Nő a Spec. vonzereje?

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Nő a Spec. vonzereje?"

Átírás

1 XXII. évfolyam 1. szám A Táncsics Mihály Kollégium lapja Nő a Spec. vonzereje?

2 Majdnem nincs BAJ Végre újra itt a Táncsics Tükör, és ha TT, azzal bizony együtt jár a BAJ is! Vagy mégsem? Rögtön kiderül, mennyire találó ez a cím, és mi mindent takar Hol is kezdjem? Ami talán a legtöbb embert érinti, az a speces gépterem felügyeleti kérdése, amely G. Robi eltűnése óta hatalmas problémát jelent a speceseknek. Már tavaly is volt egy próbálkozás az alkalmi teremfelügyelet megoldására. Ez azt jelentette, hogy elegendő érdeklődés esetén Ádám Péter, Varkoly Márton és én, kinyitottuk a termet. De ez idénre nem működött egyáltalán, hiszen engem egyelőre eltiltottak a felügyeléstől (az okot lásd a későbbiekben!), a többiek pedig nem nagyon tudtak erre időt szakítani. Mára már úgy tűnik, hogy a probléma megoldódik: két szerződéses felügyelő dolgozik a gépteremben hétköznap esténként ig, és néha délután is. Szóval kezd rendezetté válni a speces gépterem felügyeleti rendje, tehát elmondhatjuk: majdnem nincs BAJ! A második említésre méltó dolog a címlap. Az idei év különleges a SPEC számára, ugyanis hosszú idő óta először növekedett a specesek létszáma. Egyes híresztelések szerint (lásd címlap) ez Csefkó tanár úrnak köszönhető, aki ugyebár két év után átvette a speces csoportot Demjén tanár úrtól. A hónap kérdése is erről szól: Szerinted mit hoz az ősz? Igen, Csefkó tanár urat a SPECre. Na de ő mit hoz magával? A lényeg, hogy a speces létszám nőtt, és bár még mindig kevesen vagyunk, elmondhatjuk: majdnem nincs BAJ! A következő, tényleg csak említésre méltó dolog, az én vagyok. Rögtön az első héten sikerült egy kis bűnözésbe belekeverednem, ami majdnem egy Ön a leggyengébb láncszem, VISZLÁT! -tal végződött, de hála Bunth tanár úr félórás érvelésének megúsztam egy igazgatói intővel, és az utolsó figyelmeztetéssel. Ez a sztori adta a BAJ van rovat módosított címét is: Majdnem nincs BAJ! Egyesek biztosan örülnének, ha nem lenne BAJ, hiszen akkor mindig nyitva lenne a speces gépterem, a SPEC csoport létszáma folyamatosan nőne, és még BAJ sem idegesítené a kollégium lakóit, tanárait De mégis, gondoljuk csak meg, MILYEN AZ ÉLET BAJ NÉLKÜL? Nekem erről először az jut az eszembe, hogy unalmas. Nem kellene megoldásokat keresni, kihívásoknak megfelelni, igaz, nem történnének velünk rossz dolgok sem. Reménytelenül üres lenne az életünk, pedig az úgy jó, ha sűrű Na de milyen az élet BAJjal? (Remélem sokan kíváncsiak erre, főleg a lányok ) Szerintem izgalmas, vicces, tele jóval és rosszal, élettel. És persze van Táncsics Tükör, méghozzá ilyen Táncsics Tükör, melyet egyre többen és többen olvasnak, és jól szórakoznak, vagy komolyan elgondolkodnak, hogy mi is az élet értelme 2

3 Gólyák a gólyatáborról Kiss-Lőrinc Magdolna (érettségizett) A gólyatábor számomra kellemesen eltöltött négy nap volt. Igaz, borzasztóak voltak a kora reggeli ébresztések, amikor a Diáktanács elnöke, H. Z. és kedves barátai hajnali fél hatkor a fülembe ordibáltak, és lezavartak a reggeli tornára. Az utolsó reggeli ébresztő viszont kifejezetten BAJ-os (és bájos) volt! A kellemetlenségeket szerencsére elfeledtették azok a vidám pillanatok, amiket az udvaron lebonyolított vetélkedő szerzett nekünk. A játékos versengés sokat segített az ismerkedésben. Mindemellett a városi akadályverseny is sok-sok izgalmas élménnyel gazdagított bennünket. A romantikus éjszakai hajókázás a Dunán, a BAJ-os margitszigeti séta kellemes emlék marad. Ráadásul a DT-sek is nagyon jófej srácok, nagyon örülök, hogy megismerhettem őket. Oláh Szabolcs (érettségizett) Szerintem a gólyatáborról mindenki ugyanúgy vélekedik, ahogy én. Én nagyon élveztem, hiszen ennek a tábornak köszönhetően sok emberrel ismerkedtem meg de hiszen erről kell szólnia a gólyatábornak. A DT tagjai rendkívül sok érdekes programot szerveztek, és akármilyen hihetetlenül hangzik, a reggeli laurenciákat is élveztem. A feladatok segítettek abban is, hogy jobban megismerjük egymást, valamint csapatépítő eredményük is volt. Nekem legjobban a főváros megismerésével egybekötött vetélkedő tetszett, szép volt az esti hajós városnézés is, a margitszigeti vetélkedő Ezúton köszönöm meg a DT-s arcok munkáját és azt, hogy ilyen zsír tábort sikerült szervezniük számunkra. RESPECT! Vajda Alexandra (kisgólya) Számomra azért nyújtott a gólyatábor nagy élményt, mert izgalmas programok voltak és nagyon jó volt a társaság. Az volt a legjobb, amikor este az udvaron kellett laurenciázni, mindenki nagyon élvezte! Egyik este egy kis kultúrát is magunkba szívhattunk, megtanították nekünk a DT-sek a koleszindulót. Kicsi kellemetlenek (koraiak), de jók voltak a reggeli ébresztések. Nagyon élveztem a vetélkedőket a Parlamentnél, a Feneketlen-tónál, a Szentháromság téren, a Margitszigeten és a kolesz udvarán is. Soha nem unatkoztunk, mindig volt filmvetítés, foci, és pingpong minden este. A gólyadisco is egy élmény volt! Jó volt a zene, tökéletes a hangulat, mindenki táncolt. A legjobb viszont a karaoke volt, amely még tovább emelte a hangulatot. A gólyatábor végére sok új kollégistával ismerkedhettünk meg, akik mára már jó barátainkká váltak 3

4 Gólyatábor 2006 azaz BAJ a gólyatáborról Az idén is megrendeztük a Táncsics hagyományos gólyatáborát augusztus 26-tól 31-ig (szombattól csütörtökig). A 0. napon még csak a DT-s szervezők költöztek be a kollégiumba, s készültek a másnap, 27-én kezdődő eseményre. Vasárnap délelőtt még elvégeztünk néhány apró simítást (díszítések, kellékek vásárlása, az udvar kitakarítása Bérdi tanár úr kérésére), majd vártuk a délután érkező gólyákat. Este a Tolnoi tanár úr által helyben sütött hússal töltöttük meg a gyomrunkat. Mialatt sült a finom vacsora, a gólyák csoportokat alakítottak ki, majd minden csoport megírta a maga kis gólyahimnuszát a megadott szavakból. A hétfői nap véleményem szerint változatosra sikerült. Délelőtt egy valószínűleg sokak számára unalmas Hogyan éljünk a kollégiumban? című előadást hallhattunk. Ebédig a kollégium szinte minden, a szabadidő kellemes eltöltésére szolgáló terem nyitva volt: több számítógépterem, a Piros 7-es és az aula, ahol lehetőség volt pingpongozásra, csocsózásra, ismerkedésre, beszélgetésre Ebéd után Katona tanár úr segítségével megismerhették a gólyák (és mi, a DT-sek is ) a XI. kerület nevezetességeit és fontosabb közlekedési csomópontjait. Majd a már mindenki által kíváncsian várt vetélkedő következett Bérdi tanár úrral és Deák Éva tanárnővel. A tavalyihoz hasonlóan rendkívül érdekes, izgalmas és szórakoztató feladatokból állt, így hamar nagyon jó lett a hangulat, s így az egész vetélkedő jól sikerült. Az esti vacsora után még lehetőség volt filmnézésre, aztán emlékeim szerint a fiúoldalon Takács tanár úr altatott el mindenkit. A keddre betervezett programnak, a visegrádi kirándulásnak az időjárás sikeresen keresztbetett, így gyakorlatilag egész nap a kollégiumban kellett tartózkodnunk, szabad program volt a kollégium területén. Este viszont, a vacsora utánra betervezett disco már nem maradhatott el. A kezdeti nehézségek után sikerült egymást táncba hívni, s ettől kezdve a hangulat szigorúan monoton növekedett (bocsi) a disco végéig. Közben volt egy kis szakasz, ahol a hangulatfüggvény deriváltja megugrott. Ez a szédületes karaoke show-nak volt köszönhető. De sajnos megint korán el kellett mennünk aludni. 4

