MŰSZAKI KAR KÖRNYEZETMÉRNÖKI TANSZÉK. A hagyományos és a duális rendszerű Környezetmérnöki MSc szak bemutatkozása

Átírás

1 MŰSZAKI KAR KÖRNYEZETMÉRNÖKI TANSZÉK A hagyományos és a duális rendszerű Környezetmérnöki MSc szak bemutatkozása

2 DE DEBRECENI EGYETEM 14 Kar KIEMELT KUTATÓ EGYETEM hallgató MK MŰSZAKI KAR A RÉGIÓ MŰSZAKI KÉPZŐHELYE Magyarországon jelenleg 20 intézményben 40 karon folyik államilag támogatott műszaki képzés. A felállított rangsorokban a Debreceni Egyetem Műszaki Kara rendre a legjobb első öt hely valamelyikén található.

3 4028 Debrecen, Ótemető u TIOP /1 pályázat: Természettudományi és műszaki képzés infrastruktúrájának fejlesztése

4

5 A Műszaki Kar MSc szakjai Településmérnöki Létesítménymérnöki Műszaki menedzser ANGOL NYELVEN is! és Mérnöktanár MSc környezetmérnöki spec. Építészmérnöki Környezetmérnöki Gépészmérnöki Mechatronikai mérnök ANGOL NYELVEN is! valamint BSc szakok, idegen nyelvű képzések, szakirányok, és továbbképzési szakok

6 Környezetmérnöki MSc szak bemutatása Environmental Engineer Master Program

7 A Környezetmérnöki MSc szak bemutatása Képzési idő: 4 félév Tagozat: nappali és levelező Specializációk: - Épített környezet - Környezettechnológiai tervezés, kivitelezés Támogatás: Államilag finanszírozott, illetve duális rendszerben a vállalati partner által ösztöndíjjal támogatott Továbbtanulási lehetőség: PhD képzésekben

8 A Környezetmérnöki MSc szak bemutatása Szakfelelős: Prof. Dr. Tamás János egyetemi tanár Felelős Tanszék: DE, MK, Környezet- és Vegyészmérnöki Tanszék MK, 312. szoba Tanszékvezető: Dr. Bodnár Ildikó főiskolai tanár

9 Környezetmérnöki Tanszék Oktatók: 6 főállású oktató, + 1 fő ügyvivő-szakértő + 1 fő PhD hallgató Környezetmérnök, okleveles vegyész, gépészmérnök, agrármérnök, műszaki menedzser, Meghívott oktatók: félévente 4-4 szakember; Demonstrátorok: 4-6 fő Oktatási adminisztratív ügyek: kurzushirdetés, nyári gyakorlatok szervezése, szakdolgozati témák irányítása, TDK és DETEP kutatómunka Tanszéki laboratóriumok

10 Tanszéki laboratóriumok Vízminőségvédelmi Laboratórium Levegő- és zajvédelmi Laboratórium Biomechanikai anyagvizsgáló Laboratórium

11 A Környezetmérnöki MSc szak tantárgyak Természettudományos alapismeretek Gazdasági és humán ismeretek Szakmai törzsanyag Specializációk Differenciált szakmai ismeretek 120 kredit

12 Specializációk: - Épített környezet specializáció Ezen specializációt a Műszaki Karon biztosított mérnöki szakmai háttér úgy biztosítja, hogy szakmailag kiegészíti az ott már meglevő mérnöki szakokat. A tantervi háló esetében a differenciált szakmai ismeretek az Épített környezet név vonatkozásában: klimatológiai, hidrológiai, levegőtisztaságvédelmi, infrastruktúrális, hulladékgazdálkodási, zaj- és rezgésvédelmi, zöldfelület-gazdálkodási és energiatudatos építészeti ismereteket helyeznek központba, amely témákat komplex környezetmérnöki tervezés zár.

13 Specializációk: - Környezettechnológiai tervezés, kivitelezés specializáció Ez a specializáció a BSc képzésre építve magasabb szintű speciálisabb mérnöki ismereteket biztosít a végzettek számára az ún. zöld ipar területén. A tantervi háló esetében a differenciált szakmai ismeretek a Környezettechnológiai tervezés és kivitelezés név vonatkozásában: környezetvédelmi technológiai (ezen belül: talajvédelmi, vízvédelmi, levegő- és zajvédelmi, hulladékhasznosítási), méréselméleti és műszertechnikai, megújuló energetikai, természetközei és tisztább technológiai ismereteket tartalmaz, mely komplex környezetmérnöki tervezés zár.

