Kétnyelvű történetek Bilingual Tales. Horváth Balázs Zsigmond, Komár Szabina, Orosházi Melinda. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Kétnyelvű történetek Bilingual Tales. Horváth Balázs Zsigmond, Komár Szabina, Orosházi Melinda. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!"

Átírás

1

2 Kétnyelvű történetek Bilingual Tales Horváth Balázs Zsigmond, Komár Szabina, Orosházi Melinda 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva!

3 Dear Reader, In this you book you will find light and tasteful stories. The texts are lively and exciting, and may also be useful for people learning English. The team which created these modern fairy tales drew their inspiration from multiple eras and writing styles. The world of miracles is combined with fantasy and noire elements to provide you with a more colourful experience as you turn the pages. The illustrations of the stories reinforce the message that although people s destinies are unpredictable and full of obstacles, there is always hope that things will turn out well in the end. So, with all of this, the people who have been involved in producing this book wish you happy reading! Sincerely yours, Balázs Zsigmond Horváth, Szabina Komár, Melinda Orosházi The authors would like to express their thanks to: Christopher Ryan ELTE BTK School of English and American Studies Dr. Mária Prokopp prof. emeritus ELTE BTK Institute of Art History Zsuzsa Vathy writer Dr. Anna Blázovics Ph.D. D.Sc.

4 Bence Blaske Hedvig Jung Zoltán Lővey Judit Linda Popp Anita Szabó Andrea Turmer

5 Kedves Olvasó! Ebben a könyvben könnyed és igényes írásokat talál. Szövegük színes és izgalmas, az angol nyelvet tanulók számára pedig hasznos lehet. Több korból és írói stílusból merített ihletet a csapat, amely ezeket a modern meséket létrehozta. A csodák világa ötvöződik fantasy és noire elemekkel, hogy minél színesebb élmény részese legyen az, aki az oldalakat forgatja. A történetek illusztrációi pedig még közelebb hozzák azt a mondanivalót, hogy az emberek sorsa bár kiszámíthatatlan és sok akadállyal tarkított, mégis mindig van remény arra, hogy a dolgok a végén jóra forduljanak. Mindehhez jó szórakozást kívánnak a könyv szerzői és ajánlói! Üdvözlettel: Horváth Balázs Zsigmond, Komár Szabina, Orosházi Melinda A szerzők köszönetet köszönetet mondanak a következő személyeknek: Christopher Ryan ELTE BTK Angol-Amerikai Intézet Dr. Prokopp Mária prof. emeritus ELTE BTK Művészettörténeti Intézet Vathy Zsuzsa - író Dr. Blázovics Anna Ph.D. D.Sc.

6 Blaske Bence Jung Hedvig Lővey Zoltán Popp Judit Linda Szabó Anita Turmer Andrea

7 Secret of the Lake A tó titka

8 Chapter One It is night. Helena, my wife, is sleeping in the other room. I can't fall asleep myself and so I have decided to write down what has been bothering me now for a long time. One day, three years ago, I was strolling home from work along the shore of the nearby lake. It was winter and it was cold. Everything was frozen. I had walked that distance hundreds of times, but that time I noticed far away from the bank a shimmer on the surface of the ice-covered water. Some incomprehensible feeling didn't let me look elsewhere, and I found myself walking towards the light. I started to hear inviting voices from nowhere. Some angelic voice led me to go towards the middle of the lake. The outside world didn't exist and there was nobody around. I just went on and on and then I felt the ice begin to crack under me. I tried to get back towards the bank, but I failed. Suddenly, everything was dark around me and I felt that I was sinking and that the water went over the top of my head. When I regained conscience again, I found myself lying in a beautiful garden under leafy trees and my clothes were dry. I thought I had died and awoken in Heaven. A beautiful young girl moved next to me and sat down in the grass. She had golden hair and blue eyes. She was a typically ideal sight, perfect. I didn't understand what was happening and my first reaction was to recoil. The girl started to speak to me calmly:

9 Don't be afraid. Where am I? Is this perhaps Heaven and are you an angel? I don't understand anything. The ice broke under you." But I didn't want to throw myself into the lake at all. Something forced me. I heard voices. You couldn't resist it? Then I could accomplish what I wanted. It was you who forced me... but... you... This is evil! Leave me alone! I pulled away and I lifted my hand to strike. For a moment my mind clouded over but I only grasped at the air when I wanted to hit her. Don't judge so hastily! You can't get far with that tone in this place! You didn't die... and if only this place was Heaven! You see this so as not to fear me. What? If we met by other means, there would be no chance for us to have a conversation. I don't understand anything. I am the ghost of the girl who was killed by her lover last month and was thrown into the lake in a bag. Nobody knows anything about this yet because the ice has covered everything." I too couldn't believe that the one who loved Yvette would be able to do such a thing, but what's done is done. The perfect crime. And how does this concern me? I ask you to uncover the truth and convict the murderer for what he did. But it is impossible, from what you are telling me. How would you explain what has happened around you? I would think that I have eaten something bad or... and I fainted on the way because of food poisoning. What? Don't be like that, it would hurt if I pinched you.

