Vegyipari alapismeretek

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Vegyipari alapismeretek"

Átírás

1

2 Vegyipari alapismeretek 1. A) Az atomok szerkezete Ismertesse és magyarázza az atommag szerkezetét, a fontosabb elemi részecskéket; definiálja az atom tömegszámát, a relatív és moláris atomtömeget, az izotóp fogalmát. Ismertesse az atomok elektronszerkezetét; határozza meg az atompálya fogalmát, az energiaminimum elvét és a Pauli-elvet! B) A forgómozgás gépelemei Határozza meg a forgómozgás átvitelének szerepét, módjait; csoportosítsa a hajtásokat és jellemezze elemeit (dörzs-, szíj-, fogaskerék- és csigahajtás); számítsa az egyszerű hajtások módosítását. Rendszerezze a tengelykapcsolókat! 2. A) Kémiai kötések Ismertesse és magyarázza a kémiai kötések kialakulását, fajtáit; jellemezze az ionos kötést, definiálja az ionizációs energia és az elektronegativitás fogalmát; ismertesse a kovalens kötés lényegét, a kötések polaritását, az egyszeres és többszörös kötéseket; jellemezze a fémes kötést! B) Ipari segédanyagok Definiálja és csoportosítsa az ipari segédanyagokat; ismertesse a kenőanyagok, szigetelő- és tömítőanyagok jellemző tulajdonságait és alkalmazásukat! /V

3 3. A) Anyagi halmazok Definiálja az anyagi halmazok fogalmát, sorolja fel a halmazállapotokat; jellemezze a gázállapotot, ismertesse a gáztörvényeket, a kristályos szilárd anyagok jellemzőit, a kristályrácstípusokat. Jellemezze a folyadék halmazállapotot! B) Csövek, csőkötések Ismertesse a csövek szerepét az anyagmozgatásban; sorolja fel szerkezeti anyaguk kiválasztásának szempontjait; vázolja a csőkötések legfontosabb kialakítását. Ismertesse a csövek tömítését, hőkiegyenlítését, szigetelését és színjelölését! 4. A) Kémiai reakciók Ismertesse a kémiai reakciók létrejöttének feltételeit; ismertesse a reakciótípusokat; definiálja a reakciósebesség fogalmát, mutassa be befolyásolásának lehetőségeit; ismertesse és magyarázza a kémiai egyensúly fogalmát és eltolásának módjait, a reakciók energiaviszonyait! B) Kötőgépelemek Ismertesse a kötőgépelemek fogalmát, csoportosítását; rajzoljon oldható kötéseket (csavar-, ék-, reteszkötés). Rendszerezze az oldhatatlan kötéseket! 5. A) A hidrogén és vegyületei Ismertesse a hidrogén atomszerkezetét, fizikai- és kémiai tulajdonságait; írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; mutassa be előállításának módjait. Ismertesse fontosabb vegyületeit és a víz jellemzőit! B) Csőszerelvények Ismertesse a csőszerelvény fogalmát, feladatait, típusait és szerkezeti felépítésüket; vázolja működésüket; magyarázza alkalmazásukat a vegyiparban! /V

4 6. A) A halogén elemek Jellemezze elektronszerkezeti felépítésüket. Ismertesse fizikai és kémia tulajdonságaikat; írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; fejtse ki a klór és a sósav tulajdonságait, előállításukat! B) Tengelyek, csapágyak Ismertesse a tengelyek fogalmát, csoportosítását (terhelés szerint); rendszerezze a tengelytípusokat; magyarázza a csapágyak felépítését, működését; ismertesse a csapágyak kenését! 7. A) Az oxigén csoport elemei Jellemezze elektronszerkezetüket. Írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; ismertesse az oxigén és a kén tulajdonságait, előfordulásukat, előállításukat; sorolja fel ismertebb vegyületeiket, tulajdonságaikat és felhasználásukat! B) Korrózió Ismertesse a korrózió fogalmát, kialakulásának okait, fajtáit és a korrózió elleni védelem módjait! 8. A) A nitrogéncsoport elemei Jellemezze elektronszerkezeti felépítésüket; írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; ismertesse a nitrogén és a foszfor fizikai és kémiai tulajdonságait, előfordulásukat, előállításukat; sorolja fel ismertebb vegyületeiket, tulajdonságaikat és felhasználásukat! B) Informatikai alapfogalmak I Definiálja a hír, információ, bit, bájt, kód fogalmakat! 9. A) A széncsoport elemei Jellemezze elektronszerkezeti felépítésüket; írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; ismertesse a szén allotrop módosulatai, kémiai tulajdonságait; sorolja fel a fontosabb vegyületeit és felhasználásukat! B) Informatikai alapfogalmak II Definiálja a hardver, szoftver, perifériák, tárak, tárkapacitás fogalmát! /V

5 10. A) Az alkáli és alkáli földfémek Jellemezze elektronszerkezeti felépítésüket, írja fel a fontosabb reakcióegyenleteket; ismertesse a nátrium és a kalcium fizikai és kémiai tulajdonságait; sorolja fel a fontosabb vegyületeiket és felhasználásuk módjait! B) Operációs rendszerek Definiálja az operációs rendszer fogalmát, ismertesse feladatait, típusait, mondjon példákat! 11. A) Az alkánok Határozza meg az alkánok fogalmát, írja fel általános képletüket; ismertesse fizikai és kémiai tulajdonságaikat, előfordulásukat és előállításuk módjait; írja fel jellemző reakcióikat. Sorolja fel a legfontosabb alkánokat és felhasználásukat! B) Számítógépes hálózatok alapfogalmai Definiálja a felhasználó és a rendszerfelügyelő fogalmát; ismertesse a fájlkiszolgálót, a gazdagépet! 12. A) A telítetlen szénhidrogének Definiálja a telítetlen szénhidrogének fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse és magyarázza az alkének fizikai tulajdonságait, fontosabb kémiai reakcióit, ismertesse előállításuk módjait, a fontosabb alkének felhasználását! B) Grafikus felhasználói felület (GUI) Definiálja a GUI fogalmát, szerepét, jelentőségét; ismertesse a működését és jellemző műveleteit! /V

6 13. A) Aromás szénhidrogének Jellemezze az aromás szerkezetet; ismertesse és magyarázza a benzol fizikai és kémiai tulajdonságait, előállítását és felhasználását; írja fel a jellemző reakciókat! B) Könyvtárak, állományok Definiálja a könyvtárak és az állományok fogalmát, szerepét; ismertesse a könyvtárszerkezetet, fa struktúrát; sorolja fel a fájlok jellemzőit, típusait, az elnevezés szabályait különböző operációs rendszerekben! 14. A) Szulfonsavak Definiálja a szulfonsavak fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse és magyarázza fizikai és kémiai tulajdonságaikat; ismertesse előállításuk módjait és a fontosabb szulfonsavak felhasználásait; írja fel a jellemző reakciók egyenleteit! B) DOS parancsok Ismertesse a könyvtárkezelő és a fájlkezelő parancsokat; 15. A) Nitrovegyületek Definiálja a nitrovegyületek fogalmát, csoportosítsa azokat; írja fel a fontosabb reakcióikat; ismertesse fizikai tulajdonságaikat, előállítási módjukat és a fontosabb nitrovegyületek felhasználását! B) Az irányítás Definiálja az irányítás fogalmát, végezze el felosztását; ismertesse az irányítási rendszer részeit! /V

