Zrínyi Ilona Általános Iskola diákjainak lapja

Átírás

1 Zrínyi Ilona Általános Iskola diákjainak lapja 2008/2009-es tanév 1. szám Kecskemét Reneszánsz kavalkád a Zrínyiben november 10. és 14. között a Zrínyi iskola épülete reneszánsz programoknak adott helyet. Naponta új király és királyné koronáztatott meg, természetesen ünnepélyes körülmények között. Uralkodásuk egy napja alatt biztosították a népnek a szórakozást, oltották a tudásszomjat, fogadták a felajánlott ajándékokat, lehetőséget nyújtottak a próbatételekre, s jutalmat osztottak az alattvalóknak. Ezen túl versenghettek egymással dalnokok, szépkiejtési verseny zajlott, korhű táncokat rophattak az alattvalók, az alkímia tudományába kukkanthattak bele a hetedikesek és nyolcadikosok. Az ötödikesek rendhagyó történelemórán vehettek részt. Sokan reneszánsz jelmezversenyen vagy Kinizsi erőpróbán mérették meg magukat. Sőt! Papírra vetett Mátyás portrék, címerek, meseillusztrációk készültek ezeken a napokon.

2 A Reneszánsz Évéhez kapcsolódóan a hét minden napján nagyon szórakoztató és gondolkodtató feladványokat is megoldhattunk. A helyesen kitöltött feladatsorok sorsoláson vettek részt, minden nap más és más értékes ajándékot lehetett nyerni. De voltak erőpróbák is szkander meg bottartás. A fiúk és lányok közül a legerősebb gyerek képviselte az osztályt mindkét versenyszámban. Ezt a hetet nem fogom elfelejteni. Sokat nevettünk és tanultunk is egyaránt. Remélem, lesz máskor is ilyen hét az iskolában. Kása Csilla 7. c 2

3 Izsáki röplabdatábor Augusztus közepén ismét összegyűltünk Izsákon, az iskola udvarán, hogy formába lendítsük magunkat az iskolakezdésre. A napjaink egy kiadós és finom reggeli után edzéssel folytatódtak. Rövid pihenőt kaptunk mielőtt ebédelni indultunk, majd egy kis ejtőzésre volt lehetőségünk. Bár ebben az időszakban annyira meleg volt, hogy nem lehetett a sátorban maradni Hamarosan indulnunk kellett a második edzésünkre is, onnan pedig vacsorázni a Vino étterembe. A napokat csillagnézéssel vagy énekléssel zártuk le. Az egyik nap Dunszt Pista bácsi érdekes történetet mesélt nekünk, miszerint az iskola előtti magtárból minden este pontosan 9 órakor kék, villogó fény szűrődik ki. Azok, akik már többször is voltak a táborban, halál komolyan bizonygatták, hogy márpedig ez így van, és a kísértet ebben az évben is itt lesz. Sajnos többet nem tudok mondani, mert Pista bácsi nem volt hajlandó folytatni, nehogy rosszat álmodjunk. Igaz, hogy nem mondott többet, de mi kíváncsiak lettünk és este kimentünk, hogy felfedjük a kísértet titkát. Mi csak vártunk, de a szellem nem jött, így hát nyugodtan mentünk aludni, de alig vártuk a következő estét, hogy megint leselkedhessünk. Így teltek napjaink, míg egyszer csak véget ért a tábor. Elköszöntünk egymástól, és hazamentünk kipihenni ezt a fárasztó, ámde izgalmas hetet. Hangoskodjunk együtt az udvaron! TAM-TAM délután Ákos bácsi az előző évekhez hasonlóan ebben a tanévben is tartott a gyerekek örömére Tamtam délutánt. Az együttes ismét nagy sikert aratott mind az elsősök, mind a felsőbb évfolyamok diákjai között. A gyerekek nagy élvezettel játszottak az eddig számukra még ismeretlen hangszereken. Néhány diáktársunk elmondása szerint iskolánk