5 Szerdán a korai reggeli után rögtön indultak a csapatok a városi vetélkedőre. A csapatoknak más-más sorrendben több helyszínre kellett eljutniuk csak térkép segítségével, majd ott valami vicces feladatot kellett teljesíteniük: rajzolás a Parlamentnél, vízipisztolyozás a budai várban (ez többször szabályos harccá fajult), továbbá el kellett még jutniuk a Feneketlen-tóhoz és a Váci utcába. A végén a Várban találkoztunk, ahol is kis séta után megkoszorúztuk Táncsics Mihály szobrát. Ezután visszajöttünk ebédelni. Délután sportprogramokon vehetett részt mindenki, például szerveztünk egy focibajnokságot, amely nagy küzdelem után végül a DT csapatának győzelmével zárult. Este a Dunán hajókáztunk egyet, és láttuk, hogy Budapest nagyon szép város is tud lenni Itt került sor a csapatok közti verseny eredményhirdetésére, a csapatok jutalmazására. Csütörtökön, bár nem volt valami szép idő, a gólyatábori csapat a Margitszigetre költözött ki, ahol egy feladatlapot kellett kitöltenie a gólyáknak a Margitszigettel kapcsolatban. A feladatlap teljes kitöltése csak az egész sziget megismerése után volt lehetséges. Így egy jót sétált mindenki. Délután még volt kézműves foglalkozás, később pedig már a régi kollégisták érkeztek Ennyi volt körülbelül a gólyatábor; igaz nem beszéltünk még a reggeli laurenciákról és még egy pár fontos apróságról, de azt hiszem, hogy mostanra már egyértelművé vált mindenkinek: érdemes volt/lett volna gólyatáborba jönni! 5

6 Új dolgozók a kollégiumban Kovács (Bűvész) József Tolna megyei vagyok, dunaszentgyörgyi. Bonyhádon jártam a Petőfi Sándor Gimnáziumban, majd szövő és szőnyegjavító szakmát tanultam. Ezután filozófia szakos hallgató voltam az ELTE-n, ahol 2006-ban diplomáztam. Mostanában fogom megszerezni a tanári diplomámat, ugyancsak az ELTE-n. Hobbijaim: Népzene szívesen hallgatok és játszom népzenét. Hegedülök, egy zenekarban is játszottam, mellyel főleg táncegyütteseket kísértünk. Ezzel a zenekarral jutottam el például Törökországba, Észtországba, Belgiumba, Portugáliába, és sokszor jártam Németországban is. Kedvencem az erdélyi vonószene, azon belül a széki és a kalotaszegi. Olvasás szeretek olvasni: szépirodalmat, krimit, gyermekirodalmat, gyakorlatilag mindenevő vagyok. Kedvenc könyvem Ottlik Gézától az Iskola a határon című könyv. Bűvészkedés még az óvodában láttam Rodolfot bűvészkedni, s annyira tetszett, hogy én is elkezdtem a bűvészkedést. Rodolfo-dobozokkal foglalkoztam már az általános iskolában is, majd ezt egy kicsit meguntam. Amikor a fővárosba kerültem, megint elkezdtem bűvészkedést tanulni videókról. Most főleg mikromágiát csinálok, ezen belül a kártyatrükköket nagyon szeretem. A kollégiumot nagyjából olyannak képzeltem, mint amilyennek eddig tapasztaltam. A tanárok segítőkészek, és a diákok is értelmesek. Örülök, hogy van egy nagy könyvtár, melyet használhatok Tánczos Ágnes 1984-ben diplomáztam az Iparművészeti Főiskola Textil Tanszékének Gobelin szakán. Ezután otthon végeztem műhelymunkát a műtermemben, állami megrendelésekre, általában házasságkötő termekbe és közintézményeknek készítettem különféle textíliákat. Majd vállalkozó lettem, a divat- és konfekcióiparban tevékenykedtem, főleg gyermekruhák tervezésével, modellezésével és kivitelezésével foglalkoztam. Később lakberendezéssel és lakástextilekkel, enteriőrökkel dolgoztam. A kollégiumba az igazgatónő révén kerültem, ő hívott engem ide szabadidőszervezőnek, illetve a diákok esztétikai érzékének javítása lesz még a feladatom. 6

7 Már be is illeszkedtem a kollégiumban folyó munkába. A lányoknak már indítottunk egy jógatanfolyamot és folyamatban van egy hastánc tanfolyam is. A Piros7-esbe egy teáskészlet és egy vízforraló került, így már ott is lehet teázni. Továbbá ugyanitt lehet mostmár internetezni, illetve kiadtam egy DVD-gyűjteményt is, melyből lehet választani, és meg lehet nézni. Rengeteg kulturális programot szervezek: színházba, moziba, planetáriumba lehet elmenni. Az ezekről szóló hirdetményeket főleg az aulában elhelyezett paravánokon találhatjátok meg, érdemes figyelni őket. Nagyon várom már a kolihetet, melyről már sok jót hallottam. Most sikerült meghívnunk Csernus doktort, remélem ezzel tovább növekszik a kolihét színvonala. Amúgy a vidéki gyerekek meglepően jólneveltek, remekül kijövök az itt lakókkal, és a tanárokkal is jó kapcsolatot sikerült kiépítenem. Király-Nagy Éva Dolgoztam a Magyar Állami Operaház díszletosztályán, illetve egy nagyvállalatnál dekoratőrként ben szereztem diplomát történelem-népművelés szakon. A következő munkahelyemen népművelőként kiállítások rendezésében vettem részt, továbbá kapcsolatokat alakítottam ki óvodákkal, iskolákkal kultúraépítés céljából. Ezután hat évet otthon töltöttem két gyermekem nevelgetésével ben álltam újra munkába, szociális munkásként dolgoztam egy családsegítő szolgálatnál 11 évig. Fontosnak tartom a gyerekekkel való foglalkozást, s ezért részt vettem például különféle (kerékpáros, napközis, kézműves) táborok szervezésében és megvalósításában. Korrepetáltam is, mondván hogy kicsit közvetlenebb kapcsolat esetén a tanulás is jobban megy. Ez elég sok esetben beigazolódott és 1995 között elvégeztem egy kézműves főiskolát, majd 2002-től vállalkozóként múzeumpedagógus és kézműves voltam, dolgoztam a Magyar Nemzeti Múzeumban és a Közlekedési Múzeumban. Itt is gyerekeknek vezettem játszóházakat és nyári tematikus, históriás táborokat. Ez év szeptemberében kerültem ebbe a kollégiumba. Remélem, nem lesz nehéz beilleszkednem a társaságba. Egyik hobbim a környezetvédelem civilként tagja vagyok egy környezetvédő egyesületnek. Hasznosnak tartom a Környezeti nevelés című alapprogrami órát, ugyanis ha ezt jól használjuk fel, a diákok tényleg tanulhatnak valamit. A szelektív hulladékgyűjtés például itt a kollégiumon belül is fontos lenne A környezetvédelem mellett a sport is fontos nekem. Szívesen bicajozom, csak az a baj, hogy kevés kerékpárút van a fővárosban. 7

8 Hangyál Terézia (Zia nővér) Egészségügyi szakközépiskolába jártam, majd foglalkozásegészségügyi szakvizsgát tettem. Először egy kórház urológiai osztályán dolgoztam, később a Chinoin Gyógyszergyárban voltam üzemi nővér. Utána a Pázmány Péter Egyetem foglalkozásegészségügyi rendelőjében lényegében ugyanazt a munkát végeztem, amelyet itt. Magam is kollégista voltam, szép emlékeim vannak róla. Remélem, itt újabb élményeket élhetek át. Hallottam, hogy itt a kollégiumban sok jó programot szerveznek, ezeken szívesen részt vennék. Örülök, hogy újból kollégista lehetek. Maga a kollégium, és az itt lakók is egyelőre nagyon szimpatikusak. A tanárok segítőkészek, együtt tudok működni velük. A diákok tisztelettudóak, mindig köszönnek. Számomra elég furcsa, hogy mindenkivel magázódnom kell, ezen majd szeretnék változtatni. Tegezve sokkal közvetlenebbek lehetnek a beszélgetések, közelebb kerülhetünk egymáshoz. Remélem, sokáig maradhatok ebben a kollégiumban. Elsősök a Specen Nagy meglepetésre idén újabb 5(+2) elsős érkezett az egyetemi előkészítő részlegre. Hogy egy kicsit megismerhessük őket, néhány értelmetlen kérdést tettem fel nekik, s értelmes válaszokat vártam. Ezekkel nemcsak magukat minősítik, hanem a kollégiumot, a Specet és a tanárokat is. a Diákfőszerk. A kérdések a következők voltak: 1. Kitől és mikor hallottál erről a kollégiumról, illetve a Specről? 2. Miért lettél speces, mit vársz a Spectől? 3. Milyen volt az első benyomásod a Specről, milyen volt az álmaidban? 4. Hogy érzed magad most a Specen, illetve a kollégiumban? 5. Mit gondolsz a tanárokról? 6. Speces szeretnél maradni? Bozsér Balázs 1. Szüleimtől és a Mikeséktől. 2. Hogy ne legyek tanulószobás. 3. Jó, mert értelmes emberekkel ismerkedhettem meg itt a Specen. 4. Szerintem a kaja nem túl jó, és hosszú a szilenciumi idő. 5. A tanárok általában jófejek, humorosak és segítőkészek. A speces tanárokra pedig ez duplán igaz! 6. Nem tudom még 8

