Közösségi szolgálat a Refiben

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Közösségi szolgálat a Refiben"

Virág Borbély
8 évvel ezelőtt
Látták:

Közösségi szolgálat a Refiben I. Törvényi háttér A nemzeti köznevelésről szóló törvény szerint az érettségire való jelentkezéshez ötven óra közösségi szolgálat teljesítése szükséges.

A közösségi szolgálat szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és

1 Közösségi szolgálat a Refiben I. Törvényi háttér A nemzeti köznevelésről szóló törvény szerint az érettségire való jelentkezéshez ötven óra közösségi szolgálat teljesítése szükséges. Ezt első alkalommal a január 1-je után érettségi vizsgára jelentkező tanulóknak kell igazolniuk. A közösségi szolgálat szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, anyagi érdektől független, egyéni vagy csoportos tevékenység és annak pedagógiai feldolgozása. Közösségi szolgálatot végezhetnek a diákok csoportosan vagy akár egyénileg civil szervezetnél, egyházaknál is. A lényege, hogy a tevékenység a helyi közösség érdekeit szolgálja. Szolgálati lehetőségek a teljesség igénye nélkül: gyermekekkel foglalkozó szervezeteknél kreatív foglalkozások tartása, fogyatékos személyeknek kulturális és sportprogramok szervezése vagy idősek látogatása, kerítésfestés, állatok gondozása, részvétel karácsonyi ajándékgyűjtő akcióban, ruha és élelmiszergyűjtés, kisgyermekek korrepetálása, mentorálás hátrányos helyzetű gyerekek körében. Ezek a tevékenységek kettős célt szolgálnak. Nem csak tesz valamit az érettségi megszerzésére törekvő diák a köz javára, értéket teremt, hanem tanul is közben: együttműködést, konfliktuskezelést, empátiát, kreatív gondolkodást, felelős döntéshozatalt, felelősségvállalást. II. Nincs új a nap alatt. 1

2 A fentieket keresztyén lelkülettel olvasva joggal mondhatjuk: de hát ez a diakónia. A szó eredeti jelentése: a közösségért végzett szolgálat. A keresztyén értékrend megkerülhetetlen része. Nincs új a nap alatt. A Refi 1991-es újraindulása óta él a diakóniai lelkület a diákság körében. A közösségért végzett szolgálatot jelentette a kezdeteknél, hogy tanárok és diákok együtt dolgoztak az önkormányzattól visszakapott épületeken. Meszelték a falakat, ágyakat szereltek össze, takarítottak teljes erőbedobással még az évnyitó napjának reggelén is, hogy indulhasson a refis élet. Pár évig ez szinte hozzátartozott a tanévkezdéshez. Leginkább azok az Alma Matert szolgálatával. Az Önkéntes Diakóniai Szolgálat kezdetétől évről-évre sikeresen pályáznak külhoni országokba pápai refisek. De nemcsak a saját házunk tájára terjedt ki a közösségi szolgálat. A Pápán működő Egyesített Szociális Intézményben adventkor mindig megjelentek diákjaink, akik vitték énekben, versben, a Szentírásból felolvasva az örömhírt az időseknek, fogyatékkal élőknek: Krisztus megszületetett. Egyházunk diakóniai intézményei közül a Nyíregyházi Magdaléneum Fogyatékosok Református Ápoló, Gondozó Otthonában, a Németországban működő bételi diakónissza intézetből Sonja nővér kíséretében 10 diáklányunk öt napot töltött el. Kettőjüknek a pályaválasztásukra is kiható élményt jelentett a fogyatékkal élő lányok segítése, mert diakónus szakon végeztek a Károli Gáspár Református Egyetem Tanítóképző Főiskolai Karán. A Dunaalmási Református Szeretetház Fogyatékosokat Ápoló-Gondozó Otthonában is sokszor segítettek refis csoportok. A Magyar Református Szeretetszolgálat Nyilas Misi Karácsonya cipősdoboznyi ajándék gyűjtéséhez a 90-es évek közepétől csatlakoztunk. Azóta is minden osztály megtölt legalább egy dobozt ajándékkal, és sokan egyénileg is adakoznak. A Magyar Máltai Szeretetszolgálat Közép-Dunántúli Régió Pápai Csoportja rendszeresen számíthatott refisekre. Ugyanígy évek óta népszerű decemberben, az első nyíltnapunkon az adventi süteményvásár. A sütiket otthonaikban és a kollégiumban sütik a diákok, és természetesen ők is árusítják. A befolyt összeggel támogattuk többek között a kárpátlaljai Nagydobronyi Református Líceumot, a Kárpátmedencei Református Oktatási Alapot. 2

A közösségért végzett szolgálatot jelentette a kezdeteknél, hogy tanárok és diákok együtt dolgoztak az önkormányzattól visszakapott épületeken.

