III. interdiszciplináris humorkonferencia

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "III. interdiszciplináris humorkonferencia"

Átírás

1 III. interdiszciplináris humorkonferencia Program és absztraktok ELTE BTK Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

2 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA A humor nyelvészeti megközelítésének lehetőségei A KONFERENCIA IDŐPONTJA: szeptember 6 7. A KONFERENCIA HELYSZÍNE: Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar 1088 Budapest, Múzeum krt. 4/A Szervező: Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet Mai Magyar Nyelvi Tanszék Társszervezők: Budapesti Gazdasági Főiskola Külkereskedelmi Kar Magyar Szemiotikai Társaság Nemzetközi Folklórlingvisztikai Kutatócsoport Selye János Egyetem Tanárképző Kara Tinta Könyvkiadó Szervezőbizottság: Elnök: Balázs Géza, CSc., habilitált egyetemi tanár, tanszékvezető, ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszék (balazsge@due.hu) Titkár és az absztraktkötet szerkesztője: Veszelszki Ágnes, PhD, egyetemi tanársegéd, ELTE BTK Mai Magyar Nyelvi Tanszék (humorkonferencia@gmail.com) Programbizottság: Elnök és az absztraktkötet összeállítója: T. Litovkina Anna CSc., dr. habil., egyetemi tanár, Tischner European University, Applied Linguistics Department (Krakkó); egyetemi docens, Selye János Egyetem, Modern Filológia Tanszék (Komárom) (litovkin@terrasoft.hu) Társelnök: Hidasi Judit CSc., habilitált egyetemi tanár, Budapesti Gazdasági Főiskola, Külkereskedelemi Kar (hidasi.judit@kkfk.bgf.hu) 2 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

3 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok A KONFERENCIAPROGRAM ÁTTEKINTÉSE szeptember 6. csütörtök Regisztráció A konferencia megnyitása Plenáris előadás A karikatúrakiállítás megnyitója Ebédszünet Szekcióülések Kávészünet Szekcióülések Kávészünet Kerekasztal-beszélgetés Humorest Fogadás szeptember 7. péntek Plenáris előadások Kávészünet Szekcióülések Ebédszünet Szekcióülések Kávészünet Kerekasztal-beszélgetés A konferencia zárása Búcsúpohár ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

4 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] RÉSZLETES KONFERENCIAPROGRAM szeptember 6. csütörtök (ELTE BTK, Budapest, Múzeum krt. 4/A) : Regisztráció (kari tanácsterem előtere) : Tinta Könyvkiadó könyvkiállítása és kedvezményes könyvvására (földszinti folyosó) : A konferencia megnyitása (kari tanácsterem) Dezső Tamás, az ELTE BTK dékánja Balázs Géza, a konferencia főszervezője T. Litovkina Anna, a III. magyar interdiszciplináris humorkonferencia programbizottságának elnöke : Plenáris előadás (kari tanácsterem) Elnök: Hidasi Judit Prószéky Gábor: A számítógépes szövegelemzés humora : Halász Géza karikatúrakiállításának megnyitója További információ hamarosan : Ebédszünet : Szekcióülések A szekció: Humor és nyelvészet (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Prószéky Gábor : Fedoszov Oleg: A vicc mint nyelvészeti feladvány : T. Litovkina Anna Vargha Katalin Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina Barta Péter: Nyelvi humor a közmondásferdítésben magyar, angol, német, francia és orosz példákkal : Vargha Katalin: A nyelvi humor eszközei a magyar találós kérdésekben B szekció: Humor az irodalomban (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Andor József : Horváth Katalin: Mikes Kelemen nyelvi humorának formái és szerepe a Törökországi levelekben : Németh Luca Anna: Hova repül a szárnysegéd? Jelentéstörténeti vizsgálatok Rejtő Jenő két regényében : Tánczos Péter: A humor integrálhatósága filozófiai szövegekbe : Kávészünet 4 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

5 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok : Szekcióülések C szekció: Humor a művészetekben (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Riszovannij Mihály : Buglya Zsófia: Variációk egy témára komikum és ideológia a hatvanas évek lakásfilmjeiben : Polenyák Ivett: Az 1873-as bécsi világkiállítás magyar részvétele a Borsszem Jankó cikkeinek tükrében : Deák-Sárosi László: Fellini zenés állatkertje. Képi és karakterhumor D szekció: Mozaikok (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Vargha Katalin : Hidasi Judit: Gender és humor : Papp Richárd: Az jó sör Majse. Humor és identitás egy budapesti zsinagógai közösség kommunikációjában : Nemesi Attila László: Az implikatúrák mint a politikai humor kellékei Hofi Géza szilveszteri műsoraiban : Kávészünet : Kerekasztal-beszélgetés (kari tanácsterem) Politikai korrektség és a humor Vezeti: Hidasi Judit Meghívott vendégek: Perger István (kommunikációs igazgató, EU-delegáció) Sas István (reklámpszichológus, marketing- és médiaszakember) Surányi András (vizuálismédia-kutató, tanszékvezető főiskolai tanár, BGF) Zsubrinszky Zsuzsa (angolnyelv-oktató, főiskolai docens, BGF) : Humorest (kari tanácsterem) Tetten ért szavak élőben Vezeti: Balázs Géza : Fogadás (kari tanácsterem) ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

6 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] szeptember 7. péntek (ELTE BTK, Budapest, Múzeum krt. 4/A) : Tinta Könyvkiadó könyvkiállítása és kedvezményes könyvvására (földszinti folyosó) : Plenáris előadások (kari tanácsterem) Elnök: T. Litovkina Anna : Riszovannij Mihály: A megzabolázhatatlan humor : Greifenstein János: A bohóc humora és gyógyító hatása : Kávészünet : Szekcióülések E szekció: Humor és pszichológia (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Nemesi Attila László : Ďurka Róbert: Van humorérzékük azoknak a diákoknak, akik pszichológusok akarnak lenni? : Horváth Andrea: Agresszív humor kedvelés és agresszivitás kapcsolata a humorstílussal és a gelotofóbiával (társszerzők: Boda-Ujlaky Judit, Séra László) : Szabó Eszter: Humorstílus és megküzdési módok kapcsolata testük börtönébe zárt személyeknél : Séra László: Humor és elhízás (társszerző: Boda-Ujlaky Judit) F szekció: Etnikai humor (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Fedoszov Oleg : Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina: Sztereotípiák az etnikai viccekben egy vizsgálat svájci minta alapján : Tamás Ágnes: Nemzetiségi sztereotípiák és a humor eszközei a 19. század második felében : Vesztróczy Zsolt: A magyar politikai élet görbe tükörben. A Černokňažnik című szlovák szatirikus lap magyarságképe ( ) : Varga Rita: Kizáró nevetés a filmben G szekció: Humor és nyelvészet (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Horváth Katalin : Andor József: Humort kifejező melléknevek főnévi kollokációinak vizsgálata a magyarban : Farkas Tamás: A nevek humora : Slíz Mariann: Rúth Rhonda és Phil O Dendron. A névadás szerepe a paródiában : Balázs Géza: Humor hálózattudományi szempontból : Ebédszünet 6 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

7 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok : Szekcióülések H szekció: Humor a médiában (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Balázs Géza : Pethő Mária: Csupán ugratás? Agresszív humorstratégiák a Való Világ 4 és 5 műsoraiban; avagy Hogyan nyerjük valóságshow-t? : Veszelszki Ágnes: Digitális képek a humor szolgálatában : Balogh Andrea: Gamerek és mémek: A számítógépes játékok humora I szekció: Humor és nyelvészet. Humor és szociológia (helyszíninformáció hamarosan) Elnök: Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina : Schnell Zsuzsanna: A gyermekhumor kognitív nyelvészeti vizsgálata : Schirm Anita: A humor szerepe a nyelvészet oktatásában : Horváth Júlia Borbála: Évezredes évődések. Férfi és nő : Kávészünet : Kerekasztal -beszélgetés (kari tanácsterem) További információ hamarosan Vezeti: Balázs Géza Meghívott vendégek: : A konferencia zárása Hidasi Judit, a III. magyar interdiszciplináris humorkonferencia programbizottságának társelnöke : Búcsúpohár ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

8 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] A PLENÁRIS ELŐADÁSOK ABSZTRAKTJAI Greifenstein János: A bohóc humora és gyógyító hatása (művészeti vezető, Piros Orr Bohócdoktorok Alapítvány) Az előadás két témakört érint: a bohócok munkáját általában és a bohócdoktorok terápiás tevékenységét a kórházi környezetben. Az előadó-művészet különleges területének képviselője a bohóc. A színházban tapasztalható folyamatos útkereséssel szemben ebben az előadói ágazatban a mai napig jellemző a tradíciók megtartása, ápolása. A klasszikus párosok játékmódjában, a humorforrások keresésében, a magas és alacsony státusz megjelenítésében örök emberi működések, szabályszerűségek jelennek meg. Az előadás ezeket szemléletes példákkal mutatja be. Az elmúlt néhány évtizedben a világ minden táján megjelentek a bohócdoktorok. Ez a művészeti terápia megtartva a bohóc eredeti működését aktív közreműködője lett a gyógyító munkának. Ezt a tevékenységet a Piros Orr Bohócdoktorok Alapítvány munkájának bemutatásával ismerteti az előadás. Prószéky Gábor: A számítógépes szövegelemzés humora (az MTA doktora, egyetemi tanár, dékánhelyettes, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Információs Technológiai Kar, MTA-PPKE Magyar Nyelvtechnológiai Kutatócsoport) A számítógépes szóalaktani és mondattani elemzőprogramok olyan elemzési felbontásokra is képesek, melyek formailag ugyan lehetségesek, de az emberi információfeldolgozásban nem vagy csak extrém helyzetekben kerülnek elő. Mivel váratlanságuk és kis valószínűségük miatt gyakran tudomást sem szerzünk róluk, a gépi elemzés kimenete az ember számára sokszor humorosnak tűnik. Ezeknek a szokatlan felbontásoknak a kapcsán az előadás azt járja körül valódi példák segítségével, hogy miben különbözik az emberi nyelvfeldolgozás a gépitől, és hogyan lehet a számítógépes feldolgozásban megpróbálni követni az emberi nyelvfeldolgozás modelljét. Riszovannij Mihály: A megzabolázhatatlan humor (PhD, egyetemi docens, Nyugat-magyarországi Egyetem BTK, Germanisztika Tanszék) Az előadás áttekinti a nevetés szabályozásának formáit különböző történeti korszakokban és kulturális kontextusokban (egyházi nézetek a nevetésről, humor a diktatúrák idején, etnikai nevetéskultúrák), valamint a humorelméletek vonatkozó állításait a nevetés lényegéről és társas funkcióiról (csoportidentitás, fölény és agresszió, szubverzió). Ezek fényében reflektál a humor megzabolázásáról napjainkban, az aktuális konfliktusok és kihívások figyelembevételével (interkulturalitás, globalizáció, emancipációs és emberi-jogi mozgalmak, toleranciára nevelés). 8 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

