Aszimmetrikus kommunikáció aszimmetrikus viszonyok

Átírás

1

2 Aszimmetrikus kommunikáció aszimmetrikus viszonyok

3 A kongresszus rendezői: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete (MANYE) Pécsi Tudományegyetem Nyelvtudományi Doktori Iskola (PTE NYDI) Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzat (PTE DOK) Fővédnök: Bódis József, a Pécsi Tudományegyetem rektora Házigazda: Bereczkei Tamás, a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának dékánja Programbizottság: Prószéky Gábor (elnök), Fata Ildikó, Fóris Ágota, Gúti Erika, Klaudy Kinga, Kis Ádám, Heltai Pál, Hidasi Judit, Nádor Orsolya Szervezőbizottság: Alberti Gábor és Szvath-Vecsera Dóry (társelnökök), Dóla Mónika, Dombi Judit, Farkas Judit, Nagy János, Sárdi Csilla, Szente Gábor, Szűcs Tibor, Torbó Annamária Helyszín: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar 7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Szerkesztő: Farkas Judit, Gúti Erika Kiadja: Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete 1088 Budapest, Múzeum krt. 4/F Pécsi Tudományegyetem Nyelvtudományi Doktori Iskola 7624 Pécs, Ifjúság útja 6.

4 A kongresszus programjának áttekintése augusztus 30. szerda Regisztráció ('A' épület előtér) Köszöntők, Brassai-díj átadása, Brassai-előadás (Vargha Damján konferenciaterem) Szünet Plenáris előadás I., II. (Vargha Damján konferenciaterem) Kávészünet Szekcióülések és workshop I., II Kávészünet Szekcióülések és workshop II Fogadás (Café Paulus) augusztus 31. csütörtök Regisztráció ('A' épület előtér) Szekcióülések és workshop III Kávészünet Szekcióülések és workshop III., IV Ebédszünet Szekcióülések és workshop IV Kávészünet Könyvbemutató (Vargha Damján konferenciaterem) Szünet MANYE közgyűlés (Vargha Damján konferenciaterem) Pécsi kirándulás szeptember 1. péntek Regisztráció ('A' épület előtér) Szekcióülések és workshop V Kávészünet Szekcióülések és workshop V Kávészünet Plenáris előadás (H-előadó) Zárszó

5 A kongresszus részletes programja augusztus 30. szerda A kongresszus megnyitása és a Brassaiemlékérem átadása prof. dr. Bereczkei Tamás a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának dékánja prof. dr. Prószéky Gábor a Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Egyesület elnöke prof. dr. Alberti Gábor a Pécsi Tudományegyetem Nyelvtudományi Doktori Iskolájának vezetője Szvath-Vecsera Dóry a Pécsi Tudományegyetem Doktorandusz Önkormányzatának képviselője Helyszín: Vargha Damján konferenciaterem Brassai-előadás Kis Ádám: Hatalom a nyelv felett Szünet Plenáris előadások Alberti Gábor: Vevők és eladók, őszinték és hazugok a kommunikáció örök (és aszimmetrikus) piacán Károly Krisztina: Aszimmetria és fordítás gondolatok az alkalmazott nyelvészet diszciplínáinak lehetőségeiről a fordítási szövegalkotás aszimmetriáinak megismerésében Helyszín: Vargha Damján konferenciaterem Kávészünet Szekcióülések és workshop I., II. E/539-es terem Propaganda és manipuláció a digitális korban workshop I. (a workshopot vezeti: Polyák Gábor)