3 III. Együttműködési megállapodásaink Az ötven óra közösségi szolgálat teljesítését egy szolgálati naplóban vezetik a diákok. Csak az a szolgálat igazolható, akikkel az iskolánk együttműködési megállapodást kötött. Egyházi intézmények: Dunántúli Református Egyházkerület hat egyházmegyéje Ez lehetővé teszi azoknak a diákoknak, akik a gyülekezetükben eddig is végeztek diakóniai szolgálatot, vagy ez után szeretnének ehhez kapcsolódni, hogy mindez beszámítható legyen a köznevelési törvény által kötelezett 50 órába. Pápai Szent Anna Plébánia Sarutlan Kármelita Rendtartomány - Attyapuszta Dunántúli Református Egyházkerület Tudományos Gyűjteményei Pápa Civilszervíz Közösségfejlesztők Közhasznú Egyesülete Egyházaskesző Község Önkormányzat Erkel Ferenc Ének-zenei Általános Iskola Fogjunk Össze Értük- Szülők a Gyermekekért Közhasznú Egyesület Gyurátz Ferenc Evangélikus Általános Iskola Jókai Mór Művelődési és Szabadidő Központ Jókai Mór Városi Könyvtár Magyar Máltai Szeretetszolgálat Közép-Dunántúli Régió Pápai Csoport Mária Rádió Közhasznú Egyesület Munkácsy Mihály Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskola Pápa Város Önkormányzatának Városgondnoksága Pápa Városi Televízió Pápai Bartók Béla Zeneiskoláért Alapítvány Pápai Fúvosok Egyesülete Pápai Kosársuli Alapítvány 3

Egyházi intézmények: Dunántúli Református Egyházkerület hat egyházmegyéje Ez lehetővé teszi azoknak a diákoknak, akik a gyülekezetükben eddig is végeztek diakóniai szolgálatot, vagy ez után

Pápai Református Kollégium Tánc-Lánc Alapfokú Művészeti Iskolája Pápai Városi Óvodák Szent István Római Katolikus Általános Iskola Pápa városán kívül AFS Bakonyjákó Község Önkormányzata Bobai Óvoda

Kaposfüredi Tagóvodája Keszthelyi Életfa Óvoda Gagarin Utcai Tagóvodája Magyarpolányi Passio Kulturális és Hagyományőrző Egyesület Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Alapítvány Nyárád, Közös

4 Pápai Református Kollégium Tánc-Lánc Alapfokú Művészeti Iskolája Pápai Városi Óvodák Szent István Római Katolikus Általános Iskola Pápa városán kívül AFS Bakonyjákó Község Önkormányzata Bobai Óvoda Dáka, Veszprém Megyei Fogyatékos Személyek, Pszichiátriai és Szenvedélybetegek Integrált Intézménye Egyházaskesző Község Önkormányzata Kaposvári Nemzetőr Óvoda Kaposvári Nemzetőr Sori Központi Óvoda Kaposfüredi Tagóvodája Keszthelyi Életfa Óvoda Gagarin Utcai Tagóvodája Magyarpolányi Passio Kulturális és Hagyományőrző Egyesület Nemzetközi Gyermekmentő Szolgálat Alapítvány Nyárád, Közös Fenntartású Napközis Óvoda Palóznak Község Önkormányzata Pázmándfalui Napsugár Óvoda Pázmándfalui Napsugár Óvoda Répceszemere Község Önkormányzata Somlóvásárhely Polgárőrség Sümeg, Napfény Szociális Segítő Központ Szabadtéri Néprajzi Múzeum Szenna Szerecseny Község Önkormányzata Taljándörögd Község Önkormányzata Veszprém, Családsegítő Szolgálat Veszprém, Művészetek Háza Veszprém, Támasz 2. Idősek Otthona Veszprém Szociális Ellátó Nonprofit Kft. IV. Ízelítő közösségi szolgálatot végző diákoktól tapasztalataiból A közösségi szolgálat nekem. a favágásról szól. Időseknél vágjuk a fát, és közben beszélgetünk velük. Én ezt nagyon élvezem..egy lépéssel közelebb az érettségihez. 4

