Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete. A beszámoló ideje: június 01. napjától szeptember 02. napjáig.

Átírás

1 Pályázati azonosító: TÁMOP B Továbbtanulás erősítő kezdeményezések támogatása pályázati felhívás keretében, Továbbtanulás erősítése a Móricz Zsigmond Iskolában. SZAKMAI BESZÁMOLÓ A beszámoló ideje: június 01. napjától szeptember 02. napjáig. I. A következő feladatokat láttam a projekt megvalósítása során: Az általam mentorált öt tanulóval (a tanuló tanulmányi eredményének függvényében szükség szerint iskolaidőn kívül is) hetente legalább 1 alkalommal, minimum 1,5 órában foglalkozom. Ilyenkor a tanulmányi eredményeken, előre menetelen kívül szívesen számolnak be a napi történéseikről is. Fontos cél a társas készség fejlesztése, melyre a program keretein belül számos lehetőség adódik. Fontos az is, hogy egymással és a mentorral is optimálisan tudjanak együtt működni, az illemszabályokat tartsák és tartassák be. II. A mentoráltakról mentori naplót vezetek. Rendszeresen, hetente találkozom a mentorált tanulókkal. A mentorálások alkalmával nyomon követem a mentorált egyéni fejlődését, segítem sikeres tanulmányi előmenetelét, tehetségének kibontakoztatását. A program során mint mentor hangsúlyt fektetek a szociálismentális gondozásra is, mely az egyén személyiségének megerősítését és körülményeinek stabilizálását célozza. Segítem, támogatom mentoráltjaim személyiségének reális kibontakoztatását, közös erővel törekszünk az ideális és a valós énkép közelítésére. III. Szabadidős, kulturális és sportprogramokban való részvétel: Számos élménydús eseményen vettünk részt a mentoráltakkal és a mentortársainkkal a program keretein belül. Ezek kiemelkedő fontosságúak, hisz a közösen átélt események, élmények még inkább megalapozzák a társas kapcsolatokat, a mentorok és mentoráltak eredményes közreműködését. Nagyon pozitív hatással van a közösségre, hogy együtt, közösen cselekedhetünk. Ezek még abból a szempontból is nagyon hangsúlyosak, hogy motiváltabbá teszik a tanulókat a közös munkával, a tanulmányokkal kapcsolatban is.

2 1. Erdei iskola, Helyszín: Zsóry Zsibongó-Mezőkövesd Élménydús napokat tölthettünk a zsibongó falai között. Lehetőségünk nyílt Szilágyi Sándor tiszaberceli tiszteletes játékos előadásán részt venni, mely láthatóan megérintette a tanulókat. Hallhatunk a szeretetről, a tiszteletről, megbecsülésről, elfogadásról és számos más emberi tulajdonságról, melyek társadalmunk alap építőkövei. Lelkünk gondozása után, a következő napon a testünké lett a főszerep. Tajthy Judit kolléganőnk vezetésével egy lendületes, jó hangulatú aerobicóra aktív részt vevői lehettünk. A Zöldgallérosok a jövőért című Környezetvédelmi előadássorozat keretében lehetőségünk nyílt több érdekes előadást is meghallgatni. Hallhattunk előadást arról, hogy hogyan keletkezett a Tisza folyónk, a modern állatvédelemről és a fenntartható erdőgazdálkodásról is. Buszra ülve Magyarország egyik gyöngyszemének látnivalóit tekinthettük meg, Eger városát. Még a program keretein belül, lehetőségünk nyílt karaokizni, bulizni közösen a tanulókkal. 2. Terror Háza Múzeum, Helyszín: Budapest Ebben az Andrássy úti épületben létesült egy múzeum, illetve kiállítás, mely a rendszerváltozás utáni magyar demokrácia szimbóluma lett ben vált igazi emlékművé és megnyitotta kapuit a Terror Háza Múzeum. A hallgatás évtizedei után jött létre ez a hely, mely méltó emléket állít a múlt elhallgatott történelmi szereplőinek és eseményeinek. Itt