6 Torbó Annamária: A propaganda ábrázolása a populáris kultúrában Timár János: Propaganda és álhírek a médiaoktatásban Polyák Gábor: A propaganda visszaszorításának intézményiszabályozási keretei E/540-es terem Aszimmetrikus kommunikáció a pragmatikában I. (elnök: Kárpáti Eszter) Kárpáti Eszter: Az orvosról alkotott kép Eklicsné Lepenye Katalin Koppán Ágnes Halász Renáta: Szimulációs orvos-beteg kommunikáció hatékonyságvizsgálat fókuszált interjúk alapján Falyuna Nóra: A pletyka pragmatikai megközelítése E/541-es terem Anyanyelvi kutatások I. (elnök: Viszket Anita) Nemes Gyöngyi: Mit gondolsz a helyesírásról? elsőéves osztatlan tanár szakos hallgatók helyesíráshoz kapcsolható attitűdjei Horváth Krisztina: Szófaji és szóhasználati jellemzők interspecifikus kommunikációban Viszket Anita: Aszimmetria a gyermekirodalom névelőhasználatában E/432-es terem Attitűd és nyelvhasználat a Szögedi szociolingvisztikai interjúkban [SZÖSZI workshop] workshop II. (a workshopot vezeti: Kontra Miklós) Berente Anikó: A szegedi ö-zéssel kapcsolatos pedagógusi attitűdök a SZÖSZI néhány interjújában Kontra Miklós Molnár Mária: Hogyan ö-zött Bálint Sándor? Németh Miklós: Egy nagyvároson belüli nyelvjárássziget a 2010-es évek közepén: Szeged Kiskundorozsma Kávészünet (folyt )

7 Szekcióülések és workshop II. E/539-es terem Nyelvelméletek (elnök: Farkas Judit) Farkas Judit: Alkalmazott generatív nyelvészet Alberti Gábor Szeteli Anna: Az univerzális kvantor aszimmetriája a magyar grammatika rendszerében E/540-es terem Pragmatika és a társadalmi nemekkel foglalkozó kutatások II. (elnök: Kárpáti Eszter) Tóth Bianka: A családon belüli erőszak parlamenti vitájának kvalitatív elemzése Szabó Martina Katalin: Az értékvesztés és az értékváltás jelenségeinek vizsgálata a pszichológiai, valamint a szemantikai motiváció szempontjából E/542-es terem Fogyatékkal élők nyelvi kommunikációja (elnök: Szóka Bernadett) Hoss Alexandra: A szociális és kommunikációs képességek fejlesztésének egy lehetséges módszere: a LEGO -terápia alkalmazása autizmus spektrum zavarral élő gyermekeknél Aszimmetrikus kommunikációs helyzetek terápiája autizmus spektrum zavarban Szóka Bernadett: Látássérült (vak) gyermekek idegennyelvtanulása/tanítása E/432-es terem Attitűd és nyelvhasználat a Szögedi szociolingvisztikai interjúkban [SZÖSZI workshop] workshop II. (a workshopot vezeti: Kontra Miklós) Schirm Anita: Diskurzusjelölő-társulások a SZÖSZI interjúiban Sinkovics Balázs: Szegedi ö-ző beszélők attitűdjei és nyelvhasználata SZÖSZI interjúkban

8 Fogadás (Café Paulus Pécs, Ifjúság útja 4.) augusztus 31. csütörtök Szekcióülések és workshop III. E/539-es terem Idegennyelv-kutatások I. (elnök: Sárdi Csilla) Tápainé Balla Ágnes Bajnóczi Beatrix: Sikerre ítélve (?), avagy mi jellemzi az angol szakost tanulmányai kezdetén: egy hallgatói kérdőív és tanári interjúk tanulságai Doró Katalin: Variabilitás elsőéves angoltanár szakosok fogalmazásaiban Sárdi Csilla: Szövegkohéziós eszközök alkalmazása angol szakos hallgatók írott szövegeiben Tóth Zsuzsa: Én állok, ők ülnek. És minden szem rajtam... Prezentáció a nyelvórán nyelvszakos egyetemisták érzelmi reakcióinak tükrében E/540-es terem Pragmatika és kommunikáció a Távol-Keleten III. (elnök: Hidasi Judit) Zsubrinszky Zsuzsanna: Diplomatikus diplomaták Pap Andrea: Aszimmetrikus viszonyok az udvarias magyar nyelvi viselkedésben: bók és válasz kontextusban Domonkosi Ágnes: Aszimmetrikus viszonyok aszimmetrikus megszólítások? A megszólítások szerepe a személyközi viszonyok alakításában Hidasi Judit: Paradigmaváltás a japán kommunikációban E/541-es terem Anyanyelvi kutatások II. (elnök: Sólyom Réka) Sólyom Réka: Aszimmetria az újszerű nyelvhasználatban: neologizmusok a közlő és a befogadó oldaláról Demeter Gáborné: Aszimmetrikus kommunikáció az anyanyelvi kutatásokban Huszár-Samu Nóra: Olvasás és szövegfeldolgozás az alsó tagozaton