7 16. A) Hidroxi származékok Definiálja a hidroxi származékok fogalmát, végezze el csoportosításukat; definiálja az alkoholok fogalmát, ismertesse fizikai és kémiai tulajdonságaikat; írja fel a fontosabb reakciók egyenletét. Ismertesse előállításuk módjait és felhasználásukat! B) A vezérlés Definiálja a vezérlési vonalat, szerveit, jeleit; mutassa be a vezérlést egy példán! 17. A) Oxovegyületek Definiálja az oxovegyületek fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse fizikai és kémiai tulajdonságaikat; írja fel a fontosabb reakciók egyenleteit. Ismertesse előállításuk módjait és felhasználásukat! B) A szabályozás Definiálja a szabályozási kört, szerveit, jeleit; mutasson be szabályozást egy példán keresztül! 18. A) Karbonsavak Definiálja a karbonsavak fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse fizikai és kémiai tulajdonságaikat; írja fel a fontosabb kémiai reakciók egyenleteit; ismertesse előállításuk módjait; sorolja fel a fontosabb karbonsavakat, ismertesse felhasználásukat! B) Irányítási rendszerek érzékelői Ismertesse az irányítási rendszer pneumatikus és elektromos érzékelőit; értelmezze az áramlásmérést, folyadékszintérzékelést, nyomásérzékelés és a hőmérsékletérzékelést! /V

8 19. A) Karbonsav származékok Definiálja a karbonsav származékok fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse az észterek, savanhidridek, aminosavak fizikai és kémiai tulajdonságait, előállításukat és felhasználásukat; írja fel az észterek és savanhidridek fontosabb reakcióegyenleteit! B) Végrehajtó és beavatkozószervek a vegyiparban Definiálja a végrehajtószervek és beavatkozószervek fogalmát; ismertesse a jelkapcsolatokat példákon keresztül! 20. A) Halogénezett szénhidrogének Definiálja a halogénezett szénhidrogének fogalmát, végezze el csoportosításukat; ismertesse fizikai és kémiai tulajdonságaikat, írja fel a fontosabb reakciók egyenleteit; ismertesse előállításuk módjait és felhasználásukat! B) Számítógépes folyamatirányítás Ismertesse a számítógépes folyamatirányítás elvét; definiálja a működési vázlat és a jelkapcsolat fogalmát! /V

9 Vegyipari szakmai ismeretek 1. A) A víz ipari előkészítése Ismertesse a természetes és ipari vizek összetételét; definiálja a víz keménységét és mértékegységeit; ismertesse a víz előkészítését a felhasználásnak megfelelően; rendszerezze és ismertesse a vízlágyítás módszereit és az ionmentes víz előállítását; írja fel a végbemenő folyamatok egyenleteit; készítse el a meszes-szódás vízlágyítás folyamatábráját! B) Szűrés Definiálja a szűrés fogalmát; határozza meg a szűrés célját, befolyásoló tényezőket; ismertesse csoportokra bontva a szűrőkészülékek felépítését és működését; mutasson egy gyakorlati példát a szűrési művelet megvalósítására! C) Ismertesse a korlátolt felelősségű társaság és a részvénytársaság jellemzőit a társasági törvény alapján! 2. A) A levegő feldolgozása Ismertesse a levegő összetételét és a cseppfolyósítás megvalósítását; magyarázza el a cseppfolyós levegő komponenseinek szétválasztását; értelmezze a Linde-féle kétoszlopos készülék működését; ismertesse a termékek felhasználását a mellékelt ábra alapján! B) Szárítás Határozza meg a szárítás fogalmát, célját, módszereit; ismertesse a szárítást befolyásoló tényezőket; rendszerezze a szárítókat. Jellemezze a szárítók alaptípusait, működésüket! C) Ismertesse a vállalat elvi működési modelljeit és belső kapcsolatrendszerét! /V

10 3. A) Az ammónia gyártása Ismertesse a metán alapú szintézisgáz előállításának főbb technológiai lépéseit, a nyers szintézisgáz tisztításának technológiáját, paramétereit; ismertesse és magyarázza az ammónia szintézis folyamatát; készítse el a reaktor vázlatos rajzát. Ismertesse az ammónia felhasználását! B) A hűtés Ismertesse a hűtés célját, módjait, a hűtőközegek jellemző tulajdonságait, legfontosabb típusait; magyarázza a hűtőgépek szerepét a hűtőkör-folyamatban; fajtáit és működési elvét; rajzoljon hűtőkör-folyamatot a kompresszoros hűtőgéphez! C) Ismertesse a robbanásveszélyes üzemek biztonságtechnikáját! 4. A) Salétromsav előállítása Ismertesse a salétromsav előállításának alapanyagait, a kémiai folyamatokat és a befolyásoló paramétereket; írja fel a folyamatok reakcióegyenleteit; vázolja fel a főbb technológiai lépéseket. Ismertesse a salétromsav felhasználásait! B) Az abszorpció Ismertesse az abszorpció fogalmát, célját; magyarázza a befolyásoló tényezők változásának hatását; készítsen vázlatrajzot és jellemezze az abszorberek legfontosabb képviselőit! C) Ismertesse az elsősegélynyújtás alapjait (teendők eszméletvesztés, csonttörés, marási-, égési vagy vérző sérülések esetén)! /V

11 5. A) Nitrogén tartalmú műtrágyák előállítása Ismertesse a pétisó és a karbamid gyártásának technológiai lépéseit, írja fel a végbemenő folyamatok egyenleteit; sorolja fel az egyéb nitrogén tartalmú műtrágyákat! B) A bepárlás Ismertesse a bepárlás fogalmát és célját; magyarázza a befolyásoló tényezők hatását; jellemezze a bepárló készülékek alaptípusait és a bepárlótelepeket! C) Ismertesse a nyomás alatti készülékek veszélyforrásait, biztonságos üzemeltetésük módját! 6. A) Kénsavgyártás Ismertesse a kéndioxid előállítását; vázoljon fel egy kénégető kemencét; ismertesse és magyarázza a kéndioxid kontakt katalitikus oxidációjának folyamatát, a befolyásoló paramétereket és a kéntrioxid abszorpcióját; ismertesse a gyártás termékeit és felhasználásukat! B) A gáztisztítás Ismertesse a gáztisztítás fogalmát, célját; magyarázza a szennyeződések fajtáit (halmazállapot szerint), illetve a gáztisztító módszereket. Vázolja a legfontosabb gáztisztító készülékeket! C) Ismertesse a kollektív védőberendezéseket! 7. A) Az alumínium előállítása Ismertesse a timföld gyártásának technológiai lépéseit, írja fel a végbemenő folyamatok egyenleteit; magyarázza a timföld olvadékelektrolízisénél végbemenő folyamatokat, vázolja fel az elektrolizáló kádat; ismertesse az alumínium felhasználását! B) Kristályosítás Ismertesse a kristályosítás fogalmát, célját, befolyásoló tényezőit; magyarázza az oldhatóság fogalmát, az oldhatósági görbéket illetve a kristályosítási módokat; vázolja és értelmezze a kristályosító készülékeket! C) Ismertesse a munkavédelem fogalmát, célját, fő területeit, eszközeit; /V