majdnem olyan volt, mint a fővárosunkban nagy sikerrel megrendezett Hangfoglalás. Reméljük, Ákos bácsit és társát még sokszor látjuk iskolánkban. Kovács Petra 4. a Összeállítás Szalai Zsófia 7.c- s és Zsigri Zsuzsanna 5.c- s tanulóink cikkei alapján. X. Európa Jövője Gyermek- és Ifjúsági Találkozó 2008-ban a kecskeméti Zrínyi Ilona Általános Iskola tanulói a Poitiers- ből érkezett francia csoportot fogadta a X. Európa Jövője Gyermek- és Ifjúsági Találkozó keretében. Az esték nagy részét a belvárosban töltöttük. A külföldieknek nagyon tetszettek a kecskeméti épületek, az emberek, a programok és nem utolsósorban a kirakodóvásár is. A magyar és a francia csapat rögtön összeszokott és régi barátokként üdvözöltük egymást. Rengeteg színes programmal vártuk a külföldi csoportot, mint eddig minden évben. A különböző nemzetiségek között természetesen a franciák is felléptek a Csiperó héten. Sajátos tánccal, jelmezekkel, divatbemutatóval és egy fantasztikus énekessel örvendeztették meg a közönséget. Az utolsó estén a Záróünnepség idén is látványos volt. Először a lézershowt, majd a körülbelül negyedórás tűzijátékot nézhettük meg. Az iskola Csiperó vezetősége az utolsó együtt töltött esténkre egy kis partit szervezett a sportcsarnokunkban. Mindannyian lázasan várjuk a jövő nyarat, amikor mi utazhatunk ki Poitiers- be és újra találkozhatunk francia barátainkkal! Magyari Fruzsina Zrínyi Ilona Általános Iskola volt 8.a-s tanulója

4 Aranyköpések Tanítóink gyűjtése - Beszélgethetek Erikkel? - Majd az udvaron, Regina! - Jaj, de én most olyan szerelmes vagyok, hogy nem tudok neki ellenállni! - Éva néni! Nekem most olyan jó a KÖRNYEZETÉRZETEM! Tanító néni: - Milyen színű a fecske? Kisdiák: - Kék, mert benne van a nevében is: FECS-KÉK. kukoricanap Mozgalmas délelőtt volt az alsósoknak október 18. Ezen a napon tartottuk a kukoricanapot, amire gyűjtésekkel, kiállítással hetek óta készültünk. Reggel Igazgató bácsi nyitotta meg a programot. Osztályról osztályra járva különböző - kukoricával kapcsolatos feladatokat kellett megoldanunk. Nekem leginkább az egyensúlyozós, kukoricacsutka-várépítős feladat tetszett. Nálunk a 4.a-ban kukoricacsuhé madarat kellett készíteni. A nap végére mindenki megtudta, hogy a kukoricából nem csak popcorn készülhet. Vincze Adél 4. a Újságajánló Mindenkinek ajánlom a Nemzetközi Kutya Magazint, mely havonta jelenik meg, ára 290 Ft. Találunk benne leírást a hónap kutyájáról, hirdetnek házőrzőket, amelyeket az utcán találtak rossz körülmények között. Minden hónapban van néhány oldal, amely egy vagy több kutyafajta részletes leírását adja. Rendszeresen olvashatunk 2 oldalt Filip naplójából, melyben egy 9 éves fiú belga juhászkutya mesél kalandjairól. Található még az újságban fotópályázat is. A szerkesztők megadnak egy címet (pl.: Nem vagyok lusta, Kutyaiskolába megyünk, stb.), ahova saját kutyánkról lehet beküldeni képet vicces címmel. Van poszter, honlapajánló és apróhirdetés is az újságban. Az Állati bohémságok rovatban olyan állatokról olvashatunk, amelyek valami nagyon bohókás dolgot tettek. Valamint találhatunk olvasói leveleket is. Zsigri Zsuzsanna 5. c Papírgyűjtés Sokadik alkalommal került megrendezésre iskolánkban a papírgyűjtés.. Az osztályok legtöbbje az előző évekhez hasonlóan próbálta a forintos jutalmat osztálya tulajdonában tudni, hiszen osztálykiránduláson részt venni mindenki szeret (ez éltet minket egész évben). Az alsósok között a díjat 1.b nyerte el2821 kg papírral, felső tagozatban pedig a 6.a vitte a pálmát 688 kg-mal. Reméljük, az elkövetkezendő években is hasonlóan nagy sikere lesz a papírgyűjtésnek. Kovács Petra 4. a 4