9 Szitó Judit: A gazdinyelv: nonverbális kedvenceink nyelvi megjelenítése Dog talk: the linguistic representation of nonverbal pets E/542-es terem Fordítás és tolmácsolás I. (elnök: Riszovannij Mihály) Magyarné Szabó Eszter: Aszimmetrikus kommunikáció egy magyar német kétnyelvű középiskolai diák Örkény-fordításaiban Riszovannij Mihály: Német magyar aszimmetriák Goldziher Ignác magyar nyelvű munkáiban Pusztai-Varga Ildikó: Élet ÉS fordítás: Műfordítói kompetencia 40 éves távlatban E/432-es terem Társas egyenlőtlenségek mindennapi társalgásokban és kutatásukban: A Budapesti Egyetemi Kollégiumi Korpusz workshop III. (a workshopot vezeti Bodó Csanád; felkért hozzászóló: Dér Csilla) Kocsis Zsuzsanna Vargha Fruzsina Sára: Nyelvi regiszterek megítélése és megjelenése budapesti kollégisták hétköznapi társalgásaiban Kresztyankó Annamária: Elképzelt cigány beszédmódok Turai Katalin Ráhel: Nemi szerepelvárások tükröződése a szexszel kapcsolatos megnyilatkozásokban Kávészünet (folyt ) Szekcióülések és workshop III., IV. E/539-es terem Idegennyelv-kutatások II. (elnök: Wolosz Robert) Wolosz Robert: Az igen igen, a nem nem. A leggyakoribb lengyel mondatokról Reményi Andrea Ágnes: Tanulói korpusz kvantitatív elemzése a vizsgavalidálás előkészítésére: Szövegváltozók és elemzési eszközök kiválasztása

10 E/540-es terem Pragmatika IV. (elnök: Szalai Andrea) Szalai Andrea: Pragmatikai szerep és társadalmi nem Madarász Eszter: A kérés aszimmetriája A lesz egy típusú kérések elemzése mozi-büfés diskurzusokban Szente Gábor: Hát már Petőfi is? A hát diskurzusjelölő Petőfi ún. vegyes írásaiban E/541-es terem A magyaroktatás kihívásai a 21. században workshop IV. (a workshopot vezeti: Nádor Orsolya) Szoták Szilvia: Az anyanyelvoktatás kihívásai a diaszpórában Nádor Orsolya: A származásnyelv és az anyanyelv aszimmetriái Eőry Vilma: Fogalmak, fogalmi rendszerek a közoktatás tankönyveiben (folyt ) E/542-es terem Fordítás és tolmácsolás II. (elnök: Klaudy Kinga) Klaudy Kinga: Az aszimmetria hipotézis kiterjesztése a honosítás/idegenítés dichotómiára Bakti Mária: Aszimmetrikus grammatikai kohéziós viszonyok: eltolódások a nyelvtani kohéziós eszközök használatában angolról magyarra blattolt és konszekutívan tolmácsolt célnyelvi szövegekben Balogh Dorka Lesznyák Márta: Fordító- és tolmács mesterképzésben, valamint jogi szakfordító-képzésben résztvevő hallgatók fordításainak összehasonlító elemzése E/432-es terem Társas egyenlőtlenségek mindennapi társalgásokban és kutatásukban: A Budapesti Egyetemi Kollégiumi Korpusz workshop III. (a workshopot vezeti: Bodó Csanád; felkért hozzászóló: Dér Csilla) Szabó Gergely: A maszkulinitás konstrukciói kollégiumi társalgásokban Krizsai Fruzsina: Az értelmezős szerkezetről beszélt nyelvi adatok tükrében

