MEGHÍVÓ. Napirendi javaslat

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "MEGHÍVÓ. Napirendi javaslat"

Átírás

1 Cserkeszőlő Község Polgármesterétől 5465 Cserkeszőlő, Köztársaság tér 1. telefon: (56) fax: (56) MEGHÍVÓ Cserkeszőlő Községi Önkormányzat Képviselőtestülete ülést tart.junius 27-én /szerdán/ 14,00 órakor, melyre ezúton tisztelettel meghívom. Az ülés helye: Képviselői iroda helyiség Napirendi javaslat 1. Beszámoló a PS ÁMK 12-es tanév nevelő-oktató munkájáról. Előadó: Fekete Istvánné igazgatónő 2. Döntés a PS ÁMK Igazgatói pályázat megbízásáról. Előadó: polgármester 3. Tiszazug Ivóviz-minőség-javitó Önkormányzati Társulás megállapodásának módositása. Előadó: polgármester Cserkeszőlő,.junius 22. Szokolai Lajos sk. polgármester

2 A Petőfi Sándor Művelődési Központ Intézmény beszámolója a -es tanév nevelő oktató munkájáról Készítette: Fekete Istvánné Igazgató. június 14.

3 Bölcsőde Cserkeszőlő Személyi feltételek: A bölcsőde dolgozói létszáma 3 fő gondozónő, 1 fő takarító-mosónő. Tárgyi feltételek A bölcsőde működéséhez szükséges valamennyi helyiség biztosított. A gyermekek játék ellátottsága jó A csoportszoba berendezettsége megfelelő Olyan mozgásfejlesztő játékok beszerzésére került sor, ami az előírásoknak megfelelő, és télen, vagyis novembertől márciusig a csoportszobában is tudják a gyermekek használni. Az előírásoknak megfelelően felújításra került a homokozó. Felújításra került a kinti játékok tárolására szolgáló kisház is, valamint az udvar kerítése először az óvoda, majd az iskola felöli oldalon. Továbbképzés: A második továbbképzési időszak a gondozónők számára. december 31-én fejeződik be. A kötelezően megszerzendő 60 továbbképzési pontot két gondozónő teljesítette. Győri Boglárka bejelentése a működési nyilvántartásba megtörtént. Számára a továbbképzési időszak március 1-től február 28-ig tart. Szakmai munka A bölcsőde szakmai munkáját a Módszertani Bölcsőde szakmai irányelvei és útmutatásai szerint, szakmai program alapján végzi. A nevelés-gondozás valamennyi helyzetének célja a gyermek testi-lelki harmóniájának elősegítése, melyhez hozzátartozik a személyi-és tárgyi környezettel való harmónia is, ezért a nevelés-gondozás valamennyi helyzetében lehetőséget biztosít a bölcsőde a kisgyermek számára ahhoz, hogy érdeklődésének, pillanatnyi pszichés szükségleteinek megfelelően ismerkedhessen személyi és tárgyi környezetével úgy, hogy viselkedési mintát és segítséget kapjon optimális és sokoldalú fejlődéséhez és szocializációjához. A gondozás és a játék a bölcsődei élet egyenrangúan fontos helyzetei, melyekben lényeges a gyermek szabad aktivitás iránti igényének és kompetenciájának erősítése. A gondozónők gondozási-nevelési munkájukat a folyamatos napirend korszerű elvei alapján végzik. A folyamatos napirend alapja a rendszeresség, a várakozási idők kiiktatása, egyéni sajátosságok figyelembe vétele, a saját gyermek rendszer, a gyermekek önálló tevékenységének segítése a gondozási-nevelési munka területén. A folyamatos napirend biztosításánál fontos a jól szervezett munka, valamint a technikai dolgozó gondozónőkkel összehangolt munkája. Ennek érdekében a gondozónőkkel és a technikai dolgozóval 1

4 egyeztetve dolgozza ki és módosítja a vezető a gondozónők és a technikai dolgozó munkarendjét. Az egészséges személyiségfejlődés fontos feltétele az érzelmi biztonságot jelentő stabilitás, az, hogy a gyermek személyi és tárgyi környezete a bölcsődei élet során lehetőség szerint ne változzon. Ezt szolgálja a saját gyermek rendszer, az a szervezeti forma, amikor a csoportba járó gyermekeket elosztjuk a két gondozónő között. Mindkét gondozónő a hozzá tartozó gyermekeket a felvétel előtt családjában meglátogatja, felvétel után beszoktatja, a bölcsődében eltöltött idő alatt fejlődési dokumentációit vezeti. Így minkét gondozónő fokozottan felelős saját gyermekeiért. A gondozónők a családlátogatást a védőnővel együtt végzik. A gyermekek bölcsődei felvételénél, a családlátogatások alkalmával szorgalmazza a bölcsőde a szülővel történő fokozatos beszoktatás módszerének elfogadását és alkalmazását. A fokozatosságnak kiemelkedő szerepe van a változások elfogadásában, az új megismerésében, a szokások kialakításában. A fokozatosság betartásával elkerülhetőek a hirtelen változások okozta problémák. A bölcsőde egymás kompetencia határainak kölcsönös tiszteletben tartásávalegyüttműködik a családgondozóval, védőnővel, óvodával. A bölcsődében dolgozó szakembereknek a gyermek veszélyeztetettségének megelőzése és megszüntetése érdekében jelzési kötelezettsége van, a jelzőrendszer tagjaiként. A családgondozóval és a védőnővel napi kapcsolatban vannak. Ellenőrzés. Állategészségügyi hatósági ellenőrzés háromhavonta, szakmai ellenőrzés 4 évente, tűzoltósági ellenőrzés 2 évente van. Szakmai komplex ellenőrzés június 2-án volt. Étkeztetés A konyha a -es tanév folyamán 250 fő étkezési ellátását oldotta meg. Az ellátottak köre a Cserkeszőlő Bölcsőde, Napköziotthonos Óvoda, Általános Iskola tanulói, valamint ezen intézmények dolgozóinak köréből tevődik össze. Az évi CLIV. törvény 50.. (3) bekezdésében foglaltak alapján a közétkeztetésben az élettani szükségleteknek megfelelő és előírt tápértékű étkezést konyhánk biztosítja. A konyha személyi feltételei az előírásoknak megfelelően adott: 2 szakács, 3 konyhalány, 1 fő élelmezésvezető személyében. 2

5 Az élelmezésvezető a közétkeztetéssel kapcsolatos törvényi változtatásokat szem előtt tartva, folyamatos informálódással, és képzéseken való részvételével gondoskodik a legújabb előírásokban szereplő szabályok betartásáról én Dr. Poller Judit Országos Tiszti Főorvos bővített kiadású szakmai anyagot küldött ki intézményünknek, melynek alapján az ellenőrzésünk is történik. Az új ajánlás alapján a hús, a tej és tejkészítmények, a zöldség és gyümölcsök egy főre eső adagját emelni szükséges. A cukor, só használatát minimálisra csökkenti, illetve nem javasolja. A magas zsírtartalmú húsok adását pedig kifejezetten tiltja. Az előírások szerint minden étlapnak tartalmaznia kell az egyes ételek energiatartalmát, melyet egyénileg számolunk ki, így ez kifejezetten sok időt igényel. Erre több helyen már specifikus programot használnak a konyhák. Az elkészült étlapot dietetikus ellenőrzi én Dr. Sugár Edit Állategészségügyi ellenőrzést tartott, melynek során néhány javítani valót kért a konyha biztonságos, előírt üzemeltetésével kapcsolatban. Kifejezetten felhívta a figyelmet a víz és elektromos hálózat korszerűsítésére, mely munkálatok elvégzése minden szempontból nagyon fontos, és sürgető feladattá váltak. Ezeket a munkálatokat a konyha területén a nyári takarítási szünetben elvégezzük. Egyéb észrevételt sem tőle, sem más ellenőrzési hivataltól nem kaptunk. 3

