A hegedű szerepe a 20. század első felében Igor Stravinsky, Alban Berg és Bartók Béla hegedűversenyeinek tükrében
|
|
- Gergely Nagy
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 DLA doktori értekezés tézisei Varró Katalin A hegedű szerepe a 20. század első felében Igor Stravinsky, Alban Berg és Bartók Béla hegedűversenyeinek tükrében Témavezető: Dr. Kovács Sándor Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2018
2 I. A KUTATÁS ELŐZMÉNYEI Berg és Stravinsky hegedűversenyéről magyar nyelven megjelent tudományos írások száma csekély, s azok a publikációk, melyekben az említett darabok helyet kaptak, leginkább ismertető funkciót töltenek be. Míg Stravinsky Hegedűversenyének keletkezési körülményeit taglaló textus a legtöbb a bibliográfiában megadott forrásban valamilyen formában helyet kapott, addig csak elvétve találtam olyan anyagot, mely a darab elemzésére is kiterjed. Ebben a tekintetben Borisz Jarusztovszkij Stravinsky-ról megjelent életrajzi könyvének (Igor Sztravinszkij. Budapest: Zeneműkiadó, 1968.) pár oldala és Szabó József munkája ( Igor Stravinsky: Hegedűverseny. In: Kroó György (szerk.): A hét zeneműve 1979/2 április-június. Budapest: Zeneműkiadó, ) releváns, melyekben említésre kerülnek a legfontosabb formai részek. Stravinsky koncertjének zenei szövetéről legtöbbet Charles M. Joseph Stravinsky and Balanchine: A Journey of Invention (New Haven: Yale University Press, 2002.) című könyvéből lehet megtudni. Berg Hegedűversenye kapcsán a fellelhető leghasznosabb irodalmi mű Anthony Pople Berg: Violin Concerto (Cambridge: Cambridge University Press, 1996.) című könyve, amely mély részletességgel vizsgálja a darabot Willi Reich és Douglas Jarman kutatásaira alapozva, emellett feltérképezi az 1930-as évek zenei életképét, stílusát. Willi Reich könyvében (The Life and Work of Alban Berg. London: Thames and Hudson, 1965.) olvasható az 1935-ben Berg kérésére írt ismertető szöveg a Hegedűversenyről; az elemző részt 1936 tavaszán Webern útmutatásaival vetette papírra Reich. Theodor W. Adorno Der getreue Korrepetitor: Lehrschriften zur musikalischem Praxis (Frankfurt: S. Fischer Verlag GmbH, 1963.) című könyvében megtalálhatjuk Adorno gondolatait Berg versenyművéről. A magyar nyelvű Bartók irodalom a másik két zeneszerzőével ellentétben hatalmas, mégis a Hegedűverseny tekintetében a Bartók kutatók sokkal inkább koncentráltak egy-egy speciális téma kibontására, mint átfogó tanulmány készítésére. Lampert Vera írása ( Bartók Béla: Hegedűverseny. In: Kroó György (szerk.): A hét zeneműve 1974/4. Budapest: Zeneműkiadó ) tekinthető leginkább komplexnek, de ezt az 1974-ben közölt anyagot az író később a Bartók kutatás eredményeinek megfelelően átdolgozta, mely egy angol nyelvű tanulmánykötetben kapott helyet ( Second Violin Concerto. In: Malcolm Gillies (szerk.): The Bartók Companion. Portland: Amadeus Press, ) Lendvai Ernő Nagyszonátaforma. Hegedűverseny című munkájában (In: Bartók költői világa. Budapest: Szépirodalmi Könyvkiadó 1971.) részletes formai elemzésre törekedett. Somfai László tanulmányai a Három vázlat 1936/37-ből a Hegedűversenyhez és a Variációs stratégia a Hegedűverseny II. tételében, (In: Tizennyolc Bartók tanulmány. Budapest: Zeneműkiadó, 1981.) alapvető jelentőséggel bírnak. A zenetudós, Bartók Béla kompozíciós módszere (Budapest: Akkord, 2000.) című könyvében számos hasznos kutatási eredményt találhatunk a Hegedűverseny kapcsán. Orbán György munkája ( A Hegedűverseny és a dodekafónia. In: László Ferenc (szerk.): Bartók dolgozatok. Bukarest: Kriterion Könyvkiadó, ) szintén a darab egy speciális területének vizsgálatára koncentrálódik. Michael Steinberg könyvében (The Concerto: A Listener s Guide. Oxford: Oxford University Press, 2000.) mindhárom általam vizsgált hegedűverseny ismertetője helyet kapott.