11 Ebédszünet Szekcióülések és workshop IV. E/539-es terem Idegennyelv-kutatások III. (elnök: Nagyné Foki Lívia) Nagyné Foki Lívia: Nyelvészeti paradigmák hatásai a nyelvtantípusokra és a nyelvtan osztálytermi tanítására: az elméleti nyelvtantól a pedagógiai nyelvtanig Oszetzky Éva: Aszimmetria a nyelvpolitikában Szarvas Júlia: Idegen nyelv az óvodában az óvodapedagógus idegen nyelvi kompetenciái E/540-es terem A nyelv és a gazdaság kapcsolatrendszere (elnök: Sturcz Zoltán) Szekrényesné Rádi Éva: Szakember és nem szakember gazdasági szereplők aszimmetrikus viszonya pszicholingvisztikai és kognitív nyelvészeti megközelítésben Sturcz Zoltán: Aszimmetrikus viszonyok a képzési és a munkaadói nyelvi elvárások között E/541-es terem A magyaroktatás kihívásai a 21. században workshop IV. (a workshopot vezeti: Szoták Szilvia) Katona József Álmos: Aránytalan nyelvhasználat az idegen nyelvi órákon Hegedűs Rita: Az anyanyelvi nevelés jelenségalapú megközelítése E/542-es terem Fordítás és tolmácsolás III. (elnök: Heltai Pál) Heltai Pál: Változó fordítási normák magyarról angolra fordításban Kovács Tímea: Fordítás és optimalitás: Angol magyar / Magyar angol fordítási műveletek az Optimalitás elméleti keretében

12 Kóbor Márta: A kommunikációs aszimmetria kezelése weboldalfordítási projektekben Kávészünet Könyvbemutató Barics Ernő Prodán Ágnes (2015): Horvát magyar szótár. Croatia Kiadó. Budapest. Kontra Miklós Németh Miklós Sinkovics Balázs (2017): Szeged nyelve a 21. század elején. Gondolat Kiadó. Budapest. Benő Attila Gúti Erika Juhász Dezső Szoták Szilvia Terbe Erika Trócsányi András (szerk.) (2017): Tudományköziség és magyarságtudomány a nyelvi dimenziók tükrében. Termini Egyesület. Törökbálint. Helyszín: Vargha Damján konferenciaterem Szünet MANYE közgyűlés Helyszín: Vargha Damján konferenciaterem Pécsi kirándulás (Alternatív program) szeptember 1. péntek Szekcióülések és workshop V. E/539-es terem Média- és kommunikációkutatások I. (elnök: Vitályos Gábor) Kaba Ariel: Kiterjesztett kommunikáció: az új paradigma Szemere Pál: Szerző nélküli szövegek

13 Vitályos Gábor: A HCI mint aszimmetrikus kommunikációjú, új mesterséges nyelv Varga Éva Ilona: A frazeológiai nyelvi játék a reklámban mint humorforrás E/540-es terem Antropológiai nyelvészeti kutatások (elnök: Nagy László) Nagy László: A szép és a csúnya Nyelvi értékítéletek vizsgálata egyetemi hallgatók körében Szabó Martina Katalin Galántai Júlia: Egy magyar nyelvű spontán beszélt nyelvi korpusz (HuTongue) létrehozásának tapasztalatai Lakatos Szilvia: Romani (lovári) nyelvhasználati kutatás a Berkesden élő oláh cigány családok körében Rosenberg Mátyás: A beás dialektusok aszimmetrikus reprezentációja E/541-es terem A terminológia szerepe az aszimmetrikus kommunikációban (elnök: Sermann Eszter) Faludi Andrea Fóris Ágota B. Papp Eszter: Dokumentáció a terminológiában: elvek és oktatási vonatkozások Sermann Eszter: Adatkategóriák egy készülő terminológiai adatbázisban Dodé Réka: Az EuroVoc tezaurusz lexikai egységeinek elemzése Dabóczy Zsófia Kiss Gábor: Hasonlóságok és különbözőségek (szimmetria és aszimmetria) az angol egynyelvű szótárakban a színnevek definíciójában E/542-es terem Fordítás és tolmácsolás IV. (elnök: Veresné Valentinyi Klára) Tapolcai Malaczkov Szilvia: Nem-professzionális TED fordítók explicitációs stratégiái Dudits András: A deklaratív tudás és a szakmai kommunikációs készség jelentősége a fordításban Polcz Károly: Beszédaktusok kontextuális tényezőinek változása az angol magyar filmfordításban Veresné Valentinyi Klára: Terminusfordítási stratégiák szakfordító hallgatók képesítőfordításaiban

14 E/432-es terem Sokszínűség, multiplicitás és partnerség a tanulásban, tudásformálásban és megerősítésben A (siket) oktatás új korszakának szociokulturális, bizonyítékalapú szemlélete workshop V. (a workshopot vezeti: Bartha Csilla) Bartha Csilla: Tulajdonjog és felhasználói részvétel Kutatási lehetőségek és távlatok Holecz Margit Bartha Csilla: Csoda vagy hiú remény? A cochleáris implantáció metaanalízise Bartha Csilla Romanek Péter Zalán: A Közös Európai Referenciakeret jelnyelvi adaptációja Az empirikus, multidiszciplináris kutatás és partnerség kihívásai, korlátai és lehetőségei Bartha Csilla Holecz Margit: Jelnyelvi korpuszok a grammatikaoktatásban Kávészünet (folyt ) Szekcióülések és workshop V. E/539-es terem Média- és kommunikációkutatások II. (elnök: Bódi Zoltán) Bódi Zoltán: Partner-e az ügyfél? Aszimmetrikus viszonyok a közigazgatás kommunikációjában Adrigán Zsuzsanna: Az Észak-Magyarországon élő német nemzetiség többnyelvűsége és identitása az között megjelent német és magyar német nyelvű sajtóban Danczi Annamária: Pedagógusi attitűdök és vélekedések a nyelvjárásias beszédről: felvidéki és kárpátaljai tapasztalatok E/540-es terem Magyar mint idegennyelv-kutatások (elnök: Pelcz Katalin) Nagyházi Bernadette: Aszimmetria a magyar mint idegen nyelv tanításában a magyartanári képzés margójára Pelcz Katalin: A modellalapú nyelvoktatás

15 E/541-es terem A terminológia szerepe az aszimmetrikus kommunikációban II. (elnök: Fogarasi Nuber Katalin) Varga Éva Katalin: Mit jelent a diagnózis? Fogarasi Nuber Katalin: A diagnózis jelentése és jelentősége a beteg szemszögéből Ludányi Zsófia: Idegen szavakkal és nyelvi formákkal kapcsolatos nyelvi ideológiák vizsgálata orvosok és orvostanhallgatók nyelvről szóló vélekedéseiben E/542-es terem Neuro- és pszicholingvisztika (elnök: Gocsál Ákos) Gocsál Ákos: A beszélő személy testmagasságának és súlyának szubjektív becslése hangja alapján Szabó Martina Katalin Ilyés Virág Nyíri Zsófi: A negatív emotív elemek szóasszociációs adatbázisa Kántor Gyöngyi: Aszimmetrikus eredmények felnőtt dadogó férfiak beszédprodukciójában E/432-es terem Sokszínűség, multiplicitás és partnerség a tanulásban, tudásformálásban és megerősítésben A (siket) oktatás új korszakának szociokulturális, bizonyítékalapú szemlélete workshop V. (a workshopot vezeti: Bartha Csilla) Bartha Csilla Tücsök Dorottya Holecz Margit: Az MTA-NytI NyelvEsély Szakmódszertani Kutatócsoport projektje Hámori Ágnes: A figyelem fő aspektusai a nyelvben, nyelvelsajátításban és az oktatásban: a társas-kognitív nyelvészet, a jelnyelvkutatás és az oktatás metszéspontjai Schmidt Ildikó: Bevándorló gyerekek közoktatásbeli integrációjának rejtett tényezői Kávészünet

