A pedagógusminősítési rendszer a 2014/2015-ös tanévben

Átírás

1 A pedagógusminősítési rendszer a 2014/2015-ös tanévben

2 Az intézményvezetők feladatai Minősítőbizottsági tagi feladatok ellátása A szükséges tárgyi, technikai és személyi feltételek biztosítása Segítséget nyújtanak a Tanfelügyeleti kézikönyvek és az Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez című kiadvány.

3 Az intézményvezetők feladatai II.: a szakértői nap biztosítása A 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 4. (5) bekezdés értelmében a szakértőt - a feladatok ellátása érdekében - hetenként egy tanítási napra mentesíteni kell a munkahelyén történő munkavégzés alól Az érintett szakértők a szakértői napokon a tanfelügyeleti és minősítési eljárásokban való részvételen kívül egyéb szakmai feladatokat is elláthatnak az Oktatási Hivatal megbízásából Az érintett napon a szakértő az Oktatási Hivatal megbízásából végez tevékenységet

4 Az intézményvezetők feladatai III.: a pedagógusok KIR-ben szereplő adatainak ellenőrzése Fokozott figyelemmel ellenőrizzék, és szükség szerint módosítsák a évi eljárásokban részt vevő pedagógusok és szakértők KIR-ben lévő személyi adatait különös tekintettel az alábbiakra: o eljárásban részt vevők elérhetősége ( cím) o a betöltött munkakör vagy megjelölt tantárgy változása

5 Az intézményvezetők feladatai IV.: a évi minősítések előkészítése A évi minősítések lehetséges számát, szervezésük központi szabályainak és a minősítési tervbe történő felvétel különös feltételeit február utolsó napjáig hozza nyilvánosságra az EMMI Az intézményvezető a pedagógus minősítő vizsgára, minősítő eljárásra való jelentkezésének rögzítését nem tagadhatja meg, gyakornokok esetében a jelentkeztetés is az intézményvezető feladata A tavaszi időszakban az Oktatási Hivatal felkészítéseket, képzéseket tart az intézményvezetőknek

6 Intézményvezetők felkészítése Intézményvezetőket az OH felkészíti a tanfelügyeletre, a pedagógusminősítésre és az intézményi önértékelésre március-április folyamán A képzésbe 6000 intézmény vezetőt, illetve az intézmény vezetők delegáltjait von be az OH intézményenként legalább 1 főt 30 órás blended típusú képzés lesz (távoktatás - kontakt nap távoktatás műhelymunka)

7 Intézményvezetők felkészítése Az első csoportok e-learninges oktatása várhatóan március közepén indul A képzéshez elektronikus tananyag tartozik, amely tartalmaz gyakorló, ellenőrző és záró ellenőrzési tesztfeladatokat. A képzések hátterét elektronikus támogató felület adja. Mindkét képzés szervezésekor figyelemmel leszünk a látogatások ütemezésére (azokat vonva be előbb a képzésbe, akiknek korábban van a látogatási időpontja).

8 A szakértők feladatai A 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 37. (1a) bekezdése alapján az Oktatási Hivatal megbízása alapján az alábbi tevékenységekből állnak: - pedagógiai-szakmai ellenőrzési eljárás, - pedagógusminősítő vizsga vagy minősítési eljárás, - az eljárások minőségbiztosításában való feladatok vállalása, - képzésben való részvétel, - képzés során tréneri feladatok ellátása.

9 Szakértői feladatok februármárciusban Digitális kompetencia teszt, majd javasolt képzések Útmutató és Kézikönyv valamint a vonatkozó jogszabályok változásaiból való felkészülés majd önellenőrző tesztek kitöltése Portfólió-értékelések megkezdése A tavaszi minősítések időpontjáról február elején értesíti az OH a szakértőket A minősítések március közepétől várhatóak Megbízási szerződés kötése hamarosan

10 A mesterpedagógusok szakértői kötelességei 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 37. (1b) és (1c) bekezdése: ha az (1) bekezdés alapján Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus neki felróható okból egy éven belül két alkalommal nem tesz eleget a 4. (5) bekezdésében és az (1a) bekezdésben meghatározott feladatok ellátására vonatkozó felkérésnek, a megbízója a felróható ok megjelölésével értesíti erről a pedagógus munkáltatóját. A munkáltató a pedagógus Mesterpedagógus besorolását azonnali hatállyal visszavonja, ha az értesítésben foglaltakat megalapozottnak találja.

11 Pedagógusok felkészítése a tanfelügyeleti pedagógiai szakmai ellenőrzésre és a pedagógusminősítésre fő minősítésben részt vevő pedagógus számára egy távoktatási részből és egy kontakt napból álló képzés A távoktatási szakasz legelőbb március végén indul. A kontaktnapok 200 fős plenáris rendezvények keretében, április és július között kerülnek megtartásra.

12 Kulcsszerepben az intézményvezetők!!!

13 Thaisz Miklós KÖSZÖNÖM A FIGYELMET!