9 Fonyó Dávid 1. Nagy Dani mesélt róla tavaly nyáron, illetve Pósa Lajos tanár úr is javasolta, hogy ide jöjjek. 2. Mert úgy gondoltam, hogy itt az iskolai szakkörökön kívül még elég pluszt kapok ahhoz, hogy eredményesebb legyek a matematika és a fizika terén. A jövőmet is valahol ezen a pályán képzelem el. 3. Azt hittem az elején, hogy sok kocka lesz a specesek között, de kellemesen csalódtam, jófejek. Ezt az egy különbséget leszámítva erre számítottam. 4. Alapvetően tetszik, de egyelőre egy kicsit még mindig szokatlan. Úgy gondolom, hogy ennél számomra jobb kollégiumba nem nagyon mehettem volna. 5. Még nem igazán sikerült megismernem őket, (úgyhogy még a diákfőszerk.) jó véleményem van róluk. Érdekes arcok mind, a szakköreik jó hangulatban szoktak telni. Összességében bírom mindannyiukat, ha valami segítség kell, ők ott vannak. 6. Igen. Bodor Bertalan 1. A kollégiumról először az iskolaválasztáskor hallottam. A Specről csak a beköltözés idején. 2. Mert a Specre osztottaqk be. Sok TT-t. Nem tudom. 3. Az első benyomásom jó volt, nem álmodtam róla, mert nem tudtam, mi az. 4. Most jól érzem magam itt. 5. Változó. 6. Igen. Tubak Dániel 1. Pósa Lajos tanár úrtól, cirka 2 és fél éve. 2. Mert ide küldtek Nem várok tőle semmi különöset, de remélhetőleg segíteni fog valamit a matematika- és a fizikaszakkör, melyekre szükségem lesz, hiszen ha minden összejönne, akkor autótervező lennék, egyéb esetben informatikus vagy mérnök. 3. Nem nagyon volt semmilyen fix elképzelésem a Specről, de mindenképp lazább, mint amire számítottam. Viszont az ilyen alapprogramszerű izék egyáltalán nem hiányoztak. Összességében semmin sem lepődtem meg különösebben. 9

10 4. A kaja lehetne jobb is, bár kolesz-szinten asszem elmegy. A társaság itt a Specen egész jó, hogy másutt milyen, azt talán szerencsére nem tudom. Összességében jól érzem magam, ez a lényeg, úgyhogy nem folytatom 5. Demjén t.úr: Mindig jókedvű, a lúdtollával pedig igazi jelenség! Ha minden igaz, az ő jóvoltából van accountunk is, úgyhogy kezd a szívemhez nőni. Csefkó t.úr: Az egyedi stílusú fizikaórái közben csak egy autót rajzoltam, ami azt jelzi, hogy nagyon jó órákat tart. Mindenesetre azt hiszem, jól jártunk azzal, hogy ő lett a csoportvezetőnk. (Hááát, nem is tudom a diákfőszerk.) Csonka t. úr: Többnyire akkor találkozom vele, amikor éjszakás, úgyhogy túl sokat nem tudok róla. Azt hiszem, hogy múltkor 4-est adott a takarításunkra, ami mindenképp értékelendő. Bunth t. úr: A szakköre mindenképp kellemes meglepetés volt, nem olyan, mint amilyennek az ember egy tipikus koleszos szakkört képzel. Még gondolkodnom is kellett, nem is keveset! Ja és azt hiszem, hogy már elég sok olyan képet készített, amiért köszönettel tartozunk neki! 6. Igen. Kindrat László 1. Mácsai Ákostól és a szüleitől. 2. Mert ide osztottak be (véletlenül?!). A Spectől ösztöndíjat és jó szakköröket várok, melyeken izmos agyú leszek. Mérnök szeretnék lenni, s remélem, ebben majd segítenek Csefkó fizikaszakkörei. 3. Nem tudtam, hogy speces leszek, ezért nem is álmodoztam róla. Az első benyomásom jó volt, mert a tanárok általában jófejek, egy kicsit viszont rossz, mert azért van egy-két kocka (Bocs!) 4. Most már jól érzem magam, mert hagynak tanulni és aludni is, ha arra lenne szükségem. Egészében véve pedig egy elit helynek tartom ezt a kollégiumot. 5. Csefkó durva fizikaszakkörei és a poénos szövegei nagyon bejönnek. Bunth tápos ma- tekszakköre is jó, jó kemény. Remélem, hogy egyszer majd a gyorsolvasást is megtanítja nekem és nem csak a szinusz-tételt! Egyébként meg ő is jófej. Demjén pedig a lúdtoll királya! Csonka tanár úr jó éjszakás, korrekten osztályozza a takarítást, csak az a BAJ, hogy sokáig van ébren 6. Naná! 10

11 Szilveszteri szösszenet Ha nem BAJ (de ha van, akkor is ), írnék egy rövid beszámolót a TT-nek, hogy milyen volt ott (a Specen a szerk.) régen az élet, és milyen nekem most. Leírnám néhány élményemet és pár jó tanácsot adnék a mostaniaknak. Szóval, hol is kezdjem? Az első kollégiumi élményem a felvételi volt, ahol a tanári karon kívül még Klág Dávid (akkori DT tag) vett részt. Akkoriban még nem hittem, hogy a DThez valaha is lesz közöm. A téma, amit boncolgatni akartam, az a matematikai bizonyítások a geometriában. Elég szerencsétlenül indult, mert Gudenus tanár úr azonnal olyan kérdést tett fel, amelytől úgy leizzadtam, hogy még hetekkel később is rámjött az agyzsibbadás... De szerencsésen megoldottam egy kis segítséggel, majd végül Józsi bácsi mentőkérdése kihozta belőlem a maximumot. Majd rá néhány hónappal miután beköltöztem fel kellett ismernem, hogy ha van is élet a halál előtt, akkor az csakis itt lehet. Seres Gyulának köszönhetően bekerültem a híres, hírhedt 204-es szobába (Mosolygó+KATi). Ráadásul ebben a szobában akkoriban még emeletes ágyak voltak... Innen nem volt menekvés. Akkoriban még legendaként terjengett, hogy SZEGÉNY Balogh Laci és Zséger mennyi büntetőpontot kapott KATi hasipacsizásáért, majd fordult a kocka, és ők hasipacsiztak minket, de sajnos azt a tanári gárda nem vette észre. Akkoriban még annyi ember volt a Specen, hogy az egész félfolyosó tele volt velünk (kb. 56 fő a szerk.). Nem is ismertem mindenkit, de Izsák Zoli már akkor is egyetemista volt, és már akkor is őslakosnak számított a koliban. (sic!) Szilenciumokon tanultunk, szakkörökön figyeltünk. Azt hiszem nem volt velünk sok gond, mert Bunth tanár urat soha nem ébresztettük fel, mikor elbóbiskolt órán, esetleg dolgozatírás közben. Így teltek a hetek egészen a gólyaavatásig, amiben nekünk volt részünk utoljára. Lepedőben jártuk a várost, énekeltünk, a buszokon mindenkinek köszöntünk csoportosan, ha felszálltunk vagy leszálltunk, fogat mostunk a Fővám téren, aprót kéregettünk a Váci utcán, kisgatyára öltöztünk a Feneketlen tónál stb. Lassan eltelt az első év, és kezdtük megszokni a kollégiumot sorstársaimmal együtt. A második év már vidámabb volt, de a piros/sárga nem tartozott a legjobb színű kártyák közé, így továbbra is sok szilenciumot kellett végigunatkoznom. Erősen megcsappant azonban a specesek létszáma, valamint a tapasztaltabbak beavattak a hétvégi LAN élményekbe, ami hajnalig elhúzódó Quake és StarCraft partykat jelentett. Már csak hab volt a tortán, hogy létrejött a 211-es gépterem! Ebből az évből származik az egyik legrosszabb történetem is, amikor péntek este, hazafelé igyekezve leállított 7-8 keménylegény, és el akarták szedni a pénzemet. Én már erősen turkáltam a táskámban, hogy odaadjam nekik a nálam lévő néhányezres pénzmennyiséget, de csak nem találtam. Majd megmutattam nekik a szennyest, és a biológiai fegyvernek minősülő koszoszokni-gyűjteményemet, mire gyorsan távoztak. Persze én sem voltam rest, és néhány nap múlva már egy hatalmas késsel mászkáltam a városban. De mivel a szállítása problémákat okozott, ezért inkább csak az ágyneműmben tároltam. Ez bele is került a karakterversembe 11