3 Bár disszertációmban Bartók hegedűversenyei közül az 1930-as években komponált darabját tekintem elsődleges forrásomnak, nem tehetem meg, hogy említés nélkül hagyjam két tételes posztumusz versenyművét. Ezt a darabot kutatva egyetlen olyan írásra bukkantam, ami a művet önmagában vizsgálja és nem a Két Portréval való kapcsolatának bonyolult szálait próbálja kibogozni: Günter Weiss-Aigner. The Lost Violin Concerto (In: Malcolm Gillies (szerk.): The Bartók Companion. Portland: Amadeus Press, ) II. FORRÁSOK Az első magyar nyelven megjelent, Stravinsky életútját és munkáit ismertető könyvből, Fábián László Igor Sztavinszkij (Budapest: Gondolat Könyvkiadó, 1963.) című írásából, valamint a zeneszerző Robert Craft-tal folytatott beszélgetéseiből (Beszélgetések. Budapest: Gondolat Kiadó, 1987.) és Stravinsky Életem (Budapest: Gondolat, 1969.) című könyvéből a szerzőt jobban megismerhettem, amely hozzásegített ahhoz, hogy a Hegedűverseny elemzésekor figyelembe vegyem az alkotót. A kutatás előzményei szakaszban említett elsődleges forrásokon túl Eric Walter White: Stravinsky. A zeneszerző és művei (Budapest: Zeneműkiadó vállalat, 1976.) című könyve volt kiemelten hasznos számomra. A New York City Ballet által színpadra vitt Stravinsky Violin Concerto előadás 1978-ban rögzített videó felvétele ( utolsó megtekintés dátuma: ) volt segítségemre a versenymű baletté válásáról szóló fejezet megírásakor. Haszonnal forgattam továbbá Edwin Corle: Igor Stravinsky. (New York: Duell Sloan and Pearce, 1949.) és Charles M. Joseph: Stravinsky Inside Out (New Haven: Yale University Press, 2001.) című munkáját. A zenemű tanulmányozásának alapját a Manfred Karallus szerkesztette és az Edition Eulenburg által közreadott kispartitúra, valamint Samuel Dushkin kijelölésével a Schott-nál megjelent szólóhegedű kotta és a hozzá tartozó zongorakivonat adta. Disszertációm Alban Berg Hegedűversenyéről szóló részének megírásánál elsősorban Anthony Pople Berg: Violin Concerto című könyve volt legnagyobb segítségemre. Pople kutatási eredményei képezik saját vizsgálódásom alapjait. A The Musical Times-ban megjelent, a témához tartozó tanulmányok Douglas Jarman: Alban Berg, Wilhelm Fliess and the Secret Programme of the Violin Concerto (MT 124/1682. (1983. április): ) és Herwig Knaus: Berg s Carinthian folk tune. (MT 117/1600. (1976. június): 487.), valamint Max Rostal, Hans Keller: Berg s Violin Concerto: A Revision (MT 95/1332 (1954. február): ) rengeteg érdekességgel és hasznos információval szolgáltak. Karen Monson: Alban Berg (London; Sydney: Macdonald & Co. Ltd., 1980.) című munkája a keletkezési körülmények részletes ismertetésével volt segítségemre. Pernye András könyvéből (Alban Berg. Budapest: Gondolat, 1967.) megismerhettem a zeneszerzőt és munkásságát. Willi Reich fentebb említett, Bergről írt életrajzi könyvét is haszonnal forgattam. A Berg által a particellából a partitúrába minden bizonnyal hibásan átmásolt ütemek felderítésénél az ide vonatkozó szakirodalmon kívül segítségemre volt az Universal Edition által 1936-ban kiadott kispartitúra és az 1996-ban megjelent kritikai kiadás. A hibák eltérő értelmezésének lehetőségében pedig megerősített a versenyműnek a Henle Verlag által 2009-ben közreadott legújabb nyomtatványa. Bartók Hegedűversenyének (2.) elemzése során a leghasznosabb információkat Somfai László fent említett írásaiból nyertem. Orbán György korábban kiemelt tanulmánya nyomán
4 végeztem vizsgálódásaimat a versenymű tizenkéthangú részeinek felderítésekor. Ezek mellett Kroó György a Hegedűversenyről megjelent ismertetőjének (In: Bartók kalauz. Budapest: Zeneműkiadó, 1980.) logikai felépítése volt nagy segítségemre. A darab amsterdami és hágai bemutatója után közölt kritikákat összegyűjtő a Zenetudományi tanulmányok X. Bartók Béla emlékére (szerk: Szabolcsi Bence, Bartha Dénes Budapest: Akadémiai Kiadó, 1962.) című kötetet szintén haszonnal forgattam. A Demény János szerkesztette Bartók-levelek (Bartók Béla levelei. Budapest: Zeneműkiadó, 1976.) és a Denijs Dille összeállításában megjelent Dokumenta Bartókiana 3. kötetében (Budapest: Akadémiai Kiadó 1968.) található írások elengedhetetlen segítséggel voltak számomra a művek keletkezési körülményeinek felderítésében és a zeneszerző megismerésében. Az elemzés során a Boosey & Hawkes által megjelentetett kispartitúrát és szólóhegedű kottát használtam. Bartók posztumusz versenyművének kutatásakor rengeteg új információt találtam Bónis Ferenc Hódolat Bartóknak és Kodálynak (Budapest: Püski Kiadó, 1992.) című könyvében. A Kroó György írta előbb említett Bartók-kalauz és Breuer János tanulmánya is ( Adatok a két arckép keletkezéséhez In: Bónis Ferenc (szerk.): Magyar zenetörténeti tanulmányok. Mosonyi Mihály és Bartók Béla emlékére. Budapest: Zeneműkiadó, ) segítségemre volt. Rendkívüli érdekességgel bírt számomra Rakos Miklós a Zenekar újságban megjelent írásainak gyűjteménye (Rakos Miklós: A magyar hegedűjáték az európai kultúrában. Fejezetek a magyar hegedűjáték történetéből. Budapest: Hungarovox Kiadó, 2002.) A kor zenei életének színes képe tárult fel előttem Szigeti József könyvét olvasva (Beszélő húrok. Budapest: Zeneműkiadó, 1965.). III. MÓDSZER Elsősorban feldolgoztam a szerzők komponálási technikájának, jellemzőinek, stílusjegyeinek témájában megjelent, majd a hegedűversenyekről kiadott nyomtatott és online irodalmat, melyek segítségemre voltak a művek keletkezési körülményeinek felkutatása és elemzése során. A dolgozat írása alatt folyamatosan kutattam a darabok közötti hasonlóságokat, különbözőségeket, összefüggéseket és külön figyelmet fordítottam a hangszerkezelés újdonságaira. A műelemzéssel párhuzamosan hallgattam meg a versenyműveket, az ősbemutatóról készült felvételeket és későbbi előadásokat. A 20. század első felében tevékenykedő hegedűművészek művészi pályafutásainak és felvételeinek tanulmányozásakor különleges figyelmet szenteltem a játékmód, hangigény, technikai megoldások, stílus és kifejezés jellegzetességeire. A szerzők levelezéseinek és a korabeli kritikáknak az áttekintése is rendkívül hasznosnak és érdekesnek bizonyult. Habár e három zeneszerző hegedűversenyének vizsgálata is segít abban, hogy betekintést nyerjünk, és alapvető konzekvenciákat vonjunk le a hegedű 20. század első felében betöltött szerepéről, egy teljes kép megalkotásához mivel ez az időszak bővelkedik jelentős műalkotásokban további kutatásokra van szükség. Jelen dolgozat remélhetőleg hasznos információkkal szolgál a témában érdeklődő olvasónak és inspirálja arra, hogy mind többet vizsgálódjon a századforduló óta a hangszer újszerű használatának jelentősége kapcsán.