10 The girl touched me and I could feel her physical presence. It indeed hurt me when she pinched me. Meanwhile I had terrible visions. I saw the man as he tossed the bag into the lake. I could make out his face very clearly. Why are you showing me this? How does it concern me? I agree, it is tragic, but what can I do? The murderer is in contact with you. I feel it on you! He is close to you every day. I have never seen this man before! But you have to be aware of him somehow... How can I help you? You can't give Yvette her life back, but you can get her killer caught. Amen to that! As I said that, it seemed that I awakened and I found myself on the lake shore again. It was beginning to get dark. My clothes were not at all wet. I was bewildered by what I thought I had experienced - it was so unbelievable that I fled from the place. I opened a bottle of whisky at home and tried to calm down. I don't usually drink, but I thought I must have been too tired and I had gone mad. End of chapter one

11 Első fejezet Éjjel van. Helena, a feleségem, a másik szobában már alszik. Nekem nem jön a szememre álom, ezért elhatároztam, hogy leírom, ami már régóta nyomja a lelkemet. Három évvel ezelőtt, egy nap a munkából hazafelé bandukoltam a közeli tóparton. Tél volt és hideg. Minden megfagyott a szabad ég alatt. Már több száz alkalommal tettem meg ezt az utat, de akkor egyszer a jéggel borított víz felületén a parttól jó messze csillogásra lettem figyelmes. Valami megfoghatatlan érzés nem engedte, hogy máshova nézzek, majd azon kaptam magam, hogy elindultam a fényesség felé. Hangokat kezdtem hallani a semmiből, amelyek hívogattak. Valami angyali hang késztetett a tó közepe felé. Nem létezett a külvilág, nem volt senki a környéken. Csak mentem és mentem, majd észrevettem, hogy elkezd megrepedni alattam a jég. Próbáltam visszahátrálni a part felé, de nem sikerült. Hirtelen minden elsötétült előttem és éreztem, hogy süllyedek és a hideg víz teljesen ellep. Mikor újra magamhoz tértem, egy gyönyörű kertben feküdtem lombos fák alatt és a ruháim szárazak voltak. Azt hittem, hogy meghaltam és a Mennyországban ébredtem fel. Egy gyönyörű fiatal lány lépett oda hozzám és leült mellém a fűbe. Arany haja volt és kék szemei. Tipikusan eszményi jelenség volt, tökéletes. Nem értettem mi történt, és első reakcióként hátrahőköltem. A lány megnyugtató módon szólt hozzám: - Ne félj! - Hol vagyok? Talán ez a Mennyország és Te egy angyal vagy? Nem értek semmit. - Beszakadt alattad a tó jege. - De én nem akartam egyáltalán a tóba vetni magam. Valami kényszerített. Hangot hallottam. - Ennyire nem bírtad megállni? Akkor sikerült elérni, amit akartam. - Hogy, Te kényszerítettél? De hát! Te... Ez gonoszság! Hagyj engem! Elhúzódtam és kezemet ütésre emeltem. Elborult egy pillanat alatt az agyam, de csak levegőt értem, amikor le akartam sújtani.

12 - Ne ítélj olyan gyorsan! Semmire sem mész haraggal ezen a helyen! Nem haltál meg... és ez bárcsak a Menny lenne! Ezt csak azért látod, hogy ne félj tőlem. - Hogyan? - Ha nem így találkoznánk, esély sem lenne, ahhoz, hogy szóba álljunk egymással. - Nem értek semmit. - Én annak a lánynak a szelleme vagyok, akit a múlt hónapban megölt a szerelme és egy zsákban bedobott a tóba. Erről még senki sem tud, mert a jég mindent befed. What?! This can't be true, it is a mad dream! - Hogyan?! Ez nem lehet igaz, ez egy őrült álom! - Én sem hittem el, hogy akit Yvette szeretett ilyen aljasságra képes, de ami megtörtént megtörtént. A tökéletes bűntény. - És én nekem mi közöm ehhez? - Azt kérem, tárd fel az igazságot és bizonyítsd rá a gyilkosra, amit tett! - De ez lehetetlen, csak annak alapján, amit mondasz. - Hogyan magyaráznád meg azt, ami körülötted történt? - Azt gondolnám, talán rosszat ettem, vagy mi... és biztosan elájultam útközben az ételmérgezéstől...

