Az emberi érzőműködés. A látás, a hallás, a hőmérséklet és a tapintás érzékelésének vizsgálata

Átírás

1 Az emberi érzőműködés A látás, a hallás, a hőmérséklet és a tapintás érzékelésének vizsgálata Állati Struktúra és Funkció II. gyakorlat A mérést és kiértékelést végezték: Gyakorlatvezető:... Időpont:...

2 A gyakorlat célja (tömör, néhány mondatos megfogalmazás) A. Bevezetés 1. Az érzékelés (látás, hallás, tapintás és hőérzékelés) élettani jellemzőinek rövid ismertetése (A gyakorlati kiértékelés szempontjából fontos, főbb ismeretek és jellemzők összefoglalása. Szükség esetén külön lapon folytatható.) 2. A felhasznált eszközök, anyagok ismertetése (vázlatos felsorolás) és a vizsgálatok kivitelezése (Az elvégzett feladatok ismertetése pontokba szedve, röviden.) 2

3 B. Adatok és számolások 1. A hőmérséklet-érzékelés vizsgálata Mely termoreceptorok adaptálódtak gyorsabban? hidegreceptorok melegreceptorok Mit tapasztalt, ha a korábban meleg, illetve hideg vízbe mártott, és ahhoz adaptálódott ujjait ugyanabba a langyos vizet tartalmazó edénybe merítette? 2. A tapintási felbontási küszöb megállapítása Adja meg a tapintási felbontási küszöböt az egyes testrészek esetén: ujjbegy:... tenyér:... kézfej:... alkar:... felkar:... hát:... 3 A hangirány érzékelésének vizsgálata Adja meg az alábbi táblázatban, hogy a fonendoszkóp szárának helyzete hogyan befolyásolta a vizsgálati személy irányérzékelését! A fonendoszkóp szárainak állapota irány: Közép/Jobb/Bal A két szár egyforma hosszú A jobb szár 10cm-rel hosszabb A jobb szár 20cm-rel hosszabb A bal szár csőszorítóval elszorítva, a két szár egyforma hosszú A bal szár csőszorítóval elszorítva, jobb szár 10cm-rel hosszabb A bal szár csőszorítóval elszorítva, jobb szár 20cm-rel hosszabb 3

4 4. A Rinne-teszt: a légvezetés és a csontvezetés összehasonlítása A kísérleti alany a hangvilla hangját (nem a rezgését!) hosszabb ideig észlelte: a fejtetőn:...mp... fül közelében:...mp 5. Purkinje-féle érárnyék kísérlet A tapasztaltak leírása: 6. A szem közelpontjának és felbontóképességének meghatározása a) Mekkora a vizsgált személy közelpontja? bal szem:... jobb szem:... b) Mekkora a vizsgált személy vizusa? bal szem:... jobb szem: Az asztigmia vizsgálata A tapasztaltak leírása: 8. A fekete-fehér és a színes látótér meghatározása A csatolt regisztrátum sorszáma:... Hol található a vakfolt a regisztrátumon? 4

5 9. A vakfolt térképezése és méretének kiszámítása A csatolt regisztrátum sorszáma:... A regisztrátum vakfolt -jának minimális távolsága a kereszttől: d1=...mm A regisztrátum vakfolt -jának maximális távolsága a kereszttől: d2=...mm A szem távolsága a monitortól: x=...mm A vakfolt távolsága a sárgafolttól:...mm A vakfolt átmérője:...mm 10. A színtévesztés vizsgálata Stilling-Ishihara táblákkal A tapasztaltak leírása: 5

6 C. A mérési eredmények összefoglalása és következtetések 1. A hőmérséklet-érzékelés vizsgálata Magyarázza meg a kétféle receptor adaptációs sebességében mutatkozó különbséget! Miért érzékelte más hőmérsékletűnek a langyos vizet a korábban meleg, ill. hideg vízbe mártott ujjaival? 2. A tapintási felbontási küszöb megállapítása Magyarázza meg az egyes testrészek esetén mért felbontási küszöbökben tapasztalt különbségeket! 3 A hangirány érzékelésének vizsgálata Az emberi hallórendszerben mely anatómiai struktúrák és hogyan játszanak szerepet az irányérzékelés biztosításában? Magyarázza meg a szárhosszabbítás és a csőszorító használata után tapasztaltakat! 6

7 4. A Rinne-teszt: a légvezetés és a csontvezetés összehasonlítása A vizsgált alany esetében hatékonyabb: a légvezetés a csontvezetés Magyarázza meg a tapasztaltakat! A tapasztaltak megfelelnek az egészséges embernél vártaknak? Mi állhat annak hátterében, ha a csontvezetés a légvezetésnél hatékonyabb? 5. Purkinje-féle érárnyék kísérlet Mit bizonyít az érárnyék kísérlet? 6. A szem közelpontjának és felbontóképességének meghatározása Megfelel-e a vizsgált személy közelpontja az életkorának? Amennyiben nem, milyen szemüveggel lehet korrigálni a problémát? 7

8 Mi alapján határozták meg a vizsgált személy vizusát? Amennyiben a vízus csökkenését a szem optikai rendszerének törőképességében bekövetkezett változás okozza, milyen szemüveggel lehet ezt korrigálni? 7. Az asztigmia vizsgálata Hogyan lehet a Placido korong segítségével azonosítani az asztigmatikus szemet? Asztigmiás-e a kísérleti alany? igen nem Hogyan korrigálható az asztigmia? 8. A fekete-fehér és a színes látótér meghatározása Különbözött-e a fekete-fehér látótér mérete a kontroll értékektől? igen nem Mi lehet a tapasztaltak magyarázata? Mi szabja meg a látótér méretét? Különbözik-e a fekete-fehér és a színes látótér mérete? igen nem Magyarázza meg a tapasztaltakat! Különbözik-e a vakfolt helyzete a fekete-fehér és a színes látótér esetén? igen nem 8

9 9. A vakfolt térképezése és méretének kiszámítása Megfelel-e a vakfolt mérete az elvárásoknak? igen nem Ha valamelyik mérés eredménye nem felel meg az elvártnak, mi lehet az eltérés oka? Miért alakul ki a vakfolt? 10. A színtévesztés vizsgálata Stilling-Ishihara táblákkal Színtévesztő-e a kísérleti alany? igen nem Miért alkalmasak a csereszíntáblák a színtévesztés felismerésére? A színtévesztés milyen típusait ismeri, és ez(ek) miért alakulnak ki? Kikben gyakoribb a színtévesztés? nők férfiak Miért? 9

10 D. Definíciók decibel:... dioptria:... periméter:... asztigmia:... vízus:... receptív mező:... 10