A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg."

Átírás

1

2 Kiadványainkról bővebben tájékozódhat a weboldalon. Szöveg: Kisfaludi Boróka Illusztráció: Szűcs Anikó MimoArt Minden jog fenntartva. Tilos ezen kiadvány képeinek és szövegének bármely részét sokszorosítani, információs rendszerben tárolni vagy sugározni, bármely formában vagy módon, a kiadóval történt előzetes megállapodás nélkül. Nemzeti Fejlesztési Ügynökség A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg. Copyright Európalánta Egyesület, 2011 Felelős kiadó: Bükkösy Nikolett ISBN

3 Kisfaludi Boróka Szűcs Anikó MIMÓ ÉS CSIPEK AZ ERDŐBEN Mese a fenntartható gondolkodásról Európalánta Könyvek

4 Kedves Barátunk! Mimó és Csipek kirándulni hív! Gyere velünk és fedezzük fel együtt a természet világát! Találkozhatsz a barátainkkal is Kupaccsal, a sünivel, Potykával, a békával, Berkával, a bagollyal és Cserkével, a rókával, akik elmesélik, hogy miről susognak a fák, miről csobognak a patakok, és miről énekel a szél. Kukucskáljunk be együtt a bokrok mögé, lessük meg, kik laknak a vízben és a levegőben, és milyen csodákat rejteget számunkra a Földünk! Fejtsük meg együtt, hogy mit üzen nekünk a természet, mikor boldogok és mikor szomorúak a fák, a patak és az erdő állatai! Mimó, Csipek és kutyusuk, Ficak már bepakolta a hátizsákját. Indulhatunk?

5 AZ ERDŐBEN

6 Mimó, én olyan izgatott vagyok! ugrándozott Csipek az erdei úton, Mimónak hol az egyik, hol a másik oldalán felbukkanva. Cserke róka már annyit mesélt az új házáról, most végre meg tudhatjuk, hogy mitől olyan különleges! Gyere, nézd csak! Itt a kék jelzés, ha ezt követjük, egyene sen Cserkéhez jutunk! mondta Csipek, és arra a táblára mutatott, amin egy bóbitás madárka üldögélt. Megyek már, csak a Ficak kutyust kerestem, mindig elkószál ez a kópé. De valahol itt kell lennie a közelben nézett körül Mimó, a bokrokat fürkészve. Ne aggódj, hiszen csak szeret bújócskázni nevetett Csipek. Meglátod, mindenhova követni fog! A két jóbarát vidáman lépdelt a napsütötte ösvényen, majd az erdő fái közé érve lassan csi csergés, susogás, neszezés és zümmögés vette őket körül. 6

7 Csendben mendegéltek tovább az erdei úton, és csodálkozva nézelődtek: a bokrok és a fák között mindenhol az erdő aprócska lakói, katicák, lepkék és méhecskék sürögtek-forogtak. Mimó hirtelen felnézett, mert pont az orra előtt pottyant le egy kerek bükkmakk. Csipek, megtaláltam Ficakot, a mókusokkal barátkozik! És már azt is értem, miért potyognak makkok az égből nevetett Mimó. És nézd, találtam egy madárfészket! Tojások is vannak benne! Nem is tudtam, hogy ilyen kedves kis lakói vannak a fáknak! Itt viszont valaki nagyon morcosan kuporog a bokor tövében. Vajon mi baja lehet? kérdezte Csipek, és óvatosan hátrébb húzódott. Vigyázz! Nézd csak meg a piros pöttyös kalapját! Ő a Galóca, és valóban nagyon mérges, nem szereti, ha megtapogatják! 7

8 Mimó és Csipek ámuldozva sétáltak tovább, ám ekkor észrevették, hogy Ficak egy fa magasban nyújtózkodó ágáról megszeppenve pislog lefelé. No ne félj, mi történt? kérdezte Mimó, de válaszra nem is maradt idő, mert közben megbotlott. Jajj, ez meg micsoda? Hogy kerül ide ez a sok limlom? És mi ez a nagy rendetlenség? Hol vannak az állatok? forgolódott értetlenül Csipek. A fa tövében régi, rozsdás kanna terpeszkedett, az út mellett mindenfelé eldobált üres üvegek, zacskók, dobozok és régi, hasznavehetetlen tárgyak hevertek gazdátlanul. 8

9 A fák mögött ekkor megpillantották Kupacsot, a sünit, aki már messziről integetett feléjük. Szia Kupacs! Képzeld, egy nagy kupac szemetet láttunk az erdőben! Miért van ez? kérdezte Mimó körbenézve. És te mit csinálsz itt voltaképp? Mimó és Csipek a sünihez lépett, aki előtt színes zsákok sorakoztak egymás mellett. Én vigyázok az erdő tisztaságára. Összeszedem a sok eldobált szemetet az erdőben, és szét is válogatom őket: az üveget a fehér és zöld, a papírt a kék, a műanyagot a sárga zsákba gyűjtöm. Tudjátok, nem minden haszontalan, ami elsőre annak tűnik! 9

10 Csak nem úgy érted, hogy ezeket fel tudod használni? vágott közbe Csipek, és egy lyukas zacskóra mutatott. Dehogynem, hiszen a szemét értékes is lehet! De nem is csak ezért fontos összeszedni Tudjátok, amiket az emberek eldobálnak az erdőben, sokszor komoly veszélybe sodorja az állatokat. Engem is nagyon zavar, amikor valami beleakad a tüskéimbe sóhajtott Kupacs szomorúan. Nézzetek csak körül! folytatta. A lehullott levelek, ágak, termések, elhervadt virágok mind az erdő részei, és ezek egyszer lebomlanak. Mit jelent az, hogy lebomlik? kérdezte Csipek, mert akárhogy is igyekezett, sehogy sem tudta elképzelni. 10

11 Föld lesz belőle! magyarázta Kupacs. Ezek a szétdobált hulladékok azonban örökre itt maradnak, és kárt okoznak valamennyiünknek. Látjátok, ezért gyűjtöm a zsákokba azt, ami nem az erdőbe való tette hozzá. Mi is szívesen segítünk! lelkendezett Csipek, és a kis barátok azonnal munkához is láttak: az erdő többi szorgos lakója és Ficak segítségével a zsákok hamar megteltek üveggel, fémdobozzal, papírral és műanyaggal. Te Kupacs, és mondd csak, hová viszed a zsákokat, ha megtelnek? kérdezte Csipek, miközben kiszabadította a kis vakondot egy szatyor alól. 11

12 Vissza a városba, oda, ahol a hulladékszigetek vannak, a nagy színes szemeteskukák! mondta Kupacs. Gondolkoztatok már azon, hogy ami a kukában van, abból mi mindent lehet csinálni? A papírból például újra papír lesz: füzetek, újságok, színezők, tojástartók. És a műanyag palackból újra palack? kérdezte Csipek csodálkozva. Igen. De lehet akár kisautó, pulóver vagy locsolókanna is. Kitaláljátok, hogy melyik anyagból készíthető bicikli vagy autó? Úgy emlékszem, nem papírból van, annál nehezebb Valami fém lehet Talán a konzervdobozból? találgatott Mimó. Úgy van! Az üvegből pedig újra üveget készítenek. Hát nem érdekes? 12