6 Napköziotthonos Óvoda Cserkeszőlő Személyi feltételek: A -es tanévet is délelőtt 3, délután pedig 2 csoportra osztva tudtuk megkezdeni. 5 fő kinevezett óvodapedagógus végezte a nevelőmunkát, melyet 2 fő dajka, 1 fő takarító segített. Sajnos a tanév első ében átszervezésre kényszerültünk, mert Hegedűs Lászlóné hosszabb ideig tartó táppénze miatt. Mivel pontos visszaérkezését nem tudtuk, helyére Szarka Edinát alkalmaztuk, aki a délutáni óvodapedagógusi munkát látta el márciusáig, Kovács Dóra pedig a pillangó csoport délelőtti időszakát irányította. Ezen felül Kardos Lászlóné dajka és Pásztor Györgyné óvodapedagógus is táppénzre kényszerült. Belső plusz munkát vállalva áthidaltuk az emberhiányt. Csoportadatok A tanév eleji gyermeklétszám 54 fő volt. Hátrányos helyzetű, ingyenesen étkező: 27 gyermek; 50%-os étkező 5 gyermek. A hátrányos helyzetűek közül halmozottan hátrányos helyzetű 3 gyermek, melyből 2 gyermek.év elején nevelőszülőkhöz került, vidékre. Tárgyi feltételek: A napköziotthonos óvodában a nevelő-oktató munkához szükséges tárgyi feltételek biztosítottak. A karbantartásuk, felújításuk, az udvari játékok bővítése az UNIÓ- s elvárásoknak megfelelően azonban folyamatosan szükséges. Beszerzésre kerültek az óvoda költségvetésében elfogadott udvari játékok. Szakmai munka A mindennapi munka minőségét, a mérések zavartalanabb elvégzését tette lehetővé, hogy a -es tanévben az életkorilag hasonló gyermekek egy csoportban lehettek, s az átlag csoportlétszám délelőtt 18 fő volt. Átláthatóbb volt így a mindennapi élet, a gyermekek jobban fértek a játéktéren, ezáltal kevesebb volt a köztük adódó konfliktus. A csoportszobákat az óvónők mindig az évszakoknak, ünnepeknek megfelelően díszítik. Mivel az óvodai nevelés programja is az évszakok köré csoportosítja a tevékenységeket, fontos elem az ehhez igazított teremrendezés, ill. a gyerekek ezáltal is könnyebben sajátítják el a természet változását. 4

7 Programok, rendezvények: Szeptemberben a középső csoportos gyerekek a szüreti mulatságban léptek fel, a közönség és a szüleik nem kis örömére. Nagy élmény volt a műsort követő sétakocsikázás. A következő napokban a gyermekek játék témáiban, rajzaiban is visszaköszönt a szüreti mulatság. Októberben bűvész kápráztatta el a gyermekeket színvonalas műsorral, interaktív előadással. Minden óvodás csoport verssel, dalokkal várta decemberben a télapót. Az ünnepet kis süti evés, üdítő ivás követett. Decemberben még Ágoston Anita énekes műsora is színesítette a téli ünnepkört. Január hónapban az óvodán belül a nagycsoportos gyerekek körében végzett iskolai életmódra való alkalmasságot vizsgálták az óvodapedagógusok, melyről a szülőknek fogadó órán számoltak be. Februárban, igencsak zord időjárás közepette került sor a farsangi mulatságra. Így is sikerült azért Ft bevételre szert tenni. Ebből a pénzből májusban Abonyba, ill. a Szolnoki Repülő Múzeumba kirándultak a gyerekek, a maradék pénzből Gyermeknapon fagyit kapott minden ovis. Márciusban a nagycsoportosok Iskolanyitogató program sorozaton vettek részt az általános iskolában, itt ízlelhettek bele a kicsik a szeptembertől beinduló munkába. Március végén az ÁMK csapattal közösen indultak a Kistérségi Sportnapon Kunszentmártonban, ahol a legszabályosabban küzdő csapat elismerést kapták meg, tornabemutatójukért pedig torta volt a jutalom. Április végén kis műsorral, ajándékkal köszöntötték ovisaink az Édesanyákat,. és Cserkeszőlő község Anyák napi műsorán is felléptek. Májusban az évzáróra, ballagásra való előkészületek zajlottak, és megszervezésre került az intézmény 4 óvodájának közös Gyermeknapja. Nagy öröm volt, hogy erre a napra megérkeztek az új udvari játékok is, melyre már nagyon régóta vágytak óvodásaink. A nagycsoportból 3 gyermek Környezeti vetélkedőn vett részt Kunszentmártonban, ahol Tiszasassal közösen alkottak csapatot. Június 1-jén, a csoportok szép műsoraival zárták le a tanévet, és akkor búcsúztak el a következő tanévben iskolássá váló gyermekektől. A Nemzeti Összetartozás napját csoportonként ünnepelték, határon túli dalok, versek felelevenítésével. 5

8 Napköziotthonos Óvoda Tiszainoka Személyi feltételek: 2 fő óvodapedagógus, 1 fő dajka Csoportadatok: 18 fő, ebből ingyenesen étkező gyermek: 18 fő hátrányos helyzetű gyermek: 11 fő, halmozottan hátrányos helyzetű gyermek: 8 fő. Változása év végére: 16 fő Tárgyi feltételek: A napköziotthonos óvoda épülete, taneszköz felszereltsége megfelelő szinten biztosítja az óvodás korú gyermekek nevelését. Az óvoda udvara példaértékű. Az óvoda játszóudvarának játékeszközei felújításra kerültek. Szakmai munka A tagintézmény nevelési programja szerint az óvodapedagógusok folyamatos korcsoportonkénti és egyéni fejlesztéseket végeztek az egész év során minden foglalkoztatási területen. A gyermekekkel a lehető legtöbb időt a szabadban töltötték, az óvoda udvarán, séta, és más intézmények látogatása keretében. A logopédiai vizsgálat szerint 4 gyermek igényelt logopédiai fejlesztést heti 2 órában. Ezen felül szinte napi szinten végeztek az óvodapedagógusok a gyermekekkel beszédfejlesztést nyelvi játékokkal, nyelvtörőkkel, mondókákkal stb. Egy kiscsoportos megkésett beszédfejlődésű, egy kiscsoportos pedig élettani dadogó. Az ő fejlesztésük is rendszeres volt a nyelvi játékok segítségével. Két gyermek vizsgálatát kezdeményezte az óvoda a Nevelési Tanácsadó által. A testvérpár közül az egyik nagycsoportos, a másik pedig kiscsoportos. A nagycsoportosnál az iskolára való alkalmasságot kellett vizsgálni, a kiscsoportosnál pedig a beilleszkedési zavart. A nagycsoportos feltárt hiányosságait eredményesen tudták fejleszteni a szakemberek, a kiscsoportos jelenleg még mindig a gyermekpszichiátriára jár a vizsgálat eredményességének érdekében. A tagintézményben folytatódott az előző évben bevezetett térítésmentes szakkör LURKÓ szakkör néven, anyanyelvi, mozgás, kézimunka témákkal. Minden szerda délután fél 4-től 4 óráig a délutános óvónő tartja a foglalkozásokat, melyet a gyerekek és a szülők is nagyon várnak és számon tartanak. Versenyen és pályázaton ebben a tanévben a tagintézmény nem vett részt. 6

9 A csoport összetétele és magatartása javult az előző évekhez képest, így a konfliktus helyzetek száma és minősége is lecsökkent. A gyermekújságok közül a Tappancs és Mini-manó segíti az óvodai foglalkozások sikerességét. A Mini-manó minden középsős és nagycsoportos gyermeknek jár. Ezekben óvodai foglalkozásokon közösen dolgoznak a gyerekek, az óvodapedagógusok pedig értékelik a gyermekek egyéni munkáját, hogy a szülők láthassák gyermekük fejlődését. Karácsony és Anyák napja előtt fényképészünk a szülők egyéni kívánságai szerint fényképeket készített a gyerekekről. Ünnepségek, rendezvények: december 6. Mikulás december 21. Karácsony december 23. Falukarácsony március 3. Farsang május 4. Anyák napja május 25. Gyermeknap június 1. Évzáró, ballagás június 12. Családi kirándulás Napköziotthonos Óvoda Szelevény Személyi feltételek: A nevelő-oktató munkát 3 fő szakképzett, mintegy éves gyakorlattal rendelkező óvodapedagógus és 1 fő dajka látta el december 31-ig 6 órában, majd. január 1-től 8 órában. A szakmai munkát a tanév során 1 logopédus, 1 logopédiai asszisztens, 1 fejlesztő pedagógus segítette. Tárgyi feltételek: A tanévet esztétikus, biztonságos és tiszta környezettel indította a tagintézmény. Minden tárgyi feltétel adott volt a gyermekek fogadásához. Csoportadatok A tagintézmény délelőtt 2 vegyes csoporttal, majd délután 1 vegyes csoporttal működött. A statisztikai létszám október 1-jén 32 fő volt, majd május végére 37 főre növekedett. A 7

10 Pillangó csoportban 15 fő, míg a Katica csoportban 17, majd 22 fő járt. BTMN-es gyermek 1 fő, míg SNI-s gyermek 1 fő volt. Hátrányos helyzetű, ingyenesen étkező: 27 gyermek; 50%-os étkező 5 gyermek. A hátrányos helyzetűek közül halmozottan hátrányos helyzetű 3 gyermek, melyből 2 gyermek. év elején nevelőszülőkhöz került, vidékre. Szakmai munka A -as tanévben a nevelő munkát a Petőfi Sándor ÁMK Társulás tagintézményeként végezte a Szelevényi Napköziotthonos Óvoda is. A kiscsoportban a fokozatos, anyás beszoktatást alkalmazták, mely olyannyira bevált, hogy minden gyermek zökkenőmentesen beszokott az óvodába. Az önállóságra nevelés, a különböző tevékenységek megszerettetése sikeresen zajlott. A középsős korú gyermekeknél, összetételüknél fogva komoly fejlődést értek el az óvodapedagógusok, mivel nyitottak voltak minden olyan tevékenységre, mely figyelmüket, emlékezetüket, gondolkodásukat, feladattudatukat fejlesztette. 15 fő az iskoláskorú gyermek, ebből 1 fő sajátos nevelési igényű, 2 fő pedig szülői kérésre még 1 évig marad az óvodában. Közülük az egyik gyermeket a csoportvezető óvodapedagógus vizsgálatra küldte a Szakértői Bizottsághoz, mivel viselkedése sokat romlott, a foglalkozásokon való teljesítménye gyenge volt. A másik gyermeket két óvodás testvérével együtt ideiglenes hatállyal kiemelték a családból, elhanyagoló nevelés miatt. Az átfogó iskolaérettségi vizsgálat alapján tehát 11 gyermek kezdi meg szeptembertől iskolai tanulmányait. A tanévben kiemelt figyelmet fordítottak óvodapedagógusaink a tehetséggondozásra is. A nagycsoportosokkal 3 vetélkedőn is részt vettek, ahol sikeresen szerepeltek óvodásaik. Természetesen komoly felkészítő munka előzte meg ezeket a vetélkedőket, melybe a szülőket is sikerült bevonni. Bevezetésre került a Silver táncoktatás, melyre 14 gyermek járt. A kezdeményezés sikeresnek bizonyult, több rendezvényen is fellépett a csoport, megalapozva ezzel az iskolai táncoktatást A mazsorett oktatása a Művelődési Házban folytatódott 4 gyermekkel, minden szülő megelégedésére. 2 nyilvános rendezvényen is felléptek a gyermekek, a község lakosságának örömére. A tanév során ritmikus mozgás és kézműves szakkör is működött az óvodában. Programok, rendezvények: A tagintézmény éves pedagógiai munkatervében jól tükröződik, hogy minden ünnepet méltóképpen megünnepelnek az óvodában is, sőt olyan feladatokat is bevállal az óvoda, mely a sok hátrányos helyzetű gyermeknek biztosítja az esélyegyenlőséget, plussz élményeket nyújt számukra. 8

11 A tanév első nagy eseménye a Szüreti felvonulás volt. A rendezvénynek nagy sikere van évek óta. 1 alkalommal ingyenes színházlátogatáson vettek részt a gyermekek. Novemberben megrendezésre került a 4. Alapítványi bálunkat, melynek teljes bevételét a gyermekek kirándulására és az óvoda nagycsoportjának burkolására fordította a tagintézmény. A Mikulás és Karácsony mindenki számára várva várt esemény. Mindkét ünnepet a szülőkkel közösen ünnepelték az óvodások, melyre az SZMK biztosította az ajándékokat. A nagycsoportos gyermekek műsorral kedveskedtek az Idősek Karácsonya falusi rendezvény résztvevőinek. Az Óvodai Gyermekkarneválra közel 1 hónapig készült az óvoda, mivel a szelevényi emberek közül sokan vesznek részt ezen a rendezvényen. A húsvéti népszokások felelevenítése szintén több héten keresztül zajlott. A tavaszvárás után az édesanyákat, nagymamákat köszöntötték az óvodások. Az Alapítvány finanszírozásával minden óvodás kiránduláson vett részt, Bokroson, a végtelen kedves, barátságos családi Vadnyugati városban. Június 1-jén tartotta a tagintézmény a tanévzáró és ballagási ünnepségét. A 4. Gáti futáson az óvodás gyermekek közül is szereztek érmet, melyen sok szülő és nagyobb testvér is részt vett. Ugyanezen a napon volt a Gyermeknap és a Falunap is. A nyár folyamán 10 óvodás és 8 iskolás részére úszásoktatás megszervezésére kerül sor. Az óvoda dolgozói minden települési rendezvényen aktívan részt vesznek. A szülőkkel való kapcsolatuk 1-2 kivétellel megfelelő. Munkájukat az év során maximális lendülettel, a törvényeknek megfelelően, jó munkahelyi légkörben végezték. Napköziotthonos Óvoda Tiszasas Személyi feltételek A tagintézményben 3 fő óvodapedagógus mellett 1 fő 8 órás dajka látja el a gyermekek gondozását, nevelését. Ebben a tanévben is 1 közmunka programos 6 órában segítette a munkát. Csoportadatok Az óvoda 2 csoporttal működik. A szeptemberi induló 30-as létszám a tanév végére 37-re gyarapodott. 2 fő SNI-s gyermek a kiscsoportban. A nagy csoportból két gyermek járt a Nevelési Tanácsadóba, magatartási és viselkedészavaraik miatt. Egyiküket a Nevelési Tanácsadó felterjesztette a Tanulási Képességeket vizsgáló Rehabilitációs és Szakértői Bizottsághoz. 6 kisgyermek kezdi meg az iskolát. 2 tanköteles korú gyermek, még egy évig részt vesz az óvodai nevelésben szülői kérésre. Logopédiai ellátásban 5 nagycsoportos gyermek részesül. 9

12 Hátrányos helyzetű, ingyenesen étkező gyermek: 24 fő, halmozottan hátrányos helyzetű gyermek: 6 fő, védelembe vett: 3 fő, 50 %-os térítési díjat fizet (tartósan beteg): 3 fő. Tárgyi feltételek: Az óvoda felújítása után az óvoda dolgozói szép, új függönyökkel tették még otthonosabbá óvodájukat. Egy holland adományozó jóvoltából kicserélték a gyermek székeket, TV állványt, s jó néhány játékkal is gazdagodott a tagintézmény. Az adminisztrációs munka végzésében nagy segítséget jelent, hogy ősztől már van internet hálózat. Szakmai munka A -es tanév elején a beszoktatás zökkenőmentes volt a kiscsoportban. Az új gyerekek gyorsan beilleszkedtek a közösségbe. A tanévben 11 új kisgyermek érkezett folyamatosan a csoportba. 9-en pedig már az elmúlt tanévben is óvodások voltak. Ők sokat segítettek az újonnan érkező kicsiknek, gyakran kezdeményeztek velük közös játékot. Ezen kívül ölbéli játékokkal, mondókákkal, bábozással, mesékkel, énekelgetéssel tették színesebbé az óvodapedagógusok ezt az időszakot. A nagy-középső csoportosok is sokat segítettek az új óvodások beilleszkedésében. Ők már az óvodai szokásokat, szabályokat ismerik, általában betartják. A gyermekek, koruknak megfelelően sok ismerettel rendelkeznek, számos mesét, verset, mondókát, dalos játékot ismernek. Mindkét csoport ízelítőt adott ebből a Télapó ünnepségen, a Farsangon és a június 2-án megrendezett Tanévzáró és Ballagási ünnepélyen 23 kisgyermeknek volt bérlete a Ciróka Bábszínházba Kecskemétre. Az óvodai kirándulást Csongrád-Bokrosra, a Vadnyugati Városba szervezte, az óvoda. A Gyermeknapot Cserkeszőlőben a cserkei és tiszainokai óvodásokkal együtt, játékkal, rajzolással, közös ebéd elfogyasztásával és fagylaltozással töltötték. A szülők megelégedettségére szolgál a Silver Művészeti Iskola által szervezett gyermek társastánc a nagy-középső csoportban. A gyermekek örömmel vesznek részt ezeken a foglalkozásokon, s jó alapot kapnak, hogy az iskolában ezt tovább fejleszthessék. A nagy és középsős gyermekek közül 8 fő járt református, és 6 fő katolikus hittanra. Az elmúlt tanévben beindított szakkörök, ebben a tanévben is működtek. Kézműves szakkör: 10 fő Gyermek néptánc: 9 fő 10

13 Irodalom szakkör: 9 fő Mint már számos eddigi évben is örömmel és szeretettel köszöntötték a nagy-középső csoportosok az Idősek Otthona lakóit Télapó nap alkalmából, és ekkor az iskolások osztályosai pedig ellátogattak az óvodásokhoz. Tavasszal az iskola által szervezett Iskolanyitogató program keretében március 5-6-án délelőtt az iskolásokkal közös órákon vettek részt a gyerekek. Továbbképzés Mind a négy óvoda dolgozói részt vettek ősszel a Tiszasasi Napköziotthonos Óvodában, illetve tavasszal a Szelevényi Napköziotthonos Óvodában megtartott bemutató foglalkozással egybekötött szakmai napon. A tagintézmény vezetők rendszeresen részt vettek az ÁMK vezetői értekezletein, az óvodákat érintő testületi üléseken, esetmegbeszéléseken a Családsegítő- és gyermekvédelmi szolgálatnál. Minőségirányítás Az előző tanévhez hasonlóan folytatódtak a dolgozók önértékelésre épülő teljesítmény értékelései, melyet mind a 4 tagóvodában Andrási Rita végzett, mint minőségi team tag január 1-től életbe lépett változás, hogy az értékelések %-os kimutatása alapján a-d-ig 4 kategóriába kellett sorolni a dolgozókat. A kiválóan alkalmas kategóriába a dolgozók közül nem került senki. Oka többek között az, hogy a kérdőív nem csak konkrétan a szakmai munka milyenségéről szól, hanem az is pontozásra kerül, hogy mennyire aktív a dolgozó az önművelés igénye, új szakirodalmak ismerete terén, az intézményi szabályzatok ismeretében, illetve vannak-e jelentős innovatív, újító tevékenységei. A kérdőíven a pontosság, megbízhatóság, a demokratikus légkör megteremtése, valamint a gyermekekhez igazodó folyamatos napirend kérdése is szerepel. Ennek alapján többékevésbé mindenki reálisan érezte, miben kaphat maximális pontot, miben nem. A konkrét szakmai munkát vizsgáló ellenőrzés során pozitívum volt mindenhol a gyermekekre való odafigyelés, a gyerekekhez szóló hangnem, a gyermekszeretet, az ötletgazdagság. Öröm volt látni, ha az óvó néni plusz eszközöket is használt a motivációhoz, pl. bábot vagy dalokat. Összességében kirívó probléma nem volt tapasztalható, minden dolgozó arra törekszik, hogy a lehetőségeket, a tárgyi feltételeket figyelembe véve maximálisan kamatoztassa minden tudását, ismeretét a gyermekek nevelése-oktatása érdekében, a szülők megelégedésére. 11