12 8. A) A kősó elektrolízise Ismertesse a nyersanyagokat és az előkészítő műveleteket; ismertesse és értelmezze az elektrolízis folyamatait, paramétereit; vázolja fel a sólé körforgalmat; ismertesse a termékeket és felhasználásukat! B) Tárolás Ismertesse a tárolás célját, jelentőségét, az általános szabályokat; rendszerezze a különböző halmazállapotú anyagok tárolási módjait és eszközeit; ismertesse a tárolás biztonságtechnikáját! C) Ismertesse az egyéni védőfelszereléseket (védőruhák, álarcok, védőkesztyűk, cipők, szkafanderek); 9. A) A kőolaj feldolgozása Ismertesse a kőolaj összetételét, előkészítését a feldolgozásra; készítse el és értelmezze a kőolaj légköri és vákuum desztillációjának egyszerűsített folyamatábráját; jellemezze a termékeket és ismertesse felhasználásukat! B) Ülepítés Ismertesse az ülepítés céljait, fogalmát; magyarázza a befolyásoló tényezők hatását; vázolja és ismertesse az ülepítőkészülékeket! C) Ismertesse a hőközlési folyamatok veszélyforrásait, a hőközléssel kapcsolatos munkavédelmi előírásokat; 10. A) Az olefinek előállítása petrolkémiai úton Definiálja a hőbontás fogalmát, ismertesse a hőbontás folyamatait és befolyásoló paramétereit; mutassa be a benzinpirolízis hazai gyakorlatát! B) A lepárlás Ismertesse a lepárlás fogalmát, célját; magyarázza a lepárlás elméleti alapjait; csoportosítsa és magyarázza a lepárló műveleteket folyamatábra alapján; definiálja a rektifikálás elméletét és gyakorlatát! C) Ismertesse a foglalkozási ártalmakat, a foglalkozási betegség fogalmát és fokait (fizikai és vegyi ártalmak); /V

13 11. A) Halogénezés Definiálja a halogénezés fogalmát; ismertesse és magyarázza a halogénezhető szerves vegyületeket és a halogénező szereket és a befolyásoló paramétereket; írja fel a kémiai reakciókat; vázolja fel a befolyásoló paramétereket és a jellemző reaktorokat; mutassa be a benzol klórozásának ipari gyakorlatát! B) Folyadékok és gázok szállítása Ismertesse a folyadékszállítás elvét; csoportosítsa a szivattyúkat működési elvük szerint; sorolja fel a gázok állapotjelzőit, magyarázza az állapotjelzők változását a különböző gázsszállítók működése során! C) Ismertesse az üzemi baleset fogalmát, a dolgozó jogait és kötelezettségeit üzemi baleset esetén! 12. A) Nitrálás Definiálja a nitrálás fogalmát; ismertesse és magyarázza a nitrálható vegyületeket, a nitrálószereket és a befolyásoló paramétereket; írja fel a reakcióegyenleteket; vázolja fel a reaktorokat; definiálja a robbanóanyagok fogalmát, végezze el csoportosításukat; választott ipari példán mutassa be az előállítás technológiáját és biztonságtechnikáját! B) Centrifugálás Ismertesse a centrifugálás elvét, jelentőségét a heterogén rendszerek elválasztásában; magyarázza a jelzőszám számítását és szerepét a centrifugálás megvalósításában; csoportosítsa a centrifugákat szerkezeti kialakítás illetve működési elv szerint; készítsen vázlatrajzot a centrifugák alaptípusairól! C) Ismertesse a mérgezés fogalmát, fajtáit (heveny, idült), a mérgező anyag szervezetbe jutásának módjait, a mérgezés megelőzésének lehetőségeit! /V

14 13. A) Szulfonálás Definiálja a szulfonálás fogalmát, ismertesse és magyarázza a szulfonálható vegyületeket, szulfonálószereket és a befolyásoló tényezőket; írja fel a folyamatok reakcióegyenleteit; magyarázza az alkalmazott reaktorok működését; mutassa be a dodecil-benzol szulfonálásának gyakorlatát! B) Anyagszállítás és berendezései Ismertesse az anyagmozgatás feladatát, jelentőségét; csoportosítsa a szállítóberendezéseket a szállítandó anyag halmazállapota illetve a szállítás üzemmenete szerint; ismertesse a szilárd anyag szállítás módjait, eszközeit! C) Ismertesse az egészséges üzem létesítésének, a munkahelyek kialakításának (munkahelyi klíma, szellőzés, világítás, ivóvíz, étkezőhelyiségek kialakítása) követelményeit! 14. A) Acilezés és észterezés Definiálja az acilezés és észterezés fogalmát; ismertesse az acilezhető vegyületeket, acilezőszereket; írja fel a reakcióegyenleteket; ismertesse a befolyásoló paramétereket, az alkalmazott berendezéseket; mutassa be az etilacetát vagy az acetanilid gyártásának technológiáját! B) Vegyipari reaktorok Ismertesse a vegyipari reaktorok fogalmát, feladatát; magyarázza a legfontosabb reaktorok működését adott vázlatrajzok alapján! C) Ismertesse a villamos áram biztonságtechnikájának alapjait, az áram élettani hatásait, az éritésvédelem módjait! /V