5 egy kedves nap a hétből, amikor segíthetek a 3. osztályos kisgyerekeknek a leckéjükben, játszom velük, vagy csak beszélgetünk. Szeretek önkénteskedni. kellemes hétfő délutáni órát jelent egy másodikos kislány társaságában, amit olvasással, írással és emlékezetes beszélgetésekkel töltünk el, én végeztem ilyen típusú munkát, tőle. hogy kötelezővé tették, csak a kedvemet vették el Felbecsülhetetlen érték volt, mikor egy gyerek ötöst hozott matematikából, mert előző nap gyakoroltunk a dolgozatra. azt jelenti, hogy lehajolhatok a gyerekekhez, megérthetem beszédüket, én is, gyermekké válhatok. élmény, hiszen szeretek segíteni másoknak. A legkedvesebb élmény, amikor a Fogyatékosok Napközi Otthonában voltunk először. Fantasztikus volt a légkör és nagyon kedvesen fogadtak minket. egy kihívás, amit szívből csinálok. fontos, mert így a gyerekek, akiket korrepetálunk egy kicsit többet tanulnak, mint az iskolában. Akikkel pedig játszunk a legtöbben árvák és a programok által jól érzik magukat és örömet szerzünk nekik. először közömbös volt, de egyre jobban kezdem megkedvelni. Mikor a Fogyatékosok Napközi Otthonában voltunk, mécseseket csináltunk, egy lánnyal nagyon jól összebarátkoztam. Nem tudott mást mondani, csak annyit, hogy milyen jó, amikor megyünk és nagyon hálás, mikor segítünk nekik. amikor együtt kirakóztam egy fogyatékkal élő bácsival és nagyon élvezte. egy olyan szabadidős tevékenység, amin szívesen veszek részt. A szemétszedésen részvételt nagyon élveztem és szívesen végeztem a munkát. Egyáltalán nem volt ciki. való egy felfrissülés, ahol tapasztalatot szerezhetek az élet nehézségeiről, harcairól. nekem nagyon fontos és megnyugtató. 5

hogy kötelezővé tették, csak a kedvemet vették el Felbecsülhetetlen érték volt, mikor egy gyerek ötöst hozott matematikából, mert előző nap gyakoroltunk a dolgozatra.

6 Amikor a Fogyatékosok Napközi Otthonában voltunk először az nagyon jó volt, mert teljesen más volt a kép, mint amit én magamban festettem erről. sokat jelent, mert nagyon jó érezni, hogy csak egy verssel is lehet örömet okozni embereknek. Voltam az öregek otthonában egy néninél, aki annyira megbízott bennem, hogy megmutatta a szobáját Számomra az volt a legemlékezetesebb, mikor az idősek otthonában műsort adtunk. Örültek nekünk. Életem egyik legszebb élménye volt. a feltétel nélküli szeretetet és gondoskodást jelenti. Egyáltalán nem kényszernek érzem, hanem lehetőségnek. Az idős néni elmesélte, hogy nem volt fényes gyerekkora. Felnőttként is nélkülözött. Nagyon jó volt hallgatni, hogy az Úr mekkora hitet, kitartást adott neki. sok jó élményt ad. Persze van, amikor nem szívesen megyek, de a végére mindig boldog vagyok, hogy segíthettem. A közösségi szolgálat nem csak egy munka, hanem sokkal több. Az osztálytársaimmal éppen a pápai temetőben szedtük rendbe és tisztítottuk a tanársírokat és úgy döntöttem, hogy rendbe teszem a mamám sírhelyét is. Nagyon jó érzés volt kivenni részemet a munkából és tudtam, hogy valami hasznosat is csináltam aznap. Örülök, hogy részese lehetek, és általa új embereket ismerhetek meg. V. Aktualitások Az aktuális közösségi szolgálati lehetőségekről a hétkezdő reggeli áhítatokon, valamint a Refi-blogján értesülhetnek az érintettek. Az iskola közösségi koordinátora: Vadász Márta vezető vallástanár elérhetőség: vadasz.marta@gmail.com 6

Voltam az öregek otthonában egy néninél, aki annyira megbízott bennem, hogy megmutatta a szobáját Számomra az volt a legemlékezetesebb, mikor az idősek otthonában műsort adtunk. Örültek nekünk.

7 7

Hasonló dokumentumok

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik 2016. január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének feltétele, hogy 50 óra közösségi szolgálatban eltöltött