3 felejthetetlen órákat tölthettünk el A KÖRPI mentoráltjainkkal a TÁMOP / és mentortársainkkal. Előzetes felkészítő után A közoktatás-fejlesztést lehetőségük nyílt támogató a tanulóknak hálózat működtetése arra, és továbbfejlesztése hogy a közelmúlt a Közép-dunántúli még Régióban közelebb című pályázat kerüljön megvalósítója. hozzájuk és méltó tiszteletadással adózhassanak az áldozatoknak, történelmünk szereplőinek. 3. Tuzson János Botanikus Kert és Nyíregyházi Kalandpark- Környezetvédelmi kirándulás, Helyszín: Nyíregyháza Lenyűgöző látványosság volt számunkra a botanikus kert, mely a sóstói parkerdő közvetlen szomszédságában, a Nyíregyházi Főiskola területén található. Lenyűgöző volt az idegen tájak növényvilágát testközelből látni. Megnézhettük a Pálmaházat, a Mediterránházat és a Kaktuszházat is ben épült fel a trópusi haszonnövényház, ahol láthattuk a hatalmasra nőtt amazonasi tündérrózsát. Az Élet fája bemutató parkot is megtekinthettük csodálatos növényvilágával együtt. Mindezek mellett a távoli egzotikus tájak (Kína, Ázsia, Japán) növénygyűjteményét is megcsodálhattuk a szabadföldön és az üvegházakban egyaránt. A szépérzékünk fejlesztése után következett a testi megmérettetésünk. A nyíregyházi kalandpark területén próbálhattuk ki fizikai állóképességünk és ügyességünk korlátait. Igazán jókedvűen telt el ez a nap is, rengeteget nevettünk, sokat beszélgettünk. Főleg fizikailag, de mentálisan is kellemesen elfáradva tértünk haza. A gyerekek tele voltak élményekkel a programok után, volt köztük számos olyan tanuló, aki először látta a botanikus kertet és a kalandparkot is.

4 4. Szent Iván éjszaka: Bihari Lovas tanya, Helyszín: Nyíregyháza Az ünnepélyes megnyitó után a különféle lovasok (dámalovasok, díjlovasok, huszárok, fogatok, csikósok) látványos felvonulása következett, mely csodálatos élményt nyújtott, ahogyan lovas és lovasa összhangban volt. Az élménydús felvonulás után, pónifogatok akadályversenyének lehettünk szemtanúi. Láthattunk díjlovas bemutatót, csikós bemutatót, hagyományőrző, kulturális bemutatót és bemutatkozott az általunk már jól ismert Kistáltos Lovasudvar is. Az est pikantériája mindannyiunk számára az volt, hogy egy éjszakai fogatversenyt tekinthetünk meg, majd tűzugráson vehettünk részt. Bográcsban főtt, parázson sült ételeket kóstolhatunk meg, melyhez élőzene szólt. Kivételes élményben volt részünk.

5 5. Családlátogatás, Mint ahogyan az előző családlátogatások alkalmával is a mentoráltak szülei nagyon együttműködőek, segítőkészek és barátságosak voltak. Örültek, hogy gyermekeik a program keretein belül sok élményben és támogatásban, illetve odafigyelésben, törődésben részesültek. Beszélgettem a szülőkkel, testvérekkel és a mentoráltjaimmal a tanulási motivációról, pályaválasztásról, tanulmányi eredményekről, tanulási szokásokról is. Partneri kapcsolat alakult ki közöttünk a projekt megvalósítása során. A szülők további támogatásukról, segítségükről és bizalmukról biztosítottak. 6. Környezetvédelmi tábor, Környezetvédelmi tábor programjában szerepelt a Zöldgallérosok a Jövőért című előadássorozat keretén belül Ibrány környékének védett növényei, valamint helyt kapott az is, hogy milyen is természetbarátnak lenni és hogyan állhatunk helyt e felelős feladatvállalásban. Rajzpályázaton is részt vehettek a rajzolni szerető és tudó gyermekek, témájuk : Neked kincs a tiszta víz?. A környezetvédelemhez kapcsolódóan divatbemutatót rendeztünk újrahasznosított anyagokból. Sokat nevettünk és mókáztunk a feladatok teljesítése közben, de ugyanakkor sokat tudhattunk meg önmagunkról, társainkról és a bennünket körülvevő szűkebb, illetve tágabb környezetről is. Újabb eseménydús és jó hangulatú program részesei lehettünk a pályázat keretein belül, ahol a mindennapi rutinokon kívül (reggeli, ebéd, vacsora) sokféle programban vettünk részt. Dr. Bugarin - Horváth András figyelemfelkeltő elődadása után az Ibrányi László Művelődési Központ udvarán Prométheusz koncerten vettünk részt. A zenekar a tanulókhoz közeli zenei