15 15. A) Oxidálás Definiálja az oxidálás fogalmát; ismertesse az oxidálható vegyületeket és oxidálószereket; írja a folyamatok reakcióegyenleteit; ismertesse és magyarázza a befolyásoló paramétereket; mutasson be egy választott ipari példát! B) Hőátszármaztatás, hőhordozók Ismertesse a hő terjedésének módjait; jellemezze a hőhordozókat, csoportjaikat és alkalmazásukat; készítsen vázlatrajzot a duplikátorról és bekötéseiről; értelmezze működését! C) Ismertesse a vérző sérülések és a vázrendszer sérüléseinek ellátását elsősegélynyújtás esetén! 16. A) Polimerizációs műanyagok Definiálja a műanyagok és a polimerizáció fogalmát; ismertesse alapanyagait, befolyásoló paramétereit; írja fel a polietilén polimerizációjának egyenletét; mutassa be a polietilén előállításának hazai gyakorlatát! B) Vegyipari mérések Ismertesse a vegyipari mérések feladatát, jelentőségét; ismertesse a legfontosabb technológiai paraméterek mérésének (hőmérséklet, nyomás, tömeg, térfogat, sűrűség) módszereit! C) Ismertesse a vállalat eszközeinek csoportosítását és értékük átkerülésének módjait a termékekbe! 17. A) Szintetikus gyógyszerek előállítása Definiálja a gyógyszerek fogalmát; végezze el csoportosításukat; ismertesse a szintetikus hatóanyaggyártás jellemző lépéseit; mutassa be az acetil-szalicilsav előállításának technológiáját! B) Hőcserélők Értelmezze a hőcserélés céljait, módjait; csoportosítsa a készülékeket szerkezeti felépítésük és működési elvük szerint! C) Definiálja az érintésvédelem fogalmát, mutassa be a különböző megoldási elvek alapján! /V

16 18. A) Fermentációs úton előállított gyógyszerek Definiálja a fermentáció fogalmát; ismertesse főbb lépéseit, befolyásoló paramétereit, a fermentlé feldolgozásának módját; vázoljon fel egy fermentort és magyarázza működését; egy választott ipari példán (pl. penicillin előállítása), mutassa be a fermentációs gyakorlatot! B) Keverés Ismertesse a keverés célját, módjait; értelmezze a különböző anyagi rendszerek keverését befolyásoló tényezőket; készítsen vázlatrajzot a jelentősebb folyadékkeverőkről; adott ábra alapján értelmezzen keverő- és keverős készülékeket! C) Ismertesse a tűzveszélyes anyagokkal történő munka biztonságtechnikáját! 19. A) Növényvédőszerek Definiálja a növényvédelem fogalmát; ismertesse a növényvédelem módszereit; csoportosítsa a növényvédőszereket, magyarázza hatásmechanizmusukat; ismertesse a fontosabb növényvédőszereket! B) Szilárd anyagok aprítása és osztályozása Ismertesse az aprítás fogalmát, csoportosítását az aprítási fok függvényében; jellemezze az aprító berendezéseket, készítsen vázlatrajzot működésükről; értelmezze az osztályozást, ismertesse legfontosabb eszközeit! C) Definiálja az önköltség, ár, nyereség, jövedelmezőség fogalmát, ismertesse szerepüket a vállalat működése szempontjából! /V

17 20. A) Redukálás Definiálja a redukálás fogalmát; ismertesse a redukálható szerves vegyületeket, redukálószereket, a befolyásoló paramétereket; írja fel néhány fontosabb redukció egyenletét; vázoljon fel reaktorokat, és egy választott ipari példát mutasson be! B) Extrahálás Ismertesse az extrahálás fogalmát; magyarázza az extrahálás módjait; jellemezze az extraktorok alaptípusait vázlatraajzok segítségével! C) Ismertesse a betéti társaság és a közkereseti társaság jellemzőit a társasági törvény alapján! /V

Vegyipari technikus Vegyipari technikus

Vegyipari technikus Vegyipari technikus A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia A tételek: Elméleti témakörök Általános kémia 1. Az atomok szerkezete az atom alkotórészei, az elemi részecskék és jellemzésük a rendszám és a tömegszám, az izotópok, példával az elektronszerkezet kiépülésének

Részletesebben

Biotechnológiai alapismeretek tantárgy

Biotechnológiai alapismeretek tantárgy Biotechnológiai alapismeretek tantárgy A biotechnológiai alapismeretek tantárgy magába foglalja a kémia, fizikai kémia és a biológia tantárgyak témaköreit. 1. A) Ismertesse az atomok elektronszerkezetét!

Részletesebben

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév

Osztályozó vizsgatételek. Kémia - 9. évfolyam - I. félév Kémia - 9. évfolyam - I. félév 1. Atom felépítése (elemi részecskék), alaptörvények (elektronszerkezet kiépülésének szabályai). 2. A periódusos rendszer felépítése, periódusok és csoportok jellemzése.

Részletesebben

A kémiatanári zárószigorlat tételsora

A kémiatanári zárószigorlat tételsora 1. A. tétel A kémiatanári zárószigorlat tételsora Kémiai alapfogalmak: Atom- és molekulatömeg, anyagmennyiség, elemek és vegyületek elnevezése, jelölése. Kémiai egyenlet, sztöchiometria. A víz jelentősége

Részletesebben

Vegyipari gépésztechnikus Üzemeltető gépésztechnikus

Vegyipari gépésztechnikus Üzemeltető gépésztechnikus A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2.

7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei Témakörök: 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2. 7. évfolyam kémia osztályozó- és pótvizsga követelményei 1. Anyagok tulajdonságai és változásai (fizikai és kémiai változás) 2. Hőtermelő és hőelnyelő folyamatok, halmazállapot-változások 3. A levegő,

Részletesebben

Szakmai alapismeretek

Szakmai alapismeretek Szakmai alapismeretek 1. A) Atomok szerkezete, izotópok B) Kötőgépelemek fajtái 2. A) Atomtömeg, moláris tömeg fogalma, Avogadro-törvénye, állapothatározók B) Kötőgépelemek jellemzői 3. A) Periódusos rendszer

Részletesebben

1. feladat Összesen 20 pont

1. feladat Összesen 20 pont 1. feladat Összesen 20 pont Minden feladatnál a betűjel bekarikázásával jelölje meg az egyetlen helyes választ! I. 1 nk -ú a víz, amelynek 1 dm 3 -ében: II. A) 10 mg CaO van. B) 1000 mg CaO van. C) 5,6

Részletesebben

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK Atomszerkezettel kapcsolatos feladatok megoldása a periódusos rendszer segítségével, illetve megadott elemi részecskék alapján. Az atomszerkezet és a periódusos rendszer kapcsolata.

Részletesebben

1. feladat Összesen: 26 pont. 2. feladat Összesen: 20 pont

1. feladat Összesen: 26 pont. 2. feladat Összesen: 20 pont É 2048-06/1/ 1. feladat Összesen: 26 pont ) z alábbi táblázatban fontos vegyipari termékeket talál. dja meg a táblázat kitöltésével a helyes információkat! termék lapanyagok Előállítás megnevezése Felhasználás

Részletesebben

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T

Tartalmi követelmények kémia tantárgyból az érettségin K Ö Z É P S Z I N T 1. Általános kémia Atomok és a belőlük származtatható ionok Molekulák és összetett ionok Halmazok A kémiai reakciók A kémiai reakciók jelölése Termokémia Reakciókinetika Kémiai egyensúly Reakciótípusok

Részletesebben

Gyógyszer készítménygyártó Vegyipari technikus

Gyógyszer készítménygyártó Vegyipari technikus A 10/07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 50%.