14 Duális rendszerű Környezetmérnöki MSc szak bemutatása Environmental Engineer, Dual System

15 DUÁLIS KÉPZÉS BEVEZETÉS Célkitűzés: A jövő felsőoktatásának egyre inkább arra kell fókuszálnia, hogy megfelelő számú, magasan képzett, korszerű elméleti és gyakorlati ismeretekkel rendelkező szakembereket képezzen a gazdaság, az ipari szereplők és a társadalom számára. Duális képzés fogalma: A felsőoktatás és a gazdasági szereplők együttműködésével megvalósuló speciális gyakorlatorientált felsőoktatási képzés, amely során a hallgatók már egyetemi éveik alatt részletes ismereteket szereznek a munka világáról, képzési idejük alatt közvetlenül megismerhetik és részesévé válhatnak a munkafolyamatoknak, valamint a hagyományos képzésekhez képest jóval több időt tölthetnek a szakmai kompetenciák gyakorlásával. Munkaerő piaci igények kielégítése Vállalti partner bevonása

16 DUÁLIS KÉPZÉS - ÁLTALÁNOS CÉLOK Gazdasági szereplők számára fontos ismeretek Biztos életpálya, támogatott tanulási folyamat Felügyeleti és engedélyező szerv: Duális Képzési Tanács Munkaerő utánpótlás biztosítása Rugalmas, minőségi felsőoktatás Üzleti haszonnal járó intézményi-vállalati együttműködés

17 DUÁLIS KÉPZÉS A képzés szigorú minőségi ellenőrzés mellett zajlik, a gyakorlati képzésben részt vevő szervezet minőségi auditálása folyamatos. A részt vevő oktatók erős elméleti és gyakorlati tapasztalattal rendelkeznek, a vállalati szakemberek részvétele a felsőoktatási modulokban ajánlott. A duális képzési folyamat előnye, hogy a részt vevő vállalatok (szakmailag minősített vállalatok, 230/2012.(VIII.28.) Kormányrendelet) közvetlenül elérik a képzésben részt vevő hallgatókat, továbbá az együttműködés alkalmas a hallgatók integrálására a vállalati szervezetbe, kultúrába és folyamatokba. A duális képzésben részt vevő hallgató a szorgalmi időszakot a hagyományos nappali munkarendű hallgatóval együtt végzi a felsőoktatási intézménynél (intézményi szakasz). Ezzel párhuzamosan részt vesz a vállalati szakaszban történő oktatásban és gyakorlatban.

18 DUÁLIS KÉPZÉS A vállalatnál eltöltött gyakorlati idő során specifikus szakmai gyakorlati ismereteket és munkavégzési gyakorlatot is szereznek a hallgatók. Kompetenciák, képességek: az intézményekben nem oktatott szakmai ismeretek adott vállalat(ok)hoz köthető specifikus szakmai ismeretek önálló munkavégzési képesség csoportos munkavégzési képesség fejlett munkavégzési hatékonyság és eredményesség vállalati és munkakultúra terén szerzett jártasság Egész évben, a teljes képzési időre vonatkozóan, az ennek során elvégzett munkáért a hallgatót díjazás illeti, melyet a fogadó vállalat fizet. Mértéke legalább hetente a kötelező legkisebb munkabér (minimálbér) tizenöt százaléka. A vállalati gyakorlatok szervezésében részt vevő oktatók, mentorok megfelelő elméleti és gyakorlati tapasztalattal rendelkeznek, illetve képesek a hallgatók szakmai és munkavégzési kultúra terén megvalósuló fejlődését támogatni. A duális képzési rendszer nyitott; abból kötelezettség nélkül bármikor kiléphet a hallgató és a vállalat is, a munkaszerződés felmondásának vonatkozó törvényi előírásai figyelembe vételével.

19 DUÁLIS KÉPZÉS LEBONYOLÍTÁSA ÉS ÉRTÉKELÉSE Duális vállalati partner Intézmény Vállalati duális irányítási folyamatok Együttműködési megállapodás 230/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet Intézményi duális támogatási folyamatok Speciális vállalati folyamat Duális képzés akkreditáció Vállalati duális képzés fejlesztés Intézményi duális képzés fejlesztés Intézmény és duális vállalati partnerek közös folyamatai, melyet a feleknek közös eljárásokban kell megoldani

20 KÖRNYEZETMÉRNÖKI MSC DUÁLIS KÉPZÉS 1-2. szemeszter 3-4. szemeszter IDŐBEOSZTÁS DUÁLIS KÉPZÉS IDŐBEOSZTÁSA - DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR- KÖRNYEZETMÉRNÖKI MESTERSZAK Február Március Április Május Június Július Augusztus Szeptember Október November December Január B modell Egyetemi oktatás Vállalati gyakorlati képzés Szabadság Egyetemi oktatás Vállalati gyakorlati képzés Szabadság A felsőoktatási intézmény és a duális képzésben részt vevő vállalat osztozik a képzés feladatain és a képzési időn: a hallgató által a duális gyakorlatnak helyt adó szervezetnél eltöltött idő el kell, hogy érje az intézményi szakaszok összes idejének legalább 80%-át. VÁLLALTI PARTNEREK (2018. FEBRUÁR) ENVISZAM KFT. (DEBRECEN) PMR KFT. (DEBRECEN) KRISTÁLY '99 KFT. (DEBRECEN)

21 KÖRNYEZETMÉRNÖKI MSC DUÁLIS KÉPZÉS ENVISZAM KFT (DEBRECEN) PROFIL Veszélyes hulladék átvétel Ipari hulladék átvétel Festék eltávolítás Fapellet, fabrikett értékesítés Ezüst-zeolit gyártás Elérhetőség Székhely: Debrecen, Csokonai u. 14 Telephely: 4031 Debrecen, Határ út 33. Tel.: Fax:

22 KÖRNYEZETMÉRNÖKI MSC DUÁLIS KÉPZÉS PMR KFT (DEBRECEN) PROFIL a hasznosítható hulladékok, elsősorban papírés műanyag hulladékok begyűjtése, feldolgozása, szállítása újrahasznosításra való előkezelés, másodnyersanyaggá alakítása a feldolgozóipar számára Elérhetőség Székhely: 4031 Debrecen, István u Telefon: 52/ Fax: 52/ pmrkft@pmrkft.hu

23 KÖRNYEZETMÉRNÖKI MSC DUÁLIS KÉPZÉS KRISTÁLY 99 KFT (DEBRECEN) PROFIL Hulladékszállítás Veszélyes hulladékok kezelése Veszélyes hulladékok szállítása Elérhetőség Cím: 4025 Debrecen, Petőfi tér 7. Web:

24 Mérnöktanár MSc szak bemutatása Teacher of Engineering, Environmental Engineer Szakfelelős: Dr. Kocsis Imre főiskolai tanár

25 Mérnöktanár MSc szak bemutatása Képzési idő: 4 félév Tagozat: nappali és levelező Akkreditált terület Környezetmérnöki Támogatás: Államilag finanszírozott Középszintű oktatási intézmények oktatóinak képzése

26 Mérnöktanár MSc szak tantárgyak Szakterületi általános ismeretek Szakterületi sajátos ismeretek Szakmódszertani ismeretek Szabadon választható tárgyak Pedagógiai gyakorlat 120 kredit

27 Ami nálunk vár: Korszerű tudás Magasan kvalifikált oktatók Hallgatóbarát oktatás Korszerű laboratóriumok Kiemelten hasznos és szép hivatás Piacképes szakma Kitűnő elhelyezkedési lehetőségek Továbblépési lehetőség PhD képzésekre 27

28 Hallgatói lehetőségek Tudományos Diákköri munka végzése DE Tehetséggondozó Programban való részvétel Kiemelt hallgatói ösztöndíjak Erasmus, CEEPUS programok külföldi tanulmányutak Konferenciarészvételek 28

29 Hallgatói és tanszéki élet Záróvizsga Szemétszedés DEXPO Konferenciák Kirándulások 29

30 Elhelyezkedési lehetőségek szakágazatokban (ipar, mezőgazdaság, közlekedés stb.) környezetvédelmi államigazgatás terén gyártás, létesítés, tesztelés üzembe helyezés, üzemeltetés, fenntartás önkormányzati tevékenységi körben szennyező- és kárforrások feltárása, technológiák adaptálása, résztervezési feladatok Mérnöki szakmák keresettsége! Megtérül a diploma! 30

31 Partner cégek, vállalatok ENVISZAM Környezetvédelmi Kft. HBM Kormányhivatal Környezetvédelmi és Természetvédelmi Főosztály Közép-Duna-völgyi Környezetvédelmi Természetvédelmi és Vízügyi Felügyelőség 31

32

33

34

35 A felvételihez szükséges pontok számítása 100 pontos rendszer 1. Az oklevél minősítése alapján (maximum 30 pont): 2. Motivációs beszélgetés (maximum 40 pont): Az oklevél minősítése szorozva 6-tal. A motivációs beszélgetés során a bizottság meg kíván győződni a jelentkező szakkal kapcsolatos szándékairól, s arról is, hogy mennyire ismeri azt a szakmai közeget, amelybe a diploma megszerzése után be kíván illeszkedni. A motivációs beszélgetés időpontja: Többletpontok (maximum 30 pont): 3.a. Teljesítményért adható többletpontok (maximum 20 pont): 3.b. Előnyben részesítés (maximum 10 pont) Összesen: 100 pont 2. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 10 pont 2. nyelvvizsga / középfokú (B2) komplex: 5 pont 3. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 10 pont 3. nyelvvizsga / középfokú (B2) komplex: 5 pont intézményi TDK 1-3. hely: 10 pont OTDK 1-3. hely: 10 pont fogyatékosság: 6 pont gyermekgondozás: 6 pont halmozottan hátrányos helyzet: 4 pont hátrányos helyzet: 2 pont Mesterképzésben legfeljebb 100 pont szerezhető, mely tartalmazza a többletpontokat is. Mesterképzésre az vehető fel, akinek a pontszáma eléri az 50 pontot. 35

36 A mesterképzésbe való felvétel feltételei A bemenethez feltétel nélkül elfogadott (alap)szakok, A KKK szerint teljes kreditérték beszámításával vehető figyelembe: a környezetmérnöki alapképzési szak A bemenethez megadott feltételekkel elfogadott (alap)szakok, ill. kreditkövetelmények, az erre vonatkozó konkrét előírások, a hiányzó ismeretek pótlásának biztosítása A KKK szerint a bemenethez meghatározott kreditek teljesítésével elsősorban számításba vehető alapképzési szakok: a vegyészmérnöki, a biomérnöki, a műszaki földtudományi mérnöki szakok 36

37 A mesterképzésbe való felvétel feltételei Meghatározott kreditek teljesítésével vehetők figyelembe: továbbá azok az alap vagy mesterfokozatot adó alapképzési szakok, illetve a felsőoktatásról szóló évi LXXX. törvény szerinti főiskolai vagy egyetemi szintű alapképzési szakok, amelyeket a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetése alapján a felsőoktatási intézmény kreditátviteli bizottsága elfogad. 37

38 A mesterképzésbe való felvétel feltételei A mesterképzésbe való felvétel feltétele, hogy a felsorolt ismeretkörökben legalább 30 kredittel rendelkezzen a hallgató. A hiányzó krediteket a mesterfokozat megszerzésére irányuló képzéssel párhuzamosan, a felvételtől számított két féléven belül, a felsőoktatási intézmény tanulmányi és vizsgaszabályzatában meghatározottak szerint meg kell szerezni. 38

39 A mesterképzésbe való felvétel feltételei A hallgatónak a kredit megállapítása alapjául szolgáló ismeretek felsőoktatási törvényben meghatározott összevetése alapján elismerhető legyen legalább 60 kredit a korábbi tanulmányai szerint az alábbi ismeretkörökben: természettudományos ismeretek (20 kredit): matematika, fizika, kémia, biológia; (ezen belül matematika legalább 4 kredit, fizika legalább 4 kredit, kémia legalább 4 kredit, biológia-ökológia legalább 4 kredit) gazdasági és humán ismeretek (10 kredit): (közgazdaságtan, környezetjog, menedzsment, szervezés, projektmenedzsment, mérnöki kommunikáció, társadalomtudományi ismeretek); szakmai ismeretek (30 kredit): [mérnöki ismeretek; egészség-, és munkavédelem, analitika- és méréstechnika, környezettan (talajtan, környezeti kémia, környezetvédelmi biotechnológia); környezeti elemek védelme (vízminőség-védelem, szennyvízkezelés, levegőtisztaság-védelem, talajvédelem, hulladékgazdálkodás, zaj- és rezgés védelem, sugárzásvédelem, természeti környezet védelme); környezetelemzés (környezetinformatika, környezetállapot-értékelés); környezetmenedzsment]. 39

