Diplomamentés. Tartalom. felsõfokon SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZÕ KAR DIPLOMÁSOK KÖRE HÍRLEVÉL

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Diplomamentés. Tartalom. felsõfokon SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZÕ KAR DIPLOMÁSOK KÖRE HÍRLEVÉL"

Átírás

1 2014/I. 1 Diplomamentés felsõfokon Egyesek számára nem kis nehézséget okoz a diploma kiadásához szükséges nyelvvizsga megszerzése. Valakinek nincs nyelvérzéke, mint ahogy sokunknak kínai a matek. Próbálkozni persze lehet és jelenleg muszáj is, de most új lehetõségekkel kecsegtet a kormány. Vajon születik mindenki számára elfogadható megoldás? Sokan fognak belebukni az ingyenes nyelvtanfolyamok kihasználásába? Véleményem szerint, ha valaki tényleg használni akarja, vagy muszáj használnia az idegen nyelvet, számára úgysem egy papíron fog múlni a dolog... Munkatársaink közbenjárásával továbbra is nagyon kedvezõ feltételekkel évfolyam- és csoporttalálkozót hozhatnak össze a JUGYU Klubban Fizel Nikolett Gréta (+36/ , segítségével. Veres Ildikó fõszerkesztõ Diplomások Köre Hírlevél Tartalom Ingyenes nyelvtanfolyamok Négy vizsgaidõszakot akar egy évben az EHÖK? HVG Diploma Jól szerepelt a JGYPK az EDUCATIO-n Hallgatói oklevelek átadása Mestertanári kitüntetést kapott karunk oktatója OTDK elismerõ oklevelet kapott karunk oktatója Diplomaátadó az õszi félév végén.. 9 Sportmentori program az SZTE JGYPK-n Ünneplõbe öltöztették a gyermekklinikát Nagykorú lesz idén a JuGyu Napok Szép magyar beszéd verseny Teleki-virág vetélkedõ SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZÕ KAR DIPLOMÁSOK KÖRE HÍRLEVÉL AZ SZTE JGYPK EGYKORI HALLGATÓINAK KIADJA: Ages Quod Agis Szolgáltató és Információs Központ Közhasznú Nonprofit Kft. CÍM: 6725 Szeged, Hattyas sor 10. TEL.: +36/ HONLAP: FELELÕS KIADÓ: Fejõs Sándor FÕSZERKESZTÕ, TÖRDELÕ: Veres Ildikó SZERKESZTÕ, KOORDINÁTOR: Tóth Zsanett

2 2014/I. 2 Ingyenes nyelvtanfolyamok ITT VANNAK A RÉSZLETEK A DIPLOMAMENTÕ PROGRAMRÓL MEGVANNAK A KORMÁNY DIPLOMAMENTÕ PROGRAMJÁNAK RÉSZLETES SZABÁLYAI: 35 ÉVEN FELÜLIEK IS PÁLYÁZHATNAK, FRANCIÁUL IS LEHET TANULNI, AKI VISZONT AUGUSZTUS KÖ- ZEPÉIG NEM SZERZI MEG A NYELVVIZSGÁT, FIZETHET. MIKOR INDUL A PROGRAM? A nyelvi képzõk február elejétõl pályázhatnak, a volt hallgatók egy hónappal késõbb, március elejétõl igényelhetik az ingyenes nyelvtanfolyamokat. MILYEN NYELVVIZSGÁRA KÉSZÜLHETTEK FEL A TANFOLYAMOKON? A program államilag elismert, középfokú, C típusú nyelvvizsgára készíti fel azokat, akiknek legalább alapfokú nyelvtudásuk van. Fontos, hogy a tanfolyamokon csak az általános nyelvvizsgára készülhettek fel, a szaknyelvi vizsgára nem. KI PÁLYÁZHAT? Bármely európai uniós állampolgár, aki magyarországi felsõoktatási intézményben tanult, az államvizsgát már letette, nincs hallgatói jogviszonya, diplomáját pedig azért nem tudja átvenni, mert nincs nyelvvizsgája. A korábbi szabályokon változtattak: 35 éven felüliek is pályázhatnak a programra. Az elbíráláskor elõnyben vannak a regisztrált álláskeresõk. MILYEN NYELVTUDÁSSAL LEHET PÁLYÁZNI? A diplomamentõ program azoknak szól, akik legalább alapfokon beszélnek angolul, németül vagy ez újdonság az eredeti kiíráshoz képest franciául. A pályázóknak ezt nem nyelvvizsgával, hanem nyelvi szintfelmérõn kell igazolniuk. A képzésen a B1-es szintrõl B2-es nyelvvizsgaszintre kell eljutni. MILYEN TANFOLYAMOK INDULNAK? 120, 180 és 240 órás képzésekre lehet majd jelentkezni. Ti dönthetitek el, hogy melyik városban tanulnátok, és milyen óraszámú tanfolyamot kezdtek el. A képzéseket elsõsorban a megyeszékhelyeken indítják hetente minimum hat, maximum húsz órát kell szánni a tanfolyamra. MENNYIBE KERÜL A KÉPZÉS? Önrész nincs, a tanfolyam ingyenes, beleértve a nyelvi szintfelmérést, a tananyagot is. A tanfolyam végén azonban nyelvvizsgát kell tenni, amelyet meg kell ismételni, ha elsõre nem sikerül. Ezeknek a költsége már titeket terhel kha regisztrált álláskeresõk vagytok, az elsõ próbálkozás ingyenes. A nyelvvizsga-bizonyítványok hitelesített másolatait legkésõbb augusztus 15-ig be kell mutatni. Amennyiben ez a résztvevõ önhibájából nem sikerül, úgy a képzési díj felét vissza kell fizetnie. Forrás, kép:

3 2014/I. 3 Négy vizsgaidõszakot akar egy évben az EHÖK? A jelenlegi magyar felsõoktatásban a 12 hét szorgalmi idõszakot a (az ún. UV hét) hét vizsgaidõszak követi. A rendszert sokan elavultnak tartják, mondván a hosszú szorgalmi idõszakban annyi mindent tanulnak a diákok, hogy képtelenség egy-egy tárgyra komolyabban koncentrálni. A vizsgaidõszak is túl hosszú, és gyakorlati szempontból is rossz, hiszen a diákok a kezdeti szakaszt nem használják ki és így kijelölt idõszak végére, összetorlódva próbálják meg teljesíteni a kötelezõ feladatot. Ez tanárnak és diáknak egyaránt fárasztó és megterhelõ. Jó néhány nyugat európai országban már képletesen kettéosztott szemeszterekkel folyik az oktatás. Az ún as modell lényege, hogy a diákok 6 héten át, koncentráltabban, de lényegesen kevesebb tárgyat hallgatnak, amelynek elsajátításáról egy 3 hetes vizsgaidõszakban tesznek tanúbizonyságot. Egy mai értelemben vett szemeszter alatt tulajdonképpen 2 ilyen modell teljesíthetõ. Szakemberek szerint a rendszer efajta átalakítása révén lényegesen javulhatna az oktatás minõsége és komolyabb tárgyi tudással hagyhatnák el a hallgatók az iskolapadot. Az új rendszer bírálói szerint viszont ezzel megnõne az adminisztráció és egy nehezebben átlátható és átjárható rendszer jönne létre és egy ilyen jellegû reform súlyosan érintené a jelenleg is betegeskedõ magyar felsõoktatást. Meg nem erõsítetett belsõ források szerint az EHÖK a már jó néhány nyugat Európai országban bevezetett as modellt kezdte tanulmányozni. Kuk Diána, a Tanulmányi Tanácsadó Szolgálat vezetõje nyugateurópai körútja során több nagyhírû egyetemet keresett fel, hogy a modellt tanulmányozza. Forrás: Hökkentõ

4 2014/I. 4 HVG Diploma 2014 KARUNK HARMADIK HELYEN AZ ORSZÁGOS RANGSORBAN! ORSZÁGOS LISTA Az SZTE a harmadik helyén PEDAGÓGIAI KÉPZÉSTERÜLET Az oktatók kiválósága alapján az SZTE JGYPK a harmadik helyen

5 2014/I. 5 A hallgatók kiválósága alapján az SZTE JGYPK a hetedik helyen Gyógypedagógia alapszakos rangsorban az SZTE JGYPK a második helyen Óvodapedagógus alapszakos rangsorban az SZTE JGYPK a harmadik helyen

6 2014/I. 6 Tanító alapszakos rangsorban az SZTE JGYPK a harmadik helyen TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KÉPZÉSTERÜLET A rangsorban az SZTE JGYPK a nyolcadik helyen Forrás, képek:

7 2014/I. 7 Jól szerepelt a JGYPK az EDUCATIO-n MINDENT EGY HELYEN, EGY IDÕBEN A FELSÕOKTATÁSRÓL! EZ AZ EDUCATIO NEMZETKÖZI FELSÕOKTATÁSI KIÁLLÍTÁS JELMONDATA. A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM ÉVEK ÓTA KÉPVISELTETI MAGÁT AZ ESEMÉNYEN, HOGY A KAROK KÉPVISELÕI SZEMÉLYESEN TUDJÁK TÁJÉKOZTATNI A FEL- VÉTELIZÕKET. A JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZÕ KAR AZ ELMÚLT ÉVEL TAPASZTALATAIBÓL KIINDULVA, A NAGY ÉRDEKLÕDÉSRE VALÓ TEKINTETTEL, IDÉN 5 FÕVEL, KÖZTÜK HALLGATÓKKAL LÁTOGATOTT EL BUDAPESTRE. Az elmúlt évekkel ellentétben idén három napon keresztül, január 16. és 18. között várta a látogatókat a Papp László Sportarénába az Educatio Nemzetközi Felsõoktatási Kiállítás. A hagyományosan felvételi határidõ elõtt megrendezett programon az SZTE és egyben Karunk képviselõi tájékoztatták a leendõ hallgatókat a szakokról, felvételi esélyekrõl, képzési rendszerrõl, juttatásokról és lehetõségekrõl. A leendõ egyetemisták dolgát nehezíti a folyamatosan változó felsõoktatási helyzet, és felvételi struktúra is, így Egyetemünk és Karunk standjánál erre is naprakész információt kaphattak az érdeklõdõk. Véleményem szerint azért volt hasznos ez a pár nap, mert az egyéb promóciók mellett, itt szemtõlszemben tudtunk kommunikálni a diákokkal és meggyõzni õket arról, miért válasszák Szegedet és a JuGyut. Kis lépés ez, de ha csak 100 leendõ egyetemistát sikerült idecsábítanunk, már megérte. Sokan érdeklõdtek az osztott és osztatlan tanárképzésrõl is, sajnos sokaknak még nem tiszta, milyen formában folyik az ilyen jellegû képzés, remélem az információkkal sikerült megkönnyítenünk a felvételi idõszakot számukra nyilatkozta Juhász Gergely, a Kar Hallgatói Önkormányzatának elnöke. A legnagyobb érdeklõdést idén is a gyógypedagógia szak tudhatta magáénak. A fõvárosi képzés mellett immár ütõképes lehetõséget kínál a Szegedi Tudományegyetem. A felvételizõk körében népszerû a rekreáció- és egészségfejlesztés, a tanító, a testnevelõ edzõ, óvodapedagógia, és andragógia szak is. A program kiváló alkalmat biztosított arra is, hogy a hazai felsõoktatási intézmények megismerése mellett külföldi egyetemekrõl, nyelviskoláról és a felvételi eljárás teljes lefolyásáról is pontos képet kapjanak a látogatók. Tóth Zsanett

8 2014/I. 8 Hallgatói oklevelek átadása A 2013-AS ÉVBEN ELÉRT KIEMELKEDÕ KULTURÁLIS ÉS SPORTEREDMÉNYEIKÉRT ELISMERÕ OKLEVELEKET KAPTAK AZ ITT FELSOROLT HALLGATÓK. Biatovszki Míra Zsuzsanna Börzsönyi Ábel Császár Gergely Gémes Alexa Anett Gundl Diána Juhász Kata Juhász Zsolt Kiszli Vanda Krátki Dániel Márton Anita Nagy-György Márton Somogyi Balázs Vinkó Leó Forrás, kép: Mestertanári kitüntetést kapott karunk oktatója Az Országos Tudományos Diákköri Tanács kétévente, kiemelkedõ témavezetõi és tudományos diákköri szervezõi munkájáért Mestertanár Aranyérem kitüntetésben részesíti azokat az oktatókat akik a felsõoktatási hallgatók tudományos tevékenységének elõsegítése, kibontakoztatása érdekében legalább egy évtizede kiemelkedõen eredményes munkát végeznek. Az idén Dr. Farkas Éva egyetemi docens, karunk munkatársa kapta meg a kitüntetõ címet. A kitüntetést Balog Zoltán miniszter úr adta át november 18-án az MTA dísztermében. Forrás, kép: OTDK elismerõ oklevelet kapott karunk oktatója Az Országos Tudományos Diákköri Tanács Kisplasztikáját és elismerõ oklevelét vette át november 18-án az MTA dísztermében dr. Balogh László intézetvezetõ egyetemi docens, a testnevelési és sporttudományi szekció szervezéséért és a hallgatói tehetséggondozásért. Forrás:

9 2014/I. 9 Diplomaátadó az õszi félév végén 86 hallgató vehette alap- vagy mesterszakos végzettségét jelzõ diplomáját a Juhász Gyula Pedagógusképzõ Kar diplomaátadóján február 15-én. A József Attila Tanulmányi és Információs Központban megtartott ünnepségen, Dr. Marsi István, a Kar dékánja kiemelte, hogy egy olyan intézményben veszik át a végezettek oklevelüket, mely 2010 óta egy év kivételével, mindig a hazai pedagógusképzõ intézeti rangsor elsõ helyén áll. A diplomák átvétele után a hallgatói kiválósági pályázatok nyerteseit hirdették ki. A zömében gyógypedagógia szakon végzett egyetemisták közül a Szak Kiváló Hallgatója címet Kaszás Judit, nyerte el, aki a kari Tudományos Diákköri Konferencia elsõ helyezése után, 2013-ban az országos fordulón képviselte karunkat. Tanulmányai alatt KASZÁS JUDIT önkéntesként dolgozott az Odú Fejlesztõ Központban. Szakmai tevékenységei mellett Bátaszék kulturális életének meghatározó alakja, 6 éve néptáncol a Bátaszéki Német Nemzetiségi Egyesület tánccsoportjában. A Kar Kiváló Hallgatója címet, a szintén gyógypedagógia szakos Hegedûs Renáta Ildikó vehette át. Renáta 2012-ben részt vett a Kari Tudományos Diákköri HEGEDÛS RENÁTA Konferencián. Évekig dolgozott az Egyetemi Életvezetési Tanácsadó Központnál önkéntesként. 12 éves kora óta versenyszerûen vízilabdázik, ezalatt svájci bajnoki címet nyert, valamint Magyar Kupa helyezést, Junior Vb és Ifjúsági Eb dobogós eredményeket tudhat magáénak tõl a Kar Hallgatói Önkormányzatának, és az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat sportreferenseként az egyetemi sport és kulturális élet meghatározó tagja. Tóth Zsanett

10

11 2014/I. 11 Sportmentori program az SZTE JGYPK-n INTERJÚ DR. BALOGH LÁSZLÓVAL, AZ SZTE JGYPK TESTNEVELÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET VEZETÕJÉVEL A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZÕ KAR TÁMOGATÁST NYERT A NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM KERETEIN BELÜL MEG- HIRDETETT A MENTORI HÁLÓZAT MÛKÖDÉSÉNEK ÉS A MENTORI PROGRAMOK BEMUTATÁSÁNAK TÁMOGATÁSA CÍMÛ PÁLYÁZATI KONSTRUKCIÓBAN AZ SZTE JGYPK TESTNEVELÉS ÉS SPORT- TUDOMÁNYI INTÉZET SPORTMENTORI PROGRAMJA CÍMMEL. A PROGRAMSOROZAT IDÉN NOVEM- BERBEN VALÓSULT MEG AZ SZTE JGYPK TESTNEVELÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET SZERVEZÉSÉBEN. A PROGRAMRÓL DR. BALOGH LÁSZLÓ INTÉZETVEZETÕT KÉRDEZTÜK. Honnan jött a program ötlete és milyen célokat kívántak elérni a program megvalósításával? Közismert tény, hogy napjainkban a középiskolás fiatalok egészségtudatos magatartása finoman szólva hagy némi kívánni valót maga után. Nagyon alacsony a rendszeresen fizikai aktivitást végzõk száma a körükben. Sajnos felmérések és vizsgálatok mutatják, hogy nincsenek tudatában annak, hogyan kell egészségesen élni, beleértve ebbe a táplálkozást, az életvezetési szokásokat. A mentális hátteret (gyakorlatilag) nem feltétlenül a pszichológusi, pszichiátriai munkának kell kialakítania, hanem annak, hogy õk hogyan készüljenek fel tudatosan az életük következõ szakaszára, legyen az a felsõoktatás vagy a munka. Fontos, hogy a mindennapi életvitelükbe tudatosan bele tudják építeni a fizikai aktivitást, a napi rendszeres testmozgást és ehhez kapcsolódóan a táplálkozást ez nagyon fontos, hiszen ha egészségesen élnek, rendszeresen végeznek testmozgást, akkor tovább lesznek munkaképesek, kevesebbet fognak hiányozni, stb összességében sikeresebbek és kiegyensúlyozottabbak lesznek a mindennapokban és nem utolsósorban a munkaerõpiacon is. A program célcsoportja a középiskolai diákok voltak számukra azért volt fontos egy ilyen jellegû program megvalósítása ugyanis, ha a középiskolás diák bekerül egyetemre könnyebben tudja a választott szakja szerinti tudását kibontakoztatni, elsajátítani az órákon hallottakat, hamarabb tud regenerálódni ennek mind pszichés mind fizikai következményei vannak. A program azért volt hasznos (idén került második alkalommal megrendezésre. szerk.), mert a most megvalósított események során a fõ célkitûzés az volt, hogy az Intézet levonva a elõzõ pályázati program tanulságait egyfajta támogató, szupportív mentori tevékenységet nyújtson a résztvevõknek. Bár tudjuk, hogy a középiskola is nehéz követelményeket támaszt a diákokkal szemben, de ezen túl a munkában és a felsõoktatásban újabb kihívások jelennek meg, ezért cél volt, hogy a résztvevõknek bemutassuk és felkészítsük a középiskola után váró továbbtanulási kihívásokra. A sporttudomány és a sportmentori terülten dolgozó kollégák látják azt a saját területünkön a sport területén, hogy ebben a korcsoportban, azaz a középiskolai és fõiskolai átmenet (a éves korosztály) során hagyják abba legtöbben például a sportolást is. Mi, mint tanárok, pedagógusok és sportszakemberek ekkor várnánk el a gyerekektõl azt, hogy tudják milyen szakmát szeretnének választani, felsõoktatásba szeretnének e bekerülni és vagy elkezdjenek e esetleg dolgozni. Ekkor történik a célcsoportunkban egy bizonyos mértékû elbizonytalanodás, ezért nagy szükség van az ilyen és hasonló jellegû mintaprojektekre, hogy az életrõl (és a szakmáról) már valamivel több tapasztalattal rendelkezõ emberek képesek legyenek segíteni, mentorálni a fiatalokat. Milyen programokat tudna kiemelni az egy hét eseményeibõl?

12 2014/I. 12 A SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézet a lehetõségeihez mérten, a fizikai aktivitáshoz kapcsolódóan adott az életvezetéssel, a pályakezdéssel, a továbbtanulással, az egészséges életmóddal kapcsolatos ismereteket. Úgy gondolom, hogy ez a fajta metódus, az úgynevezett tapasztalat útján történõ tanulás (learning by doing) fontos, mert gyakorlatilag a helyszínen átélve tanulták meg azokat az ismereteket, melyeket késõbb könnyebben be tudnak építeni a mindennapjaikba legyen az a tanulás, a sport vagy a magánéletük. A programok során igyekeztünk a diákoknak a hagyományos és extrém sportágak fajtáit egyaránt felvonultatni és bemutatni. Cél volt olyan csapatsportágak bemutatása is amelynek nagy a szociális összekovácsoló szerepe: ezek közül a kézilabda, röplabda, kosárlabda, labdarúgás. Sor került a személyiségfejlesztõ eszközként is jól használható a falmászás valamint a sportág folytatásaként lehetséges szabadtéren történõ sziklamászási technikák elméleti és gyakorlati bemutatására is. Népszerûek ebben a korosztályban az úgynevezett gördülõ sportágak úgy mint a gördeszka, a görkorcsolya és ezek változatai, kombinációi természetesen akadálypályákkal kiegészítve. A foglalkozások alatt a résztvevõk megismerhettek még olyam a szabadidõs és rekreációs tevékenységeket is (séta, nordicwalking és egyéb eszköz nélküli sporttevékenységek), amelyek a sport terülten könnyedén elsajátíthatónak és akár a mindennapi sportolásban hatékony segítséget tudnak nyújtani. Újdonság az elõzõ programhoz képest, hogy az elõbb említett sportágak kerültek szakmaspecifikusan kiegészítésre táplálkozási tanácsadással, hiszen ebben a korban még vissza lehet vezetni, illetve rá lehet szoktatni a korcsoportos az egészséges táplálkozásra. Szintén újdonság volt a sporttudományos mérõeszközök bemutatása, azaz, hogy a tudomány hogyan is épül be a sportba, illetve az eszközökkel végzett mérések és eredményeik, hogyan építhetõek be a mindennapokba. A programelemben bemutatásra kerültek a különbözõ terheléses vizsgálatokat, a spiroergometriás vizsgálat elõkészületében aerob, anaerob tesztek. A programok összeállításánál a gyakorlatorientáltság volt a fõ cél két mozgásos tevékenység között a résztvevõk halhattak közvetlenül a mozgással kapcsolatos gyakorlati tapasztalatokat kis és nagycsoportban, valamint elõadás formájában itt a gyakorlati tevékenységhez kapcsolódóan jó gyakorlatként elméleti

13 2014/I. 13 oktatásokon is részt vehettek az érdeklõdõk. Ez a módszer azt a célt szolgálta, hogy pontosan éljék azt a munkafolyamatot, amit a kollégáink nap mint nap tanítanak gyakorlati és elméleti módszerekkel a hallgatóknak, mentoráltaknak és a fõiskolai tanulmányainak végzõ szegedi élsportolóknak. A módszer egy nagyon hatékony, és eredményes módja annak, hogy felkészítsük a fiatalokat az elkövetkezendõ évekre, összefoglalva én személy szerint nagyon hasznosnak értékelem a megvalósult programot. A megvalósult fejlesztõ tevékenységnek van létjogosultsága, mindenképpen szükség van a folytatásra, sõt lehetõség szerint a kiterjesztésére. Milyen lehetõségeket lát a sportmentori program kiterjesztésére és a program lehetséges folytatására? Az SZTE JGYPK Testnevelési és Sporttudományi Intézetben a hallgatói tehetséggondozás egy kiemelt terület jelen pillanatban a sport kapcsán a mentori tevékenységrõl beszélünk akkor két dolgot fontos kiemelni. Az egyik az élsportolók a támogatása, melynek az a célja, hogy azokat az élsportolókat akik nemzetközi szinten is az elit kategóriába tartoznak és bekerülnek a felsõoktatásba tudjuk mentorálni és a tanulmányaikat össze tudjuk egyeztetni a sporttal, mert nagyon sokszor ezért hagyják abba az egyetemet, viszont a késõbbiekben, ha a sportpályafutásukat hagyják abba, azt látjuk, hogy nem tudnak mihez kezdeni, elhelyezkedni. A mentorálás egyik része nálunk már elindult és erre egy másik projekt (Sport a felsõoktatásban címû konstrukció a szerk.) is lehetõséget ad: cél az élsportoló támogatása és mentorálása. A másik oldal az élsport mellett a most, az élsport küszöbére érkezõ sportolók támogatása úgy, hogy sikeres élsportolók lehessenek és közben a tanulmányaikat tudják folytatni. A harmadik vonal amely a sporttudományhoz kapcsolódik lehetõsége az, hogy azok a hallgatóink, A projekt A mentori hálózat mûködésének és a mentori programok bemutatásának támogatására (a pályázat kódja: NTP-MH-MPA-12) pályázati felhívás keretein belül valósult meg. A PROJEKT ADATAI Pályázó: Testnevelési és Sporttudományi Intézet Pályázati azonosító: NTP-MH-MPA Pályázat címe: Az SZTE JGYPK Testnevelés és Sporttudományi Intézet sportmentori programja Megítélt támogatás: Ft akik a dinamikusan fejlõdõ sporttudományon belül szeretnének kutatásokat folytatni (akár hazai, akár nemzetközi szinten) lehetõséget kapjanak tõlünk a tudományos támogatásra, mentorálásra. Ez a program már pórba jelleggel Intézetünkben mûködik mentortanárok kijelölésével a saját tudományterületen a hallgatókat önálló tudományos és kutatási munkát végeznek a László Ferenc Sporttudományi Kutatómûhelyünk keretében. A mûhely elsõ kézzelfogható eredménye idén egy szintén a Nemzeti Tehetség Program pályázata által támogatott civil összefogásban megvalósuló program keretében már kibontakozott egy tanulmány és szakcikk gyûjtemény formájában kiadásra került és a terveink között szerepel, hogy a nem túl távoli jövõben ez publikációs folyamat egy kötetsorozat bõvül. Palyi Forrás: Képek: internet

14

15 2014/I. 15 Ünneplõbe öltöztették a gyermekklinikát A gyermekgyógyászati klinika Korábban Érkeztem Alapítványa azzal a céllal kereste meg dr. Sonkodi Ritát, a Tanítóképzõ szakcsoport festõmûvész oktatóját, hogy varázsolják ünnepivé a várótermeket és a folyosókat, ezzel is segítve azokat a kis betegeket, akik az ünnepi idõszakot a kórházban kénytelenek tölteni. A tanítóképzõs hallgatók igen nagy számban és lelkesen jelentkeztek az önkéntes munkára. A díszítéshez az Alapítvány mintegy ezer színes lapot biztosított, amelyet a hallgatók teljes egészében felhasználtak a mikulásvirág és angyalka dekorációkhoz. Ez az önkéntes munka nagy öröm és újfajta élmény volt hallgatóink számára, akik rögtön jelezték, hogy a következõ évben is örömmel hozzájárulnak a gyermekklinika ünnepi díszbe öltöztetéséhez. A megmozdulásról a Délmagyarország december 6-i száma is hírt adott, kiemelve, hogy a leendõ pedagógusoknak hasznos tapasztalat volt a díszítés, hiszen késõbb a munkájuk része lesz, hogy egyszerû anyagokból egy kis fantáziával szép dolgokat hozzanak létre. A gyermekklinika vezetése a megelégedés és köszönet szavai mellett egy újabb lehetõséget is felkínált számunkra: a jövõben a gyermekklinika folyosóin lehetõség lesz kiállítást szervezni hallgatói munkákból, félévente, megnyitóval egybekötve. Forrás, kép:

16 2014/I. 16 Nagykorú lesz idén a JuGyu Napok A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképzõ Karának Legyél Te a Csillagszemû Juhász vetélkedõsorozatát idén április 15. és 17. között rendezik meg. A program több helyszínen is zajlik, mint például a hagyományos megnyitó az Kar fõépületében. A további események a Hattyas sori Sportközpontban, a Partfürdõn és a város többi kiemelt pontján zajlanak majd. Az esti programoknak a JUGYU Klub biztosít helyszínt. A Hallgatói Önkormányzat XVIII. alkalommal rendezi meg az immár hagyománnyá vált eseményt, mely szervezési munkálataiban fontosak a tradicionális programok és azok ápolása. Három napon át folyik a vetélkedõ, ezalatt a juhász jelöltek nyájukkal együtt versenyeznek, hogy elnyerjék az egész királyságot, a királylány fél kezét és a Csillagszemû Juhász címet. Minden volt és leendõ hallgatót szeretettel várnak a szervezõk, hogy ismét feledhetetlen három napot tölthessenek el az Alma Mater falai között! Rausch Petra Képek:

17

18 2014/I. 18 Teleki-virág vetélkedõ 2014 PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Annak érdekében, hogy a hazai középiskolás diákok Erdéllyel kapcsolatos ismereteiket elmélyíthessék, s lehetõséget biztosítsunk arra, hogy az Erdélyben és az Anyaországban élõ diákok között rendszeres kapcsolat alakuljon ki, a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképzõ Kar Interaktív Természetismereti Tudástára (ITT) a Romániai Magyar Pedagógusok Szervezetének Teleki Oktatási Központjával (Szováta) és a Csemete Természet- és Környezetvédelmi Egyesülettel összefogva 2014-ben harmadik alkalommal hirdeti meg gimnáziumi és szakközépiskolai diákok számára az Erdély kultúrtörténetével és természeti értékeivel kapcsolatos vetélkedõsorozatát. A három fordulós vetélkedõsorozaton kétfõs csapatok indulhatnak. Az elsõ fordulóban a csapatoknak egy rövid (max. 12 oldal) dolgozatot kell készíteniük az ajánlott tíz témakör egyikébõl: Erdély Hunyadi Mátyás korában; Erdélyi fejedelmek; Erdély természettudósai; Erdélyi származású magyar utazók, felfedezõk; Õsi nép mesterségek Erdélyben; Egykori erdélyi madár- és növénynevek; Verespatak bányák és bányászok a régi Erdélyben; Nevezetes székelyföldi falvak; Kisvasutak Erdélyben; Vadászatok a régi Erdélyben. A dolgozatokat készítõ csapatok a második fordulóban (2014. március 28.) PPt formátumban (Microsoft PowerPoint 97/2000/2003/ XP) bemutatják dolgozataikat és egy vetélkedõn vesznek részt az Interaktív Természetismereti Tudástárban, melynek témája: Erdély kulturális és természeti értékei különös tekintettel a Sóvidékre. A hazai verseny gyõztesei (az elsõ három csapat) április között erdélyi középiskolásokkal mérhetik össze tudásukat a Teleki-virág Interaktív Természetvédelmi Vetélkedõn, a szovátai Teleki Oktatási Központban, ill. az elsõ hat csapat tagjai nyáron a CSEMETE Egyesület bugaci oktatóközpontjában egy természetismereti táborban ismerkedhetnek meg erdélyi magyar diáktársaikkal. A dolgozatok megírása során törekedni kell az adott történelmi kor társadalmi és természeti viszonyainak pontos bemutatására, kultúrtörténeti jelentõségére, ill. a magyar és nemzetközi tudománytörténeti vonatkozásokra. Szerencsés felhívni a figyelmet olyan érdekességekre, tényekre, melyek a hazai nagyközönség és diákság számára eddig kevésbé voltak ismertek! A vetélkedõre jelentkezõ csapatoknak a felkészüléshez szükséges információkat az Interaktív Természetismereti Tudástár biztosítja. A jelentkezés határideje: A dolgozatok benyújtásának határideje: Jelentkezési cím: Interaktív Természetismereti Tudástár, 6725 Szeged, Boldogasszony sgt. 6. vagy: Forrás:

19

20

wellness-tanácsadó, személyi edző, rendezvényszervező, animátor wellness-tanácsadó Munkarend Fin. forma Szakirányú továbbképzés neve

wellness-tanácsadó, személyi edző, rendezvényszervező, animátor wellness-tanácsadó Munkarend Fin. forma Szakirányú továbbképzés neve wellness-tanácsadó, személyi edző, rendezvényszervező, animátor wellness-tanácsadó Munkarend forma i idő helye i terület L K wellness-tanácsadó kéthetente péntek délután, szombat délelőtt és délután Szeged

Részletesebben

Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?

Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Szekszárdi I. Béla Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Mentoráló intézmény

Részletesebben

Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?

Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Az I. Béla Gimnázium Tehetséggondozó Középiskola Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Pénziránytű

Részletesebben

(módosításokkal egységes szerkezetben) 1

(módosításokkal egységes szerkezetben) 1 Budapest Főváros IV. kerület Újpest Önkormányzata Képviselő-testületének 24/2011. (V.9.) önkormányzati rendelete az Újpesti Diákösztöndíjakról (módosításokkal egységes szerkezetben) 1 Budapest Főváros

Részletesebben

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu

Részletesebben

ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ

ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ ORSZÁGOS HARRY POTTER-VETÉLKEDŐ 2012 őszén került sor Papp Éva tanárnő szervezésével, a Hódmezővásárhelyi Eötvös József Szakközépiskola könyvtárában az országos Harry Potter műveltségi vetélkedő döntőjére.

Részletesebben

2014-2015. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

2014-2015. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK Kökönyösi Szakközépiskola Nagy László Gimnáziuma 7300 Komló, Alkotmány u. 2. OM azonosító: 201286 Telephely kódja: 013 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482367 E-mail:

Részletesebben

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280

Kedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280 Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,

Részletesebben

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Szakirányú továbbképzések - a nem szakrendszerű oktatás módszertana (Esti) () - a pedagógia gyakorlat kutatása, fejlesztése (Esti) () - család-iskola

Részletesebben

"ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2014"

ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2014 BUDAPEST FŐVÁROS ÖNKORMÁNYZATA felhívást tesz közzé az "ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2014" fővárosi kitüntető cím elnyerésére a tanulásban és a sportban kiemelkedő teljesítményt nyújtó fiatalok számára

Részletesebben

"ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2011"

ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2011 A FŐVÁROSI KÖZGYŰLÉS pályázati felhívást tesz közzé az "ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2011" fővárosi kitüntető cím elnyerésének feltételeiről a tanulásban és a sportban kiemelkedő teljesítményt nyújtó

Részletesebben

FELVÉTELI JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR. ALAPKÉPZÉSBEN (BA) VÉGZETTEK számára második tanári szakképzettség: Belépési feltétel:

FELVÉTELI JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR. ALAPKÉPZÉSBEN (BA) VÉGZETTEK számára második tanári szakképzettség: Belépési feltétel: 2009 FELVÉTELI Az 2009. évben a SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM JUHÁSZ GYULA PEDAGÓGUSKÉPZŐ KAR ALKALMAZOTT NYELVÉSZETI TANSZÉKE felvételi lehetőségeket hirdet NYELV- ÉS BESZÉDFEJLESZTŐ TANÁR MA / MESTER NAPPALI

Részletesebben

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő A tehetségsegítő programokban korábban vagy jelenleg részt vevő tehetséges fiatalok kortárs tehetségsegítővé

Részletesebben

ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap

ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap ELTE Informatikai Kar Nyílt Nap A felvételi és érettségi kapcsolata 2008. november 13. Előadó: Végh Tamás, felvételi iroda A Bologna-rendszer A Bologna-rendszer néven ismertté vált többciklusú képzés három,

Részletesebben

A MESTERKÉPZÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSRENDJE A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARÁN

A MESTERKÉPZÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSRENDJE A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARÁN A MESTERKÉPZÉS FELVÉTELI ELJÁRÁSRENDJE A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KARÁN A felsőoktatási felvételi eljárásról szóló 237/2006. (XI. 27.) Korm. rendelet, valamint a Szegedi Tudományegyetem

Részletesebben

Tájékoztató. ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára

Tájékoztató. ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára Tájékoztató ISKOLAI SPORTKÖR TARTÁSÁRA KÉPZETT SZAKEMBER szakirányú továbbképzési szak résztvevői számára Szakirányú továbbképzési program megnevezése: Iskolai sportkör tartására képzett szakember szakirányú

Részletesebben

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység:

A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar. Kutatási tevékenység: A KÖZTÁRSASÁGI ÖSZTÖNDÍJ PONTRENSZERE Állam- és Jogtudományi Kar I. Tanulmányok: Tanulmányi eredmény: 4,51 4,6 : 2 pont 4,61 4,7 : 3 pont 4,71 4,8 : 4 pont 4,81 4,9 : 5 pont 4,91 5,0 : 6 pont Nyelvvizsgák:

Részletesebben

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? A tanári pálya iránt érdeklődő felvételizőként valószínűleg gondoltál már arra, hogy ehhez a hivatáshoz nemcsak a tudás közvetítése, hanem

Részletesebben

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE

FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE FELHÍVÁS A PALLAS ATHÉNÉ GEOPOLITIKAI ALAPÍTVÁNY MUNKAKÖREINEK BETÖLTÉSÉRE A Pallas Athéné Geopolitikai Alapítvány pályázatot hirdet az Alapítvány munkaszervezete személyi állományának feltöltésére. Az

Részletesebben

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság!

Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság! Tisztelt Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság! Élve az Médiatanács által elfogadott és február 1-től 45 napon át érvényben lévő javaslattételi lehetőséggel, az alábbiakban összefoglaljuk a Közszolgálati

Részletesebben

A SZOLNOKI FŐISKOLA SPORTSZOLGÁLTATÁSAINAK FEJLESZTÉSE (2013. OKTÓBER 10-2015. JÚNIUS 30.) SZAKMAI MEGVALÓSULÁS

A SZOLNOKI FŐISKOLA SPORTSZOLGÁLTATÁSAINAK FEJLESZTÉSE (2013. OKTÓBER 10-2015. JÚNIUS 30.) SZAKMAI MEGVALÓSULÁS INTÉZMÉNYI SPORTSZAKMAI FEJLESZTÉSI PROGRAM A SZOLNOKI FŐISKOLA SPORTSZOLGÁLTATÁSAINAK FEJLESZTÉSE (2013. OKTÓBER 10-2015. JÚNIUS 30.) SZAKMAI MEGVALÓSULÁS ELŐADÓ: H. SZŰCS LÁSZLÓ PROJEKTMENEDZSER 2015.

Részletesebben

TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0012 projekt

TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0012 projekt PÁLYÁZATI KIÍRÁS SZTE Kutatóegyetemi Kiválósági Központ - kiváló tudományos utánpótlás biztosítása TUDOMÁNYOS ÖSZTÖNDÍJTÁMOGATÁSI PROGRAM (A pályázat kódja: SZTE-TÁMOP-4.2.2/B-2012-JGYPK-TDK-2) A TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0012

Részletesebben

és vállalkozz nagy tettekre... attempt great things...

és vállalkozz nagy tettekre... attempt great things... EURO Szakiskola és Szakközépiskola, Két Tanítási Nyelvű Baptista Gimnázium EURO Vocational School and Secondary Technical School, Bilingual Baptist Secondary Grammar School és vállalkozz nagy tettekre...

Részletesebben

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában való részvételre

FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában való részvételre FELHÍVÁS a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Testnevelés- és Sporttudományi Szekciójában való részvételre A rendezvény helyszíne: Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Pedagógusképző Kar Testnevelési

Részletesebben

ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület 2013. május 16-i ülésére

ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület 2013. május 16-i ülésére Budapest Főváros IX. Kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: 97/2013. ELŐTERJESZTÉS a Képviselő-testület 2013. május 16-i ülésére Tárgy: Előterjesztő: Készítette: Tájékoztató a Ferencvárosi deák

Részletesebben

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?

Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Az egészség, az egészséges életmód és a rekreáció olyan fogalmak, melyek a 21. században megkerülhetetlen témák és amelyeket

Részletesebben

Bókay János Humán Szakközépiskola

Bókay János Humán Szakközépiskola Beiskolázási tájékoztató a 2015-16. tanévre A tájékoztató a 35/2014. EMMI rendelet és a 20/2012. EMMI rendelet alapján készült. I. Általános adatok Az iskola neve: Bókay János címe: 1086 Budapest, Csobánc

Részletesebben

"ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2007"

ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2007 A FŐVÁROSI KÖZGYŰLÉS EGÉSZSÉGÜGYI ÉS SZOCIÁLPOLITIKAI BIZOTTSÁGA VALAMINT OKTATÁSI ÉS IFJÚSÁGPOLITIKAI BIZOTTSÁGA Felhívás az "ÉLEN A TANULÁSBAN, ÉLEN A SPORTBAN 2007" fővárosi kitüntető cím elnyerésének

Részletesebben

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER alap- és egységes osztatlan képzés- nappali tagozat

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER alap- és egységes osztatlan képzés- nappali tagozat A Magyar Köztársaság Nemzeti Erőforrás Minisztériuma és a Balassi Intézet által nappali tagozatos alap- és egységes (osztatlan) képzésben részt vevő, tanulmányaikat 2008/2009-es, 2009/2010-es valamint

Részletesebben

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu

Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Dél-Magyarországi Tehetségpontok I. találkozója www.tehetsegpont.ejf.hu Eötvös József Főiskola Közgazdaság -tudomány Mérnöktudomány Neveléstudomány 2 Képzéstípusok Alapképzés (7 vagy 8 félév) Duális alapképzés

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013-es tanévre Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola OM azonosító: 035424 www.hunfalvy-szki.hu 2011.10.01. TANULMÁNYI

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet I. 1.számú melléklet PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet Polgármesteri ösztöndíjra a. tanévben felsőoktatási intézményekbe teljes idejű, nappali tagozatos képzésre beiratkozott

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2011/2012-es tanévre Hunfalvy János Fővárosi Gyakorló, Kéttannyelvű Külkereskedelemi, Közgazdasági Szakközépiskola OM azonosító: 035424 www.hunfalvy-szki.hu 2010.10.01. TANULMÁNYI

Részletesebben

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2016-2017-es tanévre

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2016-2017-es tanévre BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016-2017-es tanévre Kedves Leendő Tanulónk! Tisztelt Érdeklődő Szülők! Tájékoztatónk célja, hogy felvételi követelményeinket nyilvánosságra

Részletesebben

A FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI JELENTKEZÉSI LAPOT ÉS A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ DOKUMENTUMMÁSOLATOKAT

A FELSŐOKTATÁSI FELVÉTELI JELENTKEZÉSI LAPOT ÉS A RENDELKEZÉSRE ÁLLÓ DOKUMENTUMMÁSOLATOKAT ELTE PPK Intézmény elérhetősége: 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Telefon: (1) 461-4500 Fax: (1) 461-4586 E-mail: felvinfo@ppk.elte.hu Honlap: http://www.ppk.elte.hu Felvételivel kapcsolatos egyéb elérhetőség:

Részletesebben

Tisztelt Igazgató Úr /Asszony! Tisztelt Kollégák!

Tisztelt Igazgató Úr /Asszony! Tisztelt Kollégák! Kedves Szülők! Kedves Diákok! Tisztelt Igazgató Úr /Asszony! Tisztelt Kollégák! Kiadványunkkal tájékoztatni szeretnénk leendő diákjainkat, szüleiket, osztályfőnökeiket a 2015-2016. tanévben indítandó osztályainkról.

Részletesebben

OKTATÓ RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

OKTATÓ RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÓ RÖVID TANULMÁNYÚT KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ Pályázati jelentkezés Jelentkezés alapjául szolgáló intézmény: legördülő menüsorból lehet kiválasztani, mely intézményhez kapcsolódóan kíván pályázni. Pályázat

Részletesebben

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő és a TDK mozgalom Kósi Kálmán Környezetirányítási szakértő akkreditálás 2001. december (indítás 2002) A szak indítását elsősorban a gazdálkodói és

Részletesebben

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Az adományozható iskolai díjak kritériumrendszere Tartalom 1. A Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Für unsere Schule, für das Ungarndeutschtum ( Iskolánkért a magyarországi

Részletesebben

Pályázati kiírás TEHETSÉGES ÓVODÁSKORÚ GYERMEKEK KÉPZÉSI TÁMOGATÁSA A CAMBRIDGE ANGOL NYELVI SPORTÓVODÁBAN. Pályázati kód: CESK15/1

Pályázati kiírás TEHETSÉGES ÓVODÁSKORÚ GYERMEKEK KÉPZÉSI TÁMOGATÁSA A CAMBRIDGE ANGOL NYELVI SPORTÓVODÁBAN. Pályázati kód: CESK15/1 Pályázati kiírás TEHETSÉGES ÓVODÁSKORÚ GYERMEKEK KÉPZÉSI TÁMOGATÁSA A CAMBRIDGE ANGOL NYELVI SPORTÓVODÁBAN Pályázati kód: CESK15/1 Pályázati kód: CESK15/1 Pályázati címe: Tehetséges óvodáskorú gyermekek

Részletesebben

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM Egyetemi Doktori Tanács Elnök: Dr. Koren Csaba egyetemi tanár Titkár: Horváth Balázs egyetemi adjunktus 9026 Győr, Egyetem tér 1. Telefon: (96) 503-400/3121 Fax: (96) 329-263 E-mail:

Részletesebben

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya 2010-2012-ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya 2010-2012-ben végzett munkájáról szóló beszámolót. Magyar Szociológiai Társaság 1014 Budapest, Országház u. 30. Paksi Veronika titkár részére Tárgy: szakosztályi beszámoló Tisztelt Titkár Asszony! Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei

Részletesebben

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában

A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: A jelentkezés és a felvétel szabályai a doktori iskolában F O N T O S T U D N I V A L Ó K A KRE Történettudomány Doktori Iskolát két oktatási program alkotja: 1. Társadalom, politika és hadsereg a Magyar Királyságban 1740 1867 Programvezető: Prof. Dr. habil Gergely

Részletesebben

SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar hivatalos tájékoztatója. 2010/11. 1. szám. Kari Közlöny

SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar hivatalos tájékoztatója. 2010/11. 1. szám. Kari Közlöny Kari Közlöny SZTE Juhász Gyula Pedagógusképző Kar hivatalos tájékoztatója 2010/11. 1. szám Kari Közlöny A Kari Közlöny pdf-formátumban letölthető a JGYPK Internetes honlapjáról: www.jgypk.u-szeged.hu/kozlony

Részletesebben

BGF Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás a 2015/2016. tanév 1. félévére

BGF Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás a 2015/2016. tanév 1. félévére BGF Biztos jövő ösztöndíj pályázati felhívás a 2015/2016. tanév 1. félévére A pályázat célja A Biztos jövő ösztöndíj támogatás célja, hogy a Főiskola kiemelkedő tanulmányi eredményt elért tehetséges, szakmailag

Részletesebben

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet

Önéletrajz. Személyes információk: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Önéletrajz Személyes információk: Név: Munkahely: Beosztás: E-mail: Dr. Révész László Eszterházy Károly Főiskola, Sporttudományi Intézet Főiskolai docens revesz.laszlo@ektf.hu Tudományos fokozat: PhD.

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet 1. sz. melléklet I. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet Polgármesteri ösztöndíjra a. tanévben felsoktatási intézményekbe teljes idej, nappali tagozatos képzésre beiratkozott pécsi

Részletesebben

KISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM

KISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM KISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM 1192 Budapest, Gutenberg krt. 6. Tel: 347-9040 Fax: 347-9046 honlap: deak.kispest.hu e-mail: gimnazium@deak.kispest.hu kdfg19@gmail.com Célkitűzésünk, hogy a törvény adta

Részletesebben

A rendelet célja. (2) A cím adományozása és a címmel járó támogatás megállapítása nyilvános pályázat útján történik.

A rendelet célja. (2) A cím adományozása és a címmel járó támogatás megállapítása nyilvános pályázat útján történik. Doboz Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testülete 5/2013. (II.15.) önkormányzati rendelete Doboz Nagyközség Ifjú Reménysége cím alapításáról, támogatásának rendjéről Doboz Nagyközség Önkormányzata Képviselő-testülete

Részletesebben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben

Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra. a 2015/2016. tanévben Tájékoztató az egyéni tanrend összeállításához a 11. évfolyamra a 2015/2016. tanévben A 11. (12-13.) évfolyamon a tanrend az érettségi - felsőoktatási felvételi igényekhez igazodik Tanulóink korábbi választásuktól

Részletesebben

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre

A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2013/2014-es tanévre

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2013/2014-es tanévre FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2013/2014-es tanévre Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Kereskedelemi Szakközépiskola OM azonosító: 035424 www.hunfalvy-szki.hu 2012.10.30. TANULMÁNYI TERÜLETEK

Részletesebben

Karfner Judit: Hogyan tanuljunk nyelveket?

Karfner Judit: Hogyan tanuljunk nyelveket? Nyelviskolák Szakmai Egyesülete (NYESZE) Karfner Judit: Hogyan tanuljunk nyelveket? 2015. szeptember 12. 1 Rólunk A NYESZE az ország legnagyobb nyelviskolai szervezete és szakmai érdekképviseleti szerve

Részletesebben

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: 1 000 000 Ft.

2. Két Zsiráf Diákújság Cikksorozat létrehozásának támogatása amely a diplomácia fogalmába vezeti be az olvasóit. A támogatás összege: 1 000 000 Ft. KÜM- 2005 SZKF Az EU kül- és biztonságpolitikájának és az atlanti gondolatnak a népszerűsítését segítő kommunikációs tevékenység támogatása című pályázat nyerteseinek névsora Támogatást nyert pályázók

Részletesebben

BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM

BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM NAGYENYED http://www.bethlengabor.ro SZILÁGYI RÓBERT tanár műhelyvezető A Bethlen Gábor Kollégium madártávlatból Mit kell tudni a Bethlen Gábor Kollégiumról? Óvodától posztliceális

Részletesebben

diplomás pályakövetés II.

diplomás pályakövetés II. diplomás pályakövetés II. elhelyezkedés, alumni, jó gyakorlatok Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Korlátolt Felelősségű Társaság Országos Felsőoktatási Információs Központ (OFIK) 2009. július Készült

Részletesebben

Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához

Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához Felsőoktatási intézmények tevékenységének minőségi dimenziói c. párbeszéd konferenciához Bács-Kiskun Megyei Munkaügyi Központ Busch Irén Baja, 2005. szeptember 13. www.bacsmmk.hu,, e-mail: bacsmmk@lab

Részletesebben

Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott tanulmányai során, akkor az ösztöndíjas félévek felsorolása:

Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott tanulmányai során, akkor az ösztöndíjas félévek felsorolása: E L T E T á T K K ö z t á r s a s á g i Ö s z t ö n d í j P á l y á z a t m e l l é k l e t Megpályázott szak: szint: alapképzés / mesterképzés Ha elnyert külföldi ösztöndíjat a fenti szakon folytatott

Részletesebben

A 2012. évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére 2012. június 22-23.

A 2012. évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére 2012. június 22-23. A évi felvételi eljárásban résztvevő tanulók és hozzátartozóik részére április 10. Kari tájékoztató rendezvény Tevesz Gábor okt.dh. 1 Miről lesz szó? 1. Helyzetkép 2. Milyen teendőik vannak még a felvételi

Részletesebben

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Előadók: N. Kollár Katalin, Tamás Márta 2012. április 24. Milyen törvények és rendeletek vonatkoznak

Részletesebben

Felelős Kiadó és fényképek: NORGER Consulting Kft. 1134-Budapest, Lőportár u. 20/B. Budapest, 2014. szeptember

Felelős Kiadó és fényképek: NORGER Consulting Kft. 1134-Budapest, Lőportár u. 20/B. Budapest, 2014. szeptember Web: www.studiumakademia.com E-mail: info@studiumakademia.com Facebook: www.facebook.com/studiumakademia Cím: 1134-Budapest, Lőportár u. 20/B Tel: 06-70-420-2700 Felelős Kiadó és fényképek: NORGER Consulting

Részletesebben

Gundel Károly Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Szakképző Iskola

Gundel Károly Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Szakképző Iskola Gundel Károly Vendéglátóipari és Idegenforgalmi Szakképző Iskola FELVÉTELI a 2015-2016-os tanévre TANDÍJ NINCS! Szakközépiskola Összesen 6 osztály 204 tanuló, ebből 2 osztály turizmus szakirány érettségi

Részletesebben

1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Telefon: (1) 461-4500 Fax: (1) 461-4586 E-mail: felvinfo@ppk.elte.hu Honlap: http://www.ppk.elte.

1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Telefon: (1) 461-4500 Fax: (1) 461-4586 E-mail: felvinfo@ppk.elte.hu Honlap: http://www.ppk.elte. ELTE-PPK Intézmény elérhetősége: 1075 Budapest, Kazinczy u. 23-27. Telefon: (1) 461-4500 Fax: (1) 461-4586 E-mail: felvinfo@ppk.elte.hu Honlap: http://www.ppk.elte.hu Felvételivel kapcsolatos egyéb elérhetőség:

Részletesebben

EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés. Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel

EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés. Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel EUROMENEDZSER szakirányú továbbképzés Uniós és vezetési ismeretek kiváló MAB - minősítéssel Edutus Főiskola 2015 A képzés célja a változó európai feltételekhez igazodó legkorszerűbb ismeretanyag átadása

Részletesebben

GYAKRAN ISMÉTELT KÉRDÉSEK

GYAKRAN ISMÉTELT KÉRDÉSEK GYAKRAN ISMÉTELT KÉRDÉSEK Regisztráció 1. Amennyiben egyetemi tanulmányaimat befejeztem és a diploma megszerzéséhez csak a nyelvvizsga letételére van szükségem, akkor a legmagasabb végzettség megadásánál

Részletesebben

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2015-2016-os tanévre

BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2015-2016-os tanévre BÁLINT MÁRTON ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS KÖZÉPISKOLA FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015-2016-os tanévre Kedves Leendő Tanulónk! Tisztelt Érdeklődő Szülők! Tájékoztatónk célja, hogy felvételi követelményeinket nyilvánosságra

Részletesebben

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26

Berzsenyi Dániel Gimnázium. 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Tájékoztató a felsőoktatási felvételi eljárásról Berzsenyi Dániel Gimnázium 2015. január 12. (BDG) Tájékoztató 2015. január 12. 1 / 26 Teendők Továbbtanulás irányának meghatározása Felvételi tájékoztató

Részletesebben

Az EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM 2014-2015. tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója

Az EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM 2014-2015. tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója Az EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM 2014-2015. tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója 1. Az intézmény neve: EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIM- NÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2. Címe, telefonszáma: 3300 EGER, IFJÚSÁG

Részletesebben

8. OSZTÁLYOSOKNAK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

8. OSZTÁLYOSOKNAK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 8. OSZTÁLYOSOKNAK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016 2014. OKTÓBER 28. Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Kereskedelemi Szakközépiskola 1011 Budapest, Ponty utca 3. TANULMÁNYI TERÜLETEK (TAGOZATOK)

Részletesebben

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam - 22. szám 2013. október 28. Hallgatók számára

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam - 22. szám 2013. október 28. Hallgatók számára Pályázati Hírlevél 1. évfolyam - 22. szám 2013. október 28. Hallgatók számára Tisztelt Olvasó! A Pályázati Hírlevél célja, hogy heti rendszerességgel összegyűjtse a Magyarországon és nemzetközi viszonylatokban

Részletesebben

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője 1980-as évek: a tömegoktatás következménye a tehetségvédelem újraéledése (nemzetközi, hazai) Megalakul a Tehetség Világtanács (1975), majd az Európai

Részletesebben

ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUSHALLGATÓKNAK ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS

ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUSHALLGATÓKNAK ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS ÖSZTÖNDÍJ BIOLÓGUSHALLGATÓKNAK ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZATI FELHÍVÁS A Sófi József a Szegedi Tehetségekért Alapítvány célja a Szegedi Tudományegyetemen tanuló biológus és biológia szakos hallgatók tudományos tevékenységének,

Részletesebben

DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN

DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN TÁMOP 3.2.3/09/1-2009-0042 Építő közösségek, közművelődési intézmények az élethosszig tartó tanulásért 1.kör: Program a közművelődési intézményrendszer

Részletesebben

Tisztelt Érdeklődő! Tájékoztató. a kereskedelmi- és a közgazdasági szakgimnáziumi (régebbi nevén szakközépiskola) tagozatra való felvételről

Tisztelt Érdeklődő! Tájékoztató. a kereskedelmi- és a közgazdasági szakgimnáziumi (régebbi nevén szakközépiskola) tagozatra való felvételről Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, az alkotás izgalmát, megtanulja szeretni, amit csinál, és megtalálja azt a munkát,

Részletesebben

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére.

munkások képzése, akik jogokon és a társadalmi problémák megelőzésére, szakszerű kezelésére. 1 Mi a képzés célja? A hallgatók a képzés során elsajátított ismereteik és készségeik birtokában alkalmazni tudják az adatfelvételi és számítógépes Mi lesz akkor a diplomámba írva? szociológia BA szociális

Részletesebben

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat

ELBÍRÁLÁSI- ÉS PONTRENDSZERE. PONTRENDSZER mesterképzés - nappali tagozat A Magyar Köztársaság Nemzeti Erőforrás Minisztériuma és a Balassi Intézet által nappali tagozatos mesterképzésben részt vevő, tanulmányaikat 2008/2009-es, a 2009/2010-es, valamint 2010/2011-es tanévben

Részletesebben

Pályázati adatlap BOE által szervezett cseregyakorlati pályázatokhoz (2014/15-ös tanév) Név... Évfolyam:... Neptun-kód:...

Pályázati adatlap BOE által szervezett cseregyakorlati pályázatokhoz (2014/15-ös tanév) Név... Évfolyam:... Neptun-kód:... Pályázati adatlap BOE által szervezett cseregyakorlati pályázatokhoz (2014/15-ös tanév) Név... Évfolyam:... Neptun-kód:... SCOPE- szakmai cseregyakorlatra jelentkezem: * SCORE- TDK cseregyakorlatra jelentkezem:

Részletesebben

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet I. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS Pécs Város Polgármestere pályázatot hirdet Polgármesteri ösztöndíjra a 2011/2012. tanévben felsőoktatási intézményekbe teljes idejű, nappali tagozatos képzésre beiratkozott pécsi

Részletesebben

HALLGATÓI CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ

HALLGATÓI CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ HALLGATÓI CSOPORTOS TANULMÁNYÚT Közös (csoportvezető) KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ FONTOS! A csoportos tanulmányút kizárólag a konvergencia régiók felsőoktatási intézményeiben tanulók számára elérhető! Csoportos

Részletesebben

Jelentés a KTK évi nyílt napi rendezvényén. kitöltött kérdőívek alapján

Jelentés a KTK évi nyílt napi rendezvényén. kitöltött kérdőívek alapján Jelentés a KTK 2016. évi nyílt napi rendezvényén kitöltött kérdőívek alapján A Nemzeti Közszolgálati Egyetem 2016. január hónapban több aktuális esemény mellett- a leendő hallgatóira is fókuszált. Ennek

Részletesebben

MELLearN Konferencia Szegeden

MELLearN Konferencia Szegeden 9 9, 8$0 :, ()*(, %# ; A TARTALOMBÓL: Ünnep eltt 1 MELLearN Konferencia Szegeden 1 Új kihívások a felnttképzésben 2 MELLearN szimpózium az ONK-n 4 Rövid hírek 5 A MELLearN Egyesület vezetsége és munkatársai,

Részletesebben

Melléklet A 2013. július 3-án közzétett TÁMOP-2.2.7.A-13/1 Út a szakmaválasztáshoz c. kiemelt projekt tervezési útmutató változásai

Melléklet A 2013. július 3-án közzétett TÁMOP-2.2.7.A-13/1 Út a szakmaválasztáshoz c. kiemelt projekt tervezési útmutató változásai Módosítás történt az Út a szakmaválasztáshoz című kiemelt felhívásban Módosítás történt a TÁMOP-2.2.7.A-13/1 jelű, Út a szakmaválasztáshoz című kiemelt felhívásban. Melléklet A 2013. július 3-án közzétett

Részletesebben

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Különös közzétételi lista Kápolnásnyéki Vörösmarty Mihály Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Verebi Végh János Tagiskolája 2477 Vereb, Berényi u.4.. OM: 030175 2015/2016. tanév 1.

Részletesebben

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2011/2012-es tanév. esti és levelező. Pécs 2011

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2011/2012-es tanév. esti és levelező. Pécs 2011 SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA képzési tájékoztató 2011/2012-es tanév esti és levelező 1223 0255 1478 Pécs 2011 az esti és levelező tagozatos képzés általános tudnivalói Az iskola alapítványi fenntartású

Részletesebben

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév A NymE Szakmai Szolgáltató Intézményegysége a következő akkreditált pedagógus továbbképzéseket kínálja az óvodák és iskolák pedagógusai számára a 2013/2014. tanév 1. félévére. Az itt feltüntetett képzéseken

Részletesebben

Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanév

Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. 2012-2013-as tanév Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2012-2013-as tanév A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten

Részletesebben

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást? Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást? Tehetséggondozás gyakorlata konferencia Szolnok, 2013. május 30. Az NTP 2011-2012. évi cselekvési programjában támogatta: - a köznevelési

Részletesebben

TANÍTÓK ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE AZ ERKÖLCSTAN OKTATÁSÁRA CÍMŰ 30 ÓRÁS PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZŐ PROGRAM

TANÍTÓK ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE AZ ERKÖLCSTAN OKTATÁSÁRA CÍMŰ 30 ÓRÁS PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZŐ PROGRAM E4/VI/2/2012. TANÍTÓK ELMÉLETI ÉS MÓDSZERTANI FELKÉSZÍTÉSE AZ ERKÖLCSTAN OKTATÁSÁRA CÍMŰ 30 ÓRÁS PEDAGÓGUS TOVÁBBKÉPZŐ PROGRAM ELÉGEDETTSÉGI KÉRDŐÍVEINEK ÖSSZEGZÉSE Tanfolyam időpontja: 2012. október 12

Részletesebben

Felhívás. Jutalmazás:

Felhívás. Jutalmazás: Felhívás A Környezet-és Természetvédelmi Oktatóközpontok Országos Szövetsége (KOKOSZ) és konzorciumi partnere a Magyar Madártani és Természetvédelmi Egyesület (MME) támogatásban részesült a Svájci-Magyar

Részletesebben

OFKD FELHÍVÁS! A XIV. ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DIÁKKONFERENCIÁN való részvételre

OFKD FELHÍVÁS! A XIV. ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DIÁKKONFERENCIÁN való részvételre A XIV. ORSZÁGOS FELSŐOKTATÁSI KÖRNYEZETTUDOMÁNYI DIÁKKONFERENCIÁN való részvételre A Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar, Földrajzi Intézet, Természet- és Környezetföldrajzi Tanszéke 2014. április

Részletesebben

SPORTSZAKMAI GYAKORLAT

SPORTSZAKMAI GYAKORLAT Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Testnevelési- és Sporttudományi Intézet SPORTSZAKMAI GYAKORLAT Testnevelő Edző Bsc Nappali tagozat TEMATIKA DOKUMENTUMOK ÜGYMENET Testnevelő Edző Bsc Nappali

Részletesebben

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó

Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó Bihari Sándorné Pedagógiai intézményértékelési tanácsadó A képzési idő: 2 félév A képző: Kodolányi János Főiskola A szakirányú továbbképzési szakon végzettek ismerik: - a pedagógiai értékelés hazai és

Részletesebben

Javaslat Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében kiírt TÁMOP- 3.1.4-12/2 Innovatív iskolák fejlesztése című pályázatban való részvételre

Javaslat Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében kiírt TÁMOP- 3.1.4-12/2 Innovatív iskolák fejlesztése című pályázatban való részvételre Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája 3060 Pásztó, Nagymező út 36. 1 124/2012. A határozat elfogadása egyszerű szavazattöbbséget igényel. Javaslat Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Részletesebben

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Iskolai végzettsége Szakképzettsége Tanított tárgyai 1. egyetem közgazdász tanár gazdasági ismeretek

Részletesebben

A MAGYAR JÉGKORONG SZÖVETSÉG

A MAGYAR JÉGKORONG SZÖVETSÉG A MAGYAR JÉGKORONG SZÖVETSÉG KÉPESÍTÉSI SZABÁLYZATA 2011. A MAGYAR JÉGKORONG SZÖVETSÉG KÉPESÍTÉSI SZABÁLYZATA 1. A sportról szóló 2004. évi I. törvény 77. p) pontjának, valamint a sport területén képesítéshez

Részletesebben

(3) A komplex vizsga/vizsgák ismétlésének szabályait a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 34. - a tartalmazza.

(3) A komplex vizsga/vizsgák ismétlésének szabályait a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 34. - a tartalmazza. Tanulmányi és Vizsgaszabályzat Társadalomtudományi Kar Melléklet I. a nemzetközi kapcsolatok szakos közgazdász, politológus-közgazdász, szociológusközgazdász, szociálpolitikus-közgazdász, nemzetközi tanulmányok,

Részletesebben

IKSZT Szolgáltatási és Programterv

IKSZT Szolgáltatási és Programterv Helyszín és feltételek biztosítása a Magyar Nemzeti Vidéki Hálózat tájékoztatási pont működtetéséhez 1 1 Falugazdász fogadóóra fogadóóra 2013.01.08 8 Falugazdász fogadóóra fogadóóra 2013.02.05 8 Falugazdász

Részletesebben

DIÁKSPORT RENDEZVÉNYEK

DIÁKSPORT RENDEZVÉNYEK DIÁKSPORT RENDEZVÉNYEK Óbuda-Békásmegyeren 2010-2011. tanév II. félév Pedagógiai Szolgáltató Intézet 2011. június 6. DIÁKSPORT RENDEZVÉNYEK Óbuda-Békásmegyeren 2010-2011. tanév II. félév. Tartalom 1. Általános

Részletesebben

Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató

Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató Alapítva 1885-ben Szegedi Szakképzési Centrum Kőrösy József Gazdasági Szakképző Iskolája Felvételi tájékoztató 2016-2017. tanév Iskolánkban közgazdasági ágazatban folytatunk oktatást a 9-13. évfolyamon.

Részletesebben