13 De miért van erre szükség, Kupacs? kérdezte Csipek. Mondok egy példát: ha nem figyelünk oda, ha nem gyűjtjük a papírt, akkor elfogynak a fák, amikből a papír készül. Ráadásul mi lenne velünk, erdei állatokkal, erdők nélkül? Nem lenne hol laknunk Úgy tudunk együtt vigyázni a természetre, hogy annyiszor újrahasználjuk az anyagokat, ahányszor csak lehet. És hogy ne felejtsétek el, amiről meséltem, elmondok nektek egy verset. Az erdő legöregebb tölgyfája tanította nekem, amikor még iciri-piciri kis sündisznó voltam: Erdőn ha jársz, gondold sorra: Szedd fel, gyűjtsd és használd újra! Erdő és fa így lesz vidám, ne feledd el, kis cimborám! 13

14 A PATAKNÁL

15 Mimó és Csipek folytatta útját az erdei ösvényen. Lassan ritkulni kezdtek körülöttük a fák, és hamarosan egy kis patak partjára értek, ahol régi barátjuk, Potyka béka köszöntötte őket vidáman. Szia Potyka! örvendezett Mimó, a kis fahídon lépdelve, miközben Csipek a köveken egyen súlyozva igyekezett átjutni a túlpartra. Hoztam nektek friss forrásvizet kínálta Potyka a kirándulókat. Mi is lenne a növényekkel, az állatokkal és az emberekkel víz nélkül? A virágok elhervadnának, ha nem locsolnánk őket mondta Mimó. Én pedig nagyon szomjas lennék! vágta rá Csipek azonnal, és nagyot kortyolt a pohárból. De tudjátok, sajnos, sok veszély fenyegeti ezt a patakot tette hozzá Potyka szomorúan. Pedig jó lenne, ha sokáig csoboghatna, és számtalan apró lakója is jól érezné magát. 15

16 Miért, ilyen sokan laknak a vízben? kérdezte Csipek. Én eddig csak a madarakat láttam, akik a víz felszínén úszkálnak. Gyertek közelebb, megmutatom! Potyka a vízfelszín fölé hajolt. A víz nemcsak iható, hanem sok kis állatnak és növénynek ad otthont. Nézzétek, itt van egy békaóvoda éppen előttünk, sok kis ebihallal! Tényleg sokat kell még tanulnom, de ezeknek a kis ebihalaknak is, mire elkezdik a béka ugróisko lát! Hiszen néhánynak most még lába sincsen! nevetett Csipek. Vannak itt még mások is folytatta Potyka. Élnek itt csigák, rákok, tarajos gőték, különféle halak, és gyakori vendég nálunk a vízisikló is de egyre többen beszélnek arról, hogy elköltöznek innen. Miért mennének el? Mégis mitől félnek? aggodalmaskodott Mimó. 16

17 Sajnos az emberek sokszor meggondolatlanul szennyezik a vizet, és ez megijeszti az itt lakókat mondta Potyka, miközben feljebb sétáltak a parton. Miért, mi történik a vízzel? kérdezte Mimó és Csipek egyszerre. Itt miért más a színe és mitől lett habos? Hiszen így az őzikék sem tudnak inni belőle a halacskák sem fickándoznak annyira és mi úszik ott a vízen? Nem is gondolnátok, de a mosás, a sok tisztítószer és a gyárak koszos vize is árt a folyóknak és a patakoknak. Sokan pedig szemetet dobnak beléjük. Az ivóvíz olyan kincs, amire közösen kell vigyáznunk, mert már egyre kevesebb van belőle a Földön. Erre mindenkinek gondolnia kell, tehát nektek is. 17

18 Nekünk? Hogyan? Hiszen én nem is szoktam mosni! És gyáram sincs! mentegetőzött Csipek. Az tényleg nincs nevetett Potyka. De ki az, aki fogmosás közben a folyó vízzel játszik? És aki olyan sokáig feleslegesen pancsol a fürdőkádban? sorolta Potyka. Mimó és Csipek lesütött szemmel hallgatott. Tudjátok, nekünk is vigyáznunk kell minden cseppre, és ha lehet, takarékoskodnunk kell a vízzel. Ha nem használjátok, mindig zárjátok el a csapot! Ez a legfontosabb, és ezt ti is könnyedén megtehetitek. Ha eszembe jut a kis békaovi, szívesebben zuhanyozok fürdés helyett. Erre eddig nem is gondoltam vallotta be Mimó. Én pedig használni fogom az új fogmosópoharam tette hozzá Csipek. Ficak jelentőségteljesen bólogatott. 18

19 Hát ezt örömmel hallom! nevetett Potyka. Gyertek felém máskor is! Hallottam ám, hogy ismeritek már az öreg tölgyfa énekét, én így ismerem: Erdőn ha jársz, gondold sorra: Szedd fel, gyűjtsd és használd újra! Erdő és fa így lesz vidám, ne feledd el, kis cimborám. Csap ne csepegjen, Potyka nevessen! Patak és hal így lesz vidám, ne feledd el, kis cimborám. 19

20 A DOMBOLDALON

21 Már nagyon közel vagyunk, lent a völgyben látom is Cserke házát mondta Mimó lihegve, amikor felértek egy kis domb tetejére. Pihenjünk egy kicsit, olyan kellemes szellő fújdogál itt! Épp letelepedtek volna a réten, amikor egy színes papírsárkány röppent el előttük, és könnye dén cikázott tovább a felhők között. Halihó! köszönt a zsinór végét fogó Berka, a bagoly. Szia Berka! Milyen szép sárkányod van! És milyen jó illat van itt! kiáltotta Csipek, miközben a széllel versenyezve szaladt lefelé a dombról. Igen, nagyon tiszta errefelé a levegő! Nézzétek csak, mennyi virág nyílik a réten büszkélkedett Berka. 21

22 A levegőt sokszor nem is vesszük észre, mert láthatatlan. De ugyanúgy, mint a víz, nélkülöz hetetlen az élethez. Az emberek, az állatok, sőt még a növények is lélegeznek! Ha felnéztek, láthatjátok a sok kis élőlényt, akik itt zsüzsögnek körülöttünk, és az életük nagy részét a levegőben töltik. A virá gok magját is a szél fújja egyik helyről a másikra, hogy aztán újra kihajt hasson. Tényleg, mint ennek a pitypangnak a magjait! Mimó nagyot fújt, és a kis magok a szél szárnyán rögtön útjukra is indultak. Mennyi madár kering a felhők közt! forgolódott Csipek. És ez a sok illatos virág! Olyan jó lenne otthon is minden nap ilyen friss, illatos levegőt szívni! ábrándozott mélyet szippantva. 22

23 Hát igen mondta Berka, és nagyot sóhajtott. Tudjátok, sajnos nem mindenhol ilyen jó a levegő. A városokban nagyon sok a por, a kocsik kipufogójából szürke füst száll mindenfelé. Azt a levegőt nem jó belélegezni Igen emlékszem, a nagyvárosokban a levegő is egész más, mint itt Olyan büdös! fejezte be a mondatot Csipek. De hogyan lehetne ezen segíteni? Egyszerűbben, mint gondolnád derült fel Berka. Például ha sétálunk, biciklizünk vagy más eszközt használunk, amikor csak lehet, megóvjuk a levegő tisztaságát. Ezt úgy érted, hogy üljünk seprűnyélre? kérdezte Csipek, és törte a fejét, hol is látott leg utóbb seprűt. Nem erre gondoltam nevetett fel Berka. De ha például buszra, villamosra vagy vonatra szálltok, azzal is sokat segíthettek. 23

24 Nekem ez könnyen fog menni mondta Mimó. Úgyis sokat járunk biciklizni. Ha ettől a szél is boldogabban fújdogál majd, akkor erre különösen figyelni fogunk. Én nagyon szeretek útközben beszélgetni. Sokkal jobb, mint egyedül ücsörögni... még ha egy kicsit tovább is tart az utazás csipegte Csipek. Berka, köszönjük! Már látom is innen Cserke há zát. Mi továbbmegyünk... Jó utat! Daloljatok a madarakkal, hallgassátok meg, mit énekelnek: Erdőn ha jársz, gondold sorra: Szedd fel, gyűjtsd és használd újra! Erdő és fa így lesz vidám, Ne feledd el, kis cimborám! Csap ne csepegjen, Potyka nevessen! Patak és hal így lesz vidám, Ne feledd el, kis cimborám! Séta közben, két keréken Vidám nóta száll a szélben Madár, bogár így lesz vidám, Ne feledd el, kis cimborám! 24

25 CSERKE HÁZA

26 Mimóék elérkeztek Cserke házához, aki integetve fogadta őket. A kertjében friss paradicsom, paprika és mindenféle zöldség termett, a kerítésen és a fák között nyüzsögtek az erdei madarak. Üdvözöllek Titeket a Cserke-lakban! köszöntötte őket Cserke. Nohát, milyen gyönyörű kis kert! Akkor Te nem is mész vásárolni a boltba. Ebben a kertben biztos mindent megtalálsz, amire szükséged van ámuldozott Csipek. Hát, ez nem egészen így van. Sok mindent kapunk a természettől a zöldségeken és gyümölcsökön kívül is folytatta Cserke. Gyertek beljebb, és nézzünk körül odabent a házban. 26

27 Tudjátok idebent minden energiával működik, és ahhoz, hogy megvédjük a természetet, figyelnünk kell arra, hogy ne pazaroljuk. Ebben a házban azt is meg tudom mutatni, hogy hogyan folytatta Cserke, amikor beléptek az ajtón. Micsoda érdekes, kukac alakú villanykörte! Ez már nem is hasonlít egy körtére mondta Csipek. Igen, tudod ez energiatakarékos mosolygott Mimó. Ez azt jelenti, hogy sokat alszik? kérdezte Csipek bizonytalanul. Ugyanúgy használom, mint a régit, de ez akkor is világítani fog még, amikor újra lehull a hó és aztán újra kinyílnak a virágok mesélte Cserke. 27

28 Nehéz elképzelni, de az energiát, amitől a lámpa világít, azt is a természet adja nekünk. Ha nem figyelünk rá és például nappal égve hagyjuk a lámpát, vagy télen nyitva felejtjük az ablakot, akkor az energia megszökik, elfut, mint egy fürge kis manó, és a természet lassan elveszíti az erejét. És hogyan tudjuk az energiamanót elcsípni? érdeklődött Csipek. Álljunk őrt az ablakok mellett? Akár azzal is segíthetsz, ha lekapcsolod a villanyt, ha már süt a nap, vagy lejjebb tekered a fűtést, ha túl meleg van a szobában. A rádióba vagy a kisautódba pedig használj olyan elemet, ami újratölthető és többször is bele tudod majd rakni. 28

29 Mimóék még ámultak, nézelődtek egy darabig Cserkénél, aztán leültek a kertbe, és ebédre friss zöldséget, gyümölcsöt ettek. Ropogós sárgarépa, mosolygós alma és csengő barack is termett itt a kiskertben. Vigyetek magatokkal belőle az útra ajánlotta Cserke, és egy fonott kosarat adott a kezükbe. Ebbe sok minden belefér, és nem viszi el a szél úgy, mint a műanyag zacskókat. Igen, hallottuk Kupacstól, hogy milyen sok gondot okoz a szemét az állatoknak mondta Mimó, és elmesélte, hogy kikkel találkoztak és mit hallottak erdei útjuk során. 29

30 Felidézték, hogy mik azok a dolgok, amiket el kell kerülni Te is emlékszel rá? És eszükbe jutott, hogy mi is tudunk segíteni a természetnek. Nézz körül Te is! Neked mire kell figyelned? 30

31 Erdőn ha jársz, gondold sorra: Szedd fel, gyűjtsd és használd újra! Csap ne csepegjen, Potyka nevessen! Séta közben, két keréken Vidám nóta száll a szélben. Az egész Föld így lesz vidám, Ne feledd el, kis cimborám! 31

32 Kiadványainkról bővebben tájékozódhat a weboldalon. Kiadványunk létrejöttéért köszönetet mondunk a Magyar Környezeti Nevelési Egyesületnek, a Fővárosi Gyakorló Óvoda vezetőjének, Szalontai Juditnak és valamennyi támogatónknak. Tervező: MimoArt Kft. Kivitelező: Shirokuma Kft. 32

33 Kupacs, a süni segít megérteni a szelektív hulladékgyűjtés fontosságát A történet főszereplői Mimó, Csipek és Ficak, akik az erdő lakóival beszélgetve ismerkednek meg a környezetvédelemmel. Cserke, a róka elmeséli, hogy miért kell odafigyelni a fűtésre és a világításra Potyka, a béka megmutatja, hogyan és miért takarékoskodjanak a vízzel Európalánta Könyvek Berka, a bagoly pedig rámutat a levegőszennyezés veszélyeire.

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg.

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Regionális Fejlesztési Alap társfinanszírozásával valósul meg. Kiadványainkról bővebben tájékozódhat a www.mimoescsipek.hu weboldalon. Szöveg: Kisfaludi Boróka Illusztráció: Szűcs Anikó MimoArt www.mimoart.hu Minden jog fenntartva. Tilos ezen kiadvány képeinek és

Részletesebben

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY Tanuló neve, osztálya: Iskola neve, címe: Levelezési cím: Felkészítő tanár neve: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: 2009. DECEMBER 7. CÍM: FEKETE ISTVÁN ÁLTALÁNOS

Részletesebben

Mimó, Csipek és az Érzékek Ösvénye. Kisfaludy Boróka Szűcs Anikó

Mimó, Csipek és az Érzékek Ösvénye. Kisfaludy Boróka Szűcs Anikó Mimó, Csipek és az Érzékek Ösvénye Kisfaludy Boróka Szűcs Anikó 2013 Egyszer, egy nem is olyan messzi erdő tölgyfájának ágáról a földre röppent egy apró kismadár. Fejét forgatta, ugrott egyet vagy kettőt,

Részletesebben

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright

Az Igazi Ajándék. Máté és a sárkány. Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright Az Igazi Ajándék Máté és a sárkány Táblácska Megismételhetetlen alkalmakra copyright 2011-2013 www.tablacska.hu 1 Egyszer volt, hol nem volt, még az Óperenciás tengeren is túl, még az üveghegyen is túl,

Részletesebben

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke Levelező Klub Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke A piros kiskocsi Tomi és Évi a domb tetejére húzták a piros kiskocsit. Beültek a -ba, és elindultak lefelé a lejtőn. Sebesen gurultak ám! Aztán reccs, bumm!

Részletesebben

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!

Sün Simi. Iskolás Sün lettem Simi. 1. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait! Iskolás Sün lettem Simi Sün Simi. Hol lakhat Sün Simi? Színezd ki, és rajzold oda Simit! 2. Színezd ki Simi táplálékait!. Rajzold le, mi jelenthet veszélyt Simi számára! Óvodából az iskolába. Rajzold le,

Részletesebben

www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE

www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS TANULÓI RÉSZÉRE S M I D H A R G H I T A I H R H A R G I T A F E L E L Ő S K Ö Z Ö S S É G, É L H E T Ő J Ö V Ő! www.hargitamegye.ro www.elhetojovo.ro /elhetojovohr OKTATÓ KIADVÁNY AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK I IV. OSZTÁLYOS

Részletesebben

Zordongó és Pillepanna barátsága

Zordongó és Pillepanna barátsága Gyarmati Viktória Zordongó és Pillepanna barátsága Hajdú Edit rajzaival 2 3 4 1 2 3 4 Egészen nagylány voltam már, amikor elôször hallottam Zordongóról, a csíkos hasú dongófiúról. Nahát, Te tényleg nem

Részletesebben

Kedves Olvasó! Mottó: Mondókázzunk, játsszunk, védjük! Tisztelettel: a szerző

Kedves Olvasó! Mottó: Mondókázzunk, játsszunk, védjük! Tisztelettel: a szerző Kedves Olvasó! Ebben a kiadványban környezet- és természetvédelemmel kapcsolatos, rövid, könnyen elmutogatható/tornázható versek találhatóak. Cél, hogy az óvodai/kisiskolai tornagyakorlatok közé egy-egy

Részletesebben

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! Szia Kedves Elsős! Ugye ismersz? Én vagyok BÖLCS BAGOLY! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát! 3 4. Játsszunk

Részletesebben

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul!

A pillangófa. Olvasószint: B. Mester Györgyi meséje nyomán. Angelov Kati képei. Megoldások: A pillangófa. Magyar ábécéposzter Olvass magyarul! Az Olvass magyarul! kiskönyvsorozat azoknak a tengeren túl élő magyar gyerekeknek készül, akik az angol mellett magyarul is tanulnak írni és olvasni. Természetesen a világ bármely részén élő magyar gyermekeknek

Részletesebben

A mi fánk. "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap,

A mi fánk. Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, A mi fánk "Fa nélkül egy fillért sem ér a táj, S üres a fa, ha nincs rajta madár. Én azt hiszem, nem kelne föl a nap, Ha nem lennének fák és madarak." (Horváth Imre) 2013.04.30. 1-2. óra Magyar nyelv és

Részletesebben

Szerintem vannak csodák

Szerintem vannak csodák Brjeska Dóra Szerintem vannak csodák De neked is tenned kell értük 2015 Bevezetés Ajánlom ezt a könyvet valakinek, aki már egy másik, sokkal békésebb helyről vigyáz ránk és segít nekünk. Így kezdődik egy

Részletesebben

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, 2013. március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY név:... iskola:... 1. Számolj pontosan! Milyen szám kerül az utolsó helyre? 19-3 + 2-7 - 2 + 5-2 + 6 =

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben

4. állomás. Környezetismeret- környezetvédelem. Békésen Békésben 4. állomás Környezetismeret- környezetvédelem Békésen Békésben 1 BÉKÉSEN BÉKÉSBEN 1. feladat Mottó: Ha majd mindnyájan összefogunk, S küzdünk a környezetszennyezés ellen, Senki sem fog majd szemetelni,

Részletesebben

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Himmler Zsófia VARJÚFIVÉREK Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Forrás: Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 14., Dunaszerdahely, 1999

Részletesebben

FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG

FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG FINY PETRA:A CSODÁLATOS SZEMÜVEG című könyv feldolgozásához tervezet KÉSZÍTETTE: NYITRAINÉ KIRÁLY ILDIKÓ SÁIK PETŐFI SÁNDOR TAGISKOLÁJA SALGÓTARJÁN FELADATOK A FOGLALKOZÁSOKHOZ 1. foglalkozás (kb.45-60

Részletesebben

Fedezzük fel együtt a betont! Cembi és Mixi kalandjai

Fedezzük fel együtt a betont! Cembi és Mixi kalandjai Fedezzük fel együtt a betont! Cembi és Mixi kalandjai Sziasztok gyerekek! Cembi vagyok, a kis betonemberke. Szeretem a természetet figyelni, állatokat, növényeket megismerni. Barátaimmal sok időt töltünk

Részletesebben

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI az idôvonaton MÓRA KÖNYVKIADÓ A Móra Könyvkiadó a Szepes Mária Alapítvány támogatója. Az alapítvány célja az író teljes életmûvének gondozása, még kiadatlan írásainak megjelentetése,

Részletesebben

2. OSZTÁLY/3 (2012 2013)

2. OSZTÁLY/3 (2012 2013) Név, osztály:... Visszaküldési határidô: 2013. március 11. 2. OSZTÁLY/3 (2012 2013) A világ összes kincse Ebben a feladatsorban Bátky András: A világ összes kincse című könyvéhez kapcsolódóan találtok

Részletesebben

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Vég Andrea ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL! Írás- és helyesírás gyakorló 1. osztályosoknak 7. kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013 Az f és a v a szavakban 1. Mit jelentenek a szavak? Készíts rajzot! Másold

Részletesebben

Mándy Iván. Robin Hood

Mándy Iván. Robin Hood Mándy Iván Robin Hood Mándy Iván Robin Hood 2011 Fapadoskonyv.hu Kft. Mándy Iván jogutódja A király vadászai Nem, hát Robin Hood nem is tudott szebbet elképzelni, mint egy ilyen gyönyörű erdőben barangolni!

Részletesebben

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom Évfolyam: 5-6. évfolyam Téma: Én és a környezetem - esszé a hulladékkezelésről Tanóra időtartama: 45 Nevelési cél:

Részletesebben

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek!

Az alkotás öröme. kedves Gyerekek! Az alkotás öröme kedves Gyerekek! a rajzkészség az emberiség egyik legcsodálatosabb képessége. Mindenki tud rajzolni. van, akinek jobban megy, van, akinek kevésbé. Most egy olyan munkafüzetet tartotok

Részletesebben

A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/

A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/ A kis betlehemi csillag /Szende Ákos fordítása/ A kis csillag a milliárdnyi többi között állt fenn az égen. Végtelenül messzi kis fehér pont volt csupán. Senki sem vette észre - éppen ez volt bánata. Hajnalban

Részletesebben

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek SZÓFOGADÓ füzetek A SZÓFOGADÓ füzetek olyan hétköznapi dolgokban szeretnének segíteni neked, amikről nem biztos, hogy tanulni fogsz az iskolában Ilyen témák például a fogmosás, a közlekedés, táplálkozás,

Részletesebben

Szabó Noémi: A Szív ébredése

Szabó Noémi: A Szív ébredése Szabó Noémi: A Szív ébredése Élt egy szív, mely nem tudott úgy szeretni, ahogyan az benne élt. Egyszerűen nem emlékezett, mi szerepe van ezen a Bolygón. A harsány világ zaja taszította, s nem tudott mit

Részletesebben

Járgányfalvi mesék. Roland

Járgányfalvi mesék. Roland Járgányfalvi mesék Roland Roland Kiadó Keresse a Roland Kiadót a Facebookon is! facebook.com/rolandkiado e-mail: office@roland-toys.eu www.roland-toys.eu A magyar nyelvű kiadás tekintetében minden jog

Részletesebben

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8...

1. 2. 3.. 4... 5.. 6.. 7... 8... Környezetismeret-környezetvédelem csapatverseny 2014/2015. 1.a.) Mit láttok a képeken? Írjátok alá a nevüket! 2. évfolyam I. forduló 1. 2. 3.. 4.... 5.. 6.. 7... 8... b.) Alkossatok két csoportot a képekből,

Részletesebben

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Szöveg és illusztráció: Bogárszakértő: bogár Találd meg... ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is! Ki lakik idebenn Mindenféle bogár 6 Imádkozó sáska 38 Bogárlesen 8

Részletesebben

Életvitel és gyakorlati ismeretek

Életvitel és gyakorlati ismeretek Életvitel és gyakorlati ismeretek A Földet nem nagyszüleinktől örököltük, hanem unokáinktól kaptuk kölcsön. (Indián mondás) Gyömrő, 2017. április. 04 Készítette: Garádiné Koszorúffy Erika gyógypedagógus

Részletesebben

Károlyi Pályázat. Kémia. Írta: Elefánti Barbara 10. A

Károlyi Pályázat. Kémia. Írta: Elefánti Barbara 10. A Károlyi Pályázat Kémia Írta: Elefánti Barbara 10. A 2007. november 3. Tartalomjegyzék 2. oldal: Tartalomjegyzék 3. oldal: Bevezetés 4. oldal: Emil Fischer élete és munkássága 5.-7. oldal: Beszélgetés Emil

Részletesebben

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ

SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI. Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ SZEPES MÁRIA PÖTTYÖS PANNI Bolondos szerszámok MÓRA KÖNYVKIADÓ A Móra Könyvkiadó a Szepes Mária Alapítvány támogatója. Az alapítvány célja az író teljes életmûvének gondozása, még kiadatlan írásainak megjelentetése,

Részletesebben

Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948

Kincses Természet. Erdő Anyó meséi. Szerződésszám: 16/1/KA219/022948 Kincses Természet Erdő Anyó meséi Szerződésszám: 16/1/KA219/022948 Kincses Természet- Erdő anyó meséi Víz, víz tiszta víz 2018. március CÉL: Óvodánk természeti környezetének felfedezése, megismerése- Természetünk

Részletesebben

Drámajátékok. a Kamasz emez-amaz. című szerkesztett dramatikus játékhoz.

Drámajátékok. a Kamasz emez-amaz. című szerkesztett dramatikus játékhoz. Drámajátékok a Kamasz emez-amaz című szerkesztett dramatikus játékhoz. A foglalkozások egy előadás előkészítése. A dramaturgia közösen készült ám ebben a vezető szerep bevallom inkább az enyém volt. A

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között Harmadik lecke - Hol a koffer? - A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. - Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő.

Részletesebben

Gyermekeink környezettudatossága

Gyermekeink környezettudatossága Gyermekeink környezettudatossága A vizsgálat célja: az iskolai környezeti nevelés hatásrendszerének, és a gyermekek környezettudatos magatartásának, szokásrendszerének vizsgálata. Az eredmények elemzése

Részletesebben

Óratervezet 2007/2008-as tanév

Óratervezet 2007/2008-as tanév Szelektív hulladékgyőjtés és környezetvédelem népszerősítése a gyerekek körében, az ÖKO-Pack Kht. mőködési területén Óratervezet 2007/2008-as tanév - Osztály: 3-4. osztály - Tantárgy: Környezetismeret

Részletesebben

A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz

A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz ML 31953 Környezetvédelem mágneses játék A játékhoz tartozó négy táblán egy-egy képet láthatunk, melyek a szelektív szemétgyűjtéshez és az újrahasznosításhoz kapcsolódó jeleneteket ábrázolnak. Ezek egyes

Részletesebben

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka http://www.varazslatostitkok.com

Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet. Ronyka http://www.varazslatostitkok.com Károlyi Veronika (Ronyka) 5 bődületes hiba, amit ha elkövetsz kinyírod a hitedet Írta: Károlyi Veronika (Ronyka) Copyright Károlyi Veronika, 2015 Minden jog fenntartva! Ingyenes e-könyv 5 bődületes hiba,

Részletesebben

Küldetés. 10. összejövetel

Küldetés. 10. összejövetel Küldetés 10. összejövetel 67 Előkészítés Rendezzünk el körben annyi széket, ahányan vagyunk! Középre tegyük a Szentírást és egy gyertyát! Készítsünk ki papírokat és íróeszközöket, hogy az egyéni és közös

Részletesebben

Az éjszaka csodái. KönyvtárMozi foglalkozás 3-4. osztályosoknak

Az éjszaka csodái. KönyvtárMozi foglalkozás 3-4. osztályosoknak Az éjszaka csodái KönyvtárMozi foglalkozás 3-4. osztályosoknak Idő: 45 perc Szükséges eszközök: toll, papír, összekevert vers, rím-memória kártyák, nagy csomagolópapír, zsírkréták, nagy papírra felírni

Részletesebben

TÁVOL TŐLED 2 A MI SZÉTTÉPETT SZÍVEINK 2 KÉTSÉGEK KÖZÖTT 3 ESTE 3 GONDOLATBAN 4 EGY PÁR A PADON 4

TÁVOL TŐLED 2 A MI SZÉTTÉPETT SZÍVEINK 2 KÉTSÉGEK KÖZÖTT 3 ESTE 3 GONDOLATBAN 4 EGY PÁR A PADON 4 TÁVOL TŐLED 2 A MI SZÉTTÉPETT SZÍVEINK 2 KÉTSÉGEK KÖZÖTT 3 ESTE 3 GONDOLATBAN 4 EGY PÁR A PADON 4 ŐRZÖM AZ ÁLMODAT 5 AZ IGAZ SZERETET 5 MA EGY VERSEM KAPCSÁN 6 BIZONY! 7 A HÁRSFAILLATÚ ESTÉKEN 7 A MI VERSÜNK

Részletesebben

Csukás István Sajdik Ferenc. Óriástüdejû Levegõfújó

Csukás István Sajdik Ferenc. Óriástüdejû Levegõfújó Csukás István Sajdik Ferenc Óriástüdejû Levegõfújó CSUKÁS ISTVÁN SAJDIK FERENC POM POM MESÉI ÓRIÁSTüDEJű LEVEgőFúJÓ Könyv moly kép ző Ki adó Pom Pom vickelődött-vackolódott az ágon, meg izgett-mozgott,

Részletesebben

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet! Ez a szép, színes feladatgyűjtemény segíti munkádat a matematika tanulásában. Érdekes, játékos feladatokon keresztül ismerkedhetsz meg a 20-as számkörrel.

Részletesebben

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF. Citit. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF. Citit. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1 EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A 2015 ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF Citit Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1 Judeţul/ sectorul... Localitatea... Şcoala... Numele

Részletesebben

Test, mint Univerzum. 2013. október 7.

Test, mint Univerzum. 2013. október 7. Test, mint Univerzum 2013. október 7. Üdvözöllek benneteket! Mória vagyok. Egy olyan témát hoztam be nektek, ami a figyelmetek középpontjában van, de talán nem így. Bánjatok a testetekkel úgy, mint egy

Részletesebben

S Z Í N E S JÁ T É K

S Z Í N E S JÁ T É K S Z Í N E S JÁ T É K 3 10 éves gyermekeknek Láttál már SZIVÁRVÁNYT? Ugye milyen szép? Hogyan keletkezik a szivárvány? Süt a nap és esik az eső, vagy eláll az eső és kisüt a nap. A levegőben sok a vízcsepp.

Részletesebben

Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona.

Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona. Rajzold ide magad! Ez a mesekönyv...tulajdona. Copyright Hermann Marika, 2014 Illusztráció: Gönczi Anikó Szerkesztés: Szűcs Szilvia Hungarian edition Angry Cat Kiadó 2014. 1. kiadás Minden jog fenntartva!

Részletesebben

AZ ESZEE SZES NAGYMAMA. napirenden. Fordulópont 59 67

AZ ESZEE SZES NAGYMAMA. napirenden. Fordulópont 59 67 AZ ESZEE SZES NAGYMAMA Szávai Géza humoros fordulatokban bõvelkedõ, vidám könyve nem csupán a gyerek érzelmeire, hanem az értelmére, fogékony intelligenciájára alapoz, amikor meghökkentõ történetekben,

Részletesebben

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám:

Jelentkezési lap NÉV. Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: Jelentkezési lap.. NÉV Lakcím:. Iskola:... Osztály:. E-mail cím:... Telefonszám: 1.Feladat TOTÓ (Húzd alá a helyes választ!) 1. Mibe lépett bele Kópé, amikor vérzett a lába? egy hegyes szögbe egy süni

Részletesebben

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook

Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Móra Ferenc: A kesztyű - Lapbook Hogyan képzeled el az erdőt és benne az ottfelejtett kasztyűt? Szerinted ki felejtette ott? Színezd ki a kártyákat, és ragaszd a megfelelő helyre: egy pár vagy fél pár

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek. Kedves második osztályos tanuló! Bizonyára te is szívesen tanulod a matematikát. A 2. osztályban is sok érdekes feladattal találkozhatsz. A Számoljunk! című munkafüzetünk segítségedre lesz a gyakorlásban.

Részletesebben

Mikes Lajos SANYI MANÓ KÖNYVE

Mikes Lajos SANYI MANÓ KÖNYVE Mikes Lajos SANYI MANÓ KÖNYVE MIKES LAJOS Sanyi manó könyve 2011 Fapadoskonyv.hu Kft. A DARÁZS NÉNI Egyszer, mikor Sanyi manó vígan röpdösött a réten, hóna alatt a seprűjével, észrevette, hogy közel ahhoz

Részletesebben

Nyomok a Természetben. Természetbarát Iskolák

Nyomok a Természetben. Természetbarát Iskolák Nyomok a Természetben Természetbarát Iskolák 29.04.2018 gettyimages Állatok nyomai nagy fakopáncs szinte észrevehetetlenek - ha nem zajongunk és figyelmesek vagyunk, láthatunk: szji odúkat atlas3 erdei

Részletesebben

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért

Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Zöldbarátok óravázlat a környezettudatos nevelésért Tantárgy: Évfolyam: Téma: Tanóra időtartama: Nevelési cél: Oktatási cél: Felkészülés, előzetes munka: Rajz és vizuális kultúra 5. évfolyam Művészi alkotások

Részletesebben

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM

ÉN ÉS A VILÁG 5. ÉVFOLYAM diákmelléklet ÉN ÉS A VILÁG 5. évfolyam 165 D1 Tóth Árpád: A fa Ó nézd a furcsa, ferde fát, Mint hajlik a patakon át, Ó, lehet-e, hogy ne szeresd, Hogy benne társad ne keresd? Már ága között az arany napot

Részletesebben

Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Ollé Valéria

Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Ollé Valéria SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK EGYSÉGES PEDAGÓGIAI SZOLGÁLAT ÉS PEDAGÓGIAI-SZAKMAI SZOLGÁLTATÓ INTÉZMÉNY Az innováció címe: Barátom a természet Készítette: Kis Judit Kovács Istvánné Nagy Árpádné Ollé Valéria Az

Részletesebben

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor soportosítsd az állatokat élőhelyük szerint! 1. 3:10 Normál tyúk vaddisznó szarvas szarvasmarha róka kecske Vadon élő állatok Ház körül élő állatok 2. kérdés nagyobb mint egy önálló oldal, ezért nem tud

Részletesebben

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor

TestLine - Környezetismeret bemeneti mérés Minta feladatsor soportosítsd a világtájakat! 1. 4:04 Normál Jelöld! G H északkelet észak kelet délkelet délnyugat nyugat dél északnyugat minden sorban pontosan egy helyes válasz van ŐVILÁGTÁJK MLLÉKVILÁGTÁJK Jelöld! Melyik

Részletesebben

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban

JuGáWi 7.A. Férfi Kézilabda Világbajnokság. Női Kézilabda Európa Bajnokság. Adventi műsor. Mit is ünnepelünk karácsonykor? Mikulás-buli az osztályban JuGáWi 7.A 2010. december-2011. január Női Kézilabda Európa Bajnokság Amiről szó van az újságban: Rövidpályás Úszó Világbajnokság Férfi Kézilabda Világbajnokság Adventi műsor Mikulás-buli az osztályban

Részletesebben

KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN

KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN KÖZÖS INTERJÚ BODÓ VIKTORRAL, CZUKOR BALÁZZSAL, DÖMÖTÖR ANDRÁSSAL ÉS KÁRPÁTI ISTVÁNNAL A TÖRMELÉKEK CÍMŰ ELŐADÁS PRÓBAFOLYAMATA KAPCSÁN Honnan jött az előadás ötlete? VIKTOR: Az alapötletem igazából az

Részletesebben

Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin

Kalendárium. Mese. Tudod-e? Ügyeskedj! Programjaink. Zöld mozaik. - Őszi mese. - Október - Őszhó. - A vidra. - A sziklaugró pingvin 2011. október A Magyar Máltai Szeretetszolgálat játszótereinek lapja XI. évf. 10. szám Kalendárium - Október - Őszhó Zöld mozaik - A vidra Ügyeskedj! - Rejtvények, fejtörők Mese - Őszi mese Tudod-e? -

Részletesebben

Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül

Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül Foglalkoztató füzet I. óvodások részére Zöldülj! Fordulj! a házban és a ház körül Készítette: Körösök Völgye Natúrpark Egyesület 2011. Legyél Te és a családod is környezetbarát! Kedves Gyerekek! Egészséges

Részletesebben

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait. Göncölszekér M ári szólt asszonyához Pista, te csak maradj az ágyban, próbálj meg aludni. Ez a szegény lánygyerek folyton köhög. Nem hagy téged aludni. Nem tudsz pihenni. Lehet, hogy a komámnak lesz igaza.

Részletesebben

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni!

Nyelvtan. Most lássuk lépésről lépésre, hogy hogyan tanítunk meg valakit olvasni! Bevezető Ebben a könyvben megosztom a tapasztalataimat azzal kapcsolatosan, hogyan lehet valakit megtanítani olvasni. Izgalmas lehet mindazoknak, akiket érdekel a téma. Mit is lehet erről tudni, mit érdemes

Részletesebben

Vigh Viktória 5. osztály. Szob Hátizsákos kalandok

Vigh Viktória 5. osztály. Szob Hátizsákos kalandok Vigh Viktória 5. osztály Szob Hátizsákos kalandok 1 Hátizsákos kalandok Írta: Vigh Viktória (Szob) 2 Egy szép tavaszi napon a családommal elhatároztuk, hogy elmegyünk a Börzsönyhegységbe kirándulni. Mindenki

Részletesebben

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok.

A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok. A héten vendégeket fogadunk. Egy idegen bolygóról érkeztek, de nagyon kedvesek, szeretnének megismerkedni velünk. Ők a robotok. Elsőként bemutatkozunk egymásnak. Ekkor derül ki, hogy értik a nyelvünket,

Részletesebben

,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/2012 3. forduló Csapatnév: Zöldikék

,,Az energia nem vész el, csak átalakul. Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/2012 3. forduló Csapatnév: Zöldikék ,,Az energia nem vész el, csak átalakul." Országos komplex természettudományi vetélkedő 2011/2012 3. forduló Csapatnév: Zöldikék Az energia nem vész el csak átalakul Szerkeztők:Abonyi Blanka Fekete Gergő

Részletesebben

SZKB_101_02. Gombamese I.

SZKB_101_02. Gombamese I. SZKB_101_02 Gombamese I. SZOCKOMP_B_101_DIAK_BOOK.indb 7 2007. 07. 25. 10:38:19 SZOCKOMP_B_101_DIAK_BOOK.indb 8 2007. 07. 25. 10:38:19 tanulói gombamese i. 1. évfolyam 9 D1 A gomba alatt A Hangyát egyszer

Részletesebben

Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik

Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik Fityó néni és a drága aranyos szerelő bácsik Több éves gyakorlattal fejlesztették tökélyre kifinomult praktikáik egész arzenálját. Kódszavaik tárháza régi, legendássá vált esetekből épült fel, ám legtöbbször

Részletesebben

Látvány elemek koncepció terve

Látvány elemek koncepció terve Látvány elemek koncepció terve A A Modern Városok Program keretében megvalósuló Pangea Ökocentrum (Sóstói Többfunkciós Oktatási Központ) Építési Kivitelezési Tervdokumentációjához Építtető: Nyíregyházi

Részletesebben

AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek.

AKADÉMIAI KIADÓ KILIKI A FÖLDÖN OLDAL LECKE OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT. A pince A képek (Apu családja. Az unokatestvérek. OLDAL OLVASMÁNY HALLÁS UTÁNI GYAKORLAT 8 Sziasztok! 11 1. A furcsa idegen 32 2. Amia bajban van Meglepetés 56 3. A kincsesláda 76 4. Vásárolni megyünk 96 5. Kedves naplóm! A pince A képek (Apu családja.

Részletesebben

PIROS LUFI MESÉJE (KACAGÁS, NEVETÉS - Í )

PIROS LUFI MESÉJE (KACAGÁS, NEVETÉS - Í ) MAGÁNHANGZÓ MESÉK - LUFIMESÉK PIROS LUFI MESÉJE (KACAGÁS, NEVETÉS - Í ) Másnap Piros Lufi indult el a világba. Ő azonban nem jutott ki az utcára, mert besuhant a Lufilakkal szomszédos lakásba, Márti nénihez.

Részletesebben

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam

ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam ERDŐS VERONIKA Ha rád nézek, megy a hasam Szerelmes versfüzér 1. Nyolcvan sor a fáról, amire rádőlnél Ha most rádőlsz arra a fára, Ki fog dőlni és pont telibe talál- Na. Én állok a fa másik oldalán Pont

Részletesebben

Óraterv a "Különleges tervrajz" c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain

Óraterv a Különleges tervrajz c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain Óraterv a "Különleges tervrajz" c. történet feldolgozásához az általános iskolák alsó tagozatos évfolyamain 1. Keresd a különbséget! Ha kevés az időnk, végezzük el csak az egyik feladatot vagy adjuk fel

Részletesebben

Demeter Sándor Lóránd. A törött cserépedény

Demeter Sándor Lóránd. A törött cserépedény Demeter Sándor Lóránd A törött cserépedény Ne ítéljetek, hogy ne ítéltessetek! Mert amilyen ítélettel ítéltek, olyannal ítéltettek; és amilyen mértékkel mértek, nektek is olyannal mérnek. Miért nézed a

Részletesebben

Környezetvédelmi totó 1.

Környezetvédelmi totó 1. Környezetvédelmi totó 1. Miből áll a háztartási hulladék? 1 mindenféle lomokból 2 papír-, műanyag-, üveg-, textil-, kevert- és egyéb hulladékokból, komposztálható anyagokból x amit a konyhában a szemetesbe

Részletesebben

Biciklizéseink Mahlerrel

Biciklizéseink Mahlerrel Biciklizéseink Mahlerrel Aaron Blumm-mal és Orcsik Rolanddal Mikola Gyöngyi beszélget 76 Jó estét kívánok! Két író van a színpadon, de én meg sem kíséreltem közös pontokat keresni a könyveikben, részben

Részletesebben

HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés. Hogyan vásároljunk környezettudatosan?

HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés. Hogyan vásároljunk környezettudatosan? HULLADÉKMEGELŐZÉS Hulladékcsökkentés Hogyan vásároljunk környezettudatosan? A hulladékmegelőzés első lépése tudatos vásárlás A hulladékmegelőzés célja, hogy vásárláskor ne keletkezzen sok hulladék. Ha

Részletesebben

http://webovoda.blogspot.com/

http://webovoda.blogspot.com/ http://webovoda.blogspot.com/ B e t l e h e m e s j á t é k Szereplők: Király, szolga, Mária, József, egy paraszt család (akiknél a betlehemes játszódik), a betlehemet vivők, angyalok, pásztorok. Az egész

Részletesebben

Himmler Zsófia CSUPASZÍV KIRÁLYFI. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely

Himmler Zsófia CSUPASZÍV KIRÁLYFI. Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak. Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Himmler Zsófia CSUPASZÍV KIRÁLYFI Népmese-dramatizációk gyermekbábcsoportoknak Himmler Zsófia Csemadok Művelődési Intézete, Dunaszerdahely Forrás: Gyurcsó István Alapítvány Füzetek 14., Dunaszerdahely,

Részletesebben

Háztartási energia-felmérés gyerekeknek

Háztartási energia-felmérés gyerekeknek Háztartási energia-felmérés gyerekeknek Sziasztok Fiatalok! Idén először ti is segíthettek szüleiteknek az energia-felmérésben: azaz megvizsgálni azt, hogy hogyan használjátok otthon az energiát. Ha valamit

Részletesebben

A HECSEDLI MEG A POSTÁS

A HECSEDLI MEG A POSTÁS SZEMLE 13 T. Ágoston László A HECSEDLI MEG A POSTÁS Hecsedli. Várjuk a postást mondta Bányai, az író, és letette a kagylót. Régi, jól bevált, mondhatni egyezményes szövegük volt ez Zsengellérrel, a költővel

Részletesebben

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP

Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015. I. forduló FELADATLAP Körös-Maros Nemzeti Park Igazgatóság TÚZOK TUSA 2015 I. forduló FELADATLAP Kedves Versenyzők! Szeretettel köszöntünk benneteket az idei Túzok Tusa I. fordulójában, mely hagyománnyá vált verseny elnevezését

Részletesebben

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK A következő történet szereplői közül példaként egy olyan helybéli embert állíthatunk, akit a neve miatt mindenki Bokor Mihálynak szólított, és akiről semmi rosszat

Részletesebben

D Mandalák. 1. Mandala

D Mandalák. 1. Mandala Kiemelt figyelmet igénylő gyerekek Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2.4 2. Mandalák 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy

Részletesebben

Dunán innen, Dunán túl

Dunán innen, Dunán túl Dunán innen, Dunán túl Egy világváros két arculat Filozófia és művészet 2010/I. féléves feladat Készítette: TAKÁCS GYULA (RQREDM) Az ember mindig egyedül van, és soha sincs egyedül. Jönnek az emlékek.

Részletesebben

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része

Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Én Mária vagyok és el szeretném neked mesélni, hogyan lett a húsvét életemnek egy fontos része Kislányként sok álmom volt. Embereknek szerettem volna segíteni, különösen idős, magányos embereknek. Arrol

Részletesebben

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév

2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév Iskola: 1 Csapatnév: 1. a.) Fejtsétek meg a rejtvényt! 2. 1. 3.. 2. osztályos feladatsor I. forduló 2012/2013. tanév 1. Örökzöld fa. 2. Ez lesz a virágból. 3. Csonthéjas gyümölcs.. Erdei állat. Megfejtés:

Részletesebben

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett

Harmadik lecke. a szekrény mellett. a tükör előtt. az ablak alatt. a trikó és az alsónadrág között. a fehérnemű között. a vaku meg a film mellett Harmadik lecke - Hol a koffer? -A szekrény mellett. - Melyik szekrény mellett? - A nagy barna mellett. -Hol? - Ott, a tükör előtt. - Aha, tényleg. És az a nagy táska? - Kint, az ablak alatt. - Cipő. Zokni,

Részletesebben

Olvasók királya. Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy ... Iskola neve, osztály:...

Olvasók királya. Pályázati lap. Név:... Cím:... Telefonszám vagy  ... Iskola neve, osztály:... Olvasók királya Pályázati lap Név:...... Cím:...... Telefonszám vagy e-mail:...... Iskola neve, osztály:...... 1 1. Békés Pál: A Félőlény A feladatok megoldásához olvasd el a meseregény első öt fejezetét!

Részletesebben

CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért?

CSAPATNÉV:... CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért? CS1. A közösségi közlekedés és az áruszállítás egyik környezetkímélő megoldása a vasúti közlekedés. Mit gondoltok, miért? Az egyes kérdéseknél jelöljétek meg a helyes válaszokat (minden kérdésnél csak

Részletesebben

Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely

Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely Tizenharmadik lecke Juszuf és Gergely Vendégek jönnek Te, Gergely, nem akarsz fölkelni? Tizenegy óra van! Mi van? Már tizenegy óra? És te már fönn vagy? Akkor nekem is föl kell kelnem. Mindjárt itt vannak

Részletesebben

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD.

LELLEI ÓVODA. Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. LELLEI ÓVODA Olyan nemzedék felnövekedésére van szükségünk, amelynek a környezetvédelem nemcsak nagybetűs plakát, hanem ÉLETMÓD. (Környezeti Munkanapló) A LELLEI ÓVODÁBAN: Nagy hangsúlyt fektetnek a környezettudatos

Részletesebben

Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás

Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás Környezetvédelem, környezet- és energiatudatos magatartás A környezetvédelem nem csak a felnőttek dolga! Óvd a Földet és a környezetedet, ugyanis TE tovább fogod használni, mint a mostani felnőttek! Szemét

Részletesebben

Jöttek, láttak, kapáltak

Jöttek, láttak, kapáltak Jöttek, láttak, kapáltak Sokszor látni kíváncsi szemeket, akik fürkészik a távolból, vajon mi is lehet ez? Az ez az Első Kis-Pesti Kert névre hallgató közösségi kert, vagyis Mi magunk lennénk. Tetszik

Részletesebben