5 IV. EREDMÉNYEK A 20. század első felében a hegedűs előadóművészet látványos átalakuláson ment keresztül. A hangszer felé támasztott zeneszerzői igények megváltoztak, ami többek között új technikai megvalósításokat eredményezett. A stílus, a játékmód, a hangigény, s a szólóhegedű anyagának funkciója is mind tovább formálódott az aktuális zene elvárásainak megfelelően. A témában való kíváncsiságom ösztönzést nyert témavezetőm dr. Kovács Sándor által és javaslatára e három különböző arculatú zeneszerzőnek a hegedűversenyeit kezdtem tanulmányozni. A művek általános elemzése mellett gondot fordítottam arra, hogy hegedű-technikai szempontból is megvizsgáljam őket és felhívjam a figyelmet a hangszeres újításokra s helyet keressek a hegedű megváltozott előadói státuszának. Kutatásom során nem találtam olyan publikációt, ami a választott témával hasonlóképpen foglalkozott volna. V. AZ ÉRTEKEZÉS TÁRGYKÖRÉHEZ KAPCSOLÓDÓ TEVÉKENYSÉG DOKUMENTÁCIÓJA Bartók hegedűversenyét diplomakoncertemen szólaltattam meg április 25-én a Zeneakadémia nagytermében, az egyetem hallgatóiból alakult zenekar kíséretében, Szabad Attila vezényletével. Bartók posztumusz hegedűversenyének első tételét június 18-án a miskolci zsinagógában adtam elő a Bartók+Csajkovszkij Operafesztivál keretében. Az Országos Főiskolai Vonósversenyen, Miskolcon szintén lehetőségem volt színpadra vinni ezt a darabot a győztesek gálakoncertjén, április 26-án Varga Krisztina zongoraművész kíséretével március 15-én a Két arckép előadásában vettem részt, mint szólista az Egri Szimfonikus Zenekar közreműködésével az Egri Tavaszi Fesztivál nyitóhangversenyén, a Gárdonyi Géza Színházban. A koncertet Szabó Sípos Máté dirigálta. Ugyanezt a művet a Miskolci Egyetem Szimfonikus Zenekarával is volt szerencsém eljátszani szeptember 12- én a Miskolci Egyetem Díszaulájában, az évadnyitó hangversenyen, Török Géza vezényletével. Bartók hegedűduóit több alkalommal vittem színpadra, többek között Szabadi Vilmossal augusztus 31-én és május 30-án a Festetics Kastély Tükörtermében, Keszthelyen. A Román népi táncok hosszú évek óta képezi repertoáromat, legutóbb január 22- én a Petőfi Irodalmi Múzeumban vonósnégyes átiratban adtuk elő Novák Zitával, Kondor Péterrel és Bartos Csabával. Bartók zenekari Concerto-ját több alkalommal játszottam a Budafoki Dohnányi Ernő Szimfonikus Zenekarral. Stravinsky Pastorale-ja, Orosz tánca, Orosz chanson-ja és Elégiája December 7- én került előadásra a Qatar Music Academy koncerttermében, Dohában. Zongorán közreműködött Zhivka Pescheva.
A klarinét és a klarinétjáték fejlődésének tükröződése a zenekari irodalomban
DLA doktori értekezés tézisei Tötös Krisztina A klarinét és a klarinétjáték fejlődésének tükröződése a zenekari irodalomban Témavezető: Antal Mátyás Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
Hagyomány és megújulás Veress Sándor vonósnégyeseiben
DLA doktori értekezés tézisei Szabó Judit Hagyomány és megújulás Veress Sándor vonósnégyeseiben Témavezető: Keresztes Nóra DLA Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
Székely Imre (1823 1887) életrajza, magyar ábrándjai és műveinek jegyzéke
DLA doktori értekezés tézisei Kéry János Székely Imre (1823 1887) életrajza, magyar ábrándjai és műveinek jegyzéke Témavezető: Nagy Péter Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
DLA doktori értekezés tézisei. Rohmann Ditta. Téma: Sacher. Témavezető: Péteri Lóránt
DLA doktori értekezés tézisei Rohmann Ditta Téma: Sacher Témavezető: Péteri Lóránt Liszt Ferenc Zenemővészeti Egyetem 28. számú mővészet- és mővelődéstörténetitudományok besorolású doktori iskola Budapest
Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára
LISZT FERENC ZENEMŰVÉSZETI EGYETEM DOKTORI ISKOLA Hargitai Imre Antal István zongoraművész, a Zeneakadémia tanára c. DLA értekezés tézisei 1 Antal István egyik utolsó növendékeként vállalkoztam arra, hogy
Herpay Ágnes. Liszt F. Zenemûvészeti Fõiskola Gyõri tagozata - szolfézs szak, zeneiskolai fagott tanár szak (208/81)
Herpay Ágnes Dr. Herpay ÁgnesSzületett: 1959 Végzettség: Liszt Ferenc Zenemûvészeti Fõiskola, Budapest, egyetemi tagozat - fagott kamaramûvészés szakközépiskolai fagott tanár szak -1984 (25/1984) Liszt
Magyar gordonkások a 20. században
DLA doktori értekezés tézisei Éder György Magyar gordonkások a 20. században Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28.számú művészet- és közművelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest
DLA doktori értekezés tézisei Halmai Katalin Gustav Mahler vokális művei
1 2 1. A kutatás előzményei DLA doktori értekezés tézisei Halmai Katalin Gustav Mahler vokális művei Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet - és művelődéstörténeti tudományok besorolású
A bebop stílusjegyei
DLA doktori értekezés tézisei Bacsó Kristóf A bebop stílusjegyei Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés- történeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2018 I. A kutatás
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL 2014 REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás Huszonnégy
David Popper élete és művészete
DLA doktori értekezés tézisei Mód Orsolya David Popper élete és művészete Témavezető: Dr. Batta András Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
Zenepedagógiai munkásságának állomásai: és között a Győri Zeneművészeti Szakiskola és Főiskola tanára, 1972-től 2006-ig volt a
A JANOTA-MŰHELY 80 ÉVES RÖVID KRÓNIKÁJA ( Torda, 1936. január 27.) Iskolai tanulmányait Győrben végezte, kitűnő rendű érettségi és az ottani zenekonzervatóriumi tanulmányai (zongora és fagott főtanszak)
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN ÉNEK-ZENE TANTÁRGYBÓL REPRODUKÁLÁS I. ÉNEKLÉS A helyes hangzóformálás - A pontos szövegejtés és ritmus - Az intonációs biztonság - A stílusnak megfelelő, kifejező előadás
LIGETI KOMPOZÍCIÓS TECHNIKÁI A VONÓS MŰVEK TÜKRÉBEN, A KORAI MŰVEKTŐL A HEGEDŰVERSENYIG
DLA doktori értekezés tézisei KRULIK ESZTER LIGETI KOMPOZÍCIÓS TECHNIKÁI A VONÓS MŰVEK TÜKRÉBEN, A KORAI MŰVEKTŐL A HEGEDŰVERSENYIG TÉMAVEZETŐ: WILHEIM ANDRÁS Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28-as számú
Vlagyimir Szofronyickij
DLA doktori értekezés tézisei Lajkó István Vlagyimir Szofronyickij Témavezető: Papp Márta Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola
Dennis Brain hatása a kürt fejlődésére
DLA doktori értekezés tézisei Molnár Gyula Dennis Brain hatása a kürt fejlődésére Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet és művelődés történeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia Zeneirodalom A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám)
Farkas István Péter: Rézfúvós hangszerek története Magyarországon
PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM MŰVÉSZETI KAR DOKTORI ISKOLA Farkas István Péter: Rézfúvós hangszerek története Magyarországon DLA értekezés tézisei 2014 A kutatás előzményei, motiváció Közép- és felső szintű zenei
Olivier Messiaen kései alkotói korszaka
DLA doktori értekezés tézisei Borbély László Olivier Messiaen kései alkotói korszaka Témavezető: Wilheim András Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-és művelődéstörténeti tudományok besorolású
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA A versenyzők előre elkészített kártyákat húznak az alábbi feladatokból: LAPRÓLOLVASÁSI KÉSZSÉGET MÉRŐ FELADAT: I. korcsoport Egyszólamú tonális dallam lapról éneklése max.
A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása
A vizsgafeladat ismertetése: Valamely zenetörténeti kor vagy zeneszerző munkásságának rövid ismertetése, összefoglalása A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni,
Magyar zongoraművészet a 20. század első felében
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktor iskola Homor Zsuzsanna Magyar zongoraművészet a 20. század első felében Témavezető: Sebestyén János doktori értekezés tézisei 2007. Tartalomjegyzék I. A kutatás
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia A tudományos kutatás módszertana A tantárgy típusa DF DD DS DC X II. Tantárgy
Művészetek Ének-zene. 11. évfolyam
Művészetek Ének-zene A Művészetek - Ének-zene szabadon választható tantárgy belépési követelményei: Hallásvizsgálat: 10 nép- illetve műdal átélt, élményszerű tiszta előadása emlékezetből, a dalokat másmás
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia Zenetörténet A tantárgy típusa DF DD DS DC x II. Tantárgy felépítése (heti óraszám)
VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN
DITTRICHNÉ VAJTAI ZSUZSÁNNA VENDÉGSÉGBEN A FUGA-BAN Puskás Levente szaxofon és Váradi Judit zongora hangversenye magyar zeneszerzők műveiből A két művész több mint egy évtizede játszik együtt. 2015-ben
Sequentiák a protestáns graduálokban
1 DLA doktori értekezés tézisei Tóth Anikó Sequentiák a protestáns graduálokban Témavezető: Prof. Dr. Szendrei Janka Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok
CLARA SCHUMANN MŰVÉSZETE
DLA DOKTORI ÉRTEKEZÉS TÉZISEI BONNYAI APOLKA CLARA SCHUMANN MŰVÉSZETE Témavezető: DR. KOMLÓS KATALIN Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú, művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
A kolinda és megjelenési formái a huszadik század román és magyar műzenéjében
DLA doktori értekezés tézisei Horváth Bálint A kolinda és megjelenési formái a huszadik század román és magyar műzenéjében Témavezető: Vikárius László Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
Néptáncos Táncos
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
40 éves a Palló keddi program szeptember 21. kedd, 08:03
2010. szeptember 21. kedd 08:03 A mai program reggel kezdődik tudományos ülszakkal majd előadóest hangverseny színesíti az estét. Lentebb olvasható a műsor a két előadó életrajza. 1 / 5 2010. szeptember
A szellemi munka technikájának tanítása Zenei gyűjtemény felhasználásával
A szellemi munka technikájának tanítása Zenei gyűjtemény felhasználásával Alternatív cím Egy szellemi termék előállításának technikája és annak tanítása A könyvtárhasználati ismeretek témakörei Dokumentumismeret
Szabó László A BASSZUSTUBA ALKALMAZÁSI TERÜLETEINEK MAGYAR VONATKOZÁSAI
DLA doktori értekezés tézisei Szabó László A BASSZUSTUBA ALKALMAZÁSI TERÜLETEINEK MAGYAR VONATKOZÁSAI Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású
Rahmanyinov világi kórusművei
DLA doktori értekezés tézisei Leschák Sándor Rahmanyinov világi kórusművei Témavezető: Papp Márta Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészeti- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori
Különböző fúvástechnikák összehasonlító vizsgálata
DLA doktori értekezés tézisei Gyivicsán György Különböző fúvástechnikák összehasonlító vizsgálata Témavezető: Dalos Anna (PhD) Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti
BESZÁMOLÓ az MZMSZ Bartók 135 című projektjében való közreműködésről. A Járdányi Pál Zeneiskola Bartók-rendezvényei
BESZÁMOLÓ az MZMSZ Bartók 135 című projektjében való közreműködésről A Járdányi Pál Zeneiskola Bartók-rendezvényei A Járdányi Pál Zeneiskola az MZMSZ Bartók 135 című projektjéhez kilenc programmal csatlakozott,
DLA doktori értekezés tézisei. Wolf Péter Endre. Jazz-hangszerelés. Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem. történeti tudományok besorolású
DLA doktori értekezés tézisei Wolf Péter Endre Jazz-hangszerelés Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés- történeti tudományok besorolású doktori iskola Budapest 2014 2 I. A
SZÓTÁRAK ÉS HASZNÁLÓIK
SZÓTÁRAK ÉS HASZNÁLÓIK LEXIKOGRÁFIAI FÜZETEK 2. Szerkesztőbizottság BÁRDOSI VILMOS, FÁBIÁN ZSUZSANNA, GERSTNER KÁROLY, HESSKY REGINA, MAGAY TAMÁS (a szerkesztőbizottság vezetője), PRÓSZÉKY GÁBOR Tudományos
Fejlesztési feladatok Tájékozódás a zene eredetétől a reneszánsz végéig (korai barokk kezdetéig).
ZENETÖRTÉNET ZENEIRODALOM A zenetörténet zeneirodalom tanításának a célja, hogy a zene iránt érdeklődő, művelt embereket neveljen, akik zenei tanulmányaik során képessé válnak a további önművelésre, valamint
Szakmai beszámoló a 32. Régi Zenei Napokról
Szakmai beszámoló a 32. Régi Zenei Napokról Magyarország legrégebben alapított historikus zenei fesztiválja 32. alkalommal került megrendezésre Fertőd-Eszterházán, 2016. június 25. és július 2. között,
Bartók Béla életrajz zongora
TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) SZOCIÁLIS ÉS ÉLETVITELI
KELET-ÁZSIAI DUPLANÁDAS HANGSZEREK ÉS A HICHIRIKI HASZNÁLATA A 20. SZÁZADI ÉS A KORTÁRS ZENÉBEN
Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola KELET-ÁZSIAI DUPLANÁDAS HANGSZEREK ÉS A HICHIRIKI HASZNÁLATA A 20. SZÁZADI ÉS A KORTÁRS
Lajtha László egyházzenei művei
DLA doktori értekezés tézisei Ménesi Gergely Lajtha László egyházzenei művei Témavezető: Mohay Miklós Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődés- történeti tudományok besorolású
Zongorajáték játék a zongorával. Terényi Ede Piano Playing című sorozata
DLA doktori értekezés tézisei Győrfi Laura Ditta Zongorajáték játék a zongorával. Terényi Ede Piano Playing című sorozata Témavezető: Balassa Sándor Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet-
Kötelező mű: Gustav Holst: First Suite in Eb for Military Band, Edited by Colin Matthews (Boosey & Hawkes Company)
WASBE - Kelet-Európa Nemzetközi Fúvószenekari Versenye BEGA FEST 4th INTERNATIONAL WIND ORCHESTRA COMPETITION 2015. 06. 19-20-21. Nagybecskerek, Szerbia A Fúvószenekarok és Együttesek WASBE- Tagszervezet
Dohnányi Ernő kamaraművei a brácsa vonzásában
DLA doktori értekezés tézisei Nagy Enikő Dohnányi Ernő kamaraművei a brácsa vonzásában Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori iskola
Példány adatok: CD4397 A 25 Fz (HANGZÓ HELIKON) 25 CD5625 A 25 Fz (HANGZÓ HELIKON) 25
A 25 Ady / Ady Endre ; előadó Cseh Tamás ; zsz. Novák János. Budapest : Helikon, 2004. 1 CD (57.57 perc) + Könyv: 158541 (CD5625). (Hangzó Helikon) 9789632088914. ISBN 978 963 2088 91 4 : 4490,- Ft 894.511-1Ady
SYLLABUS. Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa Tantárgy Zeneesztétikai elemzések
SYLLABUS I. Intézmény neve Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Kar Művészeti Kar Szak Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa Tantárgy Zeneesztétikai elemzések DA DS megnevezése
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola. Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
Bartók 135. Ferenczy Béni: Bartók (1936)
Bartók 135. Ferenczy Béni: Bartók (1936) Dr. Kovács Pál Megyei Könyvtár és Közösségi Tér Kisfaludy Károly Könyvtár Hang- és Médiatár 2016 BARTÓK 135. A Dr. Kovács Pál Megyei Könyvtár és Közösségi Tér Bartók
SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA
DOKTORI ISKOLA SZFE Doktori Szabályzat 9. sz. melléklet A DOKTORI KÉPZÉSI ÉS KREDITRENDSZER LEÍRÁSA A doktori képzésben legalább 240 (kettőszáznegyven) kreditet kell szerezni. (Nftv 16 (1)) A képzési idő
Az Ének-zenei Tanszék SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖREI ősz
Az Ének-zenei Tanszék DOLGOZATI TÉMAKÖREI A DOLGOZAT TÉMÁJA Asztalos Bence 1. Koncert-pedagógia, közönségnevelés óvodás kortól 2. Kreativitás és vállalkozókészség fejlesztése az ének-zene oktatásban. 3.