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 50%. Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,

Részletesebben

Vegyipari alapismeretek

Vegyipari alapismeretek Vegyipari alapismeretek 1. A) Az alkáliföldfémek és a periódusos rendszer s-mezője ismertesse a periódusos rendszer atomszerkezeti magyarázatát, ismertesse az s-mező elemeinek közös sajátságait, elemezze

Részletesebben

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT I. Egyszerű választásos teszt Karikázza be az egyetlen helyes, vagy egyetlen helytelen választ! 1. Hány neutront tartalmaz a 127-es tömegszámú, 53-as rendszámú jód izotóp? A) 74

Részletesebben

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia

A tételek: Elméleti témakörök. Általános kémia A tételek: Elméleti témakörök Általános kémia 1. Az atomok szerkezete és a periódusos rendszer az atom alkotórészei, az elemi részecskék és jellemzésük a rendszám és a tömegszám, az izotópok, példával

Részletesebben

Kémiai és környezetvédelmi ismeretek

Kémiai és környezetvédelmi ismeretek Kémiai és környezetvédelmi ismeretek 1. A) Ismertesse a fehérjék fogalmát, csoportosítását, szerkezetét, tulajdonságait! B) Ismertesse a környezetvédelem területeit, módszereit, eszközeit! 2. A) Jellemezze

Részletesebben

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus

Élelmiszeripari mikrobiológiai laboráns. Laboratóriumi technikus A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

TANMENETJAVASLAT. Maróthy Miklósné KÉMIA éveseknek. címû tankönyvéhez

TANMENETJAVASLAT. Maróthy Miklósné KÉMIA éveseknek. címû tankönyvéhez TANMENETJAVASLAT Maróthy Miklósné KÉMIA 14 16 éveseknek címû tankönyvéhez 9. osztály 10.osztály éves órakeret 55 óra 74 óra 55 óra 74 óra (1,5 óra/hét) (2 óra/hét) (1,5 óra/hét) (2 óra/hét) bevezetés 1

Részletesebben

Kémiai és fizikai kémiai ismeretek

Kémiai és fizikai kémiai ismeretek Kémiai és fizikai kémiai ismeretek 1. Ismertesse a fehérjék fogalmát, csoportosítását, szerkezetét, tulajdonságait! 2. Jellemezze a szénhidrogéneket fizikai és kémiai tulajdonságuk alapján! 3. Jellemezze

Részletesebben

Vegyipari technikus Vegyipari technikus

Vegyipari technikus Vegyipari technikus A 10/2007 (II. 27.) zmm rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. zakképesítés,

Részletesebben

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34

Farmakológus szakasszisztens Farmakológus szakasszisztens 2/34 -06 Farmakológus szakasszisztens feladatok A 0/007 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított /006 (II. 7.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés

Részletesebben

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei Csongrádi Batsányi János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium Összeállította: Baricsné Kapus Éva, Tábori Levente 1) témakör Mendgyelejev féle periódusos

Részletesebben

KÉMIA A KÉMIÁT SZERETŐK SZÁMÁRA

KÉMIA A KÉMIÁT SZERETŐK SZÁMÁRA XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 KÉMIA A KÉMIÁT SZERETŐK SZÁMÁRA A művelődési anyag tematikájának összeállítása a Nemzeti Alaptanterv és a kapcsolódó

Részletesebben

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz! Összefoglalás Víz Természetes víz. Melyik anyagcsoportba tartozik? Sorolj fel természetes vizeket. Mitől kemény, mitől lágy a víz? Milyen okokból kell a vizet tisztítani? Kémiailag tiszta víz a... Sorold

Részletesebben

SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIÁK

SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIÁK SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIÁK ANYAGMÉRNÖK BSC, MSC KÉPZÉS VEGYIPARI TECHNOLÓGIA SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR KÉMIAI INTÉZET Miskolc, 2013/2014 Tartalomjegyzék

Részletesebben

Kémia a kétszintű érettségire

Kémia a kétszintű érettségire Korrekciók a 2017-től érvényes módosított érettségi követelmények a Kémia a kétszintű érettségire című kiadványban Műszaki Könyvkiadó Villányi Attila, Műszaki Könyvkiadó, 2016 Műszaki Könyvkiadó Kft. 2519

Részletesebben

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS A) változat 1. Egészítsd ki az ábrát a hiányzó anyagcsoportokkal és példákkal! ANYAGOK (összetétel szerint) egyszerű anyagok összetett anyagok......... oldat pl.... pl.... pl. levegő

Részletesebben

Vegyész mérnökasszisztens Mérnökasszisztens

Vegyész mérnökasszisztens Mérnökasszisztens A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve.. Szulfátion

Részletesebben

Vegyipari alapismeretek

Vegyipari alapismeretek Vegyipari alapismeretek A vegyipari alapismeretek vizsgatantárgy a fizikai kémia és az anyag- és áruismeret tantárgyak anyagát tartalmazza. 1. A) A gáz-halmazállapot ismertesse a gázállapot általános jellemzését,

Részletesebben

3140-10. Általános műszaki és munkavédelemi feladatok. Szóbeli

3140-10. Általános műszaki és munkavédelemi feladatok. Szóbeli 3140-10 Általános műszaki és munkavédelemi feladatok Szóbeli 10. november 1. Ön egy cég alkalmazásában áll. A munkavédelmi törvény egyértelműen meghatározza a munkáltató és a munkavállaló munkavédelemmel

Részletesebben

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged... Lektorálta: Kovács Lászlóné, Szolnok 2019. május 11. Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam A feladatok megoldásához csak

Részletesebben

1. feladat Összesen 10 pont. 2. feladat Összesen 10 pont

1. feladat Összesen 10 pont. 2. feladat Összesen 10 pont 1. feladat Összesen 10 pont Töltse ki a táblázatot oxigéntartalmú szerves vegyületek jellemzőivel! Tulajdonság Egy hidroxil csoportot tartalmaz, moláris tömege 46 g/mol. Vizes oldatát ételek savanyítására

Részletesebben

SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit

SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit SZAK: KÉMIA Általános és szervetlen kémia 1. A periódusos rendszer 14. csoportja. a) Írják le a csoport nemfémes elemeinek az elektronkonfigurációit b) Tárgyalják összehasonlító módon a csoport első elemének

Részletesebben

A) tételek. 1 Ismertesse a villamos vezetékanyagokat és szigeteléseiket! Csoportosítsa ezeket felhasználásuk szerint!