14 Könyvtár és közművelődés Cserkeszőlő A Petőfi Sándor ÁMK Társulás Könyvtára helyi feladatokat ellátó nyilvános közművelődési könyvtár, a 64/1999. (IV.28) Korm. rendelet szerint szerepel az Oktatási és Kulturális Minisztérium által kiadott nyilvános könyvtárak jegyzékén. Ennek értelmében bárki által használható és megközelíthető intézmény, amely ingyenes helyben nyújtott alapszolgáltatásokat biztosít, kizárólag könyvtárhasználati célra alkalmas helyiséggel rendelkezik és könyvtári szakembert alkalmaz. Napjaink könyvtári helyzetét sokirányú változások, szűkülő pénzügyi lehetőségek a gazdasági válság terheit viselő családok által növekvő igények és új információforrások térhódítása jellemzi. Jelenleg a község lakosai és az idelátogató vendégek mellett kettős funkciójú könyvtárként az általános iskola tanulóit és pedagógusait is ellátja. Személyi feltételek A könyvtári és közművelődési feladatokat 1 fő felsőfokú végzettségű közalkalmazott látja el. A tagintézmény-vezető az ÁMK általános igazgatóhelyettese. Tárgyi feltételek: Az elmúlt tanévben egy irodai bútor vásárlására került sor, melyben helyet kapnak a népviseleti ruhák is. A technikai felszereltség jó. Rendelkezünk az alapfeladatok és a szolgáltatások ellátásához szükséges eszközökkel, illetve a könyvtári munkához szükséges számítógéppel. Jelenleg nyolc nyilvános számítógép áll a használók rendelkezésére, ebből hat tanulói és kettő felnőtt, öt számítógép rendelkezik internet kapcsolattal is. A kilencedik gépen a könyvtári adatbázis építése és a könyvtár adminisztrációs munkája folyik. Évek óta a kölcsönzés és a katalógusépítés elektronikusan történik, a Szirén integrált könyvtári rendszerrel. Továbbképzés Mint nyilvános községi, iskolai könyvtár és közművelődési intézmény, szakmai felügyeletét a Jász- Nagykun-Szolnok Megyei Verseghy Ferenc Könyvtár és Művelődési Intézet látja el. Közművelődési dolgozóként Árvainé Tóth Éva májusban részt vett Egerben a Népművelők Országos Vándorgyűlésén, amit a Nemzeti Erőforrás Minisztérium parlamenti államtitkára nyitott meg. Itt előadásokat hallgatott meg, szakmai fórumokon vehetett részt. A vándorgyűlés legfontosabb témaköre a CXL. törvény lehetséges módosítása volt. Szakmai munka: Könyvtárunk decemberi zárású, ezért a statisztikai adatok decemberiek december 31- én könyvtárunk állománya dokumentum volt, a kurrens időszaki kiadványok száma 12

15 27. A beszerzett állomány 635 dokumentum, ebből 5 hang, 30 kép, 65 egyéb. Könyvtárunkban 201 regisztrált használó volt. Az év során személyes könyvtárhasználatok száma 3704, míg a kölcsönzött dokumentumok száma 7247 volt. A beszerzett állomány értéke (könyv, egyéb információhordozók) ezer forint. Az állománygyarapításra fordított összeg a kifizetett számlák alapján ezer forint. A gyarapodás az elmúlt évhez viszonyítva emelkedést mutat. A könyvtári érdekeltségnövelő pályázati támogatás 2011 évi összege 192 ezer forint, ami jelentősen nőtt a 2010 évi 119 ezerhez viszonyítva. Az állománygyarapításra fordított összegből felnőtt szépirodalmat, ifjúsági szép- és ismeretközlő irodalmat valamint szakkönyveket vásároltunk. 27 féle folyóirat jár a könyvtárnak illetve az iskolának összesen, ami mind az olvasók, mind a pedagógus kollégák igényeit kielégíti. Napi munkafolyamatok a könyvtárban: a nyitva tartás mellett, az olvasószolgálati feladatok (kölcsönzés, beiratkozás és ezek nyilvántartása), állományalakítás (megrendelések, csoportos- és címleltári nyilvántartások vezetése, gyarapítás-apasztás), könyvtári tájékoztatás és más könyvtárral kapcsolatos teendők, adminisztrációs feladatok (levelezés, számlaügyintézés) a helyi újság szerkesztése (adatgyűjtés, nyomdával való kapcsolattartás, terjesztés) és a közművelődéshez kapcsolódó feladatok. Minden délután lehetősége van a napközis tanulóknak, hogy szabadidejükben a könyvtárban tanuljanak, olvassanak vagy pihenéssel, szórakozással töltsék el idejüket. A napi munka mellett megvalósultak a tervezett programok. Az elmúlt tanév könyvtári eseményei: Könyvtári órák Nemzetközi Gyermekkönyv hét Író-olvasó találkozó Jeanette Chere Filmvetítések Ünnepi készülődések Népszokások felelevenítése Az iskolai rendezvények programjainak szervezésében és lebonyolításában is részt vett könyvtárosunk. A Cserkeszőlői Hírek c újság szerkesztése a könyvtárban történik. Negyedévente jelenik meg, 550 példányszámban. Az újság nyomdai munkálatait az FGL Company Bt. végzi. Az eladás a fürdőn kívül a cserkeszőlői boltokban történik. A szerkesztésen kívül a nyomdával való kapcsolattartás és az újság eladása és a bevétellel való elszámolás is a könyvtáros feladata. Jelenleg a következő szám június végén fog megjelenni. 13

16 A községi rendezvényeket. március 01-től Huszár Zita szervezi. Ezekhez a rendezvényekhez kérésre az intézmény segítséget nyújt. Szoros kapcsolatot tart könyvtárosunk az Idegenforgalmi Bizottsággal, az általános iskolával, a fürdővel, esetenként a többi intézménnyel. Együttműködik az önkormányzat többi intézményének vezetőivel, a helyi nyugdíjas klubbal, és egyéb civil szervezetekkel. A könyvtár állományáról: Az állomány gyarapítására fordítható összeg év folyamán forint. Ebből: - könyvre: ,- Ft - Folyóiratra: ,- Ft - Egyéb információhordozóra: ,-Ft Állományleltár: Állományellenőrzést kell tartani a 3/1975. (VII17.) KM-PM együttes rendelet a könyvtári állomány ellenőrzéséről alapján. Ez a rendelet írja elő és határozza meg a leltár jellegét, módját és mértékét is. A fenntartó. június 18-tól állományellenőrzést rendelt el, mely időszaki fordulónapi teljes körű Összességében az intézmény munka és feladatellátási tervében kitűzött feladatok megvalósultak. Mivel a könyvtár települési könyvtári feladatokat is ellát az iskolai könyvtári feladatok mellett folyamatosan szem előtt kell tartani a kulturális törvény nyilvános könyvtári ellátásról szóló előírásait is. Az itt tanuló diákok mellett a közkönyvtári funkció ellátása érdekében könyvtárunk a községünkben élő fiatal és felnőtt lakosság tanulási, művelődési, információs és szórakozási igényeit is biztosítja. Általános Iskolai Nevelés - Oktatás A -es tanév nevelő-oktató munkája is Intézményfenntartó Társulásban folyt 3 tagintézményben: Általános Iskola Cserkeszőlő 8 évfolyammal, Móra Ferenc Általános Iskola Szelevény 6 évfolyammal, Általános Iskola Tiszasas 6 évfolyammal. 14