9 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok A SZEKCIÓ-ELŐADÁSOK ABSZTRAKTJAI Andor József: Humort kifejező melléknevek főnévi kollokációinak vizsgálata a magyarban (PhD, egyetemi docens, Pécsi Tudományegyetem, Angol Nyelvészeti Tanszék) Jelen dolgozat kilenc magyar melléknév (humoros, ironikus, komikus, nevetséges, mókás, muris, szellemes, tréfás, vicces) főnévi kollokációit vizsgálja lexikális szemantikai és lexikális pragmatikai eszközökkel. A vizsgálat alapvető célja szinonimitásuk tényének és típusának megállapítása, természetének és fokának felmérése, gradációs távolságuk és fogalmikeret-kötöttségük természetének empirikus elemzése. A tanulmány három forrástípusból nyert adatok összevetésén alapul: (i) a Magyar értelmező kéziszótár szójelentéseinek meghatározásai, (ii) a vizsgálat tárgyát képező melléknevek főnévi kollokációinak vizsgálata a Magyar nemzeti szövegtár korpuszából nyert adatok alapján, (iii) a szótár- és korpuszalapú adatok kontrollvizsgálata pszicholingvisztikai teszteléssel, 50 magyar anyanyelvű felnőtt alanytól nyert kérdőíves felmérés adatai alapján. Balázs Géza: Humor hálózattudományi szempontból (habilitált tanszékvezető egyetemi tanár, ELTE BTK, Mai Magyar Nyelvi Tanszék) A hálózattudomány interdiszciplináris megközelítést kínál sokféle természeti, társadalmi, kulturális stb. jelenséghez. Érdekes módon a hálózattudomány előzményeként szokták emlegetni Karinthy Frigyes egyik írását (Láncszemek), amelyben bizonyítja, hogy a Föld bármely pontján élő bármely személlyel legföljebb öt más egyénen keresztül közvetlen kapcsolatot tud létesíteni. Karinthy ösztönös megérzését 1967-ben Stanley Milgram bizonyította, az összekapcsoltság tétele a hatlépésnyi távolság és kisvilág néven vonult be a tudományba. A hálózatok egyik alapvető jellemzője a kisvilág-karakter és a hatványtörvényt mutató skálafüggetlenség. Hipotézisem szerint a folklór jellemző szövegtípusaihoz hasonlóan a viccek terjedése is skálafüggetlen hálózatot mutat az adott közösségen belüli erősgyenge kapcsolatok működésének eredményeként. Nem meglepő módon ennek egyik tréfás kísérlete is Karinthy Frigyes nevéhez köthető (Devecseri Gábor jegyezte le), aki a Hadik kávéházban elmondott egy viccet, s hogy a vicc terjedési sebességét meghatározza, másfél órával később átment a Centrál kávéházba, ahol már neki mesélték. Az előadás a hálózattudományi keretében magyarázza a hagyományos és módosult modern vicceknek a születését, terjedését, átalakulását és visszaszorulását. A viccterjedés meghatározó tényezői között szerepel: az idő (mennyire friss az élmény), az aktualitás (aktualizáció), a téma/vicc történetisége (ismétlődés), a formulaszerűség, a társadalomszerkezet, a tematika, a nemi meghatározottság, a technológia stb. is. Függelékként két esettanulmányt ismertet: Bencze Imre Édes, érdes anyanyelvünk című poémájának internet előtti és alatti alakulását, illetve Balázs Géza Mai magyar nyelvi humor című írásának hálózatos terjedését. ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

10 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Balogh Andrea: Gamerek és mémek: A számítógépes játékok humora (MA-hallgató, demonstrátor, ELTE BTK, Mai Magyar Nyelvi Tanszék, Kommunikáció: internet és média műhely) A számítógépes játékok kapcsán nem a humor az első, ami az emberek eszébe jut. Előadásomban ezt a vélekedést kívánom megváltoztatni és bepillantást adni ennek a szubkultúrának a szellemes oldalába. Hol bukkanhat fel egyáltalán a humor a játékokban? És milyen formában? Az internet korában már nem is tűnik fel sokszor, mennyi kép és vicces mondás ered ebből a témakörből, és a játékok is inkább a látványukkal, mint a humorukkal próbálják levenni a játékosokat a lábukról. Szerencsére akadnak kivételek, így mind manapság, mind kicsit visszatekintve az időben találunk olyan játékokat, amikről érdemes a humoruk miatt is megemlékezni. Erre igyekszem minél több példát hozni mind magukból a játékokból, mind a felhasználóknak köszönhetően önállóvá, olykor mémekké is vált szereplőkből, kifejezésekből, képekből. Boda-Ujlaky Judit (tanársegéd, Károli Gáspár Református Egyetem Pszichológiai Intézet, Fejlődés- és Nevelés-lélektani Tanszék) Agresszív humor kedvelése és agresszivitás kapcsolata a humorstílussal és a gelotofóbiával (az absztrakt Horváth Andrea társszerzőnél található, további társszerző: Séra László) Humor és elhízás (az absztrakt Séra László társszerzőnél található) Buglya Zsófia: Variációk egy témára komikum és ideológia a hatvanas évek lakásfilmjeiben (PhD-hallgató, ELTE) Habár a hatvanas évek a szerzői film aranykoraként vonult be a magyar filmtörténetbe, az évtized bővelkedett a könnyű műfajban született alkotásokban. Ezek a kortárs mindennapoknak (torz) tükröt tartó művek a komikum sajátos logikája révén képesek voltak úgy beszélni a politikai ideológia nyelvét, hogy egyszerre tették láthatóvá és idézőjelbe a propagált és a fennálló viszonyok közötti (áthidalhatatlan) különbségeket. Egyes visszásságok így a lakáshelyzet megoldatlansága, a protekció, a munkamorál hiánya évtizedekre állandó témájává váltak a vígjátéki, majd később szatirikus hangvételű alkotásoknak. Előadásomban néhány, a lakáskérdést tárgyává tevő film példáján keresztül világítom meg a humor ideológiát szentesítő működését, valamint azt a párbeszédet, amely az ideológiai és dramaturgiai tisztaságra törekvő művek, valamint a hasonlóan kettős logika szerint működő filmkritika között létrejött. 10 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

11 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok Deák-Sárosi László: Fellini zenés állatkertje. Képi és karakterhumor (PhD-hallgató, ELTE BTK, Alkalmazott nyelvészeti program; MaNDA és Filmintézet munkatársa) Fellini filmjeihez vállaltan mindig karaktereket gyűjtött. Kiteregette a fotókat az asztalán, és az arcokhoz talált ki valamilyen történetet. A cselekmény drámaisága és humora e felfogás szerint egyaránt az emberben magában keresendő. Csupán ki kell bontani azt a feszültséget, amely a különböző egyedekben lappang. Ha szemiotikai oldalról közelítjük meg ezt a munkamódszert, akkor képi jelentések megfejtéséről, dramatizálásáról van szó. Az az alapfeltevés, hogy az adott egyéniségek fontos, sőt központi jegyei megtalálhatók azok fotogéniájában. A jelenséget egy konkrét film, a Zenekari próba (1978) alapján elemeztem. Arra a következtetésre jutottam, hogy a képek ikonikus, sőt indexikus (!) jelentéstartalmak szerinti kibontásai igazolják a film cselekményét, annak jellegzetes humorát. Az alapos vizsgálat a teljes film értelmezését tekintve is néhány fontos következtetéssel gyarapítja annak jelentésrétegeit. Ďurka Róbert: Van humorérzékük azoknak a diákoknak, akik pszichológusok akarnak lenni? (PhD, kutató-tanár, Katolikus Egyetem Ružomberok BTK, pszichológiai tanszék) A jelen vizsgálat célja kideríteni, hogy milyen humorral és egészséggel kapcsolatos jellemzőkkel rendelkeznek azok, akik pszichológiát akarnak tanulni. Előkészítő tanfolyamon résztvevő diákok humorral (MSHS, GELOPH <15>) és egészséggel (DS14, Mental Health Questionnaire) kapcsolatos kérdőíveket töltöttek ki. Az eredmények kimutatták, hogy a diákok humorérzéke magas, és nem félnek a kinevetéstől (gelotofóbia). Szignifikáns összefüggést fedeztünk fel a humorérzék és a gelotofóbia (ρ = 0,449; p = 0,003) a humorérzék és a szociális inhibíció (p = 0,497; p = 0,001) között. A humorérzék és a mentális egészség között szignifikáns összefüggést nem tártunk fel (p = 0,028; p = 0,861). A magas humorérzék tehát nem vezet egyenesen a jó egészséghez. Ez a tézis további vizsgálatokra vár. Farkas Tamás: A nevek humora (PhD, egyetemi adjunktus, ELTE BTK Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet, Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai és Dialektológiai Tanszék) A tulajdonnevek sokféle módon válhatnak a humor forrásává. Ténylegesen létező nevek kelthetnek humoros hatást, különösen bizonyos helyzetekben; valós személyek, helyek kaphatnak humoros nevet; s kitalált, fiktív nevek is használatosak lehetnek a humor eszközeiként. A tulajdonnév formája, közszavakkal egyeztethető jelentése, csoportspecifikus (például etnosztereotipikus) használata egyaránt kiváltója lehet ennek a humoros hatásnak, mely nyelvi, ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