12 Harmadik évben már igazából olyan kevesen voltunk, és olyan alacsony szintre ment a szigor, hogy szilencium alatt már ki lehetett menni vécére, nem csak pisilés céljából... Persze erről jut eszembe, hogy voltak ám kulcsos intézkedések a WC-vel kapcsolatban már annak idején is, mert nem mindenki tudott jól célozni, vagy csak piros pontért volt hajlandó lehúzni, és csak kisötösért kefét használni. Szóval egyre gyakrabban maradtam fent hétvégén, és néha elmentünk bulizni, már ha beengedtek minket. Kezdtem nagyvilági életet élni. Fizikaoktatás terén akkor értem el először sikereket, amikor Csefkó tanár úr átvett minket. Életemben először lettem az iskolában ötös fizikából, majd rá egy évvel még az OKTV-n is továbbjutottam. Tényleg komolyan megszerettette velem, bár a többiek nem nagyon szerették. Igazából javarészt csak olyan 3 órás szakkörök voltak, ahol Csefi, Pék és jómagam voltunk. Matekból Gudenus tanár úr kegyeibe kerültünk, aki a gépteremben próbált minket internetezés helyett Derive-ra oktatni... Elég kevés sikerrel. Baranyai is ekkor került közénk és HATTALMAS kínlódások árán, de sikerült a szívünkbe fogadni. Ebben az évben volt még továbbá a híres, Bré-díjas nitrogénbombás kísérletsorozat Burtiék részéről, valamint a tanárok sem panaszkodhattak, hiszen ők is kaptak Bré-díjat. Végül elérkezett a várva várt negyedik év. Ekkorra már csak kb. 15-en maradtunk a Specen, és már a gépterem sem csak a miénk volt, de G. Robit nagyon szerettük, és meg voltunk elégedve a nyugodt tempójával és lassú beszédével. Csak arra vártunk, hogy mikor mondja ki a következő kérdéseket: - Te mióta ülsz ott? és mondatokat: - Bútol a profájlod., vagy - Várj, csak ezt a filmet még megnézem, és utána leülhetsz ide. Ilyenkor sírva rohantunk ki a gépteremből. De megragadtunk mi is minden kis alkalmat, hogy bulizhassunk. Ugye kimenő híján ilyenkor kényszermegoldásokkal próbáltuk kiküszöbölni a csorbát (sic!), mint például a földszinti tanuló kulcsát lemásoltattuk és esténként nyitva hagytuk az ablakot, majd elegánsan kimentünk a kollégiumból bulizni. Estefelé már csak arra kellett vigyázni, hogy halkan mászszunk be az ablakon. Persze ezt is észrevették, mint mindent és lecserélték a zárakat. Továbbá ebben az évben már azzal is versenyeztünk, hogy a piros kártyájára ki tud több kimenőt kérni. Ezt sikerült megnyernem, negyedévi 25 kimenővel, bár hozzátartozik, hogy ekkorra már DT elnök lettem, s bár sokan mondogatták többek között az izgatónéni is, hogy dejó, van újra DT és dolgoznak és stb, nem igazán kellett megerőltetnem magam, kivéve néhány program előtt. Így a vége felé közeledve még mondanék néhány jó tanácsot. A tanárok nagyon jó emberek, Csefi fülprünckölését és makkengórókigyúratlantápürdüng feladatait ki kell bírni, Demjén alapvetően jó ember, csak nem szabad hozzá szakkörre járni (állítólag), Bunth tanár úr baseball ütőjétől rettegjetek, valamint Csonka tanár úr jósága a legkevésbé csonka. Kérjetek tőlük nyugodtan segítséget, valamint bulizzatok sokat, de ne legyetek benne semmiféle balhéban. És keressétek fel a kollégium legrégebbi diákjait: Varga 8 Balázst és Izsák Zolit a gondnoki lakásban. Ők aztán tudnak mesélni! Üdv mindenkinek! Kocsis Sly Szilveszter 12

13 A Főszerkesztő válaszol Újra itt a Főszerkesztő! Hazaérkezett fonyódi nyaralásából, és most végre újra válaszol a kollégisták komoly és komolytalan kérdéseire! Reméljük, most is jó (jó vicces) válaszokat illetve tanácsokat ad Pici DemJoe ArchiDevil Ürdüng József! a diákfőszerk. Kedves Demjén Tanár Úr! Azt kívánom Önnel és az olvasókkal megosztani, hogy milyen jó dolog egy lánnyal, esetünkben Zsófival együtt tanulni szilenciumon. Nem is tudom, talán ösztönzően hat ránk, mióta nálunk van, azóta mi is többet tanulunk, és a suliban is jobb jegyeket szerzünk. Arra gondoltam, talán Ön, mint a kollégium legnagyobb újságírója el tudná intézni azt, hogy minden speces szobába kerüljön be legalább egy lány, s ekkor talán a SPEC még kimagaslóbb eredményt mutathatna fel. Előre is köszönöm az ügyben való közbenjárását. Mély hódolattal: Mikes Tamás Drága Barátom! Örülök, ha a Tisztelt Olvasók megosztják velünk mindennapi apró örömeiket. Teljes mértékben megértem az Ön felhorgadó lelkesedését is. Már régen vártam, hogy valaki megírja a TT szerkesztőségének a remek ötletet, melyet én sugalltam a Spec részleg jelenlegi tótumfaktumának, a szilencium hatékonyságának javítása érdekében. Az elvetett mag szárba szökkent és meghozta gyümölcsét! Nem új keletű dolog ez. Zseniális módszerem (sic!), már régebben is nagy sikereket eredményezett. A Hófehérke és a hét törpe névre hallgató project évtizedek óta egyedülálló módon javítja a stúdiumi teljesítményt. Egy egész lapszám is kevés lenne felsorolni azokat a sikereket, amiket Big Banditól kezdve Önökig az idők során e metódusnak köszönhetően felhalmoztunk. Sajnos jelenlegi lehetőségeink korlátozottak. Bármennyire is szeretnénk kiterjeszteni az eljárást, ezer és egy oka van annak, hogy nem tesszük. Hogy csak egyet említsek: pillanatnyilag csak egy Zsófink van. Remélem, megérti, hogy Őt sem szakíthatjuk ötfelé! Fél hat felé talán már igen! (Bocs az idétlen szóviccért! Én kérek elnézést! A Főszerk.) Legyen türelemmel, hamarosan toborzó körútra indulnak embereink. Kellő számú csinos és okos lánnyal gyarapítják majd a Spec egyre duzzadó létszámát. Ezt már-már illetékes elvtársi minőségemben is ígérhetem Önnek! a picit sem öndemjénező főszerkesztő Nagyon Kedves, Mélyen Tisztelt Demjén Főszerkesztő Úr! Én egy igen kellemetlen gondommal kapcsolatban kérem ki az Ön tanácsát. Tudnia kell rólam, hogy fanatikus autórajzoló vagyok. Ez annyira elfajult, hogy mára már tényleg mindig és mindenhova autókat rajzolok. Többek között ezzel töltöm otthon a családi vacsorákat, a kollégiumban a szakköröket, az iskolában az órákat. Matematika órán például az egyenletekben szereplő x változó írása helyett mindig egy autót rajzolok. Ez egy kissé lassítja a jegyzetelést Könyörgök, tanár úr, segítsen valahogy megszabadulnom a kényszeres autórajzolástól! Köszönettel: Tubak Dániel 13

14 Dániel! Ne harcoljon a természetével, fogadja el a Sors rendelését! Tekintse úgy, hogy ez jutott Önnek osztályrészül. Lehet, hogy egy szép napon híres gépjármű dizájner, vagy graffitis lesz magából ne induljon ki folyton. Az autókon kívül más dolgok is vannak égen és vízen. Higgyen a lélekvándorlásban! Ön előző életében valószínűleg szekéralváz, esetleg Panni robogó lehetett. Vagy talán a tudatalattijában mélyen elrejtett és elfojtott vágyait éli ki ilyen egyszerű módon! Nyugodjon meg, ha így folytatja, egy szép napon eljön magáért egy fehér jármű, kis piros kereszttel az oldalán. Olyan helyre viszi majd, ahol naphosszat békésen rajzolgathat. addig is maradok lelkes rajongója: a főszerk. Tisztelt Főszerkesztő Úr! Nem szívesen szólok bele a Táncsics Tükör szerkesztésébe, de most mégis ezt teszem. Tudom, hogy Ön a főfőszerkesztő, és Ön (hozsánna ) nem tud hibázni, de most kivételesen sikerült! Ha ugyanis megjelenik ez a szám, akkor kiderül, hogy Csengének egy levele sem került be az újságba, és ez súlyos hiba, amin érdemes elgondolkodnia. Ön nem így gondolja? Csodálkozva: a diákfőszerkesztő Tisztelt Áskálódó, BAJkeverő, és Kétkedő Munkatársam! Látja, itt kezdődik a BAJ! Maga előre iszik a Csenge, akarom mondani, a medve bőrére! Ne tegye! Sőt, ha javasolhatok Önnek valamit: Egyáltalán ne igyon! Főleg ne alkoholt! Na jó, naponta egykét liter vizet beslaugozhat a gigájába, de semmi többet! Ugye, máris milyen összevisszaságokat beszél? Pedig az írásképe alapján úgy tűnik, nincs BAJ, teljesen józan benyomást kelt. Ki mondta Önnek, hogy a mi imádott Csengénk kimarad a mostani számból? Magán kívül van olyan megátalkodott elme ezen intézmény falai között, aki feltételezne a lap alkotói gárdájáról ilyen otromba, tapintatlan és bűnös mulasztást? Az olvasóközönségünk nevében is kikérem magamnak. Különben is, ahogy a mondás tartja: Nemzet nélkül a félkar ipari óriás! Azaz, Csenge nélkül nincs TT szám! Most sem lesz. A kishitűsége egyenesen vérlázító! Ezzel lejáratja a LAPOT! Szálljon magába, idegenszívű renegát! Egyáltalán nem csodálkozva, ám mélységesen megdöbbenve: a főfőszerkesztő Tisztelt Régi Jó Csoportvezetőnk! Mondja csak, miért kellett itthagynia a Specet Csefkónak? Ön nem tudja, mit vétett ellenünk és főleg ellenem! Az elmúlt hónapban mindig csak éjfélig vagy 23 óráig kaptam kimenőt, s ez csak fél oldalt tesz ki a kimenőkönyvemben. Mi jöhet még? Lehet, hogy a következő hónapban már ennyi kimenőt se kapok? Ez roppant kellemetlen lenne! Nem tudná elintézni, hogy visszakerüljön a Spec élére? Hiszen ha megmaradt a TT főszerkesztőjének, akkor még mindig kötődik a Spechez, lévén a Táncsics Tükör mégiscsak a Spec lapja! Önt az egész csoport visszavárja! Remélem, lesz még Önhöz szerencsém, mint csopvezetőmhöz. Érdekmentes tisztelettel: Varkoly Márton 14