5 Sziasztok! Mit szólnátok egy kis mókához? Ahelyett, hogy otthon elunnátok az életeteket is, kipróbálhattok velünk egy igazán klassz játékot! Nem kell hozzá más, csak egy nagy kalap, papír, ceruza és egy kis fantázia. Feladat: minél izgalmasabb és humorosabb történetek írása. Megvalósítás: 4Készítsetek kis papírcetliket jó sokat! 4 Minden cetlire írjatok egy-egy szót, amennyi csak az eszetekbe jut! Találomra írjatok szavakat, különben nem az igazi! Rakjátok bele pl. egy kalapba! 4A történetnek adjatok címet (lehet egyéni ötlet is)! Játééééék Felhívás 4 Minden új mondat megírása előtt húzzatok egy szót a kalapból. Ezt a kifejezést bele kell illeszteni a szövegbe. A beépített szavakat emeljétek ki, hogy mi is lássuk őket! Pl. Hátranézett és meglátta barátja kerek arcát. Legnagyobb meglepetésére zöld kalap volt a fején. Stb. Ha kedvet kaptatok hozzá, írjatok jobbnál jobb sztorikat, és adjátok le a könyvtárban Éva néninél! A legjobbakat díjazzuk! Néhány téma, ha nincs más ötleted: Szombat esti süti sütés, Pókember ebédel, Jonas Brothers a nagy koncert előtt, Telefonbeszélgetés, Kaptam egy faxot, Első egy órám a jégen stb. Üdv.: Zizi szerkesztőség Ásványkiállítás A gyerekeket most a szokottnál is jobban érdekelték az ásványok. Az alatt az egy hét alatt, amíg itt voltak a szakértők, minden szünetben osztályok csoportosan és diákok egyedül is lelátogattak az aulába. Az érdeklődők megtalálhatták horoszkópjuk szerencsekövét, láthattak különlegesnél különlegesebb kagylókat és ásványokat. Ha valamelyik osztály csoportosan lement, részletes tájékoztatót kaphatott az ásványok eredetéről, lelőhelyéről és koráról. Nevük kezdőbetűivel, ásványokkal díszítve vásárolhattak medált vagy karkötőt. A néhány centiméteres érdekességektől a több 10 centiméteresig bármit lehetett vásárolni. Kovács Petra 4. a Sudoku

6 Ismerjük meg Kecskemétet! Mindenki izgatottan várta, hogy elkezdődjön a DÖK nap a Zrínyiben. Én saját osztályomat (7. c) követtem végig az iskolai vetélkedőn. Először a könyvtárba indultunk, hogy megfejtéseket keressünk a kérdésekre. Ha szükség volt rá, Éva néni is segített, hogy könnyebben megtaláljunk évszámokat vagy híres magyarok nevét. Mikor megkaptuk a pontokat, máris siettünk második állomásunkra, ahol egy Kecskemétről szóló igaz-hamis kérdőívet töltöttünk ki. Itt minden erőnket bevetve írtuk a válaszokat. Miután ezzel végeztünk, német majd angol feladatokkal találtuk szembe magunkat. Ez után Márti néni kíséretével átmentünk az iskola szomszédságában lévő Katona József szülőházba, ahol egy feladatlapot kellett kitölteni az íróval kapcsolatos kérdésekkel. A kis séta után beindítottuk a szürkeállományunkat, és logikáztunk kicsit, majd a következő helyszínen azt mondták, hogy: - Eszperente nyelven kell eme helyet versbe szednetek, de menten! Ezt a feladatot