A mi életünk! Képzési tájékoztató fogyatékos személyek számára. Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége
|
|
- Alfréd Mezei
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Képzési tájékoztató fogyatékos személyek számára Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége
2 ÉFOÉSZ 1093 Budapest, Lónyay u. 17. I/1. 11-es kapucsengő Levelezési cím: 1461 Budapest, Pf Tel: , efoesz@efoesz.hu
3 A mi életünk program képzési tájékoztató fogyatékos személyek számára ÉFOÉSZ 2013
4 A mi életünk program képzési tájékoztató fogyatékos személyek számára A képzési tájékoztatót összeállította Farkasné Gönczi Rita Lektorálta Kovács Melinda Szerkesztette Wagner Péter ÉFOÉSZ 2013
5 A mi életünk Mindenki saját életének kovácsa. A mondat félig igaz. Valóban mi döntünk az életünket érintő kérdésekről. A döntéshez információra van szükségünk. Például Tudod, hogy ki vagy? Tudod milyen ruha áll neked jól? Tudod, hogyan mondd el a véleményed más embereknek? Tudod, milyen társ való hozzád? Tudsz főzni? A döntést akkor hozzuk meg felelősen, ha ismereteket szerzünk. A megszerzett ismeretekről gondolkodunk. Ismereteket szerezhetünk a tévéből, Internetről, ismerősöktől, de tanulhatjuk is. Életünkön át folyamatosan tanulunk. A gondolkodást is gyakorolni kell. A tanulás segít gyakorolni a gondolkodást. Tanulni hasznos. Az ÉFOÉSZ elindította A MI ÉLETÜNK programot. A MI ÉLETÜNK program rólunk szól. Szövetségünk képzéseket kínál, amivel segítünk a döntésekben, választásokban. Nálunk a tanulás egyben szórakozás. Játékos feladatokkal, jó hangulatban tanulhatsz. Gyere, tanulj nálunk! Az ÉFOÉSZ csapata 3
6 Képzési tájékoztató A MI ÉLETÜNK program tudást ad az életedhez. A MI ÉLETÜNK programban ingyenes információt kapsz. Internet oldalunk: A honlapon híreket olvashatsz érdekes témákról. Például főzés, híres emberek, filmek, sport. A honlapon videókat nézhetsz különböző témákban. Például az egészség megőrzése, kommunikáció, önállóság. Ebben a kiadványban a Szövetségünk által kínált képzések találhatóak. A mi életünk program képzési témái és jelei Ezekkel a jelekkel segítjük a témák megkülönböztetését az oldalak alján. Önismeret Életvitel Társas kapcsolat Munkavállalás Szabadidő Képzési kedvezmények Az ÉFOÉSZ tagsági kártyájával olcsóbb a képzés. 5 fős csoport jelentkezésekor kedvezményt adunk. A kedvezmény mértéke megegyézés alapján történik. Szövetségünk nyertes pályázatok esetén ingyenes képzéseket indít. Erről a hu és a oldalakon adunk hírt. A képzési témák végén láthatod az ÉFOÉSZ könnyen érthető kiadványait. 4
7 Ajánlás az ÉFOÉSZ kommunikációs csoportjától Tanulni jó A képzéssel megismered önmagad, sokkal jobban otthon leszel a világban. Felkészülsz az önálló életre. Tanulni minden korosztályban lehet, és fontos. A tanulásban információt szerzel, művelt, nyitott leszel, és jobban elfogad a társadalom. Információt szerezhetsz Interneten, honlapokon. A képzés segít a kiválogatásban. A tanulás hasznos, mert könnyebben találhatsz munkát, elhelyezkedsz. A szakmai tanulmányokra felkészülhetsz nálunk, így akár szakiskolába, speciális szakiskolába is jelentkezhetsz. Sok sikert az életre való felkészülésre! ÉFOÉSZ Kommunikációs csoportjának munkatársai 5
8 Önismeret Önmagunk megismerése segít, hogy döntéseket hozzunk a minket érintő kérdésekben. Tudom, ki vagyok. Tudom, mit szeretek. Tudom, mit nem szeretek. Tudom, mi jó nekem. Tudom, mi nem jó nekem. Tudom, mire vagyok képes. Tudom, miben vagyok ügyes. Tudatos vagyok. 6
9 Önismeret, kommunikáció Ezt fogod tudni a képzés végén Általános ismeretek önmagadról Döntés folyamata Kommunikáció Vélemény elmondása Témák Önismeret Saját adatok Döntés elmélete Döntési helyzetek Szabályok Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, munkafüzetben önálló munka, páros és egyéni munka. Képzés időtartama 30 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Farkasné Gönczi Rita, Regényi Enikő: Örök munkafüzet - Önérvényesítő leszek! Kovács Melinda: Önérvényesítés 7
10 ÖRÖK program Önismeret Realitás Önérvényesítés Közösségi érdekképviselet Ezt fogod tudni a képzés végén Ismeretek önmagadról Döntés folyamata Vélemény megfogalmazása Közösségi élet szabályai Mások érdekének védelme Témák Önismeret, saját adatok, döntés elmélete, döntési helyzetek, szabályok Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, munkafüzetben önálló munka, páros és egyéni munka. A képzés kidolgozását az Európai Szociális Alap és a Magyar Kormány támogatta. A program neve: EQUAL Önérvényesítés együtt közösen. Képzés időtartama 120 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Örök munkafüzet - Önérvényesítő leszek! - Farkasné Gönczi Rita, Regényi Enikő 8
11 Jegyzet 9
12 Életvitel Az életünket a megszerzett ismeretek alapján hozott döntéseink befolyásolják. Tudom, ki vagyok. Tudom, milyen vagyok. Tudom, mit gondolok. Tudom, hogyan viselkedem. Tudom, miért csinálom. Tudatosan élek. 10
13 Egészséges életmód Ezt fogod tudni a képzés után Egészség jelentése Egészséges életmód kialakítása Eszközök az egészséges életmódhoz Témák Táplálkozás, természet, vitaminok, mozgás, pihenés, mérsékletesség, lelki egyensúly, gyógyítás Módszer Megbeszélés, tornagyakorlatok elsajátítása Képzés időtartama 20 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 11
14 Mozgáskoordináció-fejlesztő, tartásjavító jóga tanfolyam Ezt fogod tudni a képzés után Mit jelent az egészséges emberi test Különböző légzésformák Jóga gyakorlatok Témák Természeti formák és színek A természet mozgásai Az emberi test Lazítási relaxáció Jóga gyakorlatok Módszer Jóga gyakorlatsorok és légzéstechnika elsajátítása Képzés időtartama 60 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 12
15 Mi nők igazán nők Ezt fogod tudni a képzés végén Nőiségről vélemények Női test A nők szerepeinek felismerése Gondolkodás a párkapcsolatról, szexualitásról Témák Nőnek lenni Női szerepek - nemek közötti egyenlőség Külső szépség Belső szépség A test Szexualitás Gyermekvállalás Önrendelkezés Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, feladatlapok, páros és egyéni munka Képzés időtartama 10 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Susan G. Komen for the Cure Egészségfüzet a mellrákszűrésről 13
16 Mi férfiak igazán férfiak Ezt fogod tudni a képzés végén Férfiasságról vélemények Férfi test A férfi szerepeinek felismerése Gondolkodás a párkapcsolatról, szexualitásról Témák Férfinak lenni Férfi szerepek - nemek közötti egyenlőség Külső szépség Belső szépség A test Szexualitás Gyermekvállalás Önrendelkezés Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, feladatlapok, páros és egyéni munka Képzés időtartama 10 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 14
17 Vásárlás titkai Ezt fogod tudni a képzés után Vásárlás Pénz spórolása Témák Miért vásárolunk Szükséglet és igény, otthoni készletek A vásárlási lista összeállítása Vásárlás a lista szerint Vásárlás kisboltban vagy hipermarketben Pénztári feladatok Sikeres elpakolás Terepgyakorlat Módszer Gyakorlatias foglalkozás Képzés időtartama 20 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési forma Ismeretterjesztő foglalkozás Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Farkasné Gönczi Rita, Kovács Melinda: Tudom mit akarok! Azt vásárolok amit akarok! 15
18 Egyszerű ételek készítése Ezt fogod tudni s képzés után Egyszerű ételek elkészítése Témák A konyhai alapszabályok Szendvics készítése Leves készítése Főzelék készítése Desszert készítése Módszer Gyakorlatias foglalkozás Képzés időtartama 20 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 16
19 Pénzkezelés Ezt fogod tudni a képzés végén Tudatos pénzhasználat Költségvetés tervezése Témák A pénz haszna és veszélye Pénzt szerezni Szükséglet és igény Költségtervezés Segítség formái a költségtervezésnél Saját költségvetés tervezése Módszer Egyéni és csoportos munka, feladatlapok kitöltése, közös játék, megbeszélés. Képzés időtartama 20 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Kovács Melinda: A pénz 17
20 Képzés a támogatott döntéshozatalról Ezt fogod tudni a képzés végén Döntéshozatal folyamata Döntéslétra alkalmazása Döntéshez szükséges segítség kérése Konfliktusok kezelése Témák Önismeret A döntés lépései Támogató személy Támogató kapcsolat Döntéslétra elsajátítása Felelősség és konfliktuskezelés Módszer Egyéni és csoportos munka, feladatlapok kitöltése, közös játék, megbeszélés. A képzés kidolgozását a Norvég Civil Támogatási Alap támogatta. Képzés időtartama 60 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Kovács Melinda: Támogatott döntéshozatal Olach Csilla: Tervezd meg a napirended! 18
21 Életviteli ismeretek fogyatékossággal élők számára Ezt fogod tudni a képzés végén Felnőtt szereped felismerése Családformák Mi a szereped egy családban Megismered önmagad Tested alapvető ismerete Egészségtudat - betegség felismerése Munkábaállás Népi mesterségek Témák Személyiségfejlesztés Egészséget szolgáló életmód Háztartás és környezet Foglalkoztatás, munkára felkészítés Népi mesterségek Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, munkafüzetben önálló munka, páros és egyéni munka, klubfoglalkozási forma Képzés időtartama 416 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Farkasné Gönczi Rita, Regényi Enikő: Örök munkafüzet - Önérvényesítő leszek! Olach Csilla: Tervezd meg a napirended! 19
22 Felkészítés a támogatott lakhatás programra Ezt fogod tudni a képzés végén Támogatott lakhatási formák Együttélés szabályai Jogaik és kötelezettségek a lakhatás terén Lakhatást érintő döntések meghozatala Napi ritmus szervezése Témák Önismeret Hol élsz? Az együttélésről Támogatott lakhatás Önálló élet Döntés Konfliktuskezelés Felelősség és következmény Módszer Egyéni és csoportos munka, feladatlapok kitöltése, közös játék, megbeszélés. A képzést az ÉFOÉSZ KulcsProgram modellje szerint dolgoztuk ki. Képzés időtartama 120 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Bánfalvi Gábor: Itt akarok otthon lenni! 20
23 Jegyzet 21
24 Társas kapcsolatok Kapcsolataink szélesítik világunkat. Tudom, ki vagyok. Tudom, kivel, hogyan beszéljek. Tudom, kit választok barátnak. Tudom, kit választok társamnak. Tudom, hogy kinek adok csókot. Tudatos vagyok a kapcsolataimban. 22
25 Társkapcsolat - párkapcsolat Ezt fogod tudni a képzés végén Társkapcsolatok formái Saját kapcsolati rendszer Idegen, ismerős, barát, társ felismerése Párkapcsolat formái Témák Önismeret, társismeret Természeti és társadalmi környezetben való viselkedés Család, munkahely, barátság Szerelem, társkapcsolat Jogok és kötelezettségek Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, feladatlapok, páros és egyéni munka Képzés időtartama 10 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 23
26 Szexuális ismeretek Ezt fogod tudni a képzés után Saját test ismerete Szexuális higiénia Saját nemiség Másik nemről ismeretek Témák Önismeret Az érzelmek Helyünk a családban Fiúk és lányok Felnövünk Testünk változása Higiénia A nemi élet - önrendelkezés Védekezés formái Védekezés a fertőző nemi betegségekkel szemben Mire kell vigyázni Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, feladatlapok, páros és egyéni munka Képzés időtartama 100 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 24