15 Csoportom, Dicső Népem, Véreim! Sírig hű, Virtigli Speceseim! Hadvezéri magaslatokból édesatyátok hangján szólok most hozzátok! Az ellenség ármánykodásának következtében le kellett mondanom speces csoportvezetői tisztemről! (sic!) De Ti ne csüggedjetek! Mert közelg az idő, amikor megtörik az évszázados turáni átok, és újra dicső csapataitok élére állhatok. Viseljétek fegyelemmel, türelemmel, és méltósággal a megpróbáltatásokat! Folyamatosan nő a feszültség! Ellenállás!!! Csefkó, a galád trónbitorló(vessző) nem sokáig sanyargat már benneteket. A Zsarnok Népnyúzó Gaz Imperialista napjai megszámláltattak! (Annyit máris elárulhatok a várható eredménnyel kapcsolatban, hogy a legkisebb páros prím!) Bátran kijelentem: Csopifogi! Csopifogiiii! Csopifogiiiiiiiiiiii! Márton Fiam! Téged kiválasztott az Úr (Csefkó úr) a szenvedésre! Légy állhatatos a harcban, ülhetetes a szakkörön, és megingathatatlan a Hitben (ami egyébként tévhit a szerk.), hogy Neked korlátlan számú kimenő jár! Add tovább a jelszót: Arccal a lányszárny felé! Lesz speces újjászületés! Jobb ma a Morzsika, mint holnap Korzika! Üdvözöllek Benneteket! Hős csoportvezéretek: Demjén, a főszerk. Tisztelt Mindent Tudó FőszerkesztőKém! Képzelje csak, elromlott a fényképezőgépem Vakuja, és most gyakorlatilag nem tudok vele dolgozni! Nagyon stresszes vagyok emiatt, szerintem nem sokáig bírom így. Elintézhetné, hogy legalább a kollégium területén kiépítsenek egy hiperfényforrás-rendszert, ha már a Napot nem tudja lehozni nekem. Vagy ha ez sem megy, esetleg kikémkedhetne nekem egy jó vakuszervizt Meg vagyok róla győződve, hogy Ön az én emberem! A nem valami (villanó)fényes hangulatban lévő: Bunth István Kedves Kolléga! Ez rossz jel! Nem vagyok babonás, de az Ön helyében felfüggeszteném ezirányú tevékenységemet! Ezt javasolnák Önnek azok a kislányok is, akiket nap mint nap szekíroz a kattintgatásával. Ez a Végzet utolsó figyelmeztetése. Ne haragítsa magára! Álljon meg, amíg nem késő! Bizonyára emlékszik egykori hőn szeretett munkatársára, akit Maga nemes egyszerűséggel csak Zoltánnak aposztrofált. Ő is folyton stresszes volt, és lám hová jutott. Azt javaslom, hogy hagyjon fel veszélyes hobbijával, ha nem akar úgy járni, mint fent említett Vakuja. Annak is folyton lemerült az akkuja. Intő szavaim megfogadásának reményében maradok tisztelettel: a főszerkesztő & Hhrrrdetmény! Aki megtalálta a kulcsot a Hhrrrcegnő szívéhez, kérjük adja le sürgősen a Táncsics Tükör szerkesztőségében! A becsületes megtaláló jutalma egyéves előfizetés hrrlapunkra, a TT-re. Hhrrr (és aggódó barátai) 15

16 A hónap kérdése Szerinted mit hoz az ősz? Nem tudom, mit hoz az ősz, de már az MTV-ből sem fogom megtudni. (Kende) Nem értem a kérdést. Mire az őszi Táncsics Tükör megjelenik, úgyis tél lesz! Brutál kemény pornót, na meg persze biztos lesz egy cucc, és egy cuccos is! Remélhetőleg kevesebb ilyen kérdést, és kevesebb ilyen választ. (Tubak) Neked szerintem egy akkora semmit, hogy nem fogod elbírni.(?) Egy GSA-4160B LG Super Multi DVD Drive-ot. (Stampedli) Állandó kimenőt reggel 6-ig, egész hétre. (egy elsős) Egy-két randalírozó tömeget a TMK-nak. (XY) Új teremfelügyelőket a gépteremben. (Gabci) Bort, búzát, békességet, a magánéletben is! Sört, árpát, zavargásokat, a közéletben is! Remélem egy csajt hoz végre BAJ-nak. Új hétfői kéjszakást a fiú II. emeleten! Egy 10x10-es Rubik kockát Bercinek. Semmit, az ősz ugyanis mindent visz! Még több fazekasmakit a SPECre Bré-díjat a Tetemnéző tanárainak. Izmos Csefkó-fizikaszakköröket. Szőlőt, gesztenyét, falevelet. Azt, amit a Mikulás nem! Hát pénzt, azt tuti nem Nem tudom. (Kapitány) Alapprogram-terápiát! Sajnos BAJ-t! (Bunth) Még több Kombínót. Hideget és kabátot. Őszt. (Boldinger) Tehéninfluenzát. Forradalmat. Változást. Tojást. Sajtot. Telet. Azt. Én? Ki??! Főszerkesztő: Diák főszerkesztő: Címlap: Tördelő: Korrektor: Fotók: Balogh Edina Bíró Áron Bunth István DT Demjén József Baranyai A. János Glöckl Janó Csefkó Zoltán Csonka János 16

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Erasmus+ Lengyelország

Erasmus+ Lengyelország Erasmus+ Lengyelország 2016.05.30.-2016.06.05. Hétfőn indultunk Lengyelországba vonattal, az út 8 óra hosszú volt. A vége felé mindenki unta már az ülést. Katowicénél át kellett szállni egy másik vonatra,

Részletesebben

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken)

Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) Barossosok az Európai Parlamentben (és egyéb helyeken) A tények: Időpont: 2012. október 10 13. Helyszínek, látnivalók, programok: Dachau: koncentrációs tábor megtekintése Strasbourg: angolosok: részvétel

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

2016. február INTERJÚ

2016. február INTERJÚ INTERJÚ Az Élet szép Az AMEGA beszélgetőpartnere: Dr. Kánitz Éva Főorvos Asszony, milyen családi indíttatással került az orvosi pályára? Mindig azt gondoltam, hogy az a legszebb dolog a világon, ha az

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása

Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido és a harmónia ereje, avagy Oszkár átváltozása Aikido-történet gyerekeknek Richard Moon és Chas Fleischman tollából Vass Anikó és Erszény Krisztián fordításában Előszó Ezt a történetet közel huszonöt

Részletesebben

Csillag-csoport 10 parancsolata

Csillag-csoport 10 parancsolata Csillag-csoport 10 parancsolata 1. Nagyon jól érezd magad mindig, mert ilyen hely nem lesz több a világon. (Panka) 2. Próbálj meg normálisan viselkedni, hogy ne legyenek rád dühösek. (Vince) 3. Kitartóan

Részletesebben

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD

Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD Figyelemhiány/Hiperaktivitás Zavar - ADHD TÁJÉKOZTATÓ FÜZET gyerekeknek Ferrádi Hádi, a kis versenyautó Ismersz olyan meséket, amiben versenyautók vagy sportkocsik szerepelnek? Ismered például Villám McQueent?

Részletesebben

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest!

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Szia! A Faipari Tudományos Alapítvány saját profiljába vágó önkéntes programot indított ZuzmóKa néven. Az egy éven át tartó rendezvénysorozat önkéntesek

Részletesebben

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Határtalanul program Erdély május 3-6. Határtalanul program Erdély 2017. május 3-6. Május harmadikától hatodikáig Erdélyben jártunk. Mindenki nagyon várta a kirándulást, amin a Határtalanul pályázat segítségével vehettünk részt. Szerdán korán

Részletesebben

2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja

2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja 2012. október Egressy Gábor Két Tanítási Nyelvű Szakközépiskola diáklapja XIV. évfolyam, V. szám Tartalom Bevezető szövegelés az új szerkesztőtől Az igazgatónő évnyitó beszéde Interjú az új igazgatóhelyettessel

Részletesebben

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE

KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT AKIRE BÜSZKÉK VAGYUNK INTERJÚ KÉSZÍTÉSE KÁRPÁT-MEDENCE KINCSEI VETÉLKEDŐ 2. FELADAT Csapatnév Vörösmarty-Fröccs Település Pincehely Interjúalany Spacérné Szili Zsuzsanna INTERJÚALANY: SPACÉRNÉ SZILI ZSUZSANNA CSAPAT NEVE: VÖRÖSMARTY-FRÖCCS 1/1

Részletesebben

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG)

MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) MIATYÁNK (..., HOGY SZÍVÜNKBEN IS ÉLJEN AZ IMÁDSÁG) Mi Atyánk, aki a mennyekben vagy Igen? Kérlek, ne zavarj, imádkozom. De te megszólítottál! Én, Téged megszólítottalak? Biztos, hogy nem! Csak imádkozom:

Részletesebben

Szia René! Kriszti. Szia René!