17 Személyi feltételek: Cserkeszőlő: 18 fő pedagógus /ebből 1 fő GYES-en lévő, helyette 1 fő határozott időre kinevezett/, szeptember 1-jei állapot. A tanév során 1 fő pedagógus súlyos egészségi problémái miatt 2 fő óraadó alkalmazására került sor. A gyógypedagógust a tanév során gyermeke születése miatt szintén óraadó pedagógus alkalmazásával és belső átszervezéssel helyettesítettük. A pedagógusok közül 5 fő végzett áttanítást Tiszasasra, és 6 fő Szelevényre. A gyógypedagógus kolléganő szintén mindhárom általános iskolában, sőt a napköziotthonos óvodákban is végezte az SNI-s tanulók fejlesztését. A Cserkeszőlői Általános Iskola részére 1 fő pedagógus magyar nyelv- és irodalomból, 1 fő pedagógus angol nyelvből végzett áttanítást. Szelevény: 6 fő pedagógus, akik 2011 decemberéig részmunkaidőben, 6 órában, januárjától pedig 8 órás munkaidőben foglalkoztatottak. 1 fő pedagógus GYES-en volt. 2 fő pedagógus prémiuméves, akik közül 1 fő. január 1-től nyugdíjba ment. A prémiuméves pedagógusok a nevelő-oktató munkában már nem vettek részt. A Móra Ferenc Általános Iskolából 1 fő pedagógus végzett áttanítást Tiszasasra. Tiszasas: 7 fő pedagógus, ebből 1 fő pedagógus részmunkaidőben, 1 fő 4 órában foglalkoztatott. A pedagógusok közül 1 fő végzett áttanítást Szelevényre, 2 fő Cserkeszőlőre. A nevelő-oktató munkát nehezítette, hogy 1 fő pedagógus tartós táppénzes állománnyal kezdte a tanévet, s a tanév során 1 fő pedagógus egészségi állapota megromlott, helyettesítésére határozott idejű kinevezéssel pedagógust alkalmaztunk. 2 fő pedagógus kért engedélyt óraadói munka vállalására más oktatási intézményben Az órabeosztásukat sikerült úgy megoldani, hogy el tudták látni óraadói feladataikat. A nevelő-oktató munkát Cserkeszőlőben 4 fő, Szelevényen 2 fő (6 órában foglalkoztatott), Tiszasason 1 fő (6 órában foglalkoztatott) technikai személyzet, 2 fő iskolatitkár és 1 fő adminisztratív dolgozó segítette. A karbantartói feladatokra a karbantartó betegsége miatt szintén helyettest alkalmaztunk. A fentiekből kitűnik, hogy a nevelő-oktató munka személyi feltételeit nem volt egyszerű úgy megoldani, hogy minden intézményben 100%-os legyen a szakos ellátottság, de minden átszervezésnél sikerült. Ez nem csak a nevelő-oktató munka elengedhetetlen feltétele volt, hanem egyes kistérségi normatíva igénylésénél is szükséges feltételként jelentkezett. 15

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015

Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 Gyermekvédelmi munkaterv 2014 2015 A Tervezést segítő Dokumentumok: 2011. évi törvény a nemzeti köznevelésről 2010. évi LXIII. törvény a közoktatási törvény módosításáról 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet

Részletesebben

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1.

KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA. Programterv 2015/2016-os tanév 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. KOLOZSVÁR UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA 1155 BUDAPEST, KOLOZSVÁR U. 1. Tel./Fax: 419-2413 ; 416-0437 e-mail: titkarsag@kolozsvariskola.hu Programterv 2015/2016-os tanév Szorgalmi idő: 2015. IX. 1.(kedd)- 2016.

Részletesebben

Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája

Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája Szivárvány Óvoda Toldi Tagóvodája 2007-2008-as nevelési év értékelése Készítette: Ceglédiné Csősz Erzsébet Tagintézmény vezető 1 Gyermeklétszám: 2007. évi statisztika szerint: 21 fő, köztük: 10 fiú, 11

Részletesebben

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013.

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV 2012 2013. Körösladányi Általános Művelődési Központ Zöldág Napköziotthonos Óvodája és Bölcsődéje 5516 Körösladány, Arany János utca 7. E-mail: klovoda@fuzestv.hu; zoldagovi@gmail.com / Web: www.amkkorosladany.hu

Részletesebben

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV. 2013/2014 tanév

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV. 2013/2014 tanév GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2013/2014 tanév Készítette: Kaszáné Szászi Edit Sárbogárdi Mészöly Géza Általános Iskola Szent István Általános Tagiskolájának Gyermek- és ifjúságvédelmi felelőse Nézz

Részletesebben

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013.

NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. NAPKÖZIS MUNKAKÖZÖSSÉGI MUNKATERV 2012/2013. Munkaközösségünk helyzete: 6 napközis csoport működik délutános műszakban. A napközis nevelők munkájába több osztálytanító is bekapcsolódik. Minden napközis

Részletesebben

Tájékoztató. a novaji Gárdonyi Géza Tagiskola. tanévkezdéséről

Tájékoztató. a novaji Gárdonyi Géza Tagiskola. tanévkezdéséről K L I K 0 9 1 0 2 1 N O S Z V A J I F I G E D Y J Á N O S Á L T A L Á N O S I S K O L A ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI IS K O L A GÁRDONYI GÉZA TAGISKO L Á J A 3327 Novaj, Hősök tere 2. és 3327 Novaj, István út

Részletesebben

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012 GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV 2011 2012 A gyermekekről rengeteget tanulhatsz. Például azt, hogy mennyire vagy türelmes! Franklin P. Jones Készítette: Hornyákné Tóth Szabó Mária gyvf. Halász Lászlóné

Részletesebben

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI

A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI A SZÜLŐK, TANULÓK ÉS A PEDAGÓGUSOK EGYÜTTMŰKÖDÉSÉNEK FORMÁI 1. A tanulókat az iskola életéről, az iskolai munkatervről, illetve az aktuális feladatokról az iskola igazgatója, a diákönkormányzat felelős

Részletesebben

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév

Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási

Részletesebben

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h.

A PEDAGÓGIAI MUNKA ELLENŐRZÉSI TERVE IX. X. XI. XII. I. II. III. IV. V. VI. szakmai h.. admin.h. Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény Általános iskola intézményegység 1-8. évfolyam ELLENŐRZÉSI TERVE 2010/2011. tanév Az intézményen belül folyó munka eredményeinek

Részletesebben

Belső ellenőrzési terve

Belső ellenőrzési terve Belső ellenőrzési terve A vezetői feladatokat ellátók, továbbá a pedagógus és más munkakörben foglalkoztatottak ellenőrzése, értékelése az éves munkatervben ütemezett módon történik. Az intézmény egy tanévre

Részletesebben

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség Tantárgyfelosztás 1. Tanító Közoktatás vezetői szak Közoktatási

Részletesebben

Különös Közzétételi Lista

Különös Közzétételi Lista Különös Közzétételi Lista 2013/2014. tanév Kisboldogasszony Katolikus Általános iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. OM 201747 1. A felvételi lehetőségek Az intézmény az alábbiak szerint határozza meg a felvételi

Részletesebben

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA IPR gyakorlatunk: A 2003/2004-es tanévtől foglalkozunk tudatosan a HH és a HHH gyerekek fejlesztésével. Az intézményi dokumentumaink tartalmazzák az IPR elemeit. A napi

Részletesebben

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015.

BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2014/2015. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Pedagógusok Végzettség, szakképzettség

Részletesebben

Pedagógusok által ellátott tantárgyak és szolgáltatások 1 fő Végzettség, szakképzettség

Pedagógusok által ellátott tantárgyak és szolgáltatások 1 fő Végzettség, szakképzettség Az iskola neve: Janikovszky Éva ÁMK Általános Iskola Az iskola címe: 7761 Kozármisleny Alkotmány tér 53. Az iskola OM azonosítószáma: 027327 Tanév megnevezése: 2012/2013. tanév Személyi feltételek Pedagógusok

Részletesebben

Az Intézményi Minőségirányítási Program értékelése 1. számú melléklet

Az Intézményi Minőségirányítási Program értékelése 1. számú melléklet Az Intézményi Minőségirányítási Program értékelése 1. számú melléklet 2008-2009-es tanév Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Szent István tér 2. 1 I. Bevezető A nevelőtestület

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 11/1994. (VI. 8.) MKM r. 8. (6) bekezdés kötelezi az intézményeket az ún. különös közzétételi lista megjelentetésére. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

Részletesebben

Intézkedési terv a minőségirányítási program értékelése alapján 2011/2012-es tanév

Intézkedési terv a minőségirányítási program értékelése alapján 2011/2012-es tanév Gyulaffy László Általános Iskola 8412 Veszprém-Gyulafirátót, Vízi u. 24 OM azonosító: 037040 Intézkedési terv a minőségirányítási program értékelése alapján 2011/2012-es tanév Készítette: Fodorné Szöllősi

Részletesebben

Beszámoló az iskolai gyermekvédelmi munkáról Abádszalók Város Gyermekvédelmi Tanácskozására 2013. márc.25. Készítette: Oláh Imréné (isk. gyv. fel.

Beszámoló az iskolai gyermekvédelmi munkáról Abádszalók Város Gyermekvédelmi Tanácskozására 2013. márc.25. Készítette: Oláh Imréné (isk. gyv. fel. Beszámoló az iskolai gyermekvédelmi munkáról Abádszalók Város Gyermekvédelmi Tanácskozására 2013. márc.25. Készítette: Oláh Imréné (isk. gyv. fel.) 2010/2011. % 2011/2012. % 2012/2013. % Tanulói létszám

Részletesebben

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító: 100760

KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító: 100760 KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014. évi feladatterve OM azonosító: 100760 Kétegyháza, 2013. szeptember 02. Készítette: Halmi Zoltán intézményvezető KALÁRIS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA 2013/2014.