nehezebben vittük véghez, de végül ez is sikerült, mint a többi is, ami ezek után következett. Ebédre zsíros és lekváros kenyeret kentünk magunknak, miközben rajzosaink is megérkeztek közénk, akik már reggel óta ügyeskedtek, hogy létrehozzanak egy kecskeméti templomot egy egyszerű papíron. Következő helyszínünkön az idő dalolással telt Judit néninél, informatikában pedig a kereső képességünket mutathattuk be. Végül Katika néninél töltöttünk ki egy tesztet a Kiskunsági Nemzeti Parkról. Befejezésül pedig kihirdették az első három helyezettet az 5-6. és 7-8. osztályok közül. Mi sajnos nem lettünk díjazottak, de jól éreztük magunkat együtt, és épp ez a lényeg. Aszódi Júlia 7. c Eszperente versek Gyerekek! Ezen helyen lejegyzett verseket nektek szemeztem: Eszperente nyelven kell e verset zengnem Eme hely nekem rengeteget jelent E helyen lelhetsz gyermekednek csendet Felcseperednek, epret s meggyet esznek. 7.a Nekem e hely, merre kecske legel Zsenge cseresznye terem erre Ezen szerelmes helyen Seregszemle lett gyermekeknek. 7.b E hely nekem rengeteget jelent Rengeteg embert s remek helyeket Fedezhetek fel ezen helyeken Este 6 gyermeket lelhetsz erre. 7. c Városi angol nyelvi verseny a Zrínyiben A Zrínyi Ilona Általános Iskola november 26-án rendezte meg a hetedik osztályosok városi angol nyelvi versenyét. Iskolánkba 16 általános és középiskola 47 tanulója érkezett összemérni tudását. Első helyezést Nyitrai Viola, a Bányai Júlia Gimnázium tanulója ért el, tanára: Hegyvári Gabriella. Második helyezett a zrínyis Burovincz Damján lett, felkészítője Tóth Mózesné. A harmadik helyen azonos pontszámmal két tanuló végzett: Bíró Orsolya a Mátyás Király Általános Iskolából (felkészítő tanára Gombosné Kecskés Andrea) és Varga Péter a Katona József Gimnáziumból (felkészítő oktatója Nagy Andrea). A győztesek és tanáraik jutalmul könyvutalványt kaptak, valamint az Oxford Kiadó értékes szótárait, kiadványait vihették haza, tudásuk gyarapítására. A kiadó ajándékot hozott valamennyi résztvevő iskola versenyzői számára is. Budai Ákos 6. b

7 Reneszánsz-túra A 4. évfolyam Budapesten Az egész úgy kezdődött, hogy az iskola nyert egy pályázatot. Éva néni elárulta, hogy tanulmányi kirándulásra megyünk a Természettudományi Múzeumba. Izgatottan vártuk november 3-át. Reggel az osztályban arról beszélgettünk, hogy mit fogunk látni. A társaság egyik része a mamutkiállításra készülődött. A többiek a sárkányokra voltak kíváncsiak. Én is. 11 óra után nem sokkal már a múzeumban csodálhattuk a sok érdekes dolgot. Láttunk ásványkőzeteket, apró rágcsálókat, lepkéket, egy Árpádkori házat, Noé bárkáját. A sárkányos beszélgetésen olyan fejjel gondolkodhattam, mint egy kőkorszaki gyerek. Beszélgettünk nagy mamut csontokról, őslényekről, de a legizgalmasabb a jégkorszaki rész volt. Némelyik sárkányfog akkora volt, mint az ujjam! A tárlatvezető néni sok érdekes felfedezésről számolt be. A foglalkozáson volt egy feladat. Egy vers darabjai fölé a megfelelő képet kellett tenni. A vers arról szólt, hogy a mamut hogyan kerülhetett a föld alá, mielőtt a régészek kiásták. Aztán jégtáblákra ültünk. Ott megfogtunk egy óriási mamutfogat, egy agancs töredékét és egy állat csigolyáit. Igazi barlangrajz másolatát