2014/2015. Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel
2014/2015 Dohnányi Ernő Zeneiskola Különös Nyilvános Közzététel DEZ 2014/2015 KÜLÖNÖS NYILVÁNOS KÖZZÉTÉTEL 2014/2015 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv
A Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori Iskolájának KÉPZÉSI TERVE 1. A doktori képzés szerkezete
A Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem Doktori Iskolájának KÉPZÉSI TERVE 1. A doktori képzés szerkezete A képzési terv az EDT által elfogadott kredithálók szerinti tantervi programra épül. A képzés a DLA
A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
Helyi Tanterv Ének-zene 11.osztály
Helyi Tanterv Ének-zene 11.osztály Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás Zenei reprodukció Éneklés Korábbi években megszerzett kompetenciák, ismeretek, zenei élmények, népzenei és műzenei szemelvények
MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája
MAGYAR TÉTELEK IRODALOM 1. Tétel: Petőfi Sándor tájlírája 2. Tétel: Arany János balladaköltészete 3. Tétel: Ady Endre emberi és költői arca a Léda-versek tükrében 4. Tétel: Babits Mihály: Jónás Könyve
Tudományos írásműfajok
Tudományos írásműfajok Kutatási terv A téma meghatározása Összegyűjtött szakirodalom Kritikai forráselemzés Releváns szakirodalmak összegzése Hipotézis felállítása Hosszabb és mélyebb tanulmányok megírásához
Tehetséggondozás a könyvtárban
Tehetséggondozás a könyvtárban A foglalkozás anyaga: Liszt Ferenc élete és magyar vonatkozású művei Célja: A könyvtárhasználati ismeretek felhasználásával új ismeretek szerzése. Szövegértés, lényegkiemelés
alap közép felső angol német francia orosz
Könyvtárhasználói szokások (2001) Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum szeretné megismerni olvasóinak könyvtárhasználati szokásait. Kérjük, legyen segítségünkre, és válaszoljon az alábbi kérdésekre.
WASBE - Kelet-Európa Nemzetközi Fúvószenekari Versenye BEGA FEST 6th INTERNATIONAL WIND ORCHESTRA COMPETITION Nagybecskerek, Szerbia
WASBE - Kelet-Európa Nemzetközi Fúvószenekari Versenye BEGA FEST 6th INTERNATIONAL WIND ORCHESTRA COMPETITION 2017. 06. 23-25. Nagybecskerek, Szerbia A Fúvószenekarok és Együttesek WASBE- Tagszervezet
#zeneóra. Ifjúsági bérlet Baranya megye
#zeneóra Ifjúsági bérlet 2019-2020 Baranya megye Elérhetővé tesszük az élményt! A Filharmónia Magyarország ifjúsági koncertsorozata 6 éves kortól egészen 18 éves korig szólítja meg az iskolásokat azzal
II. félév MAGÁNÉNEK EGYHÁZZENE. 3. tanfolyam. 15. tanfolyam METRONOM
II. félév MAGÁNÉNEK 3. tanfolyam Magánének módszertani továbbképzés Elôadó: Hamari Júlia énekmûvész A tanfolyam témája: Kurzus. Bemutató tanítás. Beszámolás dolgozat formájában. A továbbképzésen résztvevô
A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:
A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink: A Versszínház magyar költők költészetének és életének színházi, zenei és képzőművészeti formában való bemutatásával foglalkozik. Turek Miklós színművész
A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN. Középszint
JAZZ-ZENÉSZ ISMERETEK ÁGAZATON KÍVÜLI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN A vizsga részei Középszint 120 perc 100 pont 15 perc A vizsgán használható segédeszközök Középszint CD lejátszó
2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXIX. SZATHMÁRI ISTVÁN
A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele. 49. hét december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája
A Széchenyi Irodalmi és Művészeti Akadémia Hírlevele 49. hét 2017. december 3. vasárnap 16 óra Művészetek Palotája Kultúrpart-advent Kárpát-medencei folklór és kortárs költészet sok-sok zenével minden
A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása.