A) tételek. 1 Ismertesse a villamos vezetékanyagokat és szigeteléseiket! Csoportosítsa ezeket felhasználásuk szerint! 2 A) tételek 1 Ismertesse a villamos vezetékanyagokat és szigeteléseiket! Csoportosítsa ezeket felhasználásuk szerint! 2 Ismertesse a kapcsoló készülékek feladatát és általános szerkezetét! Térjen ki a

Részletesebben

1. Cipőkészítő gyártásismeret

1. Cipőkészítő gyártásismeret 1. Cipőkészítő gyártásismeret 1. Csoportosítsa a lábbeliket, határozza meg a különböző lábbeli fajták rendeltetését! Mondjon példákat a lábbeli fajtákra! 2. Rendszerezze a lábbeli alkatrészeit! Ismertesse

Részletesebben

1. feladat Összesen 15 pont. 2. feladat Összesen 6 pont. 3. feladat Összesen 6 pont. 4. feladat Összesen 7 pont

1. feladat Összesen 15 pont. 2. feladat Összesen 6 pont. 3. feladat Összesen 6 pont. 4. feladat Összesen 7 pont 1. feladat Összesen 15 pont Egy lombikba 60 g jégecetet és 46 g abszolút etanolt öntöttünk. A) Számítsa ki a kiindulási anyagmennyiségeket! B) Határozza meg az egyensúlyi elegy összetételét móltörtben

Részletesebben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben A szóbeli vizsgatételek felhasználását a 2002-től tartandó szakmai vizsgákon az OM 412/2002. számon engedélyezte 2 A szakmai

Részletesebben

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 50-06/1 Vegyipari munkavédelem, környezetvédelem, tűzvédelem és biztonságtechnika Szóbeli vizsgatevékenység

Részletesebben

ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZTECHNIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZTECHNIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK ÉLELMISZERIPARI GÉPÉSZTECHNIKAI ISMERETEK ÁGAZATON BELÜLI SPECIALIZÁCIÓ SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK Az élelmiszeripari gépésztechnikai ismeretek ágazaton belüli

Részletesebben

Javító vizsga követelményei kémia tantárgyból augusztus osztály

Javító vizsga követelményei kémia tantárgyból augusztus osztály Javító vizsga követelményei kémia tantárgyból 2019. augusztus 29. 10. osztály I. Szerves kémia-bevezetés 1. A szerves kémia kialakulása, tárgya (Tk. 64-65 old.) - Lavoisier: organogén elemek (C, H, O,

Részletesebben

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (25/2014 (VIII.26) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (25/2014 (VIII.26) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (25/2014 (VIII.26) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés, azonosító száma és megnevezése 54 524 02 Vegyipari technikus

Részletesebben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben A szóbeli vizsgatétel felhasználását a 2002-től tartandó szakmai vizsgákon az OM 412/2002. számon engedélyezte. 2 A szakmai

Részletesebben

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2. 6. változat Az 1-től 16-ig terjedő feladatokban négy válaszlehetőség van, amelyek közül csak egy helyes. Válaszd ki a helyes választ és jelöld be a válaszlapon! 1. Jelöld meg azt a sort, amely helyesen

Részletesebben

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999 1999 1. oldal KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1999 Figyelem! A kidolgozáskor tömör és lényegre törő megfogalmazásra törekedjék. A megadott tematikus sorrendet szigorúan tartsa be! Csak a

Részletesebben

FELADATLISTA TÉMAKÖRÖK, ILLETVE KÉPESSÉGEK SZERINT

FELADATLISTA TÉMAKÖRÖK, ILLETVE KÉPESSÉGEK SZERINT FELADATLISTA TÉMAKÖRÖK, ILLETVE KÉPESSÉGEK SZERINT A feladatok kódját a Bevezetésben bemutatott tananyagtartalom- és képességmátrix alapján határoztuk meg. A feladat kódja a következőképpen épül fel: évfolyam/témakör1-témakör2/képesség1-képesség2/sorszám

Részletesebben

Művelettan 3 fejezete

Művelettan 3 fejezete Művelettan 3 fejezete Impulzusátadás Hőátszármaztatás mechanikai műveletek áramlástani műveletek termikus műveletek aprítás, osztályozás ülepítés, szűrés hűtés, sterilizálás, hőcsere Komponensátadás anyagátadási

Részletesebben

ÁLTALÁNOS ISMERETEK. 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)!

ÁLTALÁNOS ISMERETEK. 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)! ÁLTALÁNOS ISMERETEK 1.) Ismertesse az oldható és oldhatatlan kötéseket és azok fő jellemzőit, valamint a hegesztés fogalmát a hegesztés és a forrasztás közötti különbséget! 2.) Ismertesse a fémek fizikai

Részletesebben

Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések

Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések Sillabusz orvosi kémia szemináriumokhoz 1. Kémiai kötések Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar 2010-2011. 1 A vegyületekben az atomokat kémiai kötésnek nevezett erők tartják össze. Az elektronok

Részletesebben

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged... Lektorálta: Kovács Lászlóné, Szolnok 2019. május 11. Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam A feladatok megoldásához csak

Részletesebben

Számítástechnika. 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat!

Számítástechnika. 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat! Számítástechnika 1. Határozza meg a hardver fogalmát és sorolja fel a fontosabb hardverelemeket és funkciójukat! 2. Sorolja fel egy személyi számítógép (PC) fontosabb részegységeit és ismertesse az egyes

Részletesebben

SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK

SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK SZERVES KÉMIAI REAKCIÓEGYENLETEK Budapesti Reáltanoda Fontos! Sok reakcióegyenlet több témakörhöz is hozzátartozik. Szögletes zárójel jelzi a reakciót, ami más témakörnél található meg. Alkánok, cikloalkánok

Részletesebben

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL

ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL ELTE BOLYAI JÁNOS GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK KÉMIÁBÓL 2017 1. Az atom szerkezete Az atomok, az elemek jellemzése. Az elektronszerkezet és a periódusos rendszer.

Részletesebben

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A vegyész ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményei a XV. Vegyész

Részletesebben

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008. 8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008. Figyelem! A feladatokat ezen a feladatlapon oldd meg! Megoldásod olvasható és áttekinthető legyen! A feladatok megoldásában a gondolatmeneted követhető

Részletesebben

Az ömlesztő hegesztési eljárások típusai, jellemzése A fogyóelektródás védőgázas ívhegesztés elve, szabványos jelölése, a hegesztés alapfogalmai

Az ömlesztő hegesztési eljárások típusai, jellemzése A fogyóelektródás védőgázas ívhegesztés elve, szabványos jelölése, a hegesztés alapfogalmai 1. Beszéljen arról, hogy milyen feladatok elvégzéséhez választaná a fogyóelektródás védőgázas ívhegesztést, és hogyan veszi figyelembe az acélok egyik fontos technológiai tulajdonságát, a hegeszthetőséget!

Részletesebben

A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek.

A feladatsor első részében található 1 20-ig számozott vizsgakérdéseket ki kell nyomtatni, majd pontosan kettévágni. Ezek lesznek a húzótételek. A vizsgafeladat ismertetése: A szóbeli vizsgatevékenység központilag összeállított vizsgakérdései a 4. Szakmai követelmények fejezetben szereplő szakmai követelménymodulok témaköreinek mindegyikét tartalmazza.