27 Jegyzet 25
28 Munkavállalás Tudom, ki vagyok. Tudom, milyen munkát vállalhatók. Tudom, hogy munkám hasznos. Tudom, mik a szabályok a munkahelyen. Tudom, mik a jogaim és kötelezettségeim a munkahelyen. Tudatos vagyok a munkában. 26
29 Munkára felkészítés, pályaorientáció Ezt fogod tudni a képzés végén Önismeret a pályaválasztás terén Munkához szükséges képességek ismerete, fejlesztése Személyre szabott pályaterv Szakmai irányultság Témák Önismeret, pályaválasztás Munkához szükséges képességeink Munkalehetőségeink Munkahely látogatás Pályaorientáció, információnyújtás Személyre szabott pályaterv Gondviselő bevonása Jogaink és kötelességeink a munkában Felvételi folyamat Kapcsolatok a munkahelyen Módszer Gyakorlatias tanulás, páros és kiscsoportos munka Képzés időtartama 60 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 27
30 Irodai asszisztens képzés Ezt fogod tudni a képzés végén Irodai asszisztensi munkakör betöltéséhez szükséges ismeretek Témák Önéletrajz Felvételi elbeszélgetés Munkaszerződés Munkaköri leírás Munkahelyi jogok és kötelezettségek Munkatársak Irodai asszisztensi feladatok Irodai eszközök és használata Módszer Egyéni és kiscsoportos munka, feladatlapok alkalmazása, munkahelyi gyakorlat. A képzés kidolgozását az Európai Szociális Alap és a Magyar Kormány támogatta. A program neve: EQUAL Önérvényesítés együtt közösen. Képzés időtartama 120 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő Könnyen érthető kiadvány Farkasné Gönczi Rita, Regényi Enikő: ÖRÖK Munkafüzet leendő irodai asszisztensek számára Irodai asszisztens leszek! 28
31 Jegyzet 29
32 Szabadidő Tudom, ki vagyok. Tudom, mit szeretek csinálni Tudom, szervezni a szabadidőmet. Tudatos vagyok a szabadidőmben. 30
33 Közösségi oldalak az Interneten Ezt fogod tudni a képzés végén Facebook ismerete, alkalmazása Témák Internet útvesztő és lehetőség Közösségi oldalak (Facebook, Iwiw) Saját felület létrehozás, adatok és védelme Kép feltöltés Kapcsolat kialakítása Közösségi információk (látható és láthatatlan hírek) Játék a közösségi felületeken Veszélyek Módszer Számítógép alapú, gyakorlatias képzés Képzés időtartama 20 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 31
34 Fenntartható Föld Zöld lakhatás program Ezt fogod tudni a képzés végén Csomagolások újrahasznosítása Nem használt termékek újrahasznosítása Környezetbarát tisztítás lakáson belül Házi növénytermesztés alapja Témák Fenntartható környezet Környezetvédelem Környezetvédelem a lakásban Ötletek az újrahasznosításra Szelektív szemétgyűjtés Takarékosság a közüzemben Kiskertek gondozása Módszer Rövid előadás, csoportos beszélgetés, munkafüzetben önálló munka, páros és egyéni munka, klubfoglalkozási forma Képzés időtartama 40 óra Képzés zárása Oklevél Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 32
35 Angol nyelvtanfolyam Ezt fogod tudni a képzés végén Alapvető angol nyelvi ismeretek Témák Saját élet bemutatása Útbaigazítás Idő és számok ismerete Beszélgetés jelen és jövő időben Étkezés Módszer Egyéni tanulási stílushoz alkalmazkodó módszerek, tevékenységközpontú, élményalapú tanulás, páros és kiscsoportos munka, kooperatív tanulás Képzés időtartama 60 óra Képzés zárása Tanúsítvány Mennyibe kerül? Ft/fő Képzési létszám minimum 5 fő - maximum 10 fő 33
36 A képzés további könnyen érthető kiadványai EBH és ÉFOÉSZ: Mit kell tudni az Egyenlő Bánásmód Hatóságról? ÉFOÉSZ: A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló Egyezmény ÉFOÉSZ: Országos Fogyatékosügyi Program ÉFOÉSZ: Információ mindenkinek. A könnyen érthető kommunikáció európai alapelvei ÉFOÉSZ: Ne írjon nekünk, nélkülünk! Hogyan vonjunk be értelmi fogyatékossággal élő embereket könnyen érthető szövegek készítésébe? ÉFOÉSZ: Az egész életen át tartó tanulás oktatóinak képzése. Iránymutatás azoknak az embereknek a képzéséhez, akik könnyen érthető dokumentumokat készítenek. Jakab Rita és Jaksa Éva: A fogyatékossággal élő személyek jogairól szóló Egyezmény megértését segítő munkafüzet Kovács Melinda: Bántalmazás Kovács Melinda: Jogok A képzésekhez kapcsolódó videók folyamatos frissítéssel megtalálhatóak a honlapon. 34
37 Jegyzet 35
38 Jegyzet 36
39 Kérjük, támogassa szövetségünk törekvéseit Adószám: %
40
Támogatott döntéshozatal
Támogatott döntéshozatal Mi az az ÉFOÉSZ? Az Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetségét, röviden az ÉFOÉSZ-t 1981-ben alapították. Az alapítók azt akarták, hogy figyeljenek
RészletesebbenVásárlás. Munkafüzet. Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége
Vásárlás Munkafüzet www.amieletunk.efoesz.hu Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége ÉFOÉSZ 1093 Budapest, Lónyay u. 17. I/1. 11-es kapucsengő Levelezési cím: 1461 Budapest,
RészletesebbenEgészséges élet. Munkafüzet. www.amieletunk.efoesz.hu. Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége
Egészséges élet Munkafüzet www.amieletunk.efoesz.hu Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége ÉFOÉSZ 1093 Budapest, Lónyay u. 17. I/1. 11-es kapucsengő Levelezési cím:
RészletesebbenMIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN
MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN MIT JELENT A PROGRAM A SZERVEZET OLDALÁRÓL? SZASZÁK TIBOR Mit
RészletesebbenOSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM
OSZTÁLYFŐNÖKI 606 OSZTÁLYFŐNÖKI 5 8. ÉVFOLYAM OSZTÁLYFŐNÖKI 607 CÉLOK ÉS FELADATOK - Az osztályfőnöki munka célja a személyiségfejlesztés, az osztályközösség formálása, a különböző nevelési hatások integrálása.
RészletesebbenAz osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.
Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Ötévfolyamos nyelvi képzés 9.ny évfolyam : Beginner ( kezdő) szinten Tematikai egység, Témakör I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, SZÁRMAZÁS, CSALÁD
RészletesebbenTémakörök az idegen nyelvi érettségihez
Témakörök az idegen nyelvi érettségihez TÉMAKÖR 1. Személyes vonatkozások, család 2. Ember és társadalom Középszint A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet,
RészletesebbenEredmények 2 0 1 0 / 2 0 11.
Eredmények S z ü lői elégedettségi kérdőív 2 0 1 0 / 2 0 11. A kérdőívek száma 250 213 200 150 100 93 50 0 kiadott kitöltött 2 Az Ön gyermeke 60 56 50 40 34 30 20 10 0 fiú lány nincs válasz 2 3 A kérdőív
RészletesebbenINCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET. Osztályközösség-építő Program tantárgy. 9. évfolyam
INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZAKISKOLA TANMENET Osztályközösség-építő Program tantárgy 9. évfolyam Tanítási hetek száma: 36 Heti óraszám: 1 Éves óraszám: 36 Jóváhagyta: Boros
Részletesebben#énisszavazniakarok. Európai Parlamenti választások 2019
#énisszavazniakarok Választójogot Mindenkinek! Európai Parlamenti választások 2019 Európai Parlamenti Választások 2019-ben 2019. májusban európai parlamenti választások lesznek. Ez nagyon fontos minden
RészletesebbenTÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben
TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben 2011. január 27. Kommunikációs és csoportépítő tréning 3x6 óra Célok: - a csoporttagok beilleszkedésének csoportba és
RészletesebbenFelnőttek, mert felnőttek
Zolnai Erika Felnőttek, mert felnőttek Értelmi sérült felnőttek szexuálpedagógiai támogatása KLTE S z o c í o Í ő í í í ű Tanszék Könyvtára Leli, KEZEM FOGVA ÖSSZ EfO & K > Kézenfogva Alapítvány Budapest,
RészletesebbenAz osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.
Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Négyévfolyamos általános tantervű képzés 9. évfolyam I. Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza. Informális és formális
RészletesebbenAngol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018
Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018 Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek.
RészletesebbenSZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL
SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek. Ez a lista az érettségi
RészletesebbenNémet nyelv évfolyam
Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem
RészletesebbenKönnyen érthetõ kommunikáció nyelvi szintjei
Értelmi Fogyatékosok és Segítõik Országos Érdekvédelmi Szövetsége (ÉFOÉSZ) Könnyen érthetõ kommunikáció nyelvi szintjei FARKASNÉ GÖNCZI RITA f.gonczi.rita@gmail.com Absztrakt Magyarországon már évtizedes
RészletesebbenSTRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON
STRESSZ KEZELÉS MESTERFOKON Tény, hogy a munkavállalók munkahelyi, családi és magán életi problémái nagymértékben képesek befolyásolni a munkavállaló munkahelyi teljesítményét, és ez által közvetett vagy
RészletesebbenTámogass, hogy dönthessek!
2009. évi 120-as törvény a Polgári Törvénykönyvről Támogass, hogy dönthessek! Az én életem, az én választásom! Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége Könnyen-érthető
RészletesebbenEGÉSZSÉGNAP. 2013. június 12.
TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 Hunyadi János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola pályázata az innovatív iskolák fejlesztése című konstrukcióra EGÉSZSÉGNAP 2013. június 12. TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0821 EGÉSZSÉGNAP
RészletesebbenEgészségedre! Káros szenvedélyek és egészséges életmód megismerése. Kompetenciaterület: Szociális és életviteli kompetencia 10.
Egészségedre! Káros szenvedélyek és egészséges életmód megismerése Kompetenciaterület: Szociális és életviteli kompetencia 10. évfolyam Programcsomag: Felkészülés a felnőtt szerepekre A modul szerzője:
RészletesebbenAjánlások. az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához
Ajánlások az 50 év feletti potenciális önkénteseket célzó általános képzések kidolgozásához Ways to enhance active aging through volunteering WEActiveVol Erasmus+ Strategic Partnership 2016-1-PL01-KA204-026166
RészletesebbenOsztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből. 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés
Osztályozóvizsga-követelmények olasz nyelvből 4+1 évfolyamos nyelvi előkészítő gimnáziumi képzés Témakörök 9. nyelvi előkészítő évfolyam 1. Én és a családom. Családtagok bemutatása (külső és belső tulajdonságok,
RészletesebbenMiért az EFEB Online Akadémia által szervezett Gyógypedagógiai segítő munkatárs tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?
Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: Ütemezés: Időtartam: Helyszín: Tanfolyami napok: Oktatás díja egy összegben: Folyamatos indulás A tanfolyam a jelentkezést követően azonnal kezdhető! E-learning
RészletesebbenMi Nők. Párkapcsolat
Mi Nők Párkapcsolat Mi az az ÉFOÉSZ? Az Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetségét, röviden az ÉFOÉSZ-t 1981-ben alapították. Az alapítók azt akarták, hogy figyeljenek
RészletesebbenTréningprotokoll segítők felkészítéséhez
Tréningprotokoll segítők felkészítéséhez 1. alkalom A képzésről általában (pedagógiai modell tartalma, a tréning célja, feladata; tudatosság, attitűdváltás, fejlődés) A tréninghez kapcsolódó eszközök (önmegfigyelő
RészletesebbenINGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN
INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA Napjainkban egyre nagyobb társadalmi értéket képvisel az önkéntes munka. A mai fiatalok már középiskolai tanulmányaik során a tanterv részeként
RészletesebbenAZ ÖNISMERET ÉS A TÁRSAS KULTÚRA FEJLESZTÉSE PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN KÉT VIDÉKI INTÉZMÉNYBEN
A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0010 AZ ÖNISMERET ÉS A TÁRSAS KULTÚRA FEJLESZTÉSE PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN KÉT VIDÉKI INTÉZMÉNYBEN Almássy Zsuzsanna
RészletesebbenETIKA. Alapelvek, célok:
ETIKA Alapelvek, célok: Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése,
RészletesebbenTanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend
Tanmenetek Minden évfolyamon heti egy órában (évi 36) terveztük meg a NAT és a kerettanterv tartalmainak megfeleltetett témákat. Mivel az egyes nevelési témák évfolyamonként visszatérnek, mindig az osztályhoz
RészletesebbenA gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.
A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje. Az angol csoportok egységesen a Traveller sorozat könyveit használják, így a vizsgarendszerben egységes követelményrendszert alakítottunk ki. A nyelvvizsgák
Részletesebben2. SZEMÉLYKÖZPONTÚ, HOLISZTIKUS SZOLGÁLTATÁSRENDSZER, TÁMOGATÁSSAL
Támogatott életvitel 1 SLIDE HEADING A támogatás egy dinamikus folyamat, melynek elemei: 1. A cél meghatározása: általános cél a normalizált élet, vagyis úgy élni, mint bárki más, úgy lakni, mint bárki
RészletesebbenTÁMOP-5.6.1.A-11/4-2011-0002
Vissza a jövőbe TÁMOP-5.6.1.A-11/4-2011-0002 Speciális integrációs és reintegrációs foglalkozások fogvatartottak, pártfogó felügyelet alatt állók, javítóintézeti neveltek számára 2012. május 31. Az Országos
RészletesebbenOSZTÁLYFŐNÖKI HALLÁSSÉRÜLT TANULÓK SZÁMÁRA. 5.- 8. évfolyam
OSZTÁLYFŐNÖKI HALLÁSSÉRÜLT TANULÓK SZÁMÁRA 5.- 8. évfolyam Általános célok és feladatok Önálló életvitelhez szükséges személyiségjegyek kialítása. A közösségi magatartás alapjain lerása, folyamatos fejlesztése.
RészletesebbenAz osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.
Az osztályozóvizsga témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Hatévfolyamos képzés 7. osztály Tematikai egység, Témakör OTTHON Otthonom, szűkebb környezetem. Lakóhelyiségek, bútorok, berendezési tárgyak.
RészletesebbenÖ.T.V.E.N. Tartalom. 1. fejezet Én és a külsőm Mit fogok tanulni?...1 Bevezető a fejezethez...2 A fejezet célja...3
Ö.T.V.E.N. Tartalom Bevezetés...1 Autizmussal élő személyek jogi chartája...5 I. Az Ö.T.V.E.N. program bemutatása...7 II. A célcsoport bemutatása...10 III. A célcsoport pozíciója a hazai oktatási rendszerben...11
RészletesebbenKészségek, szükségletek, igények felmérési. Sebestyénné Veisz Anna
Készségek, szükségletek, igények felmérési módszerek Sebestyénné Veisz Anna Komplex támogatási szükséglet felmérése Atámogatott lakhatásba kerülés előfeltétele a komplex támogatási szükségletfelmérés.
RészletesebbenOSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV
OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV 9. ÉVFOLYAM ÍRÁS OLVASÁS a cirill-betűs írás és olvasás elsajátítása NYELVANI ISMERETEK a főnevek neme személyes névmások (ragozással) birtokos névmások (csak
RészletesebbenÉTA Értelmi Sérülteket Szolgáló Társadalmi Szervezetek és Alapítványok Országos Szövetsége
Jó gyakorlatok és kihívások az önálló életvitel kialakítása területén ÉTA Értelmi Sérülteket Szolgáló Társadalmi Szervezetek és Alapítványok Országos Szövetsége Bemutatkozás A Szövetség 1997-ben alakult
Részletesebbenjanuár-február 2017 Europe for Us! Az Önérvéynesítők Európai Platformjának hírlevele
január-február 2017 Europe for Us! Az Önérvéynesítők Európai Platformjának hírlevele BEVEZETŐ Sziasztok Önérvényesítők! Az EPSA Hírlevélben most is sok érdekes témáról olvashattok. A 3-es oldalon az Inclusion
RészletesebbenSZKC207_10. A világ gyermekei I.
SZKC207_10 A világ gyermekei I. diákmelléklet A VILÁG GYERMEKEI I. 7. évfolyam 61 Diákmelléklet D1 A világ gyermekei Gyermekjogok EGYEZMÉNY A GYERMEK JOGAIRÓL 1989 A Gyermek Jogairól szóló Egyezmény négy
RészletesebbenEGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM
EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges
RészletesebbenGondolkodás- és tanulásfejlesztés 5. évfolyam
Célok, feladatok: Gondolkodás- és tanulásfejlesztés 5. évfolyam Heti: 1 óra, Éves: 36 óra - Gondolkodási, tanulási, szociális kompetenciák fejlesztése. - Aktivizáló, kooperatív módszerek elsajátítása.
RészletesebbenNŐK LAPJA EGÉSZSÉG kutatás 2017.
NŐK LAPJA EGÉSZSÉG kutatás 2017. Egészségügyi állapot 1. Van Önnek vagy családtagjának bármilyen egészségügyi problémája? A magyar internetező népesség 57%-a küzd maga vagy valamely családtagja egészségügyi
RészletesebbenDOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL
DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Nemzeti Erőforrás Minisztérium Érvényességi idő: az írásbeli vizsgatevékenység befejezésének időpontjáig A minősítő neve: Rauh Edit A minősítő beosztása: mb. főigazgató-helyettes JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Részletesebben1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz
1. sz. melléklet Orientáló mátrix a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz Kistérség Projekt címe Összeg (mft) Baktalórántháza Játszva, tanulva, sportolva a társadalom hasznos tagjává válni Leírás
RészletesebbenEGYHETES PROJEKTHÉ T PROGRAMTERV
EGYHETES PROJEKTHÉ T PROGRAMTERV 1 1.1 A program célja: Programunk célja, hogy gyermekeink szűkebb környezetüket jobban megismerjék, törekedjenek környezetük védelmére, észrevegyék és tegyenek a szép környezetért.
RészletesebbenKortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.
Kortárssegítő képzés Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia 2012. december 13. Stratégia alkotás A kortárssegítő tréning Oktatáskutató
RészletesebbenM1854 FELADATOK. 4 A gerontológia fogalmának értelmezése B 5 A magyar társadalom demográfia jellemzői B
M1854 FELADATOK Értelmezi az idősek társadalmi helyzetét, szociális 4 problémáit, a modern életforma hatásait életmódjukra Megtervezi a gondozási folyamatot, közreműködik az ápolási, rehabilitációs és
RészletesebbenTartsd a formád! Program bemutató előadás
Tartsd a formád! Program bemutató előadás Előadók: Baranyai Rita Diófási Orsolya Dr Andriska István Miről lesz szó? Mi ez a program? Miért foglalkozunk egészséggel a munkahelyen? Milyen programok lesznek
RészletesebbenÉFOÉSZ HÍRLEVÉL 2015/07-08
ÉFOÉSZ HÍRLEVÉL 2015/07-08 TARTALOM Bemutatkozik az ÉFOÉSZ Mi, nők projektje... 2 Szokatlan szerepben az értelmi fogyatékossággal élő nők... 2 A változás örömre továbbra is sikeres a KULCSprogram... 3
RészletesebbenCorvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv tanév
Corvina Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája Ökoiskola munkaterv 2013-2014. tanév 2012-ben iskolánk elnyerte az Ökoiskola címet. Oktató nevelő munkánk során arra törekszünk, hogy tanulóink figyelme
RészletesebbenSZEDERFA OTTHO : LAKÓOTTHO, ÉS APPALI ELLÁTÁS
SZEDERFA OTTHO : LAKÓOTTHO, ÉS APPALI ELLÁTÁS 28. évi Szakmai beszámolója Készítette: Turba Attila Székhely: 2181 Iklad, Szabadság u. 7. Ellátási terület appali Ellátás: Aszód, Bag, Domony, Galgahévíz,
RészletesebbenHasznos információk a fogyatékosságról. Összeállította: Kovács Tímea
Hasznos információk a fogyatékosságról Összeállította: Kovács Tímea Mi a fogyatékosság? A fogyatékosság nem betegség, hanem egy tartós vagy véglegesült állapot. A fogyatékos ember, aki tartósan vagy véglegesen
RészletesebbenEső esetén B program (ugyanaz dzsekiben)
Csapatépítés * Kalandpedagógia Tevékenység-központú pedagógia Animátorképzés * Kisgyerekkori fejlesztés * Multikulturális pedagógia * Agressziómegelőzés * Vezetői tréning * Eső esetén B program (ugyanaz
RészletesebbenFEJLESZTÉSI MEGÁLLAPODÁS
FEJLESZTÉSI MEGÁLLAPODÁS amely létrejött a Bárczi Gusztáv Óvoda, Általános Iskola és Készségfejlesztő Speciális Szakiskola Székhely/postacím: 1082 Budapest, Üllői út 76. adószám: 15493857-1-42 statisztikai
Részletesebben8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért. - képzési program folyamata -
ELŐKÉSZÍTÉS: 8. sz. melléklet Pszicho-szociális nevelési program a foglalkoztathatóságért - képzési program folyamata - A tanfolyam meghirdetése időpontok megjelölésével Jelentkezők regisztrálása A jelentkezők
RészletesebbenGYERE - Gyermekek Egészsége Program SZERENCS Fenntartó projekt első év Beszámoló
GYERE - Gyermekek Egészsége Program SZERENCS Fenntartó projekt első év Beszámoló 2018-2019 A világ legnagyobb, a gyermekkori elhízás megelőzését szolgáló hálózata az EPODE 2004-ben Franciaországban kezdte
Részletesebben3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl
3. számú melléklet Kivonat az osztályfnöki munkatervbl 7. évfolyam Egészségfejlesztés test és lélek (minimum 10 óra) Testi lélek egészség: testkultúra, napi higiéniai szokások, lelki higiénia, egészséges
RészletesebbenA kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze
DOLGOZNI JÓ! 1. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.
RészletesebbenTALENT PLANTATION. TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram
2018 TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram Kompetenciafejlesztő tehetségprogram 21-30 év közötti egyetemi vagy főiskolai hallgatóknak, frissdiplomásoknak,
RészletesebbenISMERED HIDD EL, JELENKEZZ MÉG MA, SCINDIKÁTORA ÉS LEGYÉL TE AZ ÉV
ISMERED azt az érzést, amikor elmész egy társaságban, és SENKI NEM ÉRTI, mit tanulsz, és mivel foglalkozol www.scindikator.hu HIDD EL, át tudjuk érezni! Éppen ezért folytatja idén is a Nők a Tudományban
RészletesebbenPROJEKTTERV Értünk, csak mi tehetünk! Diákvezető képzés a kollégiumban
PROJEKTTERV Értünk, csak mi tehetünk! Diákvezető képzés a kollégiumban Időpont: 2010. február 22. A projekt célja: A diákok jogi tudásának, ismeretének bővítése, gyakorlati feladatok keretében felkészíteni
RészletesebbenHorizontális szempontok: környezeti fenntarthatóság esélyegyenlőség
Horizontális szempontok: környezeti fenntarthatóság esélyegyenlőség Czippán Katalin 2004. június 24. Európai Tanács 1260/1999 rendelete preambuluma: Mivel a Közösség gazdasági és szociális kohézió erősítését
RészletesebbenA tehetséggondozás gyakorlata és lehetőségei alsó tagozaton
A tehetséggondozás gyakorlata és lehetőségei alsó tagozaton Az iskola arra való, hogy az ember megtanuljon tanulni, hogy felébredjen tudásvágya, megismerje a jól végzett munka örömét, megízlelje az alkotás
RészletesebbenHELYI TANTERV BIOLÓGIA
HELYI TANTERV BIOLÓGIA 7-8. évfolyam A tantervet szerkesztette a MOZAIK KIADÓ TERVEI ALAPJÁN- CSARKÓ JÁNOS SZAKTANÁR ALAPGONDOLATOK, RENDEZŐELVEK A Biológia tantárgy a természetismeret 5 6. évfolyamán
RészletesebbenAz apák szerepe védőnői szemmel
Az apák szerepe védőnői szemmel A Védőnői Szolgálat MA: 103 éves (1915.06.13.) A kor társadalmi, gazdasági és demográfiai változásai hívták életre a védőnői hálózatot. Megalakulásakor a cél: a csecsemőhalandóság
RészletesebbenAz INV projekt legfontosabb eszközei
Az INV projekt legfontosabb eszközei o Kézikönyv o Tréning útmutató o Felvételi és megfigyelő lapok o Önreflexiós regiszterek (1.+ 2.) o Műszaknapló o Videók ( Pillangócirkusz + oktatóvideók) Felvételi