12 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] kulturális, történeti vagy akár ideologikus tényezőkkel is összefüggésbe hozható. Az előadás különböző források alapján mutatja be mindezt, így anekdoták, viccek, szépirodalmi művek, a frazeológia, nyelvi játékok és a hétköznapok névanyaga alapján. Példaanyaga magyar neveket vizsgál, de olykor, lehetőség szerint igyekszik utalni a más országokból ismert hasonló jelenségekre is. Fedoszov Oleg: A vicc mint nyelvészeti feladvány (PhD, adjunktus, ELTE BTK Szláv és Balti Filológiai Intézet, Szláv Filológiai Tanszék) Az előadásban kísérletet teszek orosz, cseh és magyar viccek elemzésére a konstrukciós nyelvtan (construction grammar) szemszögéből. A vicc alapját adó szójáték olyan nyelvi hibának is tekinthető, amelyet egy, a nyelvet roszszul tudó beszélő ejt. Ilyenkor a hallgatónak mintha egy feladványt kellene megoldania, ami egy helyes és egy hibás konstrukció elemzésével jár. A vicc szövegében gyakran mindkét konstrukció szembenállása alkotja a komikum lényegét, nyelvészeti szempontból viszont igen tanulságos az ilyen jellegű feladványok megfejtése. Hidasi Judit: Gender és humor (CSc., PhD, egyetemi tanár, Budapesti Gazdasági Főiskola) A gender és humor viszonyát különféle aspektusokból vizsgálja az előadás: a humorprodukció és a gender viszonya; a humorpercepció és a gender viszonya; a humorfogékonyság gendervonatkozásai a szocializáció tükrében; gendertémák mint a humor tárgya; valamint humor és hatalom. Az előadás azt a hipotézist járja körül, hogy a hatalom hierarchia gender kulturális dimenziók mentén alakul ki és formálódik a humorfogékonyság egyes nemzeti kultúrákban. Megvizsgálja, hogy a különféle nemzeti kultúrák miként szereznek és engednek érvényt a humornak általában és azon belül a társadalmi nemek humorhoz való viszonyának. Külön foglalkozik a politikai korrektség ide vonatkozó megnyilvánulásaival. Felveti a kérdést, hogy miért humornagyhatalom Magyarország? Horváth Andrea: Agresszív humor kedvelése és agresszivitás kapcsolata a humorstílussal és a gelotofóbiával (Sopronkőhidai Fegyház és Börtön, szakpszichológus) Társszerzők: Boda-Ujlaky, Séra László A humorstílussal és a nevetségessé válástól való félelemmel (gelotofóbia) kapcsolatos korábbi tapasztalataink alapján behatóbban foglalkoztunk a humor élvezetének és használatának kérdéseivel. A vizsgálat fogvatartottak és egyetemisták 12 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

13 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok mintáit hasonlította össze humorstílus, gelotofóbia, vonás-agresszió és agresszív tartalmú karikatúrák és viccek élvezetében mutatkozó jellemzőik tekintetében. A négyféle humorstílust véve a fogvatartotti mintában az előzetes adatok szerint alacsonyabb az agresszív humorstílus átlaga, és gyakoribb az énerősítő stílus, mint az egyéb mintákban, továbbá a gelotofóbia pozitívan korrelál az énerősítő humorstílussal. Más vizsgálatok nem találtak kapcsolatot az agresszív humorhasználat és a gelotofóbia között, ezzel szemben az agresszív humor élvezetének kísérleti mérésével megállapították, hogy a gelotofóbok általában jobban élvezik a humoros ingereket, mint azt eddig gondolták. Vizsgálatunkkal a humorélvezet és a humoragresszivitás e kérdé-seinek tisztázásához szeretnénk hozzájárulni. Horváth Júlia Borbála: Évezredes évődések. Férfi és nő (PhD-hallgató, antropológus) Kutatási területemmel 2000 óta foglalkozom. Témám: a 21. századi nőtípus, a férfi és a női köztes mentalitás kialakulása (intermentalitás). A kutatás multidiszciplináris, ezért a szociálantropológián és a filozófián kívül más szakterületeket is érint. A férfi és női viselkedési sztereotípiákat életútinterjúkon keresztül vizsgáltam, és a nyelvben megjelenő kollokációk elterjedését követtem. A szövegekben nők és férfiak meséltek életükről, problémáikról, örömeikről, és a szövegekben a nemek közötti állandó évődés markánsan megjelent. Az önleírással született vallomásokban a közéleti humor könnyedsége mögött komoly dilemmák mutatkoznak, és egyfajta társadalmi tükörkép rajzolódik. Horváth Katalin: Mikes Kelemen nyelvi humorának formái és szerepe a Törökországi levelekben (CSc., ny. egyetemi docens, ELTE BTK) Őszintén bevalljuk, bajban vagyunk a humor fogalmával (ahogy az emberiség immár bő kétezer éve) írja a humor fogalmának sokféle felfogásáról, meghatározásának nehézségeiről szólva Bagdy Emőke és Pap János. Alföldy Jenő szerint a humor a bajok megemésztésére hivatott szellemi enzim. Ezt a meghatározást a Törökországi levelek írójának stílusművészetére nézve különösen találónak érzem. A hazájától fiatalon elszakadt, élete nagy részét bujdosásban, törökországi magányban, lélekölő egyhangúságban eltöltő Mikes elfojtott fájdalmát, rezignált keserűségét az általa megteremtett új műformában, fiktív leveleiben szelíd, barátságos humorral oldotta fel, tette elviselhetővé. A Mikeskutatás rámutat arra a tényre, hogy az író humorának, szójátékainak stilisztikaipoétikai karakterét a kutatóknak még nem sikerült feltárniuk, nyelvi humorának forrásait mindeddig alig kutatták. Tervezett előadásomban ennek a hiánynak a felszámolására teszek kísérletet: Mikes leveleskönyvének azokat a stíluseszközeit veszem számba, amelyek a Mikes-humor létrejöttében meghatározó szerepet játszanak. ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

14 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina: Sztereotípiák az etnikai viccekben egy vizsgálat svájci minta alapján (PhD, tesztfejlesztő, PTE Idegen Nyelvi Titkárság) Az eltérő kulturális, illetve etnikai csoportokhoz tartozó emberek interakciója során előfordulhat az, hogy az interakciós felek sztereotípiákat alkotnak egymásról. Ezek a másik embercsoport tagjainak tulajdonságaival kapcsolatos általánosítások gyakran adnak alapot az úgynevezett etnikai vicceknek, amelyekben kinevetjük a másik csoportra jellemző viselkedést, sajátosságot. Az előadás azt tűzi ki célul, hogy megvizsgálja, mely svájciakról alkotott és a szakirodalomban említett sztereotípiák bukkannak fel a róluk szóló viccekben, és hogy ezen viccek alátámasztják vagy inkább cáfolják-e az adott sztereotípiákat. A kutatás korpuszát egy nyolcva viccből álló gyűjtemény képezi, amelyekben a svájciak a főszereplők. Nyelvi humor a közmondásferdítésben magyar, angol, német, francia és orosz példákkal (az absztrakt T. Litovkina Anna társszerzőnél található, további társszerzők: Vargha Katalin, Barta Péter) T. Litovkina Anna: Nyelvi humor a közmondásferdítésben magyar, angol, német, francia és orosz példákkal (néprajztudományok kandidátusa, dr. habil., egyetemi tanár, Tischner European University, Krakkó; egyetemi docens, Selye János Egyetem, Komárom, Modern Filológia Tanszék) Társszerzők: Barta Péter, Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina, Vargha Katalin A proverbiumokat (közmondásokat és szólásokat) vélhetően soha nem tekintették szentnek és sérthetetlennek, ezért velük együtt megjelent a ferdítésük. Az olyan szövegek, mint a Ki korán kel, egész nap álmos vagy az Ép testben épphogy élek már-már klasszikusoknak nevezhetők. A közmondásferdítések (vagyis antiproverbiumok) a formai változtatások mellett jelentős mértékben építenek a nyelvi humorra is. Különösen jellemző az antiproverbiumokra a metaforikus közmondások szó szerint értése, a poliszémia és a homonímia, gyakori a halandzsa, a szó- és hangismétlés, a névalkotás, a nyelvkeveredés, szándékos helyesírási, illetve nyelvtani vétség, halandzsa, abszurd szillogizmusok stb. Egyegy antiproverbium létrehozásában változatos módon kombinálódhatnak a fenti eszközök, olykor más ferdítési eljárásokkal együtt. Előadásunkban megvizsgáljuk a magyar nyelvű antiproverbiumok humorának kedvelt eszközeit, mindegyiket néhány példával megvilágítva; és ezt összehasonlítjuk az angol, német, francia és orosz nyelvű anyaggal. 14 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

15 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok Nemesi Attila László: Az implikatúrák mint a politikai humor kellékei Hofi Géza szilveszteri műsoraiban (PhD, egyetemi docens, PPKE Kommunikációtudományi Tanszék) Hofi Géza meghatározó szerepet töltött be a késői Kádár-kor közéletében. Szilveszteri műsorai sajátos műfajt képviselnek, amely merít a nagy komikus elődöktől, s egyúttal számos elemében példaként szolgál a mai stand-up comedy hazai képviselőinek. Ismerve a 70-es, 80-as évek társadalmipolitikai közegét, nem csak a maga korában, de a jelenből visszatekintve is meglepően szókimondónak, tabufeszegetőnek hatnak Hofi előadásai, amelyek a közönséggel való közvetlen viszony (tegező áldialógus) megkonstruálásán keresztül nyitnak szelepet a diktatúrával szembeni feszültség levezetésére. Az említett szókimondás ugyanakkor természetes módon inkább csak a sugallt jelentések (implikatúrák) szintjén érvényesül és érvényesülhet egyáltalán. Ennek megfelelően az előadás, miután jellemzi Hofi alapvető retorikai-pragmatikai eszköztárát, az implikatúrák kidolgozásának sémáit elemzi, kitérve az azok felismertetését szolgáló verbális és nem verbális nyomokra, amelyeket a kiváló színészi adottságokkal rendelkező előadó nagy rutinnal alkalmaz. Hofinak és közönségének összekacsintása az előadás érvelése szerint nagymértékben ezekre az implikatúrákra épül, amelyek humorának vizsgálata elméleti szempontból a pragmatika funkcionális megközelítésének keretébe illeszkedik. Németh Luca Anna: Hova repül a szárnysegéd? Jelentéstörténeti vizsgálatok Rejtő Jenő két regényében (MA-hallgató, demonstrátor, ELTE BTK, Mai Magyar Nyelvi Tanszék, Kommunikáció: internet és média műhely) Rejtő Jenő nevét a magyar irodalomtörténeti munkák névmutatójában gyakran hiába keressük, mégis alig vannak olyanok, akik ne tudnának idézni egyegy frappáns mondatot az író valamelyik halhatatlan figurájától. Előadásom Rejtő Jenő sajátos humorának jelentéstörténeti vonatkozásait vizsgálja Az ellopott futár, illetve a Piszkos Fred, a kapitány című regényt állítva középpontba. Az elemzésből kiderül, melyek a Rejtő Jenő-féle poénalkotás leggyakoribb eljárásai, a példák szemantikai vizsgálata mellett pedig a nyelvi humor lehetőségeinek nyelvtörténeti keretben való vizsgálatára is sor kerül a poén alapjául szolgáló jelentésváltozások okainak, illetve alaktani, valamint hangés helyesírás-történeti hátterének feltárásával. ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

16 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Papp Richárd: Az jó sör Majse. Humor és identitás egy budapesti zsinagógai közösség kommunikációjában (PhD, adjunktus, ELTE TÁTK, Kulturális Antropológia Tanszék) Az előadás egy több éve folyó kulturális antropológiai kutatás eredményeire épül. Kutatásaimban egy budapesti zsinagóga közösségének szituatív humorát vizsgálom. A humoros szituációk, viccek, történetek, tréfák, ugratások meghatározzák az általam kutatott Bethlen téri zsinagóga közösségének kommunikációját. A közösségi kommunikáció összegzi és elmélyíti a közösség zsidó tradícióhoz való viszonyulásait, kulturális emlékezetét és identitását. Mindezek szempontjából meghatározó a humor nyelvi aspektusainak kutatása is. A magyar, a jiddis, valamint a héber (mind az ó-, mind az újhéber) nyelv használatának kutatása által lehetővé válik a magyar, illetve a transznacionális zsidó kultúra irányában megfogalmazódó közösségi és egyéni kötődések elemzése. Előadásomban a zsinagógai kommunikáció jelentéseit, kulturális kontextusait igyekszem bemutatni és interpretálni több humoros szituáció, vicc, valamint ezek belső-közösségi reflexióinak tükrében. Pethő Mária: Csupán ugratás? Agresszív humor stratégiák a Való Világ 4 és 5 műsoraiban; avagy Hogyan nyerjük valóságshow-t? (PhD-hallgató, Pécsi Tudományegyetem Nyelvtudományi Doktori Iskola ) A valóságshow-kban a harc a beszédpartnerek és a metarecipiensek (tévénézők) feletti kontrollért zajlik. Az ilyen típusú műsorokban a sikert a nagyfokú tudatossággal használt agresszív nyelvi humor biztosítja. A Való Világ 4 és 5 adásaiból véletlenszerűen kiválasztatott 350 percnyi átiratban 101 humoros megnyilvánulást találtam. Az esetek kétharmadában a férfiak által produkált humor körülbelül 70 százaléka társult verbális agresszióval. Az előadás a klasszikus nemi szerepsztereotípiák megszilárdításának nyelvi eszközein túl, az agresszív humor műsorban megjelenő két típusát ismerteti. A csupán felszínen agresszív színezetű ugratás (teasing) és a lejárató célzatú agresszív humorizálás (putdown humour) között komoly különbségek vannak a beszélő szándékát és a csoporthoz való viszonyulást illetően. A műsorban elhangzó párbeszédek elemzése révén ennek a sajátos kulturális közegnek a normarendszerét mutatom be. Polenyák Ivett: Az 1873-as bécsi világkiállítás magyar részvétele a Borsszem Jankó cikkeinek tükrében (PhD-hallgató, Szegedi Tudományegyetem) Az 1873-ban megrendezett bécsi világkiállításon Magyarország elsőként vett részt immár önálló és független államként. Jelen tanulmány célja a magyar kiállítók ezen kiállításon való szereplésének a bemutatása a Borsszem Jankó 16 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

17 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok 1873-as humoros cikkei, karikatúrái alapján, amelyek közül a magyar képzőművészeti szakosztály szereplésére helyezem a hangsúlyt. Az előadásnak köszönhetően új, eddig a magyar szakirodalomban még nem ismert oldaláról mutatom be a magyar képzőművészeti részleg szereplését. Schirm Anita: A humor szerepe a nyelvészet oktatásában (PhD, egyetemi tanársegéd, Szegedi Tudományegyetem, Magyar Nyelvészeti Tanszék) A szóképeket és az alakzatokat a legtöbben még mindig csupán a szépirodalmi szövegek sajátosságainak tartják, annak ellenére, hogy a hétköznapi nyelvben is gyakran élünk ezekkel az eszközökkel. Előadásomban mintafeladatok segítségével azt mutatom be, hogyan lehet az egyetemi stilisztikai oktatásban használt tankönyvek példái helyett viccek, dalszövegek, óriásplakátok, tévéreklámok, rajzfilmek és filmsorozatok humoros nyelvi adatai felhasználásával megtanítani ezeket a jelenségeket úgy, hogy életszerűbb és tartósabb legyen a megszerzett tudás. A példákban megjelenő nyelvi humor által pedig az ismeretszerzés folyamata egyúttal szórakoztató játékká is válik. Schnell Zsuzsanna: A gyermekhumor kognitív nyelvészeti vizsgálata (PhD-hallgató, tudományos segédmunkatárs, Pécsi Tudományegyetem Pszichológiai Intézet, PTE BTK Nyelvtudományi Tanszék) Az előadás a magyar óvodás korú gyermekek humorértési kompetenciáját vizsgálja fejlődési és kognitív szempontból. Az ismertetett saját empirikus vizsgálat arra keresi a választ, milyen kognitív előfeltételei vannak a produktív nonkompozicionális, illetve idiomatikus nyelvhasználatnak, különös tekintettel a humorértési kompetenciára. A kutatásban központi szerepet kapnak a társas-kognitív képességek, melyek biztosítják a társalgás dinamikus és gördülékeny szerveződését. Az eredményekből kiderül, hogy a humorkompetencia komplex emberi képessége hogyan alakul ki az óvodás korosztályban, illetve hogyan épül az alapokat képező reprezentációs és mentalizációs készségekre. Az előadás áttekintést ad a pragmatikai kompetencia kibontakozásának lépéseiről, kognitív feltételeiről, állomásairól, életkori sajátosságairól, s megmutatja, hogy a társalgás egy kölcsönösségen alapuló, több szinten zajló jelentéskonstrukción alapul. Az empirikus kutatás felméri az óvodás korosztály idiomatikus, humorértési és iróniaértési képességeit, megmutatja a nem szószerintiség e kiemelt szintjeinek sorrendi szerveződését, s magyarázatot ad a szerkezetek kognitív komplexitásából adódó elsajátítási sajátosságaira. ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

18 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Séra László: Humor és elhízás (PhD, PTE Pszichológiai Doktori Iskola) Társszerző: Boda-Ujlaky Judit Jóllehet a sztereotípiák szintjén sokáig összekapcsolódott az, hogy a duci emberek szívélyesek, jókedvűek és kiegyensúlyozottak (DeJong Kleck 1986), a kutatások egyértelműen rámutatnak arra, hogy mára ez a kép jelentősen megváltozott, és inkább negatív stigmatizáció elszenvedői, sok esetben negatív humor céltáblái (Himes Thompson 2007; Wear Aultman Varley et al. 2005). Mint ahogy pszichológiai előzményei, ugyanúgy következményei is vannak az elhízásnak, az élet minden szegmensében (Puhl Heuer 2009). Az előadás annak jár utána, milyen humorral kapcsolatos tényezők játszhatnak közre az obezitás kialakulásában, illetve megélésében, elsősorban az elhízottak humorstílusa és az esetleges gelotofóbiás (félelem a nevetségessé válástól) jellegzetességeik tekintetében. Agresszív humor kedvelése és agresszivitás kapcsolata a humorstílussal és a gelotofóbiával (az absztrakt Horváth Andrea társszerzőnél található, további társszerző: Boda-Ujlaky Judit) Slíz Mariann: Rúth Rhonda és Phil O Dendron. A névadás szerepe a paródiában (PhD, tanársegéd, ELTE BTK Magyar Nyelvtörténeti, Szociolingvisztikai, Dialektológiai Tanszék) Az írók gyakran felhasználják a tulajdonnevek konnotációját, vagyis azt a tulajdonságát, hogy hangalakjuk vagy átlátszó etimológiai jelentésük különféle asszociációkat képes felidézni a befogadóban. Az efféle nevek sajátos szerepet kapnak a paródiában: gyakran működnek a humor forrásaiként. Előadásomban néhány Leslie L. Lawrence-paródia alapján azt tekintem át, milyen nyelvi eszközöket alkalmaznak a paródiaszerzők az általuk használt tulajdonnevek megalkotásában, és hogyan járulnak hozzá e nevek a humoros hatás megteremtéséhez. Ennek során kitérek a szerzői névnek és a címnek, valamint a nevek intertextualitásának, jelentéstani motiváltságának és etnikumjelölő képességének a humorbeli szerepére. Külön figyelmet szentelek a beszélő neveknek: ezek Kovalovszky Miklós szerint meglehetősen egysíkú írói eszközök, mivel a névviselő egyetlen tulajdonságát emelik ki; a paródiában ugyanakkor, mint bemutatom, e névadási mód új erőre kap, számos új lehetőséggel gazdagítva a humorteremtés eszköztárát. 18 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

19 [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] Program és absztraktok Szabó Eszter: Humorstílus és megküzdési módok kapcsolata testük börtönébe zárt személyeknél (pszichológus, Lumniczer Sándor Kórház-Rendelőintézet Belgyógyászati és Mozgásszervi Rehabilitációs Osztály) A humor, humorérzék egyik elméleti megközelítése szerint adaptív megküzdési mechanizmusként funkcionál. Jelen vizsgálatomban arra kerestem a választ, hogy a különböző humorstílusok és a stresszteli helyzetekben alkalmazott megküzdési módok közt milyen összefüggés tárható fel. Hipotézisem szerint az önmegerősítő stílus inkább a feladatközpontú, az affiliatív az emócióközpontú, az agresszív és önkárosító humorstílus pedig az elkerülő megküzdési módokkal állhat kapcsolatban. Az eredmények a fentieket részben alátámasztják, ha betegenként vizsgáljuk, de korreláció tekintetében gyengébb együttjárás mutatható ki. Érdekesség, hogy az önmegerősítő stílus esetén nem mutatható ki semmilyen összefüggés, ami a hipotézis alapján elvárt volt. Tamás Ágnes: Nemzetiségi sztereotípiák és a humor eszközei a 19. század második felében (PhD, Szegedi Tudományegyetem BTK) A nemzetiségi kérdés a 19. század második felének meghatározó problémája az Osztrák Magyar Monarchia területén, melynek történetét ez később is döntően befolyásolta. Az élclapok, választott forrásaink, a korszak népszerű olvasmányai, amelyek a politikai eseményekre igen érzékenyen reagáltak, így az elemzett évfolyamok a periódusnak a nemzetiségi kérdés szempontjából is fontos eseményeihez köthetők ( , , 1874, 1883, , , ). Az előadás választ kíván adni arra a kérdésre, miként, milyen nyelvi és képi humoros vagy ironikus eszközökkel jelenítették meg a szerkesztők a nem magyar nemzetiségi csoportokat, s hogyan változott az ábrázolás módja a 19. század közepe és vége közötti időszakban. A tipikus humoreszközöket csoportosítva, példákkal illusztrálva mutatjuk be. Tánczos Péter: A humor integrálhatósága filozófiai szövegekbe (PhD-hallgató, Debreceni Egyetem BTK) Előadásomban azt a kérdést vizsgálom, hogy a humor milyen elvek mentén és hogyan válhat a filozófiai szövegek immanens alkotóelemévé. Nem a különböző írások elmés és vicces megoldásait tárgyalnám, hanem azt, hogy lehetséges-e a humor jelenségét a filozófiai szöveg konstitutív részévé tenni. A vizsgálódás elméleti hátteréül javarészt Friedrich Schlegel és Lord Shaftesbury releváns szöveghelyei szolgálnak: az általuk megnyíló fogalmi ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember

20 Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] keretekben szeretném artikulálni a felvetett problémát. Különös tekintettel arra a jelenségre koncentrálok, amikor a humoros és a tudományosan korrekt diskurzus szétválaszthatatlanul egybefonódik, éppen ezért az általam példaként felhozni szándékozott teoretikus szövegek számottevő többsége is ebbe a kategóriába tartozna. Varga Rita: Kizáró nevetés a filmben (PhD-hallgató, Debreceni Egyetem BTK) Előadásom témájául a társadalmi kirekesztés és a nevetés összefüggéseinek filmes reprezentációi szolgálnak. Azt elemzem, hogy a nevetésnek, pontosabban a kinevetésnek mely típusai válhatnak a társas kizárás előidézőivé vagy szimptómáivá, illetve azt, hogy ezek milyen ábrázolhatósági sajátosságokkal bírnak. Néhány filmes példa bemutatásával a reprezentáció a fenti összefüggésben jelentkező sémáira és esetleges preferenciáira külön is kitérek; mindamellett az előadás elméleti bázisát elsősorban a témába vágó filozófiai (például Bergson) és pszichológiai elméletek segítségével alakítanám ki. Ezekre alapozva kívánom a kizáró nevetés jelenségét körülhatárolni és körüljárni. Vargha Katalin: A nyelvi humor eszközei a magyar találós kérdésekben (PhD, tudományos segédmunkatárs, MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont, Néprajztudományi Intézet) Előadásomban a magyar találós kérdések azon csoportjával foglalkozom, amelyek elsősorban nyelvi eszközökre építenek. Míg a mai nyelvhasználatból a hagyományos, tematikusan a paraszti kultúrához erősen kötődő szóbeli rejtvények már szinte teljesen eltűntek, a nyelvi humort kiaknázó szövegek tovább élnek, és egyre újabbak születnek. Egyaránt találkozhatunk ezekkel a mindennapi kommunikáció során, az interneten, valamint a nyomtatott viccgyűjteményekben. A John M. Dienhart által javasolt hasonlósági skálát követve mutatom be, hogyan osztályozhatjuk ezen rejtvényeket a poliszémia, homonímia, homofónia, parafónia és hahafónia kategóriáinak segítségével. Nyelvi humor a közmondásferdítésben magyar, angol, német, francia és orosz példákkal (az absztrakt T. Litovkina Anna társszerzőnél található, további társszerzők: Hrisztova-Gotthardt Hrisztalina, Barta Péter) 20 ELTE BTK, Budapest, Múzeum körút 4/A szeptember 6 7.

III. interdiszciplináris humorkonferencia

III. interdiszciplináris humorkonferencia [ III. interdiszciplináris humorkonferencia Program és absztraktok ELTE BTK Budapest, Múzeum körút 4/A 2012. szeptember 6 7. Program és absztraktok [III. INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA] A KONFERENCIAPROGRAM

Részletesebben

PTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék

PTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék PTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék Hasonlóságok és különbözőségek a nyelvben és a nyelvi nevelésben 2019. június 17 18. Program Pécs Program Június 17. hétfő 9:30

Részletesebben

I. MAGYAR INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA. A konferencia központi témája: A HUMOR A humor társadalomtudományi megközelítésének lehetőségei

I. MAGYAR INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA. A konferencia központi témája: A HUMOR A humor társadalomtudományi megközelítésének lehetőségei I. MAGYAR INTERDISZCIPLINÁRIS HUMORKONFERENCIA A konferencia központi témája: A HUMOR A humor társadalomtudományi megközelítésének lehetőségei 2007. szeptember 13-14. Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula

Részletesebben

Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 7. Országos Találkozója

Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 7. Országos Találkozója Alkalmazott Nyelvészeti Tanszékek 7. Országos Találkozója ELTE BTK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék 2016. április 21 22. Helyszín: ELTE BTK Trefort-kert, 1088 Budapest, Múzeum krt. 4/D, tanácsterem A találkozó

Részletesebben

Generációk az információs társadalomban

Generációk az információs társadalomban Generációk az információs társadalomban Infokommunikációs kultúra, értékrend, biztonságkeresési stratégiák Projekt záró workshop TÁMOP-4.2.1/B-09/1/KONV-2010-0005 Program 2012. június 21-22. Hely: Szeged,

Részletesebben

Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2.

Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2. Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2. A konferencia harminchárom előadója a következő intézmények oktatója vagy

Részletesebben

III. Romológus Konferencia

III. Romológus Konferencia III. Romológus Konferencia 2014. április 25-26. Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar - Pécs, Zsolnay Negyed E25-ös épület 001-es terem Gandhi Közalapítványi Gimnázium és Kollégium, Könyvtár -

Részletesebben

2009. november 26 csütörtök

2009. november 26 csütörtök 2009. november 26 csütörtök 09.30 09.45 Megnyitó I. szekció (elnök: Lengyel Zsolt egyetemi tanár) 09.45 10.00 Kerekesné Dócs Nikoletta (hallgató): Univerzális és egyedi jellemzők az afáziások beszédében

Részletesebben

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői A kötetben szereplő tanulmányok szerzői Dr. Barzó Tímea, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Államés Jogtudományi Kar, Polgári Jogi Tanszék, Miskolc Dr. Barta Judit, egyetemi docens, Miskolci Egyetem, Állam-

Részletesebben

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXIX. SZATHMÁRI ISTVÁN

Részletesebben

A kötet az Oktatási és Kulturális Minisztérium, a Nemzeti Kulturális Alap, a Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Főiskolai Kara, valamint Szekszárd

A kötet az Oktatási és Kulturális Minisztérium, a Nemzeti Kulturális Alap, a Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Főiskolai Kara, valamint Szekszárd Ezerarcú humor 1 2 A kötet az Oktatási és Kulturális Minisztérium, a Nemzeti Kulturális Alap, a Pécsi Tudományegyetem Illyés Gyula Főiskolai Kara, valamint Szekszárd Megyei Jogú Város Önkormányzata támogatásával

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Központ és TÁMOP Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért című projekt. Konferencia-program

Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Központ és TÁMOP Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért című projekt. Konferencia-program Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanárképző Központ és TÁMOP Országos koordinációval a pedagógusképzés megújításáért című projekt Tudós tanárok tanár tudósok Konferencia a minőségi tanárképzésről és Ember

Részletesebben

A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA,

A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA, Szakmai beszámoló Pályázati azonosító: 204108/01367 A református emlékezet helyei címmel rendezett interdiszciplináris konferenciát Sárospatakon, 2017. április 21-22-én a Sárospataki Református Kollégium

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit I. Személyi adatok Név: Farkas Judit Születési hely, idő:, 1979. 04. 01. Anyja neve: Mohai Margit Judit Személyi igazolvány száma: 335364SA Munkahely: MTA Nyelvtudományi

Részletesebben

REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK

REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottság Neveléstörténeti Albizottsága Szervezők Elméleti, Történeti, és Összehasonlító Pedagógiai Kutatócsoport Pedagógiai Antropológiai Kutatócsoport Neveléstudományi

Részletesebben

Bölcsészettudományi Konferencia

Bölcsészettudományi Konferencia Bölcsészettudományi Konferencia Móra Ferenc Szakkollégium 2014. december 1. PROGRAM 9.00 Megnyitó Szajbély Mihály (dékán, SZTE Bölcsészettudományi Kar) Kovács Attila (igazgató, SZTE Móra Ferenc Szakkollégium)

Részletesebben

Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről

Beszámoló a évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről Beszámoló a 2019. évi Eötvös József Kárpát-medencei középiskolai szónokversenyről 2019-ben tizenegyedik alkalommal rendeztük meg az Eötvös József középiskolai szónokversenyt az ELTE Bölcsészettudományi

Részletesebben

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ A felsőoktatási intézmények KAZINCZY FERENC SZÉP MAGYAR BESZÉD VERSENYÉNEK 44. országos döntője scientia et f idelitate Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János

Részletesebben

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből 1 2 3 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 89. Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből Szerkesztette Haader Lea Horváth László Tinta könyvkiadó

Részletesebben

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév)

BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév) BA Germanisztika alapképzés mintatanterve (180 kredit, 6 félév) Neptun kód Tanegység Heti Féléves Beszámolási óraszám óraszám kötelezettség Kredit Megjegyzés Előfeltétel 1. év 1. félév BTSBN001X01 Filozófia

Részletesebben

BUDAY-EMLÉKÉV 2017 a Buday Árpád és fia, Buday György tiszteletére rendezendő konferencia programja

BUDAY-EMLÉKÉV 2017 a Buday Árpád és fia, Buday György tiszteletére rendezendő konferencia programja Az MTA Szegedi Akadémiai Bizottság, a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Néprajzi és Kulturális Antropológiai Tanszék és Régészeti Tanszék szervezésében BUDAY-EMLÉKÉV 2017 a Buday Árpád és

Részletesebben

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program

NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola. Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program NY/NYKK - Nyelvtudományi Doktori Iskola Interkulturális nyelvészet doktori oktatási program Képzési idő: 6 félév Tagozat: nappali képzés munkarendje szerint. Finanszírozás: államilag támogatott, illetve

Részletesebben

A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság Szervezőbizottság: Dobos István (elnök) Bene Sándor Tuomo Lahdelma Monok

Részletesebben

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 2006-2011 ELTE BTK Nyelvészeti Doktori Iskola, Budapest, doktori képzés,

Részletesebben

Magyarország sorsfordító esztendői:

Magyarország sorsfordító esztendői: MEGHÍVÓ A VERITAS Történetkutató Intézet és a Magyar Mezőgazdasági Múzeum és Könyvtár a Kállay-kormány megalakulásának 75. és Kállay Miklós halálának 50. évfordulóján tisztelettel meghívja a Magyarország

Részletesebben

NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA

NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ 58. NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA Szerkesztette: GECSŐ TAMÁS KODOLÁNYI JÁNOS FŐISKOLA, SZÉKESFEHÉRVÁR TINTA KÖNYVKIADÓ, BUDAPEST 2006 TARTALOM

Részletesebben

Beszámoló az EU Jogot Oktatók Első Találkozójáról

Beszámoló az EU Jogot Oktatók Első Találkozójáról Beszámoló az EU Jogot Oktatók Első Találkozójáról Miskolci Egyetem 2012. május 3. 1 2012. május 3-án került megrendezésre a Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Karán az EU Jogot Oktatók Első Találkozója

Részletesebben

MŰVELTSÉGTERÜLET OKTATÁSA TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜL AZ ILLYÉS GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 5. A OSZTÁLYÁBAN

MŰVELTSÉGTERÜLET OKTATÁSA TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜL AZ ILLYÉS GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 5. A OSZTÁLYÁBAN MŰVELTSÉGTERÜLET OKTATÁSA TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜL AZ ILLYÉS GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 5. A OSZTÁLYÁBAN Készítette: Adorjánné Tihanyi Rita Innováció fő célja: A magyar irodalom és nyelvtan tantárgyak oktatása

Részletesebben

Pénzügyek a globalizációban. Szerkesztette: Botos Katalin

Pénzügyek a globalizációban. Szerkesztette: Botos Katalin Pénzügyek a globalizációban Szerkesztette: Botos Katalin JATEPress, Szeged 2004 Szerkesztette: Dr. Botos Katalin, a közgazdaságtudomány doktora, tanszékvezető egyetemi tanár, Szegedi Tudományegyetem Gazdaságtudományi

Részletesebben

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége A Dél-Alföldi régió innovációs képessége Elméleti megközelítések és empirikus elemzések Szerkesztette: Bajmócy Zoltán SZTE Gazdaságtudományi Kar Szeged, 2010. SZTE Gazdaságtudományi Kar Szerkesztette Bajmócy

Részletesebben

MEGHÍVÓ. Társadalmi konfliktusok Társadalmi jól-lét és biztonság Versenyképesség és társadalmi fejlődés

MEGHÍVÓ. Társadalmi konfliktusok Társadalmi jól-lét és biztonság Versenyképesség és társadalmi fejlődés MEGHÍVÓ A Kodolányi János Főiskola és a Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Akadémiai Bizottsága Gazdaság-, Jog- és Társadalomtudományi Szakbizottsága záró konferenciát szervez a Társadalmi konfliktusok

Részletesebben

Párkapcsolati preferenciák és humor

Párkapcsolati preferenciák és humor Párkapcsolati preferenciák és humor Az önértékelés és a kötődési típus szerepe Tisljár Roland SZTE Pszichológiai Intézet, Szeged Evolúciós Pszichológiai Kutatócsoport, Pécs Párkapcsolati mechanizmusok

Részletesebben

A KONFERENCIA TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁGA. Elnök: Prof. Dr. Nábrádi András Társelnök: Prof. Dr. Somosi Mariann. Tagok:

A KONFERENCIA TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁGA. Elnök: Prof. Dr. Nábrádi András Társelnök: Prof. Dr. Somosi Mariann. Tagok: A KONFERENCIA TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁGA Elnök: Prof. Dr. Nábrádi András Társelnök: Prof. Dr. Somosi Mariann Tagok: Dr. habil Szűcs Edit Prof. Dr. Somosi Mariann Dr. Papp Péter Dr. T. Kiss Judit Dr. Lámer Géza

Részletesebben

Téma- és paradigmaválasztási dilemmák a 21. századi filozófiában

Téma- és paradigmaválasztási dilemmák a 21. századi filozófiában Téma- és paradigmaválasztási dilemmák a 21. századi filozófiában WJLF, 2018. október 16-18 Videobook az oldal alján! Közlekedés: http://oktatas.uni.hu/dankoutca.htm Az elmúlt években a Wesley János Lelkészképző

Részletesebben

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar ÜZLETI TANÁCSADÓ szakirányú továbbképzési szak Az üzleti tanácsadás napjaink egyik kulcsfontosságú ágazata az üzleti szférában. A tercier szektor egyik elemeként

Részletesebben

PÉCS, NOVEMBER 8-9. Előzetes PROGRAM A KONFERENCIA SZERVEZŐI A KONFERENCIA KIEMELT SZAKMAI TÁMOGATÓJA:

PÉCS, NOVEMBER 8-9. Előzetes PROGRAM A KONFERENCIA SZERVEZŐI A KONFERENCIA KIEMELT SZAKMAI TÁMOGATÓJA: PÉCS, 2016. NOVEMBER 8-9. Előzetes PROGRAM A KONFERENCIA SZERVEZŐI A KONFERENCIA KIEMELT SZAKMAI TÁMOGATÓJA: A SZÁMVITEL TUDOMÁNY-SZAKMA-OKTATÁS KONFERENCIA előzetes PROGRAMJA PÉCS, 2016. november 8. A

Részletesebben

A hallgatói konferencia programfüzete

A hallgatói konferencia programfüzete ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI TANSZÉKEK 4. ORSZÁGOS TALÁLKOZÓJA 2013. október 28 29. A hallgatói konferencia programfüzete Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila

Oktatói önéletrajz Dr. Forgács Attila egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1991-1993 Haynal Imre Egészségtudományi Egyetem, klinikai

Részletesebben

A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák

A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák Zachár László A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák HEFOP 3.5.1. Korszerű felnőttképzési módszerek kidolgozása és alkalmazása Tanár-továbbképzési alprogram Szemináriumok Budapest

Részletesebben

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR. Kari Tudományos Diákköri Konferencia. Sopron, november 20. Meghívó

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR. Kari Tudományos Diákköri Konferencia. Sopron, november 20. Meghívó NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Kari Tudományos Diákköri Konferencia Sopron, 2013. november 20. Meghívó A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR Tudományos Diákköri

Részletesebben

ÁLLAM-ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK (KARI TANÁCS )

ÁLLAM-ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK (KARI TANÁCS ) 1. Kari Felvételi Bizottság ÁLLAM-ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK (KARI TANÁCS 2018.09.26.) szavazati joggal rendelkező tanácskozási jogú tag kari HÖK Kántor Kinga kari HÖK képviselő Prof. Dr. Sáry

Részletesebben

TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL

TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL Az MTA Modern Filológiai Társasága tudományos konferenciájának elıadásai Budapest, 2010. október 27 28. Szerkesztette BÁRDOSI VILMOS TINTA

Részletesebben

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA 2014/2015 őszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK, Ifjúsági épület III. 1.) 2014. szeptember 29., hétfő 2014. szeptember 25., csütörtök* 18.30 Spiró György: Fogság Pethő Anita 18.00

Részletesebben

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból 55 800 jutott be állami

105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, 72 ezer diákból 55 800 jutott be állami Felvételi 2015. A felsőoktatásba jelentkező 105 ezer diák közül mintegy 72 ezret vettek fel, ami lényegében megegyezik a tavalyi arányokkal A felsőoktatási szakképzésre 6500, alapképzésre 45 200, osztatlan

Részletesebben

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK)

2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK) PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA KULTÚRÁRA AKADVA 2013/2014 őszi és tavaszi szemeszter (Budapest, ELTE BTK) 2013. november 4., hétfő 18.00 A kétnyelvűségtől a többnyelvűségig I. Kétnyelvűség. Előny vagy hátrány?

Részletesebben

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK 2017.

ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK 2017. ÁLLAM ÉS JOGTUDOMÁNYI KAR KARI BIZOTTSÁGOK 2017. Tanulmányi Bizottság szavazati rendelkező joggal oktató szavazati joggal rendelkező hallgató Csemáné dr. Váradi Erika egyetemi docens, általános és tanulmányi

Részletesebben

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS STÍLUS ÉS JELENTÉS 1 2 3 SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXXI. STÍLUS ÉS JELENTÉS Tanulmányok Krúdy stílusáról Szerkesztette JENEI TERÉZ és PETHÕ JÓZSEF TINTA KÖNYVKIADÓ BUDAPEST, 2004 4 KÖNYVEM

Részletesebben

II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA

II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA MAGYAR ÓVODAPEDAGÓGIAI EGYESÜLET, DEBRECENI EGYETEM TUDOMÁNYEGYETEMI KAROK Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományok Intézete Gyermeknevelési és Felnőttképzési Kar II. ÓVODAPEDAGÓGIAI NYÁRI AKADÉMIA 2010.

Részletesebben

SZTE Workshop 2013. április 17-19.

SZTE Workshop 2013. április 17-19. SZTE Workshop 2013. április 17-19. TÁRSASDALOMTUDOMÁNYOK A TÁRSADALOMÉRT TERVEZETT PROGRAM Szent-Györgyi Albert Agóra Informatórium, 2013. ÁPRILIS 17 DÉLELŐTT 9:00 10:00 PLENÁRIS ELŐADÁS Prof. Dr. Szabó

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Segítő kapcsolat CB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók

Részletesebben

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE. A tudás szerepe a regionális fejlıdésben. Debrecen, 2010. november 18 19.

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE. A tudás szerepe a regionális fejlıdésben. Debrecen, 2010. november 18 19. PROGRAMTERVEZET 2010. november 18. A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNYI TÁRSASÁG VIII. VÁNDORGYŐLÉSE A tudás szerepe a regionális fejlıdésben Debrecen, 2010. november 18 19. 3. körlevél 11.00 Közgyőlés A Magyar

Részletesebben

Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben

Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben Szerkesztette: Darvay Sarolta Budapest, 2012 Tanulmányok a gyermekkori egészségfejlesztés témakörben Az ELTE Tanító- és Óvóképző Kar Természettudományi

Részletesebben

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA GYÖNGYÖS. Az átalakuló, alkalmazkodó mezőgazdaság és vidék

KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA GYÖNGYÖS. Az átalakuló, alkalmazkodó mezőgazdaság és vidék KÁROLY RÓBERT FŐISKOLA GYÖNGYÖS Az átalakuló, alkalmazkodó mezőgazdaság és vidék XIV. Nemzetközi Tudományos Napok 2014. március 27 28. 1. felhívás Gyöngyös 2013. szeptember 1 TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG Elnök

Részletesebben

Magyar Szemiotikai Társaság. 2015. évi kiegészítő melléklete és közhasznúsági jelentése

Magyar Szemiotikai Társaság. 2015. évi kiegészítő melléklete és közhasznúsági jelentése 2015. évi kiegészítő melléklete és közhasznúsági jelentése KIEGÉSZÍTŐ MELLÉKLET 1. Általános adatok A Magyar Szemiotikai Társaság (továbbiakban Társaság) a F6városi Bíróság 9. Pk. 65-345/1991/19. számú

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1988-1991 ELTE Szociológiai Intézet, szociológia 1982-1986 ELTE

Részletesebben

Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány

Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány Jelenlegi és korábbi munkahelyei: Jelenleg: NKE RTK Magatartástudományi Tanszék; főiskolai

Részletesebben

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német nemzetiségi szakirány. a 2015-tól fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német nemzetiségi szakirány. a 2015-tól fölvett hallgatóknak Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág Germanisztika alapszak (BA) német nemzetiségi szakirány a 2015-tól fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita

Oktatói önéletrajz Dr. Hegedűs Rita egyetemi docens Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1982-1986 ELTE Általános Iskolai Tanárképző Főiskolai Kar, magyar-orosz

Részletesebben

Pirmajer Attila

Pirmajer Attila Önéletrajz Pirmajer Attila E-mail: pirmajer.attila1990@gmail.com Személyes adatok Pirmajer Attila Születtem: 1990. 03. 02. Szabadka, Szerbia Munkahely 2018-2019 Felsőoktatási Intézményi Kiválósági Program

Részletesebben

SZEMIOTIKAI TÁJÉKOZTATÓ

SZEMIOTIKAI TÁJÉKOZTATÓ SZEMIOTIKAI TÁJÉKOZTATÓ A szemiotika összeköti a természetet és a kultúrát (Guadalajara, 1997.) Új folyam 26 (1991-) 2016. február 10. 2016. 1. szám A Magyar Szemiotikai Társaság tájékoztatója (hagyományos

Részletesebben

A Szellem helyreállítása és a Föld gyógyítása

A Szellem helyreállítása és a Föld gyógyítása A Szellem helyreállítása és a Föld gyógyítása Szakrális kommunikáció és gyógyítás Hálózat nyári akadémiája Nagykőrös, 2014 június 30 július 4. Rendező intézmények, szervezetek: Az Európai Szociálantropológusok

Részletesebben

Szolidaritás - Ma Konferencia 2007. február 22-23. Programtervezet. 1. nap

Szolidaritás - Ma Konferencia 2007. február 22-23. Programtervezet. 1. nap "Hogy míg nyomorra milliók születnek, Néhány ezernek jutna üdv a földön, Ha istenésszel, angyal érzelemmel Használni tudnák éltök napjait." Szolidaritás - Ma Konferencia 2007. február 22-23. Programtervezet

Részletesebben

Interkulturális kommunikáció. Interkulturális szemlélet a nyelvoktatásban

Interkulturális kommunikáció. Interkulturális szemlélet a nyelvoktatásban Interkulturális kommunikáció Interkulturális szemlélet a nyelvoktatásban Kultúra: a szó jelentései az Értelmező szótár+ alapján (Tinta, 2007: 938.) O Mindaz az anyagi, szellemi érték, amelyet az emberi

Részletesebben

2017. november 9 10-én KÖLCSÖNHATÁSOK

2017. november 9 10-én KÖLCSÖNHATÁSOK A Debreceni Egyetem Finnugor Nyelvtudományi Tanszéke és a Finn Nagykövetség Finnország függetlenségének 100. évfordulója tiszteletére 2017. november 9 10-én konferenciát szervez KÖLCSÖNHATÁSOK Magyarok

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2017 MÁJUS 1 A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE TARTALOMJEGYZÉK 1Kötelező szerzők Művek a magyar irodalomból I...2 1.1Petőfi Sándor...2 1.2Arany János...2 1.3Ady Endre...2 1.4Babits Mihály...2 1.5Kosztolányi

Részletesebben

A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ

A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ A Mazsola KORPUSZLEKÉRDEZŐ Sass Bálint sass.balint@nytud.mta.hu MTA Nyelvtudományi Intézet PPKE ITK Eötvös Collegium Budapest, 2012. április 27. 1 / 34 1 HÁTTÉR 2 HASZNÁLAT 3 MIRE JÓ? 4 PÉLDÁK 2 / 34 1

Részletesebben

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA

TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA TUDOMÁNYOS MÓDSZERTAN ÉS ÉRVELÉSTECHNIKA Készült a TÁMOP-4.1.2-08/2/A/KMR-2009-0041pályázati projekt keretében Tartalomfejlesztés az ELTE TáTK Közgazdaságtudományi Tanszékén az ELTE Közgazdaságtudományi

Részletesebben

M E G H Í V Ó. A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE november 5-6. Szombathely

M E G H Í V Ó. A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE november 5-6. Szombathely M E G H Í V Ó A TANÍTÓKÉPZÉS MÚLTJA, JELENE 2. 2009. november 5-6. Szombathely A NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM SAVARIA EGYETEMI KÖZPONT MŐVÉSZETI, NEVELÉS- ÉS SPORTTUDOMÁNYI KAR TANÍTÓKÉPZİ INTÉZETE AZ

Részletesebben

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18. GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA 2014-2015. TANÉV II. ELŐADÁS 2014. SZEPT. 18. A GYAKORLATI FILOZÓFIA TÁRGYA ELMÉLETI ÉSZ GYAKORLATI ÉSZ ELMÉLETI ÉSZ: MILYEN VÉLEKEDÉSEKET FOGADJUNK EL IGAZNAK? GYAKORLATI

Részletesebben

ALAPÍTÁSI ENGEDÉLYT KAPOTT KÖNYVTÁRI KÉPZÉSI PROGRAMOK

ALAPÍTÁSI ENGEDÉLYT KAPOTT KÖNYVTÁRI KÉPZÉSI PROGRAMOK ALAPÍTÁSI ENGEDÉLYT KAPOTT KÖNYVTÁRI KÉPZÉSI PROGRAMOK A képzés neve, engedélyének érvényessége Könyvtárosok mentálhigiénéje II. Konfliktuskezelés 2008. július 8. Európai Számítógép Kezelői Ismeretek (ECDL).

Részletesebben

II. Országos Gyermekpszichoterápiás Konferencia Szorongás és agresszió. 2006. március 10-11. Budapest

II. Országos Gyermekpszichoterápiás Konferencia Szorongás és agresszió. 2006. március 10-11. Budapest II. Országos Szorongás és agresszió 1 Tisztelt Kolléganők/Kollégák! Örömmel értesítünk Benneteket, hogy a sikeres kezdet után megrendezzük a II. Országos Konferenciát Szorongás és agresszió címmel. Várjuk

Részletesebben

PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK Dr. Schéder Veronika PhD

PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK Dr. Schéder Veronika PhD PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK Dr. Schéder Veronika PhD Konferencia-előadások: 2004. november 9. A Magyar Tudomány Napja, Nyelvtudományi Szekció 2004. november 19-20. Fiatal nyelvművelők I. konferenciája (Miskolctapolca)

Részletesebben

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA Az Országos Tudományos Diákköri Tanács által elismert TDK-műhelyek 1. NTP-TDK-14-0001 Gazdaságés Társadalomtudományi Elmélet és gyakorlat - az Európai Unió kiemelt ügyei a hallgatók kutatásaiban 1 2. NTP-TDK-14-0002

Részletesebben

A deixis megjelenési formái a prozódiában

A deixis megjelenési formái a prozódiában A deixis megjelenési formái a prozódiában Erdős Klaudia ELTE BTK Nyelvtudományi Doktori Iskola Bevezetés - deixis A deixis fogalma - ógör. deiktikos mutatás - megnyilatkozás körülményeire mutat Típusok

Részletesebben

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német szakirány 2017-től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág. Germanisztika alapszak (BA) német szakirány 2017-től fölvett hallgatóknak Tanegységlista (BA) Modern filológia képzési ág Germanisztika alapszak (BA) német szakirány 2017-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: EF = egyéni felkészülés G = gyakorlati jegy K = kollokvium

Részletesebben

Tisztelt Érdeklődők!

Tisztelt Érdeklődők! Tisztelt Érdeklődők! A Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzata 2015-ben is megrendezi az immáron hagyományosnak tekinthető nemzetközi, több tudományterületet összefogó szakmai rendezvényét. A

Részletesebben

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C 1. Tétel : Hagyomány és újítás Petőfi Sándor tájleíró költészetében 2. Tétel : Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel : Látomásos szimbolizmus

Részletesebben

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA 1. NTP-OTDKR-14-0001 2. NTP-OTDKR-14-0002 3. NTP-OTDKR-14-0003 Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi i Műszaki és Gépészmérnöki i Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Pályázat a Semmelweis Egyetem

Részletesebben

Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, VIII. évfolyam, 2. szám (2013), pp. 143 145.

Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, VIII. évfolyam, 2. szám (2013), pp. 143 145. Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, VIII. évfolyam, 2. szám (2013), pp. 143 145. Imre Attila (szerk.) Párbeszédek kultúrája Gdansktól Oszakáig: a VII. Nemzetközi Hungarológiai Kongresszus szekcióelőadásai,

Részletesebben

Miben fejlődne szívesen?

Miben fejlődne szívesen? Miben fejlődne szívesen? Tartalomelemzés Szegedi Eszter 2011. január A vizsgálat egy nagyobb kutatás keretében történt, melynek címe: A TANÁRI KOMEPETENCIÁK ÉS A TANÍTÁS EREDMÉNYESSÉGE A kutatás három

Részletesebben

Husz János és a huszitizmus hatása a magyarországi művelődésben

Husz János és a huszitizmus hatása a magyarországi művelődésben Husz János és a huszitizmus hatása a magyarországi művelődésben 2015/11/09-2015/11/10 2015/10/30 Több kulturális intézmény közös szervezésében, Husz János halálának 600. évfordulója alkalmából, tudományos

Részletesebben

ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai

ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai 2011-2012 Nyelvtudományi Doktori Iskola Dr. Banczerowski Janusz Felvételi időpontja Felvételi helye Angol nyelvészet Dr. Varga László 2011.

Részletesebben

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM

MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM MEGHÍVÓ MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM TERMÉSZETTUDOMÁNYI-MATEMATIKAI-INFORMATIKAI OKTATÁS MUNKACSOPORT BESZÁMOLÓ KONFERENCIA MTA TANTÁRGY-PEDAGÓGIAI KUTATÁSI PROGRAM TERMÉSZETTUDOMÁNYI-MATEMATIKAI-INFORMATIKAI

Részletesebben

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu

SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu SZEMÉLYES ADATOK Név E-mail SZAUER CSILLA szauer.csilla@fszk.hu Állampolgárság Magyar Születési idő 1974. 02. 02. Születési hely BUDAPEST MUNKATAPASZTALAT 2010. 05. 01. ELTE BÁRCZI GUSZTÁV GYÓGYPEDAGÓGIAI

Részletesebben

A pszichológia mint foglalkozás

A pszichológia mint foglalkozás A pszichológia mint foglalkozás Alkalmazott területek Polonyi Tünde, PhD Klinikai pszichológia Klinikum területe: mentális problémák, mentális egészség hiánya. De mi a mentális egészség? Eltérés a normától?

Részletesebben

Program. Pécs, 2014. október 3-4. PTE TTK Földrajzi Intézet, Pécs Ifjúság u. 6.

Program. Pécs, 2014. október 3-4. PTE TTK Földrajzi Intézet, Pécs Ifjúság u. 6. PTE TTK Földrajzi Intézet, Pécs Ifjúság u. 6. SZERVEZŐK PTE TTK Földrajzi Intézet Politikai Földrajzi, Fejlődési és Regionális Tanulmányok Tanszéke, PTE TTK Földtudományok Doktori Iskola, Magyar Tudományos

Részletesebben

Program. Június 28. kedd 9:00 9:30 A jelentkezők fogadása, regisztráció (előadóknak regisztrálni a nap

Program. Június 28. kedd 9:00 9:30 A jelentkezők fogadása, regisztráció (előadóknak regisztrálni a nap Program Június 27. hétfő 10:00 11:00 A jelentkezők fogadása, regisztráció (előadóknak regisztrálni a nap folyamán bármikor lehet) ( előtt) 11:00 11:20 A résztvevők köszöntése: Medve Anna egyetemi docens

Részletesebben

LEKTORAINK (2015/5/3)

LEKTORAINK (2015/5/3) LEKTORAINK (2015/5/3) dr. jur., lic. jur. can. Hámori Antal Ph.D Budapesti Gazdasági Főiskola Kereskedelmi, Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Kar Vendéglátás Intézeti Tanszék, főiskolai docens a Magyar

Részletesebben

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Magatartástudományi és Kommunikációelméleti Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1990-1995 Eötvös Loránd Tudományegyetem, Magyar nyelv

Részletesebben

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA 1 SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA I. KISEBBSÉGSZOCIOLÓGIA SZAKIRÁNYON: DR. SZABÓ-TÓTH KINGA 1. A kisebbségi identitás vizsgálata 2. Kisebbségi csoportok társadalmi

Részletesebben

Alzheimer Kávézó szervezése. Újpalotán 2016/2017. JOBBÁGY MÁRIA mentálhigiénikus, a Levendula 60+ program koordinátora

Alzheimer Kávézó szervezése. Újpalotán 2016/2017. JOBBÁGY MÁRIA mentálhigiénikus, a Levendula 60+ program koordinátora Alzheimer Kávézó szervezése Újpalotán 2016/2017 JOBBÁGY MÁRIA mentálhigiénikus, a Levendula 60+ program koordinátora ELŐZMÉNY A SZÁLAK ÖSSZEÉRNEK 2014. 09.29. Nefelejcs Műhelyünk vendége dr. Sütő Teréz

Részletesebben

H. Varga Gyula (szerk.) Tudatosság a kommunikációban. A kommunikáció oktatása 1. Tartalom. Beköszöntő... 5 Elméletek a tudatosságról

H. Varga Gyula (szerk.) Tudatosság a kommunikációban. A kommunikáció oktatása 1. Tartalom. Beköszöntő... 5 Elméletek a tudatosságról H. Varga Gyula (szerk.) Tudatosság a kommunikációban. A kommunikáció oktatása 1. Beköszöntő... 5 Elméletek a tudatosságról Nemesi Attila László Szombathelyi Nóra: Tudatosság a verbális énmegjelenítésben:

Részletesebben

Kommunikációs gyakorlatok

Kommunikációs gyakorlatok Kommunikációs gyakorlatok K á r o l i J e g y z e t e k Sólyom Réka Kommunikációs gyakorlatok Kari jegyzet a Kommunikációs gyakorlatok című tárgy oktatásához és az Anyanyelvi kritériumvizsgához Lektor:

Részletesebben

2017. november Emberközpontú tudomány

2017. november Emberközpontú tudomány A M a g y a r T u d o m á n y Ü n n e p e 2017. november 3-30. Emberközpontú tudomány A rendezvény címe A rendezvény típusa (pl. előadás, emlékülés, konferencia, kerekasztal-beszélgetés, könyvbemutató,

Részletesebben

Magyar Tudomány Ünnepe 2009

Magyar Tudomány Ünnepe 2009 Magyar Tudomány Ünnepe 2009 E-VILÁGI TRENDEK Az internet hatása a társadalomra, a gazdaságra és a politikára tudományos konferencia az Általános Vállalkozási Főiskolán A konferencia védnöke: Prof. Dr.

Részletesebben

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan Nyelvészet I. Témakör: Leíró nyelvtan 1. A magyar magánhangzó-harmónia és a hangtani hasonulások jellegzetességei KASSAI ILONA (1998): A beszédlánc fonetikai jelenségei. In: Kassai Ilona: Fonetika. Budapest:

Részletesebben

FELHÍVÁS. I. Nemzetközi Kisgyermeknevelési Konferencia. Kaposvár, február 5-6.

FELHÍVÁS. I. Nemzetközi Kisgyermeknevelési Konferencia. Kaposvár, február 5-6. FELHÍVÁS I. Nemzetközi Kisgyermeknevelési Konferencia Kaposvár, 2015. február 5-6. A konferencia a Dél- Dunántúl régióban című, TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0014 azonosítójú projekt keretében kerül megrendezésre.

Részletesebben

TÁMOP B.2-13/

TÁMOP B.2-13/ Pedagógusképzést segítő hálózatok továbbfejlesztése a Dél-Dunántúl régióban A projekt támogatási összege: 493 405 276 Ft Megvalósítás időszaka: 2014. február 01. 2015. június 30. Kedvezményezett: Pécsi

Részletesebben

Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről

Beszámoló a évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről Beszámoló a 2016. évi Eötvös József országos középiskolai szónokversenyről 2016-ben nyolcadik alkalommal rendeztük meg az Eötvös József országos középiskolai szónokversenyt az ELTE Bölcsészettudományi

Részletesebben

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MEDVE ANNA

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MEDVE ANNA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MEDVE ANNA SZEMÉLYI ADATOK Név: Születési hely: Pécs Dr. Medve Anna Születési idő: 1953. március 7. Beosztás: egyetemi docens, szeminárium-vezető (Általános Nyelvészeti és Anyanyelvi

Részletesebben