Részletesebben

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)

HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. sz. melléklet HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. Intézményi adatok OM azonosító: 032842 Intézmény neve: Fenntartó neve: Napköziotthonos Óvoda

Részletesebben

Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV. 2011/2012. tanév

Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV. 2011/2012. tanév Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV 2011/2012. tanév 2 I. A 2011/2012. tanév kiemelt feladatai 1. A Közoktatási törvény módosításából adódó feladatok megvalósítása - nem

Részletesebben

Alapító Okirat. 1. Költségvetési szerv neve: Jakabszállás-Fülöpjakab Általános Művelődési Központ

Alapító Okirat. 1. Költségvetési szerv neve: Jakabszállás-Fülöpjakab Általános Művelődési Központ Alapító Okirat 1. Költségvetési szerv neve: Jakabszállás-Fülöpjakab Általános Művelődési Központ 1.1. Rövid neve: Jakabszállás- Fülöpjakab ÁMK 2. Székhelye: 6078 Jakabszállás, Kun u. 2. 3. Tagintézménye:

Részletesebben

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS Katolikus Pedagógiai Szervezési és Továbbképzési Intézet Komplex Intézményellenorzési és -értékelési Programja INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS IV-VI. fejezet az ÓVODÁK számára Dátum:... Készítette:...... Az intézmény

Részletesebben

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. MUNKATERV alsós magyar munkaközösség 2014/2015 Zalaszentgrót, 2014. augusztus 27. Készítette:

Részletesebben

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre

HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON. Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre HALLGATÓI ÚTMUTATÓ LEVELEZŐ TAGOZATON Területi szakmai gyakorlathoz, óvodapedagógia szakon a 2014/2015-ös tanévre A Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Karának BA képzésű tanterve alapján

Részletesebben

Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola. Pakod, Csány László u. 2.

Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola. Pakod, Csány László u. 2. Pókaszepetki Festetics Kristóf Általános Iskola Pakod, Csány László u. 2. MUNKATERV 2014/2015. tanévre Készítette: Ódorné Marton Edit tagintézmény vezető Pakod, 2014. augusztus 25. A 2014-2015 tanév rendje:

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 januárjában végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus

Részletesebben

Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék

Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék I. FEJEZET: AZ INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA... 1. 1. Anyagi és személyi feltételek... 1. 2. Küldetésnyilatkozat... 2. 3. A pedagógiai program jogszabályi háttere... 3. 4. Az iskola hivatalos adatai...

Részletesebben

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő

2011/2012. Különös közzétételi lista: Végzettség Szakképesítés Tanított osztályok és tantárgyak Közoktatás vezető Szakértő Különös közzétételi lista: 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgy-felosztásához 2. Nevelő oktató munkát segítők száma, szakképzettsége 3. Iskolai

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ Berhida Város Önkormányzat Képviselőtestületi ülésére 2008. október

TÁJÉKOZTATÓ Berhida Város Önkormányzat Képviselőtestületi ülésére 2008. október TÁJÉKOZTATÓ Berhida Város Önkormányzat Képviselőtestületi ülésére 2008. október Tárgy: Tájékoztató a 2008/2009. tanévkezdés tapasztalatairól, a személyi és tárgyi feltételek alakulásáról. Készítette: Mozgay

Részletesebben

Munkaterv. Felsős Munkaközösség. 2013/2014. tanév

Munkaterv. Felsős Munkaközösség. 2013/2014. tanév Munkaterv Felsős Munkaközösség 2013/2014. tanév.. Dombi Judit mkv.. Sárközi Ágnes igazgató 1 A munkaközösség tagjai: Felsős osztályfőnökök: 5. osztály: Pete- Pikó Józsefné 6. osztály: Dombi Judit 7. osztály:

Részletesebben

2014/2015. tanév munkaterve

2014/2015. tanév munkaterve KT ÁLTALÁNOS -ÉS KÖZÉPISKOLA BEM JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA TELEPHELYE KASKANTYÚ 2014/2015. tanév munkaterve A munkaterv alapdokumentációja: Éves telephelyi feladatok Ütemterv Munkaterv csatolt részei:

Részletesebben

K ü l ö n ö s k ö z z é t é t e l i l i s t a

K ü l ö n ö s k ö z z é t é t e l i l i s t a Szent Mihály Görögkatolikus Általános Iskola OM azonosító: 201584 4254 Nyíradony, Árpád tér 10. K ü l ö n ö s k ö z z é t é t e l i l i s t a 10. számú melléklet a 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet és a 32/2008

Részletesebben

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk

Részletesebben

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény végrehajtásáról 10. A tájékoztató rendszer és a köznevelési intézmények közzétételi listája 23. (1) A nevelési-oktatási

Részletesebben

Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV. 2010/2011. tanév

Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV. 2010/2011. tanév Némann Valéria Általános Iskola 5932 Gádoros, Iskola u. 4. MUNKATERV 2010/2011. tanév 2 I. A 2010/2011. tanév kiemelt feladatai 1. A Közoktatási törvény módosításából adódó feladatok megvalósítása Pedagógiai

Részletesebben

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége.

Közzétételi lista. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége. Közzétételi lista A 11/1994. (VI. 8.). MKM rendelet 8 (6) bekezdése kötelezi az intézményeket arra, hogy szülőket tájékoztassák az eredményességükről, felkészültségükről, a személyi feltételeihez kapcsolódó

Részletesebben

A 2014/2015. nevelési év ÓVODAI RENDJE. KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4.

A 2014/2015. nevelési év ÓVODAI RENDJE. KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. A 2014/2015. nevelési év ÓVODAI RENDJE KÁROLY ÓVODA 6630 Mindszent, Szabadság tér 4. A nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.)

Részletesebben

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014

SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014 SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2013/2014 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató -1- -6- A TANÉV RENDJE A 2013/2014. tanévben 180 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2013. szeptember

Részletesebben

Közzétételi lista 2014/2015

Közzétételi lista 2014/2015 Közzétételi lista 2014/2015 10. számú melléklet a 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelethez 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához VÉGZETTSÉG

Részletesebben

Különös közzétételi lista:

Különös közzétételi lista: Különös közzétételi lista: 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 2. Nevelő oktató munkát segítők száma, szakképzettsége 3. Iskolai

Részletesebben

Mikrotérségi Általános Művelődési Központ Beled Alapító Okirata

Mikrotérségi Általános Művelődési Központ Beled Alapító Okirata Mikrotérségi Általános Művelődési Központ Beled Alapító Okirata Beled Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 9.. /4/ bekezdésében foglalt felhatalmazása

Részletesebben

--------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ. ---------- csoport részére

--------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ. ---------- csoport részére --------------------------------------------------------- Óvoda hosszú bélyegzője ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 0kksa09 ---------- csoport részére a 2015/2016-os nevelési évre ---------------------------------------------

Részletesebben

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015 január-június között végzett munkájáról Tartalom Rövid bemutatkozás... 3 A Hajdúnánási

Részletesebben

BESZÁMOLÓ a 2011-2012-es tanév indításával kapcsolatban. Tisztelt Polgármester Úr! Tisztelt Képviselő-testület!

BESZÁMOLÓ a 2011-2012-es tanév indításával kapcsolatban. Tisztelt Polgármester Úr! Tisztelt Képviselő-testület! BESZÁMOLÓ a 20-202-es tanév indításával kapcsolatban Tisztelt Polgármester Úr! Tisztelt Képviselő-testület! A 20-202-es tanév eleji beszámolómat az alábbi szerkezeti elemek szerint készítettem el:., 20

Részletesebben

Közzétételi lista. A Nkt. végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. szerint

Közzétételi lista. A Nkt. végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. szerint Közzétételi lista A Nkt. végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet 23. szerint Az intézmény neve: D-B-M Mikrotérségi Óvoda és Bölcsőde OM azonosító: 201948 Az óvoda neve: Eszterlánc óvoda

Részletesebben

A Petőfi Sándor Általános Iskola. a 2010/2011-es tanévre. Petőfiszállás, 2010. szeptember M U N K A T E R V E

A Petőfi Sándor Általános Iskola. a 2010/2011-es tanévre. Petőfiszállás, 2010. szeptember M U N K A T E R V E A Petőfi Sándor Általános Iskola M U N K A T E R V E a 2010/2011-es tanévre Petőfiszállás, 2010. szeptember Petőfiszállás 2. oldal, összesen: 8 A MUNKÁT MEGHATÁROZÓ JOGSZABÁLYOK, DOKUMENTUMOK A közoktatásról

Részletesebben

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette:

MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette: MUNKATERV A Zichy utcai tagiskola felső tagozata 2010/2011 Készítette: Magashegyi Ferencné Munkaközösség vezető I. Bevezetés Az oktatásban kiemelt szerep jut azon kompetenciák fejlesztésének, melyek az

Részletesebben

Tisztelt Szülők! Badacsonytomaj, 2015. március Tisztelettel: Krisztin N. Lászlóné igazgató

Tisztelt Szülők! Badacsonytomaj, 2015. március Tisztelettel: Krisztin N. Lászlóné igazgató Tisztelt Szülők! Gyermekük hamarosan betölti a bűvös életkort, iskolás lesz. Önök is, gyermekük is örömteli várakozással, izgalommal, s talán némi szorongással néznek a jövendő és az első tanévnyitó elébe.