RészletesebbenOkleveles Babysitter, Au pair tanfolyamok
Okleveles Babysitter, Au pair tanfolyamok A babysitter tanfolyam segít abban, hogy képes légy a gyermek szükségleteit teljes mértékben ellátni életkorának és fejlettségének megfelelően. Ezen felül ötleteket
RészletesebbenA TANÁCSHOZ INTÉZETT AJÁNLÁSRA IRÁNYULÓ JAVASLAT
Európai Parlament 2014-2019 Plenárisülés-dokumentum B8-1365/2016 9.12.2016 A TANÁCSHOZ INTÉZETT AJÁNLÁSRA IRÁNYULÓ JAVASLAT az eljárási szabályzat 134. cikkének (1) bekezdése alapján az Európai Unió prioritásairól
RészletesebbenKészítette: Szabó Balázs, Csatári Nóra, Orosz Enikő, Czuppon Anett
Tanmenet 2016/17. Tanév Tantárgy: Osztályfőnöki Osztály: 9. évfolyam (A, B, C, D) Készítette: Szabó Balázs, Csatári Nóra, Orosz Enikő, Czuppon Anett Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 1 Éves
RészletesebbenSZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIA. Modul az Alapfokú Művészetoktatási Intézmények számára Zeneművészet tanszak (8-14.
TÁMOP 3.1.4 08/2 2008-0085 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben HAMMIDO Alapfokú Művészetoktatási Intézmény (6722 Szeged, Kossuth L. sgt. 23.) SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS
RészletesebbenA KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP
A KOMPLEX ALAPPROGRAM BEVEZETÉSE A KÖZNEVELÉSI INTÉZMÉNYEKBEN EFOP-3.1.2-16-2016-00001 A KOMPLEX ALAPPROGRAM SZAKMAI TARTALMA DR. RÉVÉSZ LÁSZLÓ A PROJEKT EFOP 3.1.2-16 Kiemelt projekt keretében Időtartam:
RészletesebbenA pedagógiai szakmai szolgáltató tanfolyamai 2012/2013 AKKREDITÁLT TANFOLYAMOK
PRIZMA ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA EGYSÉGES GYÓGYPEDAGÓGIAI MÓDSZERTANI INTÉZMÉNY pedagógiai szakmai szolgáltatás OM-038423 1134 Budapest, Váci út 57. : 06-1-3408-980 Fax: 06-13408-980/37 E-mail: prizmaegymi@prizmaegymi.hu
RészletesebbenMikrocenzus 2016 Egészségproblémából fakadó akadályozottság kiegészítő felvétel Az elektronikus kérdőíven található kérdések és válaszlehetőségek
Mikrocenzus 2016 Egészségproblémából fakadó akadályozottság kiegészítő felvétel Az elektronikus kérdőíven található kérdések és válaszlehetőségek A kérdőívre a válaszadás önkéntes, az egyes kérdésekre
RészletesebbenACCESS PROJEKT Innovatív eredmények a felnőttképzés területén
Innovatív eredmények a felnőttképzés területén A HOLNAP SZOLGÁLTATÁSAINAK FEJLESZTÉSE EASPD SZOLGÁLTATÓI FÓRUM BUDAPEST, 2019. JÚNIUS 6. A KézenFogva Alapítvány nemzetközi pályázati gyakorlata: - Nemzetközi
RészletesebbenAz Önérvényesítők Európai Platformjának Hírlevele október - december
Az Önérvényesítők Európai Platformjának Hírlevele 2016. október - december Tartalom Bevezető Ne használjuk az R betűs szót! Mi az Exit 21? Új zenés program Spanyolországban Én, az állampolgár Fogyatékossággal
RészletesebbenA kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze
DOLGOZNI JÓ! 3. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.
RészletesebbenTUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program
TUDATOS VEZETÉS vezetőfejlesztő program Valódi partner, valódi megoldások. TUDATOS VEZETÉS VEZETŐFEJLESZTŐ PROGRAM 60 ÓRÁS COACHINGGAL KOMBINÁLT MODULÁRIS TRÉNINGSOROZAT A Tudatos Vezetés Program tréningsorozat
Részletesebbenegyütt erősebbek vagyunk program
Ko Zvetlen lakossági kommunikáció tudomány kiadó együtt erősebbek vagyunk program - 120 - Mi a program célja? Az Együtt erősebbek vagyunk program célja, hogy felhívja a diabéteszgondozásban résztvevők
RészletesebbenKedvezményezett neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (1054 Budapest Akadémia u. 3.) A projekt címe: Az oktatás és nevelés minőségének és
Kedvezményezett neve: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (1054 Budapest Akadémia u. 3.) A projekt címe: Az oktatás és nevelés minőségének és hatékonyságának fejlesztése a Klapka György Szakközép és
RészletesebbenProgramok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz
Programok a Társadalmi Megújulás Operatív Program Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhíváshoz A Humusz Szövetség 20 éve a hulladékcsökkentést, a fenntartható fogyasztást és termelést
RészletesebbenHelyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához
Helyi tanterv a Tanulásmódszertan oktatásához A Tanulásmódszertan az iskolai tantárgyak között sajátos helyet foglal el, hiszen nem hagyományos értelemben vett iskolai tantárgy. Inkább a képességeket felmérő
RészletesebbenSZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE. Siófoki SZC Marcali Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8700 Marcali Hősök tere 3. Készítette: Jóváhagyta:
Siófoki SZC Marcali Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8700 Marcali Hősök tere 3. 2017-2018 SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE Jóváhagyta: Kerner Krisztina igazgató Készítette: Francsicsné Karl Mária munkaközösség-vezető
RészletesebbenEsélyegyenlőség támogatása, diszkriminációmentesség segítése vállalaton belül és kívül
Esélyegyenlőség támogatása, diszkriminációmentesség segítése vállalaton belül és kívül Delfin Díj 2013 mit tesz a Fogyatékosügyi Kommunikációs Intézet az esélyegyenlőség érdekében? A Fogyatékosügyi Kommunikációs
Részletesebbenfejlesztendő kompetenciák: szociális kompetencia (demokráciára nevelés, fenntarthatóságra nevelés), kooperáció, kreativitás
cím: ZÖLD ÉTKEZÉS 1. korosztály: 12+ tantárgy: osztályfőnöki időtartam: 45 perc kulcsszavak: fenntarthatóság, zöld étterem, tudatos fogyasztás ideális létszám: 5 30 fő fejlesztendő kompetenciák: szociális
RészletesebbenKÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA
Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.
