Evolúciós megközelítés a közgazdaságtanban avagy Modellezés versus racionális várakozások

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Evolúciós megközelítés a közgazdaságtanban avagy Modellezés versus racionális várakozások"

Átírás

1 Evolúciós megközelítés a közgazdaságtanban avagy Modellezés versus racionális várakozások 2001

2 1. Bevezetés Az evolúció szó hallatán a legtöbb embernek Darwin neve jut eszébe. A biológiában (és talán a történelemben is) nyilvánvaló, hogy mit jelent az evolúció. Milyenfajta fejlődésről beszélhetünk a közgazdasági elemzések során? Egyáltalán: az evolucionizmus egy újfajta (vagy helyesebben fogalmazva másfajta) közgazdasági irányzat, mint a korábbiak (többiek), vagy csupán elemzési módszer? Paradigma vagy technika? Az ezzel foglalkozó, magukat ehhez az irányzathoz tartozónak valló közgazdászok között sincsen egyetértés ebben a kérdésben. Nagyon kevés a pozitív megközelítés, a pozitív definíció. A legtöbb körülhatárolás tagadásként fogalmazódik meg, legtöbbször a neoklasszikus vonulat ellen kiáltanak a szerzők. A neoklasszikus közgazdaságtan és az evolucionista megközelítés kapcsolatáról a 3. fejezetben fogok szólni részletesen. A téma iránt érdeklődő olvasót nem hagyhatom mégsem valamilyen definíció nélkül. Talán az egyetlen pozitív megközelítést G. Dosinak az Evolutionary Economics című folyóirat első számához írt bevezetőjében találjuk meg, ahol 5 pontban összefoglalja, hogy szerinte mit jelent az evolucionista megközelítés : 1. A világ tele van lehetőségekkel, amelyeknek adott időpontban csak igen kis hányadát használják ki. 2. A szereplők (az egyének és a gazdasági szervezetek) korántsem racionálisan viselkednek, a tapasztalat szerint sokkal inkább szabályoknak és kényszereknek engedelmeskednek. A preferenciák endogének, mind a fogyasztói, mind a termelői externáliák gyakoriak és jelentősek, a döntések nem bayesiek. 3. A gazdasági szereplők közti tranzakciók jobbára nem-egyensúlyiak, a világ nem lineáris és a rendellenes viselkedések megváltoztatják a rendszer működését. 4. A koordináció és a változás irányító mechanizmusai egyrészt az intézményi szabályok, másrészt az ex post kiválasztás. 5. A többi tudományággal való szoros kapcsolat, a történelem és az intézményrendszerek központi részét képezik a közgazdasági magyarázatoknak, a közgazdasági elemzés kevésbé elegáns, a deduktív módszer kevésbé releváns. (Dosi, 1991) 1

3 2. Az evolucionista közgazdaságtan modellalkotása Az evolucionista közgazdaságtan területén számos többé-kevésbé elméleti modell született. Ez a fejezet arra vállalkozik, hogy bemutasson néhányat ezek közül, felvillantva a megközelítés sajátosságait. Az egyes modellekhez tartozó matematikai formulákat, egyenletrendszereket itt terjedelmi okok miatt nem közlöm, azok a hivatkozott irodalomban megtalálhatók. A fejezet célja a bonyolultabb matematikai elemzések helyett a megközelítés, az alkalmazott változók, illetve a főbb következtetések bemutatása. Az intézményi (institucionalista) megközelítés követőinek (például John Commons, William Kapp, Wesley Mitchell, Gunnar Myrdal, Karl Polanyi, Thorstein Veblen) logikáját egy ábrával szemléltethetjük: 1. ábra: A kultúrálódási folyamat az intézményi szemléletben Intézmények Cselekvés Információ Egyének Kultúrálódás Forrás: Hodgson, 1995 Paul Krugman (1991) a várakozások és a múlt mint meghatározó tényező viszonyára helyezi a hangsúlyt: az egyensúlyhoz vezető utat alapvetően a történelem határozza meg, avagy a lehetséges egyensúlyok közti választásban a várakozásoknak van nagyobb szerepe az önbeteljesítő jóslatok révén. Számszerűen elemzett modelljében egyetlen tényezőt, a munkát szerepelteti és két szektort, amelyek egy-egy terméket állítanak elő. Ha mindenki ugyanabban a szektorban dolgozna, az üres szektor bérszintje alacsonyabb lenne. Látható tehát, hogy két egyensúlyi állapot létezik, a két szélsőséges helyzet (vagy az egyik, vagy a másik szektorban dolgoznak az emberek). Ha a munkaerő áramlása egyik szektorból a másikba költségmentes, a kezdeti várakozásoktól függően egyik vagy másik egyensúly gyorsan, közvetlenül kialakul, azaz a kezdeti helyzettől függetlenül önbeteljesítő jóslat alapján bármi történhet a 2

4 gazdaságban. Tranzakciós (szektorváltási) költségek esetén a döntés beruházási döntéssé válik. Nyitott gazdaság (azaz fix kamatláb) esetén csak első látszatra egyértelmű a megoldás. Ha a modellben felvázolt differenciálegyenletet alaposan megvizsgáljuk, a paraméterek értékétől függően a rendszer lehet stabil és instabil (oszcillálva divergáló) is. Kellően magas kamatláb esetén egyenes út vezet valamely szélső helyzethez (az, hogy melyik szektor marad üresen, a múlttól, azaz a kiinduló helyzettől függ), alacsony kamatláb esetén viszont egy spirálba lép a gazdaság, nem határozható meg, hogy melyik végső állapotot fogja felvenni. Végül tehát Krugman arra a következtetésre jut, hogy a gazdaság lehetséges elágazási pontjaiban a történelmi meghatározottság és a várakozások relatív fontossága a gazdaság struktúrájától függ alapvetően (és itt lehet megemlíteni az institucionalista megközelítés jelentőségét, hogy az intézményrendszerek mennyire befolyásolják a gazdaság jövőjét). Lee (1991) cikkében a Baumol modellt és annak különböző kiterjesztési, bővítési lehetőségeit ismerteti. Baumol szerint a vállalkozások a gazdasági szabályozásokat tulajdonképpen egymás ellen használják 1. Az elemzés 4 fő megállapítása: Nem a vállalkozások szabad versenye, hanem a gazdasági szabadság (tehát a szabályozásmentesség) az, ami elősegíti a gazdasági növekedést. A szabályozó szervek versenye a piacok adminisztratív ellenőrzéséért gyorsabb gazdasági növekedéshez és nagyobb gazdasági szabadsághoz vezet. Ezek a kedvező hatások dereguláció és az újabb szabályokkal szembeni ellenállás esetén szintén megjelennek. A beruházások és az innováció támogatása nem feltétlenül növeli a beruházási kedvet, mivel ez a szabályozások számának növekedésével jár együtt. Maga a számszerű Baumol-féle egyensúlyi modell három endogén változóval dolgozik, a vállalatok kínálatával, a gazdaság teljes bevételével és a szabályozás mértékével. A differenciálegyenlet-rendszert vizsgálva megállapítható, hogy a gazdaság növekedése csak addig tarthat, amíg bele nem ütközik az adminisztratív korlátozásokba. Ezután egy hanyatlás következik be, majd beáll egyfajta egyensúly, amely egy, a gazdaságot ért sokkhatás bekövetkezéséig stabil marad. Sokkhatás esetén a gazdaság új növekedési pályára áll. A gazdasági növekedést vizsgálva a következő megállapításokra juthatunk: a növekedés kibővíti a kínálkozó lehetőségek számát (és ezzel a gazdasági szabadságot növeli). A gazdasági szabadság növekedése pedig a korlátozó feltételek szorosságát csökkenti, így élénkíti a gazdaságot. 1 Ez az, amit ma egyszerűen lobbyzásnak neveznénk. 3

5 A lehetséges modellbővítések során bizonyos kérdésekben azonos eredményekre juthatunk: A kisvállalkozások élénkítésére szolgáló és kutatás-fejlesztést támogató adókedvezményeket biztosító programok nem csökkentik a vállalati szféra kínálatát. A beruházások adminisztratív szabályozása nem növelik a kínálatot. A versenyt fokozó antitröszt politika csökkenti a kínálatot. Eliasson (1991) is mélyrehatóan foglalkozik a dereguláció kérdésével, de számára a gazdaságba újonnan belépők fejlettsége és a szélesen diverzifikált gazdasági szerkezet is alapvető tényezője a stabil és gyors gazdasági növekedésnek. A gazdaságba belépők szerepének vizsgálata, értékelése jelentősen eltért az egyes közgazdászok, illetve közgazdasági irányzatok elméleteiben. Adam Smith a piacokra való belépés szabadságában látta a verseny fő forrását. A smithi örökséget továbbvivő Ricardo- Walras-Arrow-Debreu nem tekintette központi kérdésnek a vállalat természetének megismerését, modellezését. Nem így van ez az osztrák iskola esetén, különösen Menger, Böhm-Bawerk és Schumpeter műveiben az innovatív vállalatok központi szereplők. Ez összefügg a jelenség természetével, hiszen a Walras-Arrow-Debreu modell matematikai formalizáltságának elegáns világába nem fér bele az innováció bizonytalansága 2. A vállalatok vizsgálatának elmélete a második világháború után, egészen Baumol 1982-ben, az American Economic Review-ban megjelent cikkéig 3, szinte kizárólag a már meglévő aktuális versenyre koncentrált. Shepherd szerint az új belépők kezdetben nem gyakorolnak jelentős hatást kis méretük miatt, fontosságuk hosszútávú növekedési potenciáljukban van. Stiglitz az innováció költségek meghatározó szerepére hívja fel a figyelmet, Jovanovic és Lach pedig a csinálva tanulás (learning by doing), illetve az elérhető profitráta és a belépők száma közti pozitív korreláció fontosságára hívják fel a figyelmet (mindezek következtében társadalmi szinten a monopóliumok jelenléte is indokolttá válik, az össztársadalmi jólétet a tökéletes versenyhez képest magasabb szintre emelhetik). Acs és Audretsch megfigyelései szerint a nagyobb méretű vállalatoknak előnyük van az innováció területén tökéletlenül versenyző piacok esetén, míg ez az előny kompetitív piacon a kisvállalatok kezébe kerül. Általában az innovációk mértéke fordítottan arányos a 2 Az osztrák iskola modelljei emiatt viszont numerikusan nehezebben kezelhetők, illetve, amint arra a 3. fejezetben rámutatok majd, a modellek sokkal bonyolultabbak, a számszerű elemzés legtöbb esetben csupán sztochasztikus modellezési problémaként, megfelelő számítógépes háttérrel kezelhetők. 3 Baumol, W. J. (1982): Contestable markets: un uprising in the theory of industrial structure. American Economic Review 72, pp

6 koncentráció mértékével, a kisvállalatok mérethozadékból adódó hátránya nem meghatározó. Az új vállalkozások születése elsősorban a profitkilátásokkal és az iparági növekedéssel függnek össze. Az iparági belépők elemzése különösen hosszabb távon lehet érdekes. Egy vagy két évtized távlatában mind az output volumenében, mind annak növekedési ütemében az időszak kezdetén meglévő vállalatok dominánsak, hosszabb időtávon vizsgálódva azonban a túlélő új belépők válnak dominánssá. Több empirikus modell is vizsgálta ezt a kérdést, a termelékenység tekintetében a hátrányt (a belépés pillanatában átlagosan 27 %) az újonnan belépők mintegy 10 év alatt dolgozzák le. Eliasson kutatásai alapján tehát úgy tűnik, hogy a piacra való belépők önmagukban is növekedési tényezőt jelentenek. Fejletlenebb gazdaságokban a máshol megszerzett tudás (emlékezzünk a learning-by-doing elvre) olyan előnyt jelenthet, amely viszont éppen az új belépők számára teremt extraprofit megszerzésére lehetőséget. Az innovatív belépőkre a statikus egyensúly helyzetének elkerülése végett is szükség van. Szélső esetben, amikor csak kilépők vannak, belépők nélkül, a makrogazdaság diverzifikáció hiányában elveszíti stabilitását. A szimulációk során 50 éves periódussal számolva a gazdaság teljesítménye jelentősen a kiinduló érték alá csökkent. Az időtényezőnek és a folyamatok dinamikájának tehát jelentős szerepe van. A belépők szerepe rövid távon (ahol tehát működőképesek a statikus modellek) nem jelentős, de hosszabb távon az iparág, illetve a makrogazdaság egészének meghatározóivá vál(hat)nak. (Eliasson, 1991) Gerald Silverberg (1989) a közgazdaságtant a kemény természettudományok és a puha társadalomtudományok között félúton helyezi el. A közgazdaságtan matematikához fűződő viszonya is hasonló: egyrészt matematikai megalapozottsága ma már vetekszik a fizikáéval, másrészt megtalálhatók az empirikus tapasztalatok (amelyeknek viszont legtöbbször az elméleti hátterét nem tudjuk meghatározni). Már a gondolatmenet elején felvetődnek olyan kérdések, hogy mit is jelent a gazdaság stabilitása, illetve egyensúlya. A stabil (de nem zérus) munkanélküliségi ráta vajon melyik helyzetnek felel meg? A közgazdasági gondolkodást is jellemzik (intellektuális) ciklusok, illetve a matematika is fejlődik, gondoljunk csak arra, hogy mekkora fejlődésen ment végig a közgazdaságtan az első mozgóátlag számítástól a spektrálanalízis vagy a káoszelmélet kialakulásáig. A modern közgazdaságtani elemzések három alapelve: a racionalitás, az egyensúly és a verseny vajon megfér-e együtt, illetve következik-e egyikből a másik? 5

7 Mindezen kérdések megválaszolására a modellkészítés eszközéhez nyúl Silverberg. Háztartásokból és vállalatokból, valamint két egzogén tényezőből (az újdonság és a környezet) álló modellt vizsgál, négy különböző esetben: A szereplők jellemzői nem változnak. Endogén módon változó jellemzők. Döntési változók alkalmazása. A gazdaság szereplői rendelkeznek előrejelző-képességgel (azaz van valamilyen képük a jövőre vonatkozóan). A racionális várakozások elmélete (és persze az Arrow-Debreu modell szerint), ha a gazdaság beáll egy stabil állapotba, akkor semmi sem ösztönzi arra, hogy onnan kimozduljon. De hogyan jut el a gazdaság az egyensúlyi állapotba? Erre a kérdésre ezek a modellek nem tudnak korrekt választ adni, a probléma megoldásához dinamikus modellekre van szükség. A dinamikus modellek viszont alapvetően adaptív döntési folyamatokon alapulnak. Tudjuk azonban, hogy az adaptív várakozások és döntési mechanizmusok elmélete a racionális várakozások elméletének alternatívájaként vannak jelen a közgazdaságtudományban. A evolúciós rendszerek általában a felsőbbrendű típusok kiválasztásához vezetnek, az átlagos elemek egy időre legalábbis hanyatlásnak indulnak. Ezzel megoldódik a neoklasszikus elméletek reprezentatív szereplő kiválasztásának problémája, és az aggregáció kérdése is lekerül a napirendről (hiszen eleve minden egyedet külön veszünk számításba, viselkedését külön meg tudjuk vizsgálni, így nem okozhat problémát maga az aggregálás sem). Ezen a ponton jelenti ki Silverberg, hogy a közgazdaságtanban a racionalitás feltevése a legrosszabb eset és ráadásul egy utópisztikus forgatókönyv. (Silverberg, 1989) Ez a végkövetkeztetés igen érdekes, tekintve a main-stream áramlat azon érvelését, hogy ugyan lehet, hogy a racionális várakozások gondolata nem fedi a valóságot, de ennél jobb nincs. Úgy tűnik, hogy mégis van?! Ulrich Witt (1991) szerint az evolucionizmus inkább világnézet, semmint közgazdaságtudományi iskola. Véleménye szerint ez a világnézet négy különböző szellemi irányzatnál figyelhető meg: az osztrák iskola, a shumpeteri tradíció, az institucionalizmus és a marxi iskola esetében. Kétségtelen Witt szerint, hogy a neoklasszikus egyensúlyelmélet legnagyobb problémája egészen napjainkig az, hogy hogyan magyarázza meg a gazdasági fejlődés egyik legfontosabb 6

8 hajtóerejét, a technikai fejődést. Az a gondolat, hogy a változásokat a modellek keretein belül kell elemezni, minden evolúciós elmélet központi eleme, nem engedhető meg, hogy a változásokat a gazdaságon kívül álló tényezők segítségével magyarázzuk meg. Fizikai analógiával élve a rendszer szabad energiája az a pszichikai energia, amely az egyéneket a tanulásra, a felfedezésre motiválja. A változás forrása az ember újításaiban rejlik. Ez egy újabb bonyolult kérdést vet fel: hogyan tudjuk kezelni az ismeretlen újításokat? Ha a jövőbeni lehetséges outputok ismeretlenek, hogyan lehet várakozásokat képezni? Lehetséges-e egyáltalán várakozásokról beszélni egy olyan világban, ahol az ötletek és a képzelet fontosabb szerepet játszik a tapasztalatnál? Jelenlegi ismereteink alapján lehet esélyünk arra, hogy formális modellek szintjén megmagyarázzuk az újdonságok születésének folyamatát, de ehhez el kell vetnünk az előrejelezhetőséget (különösen a racionális várakozásokhoz hasonló szintű, gyakorlatilag biztos előrejelezhetőséget). A csinálva tanulás (learning by doing) területén Witt a krugmani gondolatokat viszi tovább, anélkül, hogy különösebb újdonságot hozzátenne. Az allokációs elmélet és a koordináció területén viszont érdekes kérdésekre hívja fel a figyelmet Witt. A vállalatok az inputpiacon a neoklasszikus elmélet szerint jól meghatározott költségvetési korlátba ütközve hozhatják meg döntéseiket. Hasonlóan az outputpiacon is meghatározható a keresleti függvény, így az az ár, amely mellett a kereslet nullává válik és az az árszint is, ami már nem fedezi a költségeket. A valóságban és az evolúciós közgazdaságtanban azonban ezek a korlátok korántsem fixek, hanem a többi szereplő döntéseinek megfelelően mozognak, állandóan változnak. Azok a vállalatok, amelyek nem képesek felismerni ezeket a mozgásokat és reagálni rájuk, azok nem fognak életben maradni, akárcsak a természetben megfigyelhető kiválasztási folyamatokban. (Witt, 1991) Talán itt láthatjuk legtisztábban, hogy mit is jelent az evolúció a közgazdaságtanban: a megfigyelés, a tanulás, az alkalmazkodás képessége nélkül egyetlen gazdasági szereplő sem maradhat hosszabb sikeres. 7

9 3. Újklasszikus versus evolucionista közgazdaságtan A XX. századi közgazdaságtant szinte mindvégig egy main-stream vonulat mellett különböző alternatív megközelítések, iskolák jellemezték. A nagy gazdasági világválságig a neoklasszikus irányzat volt a meghatározó, majd Keynes fellépését követően egy paradigmaváltás következett be a közgazdaságtan, különösen a makroökonómia területén. Az egyensúly fennállásához való már-már görcsös ragaszkodás helyét az egyensúlytalanság, a tiszta verseny mindenek felettisége helyét a monopol, oligopol szituációk elfogadása vette át. Az 1960-as, de különösen az 1970-es évek végén újra a neoklasszikus vonulat került előtérbe. A keynesi makroökonómia eszközrendszere látszólag nem volt képes többé választ adni a gazdaságban felmerült problémákra és elméleti síkon is hiányzott a mikroökonómiai megalapozottsága. Bár ez utóbbi hiányt a neokeynesiánus iskola megpróbálta pótolni, mégsem volt kellően nagy meggyőző ereje érvelésüknek. Egy képzavart megengedve, feltehetjük a kérdést: lesz-e evolucionista forradalom a közgazdaságtanban? A tudomány mai állása szerint (Kotosz, 2001) rövidtávon nem, de pontosan az evolúciós megközelítésből tudjuk, hogy az újdonságok éppen lényegüknél fogva megismerhetetlenek. Véleményem szerint a neoklasszikus eszmerendszer egyik legérzékenyebb (és ezáltal leginkább támadható) kiindulópontja a racionális várakozások elmélete 4. Kétségtelen ugyan, hogy az információk áramlása rendkívüli mértékben felgyorsult, de a döntésekhez szükséges, releváns információk köre ennél nagyobb mértékben tágult. Maga az emberi döntéshozatal racionalitása is sok esetben kétségbe vonható: a családi, közösségi döntések, a nem tiszta magánjavak (közjavak, vegyes javak) problematikája mind a racionális döntéshozatal valótlanságát támasztja alá. Ha visszatekintünk az előző fejezetben bemutatott elméletekre, szinte minden szerző egy-egy gondolatában, feltevésében megtámadja és megcáfolja a neoklasszikus egyensúlyelmélet állításait, legyen az éppen axióma, vagy csupán következmény. 4 A racionális várakozások elmélete szerint az információk mindenki számára teljes mértékben, költségmentesen hozzáférhetők, nincsenek információs aszimmetriák, így a gazdaság (vagy annak egy részpiaca) az egyensúlyinak tekintett állapottól csak véletlenül és átmenetileg térhet el. 8

10 Ennyi tapasztalat birtokában próbáljuk meg összefoglalni, milyen alapvető különbségek találhatók meg a neoklasszikus irányzat (és az annak alapját jelentő racionális várakozások) és az evolúciós megközelítés között. 1. táblázat: Az újklasszikus és az evolucionista közgazdaságtan Újklasszikus irányzat Alapja a racionális várakozások elmélete. Matematikai modelljei az y a b x t egyenletre épülnek, ahol t 0 várható értékű valószínűségi változó (ebből adódóan teljesül, hogy az egyensúlytól való eltérés csak véletlenül valósulhat meg). Matematikailag viszonylag könnyen kezelhetőek, legkényelmetlenebb esetben sem haladják meg egy differenciál-egyenletrendszer megoldásának szintjét. A valóság leírására egyszerűsítő feltevései miatt csak korlátozottan alkalmazható. Rendkívül elterjedt, közismert, a legtöbb közgazdaságtan tankönyvben részletes elemzésre kerül. Evolúciós közgazdaságtan Alapja a learning-by-doing elv, amely leginkább az adaptív várakozások elméletéhez áll közel. Matematikai modelljei sokváltozósak, ezek egy része minőségi ismérv, több sztochasztikus változóval, a kimenetek ennél fogva nem egyértelműek. Matematikailag nehezen kezelhetőek, legtöbbször analitikus úton nem végigszámolhatóak, szükségesek a szimulációs eljárások, amelyek számítógépes támogatottságot igényelnek. A valóság bonyolultságához közelebb áll, több szempontot képes kezelni, ugyanakkor a modellek egyszerűsége, gyors áttekinthetősége nincs meg. Viszonylag ismeretlen, tankönyvek szinte egyáltalán nem említik, csak néhány kutató ismeri alaposan. Remélem, hogy ez a dolgozat is hozzájárul ahhoz, hogy az utolsó szempontban leírtak terén változás következzen be, hiszen egy olyan lehetőség van a kezünkben, amelyet hiba lenne nem kihasználni. 9

11 4. Összefoglalás A bevezetésben azt ígértem, hogy megpróbálom bemutatni, mit is jelent az evolúciós megközelítés a közgazdaságtanban. Egy (viszonylag) pozitív definíció után felvillantottam néhány gondolatot, modellt, ami betekintést nyújthatott a vizsgált probléma szakirodalmába, az ezzel foglalkozó közgazdászok modellalkotási módszereibe, gondolkodásmódjába. Természetesen nem tudtam közel sem teljes képet festeni az irányzat képviselőiről, de úgy érzem, ez a néhány példa elegendő volt arra, hogy az evolucionizmus lényegét megérthesse belőle az olvasó. Végezetül a harmadik fejezet célja az volt, hogy áttekinthető formában összegezze napjaink uralkodó közgazdaságtani irányzatának, az újklasszikus iskolának és az evolúciós megközelítésnek az eltéréseit, előnyeit és hátrányait. Lehet, hogy kicsit ellenségesnek (vagy szkeptikusnak) tűnik az újklasszikus iskolával szemben, de a fejlődés, az evolúció útja csakis az új lehetőségek keresésén, a régi, jól bevált módszerek kritikáján és megújításán keresztül vezethet. Befejezésként néhány szót szólnék arról, hogy számomra mit is jelent az evolúciós megközelítés, milyen lehetőségeket látok benne. Számomra az evolucionizmus nem irányzat, hanem gondolkodásmód. A változást, a fejlődést, az egyensúly megbonthatóságát, a folytonos változásra való készséget, alkalmazkodást, a szereplők kölcsönös egymásra hatását jelenti. Egy olyan gondolkodásmód, amely reális alternatívát tud kínálni egy kutató számára, hogy valami újat, korábban nem létezőt alkosson. Az idő előrehaladtával a módszer alkalmazásának újabb és újabb lehetőségei nyílnak meg, hiszen egyre több lehetőséget kínál a számítástechnika fejlődése. Néhány év (esetleg évtized) múlva, amikor a közgazdaságtan jelenlegi vezető gondolkodóinak uralma megszűnik, új irányt adhat a közgazdasági kutatásoknak. Gondolkodásmód, amely az időt és az embert, az emberi gondolkodást kiemelkedő tényezőként veszi számításba, amely a jövőben szinte végtelen lehetőségeket nyithat meg a gazdasági elemzések, a gazdasági modellezés területén. 10

12 Felhasznált irodalom 1. Amendola, M., Gaffard, J.L. (1992): Intertemporal complementarity and money in an economy out of equilibrum. Evolutionary Economics, pp Dosi, G. (1991): Some thoughts on the promises, challenges and dangers of an evolutionary perspective in economics. Evolutionary Economics, vol 1. No Eliasson, G. (1991): Deregulation, innovative entry and structural diversity as a source of stable and rapid economic growth. Evolutionary Economics pp Hodgson, G. (1995): The Contribution of Institutional Economics to the Understanding of the Transformation Process. University of Cambridge. 5. Kotosz Balázs (2001): A tudomány mai állása szerint Szabadpart (a Kodolányi János Főiskola on-line tudományos folyóirata), február 6. Krugman, P. (1991): History versus expectations. The Quaterly Journal of Economics, May Laffond, G., Lesourne J. (1992): The genesis of expectations and of sunspot equilibria. Evolutionary Economics, pp Lee, L.W. (1991): Entrepreneurship and regulation: dynamics and political economy. Evolutionary Economics, pp Meyer Dietmar Solt Katalin (1999): Makroökonómia. AULA, Budapest. 10. Romer, D. (1996): Advanced Macroeconomics. McGraw-Hill, New York. 11. Silverberg, G. (1989): Patterns of Evolution and Patterns of Explantions in Economic Theory. 12. Weintraub, E. R. (1991): Surveying dinamics. Journal of Post Keynesian Economics, Summer 1991, Vol. 13, No Witt, U. (1991): Reflections on the Present State of Evolutionary Economic Theory. in: Hodgson G., Screpanti, E. (eds.) (1991): Rethinking Economics: Markets, Technology, and Economic Evolution. Edward Elgar, Aldershot, pp

MIKROÖKONÓMIA I. Készítette: Kőhegyi Gergely, Horn Dániel. Szakmai felelős: Kőhegyi Gergely. 2010. június

MIKROÖKONÓMIA I. Készítette: Kőhegyi Gergely, Horn Dániel. Szakmai felelős: Kőhegyi Gergely. 2010. június MIKROÖKONÓMIA I. B Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati

Részletesebben

REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN B

REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN B REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN B Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/a/KMR-2009-0041 pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA

Részletesebben

Ingatlanpiac és elemzése. 15-16. óra Ingatlanpiaci előrejelzés

Ingatlanpiac és elemzése. 15-16. óra Ingatlanpiaci előrejelzés Ingatlanpiac és elemzése 15-16. óra Ingatlanpiaci előrejelzés Horváth Áron ELTEcon Ingatlanpiaci Kutatóközpont eltinga.hu Ingatlanpiaci előrejelzés 1. Egyváltozós elemzés trend + ciklus + szezonalitás

Részletesebben

Elméleti gazdaságtan 11. évfolyam (Mikroökonómia) tematika

Elméleti gazdaságtan 11. évfolyam (Mikroökonómia) tematika Elméleti gazdaságtan 11. évfolyam (Mikroökonómia) tematika I. Bevezető ismeretek 1. Alapfogalmak 1.1 Mi a közgazdaságtan? 1.2 Javak, szükségletek 1.3 Termelés, termelési tényezők 1.4 Az erőforrások szűkössége

Részletesebben

Közgazdasági elméletek. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

Közgazdasági elméletek. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet Közgazdasági elméletek Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti 1. Előadás Elérhetőség e-mail: karajz.sandor@uni-miskolc.hu tel.:46-565111/1899 Tárgy alapvető jellemzői Tárgy neve: NEPTUN kód: Óraszám: 2+0 Kredit:

Részletesebben

1.2.1 A gazdasági rendszer A gazdaság erőforrásai (termelési tényezők)

1.2.1 A gazdasági rendszer A gazdaság erőforrásai (termelési tényezők) Galbács Péter, Szemlér Tamás szerkesztésében Mikroökonómia TARTALOM Előszó 1. fejezet: Bevezetés 1.1 A közgazdaságtan tárgya, fogalma 1.1.1 A közgazdaságtan helye a tudományok rendszerében 1.1.2 A közgazdaságtan

Részletesebben

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter. 2011. február

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter. 2011. február MAKROÖKONÓMIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

Coming soon. Pénzkereslet

Coming soon. Pénzkereslet Coming soon Akkor és most Makroökonómia 11. hét 40 pontos vizsga Május 23. hétfő, 10 óra Május 27. péntek, 14 óra Június 2. csütörtök, 12 óra Csak egyszer lehet megírni! Minimumkövetelmény: 40% (16 pont)

Részletesebben

Fejezet. Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások

Fejezet. Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Fejezet 2 Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,

Részletesebben

GAZDASÁGPOLITIKA GPOLITIKA. Tananyag. gpolitika? Mi a gazdaságpolitika? Az előadások anyaga Tankönyv (Bod P. Á.: Gazdaságpolitika) (Kapcsolódó cikkek)

GAZDASÁGPOLITIKA GPOLITIKA. Tananyag. gpolitika? Mi a gazdaságpolitika? Az előadások anyaga Tankönyv (Bod P. Á.: Gazdaságpolitika) (Kapcsolódó cikkek) Tananyag GAZDASÁGPOLITIKA GPOLITIKA, BCE, adjunktus http://uni-corvinus.hu/gazdasagpolitika istvan.madar@uni-corvinus.hu Az előadások anyaga Tankönyv (Bod P. Á.: Gazdaságpolitika) (Kapcsolódó cikkek) Számonk

Részletesebben

Terminológia. Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség, kereslet, kínálat, piac, munkanélküliség

Terminológia. Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség, kereslet, kínálat, piac, munkanélküliség Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Fejezet Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,

Részletesebben

1. hét Bevezetés. Piaci struktúrák elemzése a közgazdaságtanban. Az SCP modell. Piaci koncentráció és piaci hatalom mérése.

1. hét Bevezetés. Piaci struktúrák elemzése a közgazdaságtanban. Az SCP modell. Piaci koncentráció és piaci hatalom mérése. 1. hét Bevezetés. Piaci struktúrák elemzése a közgazdaságtanban. Az SCP modell. Piaci koncentráció és piaci hatalom mérése. Tananyag: Carlton -Perloff 1. és 3. fejezet 8.fejezet 279-282.o. A piacelmélet

Részletesebben

Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások

Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Fejezet 2 Hogyan gondolkodnak a közgazdászok? Elmélet, modellalkotás, empirikus tesztelés, alkalmazások Terminológia Átváltás, alternatív költség, határ-, racionalitás, ösztönző, jószág, infláció, költség,

Részletesebben

Közgazdaságtan I. avagy: mikroökonómia. Dr. Nagy Benedek

Közgazdaságtan I. avagy: mikroökonómia. Dr. Nagy Benedek Közgazdaságtan I. avagy: mikroökonómia r. Nagy Benedek Email: Nagy.Benedek@eco.u-szeged.hu, Tel: (62) 544-676, fogadó óra: Hétfő 14-15:30, KO 311 (szorgalmi időszakban) zemélyes találkozás 4 alkalommal:

Részletesebben

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN Készült a TÁMOP-4..-08//A/KMR-009-004pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi

Részletesebben

A HIÁNY ÉS SZEREPE A RENDSZERVÁLTÁS SZELLEMI ELŐKÉSZÍTÉSÉBEN

A HIÁNY ÉS SZEREPE A RENDSZERVÁLTÁS SZELLEMI ELŐKÉSZÍTÉSÉBEN Kornai János hozzájárulása a modern közgazdaságtanhoz Szegedi Tudományegyetem Gazdálkodástudományi Kar A HIÁNY ÉS SZEREPE A RENDSZERVÁLTÁS SZELLEMI ELŐKÉSZÍTÉSÉBEN Chikán Attila Budapesti Corvinus Egyetem

Részletesebben

Az Anti-equilibriumtól az ágens alapú modellezésig

Az Anti-equilibriumtól az ágens alapú modellezésig Az Anti-equilibriumtól az ágens alapú modellezésig Mellár Tamás Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Közgazdasági és Regionális Tudományok Intézete A piaci rendszer Kornai féle kritikájának aktualitása

Részletesebben

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet Közgazdaságtan alapjai Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti 4. Előadás Az árupiac és az IS görbe IS-LM rendszer A rövidtávú gazdasági ingadozások modellezésére használt legismertebb modell az úgynevezett

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június KÖZGAZDASÁGTAN II. Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

5. el adás. Solow-modell I. Kuncz Izabella. Makroökonómia. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem

5. el adás. Solow-modell I. Kuncz Izabella. Makroökonómia. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem I. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Mit tudunk eddig? Hogyan hat a skális politika a gazdaságra? Mi a pénz? Milyen költségei vannak az inációnak? Hogyan hat a monetáris politika

Részletesebben

A jelentős piaci erő (JPE) közgazdasági vonatkozásai. Nagy Péter Pápai Zoltán

A jelentős piaci erő (JPE) közgazdasági vonatkozásai. Nagy Péter Pápai Zoltán A jelentős piaci erő (JPE) közgazdasági vonatkozásai Nagy Péter Pápai Zoltán 1 A piaci erő közgazdasági fogalma A kiindulópont a tökéletes versenyhez való viszony Tökéletes verseny esetén egyik szereplőnek

Részletesebben

Kiszorító magatartás

Kiszorító magatartás 8. elõadás Kiszorító magatartás Árrögzítés és ismételt játékok Kovács Norbert SZE GT Az elõadás menete Kiszorítás és információs aszimmetria Kiszorító árazás és finanszírozási korlátok A BOLTON-SCHARFSTEIN-modell

Részletesebben

Mikro- és makroökonómia. Bevezető Szalai László

Mikro- és makroökonómia. Bevezető Szalai László Mikro- és makroökonómia Bevezető 2017.09.14. Szalai László Általános információk Tantárgy: Mikro- és Makroökonómia (BMEGT30A001) Kurzuskód: C2 (adatlap: www.kgt.bme.hu) Oktató Szalai László Fogadóóra:

Részletesebben

Makroökonómia. Név: Zárthelyi dolgozat, A. Neptun: május óra Elért pontszám:

Makroökonómia. Név: Zárthelyi dolgozat, A. Neptun: május óra Elért pontszám: Makroökonómia Zárthelyi dolgozat, A Név: Neptun: 2015. május 13. 12 óra Elért pontszám: A kérdések megválaszolására 45 perc áll rendelkezésére. A kérdések mindegyikére csak egyetlen helyes válasz van.

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az

Részletesebben

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek II. SGYMMEN227XXX SGYMMEN2073XA. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek II. SGYMMEN227XXX SGYMMEN2073XA. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek II. SGYMMEN227XXX SGYMMEN2073XA Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens Tárgyelőadó: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens Gyakorlatvezető: dr. Paget Gertrúd

Részletesebben

A Cournot-féle duopólium

A Cournot-féle duopólium A Cournot-féle duopólium. Kínálati duopólium: két termelő állít elő termékeket. Verseny a termékmennyiségekkel 3. A piaci kereslet inverz függvénye: p a. Valamely ár mellett kialakuló keresletet két vállalat

Részletesebben

Makroökonómia (G-Kar és HR) gyakorló feladatok az 7. és 8. szemináriumra Solow-modell II., Gazdasági ingadozások

Makroökonómia (G-Kar és HR) gyakorló feladatok az 7. és 8. szemináriumra Solow-modell II., Gazdasági ingadozások Makroökonómia (G-Kar és HR) gyakorló feladatok az 7. és 8. szemináriumra Solow-modell II., Gazdasági ingadozások 1. Feladat Az általunk vizsgált gazdaság vállalati szektora az y t = 4, 65k 0,25 t formában

Részletesebben

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly 7. lecke A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly A beruházás fogalma, tényadatok. A beruházási kereslet alakulásának elméleti magyarázatai: mikroökonómiai alapok, beruházás-gazdaságossági

Részletesebben

Makroökonómia. 11. hét

Makroökonómia. 11. hét Makroökonómia 11. hét Coming soon 40 pontos vizsga Május 23. hétfő, 10 óra Május 27. péntek, 14 óra Június 2. csütörtök, 12 óra Csak egyszer lehet megírni! Minimumkövetelmény: 40% (16 pont) Akkor és most

Részletesebben

A SIKER KOVÁCSA, VAGY A KUDARC KÓDJA?

A SIKER KOVÁCSA, VAGY A KUDARC KÓDJA? A SIKER KOVÁCSA, VAGY A KUDARC KÓDJA? A döntéshozatali tudatosság hiányosságai és lehetőségei a projekt menedzsmentben Török L. Gábor PhD Sikeres és sikertelen projektek arányai PMI nemzetközi felmérés

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK

MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK MEZŐGAZDASÁGI ÁRAK ÉS PIACOK Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az

Részletesebben

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON

AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON AZ ÁTMENET GAZDASÁGTANA POLITIKAI GAZDASÁGTANI PILLANATKÉPEK MAGYARORSZÁGON Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén

Részletesebben

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly 7. lecke A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly A beruházás fogalma, tényadatok. A beruházási kereslet alakulásának elméleti magyarázatai: mikroökonómiai alapok, beruházás-gazdaságossági

Részletesebben

Válság és előrejelzés

Válság és előrejelzés Válság és előrejelzés Magyar Statisztikai Társaság 2009. október 15. Dr. Gáspár Tamás Tudományos főmunkatárs ECOSTAT 1998. augusztus A globális kapitalizmus válsága 2000. szeptember Nem omlott össze a

Részletesebben

Dr. Baráth Lajos mester oktató november 16.

Dr. Baráth Lajos mester oktató november 16. Dr. Baráth Lajos mester oktató 2017. november 16. 1 Nincs egészségfejlesztési terv, szakmai,pénzügyi válság Alacsony GDP ráfordítás Nem terjedt el és nem alkalmazzák az egészségügyi gazdaságtant Jelen

Részletesebben

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc Gazdálkodási modul Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc Az árupiaci kereslet és az egyensúlyi jövedelem 14. lecke Az árupiac Az árupiac

Részletesebben

Közbeszerzési referens képzés Gazdasági és pénzügyi ismeretek modul 1. alkalom. A közgazdaságtan alapfogalmai Makro- és mikroökonómiai alapfogalmak

Közbeszerzési referens képzés Gazdasági és pénzügyi ismeretek modul 1. alkalom. A közgazdaságtan alapfogalmai Makro- és mikroökonómiai alapfogalmak Közbeszerzési referens képzés Gazdasági és pénzügyi ismeretek modul 1. alkalom A közgazdaságtan alapfogalmai Makro- és mikroökonómiai alapfogalmak ALAPKÉRDÉSEK TISZTÁZÁSA I. A gazdasági törvények lényege:

Részletesebben

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter MAKROÖKONÓMIA MAKROÖKONÓMIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az

Részletesebben

Gazdasági ismeretek. Gazdasági ismeretek. 11. évfolyam - I. félév osztályozó vizsga témakörei

Gazdasági ismeretek. Gazdasági ismeretek. 11. évfolyam - I. félév osztályozó vizsga témakörei Gazdasági ismeretek Írásbeli vizsgarész: A tanuló feladatlapot kap, ami a félév témáinak tananyagát öleli fel. 60 perc áll rendelkezésére a feladatok megoldására. Az írásbeli munka értékelési szempontja:

Részletesebben

Adminisztratív kérdések. A makroökonómiáról általánosan. Fontos fogalmak 01: GDP. Az előadás-vázlatok és segédanyagok megtalálhatók a moodle-ön!

Adminisztratív kérdések. A makroökonómiáról általánosan. Fontos fogalmak 01: GDP. Az előadás-vázlatok és segédanyagok megtalálhatók a moodle-ön! 1 Adminisztratív kérdések. A makroökonómiáról általánosan. Fontos fogalmak 01: GDP. Az előadás-vázlatok és segédanyagok megtalálhatók a moodle-ön! 2 Van Tematika! Az előadás A szeminárium is 3 Van 60 pont

Részletesebben

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc Gazdálkodási modul Gazdaságtudományi ismeretek I. Közgazdaságtan KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc A közgazdasági elméletek történeti áttekintése, jelenlegi irányzatai 3.lecke

Részletesebben

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter

ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszék MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter MAKROÖKONÓMIA MAKROÖKONÓMIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TátK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az

Részletesebben

Makroökonómia. 5. szeminárium

Makroökonómia. 5. szeminárium Makroökonómia 5. szeminárium Mit tudunk eddig? Alapfogalmak Hosszú távú modell Alapvető modellezési keretrendszer Szereplők Piacok Magatartási egyenletek Piaci egyensúlyi feltételek Azonban: statikus modell

Részletesebben

Tartalom. Pénzügytan I. Általános tudnivalók, ismétlés. 2010/2011 tanév őszi félév 1. Hét

Tartalom. Pénzügytan I. Általános tudnivalók, ismétlés. 2010/2011 tanév őszi félév 1. Hét Pénzügytan I. Általános tudnivalók, ismétlés 2010/2011 tanév őszi félév 1. Hét 2010.09.07. 1 Tóth Árpád Ig. 617 e-mail: totha@sze.hu gyakorlatok letölthetősége: www.sze.hu/~totha Pénzügytan I. (könyvtár)

Részletesebben

Keynesi kereszt IS görbe. Rövid távú modell. Árupiac. Kuncz Izabella. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem.

Keynesi kereszt IS görbe. Rövid távú modell. Árupiac. Kuncz Izabella. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem. Árupiac Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Mit tudunk eddig? Ismerjük a gazdaság hosszú távú m ködését (klasszikus modell) Tudjuk, mit l függ a gazdasági növekedés (Solow-modell)

Részletesebben

13. A zöldborsó piacra jellemző keresleti és kínálati függvények a következők P= 600 Q, és P=100+1,5Q, ahol P Ft/kg, és a mennyiség kg-ban értendő.

13. A zöldborsó piacra jellemző keresleti és kínálati függvények a következők P= 600 Q, és P=100+1,5Q, ahol P Ft/kg, és a mennyiség kg-ban értendő. 1. Minden olyan jószágkosarat, amely azonos szükségletkielégítési szintet (azonos hasznosságot) biztosít a fogyasztó számára,.. nevezzük a. költségvetési egyenesnek b. fogyasztói térnek c. közömbösségi

Részletesebben

HIÁNYGAZDASÁG TÖBBLETGAZDASÁG Hatások Értékelés

HIÁNYGAZDASÁG TÖBBLETGAZDASÁG Hatások Értékelés 1. SLIDE Ötödik előadás HIÁNYGAZDASÁG TÖBBLETGAZDASÁG Hatások Értékelés Háttéranyag: Kornai János: Gondolatok a kapitalizmusról (Budapest: Akadémiai Kiadó, 2011), 3. tanulmány, 187-206. old. Kornai János:

Részletesebben

Makroökonómia. 6. szeminárium

Makroökonómia. 6. szeminárium Makroökonómia 6. szeminárium Ismétlés: egy főre jutó makromutatók Népességnövekedés L Y t = ak t α L t 1 α Konstans, (1+n) ütemben növekszik Egy főre jutó értékek Egyensúlyi növekedési pálya Összes változó

Részletesebben

NEMZETKÖZI KÖZGAZDASÁGTAN Kereskedelempolitika

NEMZETKÖZI KÖZGAZDASÁGTAN Kereskedelempolitika NEMZETKÖZI KÖZGAZDASÁGTAN Kereskedelempolitika Kiss Olivér Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Tanszék Van tankönyv, amit már a szeminárium előtt érdemes elolvasni! Érdemes előadásra járni, mivel

Részletesebben

Fejlődés és növekedés regionális dimenzióban II. A növekedés tényezői Növekedés mennyiségi változás mérőszámokkal jellemezhető (összevont mérőszám: GD

Fejlődés és növekedés regionális dimenzióban II. A növekedés tényezői Növekedés mennyiségi változás mérőszámokkal jellemezhető (összevont mérőszám: GD A termelési tényezők regionális mobilitása Regionális gazdaságtan 2007/2008. tanév Fejlődés és növekedés regionális dimenzióban I. A regionális gazdaság fejlődése minőségi feltételek változása versenyképesség

Részletesebben

Mikro- és makroökonómia. A keynesiánus pénzpiac és a teljes modell Szalai László

Mikro- és makroökonómia. A keynesiánus pénzpiac és a teljes modell Szalai László Mikro- és makroökonómia A keynesiánus pénzpiac és a teljes modell Szalai László 2016. 11. 18. A keynesiánus pénzpiac A keynesi pénzpiacon az árszínvonal exogén változó! Rögzített nominálbérek mellett a

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 22. KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 22. 8:00 Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI

Részletesebben

Levelező hallgatóknak pótzh lehetőség: a félév rendje szerinti pótlási napok egyikén

Levelező hallgatóknak pótzh lehetőség: a félév rendje szerinti pótlási napok egyikén Közgazdaságtan II. Mikroökonómia SGYMMEN202XXX Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens Tárgyelőadó: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens Gyakorlatvezető: dr. Paget Gertrúd Tantárgyi leírás építőmérnök

Részletesebben

VÁLLALATGAZDASÁGTAN II. Döntési Alapfogalmak

VÁLLALATGAZDASÁGTAN II. Döntési Alapfogalmak Vállalkozási VÁLLALATGAZDASÁGTAN II. Tantárgyfelelős: Prof. Dr. Illés B. Csaba Előadó: Dr. Gyenge Balázs Az ökonómiai döntés fogalma Vállalat Környezet Döntések sorozata Jövő jövőre vonatkozik törekszik

Részletesebben

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet Közgazdaságtan alapjai Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti 10. Előadás Makrogazdasági kínálat és egyensúly Az előadás célja A makrogazdasági kínálat levezetése a következő feladatunk. Ezt a munkapiaci összefüggések

Részletesebben

Debreceni Egyetem AGTC

Debreceni Egyetem AGTC Debreceni Egyetem AGTC GAZDÁLKODÁSTUDOMÁNYI ÉS VIDÉKFEJLESZTÉSI KAR Gazdaságelméleti Intézet Közgazdaságtan és Környezetgazdaságtan Tanszék 4032 DEBRECEN, Böszörményi út 138., 4015 DEBRECEN Pf.36. : (52)

Részletesebben

GAZDASÁGPOLITIKA. Készítette: Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter június

GAZDASÁGPOLITIKA. Készítette: Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter június GAZDASÁGPOLITIKA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

Nagyvállalkozók tíz év után

Nagyvállalkozók tíz év után Nagyvállalkozók tíz év után Laki Mihály- Szalai Julia MTA Közgazdasági Kutató Központ MTA Társadalomtudományi Kutatóközpont 2013. január 18. Kornai János 85 konferencia Az előadás vázlata - kutatástörténet

Részletesebben

Monetáris politika Magyarországon

Monetáris politika Magyarországon Monetáris politika Magyarországon Monetáris politika Magyarországon 2006. augusztus Monetáris politika Magyarországon Harmadik kiadás Szerkesztette: Horváth Ágnes Készítették: Balogh Csaba (4. fejezet),

Részletesebben

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN

VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN VÁROS- ÉS INGATLANGAZDASÁGTAN Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az

Részletesebben

A közszolgáltatás fogalmának, tartalmának, tagolásának általános alapjai a hírközlési szolgáltatási rendszer mintáján keresztül

A közszolgáltatás fogalmának, tartalmának, tagolásának általános alapjai a hírközlési szolgáltatási rendszer mintáján keresztül tanulmányok LAPSÁNSZKY ANDRÁS A közszolgáltatás fogalmának, tartalmának, tagolásának általános alapjai a hírközlési szolgáltatási rendszer mintáján keresztül A gazdaságba beavatkozó közigazgatás határainak,

Részletesebben

Területi statisztikai elemzések

Területi statisztikai elemzések Területi statisztikai elemzések KOTOSZ Balázs, SZTE, kotosz@eco.u-szeged.hu Módszertani dilemmák a statisztikában 2016. november 18. Budapest Apropó Miért különleges a területi adatok elemzése? A számításokhoz

Részletesebben

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter. 2011. február

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter. 2011. február MAKROÖKONÓMIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

Fogyasztás, beruházás és rövid távú árupiaci egyensúly kétszektoros makromodellekben

Fogyasztás, beruházás és rövid távú árupiaci egyensúly kétszektoros makromodellekben Fogyasztás, beruházás és rövid távú árupiaci egyensúly kétszektoros makromodellekben Fogyasztáselméletek 64.) Bock Gyula [2001]: Makroökonómia ok. TRI-MESTER, Tatabánya. 33. o. 1. 65.) Keynesi abszolút

Részletesebben

A foglalkoztatás funkciója

A foglalkoztatás funkciója A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKA FELADATA ÉS MODELLJEI Benkei-Kovács Balázs - Hegyi-Halmos Nóra: Munkaerőpiac és foglalkoztatáspolitika A foglalkoztatás funkciója Összetett gazdasági és társadalmi funkció Gazdasági

Részletesebben

Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét

Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét [Szirmai Viktória (szerk.): A területi egyenlőtlenségektől a társadalmi jóllét felé. Kodolányi János Főiskola Székesfehérvár, 2015. ISBN 978-615- 5075-27-8,

Részletesebben

A gazdasági növekedés és a relatív gazdasági fejlettség empíriája

A gazdasági növekedés és a relatív gazdasági fejlettség empíriája A gazdasági növekedés és a relatív gazdasági fejlettség empíriája Dr. Dombi Ákos (dombi@finance.bme.hu) Jövedelmi diszparitások a világban Stilizált tények: 1. Már a 20. század közepén is jelentős jövedelmi

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGTAN GAZDASÁGI INFORMATIKUSOKNAK. Elérhetőség

KÖZGAZDASÁGTAN GAZDASÁGI INFORMATIKUSOKNAK. Elérhetőség KÖZGAZDASÁGTAN GAZDASÁGI INFORMATIKUSOKNAK Oktatók Csongrádi Gyöngyi Kiss Gabriella Dr. Nagy András Elérhetőség Hivatalos honlap http://www.bgf.hu/pszk /szervezetiegysegeink/oktatasiszervezetiegysegek

Részletesebben

módszertana Miben más és mivel foglalkozik a Mit tanultunk mikroökonómiából? és mivel foglalkozik a makroökonómia? Miért

módszertana Miben más és mivel foglalkozik a Mit tanultunk mikroökonómiából? és mivel foglalkozik a makroökonómia? Miért A makroökonómia tárgya és módszertana Mit tanultunk mikroökonómiából? Miben más és mivel foglalkozik a makroökonómia? Miért van külön makroökonómia? A makroökonómia módszertana. Miért fontos a makroökonómia

Részletesebben

Multinomiális és feltételes logit modellek alkalmazásai

Multinomiális és feltételes logit modellek alkalmazásai Multinomiális és feltételes logit modellek alkalmazásai Mikroökonometria, 10. hét Bíró Anikó A tananyag a Gazdasági Versenyhivatal Versenykultúra Központja és a Tudás-Ökonómia Alapítvány támogatásával

Részletesebben

Mikroökonómia 2009 őszi félév

Mikroökonómia 2009 őszi félév Mikroökonómia 2009 őszi félév Budapesti Corvinus Egyetem, Közgazdaságtudományi Kar Bevezetés Előadó: Berde Éva A bevezető előadás fóliáiban többször felhasználtuk a a Hirshleifer Glazer Hirshleifer könyvben

Részletesebben

TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV

TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV TANTÁRGYPROGRAM 2015/16. ŐSZI FÉLÉV A tantárgy neve: Közgazdasági Elmélettörténet/History of Economic Thought A tantárgy kódja: BMEGT30MN09 Heti tanóraszám (Előadás/Gyakorlat): 2/2 Tantárgy teljesítésértékelésének

Részletesebben

Rasmusen, Eric: Games and Information (Third Edition, Blackwell, 2001)

Rasmusen, Eric: Games and Information (Third Edition, Blackwell, 2001) Játékelmélet szociológusoknak J-1 Bevezetés a játékelméletbe szociológusok számára Ajánlott irodalom: Mészáros József: Játékelmélet (Gondolat, 2003) Filep László: Játékelmélet (Filum, 2001) Csontos László

Részletesebben

Az Európai Unió kohéziós politikájának integrációs jelentősége és szabályozásának jövője

Az Európai Unió kohéziós politikájának integrációs jelentősége és szabályozásának jövője SZEMLE Közgazdasági Szemle, LIX. évf., 2012. március (311 332. o.) Kengyel Ákos Az Európai Unió kohéziós politikájának integrációs jelentősége és szabályozásának jövője Az Európai Unió regionális fejlesztési

Részletesebben

2. el adás. Tények, alapfogalmak: árindexek, kamatok, munkanélküliség. Kuncz Izabella. Makroökonómia. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem

2. el adás. Tények, alapfogalmak: árindexek, kamatok, munkanélküliség. Kuncz Izabella. Makroökonómia. Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Tények, alapfogalmak: árindexek, kamatok, munkanélküliség Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Jöv héten dolgozat!!! Mit tudunk eddig? Mi az a GDP? Hogyan számolunk GDP-t? (Termelési,

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június

KÖZGAZDASÁGTAN II. Készítette: Lovics Gábor. Szakmai felelős: Lovics Gábor június KÖZGAZDASÁGTAN II. Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén, az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék, az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

A szocialista kalkulációs vita egy rövid áttekintés

A szocialista kalkulációs vita egy rövid áttekintés Horváth Gergely A szocialista kalkulációs vita egy rövid áttekintés A szocialista kalkulációs vita az 1920 40-es évek gazdaságelméleti vitája, melynek fő kérdése az volt, hogy lehetséges-e a gazdasági

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA A vizsga részei Középszint (elméleti gazdaságtan) Emelt szint (elméleti gazdaságtan) 180 perc 15 perc 180 perc 20

Részletesebben

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február

MAKROÖKONÓMIA. Készítette: Horváth Áron, Pete Péter. Szakmai felelős: Pete Péter február MAKROÖKONÓMIA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi Tanszék az MTA Közgazdaságtudományi

Részletesebben

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) A CSERE 31. FEJEZET

KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) A CSERE 31. FEJEZET KÖZGAZDASÁGTAN I. BMEGT30A003 HÉTFŐ: 8:15 10:00 (Q-II) HÉTFŐ: 10:15 12:00 (QAF15) A CSERE 31. FEJEZET Dr. Ligeti Zsombor ligetizs@kgt.bme.hu Fogadóóra: Kedd 12 14, QA215 2018.09.24. BMEGT30A003 - Ligeti

Részletesebben

A VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG

A VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG A VIDÉK JÖVÕJE AZ AGRÁRPOLITIKÁTÓL A VIDÉKPOLITIKÁIG Halmai Péter, Csatári Bálint, Tóth Erzsébet (Szent István Egyetem, MTA Regionális Kutató Központ, Agrárgazdasági Kutatóintézet) 1 Vezetõi összefoglaló

Részletesebben

Makroökonómia. 8. szeminárium

Makroökonómia. 8. szeminárium Makroökonómia 8. szeminárium Jövő héten ZH avagy mi várható? Solow-modellből minden Konvergencia Állandósult állapot Egyensúlyi növekedési pálya Egy főre jutó Hatékonysági egységre jutó Növekedési ütemek

Részletesebben

Az állami szabályozás alternatívái: az ön- és együttszabályozás. Muraközy Balázs Valentiny Pál VÉSZ 2012 bemutató

Az állami szabályozás alternatívái: az ön- és együttszabályozás. Muraközy Balázs Valentiny Pál VÉSZ 2012 bemutató Az állami szabályozás alternatívái: az ön- és együttszabályozás Muraközy Balázs Valentiny Pál VÉSZ 2012 bemutató Kérdések Az iparági önszabályozás iránti érdeklődés növekszik Az állami szabályozás kudarca

Részletesebben

A rendszerparadigma GYŐRFFY DÓRA KORNAI JÁNOS ÉLETMŰVE KURZUS DECEMBER 3.

A rendszerparadigma GYŐRFFY DÓRA KORNAI JÁNOS ÉLETMŰVE KURZUS DECEMBER 3. A rendszerparadigma GYŐRFFY DÓRA KORNAI JÁNOS ÉLETMŰVE KURZUS 2018. DECEMBER 3. Az előadás szerkezete Mit jelent a rendszerparadigma? Szocializmus vs kapitalizmus A nyugati civilizáció fejlődésének fő

Részletesebben

GAZDASÁGI ISMERETEK JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

GAZDASÁGI ISMERETEK JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Gazdasági ismeretek emelt szint 1111 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 26. GAZDASÁGI ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A javítás

Részletesebben

Exponenciális kisimítás. Üzleti tervezés statisztikai alapjai

Exponenciális kisimítás. Üzleti tervezés statisztikai alapjai Exponenciális kisimítás Üzleti tervezés statisztikai alapjai Múlt-Jelen-Jövő kapcsolat Egyensúlyi helyzet Teljes konfliktus Részleges konfliktus: 0 < α < 1, folytatódik a múlt, de nem változatlanul módosítás:

Részletesebben

Makroökonómia. 7. szeminárium

Makroökonómia. 7. szeminárium Makroökonómia 7. szeminárium Az előző részek tartalmából Népességnövekedés L Y t = ak t α L t 1 α Konstans, (1+n) ütemben növekszik Egy főre jutó értékek Egyensúlyi növekedési pálya Összes változó konstans

Részletesebben

Minta. MELLÉKLETEK KÖZGAZDASÁG-MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint TESZTFELADATOK. Mikroökonómia

Minta. MELLÉKLETEK KÖZGAZDASÁG-MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint TESZTFELADATOK. Mikroökonómia MELLÉKLETEK KÖZGAZDASÁG-MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint TESZTFELADATOK 1. Feleletválasztás Mikroökonómia a) Az alábbi jövedelemformák közül melyik a vállalkozó vállalkozói

Részletesebben

a beruházások hatása Makroökonómia Gazdasági folyamatok időbeli alakulás. Az infláció, a kibocsátási rés és a munkanélküliség

a beruházások hatása Makroökonómia Gazdasági folyamatok időbeli alakulás. Az infláció, a kibocsátási rés és a munkanélküliség Makroökonómia Gazdasági folyamatok időbeli alakulás. Az infláció, a kibocsátási rés és a munkanélküliség 8. előadás 2010. 04.15. Az elemzés kiterjesztése több időszakra az eddigi keynesi modell és a neoklasszikus

Részletesebben

Makroökonómia szeminárium - 2. hét. 2. szeminárium Alapfogalmak II., Mikroökonómiai alapok

Makroökonómia szeminárium - 2. hét. 2. szeminárium Alapfogalmak II., Mikroökonómiai alapok Makroökonómia szeminárium 2. szeminárium Alapfogalmak II., Mikroökonómiai alapok Révész Sándor Makroökonómia Tanszék BCE 2013. február 12. Pre-demonstrátorunk: Bugyi Orsolya Szakmai segítségnyújtás, dolgozatok

Részletesebben

Rövid távú modell Pénzkereslet, LM görbe

Rövid távú modell Pénzkereslet, LM görbe Rövid távú modell Pénzkereslet, Kuncz Izabella Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Kuncz Izabella Rövid távú modell Pénzkereslet, Mit tudunk eddig? Elkezdtük levezetni a rövid

Részletesebben

Rövid távú modell III. Pénzkereslet, LM görbe

Rövid távú modell III. Pénzkereslet, LM görbe Rövid távú modell III. Pénzkereslet, Makroökonómia Tanszék Budapesti Corvinus Egyetem Makroökonómia Rövid távú modell III. Pénzkereslet, Félév végi dolgozat 40 pontos vizsga május 23. hétf 10 óra május

Részletesebben

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTBL60019)

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTBL60019) TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER 1. A tantárgy neve (csoportja): Közgazdaságtan Mikroökonómia és Makroökonómia (MTBL60019) 2. A neve, beosztása:, 3. Szakcsoport megnevezése: 4. A tantárgy típusa: A 5. A

Részletesebben

GAZDASÁGPOLITIKA I. AJÁNLOTT IRODALOM:

GAZDASÁGPOLITIKA I. AJÁNLOTT IRODALOM: GAZDASÁGPOLITIKA I. 1 AJÁNLOTT IRODALOM: Veress József (szerk.): Fejezetek a gazdaságpolitikából AULA 2004, ill. 2005. Bod Péter Ákos: Gazdaságpolitika. Intézmények, döntések, következmények AULA 2003.

Részletesebben

Bevezetés a közgazdaságtanba Introductory Economics

Bevezetés a közgazdaságtanba Introductory Economics Simanovszky Zoltán Bevezetés a közgazdaságtanba Introductory Economics Írta: Dr. Simanovszky Zoltán okleveles elméleti szakközgazda Anyanyelvi lektor: Keith Hardwick Szaknyelvi lektor: Lukács Eszter főiskolai

Részletesebben

SZAKMAI CIKKEK, ELŐADÁSOK Adaptivitás és innováció a gazdasági fejlődés lehetőségei Sebestyén Tamás

SZAKMAI CIKKEK, ELŐADÁSOK Adaptivitás és innováció a gazdasági fejlődés lehetőségei Sebestyén Tamás TARTALOM Oldal / Page CONTENTS SZAKMAI CIKKEK, ELŐADÁSOK Adaptivitás és innováció a gazdasági fejlődés lehetőségei Sebestyén Tamás A másodpiaci termékfejlesztés kihívásai II. rész dr. Szakály Dezső Berényi

Részletesebben

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTB60059)

TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER GAZDASÁGTUDOMÁNYI ISMERETEK I: MAKRO- ÉS MIKROÖKONÓMIA (MTB60059) TEMATIKA ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZER 1. A tantárgy neve (csoportja): Közgazdaságtan Mikroökonómia és Makroökonómia (MTB60059) 2. A neve, beosztása:, 3. Szakcsoport megnevezése: Állattenyésztı mérnöki BSc, Élelmiszermérnöki

Részletesebben

Tantárgyi program. II. évfolyam, Pénzügy számvitel szak levelezı képzés MAKROÖKONÓMIA (KÖZGAZDASÁGTAN II.) tantárgy 2012/2013. tanév, 1.

Tantárgyi program. II. évfolyam, Pénzügy számvitel szak levelezı képzés MAKROÖKONÓMIA (KÖZGAZDASÁGTAN II.) tantárgy 2012/2013. tanév, 1. Tantárgyi program II. évfolyam, Pénzügy számvitel szak levelezı képzés MAKROÖKONÓMIA (KÖZGAZDASÁGTAN II.) tantárgy 2012/2013. tanév, 1. félév 1. A tantárgy neve (csoportja): Makroökonómia (Közgazdaságtan

Részletesebben