Részletesebben

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség

MUNKATERV. Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. alsós magyar munkaközösség Deák Ferenc Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú M vészeti Iskola 8790 Zalaszentgrót, Kossuth Lajos u.11. MUNKATERV alsós magyar munkaközösség 2013/2014 Zalaszentgrót, 2013. augusztus 28. Készítette:

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2011. / 2012.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2011. / 2012. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 20. / 202. Személyi feltételek Pedagógus munkakörben dolgozók beosztása, száma, végzettsége, szakképzettsége A nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben dolgozók száma,

Részletesebben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló: - különleges bánásmódot igénylő gyermek, tanuló, - a gyermekek védelméről és a gyámügyi

Részletesebben

Az osztályfőnök szerepe, lehetőségei a veszélyeztetett tanulók megsegítésében. Leiner Károly tanító, gyógypedagógus

Az osztályfőnök szerepe, lehetőségei a veszélyeztetett tanulók megsegítésében. Leiner Károly tanító, gyógypedagógus Az osztályfőnök szerepe, lehetőségei a veszélyeztetett tanulók megsegítésében Leiner Károly tanító, gyógypedagógus A veszélyeztetettség különböző szakterületek általi meghatározásai: Gyermekvédelmi definíció:

Részletesebben

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk

Részletesebben

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A 32/2008. ( XI. 24.) a nevelési- oktatási intézmények működéséről szóló OKM rendelet alapján az alábbi adatokkal működik intézményünk. Intézmény neve: Általános Iskola Tápiószele

Részletesebben

Az értékelés rendszere

Az értékelés rendszere Az értékelés rendszere Terület, szempont Információforrás Indikátorok Súlyozás. Adminisztráció Elvégzi a pedagógiai tevékenységéhez kapcsolódó ügyviteli tevékenységet. Haladási és értékelő napló vezetése;

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Különös közzétételi lista Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről, személyi feltételeihez (személyes adatokat nem sértve) kapcsolódó legfontosabb információkról a szülőket tájékoztatni szükséges,

Részletesebben

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT

T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT T E R V E Z E T MÓDOSÍTÁSOKKAL EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT ALAPÍTÓ OKIRAT A Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat a rendelkezésére álló dokumentumok alapján az 1891. évben nem megállapítható

Részletesebben

DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG

DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG 5510 Dévaványa, Kossuth út. 5 Telefon/fax: 06-66/483-352,06 30/5876612 E-mail: amkkossutovi@invitel.hu 2014/2015. NEVELÉSI ÉV BÖLCSŐDEI

Részletesebben

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA MUNKATERV 2013/2014-es TANÉV

ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA MUNKATERV 2013/2014-es TANÉV ÁSZÁRI JÁSZAI MARI ÁLTALÁNOS ISKOLA GÁRDONYI GÉZA ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA MUNKATERV 2013/2014-es TANÉV HELYZETELEMZÉS Tanulói létszám: Oszt. Létszám SNI BTM Bejáró Napközi Tanulószoba 1-2. 16 2 2 6 11 4. 15

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon,

KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, KÖZZÉTÉTELI LISTA Pápay Endre Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Szakiskola, Diákotthon, Gyermekotthon és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény 6900 Makó, Vásárhelyi

Részletesebben

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134.

1. Az intézmény neve: Ságújfalu Körzeti Általános és Alapfokú Művészeti. 2. Az intézmény székhelye: 3162 Ságújfalu, Kossuth út 134. Ságújfalu és Kishartyán Községek Önkormányzatainak Képviselő-testületei az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. tv., valamint a közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény alapján, az általuk alapított

Részletesebben

MINŐSÉGÜGYI BESZÁMOLÓ 2011/2012. TANÉV

MINŐSÉGÜGYI BESZÁMOLÓ 2011/2012. TANÉV 1. PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA MINŐSÉGÜGYI BESZÁMOLÓ 2011/2012. TANÉV Atkár, 2012. június 15. Készítette: Tősér Gyuláné minőségügyi csop. vezető Minőségügyi beszámoló Intézményünkben minden kolléga

Részletesebben

Gyermekvédelmi munkaterv

Gyermekvédelmi munkaterv DÉVAVÁNYAI ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT ÓVODAI,BÖLCSŐDEI INTÉZMÉNYEGYSÉG 5510 Dévaványa, Eötvös út 2. Telefon/fax: 06-66/483-149 E-mail: devaovik@gmail.com BÖLCSŐDEI Gyermekvédelmi munkaterv Készítette:Diósné

Részletesebben

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége

2. Óvodapedagógusok, pedagógiai asszisztensek iskolai végzettsége, szakképzettsége Különös közzétételi lista A Szeghalmi Napköziotthonos Óvoda és Bölcsőde - 1. Óvoda, ainak száma három Tagintézményben: 22 fő A 2011. évi CXC. Törvény 2. számú melléklete értelmében a nevelő- és oktatómunkát

Részletesebben

Gyakornoki szabályzat

Gyakornoki szabályzat A Budapest XIX. kerület Gábor Áron Általános Iskola Gyakornoki szabályzat 2007 Célja: az intézményben gyakornoki időt teljesítő pedagógus, valamint segítői feladatainak, hatásköreinek és juttatásának szabályozása

Részletesebben

Küldetés Alapítvány BÉKÉS, Teleki u. 39. Adószám: 19057464-2-04 VII. Tartalmi beszámoló közhasznú tevékenységéről VII. TARTALMI BESZÁMOLÓ TÁRGYÉVI KÖZHASZNÚ TEVÉKENYSÉGRŐL 2010. év Alapítványunk évek óta

Részletesebben

Speciális Tagozat Munkaközösségének. Éves Munkaterve 2015/2016

Speciális Tagozat Munkaközösségének. Éves Munkaterve 2015/2016 Speciális Tagozat Munkaközösségének Éves Munkaterve 2015/2016 Személyi feltételek a tanév kezdéskor: Tagozatunkon a nevelő-oktató munka összevont csoportokban folyik. Tanulóink nagy része enyhe értelmi

Részletesebben

Alapító Okiratot módosító okirat 2

Alapító Okiratot módosító okirat 2 Alapító Okiratot módosító okirat 2 Kippkopp Óvoda és Bölcsőde, Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete által 2012. december 13. napján kiadott alapító okiratát az államháztartásról szóló

Részletesebben

A 2011. KÖLTSÉGVETÉSI ÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓJA

A 2011. KÖLTSÉGVETÉSI ÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓJA JÓZSEF ATTILA ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT (DOMBÓVÁR, ATTALA, DALMAND ÖNKORMÁNYZATOK TÁRSULÁSAKÉNT MŰKÖDŐ INTÉZMÉNY) A 2011. KÖLTSÉGVETÉSI ÉV SZAKMAI BESZÁMOLÓJA Dombóvár, 2013. február 15. KÉSZÍTETTE:

Részletesebben

Munkaterv 2013-2014. Kelebia, 2013. szeptember 2. Szádeczki Dezsőné ig.

Munkaterv 2013-2014. Kelebia, 2013. szeptember 2. Szádeczki Dezsőné ig. Munkaterv 2013-2014. Kelebia, 2013. szeptember 2. Szádeczki Dezsőné ig. SZEPTEMBER Kiemelt feladatok Feladatok FELELŐS Szakmai tevékenység Munkaközösségi megbeszélések Munkaközösségek elkészítik a munkaterveket

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. Kippkopp Óvoda és Bölcsőde tagóvoda 8172 Balatonakarattya, Bakony utca 7.

ALAPÍTÓ OKIRAT. Kippkopp Óvoda és Bölcsőde tagóvoda 8172 Balatonakarattya, Bakony utca 7. ALAPÍTÓ OKIRAT Balatonkenese Város Önkormányzatának Képviselő-testülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 38. (1) bekezdése, az államháztartásról szóló 1992. évi XXXVIII. törvény 66.

Részletesebben

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ;

A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ; 5. napirendi pont: Előterjesztés A gyermekjóléti és gyermekvédelmi feladatok átfogó értékelése a 2014. évről ; Előadó: Domjánné dr. Fehérvári Diána aljegyző A gyermekjóléti szolgáltatás olyan, a gyermek

Részletesebben

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI

IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI IV. AZ ISKOLAI BESZÁMOLTATÁS, AZ ISMERETEK SZÁMONKÉRÉSÉNEK KÖVETELMÉNYEI ÉS FORMÁI IV/1. Az általános iskolai oktatásban és a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásában a kerettanterv szerint oktatott

Részletesebben

A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE

A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE A TANÉV FELADATAINAK ÜTEMEZÉSE 1. Tanév előkészítése: 2015. augusztus 21-től augusztus 31-ig 2. Alakuló-értekezlet: 2015. augusztus 25. 8.00 óra (kedd) 3. Iskolai javítóvizsgák lebonyolítása 2015. augusztus

Részletesebben

SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE. Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Somorjai Tagóvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12.

SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE. Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Somorjai Tagóvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12. SOMORJAI TAGÓVODA MUNKATERVE Az intézmény neve: Jánossomorjai Aranykapu Óvoda Intézmény címe: 9242 Jánossomorja, Kossuth u. 12. A feladatok ellátásában közreműködők: Csoport neve, összetétele életkor szerint

Részletesebben

ISKOLAI ÜNNEPSÉGEK, RENDEZVÉNYEK

ISKOLAI ÜNNEPSÉGEK, RENDEZVÉNYEK ISKOLAI ÜNNEPSÉGEK, RENDEZVÉNYEK 1. Tanévnyitó ünnepség 2013. augusztus 31. 17 óra 2. Te szedd!!! akció 2013. szeptember 13. Felelős: 3. Projekttalálkozó 2013. szeptember 20-24. Vágnerné F. Nagy Alíz 4.

Részletesebben

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2015/2016

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2015/2016 FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2015/2016 Készítette: Kulcsárné Balázsi Erika Munkaközösség vezető Apagy, 2015.08.31. 1 A gondolkodás teszi az ember nagyságát. (...) Az ember minden méltósága a gondolkodásban

Részletesebben

Nagycenk Nagyközség Önkormányzatának Polgármestere 9485 Nagycenk, Gyár u. 2. : (99) 532-030, Fax: (99) 360-012, E-mail: polgarmester@nagycenk.

Nagycenk Nagyközség Önkormányzatának Polgármestere 9485 Nagycenk, Gyár u. 2. : (99) 532-030, Fax: (99) 360-012, E-mail: polgarmester@nagycenk. Nagycenk Nagyközség Önkormányzatának Polgármestere 9485 Nagycenk, Gyár u. 2. : (99) 532-030, Fax: (99) 360-012, E-mail: polgarmester@nagycenk.hu Készítette: Percze Szilvia jegyző Nagycenk Nagyközség Önkormányzatánál

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Petőfi Sándor Tagiskola Komoró Közzétételi Lista 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 1. Tanító Fejlesztő pedagógus /szakvizsga/

Részletesebben

Megszűntetett esetek száma a 18 év alatti védelembe vettek közül

Megszűntetett esetek száma a 18 év alatti védelembe vettek közül 4.1.1. számú táblázat - Védelembe vett és veszélyeztetett kiskorú gyermekek száma 4.1.2. számú táblázat - Rendszeres gyer év védelembe vett 18 év alattiak száma Megszűntetett esetek száma a 18 év alatti

Részletesebben

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966

Kaposvári Kodály Zoltán Központi Általános Iskola Kinizsi Lakótelepi Tagiskola 7400 Kaposvár, Búzavirág u. 21. OM:033966 1. A tanév helyi rendje Az iskolai szorgalmi idő Első tanítási nap: 2015. szeptember 01. (kedd) Utolsó tanítási nap: 2016. június 15. (szerda) Ballagás: 2016. június 17. A tanítási napok száma: 181 nap

Részletesebben

Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre

Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre Abigél Köznevelési Intézmény Debreceni Tagintézmény munkaterve és feladat-ellátási terve a 2013/2014-es tanévre Elfogadta az Abigél Középiskola nevelőtestülete: Debrecen, 2013. szeptember 10. Bencze Rita

Részletesebben

Felvételi tájékoztató

Felvételi tájékoztató Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti

Részletesebben

ALAPÍTÓ OKIRAT. 5. Jogszabályban meghatározott közfeladata, szakágazati besorolása:

ALAPÍTÓ OKIRAT. 5. Jogszabályban meghatározott közfeladata, szakágazati besorolása: ALAPÍTÓ OKIRAT Arnót község Önkormányzati Képviselő-testülete és Sajópálfala község Önkormányzati Képviselőtestülete a helyi önkormányzatokról szóló 1990. évi LXV. törvény 38. (1) bekezdése, az államháztartásról

Részletesebben

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Tartalomjegyzék: - Irányadó jogszabályok. - Intézményi adatok. - A legfontosabb működési feltételek

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Tartalomjegyzék: - Irányadó jogszabályok. - Intézményi adatok. - A legfontosabb működési feltételek SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT Tartalomjegyzék: - Irányadó jogszabályok - Intézményi adatok - A legfontosabb működési feltételek - A könyvtár bélyegzői - Az intézmény típusa és helye a könyvtári rendszerben

Részletesebben

Készült: Abony Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. június 21-i rendkívüli üléséről.

Készült: Abony Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. június 21-i rendkívüli üléséről. Abony Város Önkormányzat Képviselő-testülete 2740 Abony, Kossuth tér 1. 3-11/2011/JT. Tárgy: jkv-i kivonat Készült: Abony Város Önkormányzat Képviselő-testületének 2011. június 21-i rendkívüli üléséről.

Részletesebben

A HÉHALMI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA. BESZÁMOLÓJA A 2011/2012-es NEVELÉSI ÉVRŐL

A HÉHALMI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA. BESZÁMOLÓJA A 2011/2012-es NEVELÉSI ÉVRŐL A HÉHALMI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA BESZÁMOLÓJA A 2011/2012-es NEVELÉSI ÉVRŐL Tisztelt Képviselőtestület! A Héhalmi Napköziotthonos Óvoda és az Egyházasdengelegi Tagóvodájának 2011/2012-es nevelési évre tervezett

Részletesebben

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés)

Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés) Szülői elégedettségi kérdőív 2014/15 (11 kitöltés) 1/12 Kitöltői adatok statisztikái: 1. Kérjük, gondolja végig és értékelje azt, hogy a felsorolt állítások közül melyik mennyire igaz. A legördülő menü

Részletesebben

A 2015/2016 tanév helyi rendje

A 2015/2016 tanév helyi rendje Szent Imre Katolikus Általános Iskola és Jó Pásztor Óvoda A 2015/2016 tanév helyi rendje Szeptemberi programok Dátum, időpont Esemény, rendezvény Felelős(ök) Szeptember 1. 8 óra Szeptember 2. 16.30 óra

Részletesebben

ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013.

ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013. ESEMÉNYNAPTÁR 2012/2013. IDŐPONT ESEMÉNY FELELŐS augusztus 22. 9 óra bejelentkezés tanév rendje személyi változások tárgyi feltételek alakulása pályázatok tantárgyfelosztás pedagógiai program módosítása

Részletesebben

A WALLA JÓZSEF ÓVODA

A WALLA JÓZSEF ÓVODA A WALLA JÓZSEF ÓVODA Mottónk: Ha a jövő évről akarsz gondoskodni, vess magot, ha egy évtizeddel számolsz, ültess fát! Ha terved egy életre szól, embert nevelj! (kínai bölcs mondás) ÓVODÁNK TÖRTÉNETE: Walla

Részletesebben

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről

Beszámoló. a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának. 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről Beszámoló a Szekszárd Megyei Jogú Város Humánszolgáltató Központ Gyermekjóléti Központjának 2010. évben Szálka községben végzett tevékenységéről A beszámoló a 149/1997. (IX.10.) Kormányrendelet 10. számú

Részletesebben

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda

Óvodai Tájékoztató. 2009 /2010. 1. szám. Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Óvodai Tájékoztató 2009 /2010. 1. szám Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény, Óvoda Tanévindítás: Óvodánk létszáma 2009 / 2010 es tanévben : 34 fő gyermek Csoport szám: 2 Óvodapedagógusok:

Részletesebben

A TANÉV RENDJE Kezd nap Utolsó tanítási nap Els félév Szünetek szi szünet Téli szünet Tavaszi szünet Tanítás nélküli munkanapok

A TANÉV RENDJE Kezd nap Utolsó tanítási nap Els félév Szünetek szi szünet Téli szünet Tavaszi szünet Tanítás nélküli munkanapok MUNKATERV HÉHALMI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2015/2016 A TANÉV RENDJE Kezd nap: 2015. szeptember 1. (kedd) Utolsó tanítási nap: 2016. június 15. (szerda) Els félév: 2016. január 22-ig tart (2016. január 29-ig értesítés

Részletesebben

MUNKATERV 2011 2012 ÖSSZESÍTETT MUNKATERV HAVI LEBONTÁSBAN

MUNKATERV 2011 2012 ÖSSZESÍTETT MUNKATERV HAVI LEBONTÁSBAN MUNKATERV 2011 2012 ÖSSZESÍTETT MUNKATERV HAVI LEBONTÁSBAN SZEPTEMBER 1. ÉV ELEJI ÉRTEKEZLET, ÉVES PROGRAM, FELADATOK MEGBESZÉLÉSE felelős: Koloszárné Varga Elvira ig 2. IMIP, HÁZIREND, SZMSZ FELÜLVIZSGÁLATA

Részletesebben