RészletesebbenA kiadványt a TÁRS Projekt Foglalkoztatási Munkacsoportja állította össze
DOLGOZNI JÓ! 2. A kiadvány az EFOP-1.9.1-VEKOP-15-2016-00001 kódszámú TÁRS PROJEKT Szociális intézményi férőhely kiváltási szakmai koordinációs műhely kialakítása című kiemelt projekt keretében készült.
RészletesebbenMIT TEHETÜNK EGY ISKOLAI NAPON AZ EGÉSZSÉGÜNKÉRT?
MIT TEHETÜNK EGY ISKOLAI NAPON AZ EGÉSZSÉGÜNKÉRT? Egy egészséges nap az iskolában - egészségtudatos iskolai kultúra ÉVFOLYAM: 7 8. TANÁRI SEGÉDLET TANÁRI SEGÉDLET A TÉMA FELDOLGOZÁSÁHOZ ÉVFOLYAM: 7-8.
RészletesebbenMiért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?
Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók? Dr. Szabó Csilla Marianna Dunaújvárosi Egyetem TEMPUS Közalapítvány Fókuszban a minőségfejlesztés Az oktatók szerepe a felsőoktatás
RészletesebbenA három nap időbeosztása: 2015. május 29., péntek: 14.00-18.00 2015. május 30., szombat: 9.00-18.00 2015. május 31., vasárnap: 8.30-15.00.
Kedves Művészeti Tárló Közhasznú Egyesület! "Egymás terhét hordozzátok..." Gyerekek és fiatalok egyéni és csoportos fejlesztése bibliai keretű élménypedagógiai foglalkozáson keresztül A Kalandok és Álmok
RészletesebbenFelhívjuk kedves látogatóink figyelmét, hogy a belépőjegy egyszeri belépésre jogosít! Iskolák csoportos bérletárai (10 fő felett) 4 alkalomra szóló
Veszprémi Állatkert Árak (2016. július 1-től) Forrás: www.veszpremzoo.hu ÁRAK EGYÉNI FT/FŐ Gyermek (3-18 éves korig) Kisgyermek (3 éves kor alatt) Diák (18 éves kor felett) Felnőtt Támogatói jegy Regisztrációs
RészletesebbenSzakmai irányelvek munkaanyag Nagy Ildikó Somorjai Ildikó
Szakmai irányelvek munkaanyag 2018 Nagy Ildikó Somorjai Ildikó Etikai kérdések Minden személy emberi értéke egyenlő és integritása sérthetetlen Szakmai dilemmák Intézményi integráció kérdése Csoportbontás
RészletesebbenHonnan? Hová? Dobóné Tarai Éva PhD Pannónia Általános Iskola Budapest. "A jövőútjai... 14." Országos Szakmai Konferencia Kiskőrös 2010. 11. 16-17.
Honnan? Hová? Dobóné Tarai Éva PhD Pannónia Általános Iskola Budapest 1 2 Ahonnan indultunk Filozófiánk: Az iskola mindenkié, mindenki találja meg az érdeklıdésének megfelelı területet, az önmegvalósítás
RészletesebbenKecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET. 7. osztály
Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája OSZTÁLYFŐNÖKI TANMENET 7. osztály Készítette: Kulcsár Marianna 2017/2018. tanév Ilyen ember vagyok mert ilyenné tettem magam. Ha
RészletesebbenSZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI
NÉMET TRÉNINGEK SZÓBELI TRÉNINGEK TÉMAKÖREI TÉMÁK SZINT 1 SZINT 2 SZINT 1-2 TÉMA 1 AZ EGYÉN ÉS TÁRSAS KAPCSOLATAI SZEMÉLYI ADATOK, KÜLSŐ MEGJELENÉS BELSŐ TULAJDONSÁGOK, RUHÁZAT, CSALÁD, CSALÁDI ESEMÉNYEK/ÜNNEPEK
RészletesebbenTÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA
TÁMOP-3.3.13-13/1-2013-0001 Eötvös József Program Pedagógiai-szakmai szolgáltató intézet fejlesztése és Projektháló TEMATIKA 30 órás közösségi mezőgazdasági pedagógus-továbbképzéshez zöldségtermesztés,
RészletesebbenKecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája
Kecskeméti Corvin Mátyás Általános Iskola Kertvárosi Általános Iskolája 2016/2017-ös tanév ÖKOISKOLA M U N K A T E R V E 2 2015-ben másodszor is elnyertük az Öko-iskola címet. Oktató nevelő munkánk során
RészletesebbenKÖZÖSSÉGFEJLESZTŐ KÉPZÉS
KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ Közösségfejlesztő (továbbiakban: Képzés) (felnőttképzési engedélyszám: E-000954/2014/B001) A Közösségfejlesztők Egyesülete felnőttképző intézmény (felnőttképzési engedélyszáma:e-000954/2014)
Részletesebben