is láthattuk. Ja, és az elefántfül sokkal nagyobb a mamuténál. Rajzolnunk kellett egy tervet, hogyan foghatunk el egy mamutot. Megcsináltuk. De már azt éreztem, mindjárt mennünk kell. Így is volt. Szomorú voltam, mert a kirándulásnak hamar vége lett. Mi sajnos nem lettünk díjazottak, de jól éreztük magunkat együtt, és épp ez a lényeg. Kökény Nóra (4.a), Kristofóri Lilla (4.a ), Bondor Blanka (4.b), Komáromi Gábor (4.a) írásaiból összeállítva Az 5. osztályosok kirándulása Reggel 7:30-kor indultunk Aquincumba, bő egy órát utaztunk. Mikor odaértünk, sok gyerek tolongott, hogy elsőnek lásson mindent. Csoportokba osztottak minket, fiúk és lányok különféle helyeken voltak. Mikor a legérdekesebb kiállításra mentünk, elővették fényképezőgépüket és alig várták, hogy lefotózhassák a legkülönlegesebb tárgyakat. Láthattunk olyan mozaikot, ami nagyon régi volt, halakat és delfineket ábrázolt, de a legjobb az volt, hogy mi is készíthettünk mozaik-képet. Eközben a fiúk kipróbálhatták a gladiátorok felszereléseit. A múzeumlátogatás után a Margitszigetre indultunk ebédelni. Miután megettük az ételt, egy sétát tettünk a csodálatos fák között Az 5. évfolyam írásaiból összeállítva

8 Csapataink sikere a Bolyai-versenyeken Matematika eredményeink kronológiája a következő: Az igazat érteni, a szépet érezni, a jót gyakorolni kell! Ezzel a jelmondattal indult útjára 2004 őszén a Bolyai-csapatverseny, mely azt tűzte ki célul, hogy a tanulók együttműködését, csapatszellemét fejlessze a problémamegoldó gondolkodáson keresztül. Előbb csak matematikai, majd egy évvel később pedig anyanyelvi/irodalmi agytornán is próbára tehették a gyerekek tehetségüket. Négy tanuló alkot egy csapatot, akik önként, kölcsönös szimpátia alapján állnak össze. Iskolánk a verseny 3. évében csatlakozott a résztvevőkhöz, s azóta nevező csapataink száma egyre inkább emelkedik Egyetlen hetedikes csapatunk egyből bejutott az országos döntőbe, s ott 5. helyen végzett Legeredményesebb 4 csapatunk kiérdemelte, hogy a döntőben az ország legjobbjaival mérje össze tudását. Legszebb reményeinket teljesítették mindannyian: 3. évfolyam (5. hely) 4. évfolyam (2. hely), 6. évfolyam (10. hely), 8. évfolyam (9. hely) Az egyre népszerűbb verseny egyre több nevezője között volt iskolánk 23 csapata is a megyei fordulón. Az eredmény sem maradhatott el, hiszen ebben az évben már 16-ot meghívtak közülük a megyei eredményhirdetésre, pedig ez az elismerés évfolyamonként csak a 6 legjobbnak járt. A legjobbak közül is kiemelkedtek a 4. osztályos Matekáriások (Buzási Dániel, Csomor Balázs, Gucsi Bálint, Zsoldos László) és a hetedikes BBKVsek (Baráth Tamás, Bene Bence, Kalmár Patrik, Vezsenyi Ádám), akik a megyei győzelem után az országos döntőn 16. illetve 14. helyen végeztek. A sikeresen szereplő tanulók mellett külön gratulálunk Soltészné Almási Ildikó tanárnőnek, aki versenyző diákjainak nagy számát tekintve és eredményes felkészítő munkájáért tanári különdíjat kapott a megyei eredményhirdetés alkalmával. Ebben az esztendőben először a magyarversenybe is bekapcsolódott iskolánk 2 negyedikes és 2 hetedikes csapattal. Mindkét nevezett évfolyamról egyik-egyik négyes az országos döntőn is indulhatott. A 4. osztályos Bajnokok (Bondor