A vizsgafeladat ismertetése: A szórakoztató zenei műfaj történetének meghatározó alkotói, előadói legfontosabb ismérveinek bemutatása. A feladatsor első részében található 1-20-ig számozott vizsgakérdéseket
Bodrogközy Eszter. Dr. Sebestyén István fuvolaművész-tanárra emlékeztünk
Bodrogközy Eszter Dr. Sebestyén István fuvolaművész-tanárra emlékeztünk Dratsay Ákos fuvolaművész kereste fel a Tanár Úr családját, volt növendékeit, kollégáit, tisztelőit e különleges ünnepi alkalomra
ÓRATERV. Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések percben. Eszközök munkaformák 1 RÁHANGOLÓDÁS. Módszerek Tanulói
ÓRATERV A műveltségi terület/kompetenciaterület neve: informatika Az óra címe: A katalóguscédula Az évfolyam: 6. Az óra célja és feladata: (részletesen kifejtve, a tanítandó fogalmak és a fejlesztendő
NOVA VILLA 2010 Nonprofit Kft. 4100 Berettyóújfalu, Bajcsy Zs. u. 27. Tel./Fax.: 54/500-022, Tel.:54/500-023 E-mail:novavilla2010@gmail.
NOVA VILLA 2010 Nonprofit Kft. 4100 Berettyóújfalu, Bajcsy Zs. u. 27. Tel./Fax.: 54/500-022, Tel.:54/500-023 E-mail:novavilla2010@gmail.com Szakmai beszámoló Hang-Játék-Zene Ismeretterjesztő élménykoncertek
FOTOHÓNAP. MKKI, Pozsony. A program rövid ismertetése (különös tekintettel az évfordulós megemlékezésekre, kiemelkedő művész meghívására) Sor - szá m
MKKI, Pozsony Sor - szá m Dátum A program megnevezése A program jellege /típusa (pl. tudomány, képzőmű-vészet, zene, film) A program rövid ismertetése (különös tekintettel az évfordulós megemlékezésekre,
SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Művészeti Kar Zenepedagógia Zenetörténet A tantárgy típusa DF DD DS DC x II. Tantárgy felépítése (heti óraszám)
EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. EGYHÁZZENÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 I. Időtartam: 80 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Egyházzenész
Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar Doktori Iskola. Koppányi Zsolt
Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar Doktori Iskola Koppányi Zsolt A zenekari fúvóshangzás fejlődése a rézfúvós basszushangszerek tükrében: a szerpent, az ophikleid és a cimbasso virágkora, a tuba térhódítása
Pastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében
Pastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében 2016 1 Pastorale új sorozat a Pesti Vigadó dísztermében Zene, tánc, kép élmény, ismeret, öröm! Életre szóló élmények, értékes művészeti ismeretek, közös
(Az Ügyrend 3. sz. melléklete) Készítette: Sominé Fenyvesi Olga könyvtárigazgató. Jászberény, 2012. június 14.
A Szent István Egyetem Alkalmazott Bölcsészeti és Pedagógiai Kar Jászberényi Könyvtárának Gyűjtőköri Szabályzata (Az Ügyrend 3. sz. melléklete) Készítette: Sominé Fenyvesi Olga könyvtárigazgató Jászberény,
Kodály Zoltán portréját Papp György grafikusmûvész készítette
Kodály Zoltán portréját Papp György grafikusmûvész készítette Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata és a Szeged Városi Kórusegyesület tisztelettel meghívja Önt Kodály Zoltán születésének 135. és halálának
DISSZERTÁCIÓ FORMAI KÖVETELMÉNYEI
DISSZERTÁCIÓ FORMAI KÖVETELMÉNYEI I. A disszertáció fő részei 1. Külső borító 2. Címlap román nyelven 3. Címlap magyar nyelven 4. Tartalomjegyzék (a fejezetcímek oldalszámaival) 5. Főszöveg bevezetés fejezetek
MELLÉKLET. 2008/2009-es évad. Legközelebbi hangversenyei. eink. nk: érletein. Új bérlete. ink, és a hozzájuk tartozó hangverseny-id.
MELLÉKLET 2008/2009-es évad Legközelebbi hangversenyei eink nk: Vendégszereplés Bécsben Wien, Musikvereinssaal 2008. október 26.,, 19:00 Franz Schmidt: Das Buch mit sieben Siegeln Vezényel: Günter Knotzinger
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA IRODALOM TANTÁRGYBÓL 2013-2014 9-12. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYOZÓ- ÉS JAVÍTÓVIZSGA LEÍRÁSA TANTÁRGYBÓL 9-12. ÉVFOLYAM A felsorolásban megjelölt, a tankönyvben elemzett irodalmi művek (versek, novellák és regények ismerete, azok elolvasása) kötelező. A vizsga
SYLLABUS. I. Intézmény neve Kar Szak
SYLLABUS I. Intézmény neve Kar Szak Tantárgy megnevezése Zenetörténet Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi és Művészeti Kar Zene A tantárgy típusa DF DD DS DC x II. Tantárgy felépítése
zeneszerzőversenyt hirdet.
Új Magyar Zenei Fórum 2011 zeneszerzőverseny A Budapest Music Center és a Művészetek Palotája a Concerto Budapest és az UMZE Kamaraegyüttes közreműködésével a Hungarofest Klassz Zenei Iroda támogatásával
2014. évi 4. szám. MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA június 21.