Részletesebben

1. B. Fogalmazza meg a munkavédelem fogalmát, célját és feladatát! Sorolja fel területeit!

1. B. Fogalmazza meg a munkavédelem fogalmát, célját és feladatát! Sorolja fel területeit! 1. A. Foglalja össze a vízminőség fogalmát, ismertesse a vízminőségi osztályokat! 1. B. Fogalmazza meg a munkavédelem fogalmát, célját és feladatát! Sorolja fel területeit! 2. A. Beszéljen az ivóvízminőségre

Részletesebben

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve Foszfátion Szulfátion

Részletesebben

Szerves Kémia. Farmakológus szakasszisztens képzés 2012/2013 ősz

Szerves Kémia. Farmakológus szakasszisztens képzés 2012/2013 ősz Szerves Kémia Farmakológus szakasszisztens képzés 2012/2013 ősz Általános tudnivalók Kele Péter (ELTE Északi tömb, Kémia, 646. szoba) kelep@elte.hu sütörtök 17 15 19 45 Szeptember 27. elmarad Őszi szünet

Részletesebben

Szerves Kémiai Technológia kommunikációs dosszié SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIA TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ KÉMIAI INTÉZET

Szerves Kémiai Technológia kommunikációs dosszié SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIA TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ KÉMIAI INTÉZET SZERVES KÉMIAI TECHNOLÓGIA ANYAGMÉRNÖK BSC KÉPZÉS VEGYIPARI TECHNOLÓGIAI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR KÉMIAI INTÉZET Vegyipari Technológia BorsodChem

Részletesebben

Szakmai ismeretek. a) Ismertesse az előállított készülék vagy szerszám felhasználási területét, működését a gyártási rajz alapján!

Szakmai ismeretek. a) Ismertesse az előállított készülék vagy szerszám felhasználási területét, működését a gyártási rajz alapján! Szakmai ismeretek A gyakorlati vizsga során előállított és készítési/gyártási helyzetbe szerelt készülékkel vagy szerszámelemmel kapcsolatosan az alábbiakat kell megválaszolni: a) Ismertesse az előállított

Részletesebben

2. a) Ismertesse a szegecskötés kialakítását, a szegecsek fajtáit, igénybevételét(a szegecselés szerszámai, folyamata, méretmegválasztás)!

2. a) Ismertesse a szegecskötés kialakítását, a szegecsek fajtáit, igénybevételét(a szegecselés szerszámai, folyamata, méretmegválasztás)! 2 1. a) Ismertesse a csavarkötéseket és a csavarbiztosításokat (kötő- és mozgatócsavarok, csavaranyák, méretek, kiválasztás táblázatból, különféle csavarbiztosítások, jelölések)! b) Határozza meg a forgácsolás

Részletesebben

Név: Dátum: Oktató: 1.)

Név: Dátum: Oktató: 1.) 1.) Jelölje meg az egyetlen helyes választ (minden helyes válasz 1 pontot ér)! i). Redős szűrőpapírt akkor célszerű használni, ha a). növelni akarjuk a szűrés hatékonyságát; b). a csapadékra van szükségünk;

Részletesebben

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:... T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 7. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...

Részletesebben

Az atom felépítése. 1. Jellemezd az atomot felépítõ elemi részecskéket és az atomon belüli tömegviszonyokat! p + neutron

Az atom felépítése. 1. Jellemezd az atomot felépítõ elemi részecskéket és az atomon belüli tömegviszonyokat! p + neutron Az atom felépítése 1. Jellemezd az atomot felépítõ elemi részecskéket és az atomon belüli tömegviszonyokat! Név Jelölés Relatív tömeg Relatív töltés p + neutron g 2. A magnézium moláris tömege 24,3, tömegszáma

Részletesebben

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN VEGYÉSZ ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN A vegyész ismeretek ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy részletes érettségi vizsgakövetelményei

Részletesebben

Az atom- olvasni. 1. ábra Az atom felépítése 1. Az atomot felépítő elemi részecskék. Proton, Jele: (p+) Neutron, Jele: (n o )

Az atom- olvasni. 1. ábra Az atom felépítése 1. Az atomot felépítő elemi részecskék. Proton, Jele: (p+) Neutron, Jele: (n o ) Az atom- olvasni 2.1. Az atom felépítése Az atom pozitív töltésű atommagból és negatív töltésű elektronokból áll. Az atom atommagból és elektronburokból álló semleges kémiai részecske. Az atommag pozitív

Részletesebben

Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus

Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus. Laboratóriumi technikus 0-06 Laboratóriumi technikus feladatok A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási

Részletesebben

SEGÉDANYAG az MS-3151 Kémia Érettségire felkészítő könyv használatához. Részletes kémia érettségi követelmények változása 2017.

SEGÉDANYAG az MS-3151 Kémia Érettségire felkészítő könyv használatához. Részletes kémia érettségi követelmények változása 2017. SEGÉDANYAG az MS-3151 Kémia 11-12. Érettségire felkészítő könyv használatához Részletes kémia érettségi követelmények változása 2017. január 1-től Az érettségi követelményrendszer változása alapvetően

Részletesebben

ÁLTALÁNOS ISMERETEK. 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)!

ÁLTALÁNOS ISMERETEK. 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)! ÁLTALÁNOS ISMERETEK 1.) Ismertesse az oldható és oldhatatlan kötéseket és azok fő jellemzőit, valamint a hegesztés fogalmát a hegesztés és a forrasztás közötti különbséget! 2.) Ismertesse a fémek fizikai

Részletesebben

Gergely Pál - Erdőd! Ferenc ALTALANOS KÉMIA

Gergely Pál - Erdőd! Ferenc ALTALANOS KÉMIA Gergely Pál - Erdőd! Ferenc ALTALANOS KÉMIA TARTALOM KÉMIAI ALAPFOGALMAK 1 Sí rendszer 1 Atomok és elemek 2 Tiszta anyagok és keverékek 3 Az atomok szerkezete 4 Az atom alkotórészei 4 Az atommag felépítése

Részletesebben

Kémiai és fizikai kémiai ismeretek és számítások

Kémiai és fizikai kémiai ismeretek és számítások Kémiai és fizikai kémiai ismeretek és számítások 1. A) A hidrogén és vegyületei a hidrogén atomszerkezete, molekulaszerkezete, izotópjai színe, halmazállapota, oldhatósága, sűrűsége reakciója halogénekkel,

Részletesebben

3. A membránokkal végzett műveletek az iparban (2, 3)

3. A membránokkal végzett műveletek az iparban (2, 3) Kedves Versenyzők! Hogy segítsük felkészüléseteket a szóbeli fordulóra, vázlatosan is kifejtettük, hogy mik azok a pontok, amikre érdemes kitérnetek témátok kifejtése során. Fontos megjegyeznünk, hogy

Részletesebben

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. 54 524 02 Vegyipari technikus Tájékoztató A vizsgázó az első lapra írja fel a

Részletesebben

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható! 1 MŰVELTSÉGI VERSENY KÉMIA TERMÉSZETTUDOMÁNYI KATEGÓRIA Kedves Versenyző! A versenyen szereplő kérdések egy része általad már tanult tananyaghoz kapcsolódik, ugyanakkor a kérdések másik része olyan ismereteket

Részletesebben

Minta vizsgalap I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x1 pont) 1. Melyik sorban szerepel csak só?