Blanka, Csurgó Balázs, Durgó Nikolett, Magyar-Kiss László Gergely) 2. helyen végzett, a 7. évfolyamos ASZMUSZ csapat pedig (Aszódi Júlia, Mamuzsics Dóra, Szilágyi Berta, Ungor Enikő) a 4. hellyel büszkélkedhet. Minden résztvevőnek és felkészítő tanáruknak köszönjük a lelkiismeretes felkészülést, a helyezet- teknek pedig őszintén gratulálunk Bolyai Magyar Csapatverseny diákszemmel 8 Végre ennek is vége - mondtam magamban, mikor hazafelé indultunk az országos Bolyai-versenyről. A fárasztó és unalmassá váló délutánok teljesen felfordították a napjaimat. De megérte annyit készülni, hiszen elhoztuk az országos 4. helyet a tudásunkkal, és azzal a kis előadással, amivel készülni kellett a döntőre. Néhány részlet a remekművünk-ből a baon.hu-n olvasható! Aszódi Júlia 7. c + = + = + =

9 Barátok - Avagy mit tegyél és mit ne a barátoddal? 1. A barátod előtt ne titkolózz! A legjobb barátoknak nincsenek titkaik! 2. Bízz meg a barátodban, és higgy neki! 3. Ne féltékenykedj! Neked is lehetnek más barátaid, és neki is lehetnek más barátai! 4. Ne utánozd! Ha neki van egy menő táskája, nem kell venned neked is olyat, ezzel csak égeted! 5. Ne lógj a nyakán! Lehettek barátok, de attól még nem kell mindig együtt lennetek! 6. Ne az ő véleménye legyen fontos! Ha te nem szeretnél például moderntáncra járni, de a barátod szeretne és jelentkezik is, nem kell neked is járnod, ha te nem akarsz! És ez fordítva is így van. 7. Ne erőltess rá egyes dolgokat a barátodra! Például a barátságot. Ha neked van egy olyan barátod, aki a másik barátodnak nem jön be, akkor ne erőltesd rá! 8. Hallgasd végig! 9. Ne tolj ki vele szándékosan! Ne beszélj össze ellene! 10. Segíts neki! Például, ha nem tud valamit a dolgozatban, akkor ne mondd azt neki, hogy: Jöjj rá magad!, hanem segíts neki, vagy vezesd rá! 11. Beszélgessetek! Ha nem tudtok dönteni valamiről, ami befolyásolja a kapcsolatotokat, ne rögtön a legegyszerűbb megoldást válasszátok, hanem vitassátok meg, hogy lenne a legjobb! 12. Ne a kinézet legyen a lényeg, hanem a közös témák, az ész! Ha csúnya a barátod, ne az legyen a fő, hanem az, hogy mondjuk okos! 13. Ne legyél irigy! Ha irigy vagy, ne csodálkozz, hogy nincsen barátod Zsigri Zsuzsanna 5. c Atlétika Országos Ügyességi Csapatbajnokság fiú magasugrás Az őszi megyei döntőt 150 cm-es átlaggal nyerték fiaink, ezzel iskolánk először jutott be az Országos Csapatbajnokságra. Nagyon izgultak és sajnos kisebb sérülésekkel, de tisztességes helytállással 147,5 cm átlagot értek el, ami a VI. hely megszerzéséhez volt elegendő. Lehet, hogy a verseny elején még fájt a lábuk, de megérte kenegetni akár több percen át, mert nagyon szép eredményt hoztak haza! Akik a képeket nézik, átélhetik, hogy milyen érzés volt nekik elnyerni a 6. helyet! Eredményes szereplés Szegeden Leány röplabdásaink november án Szegeden, a Markovics Kupán vettek részt. Ezen a versenyen 32 mini és 24 gyermek korosztályos csapat indult el a minél eredményesebb szereplés reményében. Iskolánk lányai nem vallottak szégyent, hiszen az ország legjobb csapatai között miniben az előkelő 5. helyet sikerült elérni (32 csapatból!), míg a gyerek korcsoportban 8. illetve 16. helyezést harcoltak ki. Gratulálunk lányok, csak így tovább!

10 Művészbeszélgetések I. Szarvas Attila Régóta terveztük már, hogy iskolaújságunkban indítunk egy sorozatot, amiben neves kecskeméti vagy városunkban dolgozó alkotó művészekkel beszélgetünk munkáikról, hitvallásukról vagy csak egyszerűen Velük - Róluk. Biztosak vagyunk abban, hogy ez mindannyiunk számára tanulságos és élményszerű lehet, a mai kicsit elgépiesedett világunkban. Íme, indító beszélgetésünk Szarvas Attilával a Kecskeméti Katona József Színház fiatal színművészével, aki több mozi és tévéfilm főszerepét is eljátszotta már. Aki a cikk folytatására kíváncsi, vagy a cikkekhez kapcsolódó fotókat szeretné megtekinteni, látogasson el a honlapjára. Megéri! Honnan jött az ötlet, hogy színész akar lenni? Miskolcon, ahol születtem, iskolásként diákszínjátszó szakkörre jártam. Itt ismerkedtem meg a színészet légkörével, ami nagyon megtetszett nekem. Vizsgaszerepei közül melyikre emlékszik vissza legszívesebben? Nagyon sok Csehov darabot játszottunk abban a 3 évben, amit a G.N.M. színi tanodában töltöttem, és ezeket nagyon megkedveltem. Mégis minden műre szívesen emlékszem vissza, de ha valamit ki kellene emelni, akkor ezek lennének azok től tagja színházunknak. Hogyan fogadták Önt a társulatban? 2001-ben több fiatal is érkezett. Úgy érzem, hogy mindenki nagyon kedvesen és nagy szeretettel fogadott, és én is jól éreztem magam. Szerencsére gyorsan sikerült beilleszkednem. Mind a 3 filmben, amelyben részt vett, a szerep kiváló kondíciót igényelt. Hogyan készült ezekre? Nem a filmek kedvéért kezdtem el sportolni, már gyerekkorom óta szeretek mozogni, ami azóta is meghatározza életem, betölti mindennapjaimat. Látszik, hogy sportos testalkatú. Milyen sportot űz vagy űzött? Gyermekkoromtól kezdve nagyon szeretem a focit. Eleinte csak mint kisgyermek rúgtam a labdát, később a DVTK igazolt játékosa lettem. Sajnos az aktív labdarúgást az ifjúsági korosztályban szerzett sérülésem miatt abba kellett hagynom, viszont később mindenféle mozgásformát kipróbáltam. Ezek közül szívesen emlékszem a kajakozásra, a röplabdázásra, a bokszra és a sziklamászásra. Szabadidőmben gyakran járok konditerembe, amivel a fizikai kondíciómat próbálom szinten tartani. A Sacra Corona című film megkövetelte a biztos lovaglótudást, mivel a lovakat és az állatokat szeretem, ezt a sportágat is nagyon kedvelem. Ön kapott KEPA díjat. Mesélne nekünk, hogy mi ez és kik kaphatják meg? A KEPA díjat a társulaton belül szavazzák meg. Az adott évben mindig a legmókásabb figurának, aki a társulatban sok vidám percet okozott. Ez a díj egy oklevéllel, egy vándorgyűrűvel és egy pólóval jár. A vándorgyűrűt mindig továbbadják a következő nyertesnek. A pólót nem használom, mert az mégis csak egy emlék. 10 Németh Adrienn, Bibó Boglárka 8. c