13 - Micsoda? Ne légy ilyen! Fájni fog, ha beléd csípek. A lány hozzám ért és ezúttal éreztem a fizikai jelenlétét. Valóban fájt, ahogy megcsípett. Közben pedig rémlátomásaim voltak. Láttam a férfit, ahogy a zsákot a tóba dobja. Az arcát is kivehettem egész jól. - Miért mutatod ezt? Mi közöm hozzá? Ez valóban elkeserítő, de én mit tehetek? - A gyilkos kapcsolatban van Veled. Érzem rajtad! Közel van hozzád nap mint nap! - Én ezt az embert még sosem láttam! - Pedig valahogy tudnod kell róla... - Hogyan tudok segíteni rajtad? - Nem tudod visszaadni Yvette életét, de le tudod buktatni a gyilkosát. - Úgy legyen! Ahogyan ezt kimondtam, úgy tűnt, hogy felriadtam, és ismét a tó partján találtam magam. Már elkezdett sötétedni. Nem volt a ruhám egyáltalán vizes. Annyira meglepődtem, attól, amit úgy éreztem, hogy átélek, hogy futva menekültem a helyről. Otthon kinyitottam egy üveg whiskyt és megpróbáltam lenyugodni. Nem szoktam inni, de arra gondoltam, hogy túl frusztrált lehetek és kiütött rajtam az elmebaj. Vége az első fejezetnek

14 Chapter Two The next day I didn't pay much attention to the matter and decided that I would not go past the lake on my way to work, but take a detour instead. I also started off earlier, but the bus I chose, instead of the usual service, broke down on the way. As I got off I saw the car of a dear friend of mine on the road. He also noticed me and offered me a ride. Since it was late and we were both in a hurry, he also went along the lake. This was not what I would have chosen, but I didn't want to make a fool of myself and so I didn't protest. As we passed with the car and the great stretch of water appeared, I heard the sweet voice again. I really didn't want to look out the window and also the shade of the passing trees bothered me in the sunshine. In an instant darkness started to surround me again and it was followed by nausea. In the wink of an eye I found myself in the garden and the girl stood in front of me with a knife. No, enough of this! - I shouted. I only ask for your help until the ice melts. It would be all the same after that. And? See, you have no chance to resist. You have to come in this direction. Until spring I will hypnotize you every day if you don't help me.

15 Why have you chosen me for your revenge? Hundreds pass by the lake every day and you were the only one who heard my voice. I know..." Let's leave it at that! You are looking for some consolation and at least while you are helping me you won't think of the thing that harms you. I am not helping you because of that, I am helping because if I say yes I can get away from this pressing feeling sooner. And what is this knife? He killed Yvette with this knife.. A piece of it is still in her body. And.. the ice? By the time the ice melts, all the evidence will be lost. If you help, I'll tell you what you have to look for. But he could have gotten rid of it by now." It's possible... Everything will be clear in time. Only when... As I wanted to say the sentence I woke up in my own bed. My friend was standing next to me and he was talking into the phone in my room. He had called an ambulance and he had just said that I had come round. What happened? - I asked. You fainted and we had to turn back. And for how long have I been in this state? For about an hour. I fainted? Yes, I just called the doctor. You shouldn't have... I had a hunch that it was only temporary. But is everything ok now? I am better. Don't you want to stay for coffee? I have already drunk some and I have to run. Take care! I'll cancel the doctor. Do that!

16 I was left alone. Fear and dread came over me. Perhaps I I had gone totally insane and begun to hear voices. I had enough problems as it was. I decided that I would only put up with the matter if I had the visions again. I asked for a holiday, I couldn't cope with these things happening to me. End of chapter two Második fejezet Másnapra már nem tulajdonítottam akkora jelentőséget a dolognak, és úgy döntöttem, hogy nem a tó felé megyek munkába, hanem kerülővel. Korábban is indultam el, de a szokásos busz helyett választott másik járat lerobbant útközben. Ahogy leszálltam róla egy kedves barátom kocsiját pillantottam meg az úton. Ő is észrevett engem, és felajánlotta, hogy elvisz. Mivel későre járt, és mindketten siettünk, ő is a tó felé vette az utat. Nem volt az ínyemre a dolog, de nem akartam hülyét csinálni magamból és ezért nem tiltakoztam. Ahogy haladtunk a kocsival és előtűnt a nagy víz, megint hallottam az édes hangot. Direkt nem akartam kinézni az ablakon, és az elsuhanó fák árnyéka is zavart a napsütésben. Hirtelen ismét sötétség vett körül, amit émelygés követett. Egy szempillantás alatt megint a kertben találtam magam, és ott állt előttem a lány egy késsel.

17 - Jaj, elég ebből! - kiáltottam fel. - Csak arra kérlek, hogy segíts, amíg a jég el nem olvad. Utána már mindegy lenne... - És? - Látod, hogy hiába minden ellenállás, mindenképpen el kell jönnöd errefelé. Amíg tavasz nem lesz én minden nap megigézlek, ha nem segítesz. - Miért engem szemeltél ki a bosszúra? - Naponta százak mennek el a tó mellett, de csak Te hallottad meg a hangomat. Tudom... - Ezt hagyjuk! - Vigaszt keresel, legalább amíg segítesz, nem gondolsz majd arra, amit bánt... - Nem azért segítek, hanem tudom, hogy ha igent mondok, talán előbb szabadulok ettől a nyomasztó érzéstől. És mi ez a kés? - Ezzel ölte meg Yvettet... Egy darabja most is a testében van. - És miért a jég? - Mire elolvad a jég minden bizonyíték elvész. Ha segítesz, én megmondom mit keress még. - Dehát már megszabadulhatott tőle.

