordul körbe. C. 1 ¼ kört tesz meg. 2 pont c.) Az X egyszeri körülfordulása közben az Y A. 2 kört tesz meg. B. ½ kört tesz meg. C. 30 kört tesz meg 2 pont /18

13 7. Feladat Szerkessze meg az adott alakzat vetületi és hiányzó axonometrikus képeit! Minden részrajz 1 pont Feladat értékelése, dokumentálása: A megoldott feladatlapot le kell tárolni, az írásbelire kapható maximális pontszám 30 pont. A pontszám összevonandó a szóbelin kapott pontszámmal /18

14 1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsgaterem. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Egyedül, segédeszközök nélkül megoldandó feladatlap Információs körülmények: Nem szükséges hozzá A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Feladatlap, íróeszköz A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: Tanári felügyelet A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: /18

15 2. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 40 % Tevékenység típusa: szóbeli, önálló felelés Feladat meghatározása: Feladat meghatározása: szóbeli feladatok megoldása, megfigyelés, szóbeli kommunikáció, mérés, szakmai készség felmérése 1. Feladat Figyelmesen nézze fél percig az alábbi képet. Takarja le és sorolja fel külön-külön milyen sárga, kék, piros és zöld tárgyakat látott rajta! 8 pont 2. Feladat Sorolja fel milyen tömegközlekedési eszközöket ismer, és milyen erőforrás mozgatja azokat! Hogyan juthat el lakásáról a párizsi Eiffel-toronyhoz közlekedési eszközökkel? /18

16 3. Feladat A kapott alkatrészen végezzen méréseket a rendelkezésre álló valamennyi mérő eszközzel! (rendelkezésre áll: ceruzaelem, mint alkatrész, mérőszalag, tolómérő, digitális multiméter, mint mérőeszköz) 4. Feladat Becsülje meg, hogy 1 perc alatt a kapott, menetes lyukakkal ellátott fém táblába hány darab 8 mm-es csavart tud becsavarni, majd mutassa meg ténylegesen, hogy 1 perc alatt mennyit csavar be! (25 db 8 mm-es menetes lyukkal ellátott fémlemez, 28 db 8x20-as csavar) Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Méréseket végez Színeket megkülönböztet Társas és személyes kompetenciák /18

17 2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1. Feladat Minden képen látott tárgy felsorolása színhelyesen Minden elfelejtett vagy nem megfelelő színű tárgy -1 pont 8 pont 2. Feladat Ha felsorol 5 db tömegközlekedési eszközt és megmondja milyen erőforrás mozgatja őket Busz-robbanó motor Villamos- villamos motor Trolibusz- villamos motor Metró- villamos motor HÉV-villamos motor Repülőgép sugárhajtómű (jet) 2 pont Reálisan elmondja milyen közlekedési eszközökkel jut el a párizsi Eiffel-toronyhoz 2 pont Például: Villamossal a metróig, metróval a reptéri buszig, busszal a repülőtérre. Repülőgéppel Budapestről Párizsba. A Párizsi reptérről metróval vagy busszal az Eiffel-toronyig. 3. Feladat A mérés szakszerű elvégzése adja a pontszám felét, az eredmény helyessége a másik felét Megméri mérőszalaggal a ceruzaelem hosszát: 1 pont Megméri tolómérővel a ceruzaelem átmérőjét: 1 pont Megméri tolómérővel a ceruzaelem hosszát: 1 pont Megméri a digitális multiméterrel az elem feszültségét: 1 pont 4. Feladat Ha helyesen becsülte meg 1 db csavar eltéréssel a becsavart csavarok számát: 1 pont Ha legalább 8 csavart becsavart 2 pont A feladat megoldása közben figyelve a kézügyességet annak megléte 1 pont Az 2 pontokból eltérés esetén az eltérés nagyságától függően 1 vagy 2 pont levonható! Feladat értékelése, dokumentálása: A szóbeli feladatok elvégzéséről, a kapott pontszámról jegyzőkönyvet kell felvenni. A szóbelin kapott pontszámot összegezni kell az írásbeli pontszámával /18

18 2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú vizsga terem A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Minden vizsgázóval külön kell elvégeztetni a 2. rész feladatait Információs körülmények: A vizsgázót tájékoztatni kell a szóbeli egyes kérdéseire kapható pontokról A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Megjegyzendő kép Ceruza- vagy rúdelem, mérőszalag, tolómérő, digitális multiméter Csavarozó lap, csavarok A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: A felmérést végző személy hozzáértően figyeli és a teljesítményének megfelelően pontozza a vizsgázó válaszait és tevékenységét. Odafigyel az időkorlát betartására A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: Oda kell figyelni a vizsgázó műszaki hozzáállására. (pl. szakmai kifejezések használata) /18