11 Reneszánsz karácsony December 20-án a Katona József Színházban ünnepelte iskolánk a karácsonyt. Még ősszel újra megjelent a felhívás a hirdetőtáblán: Drámaszakkör indul! Régiek is, új jelentkezők is akadtak jócskán.. Anna néni megkért bennünket, döntsük el, hogy miről szóljon az idei előadás. Rengeteg ötlet született. Végül megállapodtunk, hogy a reneszánsz jegyében készülünk az ünnepre. Már csak azért is, mert 2008 a reneszánsz éve. Anna néni megírta a darabot, és kiosztotta a szerepeket. Mindenki olyat kapott, ami a legjobban illett az egyéniségéhez. Megelégedve tanultuk a szöveget. A darab 3 részből állt. Az első a mai korban játszódott, a karácsonyra várva. Majd egy időutazással Mátyás udvarába kerültek a gyerekek. A király épp menyegzőjét ülte Beatrixszal. Őket jöttek köszönteni az általunk mondákból ismert szereplők. A mai gyerekek pedig elmagyarázták Mátyáséknak, hogy mi is az a karácsony. A végén újabb időutazással viszszakerültek a gyerekek a mába és boldogan indultak haza ünnepelni. Röviden ennyi a történet. Persze nem csak mi szerepeltünk, hanem a moderntáncosok, a társastáncosok és az énekkar is felléptek produkcióikkal. karácsony fénye Ahogy már megszokhattuk, december első napjain új ruhát ölt magára a kecskeméti főtér illetve a sétálóutca. Most is gyönyörű ruhát vett fel. Pókhálószerű terével, a fák ágait kiemelő fényfüzérével, hópelyhekkel díszített karácsonyfájával, gyerekvasútjával s más mókás játékával, butikjaival, lágy zenéjével csodálatos élményt okozott nekem. A család mellett tölteni a karácsonyt az otthon melegében, megnyugodva, karácsonyfát díszíteni, a kandalló mellett kibontani az ajándékokat, mind a 4 gyertyát meggyújtani a koszorún, s sorolhatnám még, milyen sok jó dolgot ad a karácsony. Ez a család, a szeretet ünnepe, ez, melyben a lélek megtisztulva, gondtalanul ünnepel. Ilyenkor a lelkünk, a szívünk felszabadul, és lángra gyúl. Ez a karácsony fénye. Bene Bence 7. c A felkészülés alatt rengeteget nevettünk. Saját ötleteinket is kipróbálhattuk, mi magunk is gazdagítottuk a színdarabot. Mégis a legizgalmasabb az volt, amikor jelmezes próbát tartottunk. Beöltöztünk és végre megcsodálhattuk egymás öltözékét. Na, ekkor is volt ám vidámság! Aztán felvirradt az előadás napja. Utolsó tanítási napon adtuk elő. Sok gyereknek újdonság volt felmenni a nagyszínház színpadjára. Nagyon izgultunk, de szerintünk ez volt életünk egyik legnagyobb élménye. Úgy láttuk, hogy a nézőknek is nagyon tetszett. Óriási vastapsot kaptunk. Mindannyian nagyon boldogok voltunk. Jó volt látni vezetőnket, hogy mennyire meg volt velünk elégedve, és hogy örült annak, hogy mi örülünk. Szerintünk szépen búcsúztattuk a 2008-as évet. Papp Zsófi 6. a Csányi Betti 6. a

12 Tartalom: 1. oldal Reneszánsz kavalkád a Zrínyiben 3. oldal X. Európa Jövője Gyermek- és Ifjúsági Találkozó Izsáki röplabdatábor Tam-tam délután 4. oldal Kukoricanap Újságajánló Papírgyűjtés 5. oldal Játék, Sudoku Ásványkiállítás 6. oldal Ismerjük meg Kecskemétet! Városi angol nyelvi verseny 7. oldal Reneszánsz túra 8. oldal Csapataink sikere a Bolyai- versenyeken 9. oldal Barátok Sport 10. oldal Művészbeszélgetések I. 11. oldal Reneszánsz karácsony Főszerkesztő: Aszódi Júlia Szerkesztők: Bene Bence, Bibó Boglárka, Budai Ákos, Csányi Bettina Kása Csilla, Komáromi Gábor, Kovács Petra, Magyari Fruzsina Németh Adrienn, Papp Zsófia, Szalai Zsófia, Vincze Adél Zsigri Zsuzsanna Grafika: Dunszt István 12 Tanárkoordinátorok: Aszódiné Pálfi Edit Juhász Zoltán