Minta vizsgalap I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x1 pont) 1. Melyik sorban szerepel csak só? Minta vizsgalap I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x) 1. Melyik sorban szerepel csak só? A) CH 3 COONa, K 2 SO 4, Na 3 PO 4, NH 4 Cl B) H 2 SO 4, Na 3 PO 4, NH 4 Cl, NaCl C) Fe(NO

Részletesebben

Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár. Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár,

Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár. Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Facebook,

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Pécsi Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Általános iskola Tantárgy: Jelöljön ki egy elemet. KÉMIA Évfolyam: 8 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű

Részletesebben

Kémiai kötések. Kémiai kötések. A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 2011

Kémiai kötések. Kémiai kötések. A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 2011 Kémiai kötések A bemutatót összeállította: Fogarasi József, Petrik Lajos SZKI, 2011 1 Cl + Na Az ionos kötés 1. Cl + - + Na Klór: 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 5 Kloridion: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 Nátrium: 1s 2 2s

Részletesebben

Bevezetés a kémiába (TKBE0141, TTBE0141) témakörei. Általános kémia

Bevezetés a kémiába (TKBE0141, TTBE0141) témakörei. Általános kémia Bevezetés a kémiába (TKBE0141, TTBE0141) témakörei Általános kémia 1. Az atom szerkezete Az atom felépítése, alkotó részei jellemzése. Rendszám, tömegszám, izotópok. Az atompálya fogalma, a kvantumszámok

Részletesebben

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosítószáma és megnevezése 54 524 03 Vegyész technikus Tájékoztató

Részletesebben

Általános laboráns Laboratóriumi technikus

Általános laboráns Laboratóriumi technikus A /2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGA MINTAFELADATOK ÉS ÉRTÉKELÉSÜK 1. tétel A feladat Ismertesse a hőátadási műveleteket és a hőátadás eszközeit! A hőátadás művelete A közvetlen melegítés laboratóriumi

Részletesebben

Általános Kémia, BMEVESAA101

Általános Kémia, BMEVESAA101 Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Óravázlatok:

Részletesebben

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK ÉS BIOMÉRNÖK BSC SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2017/18. I. félév)

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK ÉS BIOMÉRNÖK BSC SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2017/18. I. félév) 1 ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK ÉS BIOMÉRNÖK BSC SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2017/18. I. félév) oktató szak A csoport B csoport C csoport D csoport Sebestyén Annamária

Részletesebben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben

Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben Készült az Oktatási Minisztérium megrendelésére a Nemzeti Szakképzési Intézetben A szóbeli vizsgatételek felhasználását a 2002-től tartandó szakmai vizsgákon az OM 412/2002. számon engedélyezte 2 A szakmai

Részletesebben

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004. 8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004. Figyelem! A feladatokat ezen a feladatlapon oldd meg! Megoldásod olvasható és áttekinthető legyen! A feladatok megoldásában a gondolatmeneted követhető

Részletesebben

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK BSC ÉS KÉMIA TANÁR SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2019/20. I.

ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK BSC ÉS KÉMIA TANÁR SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2019/20. I. 1 ÁLTALÁNOS KÉMIA SZEMINÁRIUM (TTKBG0101) I. ÉVES KÉMIA, VEGYÉSZMÉRNÖK BSC ÉS KÉMIA TANÁR SZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA (2019/20. I. félév) A csoport B csoport C csoport D csoport oktató Kánya Nándor Homolya

Részletesebben

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Elektromos gép- és készülékszerelő szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 34 522 02 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának

Részletesebben

Gépelemek-géptan, Osztályozó vizsga témakörök, az Autószerelő évi kerettanterve alapján. 10. évfolyam

Gépelemek-géptan, Osztályozó vizsga témakörök, az Autószerelő évi kerettanterve alapján. 10. évfolyam Gépelemek-géptan, Osztályozó vizsga témakörök, az Autószerelő 2018. évi kerettanterve alapján 10. évfolyam Számonkérés: feladatlap megoldása, szóbeli tétel húzása Szükséges eszközök: toll Bevezetés, kötőgépelemek,

Részletesebben

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK június 6. du.

KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK június 6. du. KÉMIA PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2003. június 6. du. I. Ha most érettségizik, az I. feladat kidolgozását karbonlapon végezze el! Figyelem! A kidolgozáskor tömör és lényegretörő megfogalmazásra

Részletesebben

Minta vizsgalap (2007/08. I. félév)

Minta vizsgalap (2007/08. I. félév) Minta vizsgalap (2007/08. I. félév) I. Karikázza be az egyetlen megfelelő válasz betűjelét! (10x) 1. Melyik sorban szerepel csak só? A) CH 3 COONa, K 2 SO 4, Na 3 PO 4, NH 4 Cl B) H 2 SO 4, Na 3 PO 4,

Részletesebben

2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)!

2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés, hőtágulás stb.)! 1.) Ismertesse az oldható és oldhatatlan kötéseket és azok fő jellemzőit, valamint a hegesztés fogalmát a hegesztés és a forrasztás közötti különbséget! 2.) Ismertesse a fémek fizikai tulajdonságait (hővezetés,

Részletesebben

Kémia osztályozó vizsga leírása és témakörei 10. A osztály 2018/19. tanév 1. félév

Kémia osztályozó vizsga leírása és témakörei 10. A osztály 2018/19. tanév 1. félév Kémia osztályozó vizsga leírása és témakörei 10. A osztály 2018/19. tanév 1. félév A vizsga leírása A vizsga két részből áll. Mindkét vizsgarészben függvénytáblázat és számológép használható. 1. Az írásbeli

Részletesebben

Szóbeli vizsgatantárgyak

Szóbeli vizsgatantárgyak Szóbeli vizsgatantárgyak 1. Szakmai ismeretek 2. Munkajogi, munkavédelmi ismeretek, mérésellenőrzés 3. Vállalkozási alapismeretek, az Üzleti terv megvédése. A jelölt a bizottság által feltett kérdésekre

Részletesebben

Budapesti Reáltanoda Biológia és kémia emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamok

Budapesti Reáltanoda Biológia és kémia emelt szintű érettségi felkészítő tanfolyamok Az 2 tanéves biológia és kémia tanfolyamaink, részben hasonlítanak, részben különböznek a középiskolában és más érettségi előkészítő tanfolyamokon megszokottól. A tananyag felépítésekor az érettségi követelményeket

Részletesebben

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben