Tehetségpont adatlap
|
|
- Sarolta Király
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 TP azonosító: TP (új regisztráció esetén a projektiroda tölti ki) Tehetségpont adatlap Adatközlés jellege (Tegyen X-et a megfelelő választás mellé) Új regisztráció Adatmódosítás esetén: - a tehetségpont egyedi azonosítóját fent adja meg Regisztrált adatok módosítása - elegendő a megváltozott adatokat kitölteni Tehetségpont adatai Megnevezés Neumann János Számítástechnikai Szakközépiskola Rövidített megnevezés NJSZKI Cím (székhely) Budapest, 1144 Kerepesi út 124. Cím többségi nyelven (határon túli TP esetén) Adószám (Petrik TISZK Gazdasági Szervezet adószáma) Telefonszám +36/1/ , +36/1/ FAX szám +36/1/ cím iskola@njszki.hu Honlap cím Logó A tehetségpont logóját elektronikusan csatoljuk GPS Lat (ha ismert) GPS Lon (ha ismert) Tehetségpontot megalakító szervezetek és magánszemélyek: Verzió 2.2 1/12
2 Neumann János Számítástechnika Szakközépiskola, Budapest Verzió 2.2 2/12
3 Képviselők és kapcsolattartók adatai A géniuszportálon nyilvánosságra hozható adatok és a hírlevél kérése X-el jelölendőek a Publikus oszlopban Kapcsolattartó esetén a név, telefonszám és cím kötelezően publikus! A hálózati kapcsolattartó adatait nem tesszük közzé a honlapon, csak belső kommunikáció céljából tároljuk Adatmódosítás esetén a korábban megjelölt személyek adatai a Törlendő opció aláhúzásával távolítható el az adatbázisból. Ebben az esetben az egyértelműséghez szükséges adatokat kérjük kitölteni! A személyes adatok kezeléséhez szükséges hozzájárulás érdekében a nevesített személyeknek a rájuk vonatkozó blokk alján saját kézjegyükkel kell ellátniuk az Aláírás sort. Publ. Jelleg Képviselő Név Fenyvessy Gábor Levelezési cím 1581 Budapest 146. Pf. 21. cím többségi nyelven Telefonszám +36/1/ Mobilszám FAX szám +36/1/ cím fenyvess@njszki.hu Aláírás Hírlevelet kérek Publ. Jelleg Képviselő Név Menyhárt Erika Levelezési cím 1581 Budapest 146. Pf. 21. cím többségi nyelven Telefonszám +36/1/ Mobilszám FAX szám +36/1/ cím menyhart.erika@njszki.hu Aláírás Hírlevelet kérek Jelleg Kapcsolattartó Név Stéberné Urbán Anna Levelezési cím 1581 Budapest 146. Pf. 21. cím többségi nyelven Telefonszám +36/1/ Mobilszám FAX szám +36/1/ cím urban@njszki.hu Aláírás Hírlevelet kérek Verzió 2.2 3/12
4 Publ. Jelleg Kapcsolattartó Név Horváth Betti Levelezési cím 1581 Budapest 146. Pf. 21. cím többségi nyelven Telefonszám +36/1/ Mobilszám FAX szám +36/1/ cím Aláírás Hírlevelet kérek Verzió 2.2 4/12
5 Tehetségpont besorolási adatai A kiválasztott értékek X-el jelölendőek. Adatmódosítás esetén: - a korábban megadott adatok változatlanul hagyása érdekében egyetlen mezőt se töltsön ki - bármely adat megváltozása esetén az egész oldalt töltse ki Tehetségterület (több választható) interperszonális intraperszonális logikai-matematikai nyelvészeti természeti testi-kinesztetikus térbeli-vizuális zenei Hatókör (csak egy választható) intézményi települési kistérségi regionális országos határon átnyúló Kulcsszavak * (szabadon megadható) robotika informatika sajátos nevelési igény projektmunka hátrányos helyzetű gyerekek idegen nyelv matematikai logikai - absztrakciós képesség fejlesztése komple fejlesztés karate Tevékenységi kör (több választható) tehetségazonosítás tehetségfejlesztés gyorsítás gazdagítás differenciálás tehetségtanácsadás Célcsoport - életkor szerint (több választható) felnőttek [35 év felett] felsőoktatásban tanulók és posztszekunder képzésben [18/19-23/25 év] fiatal felnőttek [35 évig] középiskolás korúak [14/15-18/19 év] általános iskolás korúak [6/7-14/15 év] óvodás korúak [3/4-6/7 év] Fenntartó jellege (több választható) alapítvány egyesület egyház felsőoktatási intézmény gazdasági társaság magán önkormányzat egyéb * Jellemezze 5-10 szóval vagy kifejezéssel a tehetségpont munkájában kulcsszerepet játszó tehetségterületeket és tehetséggondozó módszereket! Verzió 2.2 5/12
6 Szakmai tevékenység megalapozása 1. Mi teszi Önöket alkalmassá/elhivatottá e kezdeményezésre? (eddigi tevékenység, szakértelem ezen a területen) (Szóközökkel együtt legfeljebb 6000 karakteres terjedelemben válaszoljon!) Az intézmény szakmai eredményei Iskolánkban három tagozaton évfolyamonként 5-6 osztályban folyik magas szintű informatikai képzés. Az egyes tagozatkód a klasszikus négyéves, érettségit adó képzést, a kettes tagozatkód a 2011/2012-es tanévben még induló nyelvi előkészítő osztályt, a harmadik tagozat pedig a hátránykompenzációs osztály képzését jelöli. Az iskola tiszta profilú léte eleve elrendelést jelent az informatika, programozás, robotika terén tehetséges fiatalok felkarolására. Hisszük, hogy a jó alapképzés mellett az általános műveltség is fontos része a jó szakemberré válásnak. Ennek az alapelvnek köszönhetően tanáraink számos kibontakozási lehetőséget adnak a diákoknak versenyfelkészítés, szakkör keretében, ezzel mintegy a tanulást és a továbbtanulást egyaránt segítve. Kiemelt szerepet kapnak a tehetséggondozó szakkörök, az egyéni innovációs ötletek, projektek tanári segítése. Hazai és nemzetközi tudományos innovációs díjakat nyertek tanítványaink több ízben. A Benedek Balázs, Mezei Sándor, Nagy Tamás alkotta team kétszer is elnyerte az Innovációs Világverseny nagydíját, Rátai Dániel Leonardo 3D-s találmányával 2005-ben lett hatszoros díjazott az amerikai innovációs világversenyen, majd 2010-ig további világdíjakat nyert el. Országos innovációs ösztöndíjat nyert el két neumannos projekt 2009-ben, 2010-ben első helyezést nyert el Bálint Márton diák a saját fejlesztésével a Nemzetközi Programtermék Versenyen, 2011-ben Ócsvári Áron nyert országos 1. díjat az innovációs versenyen. Nemzetközi kapcsolataink révén, az E-Twinning programnak köszönhetően tehetséges diákjaink és tanáraink gyakran fogadnak tanulókat más országokból, egy-egy téma köré szervezett projekt keretében óta tanítunk sajátos nevelési igényű, testi vagy érzékszervi fogyatékkal élő tanulókat. Az ő integrációjuk során figyelmet fordítunk a kiemelkedő képességeik szakszerű, állapotukhoz igazodó fejlesztésére. Humán munkaközösség Az informatikai szaktudás mellett fontosnak tartjuk, hogy általános műveltségi területeken is meg tudjanak nyílni a tehetséges tanulóink. Ehhez iskolai ünnepélyeken szinte állandó jelleggel szerepelnek diákjaink, színesítve az előadásokat saját versekkel, zeneművekkel. Multimédia szakkör is működik iskolánkban. Rendszeres résztvevői az iskolanapnak a Neumannos diákokból álló zenekarok, illetve szólisták. A humán terület versenyein mint például Szép Magyar Beszéd, Helyesírási verseny, Édes Anyanyelvünk az országos döntőkön is sikerrel szerepelnek tanulóink. Idegen nyelvi munkaközösség A hozzánk érkező diákok többsége angol nyelven már hosszabb ideje tanul, így nem lehetetlen cél számukra az előrehozott nyelvi érettségi akár közép, akár emelt szinten, melynek letétele után a nyelvi előkészítő osztályokban német nyelv és a szakmai angol nyelv közül választhatnak az ötödik évben. Nyelvi tagozatos diákjaink mindegyike megszerzi a nyelvvizsgát. A normál tagozaton általában az érettségi évére jutnak el a diákok az emelt vizsga nyelvvizsga szintjére. Az idegen nyelvi munkaközösség web2 projektjében melynek keretén belül külföldön tartottak előadásokat a diákok, sok tehetséges diákunk vett részt. Az idén indított Vitakör is a fejlettebb nyelvi kultúra megcélzására szolgál. Verzió 2.2 6/12
7 Természettudományi munkaközösség Tehetséges tanulóink különféle tanulmányi versenyeken (melyek egy része a Petrik TISzK szervezésében zajlik) indulnak. E munkaközösség sikereit szaporítja, hogy sok diákunk indul matematika OKTV-n, illetve matematika versenyeken is, melyek közül a Kengurun, Gordiuszon többször jó eredménnyel szerepeltetünk diákokat. Az ÖKO-csoport szervezésében ettől a tanévtől kezdődően megragadunk minden lehetőséget, legyen ez verseny, egyéb természettudományos rendezvény, hogy az ÖKOiskola címhez méltóan diákjaink a napi gyakorlatba át tudják ültetni a környezettudatos életmódot. Az elmúlt években a Kutatók éjszakája őszi rendezvénysorozatának több helyszínére is ellátogattunk, és ezt a továbbiakban is tervezzük. Az iskolánkba meg is hívjuk a természettudományok egy-egy jeles képviselőjét akár csak egy előadás/beszélgetés erejéig, akár egy rendszeres szakkör tartása céljából. Friss eredményeink a tehetséggondozás területén Iskolánk 2010-ben elnyerte a Budapest Közoktatásért Pro Scholis Urbe díjat. Az indoklás kitér a kiemelkedő oktatási eredményeinkre, tehetséggondozó tevékenységünkre ben iskolánk a következő projektekben vett részt: TÁMOP mozgássérült diákok oktatása, nevelése TÁMOP kompetencia alapú oktatás elterjesztése TÁMOP szakképzés megújítása COMENIUS EU-s projekt, web2 témakör, ill. bolgár-magyar együttműködés 2011-ben TÁMOP Együtt a Fazekassal a XXI. század természettudományos oktatásért projekt intézményi résztvevői vagyunk Diákjaink 2010/2011-ben sikeresen pályáztak, illetve nyertek díjakat: Útravaló Ösztöndíj pályázat Fővárosi Diákösztöndíj pályázat Út a tudományhoz pályázat Ifjúsági és Tudományos Innovációs Tehetségkutató Verseny országos 1. díj Neumann János Nemzetközi Tehetségkutató Programtermék Verseny hely Országos Szakmai Tanulmányi Verseny, országos döntő 3., 5-6. hely Nemes Tihamér Alkalmazói verseny, országos döntő 7. hely SNI-tanulók informatikai versenye, fővárosi hely Fővárosi Alkalmazói Verseny 1. hely Fővárosi Komple Szakmai Tanulmányi verseny 1. hely sportrendezvények (karate, kosárlabda, floorball, kézilabda) 1-3. helyezések SzÉTV 3., 5., 6., 12., 22., 25., 27. továbbtanulási pontszerző helyezések 2. A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései Milyen hatókörre kívánják a megalakítandó Tehetségpont tevékenységét kiterjeszteni? Milyen együttműködéssel kívánják biztosítani azt, hogy a tervezett hatókör tehetségsegítő kezdeményezéseit, e munkában aktív, illetve az ez iránt érdeklődő embereket, intézményeket és forrásokat munkájukba be tudják vonni? Kezdetben a Tehetségpontot az intézményen belül, illetve a Petrik TISzK iskoláival kapcsolatban kívánjuk működtetni. Az iskolában működő szakmai munkaközösségekre alapozzuk a tevékenységet. Ez jelenti a feladatok lebontását, az információk átadását, Verzió 2.2 7/12
8 szervezést, illetve a konkrét szakmai tevékenységet, pl. a matematikatanárok GeoGebrával, az informatikatanárok robotikával foglalkozó tevékenységét. A Tehetségpont működtetésében kulcsszerepet kap egy horizontális munkacsoport, melynek tagjai az egyes munkaközösségekből önként csatlakozó, feladatot vállaló egyegy kolléga. Ez a csoport hangolja össze és irányítja a tehetséggondozás iskolai szintű tevékenységeit. A Petrik TISzk tagintézményeivel: - Bláthy Ottó Titusz Informatikai Szakközépiskola és Gimnázium, Egressy Gábor Kéttannyelvű Műszaki Szakközépiskola, Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola és Than Károly Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola - közös programokat, versenyeket szervezünk. Az iskolai és a TISzk-en belüli együttműködésen kívül tervezzük a területi együttműködést a zuglói általános iskolákkal. Az informatika iránt érdeklődő tehetséges általános iskolai diákok számára témaorientált szakköröket, foglalkozásokat tervezünk tartani, az érdeklődő tanárkollégáknak pedig műhelymunkát szervezünk. Ebben segítséget várunk a Zuglói Pedagógiai Szakmai Központtól, illetve a zuglói iskolaigazgatók munkaközösségétől. Az integrált oktatás, sajátos nevelési igényű diákok tehetséggondozása területén két évtizedes tapasztalatainkat országos szinten osztjuk meg, TÁMOP pályázatok, konferenciák, tanulmánykötetekben való megjelenés segítségével. 3.A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Milyen specifikus tehetségformák segítésével kívánnak különösen foglalkozni? Milyen konkrét programokat, rendezvényeket terveznek a megalakulásuk utáni első évben? Az intézmény egésze, szakmai tevékenysége Az iskola jellegéből adódóan elsősorban az informatikai alkalmazói, programozói, illetve az ehhez kapcsolódó tehetségformákkal szeretnénk foglalkozni. Azonban célunk, hogy ne csak saját területükön legyenek tájékozottak diákjaink, ezért más területek mint például a humán, reál és a sport is része a tervezett rendezvényeinknek. Az első év decemberében Tehetségnapot szervezünk, melyre a Petrik TISzK iskoláin kívül más iskolákból is várunk jelentkezőket, résztvevőket. Olyan játékos, összetett tudást, készségeket igénylő vetélkedőket szervezünk, ahol tehetséges tanulóink más tantárgyakban is megmutathatják tudásukat, mint az informatika. Iskolai versenyt szervezünk biológia, matematika, angol és magyar nyelv és irodalom témakörben. Az iskola minden évben alkotópályázatot hirdet, amelyben projektmunkákat várunk el tanulóinktól. A pályázat egy központi téma különböző tantárgyi megközelítéséből áll. Különös figyelmet fordítunk a kreativitásra (különböző tevékenységformák: fotó, makett stb.) és a csoportmunkára. A legjobb eredményeket bemutatjuk az iskola tanárainak, diákjainak. A szakmai tanulmányi versenyekre, valamint az innovációs versenyekre célzott felkészítésben részesítjük az érdeklődő tanulókat. Öregdiák találkozó keretében tervezzük meghívni az elmúlt években innovációs díjat nyert neumannos feltalálókat, sikeres projektekben szereplő egykori tanulóinkat, akik saját példájukkal, tapasztalataikkal segíthetik a jelenlegi tehetséges diákokat. Találkozási lehetőséget kívánunk nyújtani az informatika fejlődése iránt érdeklődő nyolcadikos diákoknak, hogy tehetségüket a középiskolai tanárok, sikeres versenyfelkészítő kollégák előtt is, szervezett formában meg tudják mutatni, illetve fejleszthessék képességeiket tavaszán konferenciát szervezünk, melyen iskolánk eddigi jó gyakorlatait és eredményeit mutatjuk be, valamint külső meghívott szakembereket kérünk fel szakmai előadások tartására. Humán munkaközösség Verzió 2.2 8/12
9 A humán és művészeti tárgyak tehetségeit leginkább szakköri formában fejlesztjük. Ezek döntő része a jelentős versenyekre való felkészítés köré szerveződnek. Terveink között szerepel egy zenei filmklub és egy zenebarát klub indítása. Célunk, hogy a diákokhoz közel hozzuk a műalkotásokat, ezért rendszeresen hívunk meg színházi csoportokat, s a látottakat a színészekkel együtt értelmezik a diákok (KOMA, Krétakör Színház). Nyelvi előkészítő osztályaink rendszeres látogatói a Marczibányi téri Művelődési Központ előadásainak. Idegen nyelvi munkaközösség Az idegen nyelvek gyakorlására is szervezünk szakköröket, nyelvvizsga- és OKTVelőkészítőket. Ezek a programok mind-mind a tehetséggondozás fontos eszközeivé váltak az évek során. Ezek között a keretek között kiválóan lehet integrálni a különböző képességű tanulókat, de szükség esetén a legtehetségesebbeket kiemelni és külön fejleszteni is. Természettudományi munkaközösség Nagy hangsúlyt fektetünk a természettudományos képzésre, illetve a környezeti nevelésre. Környezetvédelmi pontversenyünk, a szelektív hulladékgyűjtés, kirándulások, barlangtúrák vagy az iskola virágosítása éppúgy fontos szeletét képezi e munkának, mint a szemléltetés, a tanulókísérletek, a mikroszkópozás a fizika-, a földrajz-, a kémia- és a biológiaórákon. Iskolánk 2011 óta büszkélkedik az "ÖKOISKOLA" címmel. A környezeti nevelés fontos kelléke a terepmunka. E munkamódszer alkalmazására az egész tanév során mód nyílik, hiszen gyakran szervezünk kirándulásokat, sétákat. 4. Pedagógiai és pszichológiai szakmai alapok és háttér Hogyan kívánják biztosítani a Tehetségpont pedagógiai és pszichológiai szempontból is megfelelő segítségét az érdeklődő fiatalok tehetségének minél jobb felismerése és segítése érdekében? Sorolják fel azon szakemberek nevét, akiket megnyertek e tevékenység segítésének és röviden adják meg e szakemberek szakmai hozzáértésük forrását. (Szóközökkel együtt legfeljebb 6000 karakteres terjedelemben válaszoljon!) Az érdeklődő fiatalok tehetségének minél jobb felismerése és segítése folyamatában elsődlegesnek tartjuk a szaktanárok és az osztályfőnökök szerepét. Tudjuk, hogy a tehetség felismeréséhez szükség van speciális ismeretekre is. Ezért szeretnénk részt venni ezzel kapcsolatos továbbképzésen. Iskolánkban tehetséggondozói szakirányú továbbképzést eddig még nem végzett kolléga, az iskolavezetés anyagi és erkölcsi támogatásával tervezzük az ilyen irányú képzéseken való részvételt. Jelenleg a felsőfokú tanulmányainkon és akkreditált továbbképzéseken, pedagógus szakvizsgán megszerzett ismeretekre támaszkodhatunk. A tehetségek felismeréséhez segítséget nyújthat más iskolák, intézmények ilyen irányú tapasztalatainak, jó kezdeményezéseinek megismerése. Konkrét munkakapcsolatot tartunk a Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Intézet vezetőségével (Sárik Zoltán, Südi Ilona), a tehetséggondozással foglalkozó szakembereivel. Személyes vezetői kapcsolat él a Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium vezetőivel (Hámori Veronika, Foki Tamás), tantárgyi szaktanácsadóival. Konkrét munkakapcsolatban állunk a Petrik TISzK pszichológusával, Garay Magdolnával, aki intézményünkben pszichológusi feladatokat is ellát. 5. Eredményesség és hatékonyság Verzió 2.2 9/12
10 Milyen módon segítik, tervezik tanácsadó, tehetséggondozó munkájuk eredményességének és hatékonyságának felmérését és növelését? (Szóközökkel együtt legfeljebb 6000 karakteres terjedelemben válaszoljon!) Iskolai minőségirányítási programunknak egyik fontos területévé válik a közeljövőben a tehetséggondozás folyamatának szabályozott működtetése, értékelése. Folyamattérkép készítésével, a résztvevők feladatainak pontos meghatározásával, intézményi munkatervvel kívánjuk a napi gyakorlati munkát megalapozni. Az eredményesség értékelésekor minden pedagógusnál tervezzük vizsgálni a tehetséggondozásban betöltött szerepét. Kérdőívekben (szülők, tanulók), fókuszcsoportos interjúk keretében érdeklődünk erről. Ezzel a módszerrel képet kapunk a szaktanárok tehetséggel kapcsolatos attitűdjéről; a minőségirányítási munkát záró komple értékelésben pedig önkéntes és a vezetőséggel egyeztetett fejlesztési célokat határoznak meg a kollégák ebben a témában is. Ugyanakkor szükségét érezzük, hogy ezzel a témával kapcsolatban speciális ismeretekre tegyünk szert (tanfolyamok, felsőoktatási tanulmányok). A tanév elején a munkatervekben eddig is megterveztük a tehetséggondozó szakkörök működését. Ezek eredményességéről egyrészt a versenyeredményeink tanúskodnak, másrészt a folyamat követése kapcsán, tanév végén a munkaközösségek beszámolójában kiemelt szerepet kap a tehetséggondozó munka értékelése. Az intézményi együttműködés keretein belül más iskolák, tehetséggondozó műhelyek eredményeit vizsgálva, megismerve összehasonlíthatóvá válnak a mi tevékenységeink. Benchmarking révén erősödhetnek az intézményi folyamatok, rögzülhetnek és intézményesülhetnek az egy-egy kolléga lelkesedéséhez, személyes példájához fűződő tevékenységek. 6. Munkastílus Mit terveznek annak érdekében, hogy munkájukban a személyes és civil jelleg legyen a legnyomatékosabb elem, és hogy elkerüljék a hivatalszerű, bürokratikus működést? (Szóközökkel együtt legfeljebb 6000 karakteres terjedelemben válaszoljon!) Az eredményesség és a hatékonyság érdekében végzett szervezetfejlesztő munka nem jelent bürokratikus működést. A szaktanár és a diák alkotó párosa, a civil jelleg két legjellegzetesebb megnyilvánulása az önkéntesség és a személyes kapcsolat. A tehetséggondozás legtöbb formája iskolánkban önkéntes kezdeményezés során jött létre. Az iskola tantárgyfelosztásában szerepet és teret kapnak az igényelt, tervezett szakkörök, versenyfelkészítők, melyek a személyes kapcsolaton, az odafigyelésen, a diákok valós érdeklődésén, azok felkeltésén alapulnak. Kiemelt szerepet szánunk iskolánk egykori diákjainak, innovációs és szakmai versenyeken díjazott tanulóinak, hogy öregdiákként szervezett formában, személyes élményeikkel, tapasztalatukkal segítsék, támogassák iskolánk tehetséggondozói tevékenységét. A csoportos foglalkozások, nyílt projektbemutatók, az elért eredmények közös ünneplése, elismerések nyílt rendszere tovább erősíti a személyes motivációt, a személyes jelleget. 7. Anyagi fenntarthatóság, önfenntartás Mit tettek, és mit terveznek a Tehetségpont anyagi fenntarthatóságának, önfenntartásának biztosítása érdekében? (Szóközökkel együtt legfeljebb 6000 karakteres terjedelemben válaszoljon!) Verzió /12
11 A tehetséggondozással kapcsolatos anyagi jellegű kiadások fedezésére az intézményvezetés a fenntartóval történő egyeztetések során külön figyelmet fordít. A törvényi lehetőségek, támogatások felhasználása során stratégiai prioritást élvez a tehetséggondozás témaköre. A tanári teljesítmények, plusz munkák díjazása, a versenyeken való részvétel biztosítása, a továbbképzések, tanfolyamok kiadásai a költségvetésben szereplő tételek. Pályázati úton átfogó, kiemelt tehetséggondozó projektek támogatását tervezzük megvalósítani (TÁMOP-pályázat lehetősége), illetve egy-egy szakterületen, témában kiírt egyéb pályázatokon is részt veszünk. Az iskolai alapítványunk is gondoskodik a különösen tehetséges, eredményekkel rendelkező tanulók anyagi támogatásáról, a házi versenyek győzteseinek jutalmazásáról, szükség esetén a versenyeken részt vevő tanulók költségeinek fedezéséről. Verzió /12
12 Nyilatkozat Alulírottak vállaljuk, hogy Összegyűjtjük és összefogjuk a hatókörünkben lévő (azaz intézményi, helyi, térségi vagy regionális) tehetségsegítő kezdeményezéseket, az ilyen kezdeményezésben aktív és ez iránt érdeklődő embereket, intézményeket és erőforrásokat részt veszünk a Tehetségpontok hálózatában: (1) a többi Tehetségponttól érkező információkat saját hatókörünkben terjesztjük, azokkal a hozzánk fordulókat megismertetjük, (2) saját magunk által szervezett, illetve a hatókörünkben lévő, a tehetséggondozással kapcsolatos eseményekről és lehetőségekről informáljuk a többi Tehetségpontot folyamatosan keressük az együttműködést a tehetségsegítésben érintett környezetünk minden tagjával a hozzánk fordulóknak pedagógiai és pszichológiai szempontból is megfelelő segítséget biztosítunk az érdeklődő fiatalok tehetségének minél jobb felismerése és segítése érdekében vagy saját erőnkből, vagy külső segítség formájában törekszünk a Tehetségpont anyagi fenntarthatóságára, önfenntartására, azonban szolgáltatásainkat csak non-profit módon, maimum önköltségi áron ajánljuk fel, a Tehetségpontokkal és a Magyar Géniusz Programmal kapcsolatos tájékoztatásért pénzt nem kérünk el részt veszünk munkánk eredményességének és hatékonyságának ellenőrzésében, magunk is törekszünk visszajelzések szerzésére arról, hogy tanácsadó, tehetséggondozó munkánk mennyire volt eredményes és hatékony munkánkban megteremtjük és megőrizzük a személyes és civil jelleget, azaz elkerüljük a hivatalszerű, bürokratikus működést. Tanúsítjuk, hogy a Tehetségpont működésének elindításához rendelkezünk a fenntartó hozzájárulásával (költségvetési intézmény esetén), illetve a megfelelő testületek jóváhagyásával (civil és más szervezetek esetén). A kitöltött Regisztrációs Lap-ot a tehetsegpont@tehetsegpont.hu címre kell elektronikus formában beküldeni. Az aláírt változatot a Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége, 1507 Budapest, Pf. 1. címre kell postázni. A Tehetségpont a Nemzeti Tehetségsegítő Tanácstól kapott visszaigazolás után kezdheti meg ezen a néven a tevékenységét és csak ettől az időponttól használhatja a Tehetségpont megjelölést és logót. A tehetségpont kapcsolattartói a hálózati kapcsolatok erősítése érdekében címükre kapják a Magyar Géniusz Hírlevelet. Helység: Budapest Dátum: szeptember 28. A tehetségpont képviseletében eljáró személy(ek) aláírása(i): Név: Fenyvessy Gábor Név: Menyhárt Erika Lakcím: Bp Örs u. 7.b Lakcím: Bp Gyarmat u. 50/a Tisztség: igazgató Tisztség: igazgatóhelyettes Az aláírások száma szükség esetén tovább bővíthető. Verzió /12
TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN
TEHETSÉGGONDOZÁS A BOLYAI JÁNOS GIMNÁZIUMBAN TÁMOP 3.1.7. pályázat Referencia területünk: tehetséggondozás Jó gyakorlataink: Gólyanapi Filmszem Német nyelvi GÓLYANAP FILMSZEM A tehetséggondozással kapcsolatos
RészletesebbenTehetségpont adatlap
TP azonosító: TP (új regisztráció esetén a projektiroda tölti ki) Tehetségpont adatlap Adatközlés jellege (Tegyen -et a megfelelő választás mellé) Új regisztráció Adatmódosítás esetén: - a Tehetségpont
RészletesebbenMit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?
Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Az I. Béla Gimnázium Tehetséggondozó Középiskola Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Pénziránytű
RészletesebbenTehetségpont adatlap
TP azonosító: TP 160 004 234 (új regisztráció esetén a projektiroda tölti ki) Tehetségpont adatlap Adatközlés jellege (Tegyen X-et a megfelelő választás mellé) Új regisztráció Regisztrált adatok módosítása
RészletesebbenAdatlap a Tehetségsegítő Tanácsok adatairól
TT azonosító: (projektiroda tölti ki) Adatlap a Tehetségsegítő Tanácsok adatairól Az adatlap a Tanácsokkal történő kapcsolattartás és együttműködés elősegítése, valamint a rájuk vonatkozó adatoknak a Tehetségtérképen
RészletesebbenIntézkedési terv a es tanévre vonatkozóan, a es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján
Intézkedési terv a 2011-2012-es tanévre vonatkozóan, a 2010-2011-es tanév minőségirányítási programjának értékelése alapján Dobó István Gimnázium 3300. Eger, Széchenyi út 19. Készült: 2011. június 30.
RészletesebbenMit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?
Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Szekszárdi I. Béla Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Mentoráló intézmény
RészletesebbenA Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre
A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes
RészletesebbenA Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre
A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes
RészletesebbenTEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE. Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány
TEHETSÉGPONTOK MŰKÖDÉSE, EGYÜTTMŰKÖDÉSE Dr. Török Istvánné Curie Tehetséggondozó és Oktatásfejlesztő Közhasznú Alapítvány A Curie Alapítvány tevékenysége Alapítás 1993. Közhasznú alapítvány 1998. Regisztrált
RészletesebbenBudapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Kékvirág Óvoda
Budapest Főváros X. kerület Kőbányai Önkormányzat Kékvirág Óvoda Rövid név: Kékvirág Óvoda Azonosító: TP 180 002 656 Fax: 0036-1-2649489 E-mail: kekvirag_ovoda@freemail.hu Honlap: http://www.kekviragovoda.hu
RészletesebbenMit kínál az I. Béla Gimnázium?
Mit kínál az I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) I. Béla Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont, Európai Tehetségpont, kiemelt teljesítményű iskola, Pécsi Tudományegyetem
RészletesebbenMentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője
Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője 1980-as évek: a tömegoktatás következménye a tehetségvédelem újraéledése (nemzetközi, hazai) Megalakul a Tehetség Világtanács (1975), majd az Európai
RészletesebbenA vezető szerepe és feladatai a tehetséggondozásban
A vezető szerepe és feladatai a tehetséggondozásban Közoktatásvezetők V. Országos Konferenciája Pécs, 2010. szeptember 23. Dr. Balogh László Magyar Tehetséggondozó Társaság elnöke l_balogh@tigris.unideb.hu
RészletesebbenKi megy át a tehetséghídon?
Ki megy át a tehetséghídon? A Tehetséghidak Programról Szolnok, Tehetségfejlesztés a gyakorlatban konferencia 2013. május 30. Grosschmid Péter alprojektvezető Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége
RészletesebbenKedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280
Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,
RészletesebbenAzonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő
Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő A tehetségsegítő programokban korábban vagy jelenleg részt vevő tehetséges fiatalok kortárs tehetségsegítővé
RészletesebbenBókay János Humán Szakközépiskola
Beiskolázási tájékoztató a 2015-16. tanévre A tájékoztató a 35/2014. EMMI rendelet és a 20/2012. EMMI rendelet alapján készült. I. Általános adatok Az iskola neve: Bókay János címe: 1086 Budapest, Csobánc
RészletesebbenA Gönczy Pál Általános Iskola Gönczy Tehetségpontjának működési szabályzata
A Gönczy Pál Általános Iskola Gönczy Tehetségpontjának működési szabályzata I. Általános jellemzők A Gönczy Tehetségpont területi hatókörét tekintve Helyi Tehetségpont. Általános feladatköre: a) tehetségazonosítás
RészletesebbenTÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban
TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban TÁMOP programok a Zrínyi Miklós Gimnáziumban A pályázat kedvezményezettje: Zrínyi Miklós Gimnázium 8900 Zalaegerszeg, Rákóczi út 30. E-mail: horvatha@zmgzeg.sulinet.hu
RészletesebbenINNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN
INNOVÁCIÓ A TEHETSÉGGONDOZÁSBAN A MATEHETSZ TEVÉKENYSÉGRENDSZERÉBEN Oktatási innováció Magyarországon konferencia ELTE, PPK, Budapest, 2017. június 27. Összeállították: -Dr. Balogh László, a Matehetsz
RészletesebbenA Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik
A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik Géniusz Országos Tehetségnap Budapest, 2010. március 27. Sarka Ferenc a Magyar Tehetséggondozó Társaság alelnöke A tehetségsegítés nemzeti
RészletesebbenHogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?
Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást? Tehetséggondozás gyakorlata konferencia Szolnok, 2013. május 30. Az NTP 2011-2012. évi cselekvési programjában támogatta: - a köznevelési
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2018 2019. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail eotvos@ejg-szeged.sulinet.hu
RészletesebbenNYÍLT NAP MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA
NYÍLT NAP 2018. 11. 14. MAGYAR MŰHELY ÁMK GIMNÁZIUMA Milyen célkitűzésekkel jött létre az iskola? Mezőörs és környéke fiataljainak tehetséggondozása Felelősséget vállalni a környezetért és a közösségért
RészletesebbenA Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve
A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve (2017/2018. tanév) Készítette:.. Horváth Judit tanár Jóváhagyta:.. Szántó Zoltán intézményvezető Fertőszentmiklós,
RészletesebbenAz EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM 2014-2015. tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója
Az EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIMNÁZIUM 2014-2015. tanévre vonatkozó felvételi tájékoztatója 1. Az intézmény neve: EGRI SZILÁGYI ERZSÉBET GIM- NÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM 2. Címe, telefonszáma: 3300 EGER, IFJÚSÁG
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
Budapest IX. Kerületi Szent Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ A L SÓ TAGOZAT P edagógiai programunkban célul tűztük ki, hogy minden tanulónkat képességének megfelelő szinten
RészletesebbenKedves Tanuló! A 2017/2018-as tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:
Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,
RészletesebbenPetrik Lajos KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ VEGYIPARI, KÖRNYEZETVÉDELMI
BMSZC Petrik Lajos KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ VEGYIPARI, KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS INFORMATIKAI SZAKGIMNÁZIUMA Több mint 130 éve az érték a mérték! Kapcsolat 2 1146 Budapest, Thököly 48-54. Telefon: +36-1-343-4810
RészletesebbenTehetséggondozás Nádudvaron. Boros Lajosné november 12.
Tehetséggondozás Nádudvaron Településünkről Hajdú-Bihar megye 9460 lakossal rendelkező városa, akik még ma is szeretnek itt élni és szeretnék, ha gyermekeik is élnének Kövy Sándor Általános Iskola A település
RészletesebbenOM azonosító: 200951
Hunyadi János Általános Iskola, Gimnázium, Szakközépiskola 6440 Jánoshalma, Béke tér 11. E-mail: hunyadi.kir@gmail.com Honlap: www.hunyadi.janoshalma.hu Tel.: 06-77/501-180 Fax:06-77/501-180 FELVÉTELI
Részletesebben9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.
9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.hu Igazgató: Horváth Éva Pályaválasztással kapcsolatos információk:
RészletesebbenA MATEMATIKA FIZIKA INFORMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE A TANÉVRE
A MATEMATIKA FIZIKA INFORMATIKA MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE A 2012 2013. TANÉVRE A személyi feltételekben fontos változás, hogy Kissné Szucsich Éva tanárnő nyugdíjba vonulása után az iskola nem alkalmazott
RészletesebbenArany János Programokról. 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője
Arany János Programokról 2013. augusztus 22. Dr. Polonkai Mária c. egyetemi docens Arany János Programok szakmai vezetője Az Arany János Programokról Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Nemzeti Tehetségfejlesztési
RészletesebbenDíjazták kiváló pedagógusainkat és diákjainkat
Díjazták kiváló pedagógusainkat és diákjainkat Az előző tanévben is sikert sikerre halmoztak iskolánk tanárai és tanulói, amelyekről örömmel adunk hírt. Élmezőnyben az OKTV-n Évek óta kiemelkedően szerepelnek
RészletesebbenEmelt szintű érettségi előkészítő választás 2016/
Emelt szintű érettségi előkészítő választás 2016/2017. www.bolyai-starjan.sulinet.hu http://www.felvi.hu I. Emelt szintű előkészítők Célja: - az utolsó két évfolyamon heti plusz két órában az emelt szintű
RészletesebbenBEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ
BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ Kecskeméti Katona József Gimnázium Becsület és dicsőség az érdemesnek! 6000 Kecskemét, Dózsa György u. 3. Telefon: 76/481-583 www.kjg.hu OM azonosító: 027944 A 2016-2017. tanévben
RészletesebbenFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató 2019-2020 A Sashegyi Arany János Általános Iskola és Gimnázium tájékoztatója Tisztelt Szülők! Kedves Diákok! Nevelő-oktató munkánk feladata: Korszerű oktatás (kiemelkedően felszerelt
RészletesebbenPalonai Magyar Bálint Általános Iskola
Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok
RészletesebbenGimnáziumi felvételi tájékoztató. 2017/2018. tanév
Gimnáziumi felvételi tájékoztató 2017/2018. tanév Miért érdemes gimnáziumunkat választani? Jó hangulatú iskola. Értéket közvetítő hagyományok, rendezvények, sportolási lehetőségek (úszás, kézilabda, szertorna).
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2016/2017-es tanévre
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2016/2017-es tanévre 2 Beköszöntő helyett Választani mindig nehéz, hiszen a döntéssel, miközben új utak nyílnak, mások lezárulnak. Különösen nehéz ismeretek hiányában felelősségteljesen
RészletesebbenBeszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről
Beszámoló a Szatmári Kistérségi Tehetségsegítő Tanács 2014-es tevékenységéről Célok és megvalósításuk: 1. A kistérség tehetséges fiataljainak vagy tehetségígéreteinek felkutatása, adatbázis létrehozása,
RészletesebbenA pedagógusok és az NMPI szerepe
A pedagógusok és az NMPI szerepe A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet - Akkreditált Kiváló Tehetségpont - támogató szerepe Bánk, 2014. május 22. Bratinkáné Magyar Éva Régmúlt 1986. A NMPI megalakulása 42
Részletesebben9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.
9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.hu Igazgató: Horváth Éva Pályaválasztási felelős: Józsáné Purgai
RészletesebbenTAMOP-3.4.3. Iskolai tehetséggondozás
TAMOP-3.4.3. Iskolai tehetséggondozás Az általános műveltséget megalapozó 9-10. szakiskolai évfolyamos alulteljesítő tehetséges tanulók esélyteremtő tehetséggondozása 2010 2011. Projektzáró kiadvány Zárókiadvány.indd
RészletesebbenTÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben
TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0122 Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben Projektzáró rendezvény 2011. 11. 29. Készítette: Vizváriné Maronics Mária projektmenedzser A pályázat tartalma Pályázó:
RészletesebbenA Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve
A Fertőszentmiklósi Felsőbüki Nagy Pál Általános Iskola Reál munkaközösségének éves munkaterve (2018/2019. tanév) Készítette:.. Horváth Lászlóné tanár Jóváhagyta:.. Szántó Zoltán intézményvezető Fertőszentmiklós,
RészletesebbenA Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.
A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, 2014. február 7. Az OFI feladatai a Nemzeti Tehetség Program szakmai irányításában ellátja a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs
RészletesebbenSZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010
SZTE SÁGVÁRI ENDRE GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA MUNKATERV 2009/2010 Összeállította: Dr. Sipos Ibolya igazgató A TANÉV RENDJE A 2009/2010. tanévben 183 tanítási nap van. Első tanítási nap: 2009. szeptember
RészletesebbenFöldes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás)
Földes Ferenc Gimnázium (a 2015/2016-os tanévi beiskolázás) 1. A felvételi vizsgák jelentkezési határideje: 2014. december 9. (kedd)-ig jelentkezés a hat és a négy, illetve öt évfolyamos képzésre jelentkezők
RészletesebbenK Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK:
K Ü L Ö N Ö S K Ö Z Z É T É T E L I L I S T A AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények eredményességéről, felkészültségéről,
RészletesebbenEGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
RészletesebbenSzülői tájékoztató 10. évfolyam 2017/18-as tanév
Szülői tájékoztató 10. évfolyam 2017/18-as tanév Tartalom A kétszintű érettségi vizsga rendszere A pontszám számítás Intézményi ajánlatok és lehetőségek További segítség Kérdések-válaszok A kétszintű érettségi
RészletesebbenÖnéletrajz. Személyi adatok. Foglalkozási terület. Szakmai tapasztalat. Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév(ek) / Utónév(ek) Balogh Zoltán Cím(ek) Mikecz Kálmán utca 19/b, 4400 Nyíregyháza (Magyarország) Mobil +36 30 205 7047 E-mail(ek) bazoli@freemail.hu Állampolgárság
RészletesebbenBudapest XVIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium
Budapest XVIII. Kerületi Vörösmarty Mihály Ének-zenei Nyelvi Általános Iskola és Gimnázium 2 Gratulálunk a felvett tanulóknak! A tájékoztató témái Röviden az osztályokról Gólyatábor Beiratkozás 4 9. NY
RészletesebbenMindenki másképp csinálja Mi, Decsen, így csináljuk
Mindenki másképp csinálja Mi, Decsen, így csináljuk Iskolánk /jelenleg Bíborvég Általános Művelődési Központ Általános Iskola Decs/ 2000-től junioros iskola, ekkor csatlakoztunk a JAM Alapítványhoz. Integrált
RészletesebbenNYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015. november 23-25. 8.30-tól tájékoztatás, 9.25-től óralátogatás. Bejelentkezés nem szükséges.
Budapesti Vendéglátóipari és Humán SZC Bókay János Szakközépiskolája 1086 Budapest, Csobánc utca 1. telefon: 313-10-67 és 313-16-74 honlap: www.bokay-eu.sulinet.hu NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015.
Részletesebben9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.
9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 96/576-627 Fax: 96/217-155 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.hu Igazgató: Horváth Éva Pályaválasztással kapcsolatos információk:
RészletesebbenFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2016/2017-es tanévre
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2016/2017-es tanévre 2 Beköszöntő helyett Választani mindig nehéz, hiszen a döntéssel, miközben új utak nyílnak, mások lezárulnak. Különösen nehéz ismeretek hiányában felelősségteljesen
RészletesebbenTehetségpont. 1. A Tehetségpontot megalakító szervezetek, illetve magánszemélyek
Tehetségpont Pécsi Tudományegyetem - Tehetségpont Azonosító: TP 150 002 206 Fax: 00 36-72-501508 E-mail: rector@pte.hu Honlap: http://www.pte.hu Célcsoportok: Általános iskolás korúak, Felsõoktatásban
RészletesebbenPalonai Magyar Bálint Általános Iskola
Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok
RészletesebbenA Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda és Sportiskola tájékoztatója a 2017/2018. tanévben induló tanulmányi
A Bornemisza Péter Gimnázium, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola, Óvoda és Sportiskola tájékoztatója a 2017/2018. tanévben induló tanulmányi területek képzési struktúrájáról Tájékoztató a tagozatokról
RészletesebbenEGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
EGRY JÓZSEF ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA AZ ISKOLA EREDMÉNYESSÉGÉRŐL, FELKÉSZÜLTSÉGÉRŐL, SZEMÉLYI FELTÉTELEIRŐL SZÓLÓ LEGFONTOSABB INFORMÁCIÓK: Az intézmények
RészletesebbenNálunk a labda! A Géniusz Program irányai. Bajor Péter projektmenedzser
Nálunk a labda! A Géniusz Program irányai Bajor Péter projektmenedzser Hálózatépítés az ÚMFT támogatásával Fő célkitűzéseink: hálózatosodás segítése A nemzeti tehetségsegítési formák rendszerének megismerése
RészletesebbenEmelt szintű érettségi előkészítő választás 2017/ https://www.oktatas.hu
Emelt szintű érettségi előkészítő választás 2017/2018. www.bolyai-starjan.sulinet.hu http://www.felvi.hu https://www.oktatas.hu www.felvi.hu Hol tanuljak tovább? I. Emelt szintű előkészítők Célja: - az
RészletesebbenKISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM
KISPESTI DEÁK FERENC GIMNÁZIUM 1192 Budapest, Gutenberg krt. 6. Tel: 347-9040 Fax: 347-9046 honlap: deak.kispest.hu e-mail: gimnazium@deak.kispest.hu kdfg19@gmail.com Célkitűzésünk, hogy a törvény adta
RészletesebbenA 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról
A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 17. A pedagógiai-szakmai
RészletesebbenDéri Miksa Tagintézménye MUNKAREND 2013/2014.
Szegedi Ipari Szakképző és Általános Iskola Déri Miksa Tagintézménye MUNKAREND 2013/20 Az emberi erőforrások minisztere 47/20 (VII. 4.) EMMI rendelete alapján. augusztus 2 26. 27-28-29. 29. Orvosi vizsgálat
RészletesebbenMegnevezés (tanult idegen nyelv) Létszám (fő) Tagozatkód
KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZÉPISKOLA, IDEGENFORGALMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 9024 Győr, Örkény I. u. út 8 10. Tel.: 96/510-670 E-mail: titkar@krudy.gyor.hu OM azonosító: 030716
RészletesebbenA rendelkezésre álló erőforrások rövid bemutatása rövid ismertetése
A rendelkezésre álló erőforrások rövid bemutatása rövid ismertetése Orosháza Város Általános Iskolája és Pedagógiai Szolgáltató Intézménye erőforrásai: Iskolai költségvetés (állami, önkormányzati támogatások)
RészletesebbenTovábbtanulási lehetőségek. A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában
Továbbtanulási lehetőségek A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában Immár 6. éve dolgozik katolikus nevelési-oktatási intézményünk az óvoda- általános
RészletesebbenHa az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának.
A debreceni példa Ha az akadályozott gyermeknek nem segítünk abban, hogy a képességeit kibontakoztassa, az egyéni tragédia. Tragédia neki és családjának. De ha a tehetséges gyereknek nem segítünk abban,
RészletesebbenMOSONMAGYARÓVÁRI KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM 9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. OM azonosító: Telephely kódja: 002
MOSONMAGYARÓVÁRI KOSSUTH LAJOS GIMNÁZIUM 9200 Mosonmagyaróvár, Gorkij u. 1. Telefon: 96/576-470, 576-627 E-mail: titkarsag@kossuthmovar.hu Honlap: www.kossuthmovar.hu Igazgató: Horváth Éva Fogadóóra: szerda:
RészletesebbenBETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM
BETHLEN GÁBOR KOLLÉGIUM NAGYENYED http://www.bethlengabor.ro SZILÁGYI RÓBERT tanár műhelyvezető A Bethlen Gábor Kollégium madártávlatból Mit kell tudni a Bethlen Gábor Kollégiumról? Óvodától posztliceális
RészletesebbenA Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója
A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója Az iskola neve: Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium Az iskola OM-azonosítója: 028300
RészletesebbenA Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2014/15-ös tanévre
A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2014/15-ös tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes
RészletesebbenAz ökoiskolai munkatervünk 2017/2018
Az munkatervünk 2017/2018 Tevékenységek, feladatok Határidő Felelősök A/ Alapdokumentumok Az iskola pedagógiai programjában, helyi tantervében kiemelten képviseli a fenntarthatóság pedagógiájának törekvéseit.
RészletesebbenBerzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca
Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP-3.1.4/08/1-2008-0011 Berzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca 49.-53. Tartalomjegyzék 1 Az érintett tevékenység
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200909 GIMNÁZIUMI OSZTÁLYOK FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2020 2021. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail
RészletesebbenEgyüttműködés az ÉReTT hálózatában
Együttműködés az ÉReTT hálózatában Matehetsz Tehetséghálózati műhelybeszélgetés Miskolc, 2019.01.17. Tóth Ilona ÉReTT titkár Előzmények a tehetséggondozás területén Miskolci Rendészeti Szakközépiskola
Részletesebben2014-2015. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Szakközépiskola Nagy László Gimnáziuma 7300 Komló, Alkotmány u. 2. OM azonosító: 201286 Telephely kódja: 013 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482367 E-mail:
RészletesebbenHó/nap Esemény Helyszín. Külön beosztás szerint Kanizsay, nagytanári II Sz V H Egész héten folyamatosan:
ok száma: 180 Tanítás nélküli munka: 6 Tanévtár 2014/2015. tanév 1 Szalagavató (2014.12.24. helyetti munka): 2014.11.22. 1 félévi osztályozó értekezlet: 2015.01.17. 1 ról az IDB dönt (Kanizsay ): 2015.03.13.
RészletesebbenJendrassik Venesz Középiskola és Szakiskola. 8200 Veszprém, Március 15. u. 5. Tel.: 88/567-430 Fax: 88/567-431
Jendrassik Venesz Középiskola és Szakiskola 8200 Veszprém, Március 15. u. 5. Tel.: 88/567-430 Fax: 88/567-431 Iskolánk 2008-ban elnyerte a Kereskedelmi,Vendéglátó és Idegenforgalmi Iskolák Országos Szövetsége
RészletesebbenA DEBRECENI EGYETEM KOSSUTH LAJOS GYAKORLÓ GIMNÁZIUMA ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK KÉPZÉSI SZERKEZETE
A DEBRECENI EGYETEM KOSSUTH LAJOS GYAKORLÓ GIMNÁZIUMA ÉS ÁLTALÁNOS ISKOLÁJÁNAK KÉPZÉSI SZERKEZETE 1 KÉPZÉSEK KÓDSZÁMAI Az iskola azonosítási (OM) kódja: 031200, telephely kód: 001 6 évf. reál orientációs
RészletesebbenBrassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve
Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve 2018/2019. tanév Az ÖKO munkaterv az alábbi dokumentumok alapján készült: az intézményi Pedagógiai Program, melynek része a helyi tanterv az intézmény
RészletesebbenOsztályszám Tagozatkód (tanult idegen nyelv) Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő 1 01 Humán gimnázium (német angol)
KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM, KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ KÖZÉPISKOLA, IDEGENFORGALMI ÉS VENDÉGLÁTÓIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLA 9024 Győr, Örkény I. u. út 8 10. Tel.: 96/510-670 E-mail: titkar@krudy.gyor.hu, honlap: www.krudy.gyor.hu
RészletesebbenPannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakképző Iskola és Általános Iskola
Pannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakképző Iskola és Általános Iskola Cím: H-2400 Dunaújváros, Kőris utca 17. OM azonosító: 200290 Tel / Fax: 06-25-431-890 Web: www.pok.suli.hu E-mail: info@pok.suli.hu
RészletesebbenA Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2019/2020-as tanévre az alábbiak szerint
A Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium felvételt hirdet négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi osztályaiba a 2019/2020-as tanévre az alábbiak szerint A.) Négy évfolyamos gimnázium (Egy osztály általános tantervű)
RészletesebbenTÁMOP / Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben
TÁMOP-3.4.3-08/2-2009-0122 Tehetségekért a Barcsi Nevelési és Oktatási Intézményben Projektindító rendezvény 2010. 10. 21. Készítette: Vizváriné Maronics Mária projektmenedzser A pályázat tartalma Pályázó:
RészletesebbenKülönös közzétételi lista 2010/2011. tanév
Különös közzétételi lista 2010/2011. tanév Személyi feltételek Pedagógus-munkakörben Sorszám A pedagógus végzettsége, szakképzettsége 1. Magyar-orosz-német szakos tanár Szakvizsgázott pedagógus: közoktatási
RészletesebbenEseménynaptár tanév
Eseménynaptár 2017-2018. tanév Dátum Esemény Felelős Augusztus Tantárgyfelosztás, órarend elkészítése és e Aug. 22. Jelentkezés, munkafelvétel tantestület Aug. 23. 8 h Alakuló értekezlet tantestület Aug.
RészletesebbenEredményes iskola, eredményes tanulók: Iskolánk fennállása óta nagy hangsúlyt fektet a tanulmányi versenyekre. Pedagógiai hitvallásunk szerint nagyon
Eredményes iskola, eredményes tanulók: Iskolánk fennállása óta nagy hangsúlyt fektet a tanulmányi versenyekre. Pedagógiai hitvallásunk szerint nagyon fontos tanítói, tanári feladatunk, hogy segítjük, támogatjuk
RészletesebbenAZ ISKOLA ADATAI NYÍLT FÓRUMAINK. FONTOS DÁTUMOK Jelentkezés az iskolánkban a felvételi eljárást megelőző írásbeli
AZ ISKOLA ADATAI Postacímünk: Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája, 4029 Debrecen, Csengő u. 4. E-mail: titkarsag@kossuth-gimn.unideb.hu Web-oldal: www.kossuth-gimn.unideb.hu
RészletesebbenKökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu
RészletesebbenA Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.
A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás Dr. Majoros Anna igazgatóhelyettes Erősségek Az intézet hírneve Nyitottság innovációra Vezetői
RészletesebbenKöszöntjük intézményünkben! Beiskolázás a hat évfolyamos gimnáziumi képzésbe a 2017/18. tanévre
Köszöntjük intézményünkben! Beiskolázás a hat évfolyamos gimnáziumi képzésbe a 2017/18. tanévre OM azonosító: 036391 Paks Dózsa György út 103. http://vakbottyangimnazium.hu Iskolánk felsőfokú tanulmányokra
RészletesebbenPannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakgimnázium, Szakközépiskola és Általános Iskola
Pannon Oktatási Központ Gimnázium, Szakgimnázium, Szakközépiskola és Általános Iskola Cím: H-2400 Dunaújváros, Kőris utca 17. OM azonosító: 200290 Tel / Fax: 06-25-431-890 Web: www.pok.suli.hu E-mail:
RészletesebbenAz Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei
Az Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskolában működő Minősített Tehetséggondozó Műhely 2017/2018-as tanévi tevékenységei Az Új Nemzedék Központ (UNK) a Tehetségek Magyarországa című EFOP 3.2.1-15-2016-00001
Részletesebben