Szia René! Kriszti. Szia René! Én örömmel leírom a véleményemet, mert imádtam ezeket a foglalkozásokat. Bár lehet, pont rajtam láttad, hogy álmos vagyok és ezt esetleg unalom jeleként érthetted, de nem így volt. Egész nap ügyfelezek,

Részletesebben

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián

Beszámoló. Szakmai gyakorlatról. Lengyelország május. Készítette: Nedreu Flórián Beszámoló Szakmai gyakorlatról Lengyelország 2018. május Készítette: Nedreu Flórián Első hét Reggel 5-kor indultam Kétegyházáról, nagyon szép tájakon vezetett az utunk. Az első megálló egy benzinkútnál

Részletesebben

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!!

JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! A VAJDA PÉTER ÉNEK- ZENEI ÁLTALÁNOS ÉS SPORTISKOLA LAPJA 18. ÉVFOLYAM 5. SZÁM 2012. JÚNIUS Botos Auróra 3.s JAJ DE JÓ A VAKÁCIÓ!!! tartalom JÚNIUS 3 Kiváló Vajdások 4 Pedagógusnapra 5 Németországban Comeniussal

Részletesebben

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak *

2. Mi a véleményed a programokról? - érdekesek voltak *********** - jók voltak ***** - változatosak voltak *** - sokszínűek voltak * EVALUÁCIÓ MÁJUSI CSEREPROGRAM 1. Milyen volt a tíznapos októberi csereprogram szervezettsége? - jó volt ****** - érdekes programok voltak ******** - jól szervezett volt ******** jó volt a programok aránya

Részletesebben

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009

Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. Világjátékok 2009 - Tajvan, a magyar sikersziget. The World Games 2009. The World Games 2009 96 97 98 99 100 SKAohsiung: A BAJNOK ÚTJA,,Hatéves voltam, amikor édesapám ismerôse révén elmehettem egy karateedzésre. Ahogy beléptem, iszonyú hangzavar, kiabálás, egymással harcoló fehér ruhás emberek

Részletesebben

FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ ITPRO @ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS

FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ ITPRO @ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS ÉLMÉNYBESZÁMOLÓ FINNORSZÁG - JYVÄSKYLÄ ITPRO @ JAMK 2013 / 2014 SZABÓ FLÓRIÁN ÁKOS KÜLFÖLDI INTÉZMÉNY: JAMK University of Applied Sciences PROGRAM: ITPRO képzés CampusHungary és Erasmus ösztöndíjjal IDŐSZAK:

Részletesebben

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget

Aztán eljött a nap, amikor már nem kapta a segélyt, csak valami járuléknak nevezett, nevetségesen kicsi összeget Kovács Gabriella Hát ennyi volt... Hát ennyi volt érezte, hogy itt az út vége. Tehetetlenül, fáradtan feküdt a hideg kövön a fagyos szélben és nem akart többé engedelmeskedni a teste. Már nem érzett fájdalmat

Részletesebben

AS TANÉV KOLLÉGIUMI MUNKATERVE

AS TANÉV KOLLÉGIUMI MUNKATERVE KOLLÉGIUMI MUNKATERV 2017/18. 1. 2017-2018-AS TANÉV KOLLÉGIUMI MUNKATERVE A kötelező tanítási napok száma szakgimnáziumban: 178 nap, a gimnáziumban 179 nap. A tanítási év első tanítási napja 2017. szeptember

Részletesebben

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Helyi emberek kellenek a vezetésbe Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt

Részletesebben

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve.

A családi vasárnap kellemesen telt, ismerkedtünk a helyi ételekkel, a környékkel, helyi szokás szerint többnyire kerékpárral közlekedve. Hollandiában jártunk Iskolánk 25 diákja és két kísérő tanár vett részt a formálódó holland cserekapcsolat első útján, 2017. november 4-10. között. Vendéglátóink a Silvodei Almende College középiskola diákjai

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006

Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006 Erasmus beszámoló Finnország, Kokkola 2006 Kovács Szilvia Kovács Szilviának hívnak, a Budapesti Műszaki Főiskola, Keleti Károly Gazdasági Karának végzős hallgatójaként adatott meg számomra a lehetőség,

Részletesebben

Tábori hírmondó 2012. Személyes hangvételű beszámoló napról-napra...

Tábori hírmondó 2012. Személyes hangvételű beszámoló napról-napra... Tábori hírmondó 2012 Személyes hangvételű beszámoló napról-napra... Hétfő: Reggeli után megalakultak a csapatok; a Sárkányok, a Sárkányölők, a Lelkesek és a JC csapat. Komoly szabályok vannak, pontokat

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV. Tanácskozási joggal meghívottak: Turóczi Hajnalka jegyző Macsóné Pálfalvi Mária ig.oszt.vezető. Megjelentek kb 15 fő tiszalúci lakos

JEGYZŐKÖNYV. Tanácskozási joggal meghívottak: Turóczi Hajnalka jegyző Macsóné Pálfalvi Mária ig.oszt.vezető. Megjelentek kb 15 fő tiszalúci lakos JEGYZŐKÖNYV Készült Tiszalúc Nagyközség Képviselő-testületének 2011. április 7- napján a Községháza tanácskozó termében megtartott rendkívüli nyílt üléséről. Jelen vannak: Majdanics László polgármester

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idei évben rendhagyó beszélgetésre került sor az Ő is móriczos diák volt interjú keretében. Az íróként, költőként, illetve műfordítóként tevékenykedő Mezey Katalint s lányát,

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori színész- és énekesnő. A Krétakör Színháznak, majd 2008-tól Alföldi menesztéséig a Nemzeti Színház társulatának

Részletesebben

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk?

Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? Dénes Viktor: De akkor miért harcolunk? 2013. február 6., 11:00 Sorozatunkban a Színház- és Filmművészeti Egyetemen ebben az évadban végzősöket, Novák Eszter és Selmeczi György zenés szakirányú osztályának

Részletesebben

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól

Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól Galambos Gábor, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar főigazgatója (2001 March 01, Thursday) - Munkatársunktól Amióta én vagyok a fõigazgató, kell, hogy látsszon az, hogy nagyobb rend van. Ez szép lassan

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

""Juhász Orsolya, Projekt105, 2015.03.30., projektnap értékelése 10. évfolyam 5. csoport"" kérdőív

Juhász Orsolya, Projekt105, 2015.03.30., projektnap értékelése 10. évfolyam 5. csoport kérdőív ""Juhász Orsolya, Projekt105, 2015.03.30., projektnap értékelése 10. évfolyam 5. csoport"" kérdőív A kitöltők statisztikai adatai: A válaszadók létszáma: 13 Az eredmények összefoglalása 1. Kedves Résztvevő!

Részletesebben

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk

Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk Aki az interjút készítette: Farkasfalvi Dominik, Fehér Krisztián, Murányi Márk Aki válaszolt: Mika Ági néni 1. Mikor járt a sulinkba? 1976-tól 1984-ig. 2. Melyik teremben volt az osztálya? Az info. 3.

Részletesebben

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens Egy hónap Hollandiában Nagy Nikolett Fogászati asszisztens A kezdetek Úgy érzem, duplán is szerencsésnek mondhatom magam, hogy sikerült kijutnom Hollandiába.Egyrészt, mert hatalmas élményt jelentett számomra

Részletesebben

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló

Nyári szakmai gyakorlat beszámoló Nyári szakmai gyakorlat beszámoló Széll Dávid Csanád OE-KGK MM 2017 Málta Cég: S.trek Logistics and Distribution Szakmai gyakorlat ideje: 2017.07.04-2017.09.08. Készülődés Miután jelentkeztem, és leadtam

Részletesebben

VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL

VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL 2012. szeptember 29 -i intézményi nyelvi vizsgáról: A vizsga légköre, szervezettsége jó volt. A szóbeli vizsgán nagyon rendesek voltak, igaz a vizsgadrukkom miatt

Részletesebben

Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök

Erkölcstan óraterv. Idő Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések. Módszerek Munkaformák Eszközök A pedagógusok neve: T. R., K. M., B. D., B. S. Tantárgy: Erkölcstan Osztály: 2.a A hely előkészítése, ahol a foglalkozást tervezik: csoportasztalok Erkölcstan óraterv Az óra témája: Reggel, este szabályok.

Részletesebben

Dabasi. helyzet. Bajnokcsapat! A tradíció kötelez, a jelen felhatalmaz, a jövő lehetőséget kínál. 2016. április 3.