40 A mesterképzésbe való felvétel feltételei A kreditelismerési nyomtatvány elérhető: FELVÉTELI A kreditelismerési nyomtatvány beküldési határideje: november 30. A februárban induló szakra történő jelentkezési határidő: november

41 Vegyészmérnöki-Tanszék/

42

43 Végzettjeink Izbékiné Szabolcsik Andrea tanársegéd, Debreceni Egyetem 2011: Környezetmérnöki BSc diploma 2013: Környezetmérnöki MSc Diploma 2011: OTDK különdíj 2013: OTDK 1. helyezés (2 db), Pro Scientia Aranyérem Számos szakma díj és tudományos publikáció, konferencia részvétel : PhD hallgató, Kémia Doktori Iskola 2016-: tanársegéd, DE, MK, KVTSZ A környezetmérnök MSc szak elvégzése hozzájárult a szakmai fejlődésemhez. A képzés során nemcsak magasabb szintű oktatásban részesültem, hanem lehetőségem nyílt olyan oktatóktól tanulnom, akik egyes területeknek a kiemelt képviselői és elismert szakemberei. A képzés hozzájárult ahhoz is, hogy az alapképzésen megszerzett tudásomat tovább gyarapítsam. A tanszék oktatóinak és dolgozóinak hallgató centrikus hozzáállása nagymértékben segítette azt, hogy a szakot eredményesen teljesíthessem. A MSc szak nagy előnye, hogy minden oktató a szakmai tudás mellett a gyakorlati alkalmazásokat tartotta szem előtt. Azt tapasztaltam, hogy az oktatók célja az volt a képzés során, hogy az alapképzésen megszerzett tudásunkat, hogyan is tudjuk a napi gyakorlatban alkalmazni. Továbbá arra készítettek fel minket, hogy a tudásunkat minél könnyebben alkalmazhassuk a szakmai életben.

44 Végzettjeink Szilágyi Eszter, EHS project manager, Granit Agricultura Kft. 2011: Környezetmérnöki BSc diploma 2014: Környezetmérnöki MSc diploma : TDK díjak Számos szakma díj és tudományos publikáció, konferencia részvétel : Hatósági tapasztalat (KDVKTVF) 2014-: EHS project manager (Granit Agr. Kft.) A 7 féléves képzés alatt magabiztos szaktudást szereztem a környezetvédelem számos szakterületén. Az első két félév általános mérnöki és környezetvédelmi oktatást követően erősen el kezdtem érdeklődni a felszíni- illetve felszín alatti vízzel foglalkozó tudományágak iránt. Lelkesedésemet a tanszék tanárai örömmel fogadták, kutatási témámmal Bsc. tanulmányaim végéig foglalkoztam. Tanáraim bátorítására részt vettem Tudományos Diákköri Konferencián, több hazai és nemzetközi konferencián. A magas színvonalú képzés mellett a szak nagy előnye, hogy a tanszéken dolgozó tanárok szívvel lélekkel űzik hivatásukat, minden diákra odafigyelnek, biztosítanak minden lehetőséget a magas szintű szaktudás megszerzéséhez. BSc. tanulmányaim befejezését követően állást kaptam a Közép-Duna-völgyi Környezetvédelmi Természetvédelmi és Vízügyi Felügyelőségen, ahol feletteseim meg voltak elégedve szaktudásommal, a munkához való körültekintő hozzáállásommal. Fontosnak tartottam a szakmai fejlődésemet, ezért 2011 szeptemberében levelező tagozaton elkezdtem Környezetmérnök szak MSc. képzését, melyet terveim szerint idén télen fogok befejezni. Jelenleg egy francia mezőgazdasági cég magyar leányvállalatánál dolgozom, ahol a magyarországi illetve Közép Európai vállaltok környezetvédelmi, munkavédelmi valamint egészségvédelmi feladatok ellátásáért vagyok felelős. Hálás vagyok tanáraimnak és iskolámnak, hogy elindítottak az úton!