6 stílusban játszik, így könnyed kikapcsolódásban volt részünk. A tábor szombati napján a Nyíregyházi A közoktatás-fejlesztést Állatparkba támogató hálózat látogattunk működtetése el, és továbbfejlesztése mely még a annak Közép-dunántúli is nagy Régióban élmény, című pályázat aki szinte megvalósítója. évente látogat el ide. Az állatpark nagy hírnévnek örvend, hiszen mind belföldről, mind külföldről rengeteg látogatót vonz. Állandó fejlesztések során folyton bővül a látnivalók sora. A legjobban a Ócenárium és a Zöld Piramis, valamint a fókashow kápráztatja el az idelátogatókat. A szombati napon (este) diszkót rendeztünk, ahol együtt táncoltunk a legváltozatosabb zenékre. A tábor utolsó napján (vasárnap) közös szalonnasütést tartottunk az Ibrányi Városligetben. 7. Az Ibrányért Összművészeti Egyesület szervezésében aug szept. 02. között sporthéten vehettünk részt. Ezen a sportos, dinamikus és energikus programon Labdarúgó Kupa, Kézilabda Kupa, Kosárlabda Kupa résztvevői lehettünk. A diákok megmérettették magukat atlétikában és ügyességi játékokban is. A programokon jó volt látni a gyermekeket mosolyogni, hallani hangosan kacagni, hisz a jóllét állapotához, önmagunk egyensúlyban tartásához mind a mentális, mind a fizikális összetevők szükségesek. A mindennapi sport nagyon fontos e célból is, hisz testileg és lelkileg csak akkor mondhatjuk önmagunkat egészségesnek, ha mindkettőért teszünk. A program egy fergeteges Zumba partival zárult. A rendezvény céljai közt véleményem szerint az is szerepelt, hogy ráébressze a tanulókat a mozgás fontosságára, megszerettetésére, valamint hihetetlen közösségkovácsoló erejére is.

7 8. Projektzáró ünnepség, A 11 órakor kezdődő projektzáró ünnepség alkalmából a tanulók színvonalas műsort adtak a közönségnek. Több intézményvezető, polgármester, együttműködő partner és közéleti személyiség is emelte a rendezvény színvonalát. Rendezvényünkre érkezett Kozma Péter kormánymegbízott, Dr. Vinnai Győző országgyűlési képviselő és Román István helyettes államtitkár is. Itt láthattuk azt, hogy mennyi ember munkálkodott a pályázat keretein belül ezekért a gyermekekért, a pályázat sikerességéért.

8 Felelősségem: - a projekt során keletkező szakmai dokumentumok kezelése; - az információk szakmai vezető felé történő közvetítése; - a cselekvési ütemterv betartása, betartatása; - a tevékenységek ütemterv szerinti megszervezése. A projekt előírásszerű mentori tevékenységének megvalósítása területén felelősséget viselek, a meghatározott feladatokat a fő munkahelyemen előírt munkaidőn túl végzem.

9 Kelt: Nyíregyháza, szeptember 02. Kőhegyi Edit Zsuzsanna tankerületi igazgató Kormány Lászlóné mentor Gincsai Zoltán Gábor Ibrányi Móricz Zsigmond Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium igazgató