18 - Lehet... Majd kiderül minden. - Csak is akkor... Ahogy ki akartam mondani a mondatot, a saját ágyamban ébredtem fel. Barátom állt mellettem és a szobámban lévő telefonon beszélt. A mentőket hívta, éppen most mondta, hogy végre magamhoz tértem. - Mi történt? - kérdeztem. - Elájultál és vissza kellett fordulnunk. - És mióta voltam ilyen állapotban? - Körülbelül egy órája. - Elájultam? - Igen, most hívtam az orvost. - Nem kellett volna. - Sejtettem, hogy ez csak valami átmeneti. De most már minden rendben? - Jobban vagyok. Nem maradsz egy kávéra? - Már megittam és rohannom is kell. Vigyázz magadra! - Lemondom az orvost.

19 - Tedd azt! Egyedül maradtam. Elfogott a félelem és a rettegés. Hátha teljesen meghibbantam és elkezdtem hangokat hallani. Nem volt elég bajom így is. Elhatároztam, hogy ha megint látomás kerülget, csak akkor fogok teljesen beletörődni a dologba. Szabadnapot vettem ki, nem voltam képes uralni a velem történteket Vége a második fejezetnek

20 Chapter Three I went to bed early and I felt really good when I woke up. I had breakfast and I decided to try to pose as a normal human being and do everything during the day according to my habits. During the walk next to the lake, only good feelings came over me. It is nearly impossible to explain how relaxed I felt. The boss didn't call me, but on my desk there were a lot of papers with which I was late because of my sickness. I had been working on them for over two hours when there was a knock on my door. A courier previously unknown to me came with even more material. Because no-one else was present in the room, I had to sign for them.i hardly could believe my eyes when I opened the door, because in front of me stood the man whose face I had seen during my nightmarish vision. Good morning! I brought some packages that you need to sign for. I just stood there gazing in astonishment. What's the matter? Why are you surprised? I could hardly come around. I only mumbled something. Good morning! I am just standing here because I don't know if I can take them. Fine! I have been coming here for two weeks now and it is hardly ever possible to handle things in a way that suits everybody. You are now the only one left working here, right? Where should I sign? Here... And let's hurry please! I could hardly sign the list, as the courier immediately dropped the things he had brought nervously and hurried away without saying goodbye. I just stood there and looked, thinking about what to do next. If he had been delivering the mail for two weeks, then that's why I was in contact with him. I tried to concentrate on my work the whole day and I could hardly accomplish what I wanted. I didn't move from my desk, yet my mates called me in vain to go down with them to have lunch. If this turned out to be nonsense, they would also leave me in the end... - they would also begin to hate me. Before leaving I wanted to put some things in my drawer and I came across the little plush animal my former girlfriend gave me. My heart felt lonely and I closed my drawer again swiftly. On the way home, everything was as calm as before. I thought that I had surely gone crazy and the fairy at the bottom of the lake was just a hallucination. I didn't want to eat anything at home and I almost cried myself to sleep, I only wish I hadn't. What is the matter? You have finally faced who you need to. The fairy spoke to me for the third time. Now we met in a great hall. So I can t get away from you even at home?

21 You are only in such a mood, because your private life is insecure. And what is that to you? You don't have to be short-tempered. We have finally moved in the right direction. You should only think from now on about how to convict Yvette's killer for his deed. A clue is needed, but the body is under water. How come I didn't feel anything today on the shore? You have already started to walk on the path. Everything depends on luck. Fingerprints! Before anything else, we need fingerprints! Do you remember that your ex-girlfriend always put away her shoes for the spring using formaldehyde? I was awake. The clock set next to my bed showed three o'clock in the morning. An insane thought rushed through my mind. I looked for the box in which my former girlfriend kept her personal belongings and I emptied it until I found the vial of formaldehyde. It was so caustic that I could hardly take a smell. I was so obsessed by the things that were happening that nothing else could have been in my mind. I put away everything just as fast as I took it out. After I finished I went into the kitchen and I prepared a glass which I would take with me on the following day. After getting the glass ready I went back to bed and tried to plan how I could get the fingerprints. Of course it was possible that the courier would never come back or there would be so many people in the room that I can't get near him. That is how the night was replaced by the day...

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY

Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY FELTÉTELES MONDATOK 1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL I. A) Egészítsd ki a mondatokat!

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes

Részletesebben

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?

Please stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now? Eredeti mondat Please stay here. Kérlek, maradj itt. Can you do it now? Meg tudod csinálni most? Will you help me tomorrow? Segítesz nekem holnap? I ll stay at home today. Ma itthon maradok. I woke up

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.

Részletesebben

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ

EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 5.) MÉG TÖBBET A HAVE IGÉRŐL Igaz volt az előző leckére, igaz erre is. Részletes és átfogó. Kemény meló lesz ez is, de a kemény meló jellemző a profikra.

Részletesebben

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17

Előszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17 2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni

Részletesebben

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy

(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy (Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! Sok

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV

ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV KJF Nyelvvizsgaközpont ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV A vizsga részei: Feladattípusok: Maximális pontszám: 1. feladat Igazhamis állítások (5 item) 2. feladat Mondatkiegészítés (5 item)

Részletesebben

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.

7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban. 1. Magyar vagyok. 7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 13. Ért Ön engem? 2. Ön honnan jött? Te honnan jöttél? 8. Hogy hívják Önt? 14. Kérem, betűzze a nevét! 3 Beszél Ön angolul? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk.

Részletesebben

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor

TestLine - Angol teszt Minta feladatsor Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés

Részletesebben

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)

(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés) (Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows

Részletesebben

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F

Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is

Részletesebben

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:

PONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg: PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!

Részletesebben

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.

1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 2. feladat: Hallgasd meg a második hanganyagot, a magyarázatom, és utána azonnal hallgasd meg az eredeti szöveget, figyeld meg, mennyivel jobban

Részletesebben

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata

Can/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 5. International Culture Festival PO Box 34467 Harrogate HG 45 67F Sonnenbergstraße 11a CH-6005 Luzern Re: Festival May 19, 2009 Dear Ms Atkinson, We are two students from Switzerland

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.

Részletesebben

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten

82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten 82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten BEGINNER Egy kis nyelvtan mindenkinek kell! Sok tanuló azért akad el, akár már az elején, mert az angol nyelvtan összeakad a magyar nyelvtannal. Na nem feltétlen a különbségeket

Részletesebben

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?

EGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? EGY KIS ZŰRZAVAR Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? Igen hasznos adatot fogunk bemelegítésként letisztázni. Tapasztalataink alapján ez a témakör csak elméletben van meg, meglepően

Részletesebben

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!

ANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! ANGOL SZINTFELMÉRŐ Ahol az ismeretből tudás születik Név:. Cégnév:. Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! like, I'm, very, world, do,

Részletesebben

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész

EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs

Részletesebben

TARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55

TARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55 TARTALOM NYELVTANI MAGYÁZATOK... 4 1. A függő beszéd fogalma... 4 2. Az igeidők egyeztetése a függő beszédben... 4 3. Kijelentő és kérdő mondatok a függő beszédben... 6 4. Módbeli segédigék a függő beszédben...

Részletesebben

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése

1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc

Részletesebben

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS 1. feladat: GLOBÁLIS ÉRTÉS VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY Build Bridges Not Fences Once upon a time two brothers who lived on two neighbouring farms fell into conflict. It was the first serious

Részletesebben

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)

PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) Past és Past Perfect Subjunctive formáját csak néhány esetben kell használnunk. A célhatározói mellékmondatoknál és a feltételes mondatok II. és III.

Részletesebben

PAST PERFECT CONTINUOUS

PAST PERFECT CONTINUOUS PAST PERFECT CONTINUOUS ALAKJA A Past Perfect Continuous-nak két segédigéje van: HAD ez a perfect szemléletet segít kifejezni BEEN ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezt használjuk kijelentő, állító

Részletesebben

KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR

KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR A vizsga részei: Írott szöveg értése 1 Írott szöveg értése 2 Maximális pontszám 25 15 Teljesítési minimum: Rendelkezésre álló idő:

Részletesebben

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny

It Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny 7. It Could be Worse Duncan tried not to look at his wife while he read his newspaper, but he knew that she was looking directly at him, and he knew that she was not happy. It could be worse, he said quietly,

Részletesebben

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)

MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) A modális segédigék olyan segítő eszközök, amelyek az ige elé téve segítenek különböző jelentésárnyalatok kifejezésében (pl. valószínűség, engedélyadás, engedélykérés,

Részletesebben

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)

Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Hi Agents! This is your final test so get ready. Work your way through the exercises and when you have finished, the letters will spell out the name of

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 3. Russell Ltd. 57b Great Hawthorne Industrial Estate Hull East Yorkshire HU 19 5BV 14 Bebek u. Budapest H-1105 10 December, 2009 Ref.: complaint Dear Sir/Madam, After seeing your

Részletesebben

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English

Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English - Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying

Részletesebben

6. évfolyam Angol nyelv

6. évfolyam Angol nyelv IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.

Részletesebben

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY

Minta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. A feladatsor három részből áll VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a

Részletesebben

Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30)

Felhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30) Felhívás Valamennyi Tiszáninneni református általános iskola és a miskolci egyházi iskolák 7-8. osztályosai részére meghirdetett Biblia-értő angol nyelvi versenyen való részvételre. érted is amit olvasol?

Részletesebben

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).

A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK ÉRTELMI EGYEZTETÉS A mellékmondatban

Részletesebben

50 bónusz kártya az Instant Friends csomagokhoz

50 bónusz kártya az Instant Friends csomagokhoz 50 bónusz kártya az Instant Friends csomagokhoz Hálásan köszönjük, hogy az előrendeléseddel segítettél megjelentetni az Instant Friends angol tanulókártya csomagot! Ez az egyik jutalmad érte. Hogyan használhatod

Részletesebben

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK

ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK IDEGTÉPŐ IGEIDŐK Csak azután tudjuk berendezni a házat, miután felépítettük! EGYSZERŰ JELEN IDŐ And then he says... And then he said... In

Részletesebben

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata

Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata Ady Endre: Párizsban járt az Ősz című versének és angol fordításainak alakzatvizsgálata Különös tekintettel az ismétléses alakzatokra Kiss Tímea Selye János Egyetem Komárom Előadásomban azt vizsgálom,

Részletesebben

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel

Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start

Részletesebben

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz. Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán. Publio kiadó. Minden jog fenntartva! Képleírási segédlet középszintű angol nyelvi vizsgákhoz Horváth Balázs Zsigmond, Lövey Zoltán 2015 Publio kiadó Minden jog fenntartva! Tisztelt Olvasó! Az önálló témakifejtés vagy más néven képleírás a

Részletesebben

Well, Already said. Pardon?

Well, Already said. Pardon? Well, Already said. Pardon? near Australia a high school student that tall boy a junior high school student my classmate my new classmate play the guitar a baseball fan a very good cook a very good player

Részletesebben

IGEIDŐK -ÖSSZEFOGLALÓ HALADÓ SZINT

IGEIDŐK -ÖSSZEFOGLALÓ HALADÓ SZINT IGEIDŐK -ÖSSZEFOGLALÓ HALADÓ SZINT MÚLT IDŐ JELEN IDŐ JÖVŐ IDŐ EGYSZERŰ EGYSZERŰ EGYSZERŰ FOLYAMATOS FOLYAMATOS FOLYAMATOS BEFEJEZETT BEFEJEZETT BEFEJEZETT FOLYAMATOS FOLYAMATOS FOLYAMATOS MÚLT IDŐ JELEN

Részletesebben

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló

Megyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló MOVERS - 3. forduló Beküldő csapat tagjai:.. Beküldési határidő: 2016. január 29. Beküldési cím: Erzsébethelyi Általános Iskola, Baloghné Aradszki Gyöngyi 5600 Békéscsaba, Rózsa u. 21-23. 1. Look at the

Részletesebben

MINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.

MINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. MINTAFELADAT B írásbeli 35 345 01 Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. A beszédértés, az íráskészség és az olvasott szöveg értésének mérése idegen nyelven, valamint nyelvtani/nyelvhasználati és lexikai

Részletesebben

7. osztály Angol nyelv

7. osztály Angol nyelv 7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,

Részletesebben

KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017.

KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017. 1183. Budapest, Thököly u. 11. Tel.: 290-0642 Fax: 290-8222. KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017. Kapcsolattartó: Dobner Tímea Erzsébet dobner.timea@gmail.com Játékos irodalmi és nyelvi vetélkedő 1183

Részletesebben

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat

Tudományos Ismeretterjesztő Társulat Sample letter number 1. Vancouver English Centre 47. Zoltán u. 840 Have St, Suite 200 Budapest Vancouver BC V6Z 212 H-1114 Canada Ref.: application 15 Januar, 2010 Dear Sir/Madam, I have just read your

Részletesebben

Lesson 1 On the train

Lesson 1 On the train Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai?

Részletesebben

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész

HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24 Beauty and the Beast A szépség és a szörnyeteg 1. rész A rich man lives in a big city near the sea. He has got three daughters and three sons. One daughter is called Beauty

Részletesebben

IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok

IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Megszólítás: Köszönés: Elköszönés: Bemutatkozás, bemutatás:

Részletesebben

Calgary Public Library

Calgary Public Library B1 I. feladat Olvasáskészség 1. Maximális pontszám: 15 Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Calgary Public Library You can get your own Calgary

Részletesebben

Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből

Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola Károlyi Mihály Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből 2006. február 24. 14 óra Kérjük, minden oldalra

Részletesebben

A CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT

A CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT Mi a célhatározói mellékmondat? A CÉLHATÁROZÓI MELLÉKMONDAT A célhatározói mellékmondat a mi célból? / miért? (WHY?) kérdésre válaszol (azaz meghatározza az adott cselekvés célját). pl. Táncoltam, hogy

Részletesebben

1 F őnevek és melléknevek

1 F őnevek és melléknevek A témakör elején pontokba van szedve, hogy miről fogsz olvasni / tanulni 1 F őnevek és melléknevek Ebben a leckében a főnevekről és melléknevekről tanulhatsz. A lecke tartalma: Főnevek többes száma Névelők

Részletesebben

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT

ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.

Részletesebben

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK

ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 4. (MÓDBELI) SEGÉDIGÉK All modal verbs are auxiliary verbs but not all auxiliary verbs are modal verbs. Minden módbeli segédige segédige, de nem minden segédige módbeli

Részletesebben

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK

LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK Lecke (Kezdő 2. / 2.) ADVERBS OF TIME IDŐHATÁROZÓK Ezek olyan fajta időhatározók, amelyekkel azt tudod kommunikálni, hogy milyen sűrűn vagy milyen rendszerességgel csinálsz, vagy

Részletesebben

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.

I must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart. 33. Módbeli segédigék A módbeli segédigék a főigék cselekvési módjának körülírására szolgálnak, és a főigék főnévi igenévi alakjaival együtt használatosak. Különféle funkciókat fejezhetnek ki, mint pl.

Részletesebben

Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar. Igeidők - Jelen

Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar. Igeidők - Jelen Pre-intermediate (A2) - Upper-intermediate (B2) Focus: Grammar Igeidők - Jelen Talán a legnehezebb nyelvtani témakör a magyaroknak. Bár nincs felmérés a birtokunkban, valószínűsíthetõ, hogy a legtöbben

Részletesebben

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy

Az tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy (Giving Advice) (kéne, kellene) Néha a felszólítás túl erős ahhoz, hogy valakit valamilyen cselekvés elvégzésére buzdítsunk. Ezért inkább tanácsot adunk. SEGÉDIGÉKKEL Az tanácsadás kifejezésére a következő

Részletesebben

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Angol C2 1 1 051 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.

Tel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif. ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have

Részletesebben

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre

mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 1. Good morning / afternoon / evening. Jó reggelt / napot / estét. 2. How are you? / How is it going? Hogy van? /

Részletesebben

Travel Getting Around

Travel Getting Around - Location I am lost. Not knowing where you are Can you show me where it is on the map? Asking for a specific location on a map Where can I find? Asking for a specific Eltévedtem. Meg tudná nekem mutatni

Részletesebben

EGYSZERŰNEK TŰNIK III.RÉSZ

EGYSZERŰNEK TŰNIK III.RÉSZ EGYSZERŰNEK TŰNIK III.RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 4.) MÉG TÖBBET A GET IGÉRŐL A megpróbáltatásaidnak még nincs vége. Viszont most lehetőséged nyílik, hogy végre a get szóval is barátságot köss, és tiszta

Részletesebben

ELVÁLÓ/NEM ELVÁLÓ VONZATOS IGÉK HALADÓ SZINT

ELVÁLÓ/NEM ELVÁLÓ VONZATOS IGÉK HALADÓ SZINT ELVÁLÓ/NEM ELVÁLÓ VONZATOS IGÉK HALADÓ SZINT IGÉK TÁRGYAS (transitive) TÁRGYATLAN (intransitive) She opened the window. Kinyitotta az ablakot. The window opened. Az ablak kinyílt. ugyanaz az ige lehet

Részletesebben

There is/are/were/was/will be

There is/are/were/was/will be There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start

Részletesebben

OLYMPICS! SUMMER CAMP

OLYMPICS! SUMMER CAMP OLYMPICS! SUMMER CAMP YOUNG BUSINESS CAMP 3D DESIGN CAMP OLYMPICS SUMMER CAMP 20 24 JUNE AND 27 JUNE 1 JULY AGE: 6-14 Our ESB native-speaking teachers will provide a strong English learning content throughout

Részletesebben

Minimum követelmények. 9. évfolyam 1. nyelv angol

Minimum követelmények. 9. évfolyam 1. nyelv angol Minimum követelmények 9. évfolyam 1. nyelv angol Tananyag: Traveller Pre-Intermediate modules 1-5 Szókincs minimum az olvasott és hallott szöveg értéséhez, a beszéd- és íráskészséghez: Traveller Companion

Részletesebben

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz

Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Játssz, szórakozz, tanulj! Hogyan tanulj játszva az Instant Tanulókártyákkal? Használati utasítás Az Instant Tanulókártya családhoz tartozó társasjátékkal

Részletesebben

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY!

VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY! HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS 1. feladat: globális értés The Power of Prayer A young man had been to Wednesday night Bible Study. The Pastor had shared about listening to God and following the Lord's voice. The young

Részletesebben

UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions)

UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions) UTÓKÉRDÉSEK (Tag-questions) Beszélgetés során gyakran teszünk úgy kijelentéseket, hogy egyúttal rögtön megkérjük a hallgatót, hogy igazolja kijelentésünk igazságát (utókérdést teszünk fel). A magyarban

Részletesebben

ANGOL NYELV Helyi tanterv

ANGOL NYELV Helyi tanterv ANGOL NYELV Helyi tanterv (A kerettantervi elveknek, szempontoknak és óraszámoknak megfeleltetve) Célok és feladatok Általános iskola 4. évfolyam Angol nyelv A gyermekkori idegennyelv-oktatás alapvető

Részletesebben

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK

Hatékony Online Angol tanfolyam - TARTALOMJEGYZÉK Hatékony Online Angol Tanfolyamom egy jól felépített tanfolyam, amit saját otthonodból, saját időbeosztással tanulhatsz, akár egyedül is. Tanfolyamom célja: megadja azt a képességet, hogy a mindennapi

Részletesebben

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat

Relative Clauses Alárendelő mellékmondat Relative Clauses Alárendelő mellékmondat We use relative clauses to give additional information about something without starting another sentence. By combining sentences with a relative clause, your text

Részletesebben

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:

STUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student: STUDENT LOGBOOK 1 week general practice course for the 6 th year medical students Name of the student: Dates of the practice course: Name of the tutor: Address of the family practice: Tel: Please read

Részletesebben

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp. 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday)

Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp. 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday) Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday) SZÁLLÁS / ACCOMODDATION on a Hotel Gellért*** szálloda 2 ágyas szobáiban, vagy 2x2 ágyas hostel

Részletesebben

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK Írásbeli vizsga: 60 perces 60 pontos feladatlap, ebből: Olvasott és hallott szövegértés: 20 pont Nyelvhelyesség: 20 pont (fél

Részletesebben

Prepositions Előljárószavak, prepozíciók

Prepositions Előljárószavak, prepozíciók Előljárószavak, prepozíciók Az utánuk lévő főnevek és névmások mindig tárgyesetben állnak, pl me, him, her, us, then Idő kifejezése in hónapok in January (januárban) in évszámok in 2009 (2009-ben) in évszakok

Részletesebben

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.

Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére. Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vita feladatban vesz részt a

Részletesebben

FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech

FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait tolmácsoljuk, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS

Részletesebben

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve

A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve Négy évfolyamos gimnázium Angol nyelv Készítette: a gimnázium idegen nyelvi szakmai munkaközössége 2015. Az angol nyelv tantárgy helyi tanterve a többször

Részletesebben

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Közgazdasági Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Közgazdasági Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Közgazdasági Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) 25p / Értékelő 1: Értékelő 2: kód A rendelkezésre álló idő 30 perc. UTASÍTÁS: Ez a Corvinus Szaknyelvi

Részletesebben

Budapest By Vince Kiado, Klösz György

Budapest By Vince Kiado, Klösz György Budapest 1900 2000 By Vince Kiado, Klösz György Download Ebook : budapest 1900 2000 in PDF Format. also available for mobile reader If you are looking for a book Budapest 1900-2000 by Vince Kiado;Klosz

Részletesebben

Reported Speech Függő beszéd

Reported Speech Függő beszéd ~ T u d á s N y e l v i s k o l a ~ 4027 Debrecen, Lóverseny u. 22047/8. Fszt./2. Tel: +36 20 266 1989 www.tudasnyelviskola.hu tudas@tudasnyelviskola.hu Felnőttképzési nyilvántartási szám: 09-0018-06 Reported

Részletesebben

Kommunikációs szándékok listája

Kommunikációs szándékok listája listája A táblázat azon kommunikációs szándékokat tartalmazza, amelyek nyelvi megvalósítása a középszintű vizsgán elvárható. Az egyes kommunikációs szándékokhoz a teljesség igénye nélkül gyűjtöttük a példákat.

Részletesebben

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol

Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol Fogalmazás az angol érettségin Életképes angol Heincz Nóra Nem tudod hogyan kell megírni az angol érettségi íráskészségén előforduló fogalmazásokat? Akkor tudod sikeresen megírni ezt a fogalmazást, ha

Részletesebben

Helyi tanterv. Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG. angol 2. idegen nyelv

Helyi tanterv. Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG. angol 2. idegen nyelv Helyi tanterv Nyelvi előkészítő REÁL JELLEG angol 2. idegen nyelv IDEGEN NYELV Az idegen nyelvek oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi

Részletesebben

Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék

Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék Active / Passive Verb Forms Cselekvő és szenvedő igék Sentences can be active or passive. Therefore, tenses also have "active forms" and "passive forms." You must learn to recognize the difference to successfully

Részletesebben

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics

Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Király Linda - Can't Let Go dalszöveg - lyrics Szerzõ dezs dezs.extra.hu - tételek gyûjteménye Király Linda legújabb száma és a dalszöveg I want the end to begin but not without you, so easy for me to

Részletesebben