45 Végzettjeink Madár Petra OPEX munkatárs, TEVA Gyógyszergyár Zrt. Debrecen 2009: Környezetmérnöki BSc diploma 2013: Környezetmérnöki MSc diploma : Ipari tapasztalat (TEVA Gyógyszergyár ZRt.) Saját elhatározásom volt, hogy a Master fokozatot megszerezzem a környezetmérnöki BSc képzés után. Büszkén mondhatom, hogy a Debreceni Egyetem első okleveles környezetmérnökeinek egyikeként végeztem. Természettudományokat tekintve igen széleskörű volt a képzés az elmúlt két év során. Neves oktatóink segítségével a környezetmérnöki tudományok elméletét sikeresen tudtunk elsajátítani, melyből munkám során sokat hasznosíthattam. Meleg szívvel ajánlom azon hallgatók számára a környezetmérnöki képzést, akik kitartóak és kellően elhivatottak a környezetvédelmet illetően.

46 Fekete Sándor Pál környezetvédelmi referens, ENVISZAM Kft. Debrecen Végzettjeink Szabó Péter, ügyvezető 2009: Környezetmérnöki BSc diploma 2013: Környezetmérnöki MSc diploma : Ipari tapasztalat (SOFÉM Kft.) 2016-: Ipari tapasztalat (ENVISZAM Kft.) Kőhegyi Eszter, kiemelt ügyfélkapcsolati munkatárs Ozsváth Gábor, ügyvezetőhelyettes Van szerencsém olyan kijelentést tenni, hogy Debrecenben az első végzett MSc-s környezetmérnökök között vagyok. Ami talán a legtöbbeket érdekel, hogy ha ennyire friss ez a képzés, akkor mennyire versenyképes ez a szakma? Bár még a diplomaosztó előtt állok, de máris 2 debreceni, és egy fővárosi állásajánlatot kaptam a szakmámon belül. Akiknek a külföldi elhelyezkedés számít, azok se essenek kétségbe, hiszen ott még nagyobb a felvevőpiac a munkánkra, és így hogy MSc-s diplomával rendelkezünk a szaktudásunk szerte a világon elismert!" Dér Emília, pénzügyi asszisztens Egy helyi cég, ahol a dolgozók nagy hányada Műszaki Karon végzett környezetmérnöki diplomás!

47 Tóth Roland környezetvédelmi megbízott, Robert Bosch Energy and Body Systems Kft. Electrical Drives Division, Miskolc Végzettjeink 2011: Környezetmérnöki BSc diploma 2012: BOSCH Kihívás-díjban részesült 2014: Környezetmérnöki MSc diploma 2013-: Ipari tapasztalat (Robert Bosch Energy and Body Systems Kft. BOSCH-DÍJ ÉS KIHÍVÁS PROGRAM DÍJÁTADÓ

48 Katona Péter Gergő vízgazdálkodási ügyintéző, Közép-Tisza-vidéki Vízügyi Igazgatóság, Szolnok Végzettjeink 2011: Környezetmérnöki BSc diploma 2014: Környezetmérnöki MSc diploma : TDK díjak 2011-: Vízügyi tapasztalat (Közép-Tiszavidéki Vízügyi Igazgatóság, Szolnok) A Debreceni Egyetem Környezetmérnöki szak széleskörű tudást biztosít az ott tanuló diákoknak. Az oktatók nagyon rugalmasak és segítőkészek. A szakon tanulók az elméleti tudáson kívül - a rengeteg gyakorlati óra és laborgyakorlatnak köszönhetően - a gyakorlati felhasználást is elsajátítják. A Környezetmérnöki képzésében részt vevő hallgatók piacképes diplomát kapnak a kezükbe, mellyel számos helyen el tudnak helyezkedni: Nemzeti Környezetügyi Intézet, Környezetvédelmi Felügyelőségek, Vízügyi Igazgatóságok, Önkormányzatok, multinacionális vállalatok, kisebb környezetvédelemmel összefüggő tevékenységet folytató cégek, önálló környezetvédelmi szakértő stb.

49 Köszönjük érdeklődésed, várjuk jelentkezésedet az 1. helyen november 15-ig!

50 A környezetmérnök, a jövő biztosítéka!