Dabasi. helyzet. Bajnokcsapat! A tradíció kötelez, a jelen felhatalmaz, a jövő lehetőséget kínál. 2016. április 3. Dabasi - helyzet Az FC Dabas rendszeresen megjelenő kiadványa I. évfolyam. 8. szám Bajnokcsapat! A tradíció kötelez, a jelen felhatalmaz, a jövő lehetőséget kínál. 2016. április 3. bajnokcsapataink Bajnok

Részletesebben

J u b ile u m i k ia d v á ny

J u b ile u m i k ia d v á ny 2012. jú liu s 22 29. 1. szám J u b ile u m i k ia d v á ny S t a t i s z t i k á k Diákmunka ez olyan, mint egy építőtábor - lehet hallani egy-egy elejtett szót a várban a látogatók szájából. Mi is az

Részletesebben

Beszámoló Szabó Letícia

Beszámoló Szabó Letícia Beszámoló Szabó Letícia A küldő iskola neve: BVHSZC Kanizsay Dorottya Szakképző iskolája A szakma neve: Szociális gondozó és ápoló A projekt neve: Erasmus+ program, M.I.T.O. - Mobilitá in Toscana - Ápoló

Részletesebben

1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker

1. Melléklet. 2. Melléklet. Interjú D.-vel. Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Geri a nagy parker, Azt hiszi, hogy ő a Marveles Peter Parker 194 1. Melléklet Dobbantó Rap G. D. & B. A. Zs. Ez itt a Dobbantó! Was is das? Ez nem gáz! Kriszbá az osztályfőnökünk Vele cool az egyéni fejlődési tervünk Edit nénit se felejtsük el hozzá fordulunk, ha

Részletesebben

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz

Erasmus tudósítás Kölnből. Mészáros Brigitta. Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz Erasmus tudósítás Kölnből Mészáros Brigitta Ahány nyelvet beszélsz, annyi életet élsz Békés Márta 2015. június 13. Köln 1 Mészáros Brigitta vagyok, a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Karán tanulok,

Részletesebben

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról

Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról Beszámoló a Vissza a múltba történelmi tehetségműhely munkájáról és a Tehetségnapról Iskolánk, a tornyosi Tömörkény István Általános Iskola (Tehetségpont) 2010. júniusában megnyerte az Oktatási Közalapítvány

Részletesebben

8. A TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS 2015.MÁJ 21-22-23.

8. A TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS 2015.MÁJ 21-22-23. 8. A TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS 2015.MÁJ 21-22-23. Kísérő tanárok: Lipcsei Anna Mária projektfelelős (osztályfőnök, pedagógia ) Buzás Klára tanító, gyógypedagógus) Rabóczki Ottó osztályfőnök ( testnevelés-biológia

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT

IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT Újpest-Belsőváros 2004. 03. 14. Loránt Gábor IMÁDSÁG MINDENEK ELŐTT Alapige (textus): Neh 1 és Lk 11,1 Lectio: Neh 1 Lk 11,1: Történt egyszer, hogy valahol imádkozott, és mikor befejezte, így szólt hozzá

Részletesebben

Balatoni József. Jocó bácsi világa

Balatoni József. Jocó bácsi világa Balatoni József Jocó bácsi világa ELŐSZÓ Egy nagy vágyam teljesült azzal, hogy most ezeket a sorokat olvasod kedves Olvasó. Ennek két oka is van: egyrészt mert megjelent az első könyvem, másrészt mert

Részletesebben

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor

Erasmus 2017 / Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor Erasmus 2017 / 2018 Spanyolország, Vic Skaliczki Viktor Skaliczki Viktor vagyok, a békéscsabai Gál Ferenc Főiskola Műszaki menedzser szakos hallgatója. 2017/2018-as tanév őszi félévében nekem adatott meg

Részletesebben

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum

HAT június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum HAT-18-02-0074 2019. június 5-11., Magyarország, Bolyai-líceum Egy vérből valók vagyunk - Testvériskolák diákjai közötti kapcsolaterősítés Beszámoló az erdélyi diákok magyarországi újáról Hazafele úton

Részletesebben

MagyarOK A2+ munkalapok 1

MagyarOK A2+ munkalapok 1 1. Ismerkedünk munkalap / Kérdés Válasz 1. Jól hallom, hogy nem vagy magyar? Jól hallom, hogy nem magyar? 2. Hol dolgozol? Hol dolgozik? 3. Hol élsz? Hol él? 4. Mivel foglalkozol / foglalkozik? Milyen

Részletesebben

Amikor a férj jobban tudja...

Amikor a férj jobban tudja... Antennás, kinyithatós, lecsúsztathatós, analóg, pixeles, kicsi, de inkább nagy. Az első telefonjaink annyira a szürkeállományunkba égtek, hogy könnyű volt feleleveníteni a velük töltött időt és emlékeket.

Részletesebben

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? A Jövô diákja Felkelni nehéz dolog, fél hét elôtt sosem sikerül. Az indulásig hátra lévô fél óra arra ugyan elég volna, hogy magamra rángassak valamit, aztán

Részletesebben

Név: Szalkai Patrik György. Erasmus Élmény beszámoló

Név: Szalkai Patrik György. Erasmus Élmény beszámoló Név: Szalkai Patrik György Erasmus Élmény beszámoló Az Erasmus által a finnországi Kuopio városába utazhattam ki két hónapra (2015. április 13-tól június 14-ig), ahol egy hotel, nevezetesen a Best Western

Részletesebben

Szeretet volt minden kincsünk

Szeretet volt minden kincsünk Szeretet volt minden kincsünk Azt mondják, mindenkinek meg van írva a sorskönyvében az élete. Mindenkinek ki van jelölve z út, mint a kerti ösvény, szélekkel, jelekkel, hogy ne lehessen letérni róla. Van

Részletesebben

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska!

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska! Hosszúhetény Online H.H.Franciska 2012. júl. 24. 12:00 Válasz #70 Köszi a gyors választ! Csak arra tudok gondolni, hogy nem jutott el a felajánlás az illetékesekhez, mert máskülönben biztosan éltek volna

Részletesebben

Már az edzéseken is kiütközött,de az időmérőn tisztult csak le igazán, hogy nagyon éles csaták várhatóak a Salzburgi aszfaltcsíkon.

Már az edzéseken is kiütközött,de az időmérőn tisztult csak le igazán, hogy nagyon éles csaták várhatóak a Salzburgi aszfaltcsíkon. Már az edzéseken is kiütközött,de az időmérőn tisztult csak le igazán, hogy nagyon éles csaták várhatóak a Salzburgi aszfaltcsíkon. Pár sorban, most betekintést nyújtok, hogy is láttam én,majd az LRT csapat

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban

Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban Embertárs (2005/1.) Tamásné Kollár Magdolna Családsegítés az Otthon Segítünk Szolgálatban Esettanulmány. (a neveket és az adatokat természetesen megváltoztattuk) Klári 22 éves. Két kicsi gyermeke van:

Részletesebben

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB Török Fanni A 2004-ben alapított díj másik díjazottja 2008-ban lett Medgyaszay-díjas. A középiskolai évek után ezek történtek vele: Érettségi után a Budapesti Gazdasági Főiskolára jelentkeztem a külkereskedelmi

Részletesebben

Leonardo pályázat "Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén! " Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február.

Leonardo pályázat Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén!  Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február. Leonardo pályázat "Egy nyelven beszélünk, a divat nyelvén! " Beszámoló a szakmai gyakorlatról Finnország Hämeenlinna 2010.január.30-február.28 Készítette: Antal Szabina Emese 14.Ru Küldő intézmény: SzSzKSz

Részletesebben

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral

VALÓSÁG. Nem harap az énekóra sem Interjú egy mentortanárral VALÓSÁG Az alábbi interjúkból a pedagógus életút két állomásáról kaphatunk képet, egy mentortanár és egy pályakezdő pedagógus véleménye alapján. A beszélgetések főként a pedagógussá válás kezdeti szakaszáról,

Részletesebben

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26.

JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. JEGYZŐKÖNYV RENDKÍVÜLI NYÍLT KISZOMBOR 2012. július 26. I. JEGYZŐKÖNYV Készült Kiszombor Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testületének 2012. július 26. napján 15 órai kezdettel megtartott rendkívüli

Részletesebben

KRÓNIKA 2007-2008 TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola

KRÓNIKA 2007-2008 TANÉV ELEJI KIADÁS. Brassó Utcai Általános Iskola KRÓNIKA 2007-2008 TANÉV ELEJI KIADÁS Brassó Utcai Általános Iskola A 2007-2008. tanév kezdetén szeretettel köszöntök minden új és régi diákot, a kedves szülőket és az iskola valamennyi dolgozóját. Tanulóink

Részletesebben

München 2009 tavaszi félév

München 2009 tavaszi félév München 2009 tavaszi félév Keszthelyi Csaba vagyok, III. éves Energetikás hallgató. 2009 tavaszi félévét Münchenben, Németországban töltöttem Erasmusos diákként a Hochschule München főiskolán. A kint töltött

Részletesebben

Erasmus élménybeszámoló

Erasmus élménybeszámoló Erasmus élménybeszámoló Suba Róbert vagyok, a BMF-KGK hallgatója. Kiskőrösön élek, Budapesten tanulok. Erasmus ösztöndíjjal tanultam Belgiumban a Katholieke Hogesschool Zuid-West-Vlaanderen Associatie

Részletesebben

Beszámoló az iskolai közösségi szolgálatról. Debrecen- Budapest március 17. Bodnár Lili Anna

Beszámoló az iskolai közösségi szolgálatról. Debrecen- Budapest március 17. Bodnár Lili Anna Beszámoló az iskolai közösségi szolgálatról Debrecen- Budapest 2016. március 17. Bodnár Lili Anna A közösségi szolgálat típusai a Dóczyban: I.Egyéni II.Csoportos III.Speciális Fotók az egyéni közösségi

Részletesebben

I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA

I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA I. A PÁLYAKUTATÁS KÉRDŐÍV FELDOLGOZÁSA 1. SZOCIOLÓGIAI-DEMOGRÁFIAI ADATOK A Forrásközpont honlapján közzétett kérdőívünkre 21 fő válaszolt. Válaszadóink többsége nő (81%), férjezett/nős (62%), Budapesten,

Részletesebben

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában,

Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, Eme írás készíttetett az Úr 2008. Évének Augusztus havában, ama XII. ÁGOTA táborrul, mely tarttatott az jeles Szeged városában, azon vidám ifjak örömére!!! Az ÁGOTA Alapítvány (helyett) bemutatja (a 2

Részletesebben

file:///c:/docume~1/barany~1/locals~1/temp/rar$ex26.297... Mûsor : Egyenes beszéd (R:) Dátum : 2005.12.07. - 2000 Credit: 0000

file:///c:/docume~1/barany~1/locals~1/temp/rar$ex26.297... Mûsor : Egyenes beszéd (R:) Dátum : 2005.12.07. - 2000 Credit: 0000 Dátum : 2005.12.07. - 2000 Adó : ATV Mûsor : Egyenes beszéd (R:) Credit: 0000 - A mûsorvezetõ következõ vendége, Szolnoki Andrea fõpolgármester-helyettes. Öt budapesti kórház indít egy programot, méghozzá

Részletesebben

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka http://www.varazslatostitkok.com

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka http://www.varazslatostitkok.com Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet Írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Copyright Károlyi Veronika, 2015 Minden jog fenntartva! Ingyenes e-könyv 5 bődületes hiba,

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.)

EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) EILC beszámoló - Velence (2013. 08. 19. - 2013. 09.13.) Egy csodálatos helyen, fantasztikus környezetben, nagyszerű emberek között, négy hétig. Először is ott kezdeném, hogy Velence leírhatatlanul szép.

Részletesebben

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének! Beküldendő A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének! 1. Mini-projektterv Záródolgozat Projekt a gyakorlatban Osztály/csoport: 5.c Résztvevők száma: 20 fő Időpont: 2008.

Részletesebben

Beck Veronika Elnöki program ELTE Damjanich utcai Kollégium Diákbizottság 2015

Beck Veronika Elnöki program ELTE Damjanich utcai Kollégium Diákbizottság 2015 Beck Veronika Elnöki program ELTE Damjanich utcai Kollégium Diákbizottság 2015 Tartalom Bemutatkozás... 3 Motiváció... 3 Diákbizottság... 4 Hunya Gréta - Alelnök és tudományos bizottsági tag... 4 Szalay

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idén évkönyvünk vendége Gryllus Dorka színésznő, aki 1987 és 1991 között volt iskolánk diákja. Vöröslő arccal, zihálva rohantam be egy magyar népmese címére hallgató pesti

Részletesebben

Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik

Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik Több éves gyakorlattal fejlesztették tökélyre kifinomult praktikáik egész arzenálját. Kódszavaik tárháza régi, legendássá vált esetekből épült fel, ám legtöbbször

Részletesebben

Egy könyvtárostanár töprengése a dobozok fölött

Egy könyvtárostanár töprengése a dobozok fölött KÖNYVTÁR Szatmári Jánosné Egy könyvtárostanár töprengése a dobozok fölött 1985-ben kerültem a Hajnik Károly Közgazdasági Szakközépiskolába. Iskolánk abban az évben költözött át a Vas utcából a VII. kerületbe,

Részletesebben

Miért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte

Miért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte Miért nem hív?! Hisz elkérte a számod, és megígérte Miért nem hív?! 10/2. Képzeld el ezt a szituációt: Megismerkedtél egy nagyon vonzó pasival. Úgy érezted magad vele, mintha már ezer éve ismernétek egymást.

Részletesebben

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett

Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett 16 Azt akarod mondani, hogy szeretnéd, ha más szülné meg a gyerekünket? Paul elkerekedett szemmel bámult rá, de a tekintetében Teri a döbbenet mellett mást is felfedezni vélt. Dühöt, talán. Kétségbeesést.

Részletesebben

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek... 6. Gáborosok a nagyvilágból...

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek... 6. Gáborosok a nagyvilágból... Gáborél et 2015j úni us VAKÁCI ÓÓÓ! Kel l emesnyar atkí vánunk! Er dél ybenj ár t unk Ál l at ker t isét a Tartalomjegyzék Vakáció..3 Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4 Régen volt, hogy is volt....5 A

Részletesebben

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével Nekem ez az életem Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével A patika igényesen felújított, orvosi rendelôknek is helyet adó épületben található a kisváros egyik terének sarkán. A

Részletesebben

A Baross az Erasmus+ programjában

A Baross az Erasmus+ programjában A Baross az Erasmus+ programjában Mi is az Erasmus+ és hogyan kötődik az iskolánkhoz? Az Erasmus+ program az Európai Unió 2014-2020 között futó oktatási, képzési, ifjúsági és sport programja. Iskolánk

Részletesebben

Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó

Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó 1. Frank megállt kocsijával a folyó előtt, ami enyhén szakadékos partjával és sötét vizével tiszteletet parancsolt. Mindennek lehetett nevezni, csak jó barátnak nem. A motort nem állította le, halk zúgása

Részletesebben

Csótka Ildikó NKE ÁKK HÖK választás 2016 program

Csótka Ildikó NKE ÁKK HÖK választás 2016 program Csótka Ildikó NKE ÁKK HÖK választás 2016 program Budapest, 2016. október 10. Tisztelt Hallgatói Önkormányzat, tisztelt hallgatók! Csótka Ildikó vagyok, jelenleg első éves hallgató a Nemzeti Közszolgálati

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt, II. fejezet [...] Legyél az esernyőm, Óvj a széltől, és ha mégis elázom, Te legyél az égen a Nap, Te melegíts át, ha néha fázom! Én meg olyan leszek hozzád, mint a gazdájához a véreb Amikor először láttam

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

A DEBRECEN-NAGYERDEI REFORMÁTUS EGYHÁZKÖZSÉG LAPJA. Adjátok oda magatokat az Istennek, mint akik a halálból életre keltetek.

A DEBRECEN-NAGYERDEI REFORMÁTUS EGYHÁZKÖZSÉG LAPJA. Adjátok oda magatokat az Istennek, mint akik a halálból életre keltetek. A DEBRECEN-NAGYERDEI REFORMÁTUS EGYHÁZKÖZSÉG LAPJA 2014/5 Adjátok oda magatokat az Istennek, mint akik a halálból életre keltetek. (Róm 6,13) Felnőttként konfirmáltak: Első sor (balról jobbra): Pécskay-Seress

Részletesebben

TISZAUG KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT. 2013. január 30-án megtartott ülésének

TISZAUG KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT. 2013. január 30-án megtartott ülésének Szám: 230/2013. TISZAUG KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT K É P V I S E L Ő - T E S T Ü L E T E 2013. január 30-án megtartott ülésének J E G Y Z Ő K Ö N Y V E Tartalom: 1/2013.(I.31.) számú önkormányzati RENDELET A

Részletesebben

Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia

Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia Erasmus élménybeszámoló University of West Bohemia Rick Mónika Kereskedelem és marketing alapszak Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar A 2018/2019 tanév őszi félévét a pilseni University of West

Részletesebben

Klement András Szakmai életút bemutatása 2/22

Klement András Szakmai életút bemutatása 2/22 Klement András Klement András Szakmai életút bemutatása 2/22 Klement András vagyok, 1981. augusztus 1-je óta dolgozom a körmendi Kölcsey Ferenc Gimnáziumban, ill. utódintézményeiben. Nem ezen a vidéken

Részletesebben

Önmeghaladás, életcélok, jóllét

Önmeghaladás, életcélok, jóllét PÁL FERENC Önmeghaladás, életcélok, jóllét A lélektani és spirituális dimenziók összefüggései Néhány alkalommal találkoztam Gyökössy Bandi bácsival. Többek között, amikor a papnevelõ intézetbe jártam,

Részletesebben

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem

Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem Gazdagrét 2012.02.12. Prédikáció Evangélium: Márk 1, 40-45. Kedves Testvéreim! Nem is olyan nagyon régen, talán 15-20 évvel ezelőtt, egyikünknek sem jelenthetett komolyabb problémát az, hogy megértesse

Részletesebben

Név: Szép Veronika. Dátum: 2005. december 4. Munkanapló sorszáma: XV. Építésziroda neve: Mlacomba. Fogadó város: Palma de Mallorca

Név: Szép Veronika. Dátum: 2005. december 4. Munkanapló sorszáma: XV. Építésziroda neve: Mlacomba. Fogadó város: Palma de Mallorca Név: Szép Veronika [ HATÁRTLANÉPÍTÉSZET] Dátum: 2005. december 4. Munkanapló sorszáma: XV. Építésziroda neve: Mlacomba Fogadó város: Palma de Mallorca Szakmai beszámoló: Ez a hét gyorsan eltelt és csupán

Részletesebben

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA

SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA SZAKMAI GYAKORLAT BESZÁMOLÓ LUKÁCS ZSÓFIA 2015/2016 MÁLTA Szakmai gyakorlatomat Máltán, a Vera Sant Fournier Interior Design Studionál végeztem. Ez a csupán három főből álló cég elsősorban magánlakások

Részletesebben

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ

ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM APÁCZAI CSERE JÁNOS KAR ERASMUS SZAKMAI GYAKORLATI BESZÁMOLÓ Gyakorlati hely: Park Hotel Le Sorgenti Gyakorlat időtartama: 2012. május 01.-augusztus 01. Készítette: Szabó Alexandra

Részletesebben