16 Plenáris előadás Bartha Csilla: Multimodális szemiotikai repertoárok, jelölő közösségek és az autenticitás régi-új ideológiái: Reflexív, kritikai nyelvészeti közelítések a magyarországi siketoktatás és -kutatás esélyteremtő gyakorlatához Helyszín: H-előadó Zárszó

17 A szekcióülések és a workshopok táblázatos áttekintése augusztus 30. szerda Regisztráció ('A' épület előtér) Köszöntők, Brassai-díj átadása, Brassai-előadás (Vargha Damján konferenciaterem) Szünet Plenáris előadás I., II. (Vargha Damján konferenciaterem) Kávészünet E/539 E/540 E/541 E/432 Szekcióülések és workshop I., II. Propaganda és manipuláció a digitális korban workshop I. Aszimmetrikus kommunikáció a pragmatikában I. Anyanyelvi kutatások I. Attitűd és nyelvhasználat a Szögedi szociolingvisztikai interjúkban [SZÖSZI workshop] workshop II E/ Kávészünet E/540 E/542 E/432 Szekcióülések és workshop II. Nyelvelméletek Pragmatika és a társadalmi nemekkel foglalkozó kutatások II. Fogyatékkal élők nyelvi kommunikációja Attitűd és nyelvhasználat a Szögedi szociolingvisztikai interjúkban [SZÖSZI workshop] workshop II Fogadás (Café Paulus)

18 augusztus 31. csütörtök Regisztráció ('A' épület előtér) E/539 E/540 E/541 E/542 E/432 Szekcióülések és workshop III. Idegennyelvkutatások I. Pragmatika és kommunikáció a Távol- Keleten III. Anyanyelvi kutatások II Kávészünet Fordítás és tolmácsolás I. Társas egyenlőtlenségek mindennapi társalgásokban és kutatásukban: A Budapesti Egyetemi Kollégiumi Korpusz workshop III E/539 E/540 E/541 E/542 E/432 Szekcióülések és workshop III., IV Szekcióülések és workshop IV. Idegennyelvkutatások II. E/539 Idegennyelvkutatások III. Pragmatika IV. A magyaroktatás kihívásai a 21. században workshop IV Ebédszünet E/540 E/541 A nyelv és a gazdaság kapcsolatrendszere A magyaroktatás kihívásai a 21. században workshop IV. Fordítás és tolmácsolás II. E/542 Fordítás és tolmácsolás III. Társas egyenlőtlenségek mindennapi társalgásokban és kutatásukban: A Budapesti Egyetemi Kollégiumi Korpusz workshop III. E/ Kávészünet Könyvbemutató (Vargha Damján konferenciaterem) Szünet MANYE közgyűlés (Vargha Damján konferenciaterem)

19 Pécsi kirándulás szeptember 1. péntek E/ Regisztráció ('A' épület előtér) E/540 E/541 E/542 E/432 Szekcióülések és workshop V Média- és kommunikációkutatások I. E/539 Antropológiai nyelvészeti kutatások A terminológia szerepe az aszimmetrikus kommunikációban I Kávészünet E/540 E/541 Fordítás és tolmácsolás IV. E/542 Sokszínűség, multiplicitás és partnerség a tanulásban, tudásformálásban és megerősítésben A (siket) oktatás új korszakának szociokulturális, bizonyítékalapú szemlélete workshop V. E/432 Szekcióülések és workshop V. Média- és kommunikációkutatások II. Magyar mint idegennyelvkutatások A terminológia szerepe az aszimmetrikus kommunikációban II. Neuro- és pszicholingvisztika Sokszínűség, multiplicitás és partnerség a tanulásban, tudásformálásban és megerősítésben A (siket) oktatás új korszakának szociokulturális, bizonyítékalapú szemlélete workshop V Kávészünet Plenáris előadás (H-előadó) Zárszó

20 Jegyzet