2014. évi 4. szám MÚZEUMOK ÉJSZAKÁJA 2014. június 21. Múzeumok éjszakája a Bartók Zeneházban 2014. június 21-én este tartották a Rákosmentén is a Múzeumok éjszakája rendezvénysorozatot. Rájöttünk, hogy
Nemzetközi Bartók Szeminárium és Fesztivál Szombathely, 2014. július 10-19. Bartók Új zene Bartók Fesztivál 30 Eötvös Péter 70 MESTERKURZUSOK
Nemzetközi Bartók Szeminárium és Fesztivál Szombathely, 2014. július 10-19. Bartók Új zene Bartók Fesztivál 30 Eötvös Péter 70 MESTERKURZUSOK A Bartók Szeminárium kurzusai továbbképzésként AKKREDITÁLT
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016
Osztályozó- és javítóvizsga Irodalom tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott témakörökből,
Új Szöveges dokumentum NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET
NÉPSZERŰ ZENEI ESTÉK BÉRLET 2007. október 15. 19.00 Mozart: Varázsfuvola-nyitány Mozart: A-dúr zongoraverseny K.488 Schumann: III. (Esz-dúr) Rajnai szimfónia Szegedi Szimfonikus Zenekar Zongora: Kassai
SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET, KAMARAÉNEK KATEGÓRIA HELYI FORDULÓ Nyomtatott betűkkel (olvashatóan) kérjük kitölteni!
JELENTKEZÉSI LAP A KÖZÉPISKOLÁSOK V. ZENEI VERSENYÉRE SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET, KAMARAÉNEK KATEGÓRIA HELYI FORDULÓ Nyomtatott betűkkel (olvashatóan) kérjük kitölteni! A nevező iskola adatai: Neve:.. Címe:...
SZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED
SZENT GELLÉRT FESZTIVÁL SZEGED 2015. szeptember 21 27. NEMZETKÖZI KOMOLYZENEI FESZTIVÁL www.szentgellertfesztival.hu 2015. SZEPTEMBER 21. (HÉTFŐ) ZENE ÉS TUDOMÁNY ELŐADÁSOK 17 00 Gál Ferenc Főiskola Klebelsberg
MESTERKURZUS CSÍKSZEREDA
MESTERKURZUS CSÍKSZEREDA 2016. DECEMBER 16-17 TANÁROK BEMUTATÁSA: MEGYIMÓRECZNÉ SCHMIDT ILDIKÓ Megyimóreczné Schmidt Ildikó konzervatóriumi és főiskolai tanulmányait Pécsett a Művészeti Szakközépiskolában,
PAUL TAFFANEL HAGYATÉKA
DLA doktori értekezés tézisei VÁMOSI-NAGY ZSUZSA PAUL TAFFANEL HAGYATÉKA Témavezető: Ittzés Gergely Liszt Ferenc Zeneművészeti Egyetem 28. számú művészet- és művelődéstörténeti tudományok besorolású doktori
Különös közzétételi listája
Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Weiner Leó Zeneiskola Különös közzétételi listája Melléklet a 32/2008. (XI.24.) OKM rendelethez, 10. sz. melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok
WASBE - Kelet-Európa VI. SÁRVÁRI NEMZETKÖZI FÚVÓSZENEKARI VERSENY és XVI. FÚVÓSZENEI VÁRFESZTIVÁL 2015. 07. 10-11. Sárvár, Magyarország
WASBE - Kelet-Európa VI. SÁRVÁRI NEMZETKÖZI FÚVÓSZENEKARI VERSENY és XVI. FÚVÓSZENEI VÁRFESZTIVÁL 2015. 07. 10-11. Sárvár, Magyarország Sárvár Város Önkormányzata a Sárvári Fúvószenekari Egyesület szervezésében
Kosza Ágnes és Lászlóffy Réka
Kosza Ágnes és Lászlóffy Réka Communitas Alkotói Ösztöndíj 2010-2011 Leckehangverseny-körút Időutazás a zene világában 2011 Bartók-év Ismerjük meg értékeinket Beszámoló A 2010-es év a nyertes pályázatunk
Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető. Budapest, 2010. december 15.
A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtárának Gyűjtőköri Szabályzata Készítette: Dr. Knorrné Csányi Zsuzsanna könyvtárvezető Budapest, 2010. december 15. A Színház- és Filmművészeti Egyetem Könyvtárának
Homonyik Sándor. ünnepi műsora. Adventi koncert 2014. DECEMBER
Homonyik Sándor ünnepi műsora Adventi koncert 2014. DECEMBER ADVENTI KONCERT- 2014. DECEMBER 1 A műsorról Ünnepi dalok akusztikus köntösben ADVENT - a felkészülés időszaka. Ezekben a hetekben a karácsonyra
Gyõr-Moson-Sopron Megye
Közmûvelõdési Programok Tájoltatásának Programfüzete Gyõr-Moson-Sopron Megye Bartók Béla Megyei Mûvelõdési Központ Közhasznú Társaság 9022 Gyõr, Czuczor Gergely utca 17. Tisztelt Polgármester! Kedves Közönség!
Homonyik Sándor. ünnepi műsora. Adventi koncert 2014. NOVEMBER - DECEMBER
Homonyik Sándor ünnepi műsora Adventi koncert 2014. NOVEMBER - DECEMBER ADVENTI KONCERT- 2014. NOVEMBER - DECEMBER 1 A műsorról Ünnepi dalok akusztikus köntösben ADVENT - a felkészülés időszaka. Ezekben
BÁRDOS LAJOS. (1899. okt. 1. Budapest nov. 18. Budapest) Kodály zeneszerzés hallgatója: I: 1921/22; III: 1923/24. (2 év)
BÁRDOS LAJOS (1899. okt. 1. Budapest 1986. nov. 18. Budapest) Kodály zeneszerzés hallgatója: I: 1921/22; III: 1923/24. (2 év) Bárdos Lajos (*1899. okt. 1. Budapest 1986. nov. 18. Budapest) zeneszerző,
KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. május 12. ÉNEK-ZENE KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. május 12. 14:00 I. Zenefelismerés Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Ének-zene